المجاز العقلي و المجاز المرسل

[بصمة لاتنسى]

ا

لسلام عليكم
المجاز العقلي و المجاز المرسل


استعمال الألفاظ

استعمال الألفاظ إما أن يكون استعمالا حقيقيا وهو استعمالها فيما وضعت له في اصطلاح التخاطب، نحو: أثمرت الشجرة؛ أقام الصلاة
وإما مجازيا، وهو استعمالها في غير ما وضعت له في اصطلاح التخاطب، نحو: بنى الأمير مسجدا (مجاز عقلي)، اسأل القرية (مجاز مرسل)، ضحك المشيب برأسه (استعارة مكنية).


-- والمجاز نوعان: عقلي، ولغوي.
1.المجاز العقلي: وهو الذي يكون في الإسناد، أي إسناد الفعل أو ما في معناه إلى غير ما هو له بتأويل، نحو:
قوله: (وَقَالَ فِرْعَوْنُ يَا هَامَانُ ابْنِ لِي صَرْحًا لَّعَلِّي أَبْلُغُ الْأَسْبَابَ).
وقولك: جرى النهرُ، وطلع القمر

2. المجاز اللغوي: وهو قسمان: المجاز المرسل، والاستعارة.
المجاز المرسل: استعمال اللفظ في غير ما وضع له في اصطلاح التخاطب لعلاقة غير المشابهة، نحو: (فَاجْعَلْ أَفْئِدَةً مِّنَ النَّاسِ تَهْوِي إِلَيْهِمْ وَارْزُقْهُم مِّنَ الثَّمَرَاتِ لَعَلَّهُمْ يَشْكُرُونَ) عبّر بالأفئدة عن مجموعة من الناس، وهو مجاز مرسل علاقته الجزئية.

--تقسيم المجاز المرسل بحسب علاقاته
المسوغ لاستعمال اللفظ لغير معناه الأصلي هو وجود علاقة ما بينهما، وعلاقات المجاز المرسل كثيرة أهمها:

1- السببية وهي تسمية الشيء باسم سببه، نحو: له أيادٍ عليّ سابغةٌ، أي نعمٌ، فاستخدم الأيدي بدل النعم لأن الأولى سبب في الثانية.
2- المسببية وهي تسمية الشيء باسم ما تسبب عنه ونتج، نحو: (هُوَ الَّذِي يُرِيكُمْ آيَاتِهِ وَيُنَزِّلُ لَكُم مِّنَ السَّمَاء رِزْقًا وَمَا يَتَذَكَّرُ إِلاّ مَن يُنِيبُ) أي ينزل لكم من السماء مطرا، وعبر بالرزق عن المطر لأن الأول متسبب عن الثاني.
3- الجزئية وهي التعبير بالجزء عن الكل، نحو: (فَلاَ اقْتَحَمَ الْعَقَبَةَ * وَمَا أَدْرَاكَ مَا الْعَقَبَةُ * فَكُّ رَقَبَةٍ * أَوْ إِطْعَامٌ فِي يَوْمٍ ذِي مَسْغَبَةٍ * يَتِيمًا ذَا مَقْرَبَةٍ * أَوْ مِسْكِينًا ذَا مَتْرَبَةٍ)، عبرت الآية بالرقبة عن المملوك، والرقبة جزء مهم منه، لأنّ بامتلاكها تتم السيطرة على الجسم كله.
4. الكلية وهو التعبير بالكل عن الجزء، نحو: (يَجْعَلُونَ أَصْابِعَهُمْ فِي آذَانِهِم مِّنَ الصَّوَاعِقِ حَذَرَ الْمَوْتِ واللّهُ مُحِيطٌ بِالْكافِرِينَ)، عبرت الآية الكريمة بالأصابع وهي أعضاء كلية عن الأنامل وهي أجزاء منها.
5. المحلية وهو إطلاق لفظ المحل وإرادة الحالّ فيه، نحو: (فَلْيَدْعُ نَادِيَه * سَنَدْعُ الزَّبَانِيَةَ). فالمدعوّ هم الناس في النادي.
6- الحالية وهو إطلاق لفظ الحال على المكان نفسه، نحو: (إِنَّ الْأبْرَارَ لَفِي نَعِيمٍ) فقد استعمل (نعيم) وهو دال على أمر معنوي، لا يُحلّ فيه بدل مكانه وهو الجنة.
7 اعتبار ما كان وهو تسمية الشيء باسم ما كان عليه، نحو: (وَآتُواْ الْيَتَامَى أَمْوَالَهُمْ)، استعمل لفظ اليتيم وهو يعني "الصغير الذي مات عنه أبوه" لمن بلغ سن الرشد.
8- اعتبار ما سيكون وهو تسمية الشيء بما سيكون عليه، نحو (إِنَّكَ إِن تَذَرْهُمْ يُضِلُّوا عِبَادَكَ وَلَا يَلِدُوا إِلَّا فَاجِرًا كَفَّارًا).

[بصمة لاتنسى]

السلام عليكم
أهلا باسئلتكم
بالتوفيق

[بنت الجزائرية]

شكون هدا لي يسال وانتي وضختيلنا كلش شككككككرا ربي يحفظك

[عاشقة العلووم]

و عليكم السلام جزااااااااك الله خيرا أستاذة على هذا التوضيح والشرح الكافي والوافي و أي سؤال سأضع هنا
بالنسبة لي لحد الان أواجه صعوبة مع المجاز العقلي

[rorororo]

السلام عليكم شكرا استاذة على مجهودات عام لي فات انا جبت 18 في أدب وساعدتني بزاف عقلتني وﻻ نسيتني؟!؟!
وراني باغا نعاود حرة وراني معولة هذ مرة على 19 ولا20في ادب هه عندي طلب ديرلنا موضوع نطرحو فيه اسئلة واستفساراتنا وشكرا بارك الله فيك

[هاجر**]

بارك الله فيك أستاذة
موضوع قيم جدا جدا جدا
هل لك استاذة ان تضعي امثلة نتناقش فيها وانت تصححين لنا الاخطاء
لنفهم أكثر
وشكرا لك

[بصمة لاتنسى]

السلام عليكم
أضع تطبيقات هنا كونوا بالقرب فقط

[هاجر**]

السلام عليكم
أضع تطبيقات هنا كونوا بالقرب فقط

نحن هنا بإذن المولى
***
أستاذة عندي مشكلة مع البناء الفكري
أعجز في كثييييير من الاحيان من الاجابة على اسئلته .... خصوصا تلك التي تتتحدث عن اسلوب الشاعر في النص وعما نستخلصه مثلا بخصوصه
اعتقد انه علي التعرف عل اساليب الشعراء .... خصائص النصوص وايضا بعض الاساليب كالتفسير التعليل .... هل من مرجع جيد استاذة او ملف قد يفيدني او
كيف ادرس هذه المادة واتميز فيها
حقا لقد انهكتنا المواد العلمية واخذت جل وقتنا
احتاج الاهتام بمادة الادب التي لطالما كانت مادتي المفضلة
شكرا لك استاذة

[طفرة ㋡]

نحن هنا بإذن المولى
***
أستاذة عندي مشكلة مع البناء الفكري
أعجز في كثييييير من الاحيان من الاجابة على اسئلته .... خصوصا تلك التي تتتحدث عن اسلوب الشاعر في النص وعما نستخلصه مثلا بخصوصه
اعتقد انه علي التعرف عل اساليب الشعراء .... خصائص النصوص وايضا بعض الاساليب كالتفسير التعليل .... هل من مرجع جيد استاذة او ملف قد يفيدني او
كيف ادرس هذه المادة واتميز فيها
حقا لقد انهكتنا المواد العلمية واخذت جل وقتنا
احتاج الاهتام بمادة الادب التي لطالما كانت مادتي المفضلة
شكرا لك استاذة

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
اولا شكرا جزيلا لك استاذة على المبادرة الطيبة
اسال الله ان يجازيك الفردوس الاعلى على ما تبذلينه من اجلنا
انا اعاني نفس ما تعانيه هاجر
بالرغم من ان الادب مادتي المفضلة -خصوصا البناء الفني والاعراااااااب-
وبالرغم من ان علاماتي فيها جيدة
الا اني اريد الامتياز
فما السبيل الى ذلك ؟؟؟؟
انيرينا من فضلك
لي عودة عن قريب

[بصمة لاتنسى]

السلام عليكم
يمكن ان يفيدكم هذا

[sousoi285]

استادة ارجوك اجابتي نوعا ما نقاصة في البناء الفكري ما العمل لا اخد العلامة الكاملة فيه ارجوك اريد منهجية

[بصمة لاتنسى]

استادة ارجوك اجابتي نوعا ما نقاصة في البناء الفكري ما العمل لا اخد العلامة الكاملة فيه ارجوك اريد منهجية

السلام عليكم
اذا عرفت موضوع النص وعما يتحدث صاحبه ستسهل عليك الاجابة
التركيز
وتأكدي أسئلة البناء الفكري هي نفسها تقريبا
مثلا التلخيص يجب الا يكون اقل من 5اسطر حتى تتحصلين على العلامة كاملة
ايضا ركزي جيدا يعني كل سؤال يخص فقرة معينة
مثلا السؤال الاول والثاني يكون في الاغلب يخص الفقرة الاولى
وهكذا
ايضا احيانا تجدين اسئلة مرتبطة بالفقرات واحيانا يكون استنتاجك
وايضا ان كنت متمكنة لاتختصري كثيرا واكيد قباااااااال تسليم الورقة راجعيها جيدا
المهم هو التركيز في قراءة النص لتدركي موضوعه :19:

[sosobibicha]

سلام عليكم
شكرا لك استاذة و بارك الله فيك
انا عندي مشكل هو مهما جاوبت في البناء الفكري و مهما درست هذه المادة دائما علاماتي تكون جيدة على العموم و هذه الحالة في هذه السنة فقط
شكرا لك

[sousoi285]

ها يامكانك ان تعطينا بعض المعلومات حول البنائ الفكري كنزعة والقيمة وغيرها

[بصمة لاتنسى]

سلام عليكم
شكرا لك استاذة و بارك الله فيك
انا عندي مشكل هو مهما جاوبت في البناء الفكري و مهما درست هذه المادة دائما علاماتي تكون جيدة على العموم و هذه الحالة في هذه السنة فقط
شكرا لك
السلام عليكم
اذن هذا جيد علامات جيدة
ها يامكانك ان تعطينا بعض المعلومات حول البنائ الفكري كنزعة والقيمة وغيرها

السلام عليكم
النزعة تعرفينها على حسب الشاعر والى اي بلد ينتمي
ان كان جزائري ويتحدث عن الجزائر نزعته وطنية وتشرحينها
وان كان فلسطيني ويتحدث ن الجزائر هنا نزعته قومية لانه لاينتمي الى الجزائر
اما القيم فايضا تشرحينها
هناك قيمة سياسية اخلاقية اجتماعية
على حسب النص الذي امامك
هل وصلت الفكرة:1:

[sosobibicha]

[quote=بصمة لاتنسى;3995348730]السلام عليكم
اذن هذا جيد علامات جيدة

وعليكم السلام
استاذة انا اريد نتائج ممتازة ههه:1:(طماعة هههههه)
هل لكي ان تنصحيني من فضلك
مثلا في البناء الفكري كيفاش نجاوب على اسئلة النث هل انقل قول الكاتب او الشاعر ام اصيغها وحدي و اضيف اليها القول
و نصائح اخرى
بارك الله فيك
و اسفة على الازعاج

[بصمة لاتنسى]

[quote=بصمة لاتنسى;3995348730]السلام عليكم
اذن هذا جيد علامات جيدة

وعليكم السلام
استاذة انا اريد نتائج ممتازة ههه:1:(طماعة هههههه)
هل لكي ان تنصحيني من فضلك
مثلا في البناء الفكري كيفاش نجاوب على اسئلة النث هل انقل قول الكاتب او الشاعر ام اصيغها وحدي و اضيف اليها القول
و نصائح اخرى
بارك الله فيك
و اسفة على الازعاج


السلام عليكم
هههههه أيا مليح الطمع في العلم مستحب:1::1::1::1:
آه أجل هناك أجوبة تعتمد على نقل ماهو في الفقرة
لكن جميل لو تضيفين لمستك ان طلب منكم التعليل او التوضيح
اما الاجوبة التي تخص راي الكاتب طبعا تنقلينها كماهي
النثر اسئلته مرتبطة بالنص غالبا




2/ مسالة التلخيص يجب ان تتقيدي فقط باامطلوب مع الحفاظ على اسلوب الكاتب
3//// تأكدي ان الاسئلة تكون بتدرج حسب الفقرات
يعني السؤال الاول لن تجدينه في الفقرة 3او 4
4// الاعراب دائماركزي على مايسبق الكلمة

[sosobibicha]

[quote=sosobibicha;3995348755]

السلام عليكم
هههههه أيا مليح الطمع في العلم مستحب:1::1::1::1:
آه أجل هناك أجوبة تعتمد على نقل ماهو في الفقرة
لكن جميل لو تضيفين لمستك ان طلب منكم التعليل او التوضيح
اما الاجوبة التي تخص راي الكاتب طبعا تنقلينها كماهي
النثر اسئلته مرتبطة بالنص غالبا




2/ مسالة التلخيص يجب ان تتقيدي فقط باامطلوب مع الحفاظ على اسلوب الكاتب
3//// تأكدي ان الاسئلة تكون بتدرج حسب الفقرات
يعني السؤال الاول لن تجدينه في الفقرة 3او 4
4// الاعراب دائماركزي على مايسبق الكلمة

شكرا لك و بارك الله فيك
سوف اعمل بالنصائح ان شاء الله
تحياتي

[بصمة لاتنسى]

السلام عليكم
ان شاء الله يارب
بالتوفيق لكم جميعا
في امان الله

[sousoi285]

استادة هل نم\ النثر دوما تفسيري يقال 90 بالمئة تفسيري وقد يتخلله الوصف

[sousoi285]

استادة هل نمط النثر دوما تفسيري يقال 90 بالمئة تفسيري وقد يتخلله الوصف

[بصمة لاتنسى]

السلام عليكم
لاليس دائما بل على حسب النص

[sabrina ph]

استاذة اعاني من النمط حقااا

حتى انه في بعض النصوص. نجد الاستادة يختلفون حول النمط

فمالحل ؟ هذه المشكلة ارقتني....

[yasser2099]

السلام عليكم ، أستاذة في ما يخص التلخيص ، هل نقول مثلا تناول ( الكاتب) في نصه هذا ظاهرة..... ونكمل
أم نلخص مباشرة

[بصمة لاتنسى]

استاذة اعاني من النمط حقااا

حتى انه في بعض النصوص. نجد الاستادة يختلفون حول النمط

فمالحل ؟ هذه المشكلة ارقتني....

السلام عليكم
تأكدي ان اغلي نصوص البكالوريا يكون نمطها سردي وصفي
يمكنك التفريق بين الانماط حسب النص الذي بين يديك ان وجدت الكاتب يصف ويسترسل في كلامه ويذكر احداثا متوالية هنا سردي وصفي
ان وجدته بعيدا عن العاطفة اسلوبه مباشر غالبا مايكون حجاجي تفسيري

[بصمة لاتنسى]

السلام عليكم ، أستاذة في ما يخص التلخيص ، هل نقول مثلا تناول ( الكاتب) في نصه هذا ظاهرة..... ونكمل
أم نلخص مباشرة
السلام عليكم
الاهم هو عدم الخروج عن الفكرة التي تبناها صاحب النص
اجل يمكن ان تبدأ بهذه الطريقة :)

[صفاء منصر]

شكرا جزيلااا

[بصمة لاتنسى]

شكرا جزيلااا
السلام عليكم
هذا من واجبي:)
بالتوفيق لك

[عطر السماء]

شكرا كتيررا استاذه
على تعبك معانا
السنه الفارطه استفدت منك بزااااااف

لكن هذه السنه حابه نطلع المستوى
السنه الفارطه شفت التصحيح كل البناء اللغوى صحيح الحمدلله
بقيت المشكله فى البناء الفكرى
سقسيت بعض الاستاذه اللى درسونى من قبل
قالولى البناء الفكرى لازم تكتبيه باسلوب ادبى متقن
ليحس المصحح انك متمكنه
هل هذا صحيح
و هل المصحح يحب الاجابه القصيره المختصره
ام الشرح الكتير فى ايطار الموضوع طبعا
وانتى كاستاذه و خبره فى هذا المجال مشاءالله
بواش تنصحينا باه نعلى المستوى فى الادب
امنيتى نتحصل على 17 ههههههههههه
شكرااا جزيلاااا

[بصمة لاتنسى]

شكرا كتيررا استاذه
على تعبك معانا
السنه الفارطه استفدت منك بزااااااف

لكن هذه السنه حابه نطلع المستوى
السنه الفارطه شفت التصحيح كل البناء اللغوى صحيح الحمدلله
بقيت المشكله فى البناء الفكرى
سقسيت بعض الاستاذه اللى درسونى من قبل
قالولى البناء الفكرى لازم تكتبيه باسلوب ادبى متقن
ليحس المصحح انك متمكنه
هل هذا صحيح
و هل المصحح يحب الاجابه القصيره المختصره
ام الشرح الكتير فى ايطار الموضوع طبعا
وانتى كاستاذه و خبره فى هذا المجال مشاءالله
بواش تنصحينا باه نعلى المستوى فى الادب
امنيتى نتحصل على 17 ههههههههههه
شكرااا جزيلاااا
السلام عليكم
يسعدني ان اسمع هذااتك تطمحين لعلامة 17:19::19::19:
بالتوفيق لك
البناء الفكري يعتمد على مدى فهمك لفكرة النص
الاطالة مستحبة في اجابات معينة كالتلخيص
اما الاسئلة الاخرى فهي تعتمد على مدى فهمك لفكرة النص
اغلب الطلبة يتذمرون من اسئلة البناء اللغوي عكسك لمافيه من اعراب وشرح لصور بيانية التي يخطئ في تحديدها الكثير من الطلبة
عموما كنصيحة مني قومي بحل اكبر عدد من التطبيقات وسترين النتيجة
بالتوفيق لك

[عطر السماء]

شكراا جزيلا استاذتى
ساعمل بالنصائح ان شاءالله

[بصمة لاتنسى]

السلام عليكم
ان شاء الله يارب