مساعة بخصوص الادب

[salahben93]

سلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لدى طلب لو سمحتو شعبة الاداب وفلسفة واللغات ممكن شخص يشرحلى درس الجملة الاعتراضية باختصار و الاساليب الانشائية و انواعها وغرضها البلاغي و انواع الموسيقي وكيف تؤثر على نوس القراء+استنتاج المدرسة التي ينتمي اليها الكاتب
ارجو الرد فى اقر وقت حتى ولو كانت على حدى المهم الافادة والاستفادة وشكرا

[صَــــآابْرِيــنَــ~]

السلام عليكم
الاسلوب الانشائي ;وهو مالا يحتمل الصدق أو الكذب وهو نوعان
طلبي ;الأمر و النهي و الاستفهام و النداء والتمني
غير طلبي ;التعجب والقسم والمدح والذم

[mo3mna]

الجملة الاعتراضية : تكون بين عارضتين في وسط جملة او نص (وهي دائما لا محل لها من الاعراب)

[salahben93]

مشكوررريييييييييييين

[ANISDZ40]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هذه إضافة فيما يخص الاساليب وهي:

تقنية الاجابة عن السؤال في البكالوريا:
أولا: كيف يرد السؤال في البكالوريا؟
السؤال يكون على هذا النحو: مانوع الاسلوب في العبارة التالية"........" أو مانوع الاسلوب في صدر البيت 5 "مثلا"؟ وما إيحاؤه النفسي/وما غرضه البلاغي؟ هذان السؤالان لهما معنى واحد فلا داعي للقلق ابدا.
ثانيا: الاجابة تكون على هذا النحو:
العبارة: ووتذكر العبارة المعطاة أو المشار إليها في نص السؤال.
نوع الأسلوب: خبري/إنشائي (طلبي أو غير طلبي)
الصيغة: وتخص الاسلوب الانشائي بنوعيه فقط.
الغرض البلاغي/الايحاء النفسي: ويستنتج من سياق الجملة مثلا ( السخرية-التهديد والوعيد-الحسرة والندم........)

بهذه الطريقة ستضمن النقطة الكاملة، فبعض التلاميذ يجيبون بهذه الطريقة:" نوع الاسلوب: إنشائي (مثلا)" ثم يتفاجؤن لماذا لم يُمنحوا العلامة الكاملة في السؤال بالرغم من الاجابة بشكل صحيح؟! فيجب الالتزام بهذه التقنية حتى لا تضيع أية جزئية من النقاط.
أتمنى أن يكون الشرح واضحا ويستفيد منه الجميع وأي استفسار أنا في الخدمة.
فـــي أمــــان اللــه.

[amina2020]

شكرا شكر اااااااااااااا

[غربي.17]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الجملة الاعتراضية هي التي تقع بين شيئين متلازمين؛ كالمبتدأ والخبر، أو كالفعل والفاعل، أو كالصفة والموصوف، إلى غير ذلك من مواقعها، والغرض من الجملة الاعتراضية هو التوكيد وتقوية الكلام وتحسينه، ويندرج تحت هذا معانٍ كثيرة، لكن هذا هو المقصود الأصلي أن الجملة الاعتراضية يؤتى بها للكلام وتحسينه، ومن أمثلتها مثال ابن هشام وهو قول الله تعالى: فَإِنْ لَمْ تَفْعَلُوا وَلَنْ تَفْعَلُوا فَاتَّقُوا النَّارَ الجملة الاعتراضية عند الإملائيين تكتب بين شرطتين إشارة إلى الاعتراض، فجملة وَلَنْ تَفْعَلُوا معترضة، بين ماذا وماذا؟ بين فعل الشرط وبين جواب الشرط، لأن أصل الكلام: ( فإن لم تفعلوا فاتقوا ).
اغراض الأساليب الإنشائية


من الأغراض الإنشائية( الإستفهام )
الإستفهام هو طلب العلم بشئ لم يكن معلوما من قبل وقد يخرج الإستفهام إلى أغراض بلاغية أخرى منها :-
(التشويق وإثارة الإنتباه ) مثل :قوله تعالى :(هل أدلكم على تجارة تنجيكم من عذاب أليم )
(النفى )مثل :(هل جزاء الإحسان إلا الإحسان )فهل هنا بمعنى ليس
(التقرير)مثل :ألستم خير منركب المطايا وأندى العالمين بطون راح ؟
(التمنى )قال تعالى : (فهل لنا من شفعاء فيشفعوا لنا ) ।
(التعجب )مثل :أتلتمس الأعداء بعد الذى رأت قيام دليل ،أو وضوح بياى ؟
(التحقير )مثل :فدع الوعيد فما وعيدك ضائرى أطنين أجنحة البعوض يضير ؟

الأمر وهو طلب فعل شئ وقد يخرجالأمر إلى أغراض بلاغية أخرى منها :
(الدعاء )مثل :قوله تعالى :رب اشرح لى صدرى ويسر لى أمرى ) ।
(التوبيخ أو التهديد )مثل :قول النبى" صلى الله عليه وسلم :"(إذا لم تستح فاصنع ما شئت )
(التعجيز)0مثل :فادفع بكفك إن أردت بناءنا ثهلان ذا الهضبات هل يتحلحل
(النصح والإرشاد ) مثل :خفف الوطء فما أظن أديم ال أرض إلا منهذه الأجساد
(التحسر )مثل : ردوا على الصبا من عصرى الخالى وهل يعود سواد اللمة البالى


ومن أغراض الإنشاء :انداء وهو طلب الإقبال أو دعوة المخاطب وقد يخرج النداء عن معناه الأصلىإلى معانأخرى منها :(الزجر والحث والتنبيه )مثل :ياغافلا وله فى الدهر موعظة إن كنت فى سنة فالدهر يقظان
( الود والمحبة )يا أخى أين عهد ذا الإخاء؟! أين ما كان بيننا من صفاء ؟

ومن أغراض الإنشاء :التمنى وهو طلب أمر محبوب،مستحيل ، أو شديد البعد وأداته هى ليت وقد س تستعمل أدوات أخرى لأغراض بلا غية وهى :(هل -لعل -ولو ) هل ولعل تستعمل لإظهار المتمنى قريبا ممكنا ،لشدة الحرص عليه مثل :
قوله تعالى :(فهل لنا من شفعاء فيشفعوا لنا )
أما لو فتأتى لإظهار المتمن بعيدا نادر الحدوث مثل :
ولى الشباب حميدة أيامه لو كان ذلك يشترى أو يرجع

[همسة أحلام]

لم اكن اعرف هدا لكن الان صرت اعرفهم

[همسة أحلام]

وشككككككككراااااااااااا