الوتر الحزين
2015-11-21, 18:52
تحضير درس في فروة قط - تحضير نص في فروة قط في اللغة العربية للسنة الثانية متوسط
في فروة قط
التمهيد :أذكر بعض الحيوانات الأليفة التي تعيش مع الإنسان ؟ ولماذا ؟ هل فكرت يوما أن تكون مثلها؟ هناك كتاب يتحدث صاحبه على لسان الحيوان ، فهل تعرفه ؟ أذكر لنا قصة قرأتها من هذا الكتاب ؟
استنتاج عنوان الدرس : * في فروة قط *
* قراءة صامتة : مع مراقبة حركة الشفاه.
مراقبة الفهم العام للنص :
- من بطل الحكاية ؟ وهل هي خيالية ؟ ما الصورة التي تحول إليها الطفل خالد ؟ ولماذا ضجر من هيئته الجديدة ؟ ما هو الدرس الذي خرج به الطفل خالد ؟
. الفكرة العامة : تفضيل الله للإنسان على بقيه المخلوقات على الأرض
· قراءة نموذجية .* قراءات فردية : تتخللها أسئلة تنشيطية.
· شرح المفردات : تستجم : تتنزه / زمجر : أصدر أصواتا : غاضبة / مذعورا : خائفا / هراوة : عصا غليظة .
الفكرة الأساسية الأولى : (خرج خالد ...... وتستجم) بما ذا يشعر خالد بعد خروجه من المدرسة ؟ من لقيه في طريقه للمنزل ؟ كيف كان الشيخ ؟ ما جواب خالد ؟
*ف1: حالة التعب والملل التي يحياها الطفل خالد .
الفكرة الأساسية الثانية : (فسأل الشيخ ...... من قبل) لماذا تحول خالد إلى صورة قط ؟ كيف أصبحت حالته النفسية بعد التحول ؟ ما الذي اكتسبه ؟ لماذا لحقه كلب الجيران ؟ كيف تصرف ؟
*ف2:الصورة الجديدة لطفل خالد والقدرات التي اكتسبها .
الفكرة الأساسية الثالثة : (وما إن ...... بعد ساعة فقط ) ما هي المتاعب التي تلقاها خالد ؟ هل تعرفت عليه أسرته ؟ لماذا لم يستطع أخبارهم عن نفسه ؟ ما الفكرة التي بادرت إلى نفسه ؟
*ف3:القدرات صادفت خالد وهو في صورته الحيوانية
الفكرة الأساسية الرابعة: (لم يستطع ...... وجه الأرض) لماذا كان خالد يسابق والده ؟ وهل وجد الشيخ؟ هل استفاد خالد من هذا الدرس ؟
*ف4
:العبرة والدرس الذي أخذهما خالد من هذا التحول .
* المعـزى العـام:
يقول الله تعالى:
" ولقد كرمنا بني آدم وحملناهم في البر والبحر ورزقناهم من الطيبات وفضلناهم على كثير مما خلقنا تفضيلا" سورة الإسراء 70
في فروة قط
التمهيد :أذكر بعض الحيوانات الأليفة التي تعيش مع الإنسان ؟ ولماذا ؟ هل فكرت يوما أن تكون مثلها؟ هناك كتاب يتحدث صاحبه على لسان الحيوان ، فهل تعرفه ؟ أذكر لنا قصة قرأتها من هذا الكتاب ؟
استنتاج عنوان الدرس : * في فروة قط *
* قراءة صامتة : مع مراقبة حركة الشفاه.
مراقبة الفهم العام للنص :
- من بطل الحكاية ؟ وهل هي خيالية ؟ ما الصورة التي تحول إليها الطفل خالد ؟ ولماذا ضجر من هيئته الجديدة ؟ ما هو الدرس الذي خرج به الطفل خالد ؟
. الفكرة العامة : تفضيل الله للإنسان على بقيه المخلوقات على الأرض
· قراءة نموذجية .* قراءات فردية : تتخللها أسئلة تنشيطية.
· شرح المفردات : تستجم : تتنزه / زمجر : أصدر أصواتا : غاضبة / مذعورا : خائفا / هراوة : عصا غليظة .
الفكرة الأساسية الأولى : (خرج خالد ...... وتستجم) بما ذا يشعر خالد بعد خروجه من المدرسة ؟ من لقيه في طريقه للمنزل ؟ كيف كان الشيخ ؟ ما جواب خالد ؟
*ف1: حالة التعب والملل التي يحياها الطفل خالد .
الفكرة الأساسية الثانية : (فسأل الشيخ ...... من قبل) لماذا تحول خالد إلى صورة قط ؟ كيف أصبحت حالته النفسية بعد التحول ؟ ما الذي اكتسبه ؟ لماذا لحقه كلب الجيران ؟ كيف تصرف ؟
*ف2:الصورة الجديدة لطفل خالد والقدرات التي اكتسبها .
الفكرة الأساسية الثالثة : (وما إن ...... بعد ساعة فقط ) ما هي المتاعب التي تلقاها خالد ؟ هل تعرفت عليه أسرته ؟ لماذا لم يستطع أخبارهم عن نفسه ؟ ما الفكرة التي بادرت إلى نفسه ؟
*ف3:القدرات صادفت خالد وهو في صورته الحيوانية
الفكرة الأساسية الرابعة: (لم يستطع ...... وجه الأرض) لماذا كان خالد يسابق والده ؟ وهل وجد الشيخ؟ هل استفاد خالد من هذا الدرس ؟
*ف4
:العبرة والدرس الذي أخذهما خالد من هذا التحول .
* المعـزى العـام:
يقول الله تعالى:
" ولقد كرمنا بني آدم وحملناهم في البر والبحر ورزقناهم من الطيبات وفضلناهم على كثير مما خلقنا تفضيلا" سورة الإسراء 70