أسباب ضعف التعليم في الجزائر

[موحند كيمو]

ــ1ــ طغيان الجانب السياسي على التعليم
ــ2ــ نقل تجارب دول أجنبية وتطبيقها حرفيا دون الأخذ في الحسبان خصوصية مجتمعنا
ــ3ــ تهميش تام لعمال القطاع ( الأساتذة والمديرون) خلال جلب المناهج المطلوب منهم التطبيق دون إبداء أي رأي
ــ 4ــ الإعتماد على عناصر بعيدة كل البعد عن التعليم لطرح مناهج جديدة
ــ5 ــ غياب لجان التقييم الموضوعي للمناهج في الميدان البعيد عن السياسة
ــ 6 ــ تدخل الأولياء في الجانب التربوي والضغط على الوزارة مما أدى إلى القرارات الإرتجالية السلبية على مستوى التعليم
ــ 7 ــ التعيين على رأس المديريات للتربية أصبح سياسيا وعدم المبالات بمصير أجيال المستقبل
ــ 8 ــ خوصصة قطاع التربية دون دراسة ولارقابة
ـ 9 ــ تدهور المدارس الإبتدائية منذ التعددية السياسية وضعف التسيير في البلديات يتعكس سلبا على المدارس فلا يمكن أي مؤسسة عبر العالم أن تسير بدون ميزانية ( ومدارسنا الإبتدائية ميزانيتها في يد أطراف خارجية حتى الوزارة عاجزة عن التحطم فيها.......؟

[salah15salah]

شكرا هذا واقع المدارس والتدريس عندنا.

[salim55]

هناك خطأ في طرح السؤال
يجب أن يطرح على النحو التالي
هل التعليم بالفعل ضعيف في الجزائر؟
هنا أجيبك بان التعليم هو اقوى قطاع في الجزائر
وإذا أردت الشرح فلاحظ جميع القطاعات تجد أنها إما تأخرت وإما بقيت تراوح مكانها
أما التعليم فبعد أن كانت نسبة الأمية في الجزائر أكثر من 80 بالمئة أصبح معظم الشباب يملكون شهادات جامعية . فأين الضعف أو الفشل
تقول أنهم يملكون شهادات ولا يملكون ثقافة . هذا خطأ فهم يملكون ثقافة واسعة وستتوسع حين تنجح القطاعات الأخرى في توفير مناصب عمل
فلماذا إذن نلوم دائما التعليم ؟
إن كان لديك رأي مخالف فتفضل بتوضيحه وسأناقشك بالدليل والأرقام

[موحند كيمو]

أخي الكريم أنا رجل ميدان 32سنة خبرة في التعليم وأتحدث على واقع لا مفرمنه أبناؤنا حتى وهم يحملون شهادات جامعية فهم ضحايا سياسة الهروب إلى الأمام وكل شيئ على ما يرام أيام بن بزيد كانت سياسة الأرقام هي السائدة كانت الهواتف لا تتوقف لتعطي لرؤساء مراكز التصحيح التعليمات لرفع نسب النجاح حتى نزلوا إلى معدل 09من20الدليل على ذلك أن الشهادات الجامعية غير معترف بها في الخارج
ــ أخي الكريم هل تعرف واقع المدرسة الإبتدائية اليوم مهزلة كثافة البرامج دون جدوى يخرج التلميذ كل مساء منهك منحجم التوقيت والكتب بمحفظته تلميذ السنة الثالثة إبتدائي يدرس التاريخ والجغرافيا والتربية المدنية والتربية العلمية التكنولوجية مصطلحات لايفهمها حتى الكبار مع غياب تام للوسائل التي تتطلبها كل مادة تجد الأستاذ يلجأ الضغط على التلاميذ لحفظ الدروس في المنزل بمساعدة الأولياء فعند إحتكاكي مع الاولياء أخبروني أنهم هم الذين يمتحنون من كثرة مراجعاتهم لأبناءهم في البيت

[عمرو مصطفى]

شهادة خاوية ، لا سمن و لا تغن من علم ، أصحابها عقولهم في حاجة إلى معالجة
ضعف التكوين في بلادنا ، فأيام التكوين صارت أيام أكل و شرب

[alae dz]

التعليم في الجزائر ليس مشكل منهج تعليمي . المشكل هو كيفية تطبيق هذا المنهج . و أهم خطأ يكمن في المواد التي يتم تعليمها و كيفية تعليمها فأنا كوني ابن المدرسة الجزائرية أستطيع القول أنها مشكلة تلقين فقط .
اليوم في مجال دراستي ( طالب في كلية التكنولوجيا ) أحيانا ألجأ الى بعض المواضيع الأجنبية (فرنسية أو انجليزية ) و أجد نفسي متمكن منها بكل سهولة . لكن قبل الوصول الى هذا المستوى عانيت كثيرا . هذا ما يجعلني أعتقد أن التعليم في الجزائر أو التعليم في فرنسا مثلا يؤدي الى نفس النتيجة لكن الفرق يكمن في طريق الوصول الى هذه النتيجة فنحن نعاني كثيرا لنتعلم أما هم يتعلمون بسهولة . بمعنى اخر هم يتعلمون اللب فقط ويصلون له بسهولة . بينما نحن نتعلم القشور التي بدون فائدة ثم نحاول تعلم اللب و هنا بعضنا يفشل .
(مجرد رأي شخصي قد يتحمل الخطأ كما يتحمل الصواب )