هل من مجيب بخصوص رتبة مساعد مدير ؟

[محمد عين الملح]

بعد نجاحنا في المسابقة المهنية الأخيرة لرتبة مساعد مدير و بعد تنبيه الزملاء من باتنة و البليدة و سطيف الى ان الأستاذ المصنف في الرتبة 11 لا يخضع للتكوين و يعين مباشرة و بعد مراسلة مديرية التكوين بوزارة التربية
http://www5.0zz0.com/2015/11/14/22/348933395.jpg (https://www.0zz0.com)
و بعد اجتماعنا مع مفتش التكوين بالمسيلة قال لنا ان الناجحين ينقسمون الى 3 أصناف:
1- أستاذ مدرسة ابتدائية منذ 2008
2- أستاذ مدرسة ابتدائية منذ 2012
3- معلم مدرسة ابتدائية بخبرة تفوق 15 سنة
و بعد شرح للمنشور قال المعفيون من التكوين هم فقط:
أستاذ مدرسة ابتدائية منذ 2008 لأنهم يثبتون 5 سنوات بهذه الصفة
أما البقية:
2- أستاذ مدرسة ابتدائية منذ 2012
3- معلم مدرسة ابتدائية بخبرة تفوق 15 سنة
فيخضعون للتكوين الالزامي لمدة 400 ساعة
السؤال:
هل تفسيره للقانون صحيح ؟
أو خاطئ لأن أستاذ مدرسة ابتدائية منذ 2012 لا ينتمون الى المجموعة التي ذكرها المنشور الملزمة بالتكوين و دخلوا المسابقة على اساس صفة أستاذ مدرسة ابتدائية و احتفضوا بخبرتهم السابقة

[samir1980**]

بعد نجاحنا في المسابقة المهنية الأخيرة لرتبة مساعد مدير و بعد تنبيه الزملاء من باتنة و البليدة و سطيف الى ان الأستاذ المصنف في الرتبة 11 لا يخضع للتكوين و يعين مباشرة و بعد مراسلة مديرية التكوين بوزارة التربية



و بعد اجتماعنا مع مفتش التكوين بالمسيلة قال لنا ان الناجحين ينقسمون الى 3 أصناف:
1- أستاذ مدرسة ابتدائية منذ 2008
2- أستاذ مدرسة ابتدائية منذ 2012
3- معلم مدرسة ابتدائية بخبرة تفوق 15 سنة
و بعد شرح للمنشور قال المعفيون من التكوين هم فقط:
أستاذ مدرسة ابتدائية منذ 2008 لأنهم يثبتون 5 سنوات بهذه الصفة
أما البقية:
2- أستاذ مدرسة ابتدائية منذ 2012
3- معلم مدرسة ابتدائية بخبرة تفوق 15 سنة
فيخضعون للتكوين الالزامي لمدة 400 ساعة
السؤال:
هل تفسيره للقانون صحيح ؟
أو خاطئ لأن أستاذ مدرسة ابتدائية منذ 2012 لا ينتمون الى المجموعة التي ذكرها المنشور الملزمة بالتكوين و دخلوا المسابقة على اساس صفة أستاذ مدرسة ابتدائية و احتفضوا بخبرتهم السابقة

عوض أن نخطئ الرجل ونحن نجهل مصدر تفسيره، أقول: القانون الأساسي بين أيدينا والنسخة الأصلية منه باللغة الفرنسية تزيل اللبس وتوضح الفئة المعنية بالتكوين وغير المعنية بذاك. فضلا عن مراسلة تثلج الصدور ماذا تريد بعد هذا ؟
أنا الذي أسألك: هل تم إعفاء أبناء المسيلة من التكوين ؟ إن كانت الإجابة: لا؛ فاسعوا إلى استرداد حقكم بقوة القانون.

[nabil06]

مبروك على زملائي إن شاء الله التعيين مباشرة في المنصب

[محمد عين الملح]

عوض أن نخطئ الرجل ونحن نجهل مصدر تفسيره، أقول: القانون الأساسي بين أيدينا والنسخة الأصلية منه باللغة الفرنسية تزيل اللبس وتوضح الفئة المعنية بالتكوين وغير المعنية بذاك. فضلا عن مراسلة تثلج الصدور ماذا تريد بعد هذا ؟
أنا الذي أسألك: هل تم إعفاء أبناء المسيلة من التكوين ؟ إن كانت الإجابة: لا؛ فاسعوا إلى استرداد حقكم بقوة القانون
تم اعفاء 2 من 12 و نحن ننتظر
أريد شرحا مقنعا للقانون ليكون حجة لنا

[لا تؤاخذنا]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
الشكر أولا لله تعالى على استرداد هذه النقطة
وثانيا نشكر كلا من السيدين: درموني رشيد و adam على التنبيه لهذه النقطة التي نبها إليها منذ الدخول المدرسي.
ملاحظة: مساعدو المديرين الناجحون سنة 2014 المنحدرون من رتبة أستاذ التعليم الإبتدائي والذين تكونوا قبل تعيينهم، يمكنهم المطالبة بأثرهم المالي للسنة التي تكونوا فيها، لأن قضيتهم واضحة في هذا الشأن.

[samir1980**]

الظاهر أن تفسيره كان من ظاهر النص القانوني الذي ينص على أن فئة أساتذة المدرسة الابتدائية الذين يثبتون خمس سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة يعفون من التكوين، ولا تنس أن فئة أستاذ المدرسة الابتدائية منذ 2012 كانت مشاركتهم في المسابقة عن طريق رخصة ولم يتموا بعد الخمس سنوات فعلية بهذه الصفة.
أخبرنا هل سيعين المعفون من التكوين في ولايتكم هذا الموسم أو لا ؟

[محمد عين الملح]

الظاهر أن تفسيره كان من ظاهر النص القانوني الذي ينص على أن فئة أساتذة المدرسة الابتدائية الذين يثبتون خمس سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة يعفون من التكوين، ولا تنس أن فئة أستاذ المدرسة الابتدائية منذ 2012 كانت مشاركتهم في المسابقة عن طريق رخصة ولم يتموا بعد الخمس سنوات فعلية بهذه الصفة.
أخبرنا هل سيعين المعفون من التكوين في ولايتكم هذا الموسم أو لا ؟

بعد اعفاء 2 من الزملاء طلب منهم التوجه لمديرية التربية لتعيينهم

[samir1980**]

بعد اعفاء 2 من الزملاء طلب منهم التوجه لمديرية التربية لتعيينهم

بارك الله فيك.

[med_bourahla]

في ولاية تيبازة تم اعفاء 8 مساعدين من بين 10 وهم منحدرون من صفة استاذ مدرسة ابتدائية
اما الذين ينحدرون من صفة معلم مدرسة ابتدائية يزاولون تكوين تناوبي مع المدرين .

[محمد عين الملح]

في ولاية تيبازة تم اعفاء 8 مساعدين من بين 10 وهم منحدرون من صفة استاذ مدرسة ابتدائية
اما الذين ينحدرون من صفة معلم مدرسة ابتدائية يزاولون تكوين تناوبي مع المدرين .

مبروووووك عليكم

[محمد عين الملح]

مديرو تربية أخضعوا أساتذة ومستشارين إلى تكوين "غير قانوني:
تورّط مُديرو التربية الولائيون في فضيحة من العيار الثقيل، عبر إخضاع أساتذة الطور الابتدائي ومستشاري التغذية الناجحين في مُسابقة مساعدي مديري المدارس الابتدائية إلى تكوين ”غير قانوني”! وهو الأمر الذي يستنزف جُهد المؤطرين وأموالا كبيرة تستقطع من الميزانية المرصودة لكل ولاية. ويأتي هذا في الوقت الذي تنتهج الحكومة سياسة تقضي بترشيد الاستهلاك في جميع القطاعات.

مدير التكوين بوزارة التربية لحسن لبصير لـ”الخبر”: ”راسلنا المديريات لإزالة الغموض”
رئيس اتحاد التربية والتكوين الصادق دزيري لـ”الخبر”: ”الخلل وقع في أغلب المديريات”

فتحت وزارة التربية الوطنية مسابقة لتوظيف نواب المديرين في 26 جوان الماضي، في حين اجتاز المترشحون الامتحان في 22 من شهر جويلية، الذين ينتظرون أن يخضعوا إلى تكوين يستمر سنة كاملة، وبحجم ساعي يقدر بـ400 ساعة.

وبموجب المرسوم الرئاسي 07-304 المعدل والمتمم المعنيين بالتكوين، فإنه يستلزم وجوبا التكوين المتخصص على معلم المدرسة الابتدائية صنف 10 كي ينتقل للصنف 12، بمعنى الانتقال من المجموعة ”ب” للمجموعة ”أ” من الشبكة الاستدلالية للأجور، بينما تتم ترقية رتب أستاذ مدرسة ابتدائية ومستشار التغذية في الصنف 11 أي في المجموعة ”أ” دون الحاجة للتكوين.

غير أن أغلب مديريات التربية لم تلتزم بالقانون الوارد في هذا المجال ”عن جهل أو تسيب” وأخضعت الفئتين إلى التكوين، وهو الأمر الذي تسبب في إهدار الوقت وجهد المؤطرين والمكونين، إضافة إلى ضياع أموال الميزانية الكبيرة المُخصصة لهذه العملية، والأثر الذي يخلفه الإجراء على الأساتذة والمستشارين غير المعنيين بالتكوين ”قانونيا” ولكنهم خضعوا إليه بسبب ”جهل” المسؤولين المحليين بالأنظمة المعتمدة أو بسبب التسيّب. يأتي هذا في الوقت الذي أعلنت الحكومة الجزائرية عن اتباع سياسة ترشيد الاستهلاك والنفقات في جميع القطاعات، فما بالكم بإهدار المال العام في تكوين ”غير قانوني”؟!

وكانت وزيرة التربية الوطنية، نورية بن غبريت، قد انتقدت في أكثر من مناسبة أداء المديرين التربويين، وحمّلتهم مسؤولية تعفن الوضع على المستوى المحلي.

رئيس ”اينباف”:”على وزارة التربية أن تتدخل فورا”
وحول الموضوع، قال رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، الصادق دزيري، في حديثه مع ”الخبر”، بأن هذا التكوين انطلق في مديريات التربية، وتسبب معظمها في ”تكوين فئات غير معنية بالتكوين”، واصفا الأمر بـ«إهدار الجهد والمال والوقت وكل شيء”. ودعا المتحدث إلى تدخل وزارة التربية لتصحيح الخلل.

مدير التكوين بوزارة التربية: ”أصدرنا تعليمة لاستدراك الغموض”
من جانبه، اعترف مدير التكوين على مستوى وزارة التربية الوطنية، لحسن لبصير، في تصريحه لـ”الخبر”، بتسجيل هذا الخلل على مستوى مديريات التربية، غير أنه قال في المقابل إن مصالحه راسلت مديري التربية الولائيين من أجل شرح كيفية ترقية الناجحين في مسابقة مساعدي التربية.

وقال المصدر نفسه إن ”بعض المديريات أخلطت بين الفئتين ووضعتهما مع بعضهما”، مفيدا عبر اتصال هاتفي بأن ”مصالحه حررت تعليمة توضيحية لرفع اللبس والغموض عن العملية، لأن المصنفين في السلم 11 المعنيين بالانتقال إلى السلم 12 غير معنيين بالتكوين وإنما يحتاجون إلى تأهيل فقط، في حين أن المصنفين في السلم 10 يخضعون إلى التكوين آليا

http://www.elkhabar.com/press/article/94536/#sthash.MJUORP7y.dpbs

[مومن شريف]

بارك الله فيك أخي

[banissa]

الان نربد معرفت ما مصيرنا بما اننا غير معنين بالتكوين هل تعين او ندرس او ماذا؟