مهازل مقاطعة براقي !!!! ....المدراء في حيرة !!

[أبو وائل أيوب]

حياكم الله جميعا .....مقاطعة براقي ...المدراء بين المطرقة والسندان


ماسأطرحه لكم من إنشغالات ...سببه الوظيفة التي استحدثت العام الماضي ـ المفتش الإداري !
غريب مايحدث في بلدية براقي !!......المدير في حيرة من أمره !!
هل يتبع توصيات الإداري أم التربوي ؟؟
فمما هو معلوم أن الوزارة قد راسلت المؤسسات التربوية تطلب فيها إلغاء الإمتحانات الشهرية مع تثبيت والإبقاء على الفصلية فقط ..
أما التقويم ..من واجبات وفروض منزلية ّ التقويم المستمر ّ فيعبر عنه بملاحظات مبنية على أسس ومعايير تربوية بدون تنقيط عددي ..

.فالإشكالية هنا من الذي يسير ؟؟
من الجهلة المخولة بتقييم عمل التلاميذ أهي الإدارية أم التربوية ؟؟
حيث قامت مفتشة الإدارة بتوجيه رسالة للمدراء تطالبهم بتثبيت نقطة التقويم المستمر أي أن حساب المعدل يكون بجمع نقطة التقويم على 20 + الإمتحان ضرب 3 والقسمة على 5.......
وهذا خلاف ماوضعه مفتشوا المادة حيث طالبوا من المدراء حساب جمع نقاط الإختبارات والقسمة على عدد المواد !!!
....وهنا حار المدراء واختلط عليهم الأمر بين التوجيه الإداري والتوجيه التربوي ...فأيهما يتبع ؟
فهو معرض للعقوبة إن خالف مفتش الإدارة !!
وإن خالف مفتش المادة فإنه معرض لشكوى يرفعها مفتش المادة ّ التربوي ّ ضده للوزارة !!!!!.
.......وزيادة على هذا فإن مفتش الإدارة ببراقي سبق وأن ألزم مدراء المقاطعة بتقليص الأفواج التربوية بحيث أصبحت أغلب الأفواج مكتظة ووقع مشكل عويص وممايقال وهذا حديث الكثيرين ممن لهم دراية بالمؤسسات التربوية أن عدد المناصب التي ألغيت كانت كثيرة على حساب تعلم التلاميذ ....فصار مايحدث في مؤسسات براقي ـ حديث العام والخاص ـ بل صار حديث المقاهي .....فإلى متى ستبقى هذه المهزلة ـ صراع بين توجيهات الإداري والتربوي ؟؟
....كيف سيكون مصير المدراء الذين تذمروا ولم يعودوا يحتملوا هذا التداخل في المهام ؟؟...
.فتكرما وتفضلا ...من يستطيع أن ينقل هذه الإنشغالات للجهة الوصية أو إلى مديرية التربية بل إلى الوزارة. أو يدلني على موقع يقربني من الوزارة لأنقل بنفسي هذه المهازل ..له مني ألف تحية

[مياس1973]

أخي إستعمل الرقم الاخضر لوزارة التربية أو راسل وزيرة التربية علي صفحتها على الفايسبوك

[WalooVista]

ليس هناك إشكال و لا هم يحزنون ... و إذا كان مفتش الإدارة لديكم ممن حصل على منصبه عن طريق "شهادة وفاة الوالد" رحمه الله ، فيجب ضربه على قفاه لعله يستفيق من سباته ...

المنشور الأخير 193/2015 المؤرخ في : 21 اكتوبر 2015 واضح :

- التقويم المستمر ملغى و لم يعد له تنقيط عددي.
- الفروض الشهرية في المواد الرئيسية ملغاة.
- يبقى فقط اختبار فصلي واحد في كل المواد ، و يحتسب المعدل الفصلي بجمع نقاط المواد الدراسية و القسمة على عدد المواد.

ملاحظة/
أين هو السيد مدرسة المدرسة من كل هذا ... ألم يصله المنشور الوزاري؟ ... ألا يعرف القراءة ؟ ... أليس له رأي فيما يجري؟
هل فعلاً المدير معرض للعقوبة ؟ .... من سيعاقبه؟ مفتش الإدارة؟ ...
هههه ... يا راجل خليك .... لن يعاقبه أحد إذا كان في مستوى منصبه ...

[adell06]

إن المفتش الإداري على حق لأن المنشور الوزري 128 /0 . 0 . 6 / 2006 المتعلق بالتقويم لم يتم إلغائه فهو ساري المفعول ،ما وقع هو تعديل طفيف و ذلك بإلغاء لإختبارات الشهرية فقط .
أما القاعدة الخاصة بالحسابات للمعدلات تبقى نفسها علامة التقويم المستمر + إختبار *3 / 5
لأن معامل الإختبار يجب أن يكون أكبر من لتقويم المستمر
أما فيا يخص العلامة لعددية التي أشرت إليها فهي تخص كراس القسم

[NOUME]

Il ne faut prendre en considération ni l'avis de l'inspecteur d’administration ni celui de l'inspecteur pédagogique pour la simple raison que tous deux ne sont pas responsable de l’éducation de l’élève.. Il faut simplement prendre en considération le dernier arrête c'est-à-dire le 193 /2015 du 21 octobre 2015 et faire fi de tout ce qui peut venir des deux inspecteurs puisque cela ne rentre pas dans leurs prérogatives. Ils ne sont plus la voie hiérarchique depuis l’avènement du décret exécutif 08/2015 modifié par le 12/240 du 29 mai 2012.
Art. 153. Le directeur de l’école primaire est chargé de l’encadrement pédagogique, de la gestion administrative, de l’animation des activités éducatives et de la gestion des cantines scolaires dans les écoles primaires, conformément à la réglementation en vigueur. Il exerce en sa qualité de fonctionnaire mandaté par l’Etat, son autorité sur l’ensemble des fonctionnaires et agents en activité dans l’établissement. Il est responsable de l’ordre, de la sécurité des personnes et de la préservation des biens. A ce titre, il est habilité à prendre toutes mesures nécessaires pour assurer le bon fonctionnement de l’établissement.
Art. 165. L’inspecteur de l'enseignement primaire est chargé, selon la spécialité, de veiller au bon fonctionnement des établissements scolaires, à l'application des instructions, programmes et horaires officiels et à l’utilisation des technologies de l’information et de la communication, conformément aux textes législatifs et réglementaires régissant le système éducatif. Il assure également la formation et l'inspection des personnels d’enseignement et de direction dans les écoles primaires, ainsi que le suivi, le contrôle et l'évaluation de leurs activités. Il participe aux travaux de recherche dans son domaine d'intervention et peut être chargé de missions d'enquête. Il exerce ses activités dans les écoles primaires, les écoles préparatoires, les classes d’enseignement d’adaptation, d’éducation préparatoire et les classes d’alphabétisation, relevant de la circonscription qui lui est fixée.
A bien lire les deux articles on se rend compte que les inspecteurs n’ont plus le pouvoir de décision . Celui-ci revient au directeur qui détient le pouvoir de décision et d’applications des directives qu’il reçoit de la tutelle non de l’inspecteur.

[bakhcha]

المنشور واضح جدا
توجد نقطة الاختبار الفصلي فقط لكل مادة
أما التقويم المستمر ينجز فقط على كراس القسم لاكتشاف الثغرات في التحصيل لدى المتعلمين ومعالجتها في حصص المعالجة التربوية

وهذا ما نعمل به

لكن لابد من تغيير شكل الدفتر المدرسي للتلميذ

[mepomb]

الرقم الأخضر 1075 و الرسائل المجهولة للأولياء و المواطنين الذين يحبون الشماتة في الأساتذة و المؤطرين للمؤسسات التربوية أما موظفي القطاع فعليهم بالمراسلة الإدارية

[salim55]

يجب على المدير تطبيق ما جاء في المنشور ضاربا عرض الحائط تعليمات المفتش التربوي وحتى الاداري فالكل ملزم بتطبيق توصيات الوزارة. والمنشور قد ألغى الفروض وأوصى بترك التقويم العددي وترك التقويم اللفضي للتمارين الكتابية

[توفيق09]

الغاشي والمدير الراشي والوزارة طوْلت ما بعثت الكاشي
لا حول ولا قوة إلا بك يا رب

[لطائر]

اقرأوا ما بين السطور لتتضح الرؤية. إن التقويم المستمر لم يلغ. أما الاختبارات الملغاة فقد عوضت بتطبيقات متنوعة على كراسات القسم وتقيم بملاحظات تربوية دون تنقيط عددي. وعليه فحساب المعد ل الفصلي للمادة يبقى على حاله، والله أعلم

[armino]

الغاشي والمدير الراشي والوزارة طوْلت ما بعثت الكاشي
لا حول ولا قوة إلا بك يا رب

والمفتش الاداري الراشي لي كيما انت تاني

[samia si]

المفتشة الادارية ماشي المفتش الاداري

[مي1992]

ارفعوا المستوى يا حماة التربية دعونا من الهمز واللمز فالكثير غير ابناء القطاع يشمتون فينا عندما يرون مثل هاته التعاليق التي لا تخدم لا التربية ولا التعليم

[حمادي جمال سليم]

http://gulf-up.com/do.php?img=35859

[hamou01]

هذا اجتهاد فقط وليس تعليمة وزارية ولا منشور وزاري

[صفصافي]

ليس هناك إشكال و لا هم يحزنون ... و إذا كان مفتش الإدارة لديكم ممن حصل على منصبه عن طريق "شهادة وفاة الوالد" رحمه الله ، فيجب ضربه على قفاه لعله يستفيق من سباته ...

المنشور الأخير 193/2015 المؤرخ في : 21 اكتوبر 2015 واضح :

- التقويم المستمر ملغى و لم يعد له تنقيط عددي.
- الفروض الشهرية في المواد الرئيسية ملغاة.
- يبقى فقط اختبار فصلي واحد في كل المواد ، و يحتسب المعدل الفصلي بجمع نقاط المواد الدراسية و القسمة على عدد المواد.

ملاحظة/
أين هو السيد مدرسة المدرسة من كل هذا ... ألم يصله المنشور الوزاري؟ ... ألا يعرف القراءة ؟ ... أليس له رأي فيما يجري؟
هل فعلاً المدير معرض للعقوبة ؟ .... من سيعاقبه؟ مفتش الإدارة؟ ...
هههه ... يا راجل خليك .... لن يعاقبه أحد إذا كان في مستوى منصبه ...


يا أخي العزيز اقرأ المنشور جيد فالمنشور لا يقول إلغاء التقويم بل الغاء الاختبارات الشهرية فقط

[موحند كيمو]

لامجال للإجتهادات فالمنشور الوزاري واضح إعتماد نقاط الإختبارات الفصلية في التعليم الإبتدائي فقط لذلك لاداعي للكلام الزائد وتعقيد الأمور لاننا ارهقنا التلاميذ وزرعنا فيهم الرعب الاستاذ يخوفهم ويتوعدهم بالتقويمات وا لأولياء يطالبون بالعلامة 10/10 في كل مادة فالتلميذ يهذا القرار أنصفته الوزارة وتنفس الصعداء

[أحمد S]

المفتشة الادارية على صواب . أشك أن بينك وبين المفتشة مشكلة .

[حسنات21]

انا فرحت بالغاء نقطة التقويم لانها صارت عبئا على الاستاذ فهو متهم مهما فعل ..

[أبو وائل أيوب]

المفتشة الادارية على صواب . أشك أن بينك وبين المفتشة مشكلة .

يعني مفتشة الإدارة هي التي من صلاحياتها نقاط التقويم وليس مفتش المادة ؟

[WalooVista]

يا أخي العزيز اقرأ المنشور جيد فالمنشور لا يقول إلغاء التقويم بل الغاء الاختبارات الشهرية فقط

لا أدري مالذي لم تفهمه في العبارة التالية الواردة في المنشور :
(( هذا النوع من التقييم البيداغوجي يعبر عنه بملاحظات مبنية على أسس و معايير تربوية بدون تنقيط عددي))

[karim2000]

كارثة
المنشور واضح ماكنش تقويم مستمر حيث ان هدا الاخير يكون على شكل واجبات منزلية دون تنقيط و الغرض منه المتابعة المستمرة لاعمال التلاميد ، أما المعدل الفصلي فيحسب من خلال امجموع نقاط الاختبارات الفصلية قسمة عدد المواد

[karim2000]

تاني شئ واش إكون هدا مفتش الادارة ، ياخي كان مدير كيما انت كبفاش هو فهم فهمة غلطة وانت تتبعو .
لازم إكون حوار ماشي سلطة و تاني شكون هو هدا مفتش الادارة حتى يقلص المناصب المالية .
المناصب المالية تقلص من طرف المديرية لعدة اسباب منها نقص في عدد التلاميد

[bakhcha]

لا أدري مالذي لم تفهمه في العبارة التالية الواردة في المنشور :
(( هذا النوع من التقييم البيداغوجي يعبر عنه بملاحظات مبنية على أسس و معايير تربوية بدون تنقيط عددي))





توجد الا الاختبارات الفصلية فقط أما التقويم فيلغى تماما لانه ينجز على كراس القسم ولا تحسب نقطته
كل مادة نقطة ومجموع النقاط يقسم على عدد المواد يعطينا المعدل الفصلي

[madjid-hafed]

سيدي أبو ائل أنت بين حالين: إما أن تكون من أهل التربية والتعليم فالواجب عليك النصح لا التشهير في مثل هذه المنتديات،وابتعد عن الأمور الشخصية الضيقة لأن كل واحد يعمل في إطاره القانوني.،وإما أن تكون خارج قطاع التعليم فالواجب عليك أن لاتخوض في ميدان ليس ميدانك واسئلوا أهل الذكر إن كنتم لاتعلمون.
والظاهر من خلال خلطك في الكلام أن المقصود هو شخص بعينه فاذهب إليه وانصحه.

[mokhtar4691]

و الله اعطيك نصيحة لن يسمع لك صوت الا بالطريقة الجزائرية منع التلاميذ من الذهاب للمدارس طبعا بالتنسيق مع جمعيات اولياء التلاميذ و ليكن الاحتجاج على المفتش الاداري و يومها الكل ينتقل الى المدارس المغنية لكن رفع الشكاوي هو مضيعة للوقت فقط نصيحة مجرب

[mokhtar4691]

وهل من ارسل هذا المنشور جاهل لماذا لم يقل مثاما قال في المنشور القديم و عليه يحسب المعدل كما يلي : الاختبارفي 3 + التقويم المستمر في 2 الكل قسمة 5 و في هذا المنشور الجديد لماذا لم يضف جملة صغيرة و يقل وعليه يحسب المعدل باحتساب نقاط الاختبار الفصلي على عدد المواذ فقط وبالتالي يرفع اللبس و الكل في هرم السلطة يسمعون نواحنا و اختلافنا و لم يرسلوا تعليمة لوضع حد للاشكال تعرفون لماذا لانهم يحبون التفرج علينا لذا استعملوا الطريقة المفيدة للتلميذ و المريحة للاستاذ و الادارة لان الطريقة الاولى جعلتنا مثا عون في المحاسبة و لعلمكم عندنا في مستغانم اعتمدنا الطريقة الحديدة و لم نلقى اي اشكال بل شيء جميل

[أبو وائل أيوب]

سيدي أبو ائل أنت بين حالين: إما أن تكون من أهل التربية والتعليم فالواجب عليك النصح لا التشهير في مثل هذه المنتديات،وابتعد عن الأمور الشخصية الضيقة لأن كل واحد يعمل في إطاره القانوني.،وإما أن تكون خارج قطاع التعليم فالواجب عليك أن لاتخوض في ميدان ليس ميدانك واسئلوا أهل الذكر إن كنتم لاتعلمون.
والظاهر من خلال خلطك في الكلام أن المقصود هو شخص بعينه فاذهب إليه وانصحه.


لم تقل لنا شيئا عن الجهة المخولة بالتقييم البداغوجي ...!؟
أم انك موكل بالدفاع عن هذه المفتشة والتزلف لها كما يفعل غيرك ....!؟

[madjid-hafed]

طلع شويا المستوى، سي أبو ائل.ودير كيما قلتلك.

[أبو وائل أيوب]

طلع شويا المستوى، سي أبو ائل.ودير كيما قلتلك.

رمتني بدائها وانسلت !
انسيت قولك ..إهتم بتجارتك !

[ALI1972]

المنشور الوزاري رقم 272 المؤرح في 2015/12/07 الذي موضوعه توضيحات حول الترتيبات الجديدة الخاصة بالتقييم البيداغوجي في التعليم الابتدائي.
ستزيل اللبس الموجود حول كيفية احتساب المعدل.
أما ف/ي المشكل الذ طرحته أقول : أخي المدير أنت لست إمعة و إنا عون دولة كلفت بمهام حددها القانون وعندما تقع في أي مشكل استعن بالنص القانوني المتمثل في المناشير الوزارية أو مراسلات مديرية التربية لاتهتم بالمفتش الاداري أو التربوي الفيصل في عملك أن تكون عالما وعارفا من أين تبدأ مهامك وأين تنتهي وعندما يطلب منك المفتش الاداري عملا تراه غير قانوني أو يناقض التعليمات الوزارية بينه له فإن أبى فاطلب منه مراسلة رسمية تكون مرجعا لك في الرد عن عمل كلفت به ، إذا لم تكن ذو شخصية وتفرض نفسك فــــــــــــ..................................... ...... أنت لاتستحق هذا المنصب..........................سامحني أخي هذا منطقي و هكذا أعمل.............................