احبطوني

[hoda zakaria]

احبطوني تلاميذي اليوم

بدرس حصر اعداد

استعملت معهم

مستقيم مدرج وقسمته من 110 -120-130 الى 190

وجعلتهم يستخرجون الاعداد المحصورة بين

110و120


120و130
وهكذا

لكن وجدوا صعوبة في مثال
180‹....‹190

[(( هبة الرحمن ))]

السبب الرئيسي أن تلاميذك لا يعرفون العدّ أصلا
أعيدي درس الأعداد من 50 إلى100، ثم من 100 إلى 200 وهكذا حتى يصل 1000.
إملاء على الألواح للأعداد
كتابة على جدول المراتب
بعدها لن يجدوا صعوبة أبدا في الحصر .
اصنعي لتلاميذك مستقيمات مدرجة لكل تلميذ
نصيحة :
لا يهمك التماشي مع التدرج 100% لا بأس لو تأخرت بدرسين أو ثلاث ، شخصيا مستحيل أنتقل إلى درس جديد دون أن يهضم تلاميذي ما سبقه.

[deltamax7]

الله المستعان، انا احيانا افقد السيطرة على اعصابي من التلاميذ الذين اجلس معهم واشرح واعيد عدة مرات بعديد الطرق ولكن دون جدوى.

ربي يوفق.

[عبد الماجد حماد]

مازال العام طويل لانستعجل النتائج

[نذير السحمادي]

مازالت الأيام
سيتكرر درس الحصر وسيتقنونه

[نادية رهف]

تحكمي في اعصابك لان العام الدراسي طويل