هل فعلا يستحق المكون ان يكون مكونا ؟

[bouhennak]

هل فعلا يستحق المكوّن ان يكون مكوّنا ؟ هل يملك الجرأة و المعرفة الكافية ليكوّن رجالات التربية ؟ هل هو لهث وراء الاموال بشعار: لا تهم الالقاب، نعم لتثمين الخبرة ؟ هل هو سعي من الوزارة لتفتيت وحدة الاساتذة بألقاب لا تسمن ولا تغني من جوع ؟ :mh31:

[rezkiamor]

هل فعلا يستحق المكوّن ان يكون مكوّنا ؟ هل يملك الجرأة و المعرفة الكافية ليكوّن رجالات التربية ؟ هل هو لهث وراء الاموال بشعار: لا تهم الالقاب، نعم لتثمين الخبرة ؟ هل هو سعي من الوزارة لتفتيت وحدة الاساتذة بألقاب لا تسمن ولا تغني من جوع ؟ :mh31:


قبل الاجابة علي هذا السؤال هل جميع الاساتذة الذين ادمجو في رتبة استاذ مكون في 03/6/2012 يستحقون ذالك ؟

[أفيدوني]

بالتوفيق للجميع

[ابو زكريا 48]

عندما تريد الاجابة عن هدا النوع من الاسئلة عليك ان تضع المعايير التي يمكن من خلالها اصدار حكم معين .

[amara28]

كاين وكاين أنا شخصيا في مؤسستي باركت لمن تأهل و لكن قلتها علنا أمامهم أنت في السلم 15 و لست أستاذ مكون بما تعنيه الكلمة من معنى

[معلم 34]

فيهم وعليهم..................
وهل من أحد في مكانه في بلادنا؟؟؟؟؟ المعلم. المدير. المفتش. الوزير................هههههه والله لقد أسند الأمر لغير أهله على كل المستويات والمسؤوليات............لكن فعلناها بأيدينا

[ammache66]

هل فعلا يستحق المكوّن ان يكون مكوّنا ؟ هل يملك الجرأة و المعرفة الكافية ليكوّن رجالات التربية ؟ هل هو لهث وراء الاموال بشعار: لا تهم الالقاب، نعم لتثمين الخبرة ؟ هل هو سعي من الوزارة لتفتيت وحدة الاساتذة بألقاب لا تسمن ولا تغني من جوع ؟ :mh31:

فالعسكر ماهو الا grade - يترقى شيئا فشيئا حتى يخرج التقاعد-
نفس الشيء للأستاذ- ولا انتما ديما تعسو بعضاكم- علاه دار - علاه مادارش - رتبة مكون ورئيسي رتب للترقية في المسار المهني- لما المكون ايكون كما قلت الأجيال - فما هو دور المفتش إذا - ولا التعنتير خلاص .

[abo nabil]

هل فعلا يستحق المكوّن ان يكون مكوّنا ؟ هل يملك الجرأة و المعرفة الكافية ليكوّن رجالات التربية ؟ هل هو لهث وراء الاموال بشعار: لا تهم الالقاب، نعم لتثمين الخبرة ؟ هل هو سعي من الوزارة لتفتيت وحدة الاساتذة بألقاب لا تسمن ولا تغني من جوع ؟ :mh31:
نقاش بيزنطي. دعمَا يَرِيبُكَ إِلَى مَا لَا يَرِيبُكَ.

[malik-03]

نبارك لهم من أعماق القلب لأنه لو كانت مسابقة لحدث مثلما حدث في مسابقة المدراء جويلية 2015 كانوا يخرجون الجيفة من جعبهم كما تفعل الذئاب
لكن بالمقابل رتبة مكون لن يكون من ورائها تقاعس
فحاولوا اخوتي مع تلاميذكم والمتربصين من المعلمين الجدد
اللهم اعن كل من يحاول ويجتهد

[تامزقيدة66]

وهل انت تستحق كلمة مربي .....حتى لااقول معلم

[hoci_math]

نستحقها وبامتياز لاننا كون امثالك بدون رتبة ولادرهم ومازلنا ان شاء الله

[الرأي الاخر]

وهل انت تستحق كلمة مربي .....حتى لااقول معلم

[ougrout]

ان كنت مكون فكون يا اخي دون هوادة وان لم تكن كذالك فوفق الله لتكن مكون وتدرك بنفسك الاستحقاق من عدمه

[عثمان عيسى]

هل فعلا يستحق المكوّن ان يكون مكوّنا ؟ هل يملك الجرأة و المعرفة الكافية ليكوّن رجالات التربية ؟ هل هو لهث وراء الاموال بشعار: لا تهم الالقاب، نعم لتثمين الخبرة ؟ هل هو سعي من الوزارة لتفتيت وحدة الاساتذة بألقاب لا تسمن ولا تغني من جوع ؟ :mh31:

قبل الاجابة عن هذا السؤال انا لست مكون
لكن ممكن ان تجيبوني عن هذا السؤال
ماهي نسبة الموظفين او العمال وفي جميع القطاعات الذين يشغلون مناصب هم فعلا اهلا لها وشكرا ؟

[تامزقيدة66]

نستحقها وبامتياز لاننا كون امثالك بدون رتبة ولادرهم ومازلنا ان شاء الله

انا اقصد من طرح هدا الموضوع ..... اصحاب العقد بدل تهنئة من درسه بعد هدا العمر الطويل ياتي هو يسال هل يصلح مكون ام لا

[yakoub11]

]قولي أظنه سيشفي غليلك : لو أن منصب مكون أسست له الوزارة كمنصب نوعي لقلت لك قليلون من يستحقون هذا المنصب ....لكن الوزارة حين أسست لهذه الرتبة فقد كان أغلب مستحقيه مجرد رتب مالية لا أكثر من ذلك ....بالتالي فهو منصب مالي من حق كل أستاذ أن يحصل عليه بعد أن يمر ردح من الزمن على التحاقه بالتعليم عن طريق المسابقة والتأهيل

[bouhennak]

انا اقصد من طرح هدا الموضوع ..... اصحاب العقد بدل تهنئة من درسه بعد هدا العمر الطويل ياتي هو يسال هل يصلح مكون ام لا

اذا كنا فعلا نبحث عن النوعية فلا يجب ذرّ الرماد فى العيون يا سيدي

[mohammed72]

السلام عليكم
دائما أتعجب من بعض الزملاء نجدهم يذكرون عيوب ونقائص الأساتذة سواء في نقابة واحدة أو يختلف معه في النقابة لماذا ؟ لا أعرف.
نحن في قطاع واحد في سلك واحد وكل ماتحقق من مكاسب مادية أومعنوية لصالح المعلم أو المتعلم والمدرسة ....يعتبر هذا فائدة للجميع. أما بالنسبة للمكون
أيها المربي هل تستخسر هذه الرتبة في من أفنى جل عمره في التعليم سواء أكان جديرا بها أم لا ..... دريهمات زائدة فقط ... ..ترقى بالسنوات 20 سنة. ألم تسأل كيف يترقى الموظف أو الجندي الشرطي ور جل المطافئ والعامل .. ....في القطاعات الأخرى ... أم أنت شاطر في بني جلدتنا فقط. يجب أن تسأل عن المكون الذي ترقى بالمسابقة هو الجدير بالتكوين. زد على ذلك وظيفة المكون عب ء أخر. على أعماله .. الذي عنده 30 ساعة في الاسبوع والنشاطات العديدة.....ماهو وقت التكوين ؟ فنقول لهولاء المكونين الذين يعتبرون أنهم أجدر وأقدر ولايحبون إخوانهم الذين تأهلوا بالسن .... المجال لكم وكونوا وفقكم الله . وأعتذر للزملاء إن تجاوزت في القول.

[mohammed72]

السلام عليكم
دائما أتعجب من بعض الزملاء نجدهم يذكرون عيوب ونقائص الأساتذة سواء في نقابة واحدة أو يختلف معه في النقابة لماذا ؟ لا أعرف.
نحن في قطاع واحد في سلك واحد وكل ماتحقق من مكاسب مادية أومعنوية لصالح المعلم أو المتعلم والمدرسة ....يعتبر هذا فائدة للجميع. أما بالنسبة للمكون
أيها المربي هل تستخسر هذه الرتبة في من أفنى جل عمره في التعليم سواء أكان جديرا بها أم لا ..... دريهمات زائدة فقط ... ..ترقى بالسنوات 20 سنة. ألم تسأل كيف يترقى الموظف أو الجندي الشرطي ور جل المطافئ والعامل .. ....في القطاعات الأخرى ... أم أنت شاطر في بني جلدتنا فقط. يجب أن تسأل عن المكون الذي ترقى بالمسابقة هو الجدير بالتكوين. زد على ذلك وظيفة المكون عب ء أخر. على أعماله .. الذي عنده 30 ساعة في الاسبوع والنشاطات العديدة.....ماهو وقت التكوين ؟ فنقول لهولاء المكونين الذين يعتبرون أنهم أجدر وأقدر ولايحبون إخوانهم الذين تأهلوا بالسن .... المجال لكم وكونوا وفقكم الله . وأعتذر للزملاء إن تجاوزت في القول.

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

هل فعلا يستحق المكوّن ان يكون مكوّنا ؟ هل يملك الجرأة و المعرفة الكافية ليكوّن رجالات التربية ؟ هل هو لهث وراء الاموال بشعار: لا تهم الالقاب، نعم لتثمين الخبرة ؟ هل هو سعي من الوزارة لتفتيت وحدة الاساتذة بألقاب لا تسمن ولا تغني من جوع ؟ :mh31:

للإجابة على هذا السؤال أخي الكريم فلتكن لدينا الجرأة على أن نجيب عل سؤال مماثل في مجال آخر أهم و أكبر ويتعلّق به مصير الأمة وطنا و شعبا .

هل يستحق من يشغل المنصب ( شفاه الله ) منصبه - في حالته الصحية المعروفة ؟ أكرّر شفاه الله وعافاه

أجيبوا على سؤالي بكلّ صدق أيها الزملاء لأجيبكم على سؤالكم وبكلّ صدق .

:dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17:: dj_17:

[أمين97]

بكل بساطة يا طارح السؤال المكون يستاهل رتبة مكون . لأنه كفء لأن يكون كذلك لما اكتسبه من خبرة و بإمكانه أن يكون أمثالي و أمثالك عندما نتوجه إليه و نطلب منه المساعدة كما أن أغلب المبتدئين يمرون بفترة تربص عندهم .و إني متأكد أن المكون لا يبخل بالمساعدة في توجيه الأساتذة في مؤسسته كلما لزم الأمر و طبعا نبارك لهم هذه الرتبة و نتمنى لهم أزيد من ذلك و بارك الله في أعمارهم و أرزاقهم و مهما قدمت لهم الدولة من امتيازات فلا يمكن أن نرد لهم جميلهم جزاهم الله عنا خير الجزاء و لا تكن حاسدا بل انتظر يوما ما ستكون أنت مكون و ستجد من يطرح هذا السؤال عنك فاحتفظ بالإجابة

[kebal_f]

لصاحب السؤال , هل تستحق أن تكون أستاذا ؟ هذلا هو السؤال الأهم .ثم لماذا لم يطرح هذا السؤال عندما ادمج أستاذ الثانوي في رتبة مكون ؟ الجواب بسيط إنها النفوس المريضة ... شفاك الله و هداك...

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

لصاحب السؤال , هل تستحق أن تكون أستاذا ؟ هذلا هو السؤال الأهم .ثم لماذا لم يطرح هذا السؤال عندما ادمج أستاذ الثانوي في رتبة مكون ؟ الجواب بسيط إنها النفوس المريضة ... شفاك الله و هداك...

:19::19::19::19::19::19::19::19::19::19::19::19::1 9::19::19::19:

[rezkiamor]

لصاحب السؤال , هل تستحق أن تكون أستاذا ؟ هذلا هو السؤال الأهم .ثم لماذا لم يطرح هذا السؤال عندما ادمج أستاذ الثانوي في رتبة مكون ؟ الجواب بسيط إنها النفوس المريضة ... شفاك الله و هداك...
:19::19::19::19::19::19::19::19::19::19::19::19::1 9::19:

[أبو أشْرف]

قبل الاجابة علي هذا السؤال هل جميع الاساتذة الذين ادمجو في رتبة استاذ مكون في 03/6/2012 يستحقون ذالك ؟

عندما تكتب كلمة ''ذالك '' بدون الف هكذا '' ذلك ''ساعتها انتقدهم أو أعطي رأيك في خبرتهم وتجربتهم
ناس بكري قالوا '' سال مجرب ولا تسال طبيب '' أي صاحب التجربة أعظم من صاحب الشهادة
ربي يهديكم

[أمين97]

حاولت أن أدافع عنك في استعمالك ل (ذالك) لكن لم أجد لك غير (ذا لك) بفتح اللام و التي أصلها (هذا لك)
آسف عليك احترام الألف اللينة

[bouhennak]

:19::19::19::19::19::19::19::19::19::19::19::19::1 9::19::19::19:

لماذا لا نعترف بانه من المكونين لا يصلح حتى لتكوين .............

[scot.b]

لماذا لا نعترف بانه من المكونين لا يصلح حتى لتكوين .............

il y a toujours une différence entre expérience et ancienneté
on peux avoir de l’expérience sans en avoir l'ancienneté
cela relève de l'aptitude de chaque individua aller plus loin
selon mon humble expérience ........avec le temps je vois mon rendement en nette régression
pas par incapacité cognitive mais loin de la .l'age .....les responsabilité ......les maladies liée aux boulot le stress
et j'en passe ainsi plus on est jeune plus on a la capacité d'apprendre plus .............pour un prof formateur
même s'il n'est pas dans la capacité d'offrir un plus au moins il saura guider les nouveaux dans le domaine psychopédagogique et comment se comporter devant des situations réelles dans sa vie professionnelle
désolé monsieur vous ne pouvez pas résumer le parcours d'un prof dans une seul phrase
a caractère arbitraire vissant l'injure ..............je ne vous contredit pas mais
il faut apprendre dans cette vie a comprendre les gens avant de les juger
je suis passé par ce que tu dit la mais après le temps je suis arrivé au point que j'ai jadis critiqué
et c'est maintenant que j'avoue être un ignorant en jetant des qualificatifs indécent a des profs qui ont laissés leurs jeune age sur les estrades .............et qui sont plus de ce monde a cause de ce maudit boulot ............

[abou jalil]

هل فعلا يستحق المكوّن ان يكون مكوّنا ؟ هل يملك الجرأة و المعرفة الكافية ليكوّن رجالات التربية ؟ هل هو لهث وراء الاموال بشعار: لا تهم الالقاب، نعم لتثمين الخبرة ؟ هل هو سعي من الوزارة لتفتيت وحدة الاساتذة بألقاب لا تسمن ولا تغني من جوع ؟ :mh31:



لمذا لم تتجرا لكي تقول

هل فعلا يستحق المدير ان يكون مدير وهل فعلا يستحق المفتش ان يكون مفتشا وهل يستحق مدير التربية ان يكون كذلك ...

لمذا هذا التحامل عل الاستاذ

[yacin0]

ماهي رتبتك حتى اجيبك...

[djamel islam]

لمادا نحن الاساتدة ناكل بعضنا بعضا الكل يتعب والكل يعمل لانها مهنة شاقة نحن احسن من اطارات الدولة بكثير والحمد لله

[جواد1972]

كاين وكاين أنا شخصيا في مؤسستي باركت لمن تأهل و لكن قلتها علنا أمامهم أنت في السلم 15 و لست أستاذ مكون بما تعنيه الكلمة من معنى

اشاطرك القول و الرأي

[marcouni]

فالعسكر ماهو الا grade - يترقى شيئا فشيئا حتى يخرج التقاعد-
نفس الشيء للأستاذ- ولا انتما ديما تعسو بعضاكم- علاه دار - علاه مادارش - رتبة مكون ورئيسي رتب للترقية في المسار المهني- لما المكون ايكون كما قلت الأجيال - فما هو دور المفتش إذا - ولا التعنتير خلاص .

bravoooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo oooooooooooooooooooooooooooooooooooooo