تكسير العربية بالعامية خدمة للفرنسية

[كامل61]

الحلقة الأخيرة ستكون تكسير العربية في المدرسة من خلال استعمال العامية و هذا طبعا خدمة للفرنسية حيث لن يتحكم التلميذ في العربية اطلاقا فيصبح بعد سنوات من المستحيل استخدامها في الادرات فتعوض بالفرنسية و بعد عشرية او اكثر ستكون لغة التدريس هي الفرنسية من الاولى ابتدائي
و هذا مخطط ممنهج يطبق حلقة بحلقة للقضاء على اللغة العربية لمسح الهوية العربية عن الشعب الجزائري ثم القضاء على باقي عناصر الهوية شيئا فشيئا من خلال اسقاط مادتي العلوم الاسلامية و الاجتماعيات في البكالوريا العلمية بينما مطالب الادبيين باسقاط مادة الرياضيات لم تاخذ بعين الاعتبار
من حق فرنسا ان تفرح ومن يسمون انفسهم جزائريين يحققون لها ما عجزت عن تحقيقه 132 سنة افرحي يا فرنسا
عبد الحميد بن باديس رحمك الله لم يعد شطر بيت قصيدتك ( و الى العروبة ينتسب ) له معنى عند هؤلاء انه زمن التغريب عذرا بن باديس نحن جبناء ونقبل كل شيء لا يحق لنا ان نفتخر بكم و بالشهداء لاننا خنا العهد بسكوتنا و الساكت عن الحق شيطان أخرس

[bade]

الترجمة إلى العامـيـــــــة
http://im43.gulfup.com/yNppvv.jpg (http://www.gulfup.com/?7XngmZ)

[أبو اماني]

الوداع لغة الظاد .لاحول و لا قوة الا بالله .
الا يعلمون انها لغة القران الكريم و انها اللغة التي سنسال بها يوم الحساب
http://www.elbilad.net/media/upload/600x450x11774659_10153448366326698_2050663012_n.jp g.pagespeed.ic.HVBysXWXEf.webp

[ياسين 87]

https://fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-xfa1/v/t1.0-1/c146.34.429.429/s32x32/298748_2138927605028_3082624_n.jpg?oh=2f611f066bb3 4d3206536c418104e15c&oe=560F39DA&__gda__=1447108746_90af01c31e110336138182a9fe82106 e (https://www.********.com/ahmed.adimi.3/posts/10206245327364383)
احمد عضيمي

هل ما يدور على الفايس بوك خلال اليومين الأخيرين من أن أطفالنا سيتعلمون باللهجة الدارجة مع بداية السنة الدراسية المقبلة صحيح؟؟؟ إن كان الأمر كذلك فالجماعة تريد خراب مالطة.
أذكر فقط بأنه توجد في فرنسا 14 لغة محلية تختلف تماما عن اللغة الفرنسية لكنها كلها لغات ممنوعة من التعليم وذلك من أجل المحافظة على الوحدة الوطنية. نحن نتابع القنوات الفرنسية منذ نهاية الثمانينيات ومع ذلك لم يحدث أن سمعنا أي مواطن فرنسي تكلم ولو مرة واحدة بلغته الأصلية. كل ذلك رغم وجود قانون، في إطار الاتحاد الأوروبي، يفرض على الدول الأوروبية تشجيع اللغات المحلية، غير أن فرنسا تذرعت دوما بوجود قانون (من زمن نابليون أي من ما قبل الثورة الفرنسية) يمنع تعليم واستعمال اللغات المحلية.

[كامل61]

هل ما يدور على الفايس بوك خلال اليومين الأخيرين من أن أطفالنا سيتعلمون باللهجة الدارجة مع بداية السنة الدراسية المقبلة صحيح؟؟؟ إن كان الأمر كذلك فالجماعة تريد خراب مالطة.
أذكر فقط بأنه توجد في فرنسا 14 لغة محلية تختلف تماما عن اللغة الفرنسية لكنها كلها لغات ممنوعة من التعليم وذلك من أجل المحافظة على الوحدة الوطنية. نحن نتابع القنوات الفرنسية منذ نهاية الثمانينيات ومع ذلك لم يحدث أن سمعنا أي مواطن فرنسي تكلم ولو مرة واحدة بلغته الأصلية. كل ذلك رغم وجود قانون، في إطار الاتحاد الأوروبي، يفرض على الدول الأوروبية تشجيع اللغات المحلية، غير أن فرنسا تذرعت دوما بوجود قانون (من زمن نابليون أي من ما قبل الثورة الفرنسية) يمنع تعليم واستعمال اللغات المحلية.


هذا ما نطق به اليوم للاسف المفتش العام لوزارة التربية الغير وطنية

[faiçal07]

المهم تمييع المدرسة بأية طريقة

[كامل61]

المهم تمييع المدرسة بأية طريقة



و الهدف الاكبر تغريب الاجيال و تمييع المجتمع

[omayoub2]

الترجمة إلى العامـيـــــــة
http://im43.gulfup.com/yNppvv.jpg (http://www.gulfup.com/?7XngmZ)

هههههههههههههههه

[omayoub2]

إلى كل أعضاء منتدى الجلفة الأخيار الفضلاء والمشرفين عليه بدون استثناء ...
أنا العضو م.عمراوي ، منذ مدة لم أعد أجد ضالتي في هذا المنتدى ، وقد كنت على وشك مغادرته بمحض إرادتي ... لكن تشاء الصدف أن أطرد منه من طرف أخي المشرف هزلون محمد الذي حظرني لمدة 6 أشهرلسبب يعلمه هو (( ربما لم أحسن التصرف ، لا أزكي نفسي أبدا ))...والذي أطلب منه أن يعلق عضويتي نهائيا ، هي وعضويتي الجديدة عبد الرحمن الغافقي التي أنشأتها بغرض الانتقام ، وعضويتي الثالثة هذه التي أنشأتها لغرض واحد وحيد هو :
أقول للجميع : أقسم بالذي لا إله إلا هو أنني لا أجد في قلبي إلا خير لكل من في هذا المنتدى بدون استثناء ... وأبدأ بالأخوين الكريمين هزلون محمد وأمير 66 وأطلب منهما ومن جميع الأعضاء الكرام السماح... أعرف أنني كنت أميل إلى المزاح أحيانا ولعل بعض إخوتي وجدوا شيئا في أنفسهم مني ، وإنني أطلب منهم مجددا العفو والسماح ....
تحياتي القلبية إلى كل الذين أعرفهم والذين لا أعرفهم القدامى منهم والجدد ...أذكر منهم على سبيل المثال لا الحصر :
الباديسي، ياسين24 ، أبو أسامة زاكي، أبو زكريا، جاكوا ، باد ، من أنتم ؟ ، ياسين87،بوطاهر عبد اللطيف، الزناتي ،عوااس،الكشميري، azzed63 ،فيصل7،العثماني ، الهاوي ، سفير النوايا الحسنة ، الزايدي لبرايجي ، هوني لخضر ،أبو أماني ، معلم34 ، وحيد التلمساني ، سامي وليد ،........، .......،.........، ...........................أحمد شاك ، لزرق ، الكنتي... وكثيرون لم يذكرهم لساني وسيذكرهم بالخير قلبي ...
أستودعكم الله الذي لا تضيع ودائعه...أطلب من الأخ المشرف هزلون أو أي مشرف آخر حذف هذه العضويات بصفة نهائية لأنني لن استعملها بعد اللحظة ، وربما لن أدخل المنتدى أبدا ولوبصفة زائر ...

سأنشر هذه المشاركة في عدة صفحات حتى يسامحني من أسأت إليهم عن قصد أو عن غير قصد ... وإني مسامح الجميع..السلام عكم
لا تفارقنا نحن ااخؤة

[yasser262626]

قالوا وقيل يا الله شعب تفعل فيه الاشاعات العجب .....زيد الشعب هذا 50سنة وانتوما تقرو فيه العربية ومزال مايعرفش يكون جملة مفيدة ...يا المعلمين ما قريتونا لا العربية مليح لا الفرنسية لا الدارجة علمتونا قي البخل وزيدونا

[yasser262626]

تابلييمكممتنتنتلاال اتلتالارلاىرى

[beggas]

اانا اقول ان هذا التلميذ بعد سنوات يصير غشيم لا لغة له لايحسن الفرنسية واي لغة الا العامية

[الكشميري]

لن ينجح التغريبيون باذن الله ....هناك رجال مخلصون في وطني وسيدحرون مخططاتهم ان شااااء الله ...لكن علينا نحن البسطاااء أن لانبقى في ساحة المتفرجين !!!...

[ابن الجزائر 65]

الوداع لغة الظاد .لاحول و لا قوة الا بالله .
الا يعلمون انها لغة القران الكريم و انها اللغة التي سنسال بها يوم الحساب
http://www.elbilad.net/media/upload/600x450x11774659_10153448366326698_2050663012_n.jp g.pagespeed.ic.hvbysxwxef.webp

السلام عليك أخي

لمادا أنت تودع لغة الظاد?!!!
هل أنت راض بكل هدا?!!!

[ابن الجزائر 65]

لن ينجح التغريبيون باذن الله ....هناك رجال مخلصون في وطني وسيدحرون مخططاتهم ان شااااء الله ...لكن علينا نحن البسطاااء أن لانبقى في ساحة المتفرجين !!!...

بارك الله فيك أخي الكريم

[bade]

الترجمة إلى العامية - تابع -
http://im75.gulfup.com/eqZinW.jpg (http://www.gulfup.com/?quDi71)

[bade]

الترجمة إلى العامية - تابع -
http://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/wol_error.gifإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.http://im59.gulfup.com/YvzfUz.jpg (http://www.gulfup.com/?5E2KXJ)

[bade]

وزارة التربية الوطنية تنفي....
http://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/wol_error.gifإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.http://im49.gulfup.com/cAOwMo.jpg (http://www.gulfup.com/?wh2FzU)

[أمير جزائري حر]

قلنا لهم تثبتوا ...
قلنا لهم الله يقول : " فتبينوا "
قلنا الرسول يقول:
" كفى بالمرء كذبا أن يحدث بكل ما سمع "
قلنا لهم الحقيقة و هي:


منذ متى كنتم تلتزمون الفصحى

نحن نعرف بعضنا البعض

كفى مزايدات ...
عيب هذا الهرج و المرج على أهل التربية ...
هناك من انحط إلى الحضيض و شتم مناطق من الجزائر و لهجاتهم و أدعو من هنا لمعاقبته ...
قال بوضاعة : لهجات بعض مناطق وطننا أقرب إلى النهيق و النعيق ...

قلنا لهم :

لو فرضت بن غبريط مرسوما للالتزام بالفصحى كما طالبت في موضوع سابق لي لأقام البعض الدنيا و لم يقعدها ...
و للقي البعض العنت - ممن لا يحسن إعراب جملة بسيطة - و هم كثير ... خلوا البير بغطاه ...

و منذ ماذا كان المعلمون ينأون عن العامية و يلتزمون الفصحى ...
أظن الوزيرة أخطأت في شيء واحد ...
و هو أنها كانت تعتقد أن المعلمين و الأساتذة الكرام كانوا يلتزمون بلغة الضاد في كل حركاتهم و سكناتهم ! و يصومون عن العامية صوم مريم عن الكلام ..

عار عليك يا من تسب الجزائريين ...
أخرج منها مذموا مدحورا ...
إن لم تعجبك لهجاتنا ...

[__الهاوي__]

الجزائر ليست ملكا لأحد
الجزائر للجميع: للمسلمين وغير المسلمين، للمعربين والمفرنسين، للمتعلمين والأميين
ليست حكرا على أحد وليست تبعا لأي قبيلة، كما أنها لن تكون ملكا لأي جهة أبدا

[أمير جزائري حر]

قلنا لهم تثبتوا ...
قلنا لهم الله يقول : " فتبينوا "
قلنا الرسول يقول:
" كفى بالمرء كذبا أن يحدث بكل ما سمع "
قلنا لهم الحقيقة و هي:


منذ متى كنتم تلتزمون الفصحى

نحن نعرف بعضنا البعض

كفى مزايدات ...
عيب هذا الهرج و المرج على أهل التربية ...
هناك من انحط إلى الحضيض و شتم مناطق من الجزائر و لهجاتهم و أدعو من هنا لمعاقبته ...
قال بوضاعة : لهجات بعض مناطق وطننا أقرب إلى النهيق و النعيق ...

قلنا لهم :

لو فرضت بن غبريط مرسوما للالتزام بالفصحى كما طالبت في موضوع سابق لي لأقام البعض الدنيا و لم يقعدها ...
و للقي البعض العنت - ممن لا يحسن إعراب جملة بسيطة - و هم كثير ... خلوا البير بغطاه ...

و منذ ماذا كان المعلمون ينأون عن العامية و يلتزمون الفصحى ...
أظن الوزيرة أخطأت في شيء واحد ...
و هو أنها كانت تعتقد أن المعلمين و الأساتذة الكرام كانوا يلتزمون بلغة الضاد في كل حركاتهم و سكناتهم ! و يصومون عن العامية صوم مريم عن الكلام ..

عار عليك يا من تسب الجزائريين ...
أخرج منها مذموا مدحورا ...
إن لم تعجبك لهجاتنا ...

[__الهاوي__]

الجزائر ليست ملكا لأحد
الجزائر للجميع
بمسلميهم وغير المسلمين
بمعربيهم وبمفرنسيهم
ليست حكرا على أحد وليست تبعا لأي قبيلة

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

أخي الكريم في إنتضار أن نتبين صحة الخبر من عدمه يكونون قد أطلقوا المشروع على أرض الواقع - هذه سياستهم المعتمدة والتعمّدة دوما نحن نتعامل ليس بسوء الضن كما تتصور أخي الكريم ولكن نعرف جيّدا كيف يفكرون و خصوصا إلى ما يخططون - المسألة أخي الكريم لها أبعاد تفوق مجرد فكرة منطلقة من منطق بيداغوجي فلنقلها صراحة - إنها إيديولوجية محضة - لدى القائمين ليس على القطاع فحسب بل على سياسة الدولة كاملة - نحن لا نتهم من فراغ - بل هي أهداف مرسومة بعناية من طرف علمانيين متطرفين ضد لغة الأمة ودينها بالتآمر الواضح بينهم مع أسيادهم وراء البحر .- هم عملاء لهم بأتم ماتعنيه العمالة بكل أبعادها .

[أمير جزائري حر]

أخي الكريم في إنتضار أن نتبين صحة الخبر من عدمه يكونون قد أطلقوا المشروع على أرض الواقع - هذه سياستهم المعتمدة والتعمّدة دوما نحن نتعامل ليس بسوء الضن كما تتصور أخي الكريم ولكن نعرف جيّدا كيف يفكرون و خصوصا إلى ما يخططون

أمير : كيف عرفتم أخي الكريم ... هل من مستندات و ويكيليكس جزائرية ....
اكشفوا للأمة خططهم التي اطلعتم عليها بقدرة قادر ..
أم هو التخمين و الحدس ....
يا أخي عهدتك رصينا متوازنا ...

نحن لا نتهم من فراغ -

أمير : هاتِ الدليل ... البينة على المدعي و اليمين على من أنكر ...

بل هي أهداف مرسومة بعناية من طرف علمانيين متطرفين ضد لغة الأمة ودينها...


بالتآمر الواضح !!

أمير : مرة أخرى أقول .. دلل على اتهاماتك ..




سلام ... و أنتظر الأدلة و الوثائق ....

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

الحلقة الأخيرة ستكون تكسير العربية في المدرسة من خلال استعمال العامية و هذا طبعا خدمة للفرنسية حيث لن يتحكم التلميذ في العربية اطلاقا فيصبح بعد سنوات من المستحيل استخدامها في الادرات فتعوض بالفرنسية و بعد عشرية او اكثر ستكون لغة التدريس هي الفرنسية من الاولى ابتدائي
و هذا مخطط ممنهج يطبق حلقة بحلقة للقضاء على اللغة العربية لمسح الهوية العربية عن الشعب الجزائري ثم القضاء على باقي عناصر الهوية شيئا فشيئا من خلال اسقاط مادتي العلوم الاسلامية و الاجتماعيات في البكالوريا العلمية بينما مطالب الادبيين باسقاط مادة الرياضيات لم تاخذ بعين الاعتبار
من حق فرنسا ان تفرح ومن يسمون انفسهم جزائريين يحققون لها ما عجزت عن تحقيقه 132 سنة افرحي يا فرنسا
عبد الحميد بن باديس رحمك الله لم يعد شطر بيت قصيدتك ( و الى العروبة ينتسب ) له معنى عند هؤلاء انه زمن التغريب عذرا بن باديس نحن جبناء ونقبل كل شيء لا يحق لنا ان نفتخر بكم و بالشهداء لاننا خنا العهد بسكوتنا و الساكت عن الحق شيطان أخرس

هذا ما خطّط له الإنقلابيون في مشروعهم منذ التسعينيات . ومازال الخير -عفوا بل الشر للقدام-.. لاتبحثوا عن حلول وهمية ضمن قطاع التربية .
الحلّ في النظام السياسي الذي يبرمج للمجتمع والتربية و..المشكلة مشكلة عقيدة من تولّوا الحكم في البلاد بعد الإنقلاب وحاربوا الدين والأخلاق بحجّة محاربة الإرهاب هل نسيتم
عبارات المدرسة الأساسية وراء نشأة الارهاب فكان لزاما تدمير المدرسة وبشكل ممنهج لمحاربة تدين المجتمع لما يشكّلّه التدين الصحيح من خطر على أستمرار السلطة و النظام بالتواطء بين العلمانيين داخل وخارج

هذه ما هي إلا البداية محاربة لغة الأمة والتربية الإسلامية وووو لاحقا... وليس هذا هو الهدف النهائي لهم - فالمشكلة كما أراها ليست في شخص وزيرة بل ماهي سوى جزء من منظومة كاملة هي النظام برمته .
- المشكلة صراحة في كبيرهم الذي علمهم السحر وجميع من حوله .:sdf:

[الكشميري]

............لادخان بدون ناااااااااار..... http://im87.gulfup.com/R3UfNP.jpg

[bade]

http://im43.gulfup.com/EOfwSY.jpg (http://www.gulfup.com/?CosJCA)

[الكشميري]

https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xpf1/v/t1.0-9/10999582_667634376707408_6748665710065682976_n.jpg ?oh=6d6f5a80664dc2ae1f634b19fc8a013e&oe=5657CB65&__gda__=1447867151_09ed3e9550998bfad06986197a14b8b 0

[bade]

نموذج اختبار
http://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/wol_error.gifإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.http://im78.gulfup.com/K31QQ9.jpg (http://www.gulfup.com/?NXeL7y)

[bade]

http://im65.gulfup.com/gDqdo0.jpg (http://www.gulfup.com/?CoxoIg)

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

سلام ... و أنتظر الأدلة و الوثائق ....


أخي أمير بحكم إقامتي بالعاصمة بشكل شبه دائم - متنقل بين ولايتي والعاصمة - . وعلاقاتي الشخصية ببعض من رجال السياسة والإعلام من السلطة والمعارضة عبر وسائل مختلفة للإتصال منذ زمن بعيد . وإحتكاكي المستمر ببعض النافذين بينهم . يمكنني أن أجزم لك أن معظم رجال السلطة في بلادنا علمانيون منسلخون عن مقومات أمتهم في أفكارهم وقناعاتهم الإيديولوجية وسلوكهم الشخصي اليومي . ولا يترددون في التعبير عن ذلك بكل صراحة ودون أي خجل - بعيدا عن وسائل الإعلام طبعا - . ولو تكشّفت حقيقة شخصيات بعضهم للعامة - الفقاقير - لولى الحليم حيرانا .
سألت عن الأدلة والوثائق أقول لك صراحة هذا الموقع ليس الأنسب لمثل ذلك . وأدعوك لزيارة صفحتي عل الفيس بوك من حين لآخر سنجد ضالتك إن شاء الله .:dj_17:

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

سلام ... و أنتظر الأدلة و الوثائق ....


المفتش العام بوزارة التربية قال إن تعلم العربية الفصحى سيكون تدريجيا
***..التدريس بالعامية في الابتدائي بداية من السنة المقبلة!...***
************************************************** *تعليم اللغة العربية تدريجيا حتى “لا يصدم التلميذ في بداية مشواره الدراسي”، وقال “إن الكثير من التلاميذ لا يحسنون إلا لهجتهم التي تعلموها في المنزل”، مفيدا بأن ذلك يقتضي من المؤسسة التعليمية الأخذ بعين الاعتبار هذه المعطيات، التي على أساسها يجب أن يلقن التلميذ اللغة الفصحى تدريجيا.

[كامل61]

من يرفض الفصحى هو حر نحن نحبها و نتقنها وحفظنا القرأن بها و ندافع عنها بكل ما نملك من قوة ونحن مع هذه المعركة منذ الاستقلال فلا مشكلة ان تكون امير من الجهة الاخرى لكن لا تختفي هنا كن هناك مع من يفكرون مثلك

[nadiatlemcenia]

باذن الله لن ينجح مخططهم وستبقى لغة الضاد هي اللغة الام في المدارس

[ابن الجزائر 65]

باذن الله لن ينجح مخططهم وستبقى لغة الضاد هي اللغة الام في المدارس

[الكشميري]

باذن الله لن ينجح مخططهم وستبقى لغة الضاد هي اللغة الام في المدارس
http://im87.gulfup.com/R3UfNP.jpg

[أمير جزائري حر]

السلام عليكم ...

إليكم إخواني مجموعة من المواضيع ذات صلة بما يثار هذه الأيام .. عن العامية في المدرسة الجزائرية .... وأرجو أن تطلعوا عليها ... ولاحظوا ... كم المداخلات و نوعيتها ... ؟؟

هل هي تنم عن وجود اهتمام حقيقي بالواقع اللغوي و التربوي ..؟

هل كان رواد المنتدى مهمومين و مهتمين حقا بهذه الانشغالات ..؟

رأينا مواضيع أخرى ... كثيرة تدرج .. تتحدث عن الدريهمات ... ومرادفاتها .. أو للتلاسن و التراشق بالتهم بين منتسبي مختلف النقابات ... تجد لها في سويعات عشرات المداخلات و الاستفسارات بل المئات .. والآلاف من المشاهدات ... الكثيرون يستفسرون عن حجم الدريهمات و توقيت صبها ....

أما الانشعالات الحقيقية للأسرة التربوية من الأفراد أو النقابات العتيدة ... فهي قليلة قليلة - إلا نزرا يسيرا ...

و من أراد دحض ما أقول فليبذل بعض الجهد ... و ليصرف بعض الوقت ... و ليقم بإحصائيات هنا في المنتدى ... و ليكن ذلك لفترة 30 يوم مضت أو أكثر أو أقل ... أو ليأخذ عددا من الصفحات ... 30 صفحة مثلا ... باعتبار كل صفحة تحتوي على 25 موضوعا (حسب حاسوبي) ... و من عدد الواضيع الكلي : 1000 موضوع مثلا نرجوه أن يقوم بما يلي:
يحصي لنا عدد المواضيع التي انشغالاتها تربوية بحتة ....
و يحصي لنا عدد المواضيع التي انشغالاتها الدريهمات و مرادفاتها .. و أضدادها إن شئتم ( خصم من الراتب ... مثلا) ...
و ليعطنا النسب المئوية ...

حتى نعرف أين تتجه البوصلة التربوية ..؟
أهي انشغالات و هموم و اهتمام بترهل و مرض القطاع ؟

أم هي المادة و المعدة ؟

للعلم يمكنني أن أقوم بتلك الدراسة أنا شخصيا .. لكن حتما سيشكك بها البعض من الذين طعنوني غدرا و ظلما ... لذا أفضل أن يقوم بها شخص محايد ..

و بهذا العمل نكون موضوعيين و علميين و نرفع مستوانا ...

و إن شئتم نطرح موضوعا لانتخاب عضو ... يرشح عدة أعضاء و ننتخب واحدا منهم ..

قد يقول قائل: " الانشغالات الدريهماتية مشروعة " ... أقول نعم تماما ! لكن الانشغالات التربوية و البيداغوجية يجب أن تسير معها جنبا إلى جنب ! .. أليس كذلك ؟ .. أم أن البعض يرى بأنها يجب أن تؤجل .. حتى تشبع الكرش ...

إليكم المواضيع التي طرحتها منذ مدة :

1-// ** - منشور وزاري .. يحظر على الأساتذة التحدث بالعامية - ** // (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1802656&highlight=%C8%C7%E1%DA%C7%E3%ED%C9)
2-// ** - الكارثة اللغوية في الجزائر ... التشخيص و العلاج - ** // (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1792595&highlight=%C7%E1%DF%C7%D1%CB%C9)
3-// ** - أين قواميسنا ؟؟ - ** // (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1799770&highlight=%DE%E6%C7%E3%ED%D3%E4%C7)
4-// ** - الأنصار ... الأتباع ... و المَدَّاحُونْ ... في العمل النقابي - ** // (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1780984)
سلام ... :cool:

[ياسين 87]

https://fbcdn-sphotos-g-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xfp1/v/t34.0-12/11060960_850710591644660_1570327097584889821_n.jpg ?oh=95d53f15fdadedd28729bdc7b77ec5d6&oe=55BC1017&__gda__=1438449202_8760c4cb9486c7772c724fe2c301985 4

[bade]

أرى والعلم لله أن الزملاء يخلطون بين التدريس بالعامية والشرح إن استشكل الفهم بالعامية
وأنا أرى أن الأمور تسير سيرا عاديا فلم التضخيم والتهويل وتحوير المفاهيم إن كان التدريس بالعامية ما تريده الجهات العليا فهذا مرفوض قطعا ولا حتى المناقشة فيه أما مادون ذلك فالميدان مليئ بالشروح بالعامية ولكن في نطاق (استشكال الفهم)
والتعليق للزملاء بإدلاء آرائهم
لكن دون تجريح أو الحكم بخلفيات مسبقة

[أمير جزائري حر]

أرى والعلم لله أن الزملاء يخلطون بين التدريس بالعامية والشرح إن استشكل الفهم بالعامية
وأنا أرى أن الأمور تسير سيرا عاديا فلم التضخيم والتهويل وتحوير المفاهيم إن كان التدريس بالعامية ما تريده الجهات العليا فهذا مرفوض قطعا ولا حتى المناقشة فيه أما مادون ذلك فالميدان مليئ بالشروح بالعامية ولكن في نطاق (استشكال الفهم)
والتعليق للزملاء بإدلاء آرائهم
لكن دون تجريح أو الحكم بخلفيات مسبقة


تماما أخي باد ...
الحق واضح ...
لكن البعض يصر على تنكب الطريق ...
و يضع العربية VS العامية و الفرنسية ...
و كأن عاميتنا ليست من تراثنا ... و كأنها دخيلة علينا ...
و هل باقي الدول العربية و الخليج مثلا .. يتكلمون الآن في الشارع بلغة عنتر بن شداد و تأبط شرا ...
أنا زرت السعودية ... و تكلمت معهم .. و خرجت إلى مناطق نائية عن المدينة ... و الله لقد فهمت بصعوبة ما يقولون ...
مثلا يوم الأربعاء يقول لك " الرُبُعْ " ... و غيرها من الشارابية المحلية ...
سلام :cool:
سلام :cool:

[amnay2014]

أنا أمازيغي مسلم وأعتز باسلامي و أمازيغستي لأنها لغة الأم كما أعتز باللغة العربية لغة القرأن و أنا ضد التدريس بالعامية لآننا في قريتي النائية في تلك الآونة علمونا العربية الفصحى و الفرنسية علمونا القراءة و الكتلبة و الحساب بكلتا اللغتين و ليس عندنا أي مشكل و الآن الحمد لله في المستوى قي اللغتين لماذا كل هذا الهراج ؟؟ يا وزيرة . أما هؤلاء الذين ينسبون العربية لهم أقول لهم ليست لهم وحدهم مثل كل اللغات و الاسلام نور على العالمين . و السلام

[bade]

للغة في الباكالوريا الألمانية: القانون والتنفيذ
في إحدى محاضراته في الملتقى العشرين للفكر الإسلامي 1986 وفي سياق دفاعه عن العربية يقول أعجوبة الجزائر (مولود قاسم نايت بلقاسم) [الأمازيغي] وهو رائد التعريب بامتياز وصاحب اصطلاح [التعليم الأصلي]..المعروف بسعة اطلاعه....:
( في ألمانيا ..في سنة 1965 فقط...في 25 ابريل بالضبط صدر مقال في الصفحة الأولى من جريدة دي فيلت (DIE WELT) في هامبورغ ومعناها: العالم - ماذا يقول العنوان:
العنوان على الصفحة الأولى يقول حرفيا:
(لا بكالوريا مع علامة ضعيف، أو ضعيفة في اللغة الألمانية)...
...؟
واستطرد المرحوم ليؤكد من نفس الصحيفة أن طالبة ألمانية من فراكفورت تقدمت بشكوى ضد مديرية التربية التي أسقطتها في امتحان الباكالوريا رغم أن علاماتها في سائر المواد عدا اللألمانية ممتازة...
وعززت المحكمة رأي المديرية...واستأنفت الطالبة الحكم في المحكمة العليا..وكانت النتيجة نفسها فماذا قالت المحكمة العليا في سياق تأييدها للحكم السابق: قالت:
إن الطالبة رغم أنها أخذت علامات جيدة، وجيدة جدا، وممتازة، في العلوم وفي الكيمياء، وفي الرياضيات، والطبيعة وغيرها، ولكن حيث أنها أخذت علامة ضعيفة في اللغة الألمانية، واللغة تتصل بهياكل الفكر، فلا بد أن تسقط، لأن اللغة تتصل بهياكل الفكر، وهي بذلك تتحكم في أعمال الإنسانية كلها...)
هذا... ويتساءل آخرون كيف قهر هتلر العالم في أيام..؟
وكيف استطاعت ألمانيا أن تقوم بعد دمار الحرب العالمية الثانية..؟
http://im59.gulfup.com/ZGgj4m.jpg (http://www.gulfup.com/?xmizPK)

[كامل61]

للغة في الباكالوريا الألمانية: القانون والتنفيذ
في إحدى محاضراته في الملتقى العشرين للفكر الإسلامي 1986 وفي سياق دفاعه عن العربية يقول أعجوبة الجزائر (مولود قاسم نايت بلقاسم) [الأمازيغي] وهو رائد التعريب بامتياز وصاحب اصطلاح [التعليم الأصلي]..المعروف بسعة اطلاعه....:
( في ألمانيا ..في سنة 1965 فقط...في 25 ابريل بالضبط صدر مقال في الصفحة الأولى من جريدة دي فيلت (die welt) في هامبورغ ومعناها: العالم - ماذا يقول العنوان:
العنوان على الصفحة الأولى يقول حرفيا:
(لا بكالوريا مع علامة ضعيف، أو ضعيفة في اللغة الألمانية)...
...؟
واستطرد المرحوم ليؤكد من نفس الصحيفة أن طالبة ألمانية من فراكفورت تقدمت بشكوى ضد مديرية التربية التي أسقطتها في امتحان الباكالوريا رغم أن علاماتها في سائر المواد عدا اللألمانية ممتازة...
وعززت المحكمة رأي المديرية...واستأنفت الطالبة الحكم في المحكمة العليا..وكانت النتيجة نفسها فماذا قالت المحكمة العليا في سياق تأييدها للحكم السابق: قالت:
إن الطالبة رغم أنها أخذت علامات جيدة، وجيدة جدا، وممتازة، في العلوم وفي الكيمياء، وفي الرياضيات، والطبيعة وغيرها، ولكن حيث أنها أخذت علامة ضعيفة في اللغة الألمانية، واللغة تتصل بهياكل الفكر، فلا بد أن تسقط، لأن اللغة تتصل بهياكل الفكر، وهي بذلك تتحكم في أعمال الإنسانية كلها...)
هذا... ويتساءل آخرون كيف قهر هتلر العالم في أيام..؟
وكيف استطاعت ألمانيا أن تقوم بعد دمار الحرب العالمية الثانية..


بارك الله فيك و عليك أخي الكريم
فعلا الألمان يقولون لا حاجة لنا بألماني لا يتكلم و يتحكم في اللغة الألمانية و لهذا تبقى المانيا عظمى رغم أن العالم تحالف ضدها من قبل
رحم الله هذا الامازيغي الحر يستحق ان يكون جده أمازيغ بن كنعان بن حام بن نوح عليه السلام
أي أمازيغي حر مستحيل يكون ضد لغة القراَن

[أمير جزائري حر]

إليكم الحل يا من تنافحون عن الفصحى ...

هذا هو الطريق: أنقر هنا (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=3993995939#post3993995939) :D