زملاءنا أحرار cnapest عليكم بإتخاد الموقف الصواب

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

]زملاءنا أحرار CNAPEST عليكم بإتخاد موقف [/U]من تصريحات بوديبة :

"الكنابست" لا مانع من إدراج العامية في المدارس "

و في المقابل، استحسنت نقابة المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني "على لسان مكلفها بالإعلام مسعود بوديبة، قرار إدراج لعامية في المدارس، لأنها الطريقة الأنسب لإيصال الفكرة للتلاميذ و لمساعدتهم على التأقلم في المحيط التربوي، متسائلا في سياق حديثه " لماذا نثير هذه النقاشات في أمور مفصول فيها في المنهاج الحالي الذي يتضمن كيفية التعامل نع التلاميذ الجدد الذين يلتحقون بالمدارس، وأكد بوديبة بخصوص تصريحات الوزارة المتضاربة و المتناقضة أنها تسيء الى سمعة الوزارة و تفرز نقاشات جانبية نحن في غنا عنها، مطالبا الوزارة بضرورة الابتعاد عن تصريحات غير المضبوطة والقابلة للتأويل لأنها " حق أريد به باطل".
وقال بوديبة إنه لا داعي لإثارة النقاشات التي تم الفصل فيها في المنهاج الحالي الذي يتضمن كيفية التعامل مع التلاميذ الجدد لأنها من اختصاص المفتشين و حتى الأساتذة ، مشددا على الوصاية بضرورة فتح نقاشات في للمشاكل المتراكمة التي تطفو على السطح في القطاع ككثافة البرنامج و ثقل المحفظة، معتبرا ذلك كمحاولة لتغطية جوانب الفشل في القطاع خصوصا البيداغوجية.

http://www.elhayat.net/article30903.html

[azzed63]

c.n.a.p.e.s.t.e
c.n.a.p.e.s.t.e
c.n.a.p.e.s.t.e
c.n.a.p.e.s.t.e
c.n.a.p.e.s.t.e
c.n.a.p.e.s.t.e
c.n.a.p.e.s.t.e
c.n.a.p.e.s.t.e
c.n.a.p.e.s.t.e
c.n.a.p.e.s.t.e

اين كان هذا الوعى فى اضراب فى اضراب فيفرى 2015 المتوج بمحضر عيد النصر 19 مارس 2015

[أبو فاروق]

http://im73.gulfup.com/Jxy99J.png (http://www.gulfup.com/?DnAdCc)

[salimzouhdi]

و ما دخلك انت بتصريحات نقابة الرجال عليك بالاهتمام بتصريحات سيدك العمراوي وشبيهك القالمي

[azzed63]

و ما دخلك انت بتصريحات نقابة الرجال عليك بالاهتمام بتصريحات سيدك العمراوي وشبيهك القالمي

بارك الله فيك عندما كان الاستاذ بوديبة مسعود يرافع من اجل محو صفة العار عن زملائه اسلاك التدريس فى اضراب 32 يوما المتوج بمحضر عيد النصر اين كان هذا المجهول حتى يتطاول على قامة من قامات الصمود فى العمل النقابى الحر فى الجزائر

[salimzouhdi]

هذا ليس مجهول و انما هو من المستفيدين و الانتهازيين و من ابواق اسياده و المدافع عنهم هناك نقابة تشم فيها مسكا وعنبرا ونقابة فيها غدر وخيانة نعلة الله علي الخائن وشبيه الرجال

[azzed63]

هذا ليس مجهول و انما هو من المستفيدين و الانتهازيين و من ابواق اسياده و المدافع عنهم هناك نقابة تشم فيها مسكا وعنبرا ونقابة فيها غدر وخيانة نعلة الله علي الخائن وشبيه الرجال

مجهول الصمود و الثبات و عفة النفس و النزاهة معروف بالخيانة و التخاذل و التواطؤ

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

حتما يوجد في كنابيست رجال على مستوى راقي من الأخلاق يحسنون تمثيلها أفضل منكما . فدعوا المتخلقين بها يتحدثون عنها وباسم منتسبيها بدلا من تشويهكم لها بهدا المستوى الوضيع .
أعتقد في قرارة نفسي أنهم هم أنفسهم مشمئزون من أمثالكم.
الله يهديكم ويشافيكم .
:dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17:

[أمير جزائري حر]

سلام ...

للمجتمعين في الجامعة الصيفية لكنابست :

أقترح أن يدرج في القانون الأساسي ما يفرق بين مصطلحي " الأقدمية " و " الخبرة " ...

و ذللك ليس بتعريفات إنشائية .. بل بمعايير علمية ....

اقترح أن يتحصل كل أستاذ له أقدمية 20 سنة في التعليم على الدرجة 16 في سلم الأجور ... لكن لا يحصل على تسمية مكون إلا إذا تحققت فيه شروط إضافية ...

ففما الفائدة من موجات من المكونين .. لا يؤدون أي دور ... و منهم من هو غير قادر و لو طلب منه ...

أقترح : للحصول على صفة مكون - بعد الحصول على الدرجة 16 كأقدمية -

يؤخذ بعين الاعتبار :

* تقييم المفتشين و المدراء له - التقييم المتوسط على طول مساره المهني -
* تأطيره للندوات ..
* مشاركته في تثبيت الأساتذة ..
* إنتاجه العلمي : كتب ... مطبوعات ... اقراص مضغوطة ..
* ... و يمكن إثراء و تنقيح هذه الشروط ..

كما يجب أن يكون للمكون بند (أو باب ... أو ما يناسب ) خاص في القانون الأساسي .. يحدد حجمه الساعي و مهامه بدقة ..

كما يحدد ما يمكن أن يحصل عليه لقاء نشاطه التكويني من منح وعلاوات إضافية لقاء مجهوداته ...

و الله من وراء القصد و هو يهدي السبيل ..

سلام ..

[salimzouhdi]

عرفنا اهل قالمة واهل الشاوية بالفحولة و الرجولة لكن انت والذي علمك حتي الرائحة منعدمة فيكما

[ulacc]

]زملاءنا أحرار cnapest عليكم بإتخاد موقف [/u]من تصريحات بوديبة :

"الكنابست" لا مانع من إدراج العامية في المدارس "

و في المقابل، استحسنت نقابة المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني "على لسان مكلفها بالإعلام مسعود بوديبة، قرار إدراج لعامية في المدارس، لأنها الطريقة الأنسب لإيصال الفكرة للتلاميذ و لمساعدتهم على التأقلم في المحيط التربوي، متسائلا في سياق حديثه " لماذا نثير هذه النقاشات في أمور مفصول فيها في المنهاج الحالي الذي يتضمن كيفية التعامل نع التلاميذ الجدد الذين يلتحقون بالمدارس، وأكد بوديبة بخصوص تصريحات الوزارة المتضاربة و المتناقضة أنها تسيء الى سمعة الوزارة و تفرز نقاشات جانبية نحن في غنا عنها، مطالبا الوزارة بضرورة الابتعاد عن تصريحات غير المضبوطة والقابلة للتأويل لأنها " حق أريد به باطل".
وقال بوديبة إنه لا داعي لإثارة النقاشات التي تم الفصل فيها في المنهاج الحالي الذي يتضمن كيفية التعامل مع التلاميذ الجدد لأنها من اختصاص المفتشين و حتى الأساتذة ، مشددا على الوصاية بضرورة فتح نقاشات في للمشاكل المتراكمة التي تطفو على السطح في القطاع ككثافة البرنامج و ثقل المحفظة، معتبرا ذلك كمحاولة لتغطية جوانب الفشل في القطاع خصوصا البيداغوجية.

http://www.elhayat.net/article30903.html

كلنا بن غبريط
كفاكم بيعا و شراءا بإسم الدين و اللغة

[عبد الرحمان الزناتي]

و ما دخلك انت بتصريحات نقابة الرجال عليك بالاهتمام بتصريحات سيدك العمراوي وشبيهك القالمي

مجهول الصمود و الثبات و عفة النفس و النزاهة معروف بالخيانة و التخاذل و التواطؤ

شفاكما الله، ..................................

[azzed63]

حتما يوجد في كنابيست رجال على مستوى راقي من الأخلاق يحسنون تمثيلها أفضل منكما . فدعوا المتخلقين بها يتحدثون عنها وباسم منتسبيها بدلا من تشويهكم لها بهدا المستوى الوضيع .
أعتقد في قرارة نفسي أنهم هم أنفسهم مشمئزون من أمثالكم.
الله يهديكم ويشافيكم .
:dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17:

كل مناضلى الكناباست متخلقين بدليل انهم لم ينخرطوا يوما ضد مصالح اسلاك التدريس عندما فضلتم انتم التخندق مع. مجموعة 7+1 التى يديرها هدواس فى اضراب عيد النصر الاخير

[أمير جزائري حر]

c.n.a.p.e.s.t.e
c.n.a.p.e.s.t.e
c.n.a.p.e.s.t.e
c.n.a.p.e.s.t.e
c.n.a.p.e.s.t.e
c.n.a.p.e.s.t.e
c.n.a.p.e.s.t.e
c.n.a.p.e.s.t.e
c.n.a.p.e.s.t.e
c.n.a.p.e.s.t.e

اين كان هذا الوعى فى اضراب فى اضراب فيفرى 2015 المتوج بمحضر عيد النصر 19 مارس 2015

لا داعي للفخر أخي عز الدين ..
المحضر كان هزيل ...
و أعتبره مولود مبتسر ..

سلام :cool:

[أمير جزائري حر]

كلنا بن غبريط
كفاكم بيعا و شراءا بإسم الدين و اللغة



أنا لا أقول أنني بن غبريط ..
بل أقول : " اشكر القايم ولو يكون عدوك "

سلام :cool:

[said_said]

هذا ليس مجهول و انما هو من المستفيدين و الانتهازيين و من ابواق اسياده و المدافع عنهم هناك نقابة تشم فيها مسكا وعنبرا ونقابة فيها غدر وخيانة نعلة الله علي الخائن وشبيه الرجال

هذا ليس مجهول و انما هو من المستفيدين و الانتهازيين و من ابواق اسياده و المدافع عنهم هناك نقابة تشم فيها مسكا وعنبرا ونقابة فيها غدر وخيانة نعلة الله علي الخائن وشبيه الرجال

فعلا كل إناء بما فيه ينضح

[said_said]

]زملاءنا أحرار cnapest عليكم بإتخاد موقف [/u]من تصريحات بوديبة :

"الكنابست" لا مانع من إدراج العامية في المدارس "

و في المقابل، استحسنت نقابة المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني "على لسان مكلفها بالإعلام مسعود بوديبة، قرار إدراج لعامية في المدارس، لأنها الطريقة الأنسب لإيصال الفكرة للتلاميذ و لمساعدتهم على التأقلم في المحيط التربوي، متسائلا في سياق حديثه " لماذا نثير هذه النقاشات في أمور مفصول فيها في المنهاج الحالي الذي يتضمن كيفية التعامل نع التلاميذ الجدد الذين يلتحقون بالمدارس، وأكد بوديبة بخصوص تصريحات الوزارة المتضاربة و المتناقضة أنها تسيء الى سمعة الوزارة و تفرز نقاشات جانبية نحن في غنا عنها، مطالبا الوزارة بضرورة الابتعاد عن تصريحات غير المضبوطة والقابلة للتأويل لأنها " حق أريد به باطل".
وقال بوديبة إنه لا داعي لإثارة النقاشات التي تم الفصل فيها في المنهاج الحالي الذي يتضمن كيفية التعامل مع التلاميذ الجدد لأنها من اختصاص المفتشين و حتى الأساتذة ، مشددا على الوصاية بضرورة فتح نقاشات في للمشاكل المتراكمة التي تطفو على السطح في القطاع ككثافة البرنامج و ثقل المحفظة، معتبرا ذلك كمحاولة لتغطية جوانب الفشل في القطاع خصوصا البيداغوجية.

http://www.elhayat.net/article30903.html

ياأخ بوطاهر أربأ بنفسك أن ترعى مع الهمل .لاترد على أمثال هؤلاء فمستواهم الفكري المتواضع واضح جدا من خلال ما يخربشون.
أما سي عزو63 فبمجرد أن أخذ صورة مع نوار العربي ونشرها في الفايسبوك أصبح يظن نفسه أنه من الصفوف الأولى وأصيح ملكا أكثر من الملك
( ياو راهم مايقبلوكش لأنك ماعندكش ليسانس)

[الكشميري]

و ما دخلك انت بتصريحات نقابة الرجال عليك بالاهتمام بتصريحات سيدك العمراوي وشبيهك القالمي
......ومتى يكون التدخل!!!...حتى تنفذ رمعون أحلام جدها الخائن !!!...الرجال أخي هم من يتجاوزون خلافاتهم عندما يكون الوطن في خطر....نعم الوطن في خطر ....في خطر من هذه العصابة التي جاءت من وراء البحر لتعيد الاستعمار من نافذة أخرى .

[معلم 34]

اخواني المربين........... من هؤلاء وهؤلاء....السلام عليكم
من فضلكم ارفعوا مستوى النقاش......ألستم أساتذة ومربين ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
النقابات أسست للرفع من قيمة المربين المادية والمعنوية...ولم تؤسس للسب والشتم
ليس عيبا أن نقوم ضد أعداء لغتنا.....وأمتنا العربية الاسلامية...قبل حدوث الكارثة....وبطرق تربوية سلمية
لنكن اخوة متحابين متعاونين لتحقيق مصالحنا للعمل للرفع من مستوى أبنائنا التلاميذ......
ـــــــــــــ كلنا مسلمون......جزائريون.........مربون........ــــــــ ـــــ لنكن في مستوى رسالتنا

[salimzouhdi]

انصار هداوس هم من ثاروا ضد وزيرة التربية التي هي في طريقها لتقزيم هداوس و رفاقه كل هذه الثورة من الانباف وsnteهي بايعاز منه لان قياديي هاتين النقابتين مصالحهم معه وخاصة الانتدابات اما الكنابست مصالحها هي خدمة الاستاذ وفقط

[azzed63]

انصار هداوس هم من ثاروا ضد وزيرة التربية التي هي في طريقها لتقزيم هداوس و رفاقه كل هذه الثورة من الانباف وsnteهي بايعاز منه لان قياديي هاتين النقابتين مصالحهم معه وخاصة الانتدابات اما الكنابست مصالحها هي خدمة الاستاذ وفقط


salimzouhdi

[أبو فاروق]

جمعية العلماء المسلمين الجزائريين ، تدعوا الشعب الجزائري أولياء التلاميذ ومختلف شرائح المجتمع الجزائري إلى مقاطعة المدارس وعدم السماح لأبنائهم بالذهاب إليها ، لإسقاط مؤامرة "العودة بأبناء الشعب الجزائري إلى زمن الإدارة الاستعمارية".

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

مجهول الصمود و الثبات و عفة النفس و النزاهة معروف بالخيانة و التخاذل و التواطؤ
[B]
[SIZE="6"][COLOR="Navy"][B][COLOR="Red"][SIZE="7"]هههههه هل كل هده الصفات إجتمعت بي أنا ؟؟؟؟؟
كل هدا لأننا إختلفنا في مسألة العامية . فمادا كنت ستقول لو اختلفنا في موضوع إديولوجي أو سياسي مصيري للبلاد..
بن غبريط بنفسها - رغم ما أنشره عنها وعن والدها من صور في مواقع التواصل المختلفة - قد تشفق علي من كل هده الأوصاف التي تنعتني بها - هههههه لقد جعلت مني بطل العالم في الشر
اللهم اهدنا أجمعين

[bade]

]زملاءنا أحرار cnapest عليكم بإتخاد موقف [/u]من تصريحات بوديبة :

"الكنابست" لا مانع من إدراج العامية في المدارس "

و في المقابل، استحسنت نقابة المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني "على لسان مكلفها بالإعلام مسعود بوديبة، قرار إدراج لعامية في المدارس، لأنها الطريقة الأنسب لإيصال الفكرة للتلاميذ و لمساعدتهم على التأقلم في المحيط التربوي، متسائلا في سياق حديثه " لماذا نثير هذه النقاشات في أمور مفصول فيها في المنهاج الحالي الذي يتضمن كيفية التعامل نع التلاميذ الجدد الذين يلتحقون بالمدارس، وأكد بوديبة بخصوص تصريحات الوزارة المتضاربة و المتناقضة أنها تسيء الى سمعة الوزارة و تفرز نقاشات جانبية نحن في غنا عنها، مطالبا الوزارة بضرورة الابتعاد عن تصريحات غير المضبوطة والقابلة للتأويل لأنها " حق أريد به باطل".
وقال بوديبة إنه لا داعي لإثارة النقاشات التي تم الفصل فيها في المنهاج الحالي الذي يتضمن كيفية التعامل مع التلاميذ الجدد لأنها من اختصاص المفتشين و حتى الأساتذة ، مشددا على الوصاية بضرورة فتح نقاشات في للمشاكل المتراكمة التي تطفو على السطح في القطاع ككثافة البرنامج و ثقل المحفظة، معتبرا ذلك كمحاولة لتغطية جوانب الفشل في القطاع خصوصا البيداغوجية.

http://www.elhayat.net/article30903.html
السلام عليكم
عهدتك رزينا حليما حكيما في كتاباتك لكن ألومك لوم أخ وزميل في التربية والتعليم على تسرعك في الكتابة كان عليك قبل الكتابة ان تتثبت من النصوص والمواضيع المنشورة فانت تعرف اكثر مني بحكم خبرتك وسنك وتجربتك بالساحة الإعلامية وفرقعاتها لمواضيع القصد منها التشكيك في بعض الامور أو إثارتها أو توجيهها وفق أجندة معلومة .
قبل النشر زميلي الفاضل أقول لك ولجميع النقابيين العاملين في الميدان مهما اختلفت انتماءاتهم النقابية
أن الخوض في السياسة التربوية خط محرم على جميع النقابات وأكرر جميع النقابات لان السياسة التربوية لها مختصوها من أكاديميين . تربويين .سوسيولوجيين. نفسانيين. جمعيات أولياء التلاميذ(الغائبة عن الساحة في المواضيع الهامة والمصيرية ولا تتدخل إلا بمهماز هماز لماز والكل يعرف ........). الجمعيات الوطنية المختلفة. النقابات وظيفتها واختصاصها تحسين الاوضاع المهنية والمادية والاجتماعية للعمال والمدافعة عنهم أمام الوزارة(الوصاية) من ظلمها وتعنتها .أما الباقي فلا مجال لتدخلها وراينا كيف حاولت الوزارة ومن خلالها الحكومة جر النقابات للندوة الوطنية والتغرير بها قصد مناقشة الامور المناقشة في الندوة حتى تسجل الحكومة على النقابات هفوة مثالية غالية تهددها من خلالها وتشهر لها سيف الحجاج كلما حاولت النقابات الاحتجاج عن الامور النقابية التي تهم العمال .لكن النقابات كانت متفطنة لهذا الامر
كيف يتدخل السيد بوديبة لتكذيب الصحفية وهو اصلا لم يعلق على ما تقولته الصحفية من رد ونسبته لبوديبة المفروض على الصحفية وإن كانت عندها ذرة اخلاق مهنية كما تتبجح بها الحكومة ووزارة الاعلام عندما تناقش وتمنح بطاقة الصحفي المحترف ومن شروطها الأخلاق المهنية .أقول كان على الصحفية ان تنسب التصريح أو التعليق لها كفكرة من عندها ولا ترم الآخرين بهكذا بهتان .و ما دام رمت ببهتانها السيد بوديبة فما عليها إلا نشر تكذيب في نفس الصفحة وهذا من منطلق قانون أخلاقيات المهنة الإعلامية للصحفي. انتهى لن أزيد
ســـــــلام

[azzed63]

لا داعي للفخر أخي عز الدين ..
المحضر كان هزيل ...
و أعتبره مولود مبتسر ..

سلام :cool:


المدارس تعج بالمكونين لان المحضر واضح انه من العيار الثقيل .