/*/ لماذا يعارض الأستاذ ahmedchek ترقية الآيلين مباشرة ؟! /*/

[jakoi1993]

ماالذي يجعل الأستاذ ahmedchek يكتب أكثر من مرة حول هذا الموضوع مع أنه لايعنيه، ومع أن التعليمة 03 واضحة وحاسمة لاتحتاج إلى تأويل كما قال أخونا الزميل ياسين العربي 24، وكما فسرها أخونا المحلل العابد الكنتي، وكما أكدها المصدرالمسؤول من مديرية التربية لولاية الأغواط الحاضر للقاء رؤساء المصالح، وكما أعلنها قبل هؤلاء المكلف بالإعلام في الكنابست صاحبة الإنجازالرائع الأستاذ مسعود بوديبة ؟!
الجواب محمول على أحد أمرين :
1 - أن صاحبنا يتمنى عدم تجسيد هذا المطلب نكاية في الكنابست التي استقال منها بسبب رفضه لمشروع التوسع.
2 - أن الأستاذ لايريد رتبة (مكون) إلا لنفسه ولأمثاله من (العلويين) حسدا وحقدا وغرورا أجوف !!

[jakoi1993]

من مصدر مسؤول بمديرية التربية لولاية الأغواط و ممن حضروا لقاء الوزارة فإن كل الذين تكونوا بعد جوان 2012 و تتوفر فيهم شرط الأقدمية سيرقون مباشرة إلى رئيسي و مكون./ عن الأخ الكريم

[السيد المدرس]

من مصدر مسؤول بمديرية التربية لولاية الأغواط و ممن حضروا لقاء الوزارة فإن كل الذين تكونوا بعد جوان 2012 و تتوفر فيهم شرط الأقدمية سيرقون مباشرة إلى رئيسي و مكون./ عن الأخ الكريم

هذا كذب و تلفيق لم يصرح أي مسؤول بهكذا تصريح بل العكس هو الصحيح لأن ما تم في إجتماع يوم الخميس 2015/10/22 هو توزيع عدد المناصب المخصصة للترقية على مديريات التربية 50 و تحديد الفئات المستهدفة و منهم الذين أنهوا التكوين بعد 2012/06/03

[jakoi1993]

هذا كذب و تلفيق لم يصرح أي مسؤول بهكذا تصريح
اتهام بلا إثبات !!

[jakoi1993]

لقد وزع المنشور اليوم 26/10/2015 على المؤسسات فيه عدد المناصب من الابتدائي الى الثانوي وتكوين الملف واخر تاريخ لارساله الى مديرية التربية مادام انا غير معني بالامر لم اركز على العدد لكن في الابتدائي 345مكون و 165رئيسي مع العلم أن هذا العدد لا يحسب فيه المتكونون بعد 3/6/2012 ولا المرقون بين الإدماجين. / السامعي 28.

[السيد المدرس]

لقد وزع المنشور اليوم 26/10/2015 على المؤسسات فيه عدد المناصب من الابتدائي الى الثانوي وتكوين الملف واخر تاريخ لارساله الى مديرية التربية مادام انا غير معني بالامر لم اركز على العدد لكن في الابتدائي 345مكون و 165رئيسي مع العلم أن هذا العدد لا يحسب فيه المتكونون بعد 3/6/2012 ولا المرقون بين الإدماجين. / السامعي 28.
صبر روحك!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[jakoi1993]

صبر روحك!!!!!!!!!!!!!!!!!!

مستوى صبياني يدل على إفلاسك أيها (المريض) !!

[azzed63]

هناك مراسلة من مديرية التربية لولاية البويرة صفحة الفايسبوك مفصلة من هم معنيين بالتاهيل و ما بعد لاحظت انهم مستثنين من هذه الاجراءات و قضية ترقيتهم للرتب العليا تحكمهم الفقرة الثانية من التعليمة 003.
انتهى الجدل .

[jakoi1993]

هناك مراسلة من مديرية التربية لولاية البويرة صفحة الفايسبوك مفصلة من هم معنيين بالتاهيل و ما بعد لاحظت انهم مستثنين من هذه الاجراءات و قضية ترقيتهم للرتب العليا تحكمهم الفقرة الثانية من التعليمة 003.
انتهى الجدل .
http://www.3rbz.com/uploads/6444bdcae3a61.png

[jakoi1993]

http://www.3rbz.com/uploads/6444bdcae3a61.png


أين أنت يامن تسمي نفسك (السيد المدرس) ؟! ماتعليقك أيها الضال المضلل !!

[ابن الجزائر 65]

http://zupimages.net/up/15/44/o60v.png

[alhalem11]

http://zupimages.net/up/15/44/o60v.png

الكل أصبح يفهم ويحلل ماذا فعل لكم المتكونون بعد
يرقون جميعا رغماعنكم و الدليل منشوري ولايتي المسيلة و البويرة

[ابن الجزائر 65]

الكل أصبح يفهم ويحلل ماذا فعل لكم المتكونون بعد
يرقون جميعا رغماعنكم و الدليل منشوري ولايتي المسيلة و البويرة

السلام عليكم أخي الكريم :
أظنك أخطأت في العنوان، أي أن اقتباس ردك كان لأنسان آخر .!!!!!!!!
عليك بقراءة الفقرة الموجودة بين المزدوجتين كي تفهم أنني من المتكونين بعد.

ان شاء الله نرقى جميعنا رغما عنهم.

[azzed63]

ماالذي يجعل الأستاذ ahmedchek يكتب أكثر من مرة حول هذا الموضوع مع أنه لايعنيه، ومع أن التعليمة 03 واضحة وحاسمة لاتحتاج إلى تأويل كما قال أخونا الزميل ياسين العربي 24، وكما فسرها أخونا المحلل العابد الكنتي، وكما أكدها المصدرالمسؤول من مديرية التربية لولاية الأغواط الحاضر للقاء رؤساء المصالح، وكما أعلنها قبل هؤلاء المكلف بالإعلام في الكنابست صاحبة الإنجازالرائع الأستاذ مسعود بوديبة ؟!
الجواب محمول على أحد أمرين :
1 - أن صاحبنا يتمنى عدم تجسيد هذا المطلب نكاية في الكنابست التي استقال منها بسبب رفضه لمشروع التوسع.
2 - أن الأستاذ لايريد رتبة (مكون) إلا لنفسه ولأمثاله من (العلويين) حسدا وحقدا وغرورا أجوف !!


لا تتهموا الرجل الشهم الاستاذ احمد شهادة للتاريخ عندما حوصرت التنسيقية من الزملاء و الرفاق من الطورين و اطراف فى الوصاية اول من مد لنا يد المساعدة هو احمد الشيخ و عرفنا على قياديين فى الكناباست للانضمام لها .فى الحقيقة من يستحق الفضح هم بعض الحاقدين من زملاىنا بعضوياتهم المنتشرة فى المنتدى و عملهم اليومى هو لافشال اى مسعى لاستعادة حقنا.

[jakoi1993]

لا تتهموا الرجل الشهم الاستاذ احمد شهادة للتاريخ عندما حوصرت التنسيقية من الزملاء و الرفاق من الطورين و اطراف فى الوصاية اول من مد لنا يد المساعدة هو احمد الشيخ و عرفنا على قياديين فى الكناباست للانضمام لها .فى الحقيقة من يستحق الفضح هم بعض الحاقدين من زملاىنا بعضوياتهم المنتشرة فى المنتدى و عملهم اليومى هو لافشال اى مسعى لاستعادة حقنا.
(اللي دار الخير يكملو) ياسي عزالدين.

[jakoi1993]

http://www.3rbz.com/uploads/c80c1214e1eb1.png

[azzed63]

(اللي دار الخير يكملو) ياسي عزالدين.


يا سى جاكوا اراك متحامل بقسوة على الرجل الاستاذ احمد الشيخ معروف من المؤسسين للنقابة التى استرجعت لنا كرامتنا التى داسها و يدوسها زملاىنا يوميا منطقى الى ابعد الحدود هو يحلل و يناقش لتنوير المعنيين كى يكونوا فى مستوى التضحيات التى قدمتها نقابة الاستاذ الكناباست طبعا هو يختلف معها الان هذا لا دخل لنا فيه خاصة ان انخراطنا معها للدفاع عن حقوقنا محتشم .
اذن من واجبنا توجيه اللوم لزملاىنا الذين خذلونا و لا زالوا مصرين على ذلك.لان الاستاذ احمد لو كان يتصف بما تظن لما ساعدنا اعضاء تنسيقية الايلين للزوال سابقا فى الانضمام للكناباست.

[أبو فاروق]

(اللي دار الخير يكملو) ياسي عزالدين.




بصراحة يا جا كوا ، ما هو انتماؤك النقابي ؟
أم أنت من الغانمين فقط ؟

[ahmedchek]

..............موضوع لا يستحق الرد مني............لانني مـتأكد ان غيرتي على مهنة الاستاذ والدفاع عنها اكثر بكثير من صاحب الموضوع......وممكن جدا دفاعي عن زملائي الاساتذة اكثر من دفاع صاحب الموضوع عن نفسه......وفي كل مكان بوجود النقابة او بعدمها


.....المشكلة انه يوجد فرق شاسع بين منافشة الافكار ومناقشة الشخص صاحب الافكار


.........................والفرق شاسع بين من يناضل من اجل الحقوق وبين من ينتظر الغنائم

[totoumourad]

اين انت يا مدرس

[chahine07]

أعترف أني كنت مخطئا في فهمي للتعليمة 03
وفعلا المتكونون بعد خارج ال 45000
آسف

[totoumourad]

اين انت يا مدرس

[bade]

على أساتذة الطورين (الابتدائي والمتوسط)أن يكونوا :
1- في مستوى فهم ونضج وتضحية نقابة الاستاذ الكنابست في سبيل إرجاع حقهم المعنوي وبكرامة ورؤوس شامخة
2- أن يكونوا في مستوى وعي ونضج وتضحية الثانويين (الطور الثانوي) وهذا بالتضحية مثلهم لأنهم طالما وصفوا ظلما وجورا بالعلويين . وما وصفوا بهذا الوصف إلا لأنهم تمردوا على التبعية العمياء المقيتة هم ليسوا قطيعا مطيعا ينساق حيثما أريد له الانسياق انساق مسرعا دون أن يثير الرفض والاحتجاج .
يا أساتذة الطورين (الابتدائي والمتوسط) هكذا مثل الثانويين كونوا أو أنتم لستم جديرين بمستويات التضحيات الجسام لنقابة الكنابست وللثانويين خاصة
أقولها وبكل صراحة وقناعة وما عهدتم مني إلا الصدق في الكتابة :
كفى مزايدات على إخوتنا الثانويين يكفي أنهم أسسوا نقابة صدق ومصداقية وتضحيات وأعيد وأكرر تضحيات وليس الجلوس للتفرج وقت الخطوب والمعامع الكبار