علوم الطبيعة والحياة | التحضير للبكالوريا

[أحْمد أمير]

http://im67.gulfup.com/GJhk4k.gif
إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره ونعوذ بالله من شرور أنفسنا ومن سيئات أعمالنا من يهده الله فلا مضل له ومن يضلل فلا هادي له وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له وأشهد أن محمدا عبده ورسوله.
{يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ حَقَّ تُقَاتِهِ وَلا تَمُوتُنَّ إِلَّا وَأَنْتُمْ مُسْلِمُونَ}.
{يَا أَيُّهَا النَّاسُ اتَّقُوا رَبَّكُمُ الَّذِي خَلَقَكُمْ مِنْ نَفْسٍ وَاحِدَةٍ وَخَلَقَ مِنْهَا زَوْجَهَا وَبَثَّ مِنْهُمَا رِجَالاً كَثِيراً وَنِسَاءً وَاتَّقُوا اللَّهَ الَّذِي تَسَاءَلُونَ بِهِ وَالْأَرْحَامَ إِنَّ اللَّهَ كَانَ عَلَيْكُمْ رَقِيباً}
{يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَقُولُوا قَوْلاً سَدِيداً، يُصْلِحْ لَكُمْ أَعْمَالَكُمْ وَيَغْفِرْ لَكُمْ ذُنُوبَكُمْ وَمَنْ يُطِعِ اللَّهَ وَرَسُولَهُ فَقَدْ فَازَ فَوْزاً عَظِيماً}
http://up99.com/upfiles/png_files/09615216.png
أما بعد :

وكما جرت العادة, فإن لنا في كل عام دراسيّ منبرا نجتمع فيه لمواجهة جميع تحديات هذا الأخير رغبةً في الإفادة و الاستفادة
لذا فسيكون هذا الموضوع منبرا لمادة علوم الطبيعة والحياة من الآن إلى آخر يوم قبيل امتحانها
وبهاته المناسبة ندعوكم -طلاب البكالوريا- إلى التحلي بالعزيمة لمجابهة الصعاب وتحقيق الآمال والأمنيات ونتمنى من خلال هاته المبادرة أن تستفيدوا بالدرجة الأولى وتفيدوا غيركم كذلك
http://up99.com/upfiles/png_files/09615216.png
كلمة للمقبلين على البكالوريا:
ومن يتهيّب صعود الجبال - يعش أبد الدهر بين الحفر
http://up99.com/upfiles/png_files/09615216.png
كلمة للمترشحين الأحرار:
من رام عزّا فلا يبكي على طلل - إن البكاء علاج ليس بالشافي
http://up99.com/upfiles/png_files/09615216.png
كلمة في النجاح:
إذا أردت تقدماً و نجاحاً * فاملأ العمر همَّةً و كفاحــــاً
في حياة يشقى بها كل حي * و زمانٍ يُرى الفسادُ صلاحاً
و هموم تهب من كل صوب * و مآسٍ قد أثخنتنا جِراحــــاً
فاركب الصعب كي تفوز بنجحٍ * إن في نيلك النجاح فلاحــــاً
و اتخذ للنجاح كل سبيلٍ * و البَس الجِدَ يا أُخَيَّ وِشاحا
ما يبالي الهمام أين ترقّى؟ * أو أتى الصعب غدوةً و رواحاً
واضح العزم واثقاتٍ خُطاه * يجعلُ الليل للأنام صباحـــــا
هكذا تُدرِك النفوسُ مُناها * و ترى سبل الحياة فساحــــا
فابذل الجهد و استحِثّ المطايا * إن صنع النجاح ليس مِزاحا
ليس من يغمر البلاد بزيفٍ * مثل من يعمر البلاد نجاحـــا
http://up99.com/upfiles/png_files/09615216.png
وختاما ندعوا الله أن يوفقنا إلى ما فيه الخير والصلاح لنا ولأهلينا وللأمة الإسلامية جمعاء
سبحان ربك رب العزة عما يصفون وسلام على المرسلين والحمد لله رب العالمين
http://up99.com/upfiles/png_files/09615216.png
كتاب أحمد أمين خليفة (http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=3993942775&postcount=24)
http://im67.gulfup.com/2jhVbB.gif

[قمر الشام]

بارك الله فيك أخي على هاته المبادرة الحسنة
جزاك الله خيرا

[أحْمد أمير]

بارك الله فيك أخي على هاته المبادرة الحسنة
جزاك الله خيرا

لا نفعل إلا الواجب
وفقكم الله

[marambest]

شكراا على هدا الموضوع جعلها الله في ميزان حسنااتك

[أحْمد أمير]

شكراا على هدا الموضوع جعلها الله في ميزان حسنااتك
لا نفعل إلا الواجب
نتمنى لكم الاستفادة والإفادة ليحقق الموضوع مبتغاه

[غيدآ اء]

السلام عليكم


مبادرة طيبة منك اخي

وبارك الله فيك

اتمنى ان تكون هذه هي صفحتنا الرسمية لمادة العلوم طيلة العام الدراسي

واتمنى ان ينضم الينا اساتذة العلوم هنا كذلك من اجل الافادة

وفقنا الله لما يحب ويرضى

[أحْمد أمير]

السلام عليكم


مبادرة طيبة منك اخي

وبارك الله فيك

اتمنى ان تكون هذه هي صفحتنا الرسمية لمادة العلوم طيلة العام الدراسي

واتمنى ان ينضم الينا اساتذة العلوم هنا كذلك من اجل الافادة

وفقنا الله لما يحب ويرضى

وفيكم بارك الله
نتمنى لكم الاستفادة والإفادة

[اريج السلام]

،،بالتوفيق ،،

انت خلفنا هنا ،،

كونوا أقوياء ،
متحدين ،
متعاونين ،

بالتوفيق مجددا ،~

[أحْمد أمير]

،،بالتوفيق ،،

انت خلفنا هنا ،،

كونوا أقوياء ،
متحدين ،
متعاونين ،

بالتوفيق مجددا ،~

إن شاء الله
وجودكم معنا له تأثيره معنوي
بوركتم

[boutaina21]

الســــــلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

بالتوفيق لكم طلاب بكالوريا 2016

كونوا أقوياااء ولا تؤجلوا عمل اليوم إلى الغد

حاضرة معكم ..... ان احتجتم إلى المساعدة أنا هنا لأفيدكم بتجربتي المتواضعة والقليلة

تحياتي

[سامية الاخلاق]

بالتوفيق،،،،،،،،،،

[Fleure Violette]

مشكور على المبادرة اخي الكريم

[أحْمد أمير]

الســــــلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

بالتوفيق لكم طلاب بكالوريا 2016

كونوا أقوياااء ولا تؤجلوا عمل اليوم إلى الغد

حاضرة معكم ..... ان احتجتم إلى المساعدة أنا هنا لأفيدكم بتجربتي المتواضعة والقليلة

تحياتي

إن شاء الله
وبوركت على مد يد العون

بالتوفيق،،،،،،،،،،

وفقنا الله وإياكم

مشكور على المبادرة اخي الكريم

لا شكر على واجب
نتمنى لكم الاستفادة والإفادة

[دنيا♥]

مشكوور على الموضوع
معكم باذن المولى
بارك الله فيك

[عاشقة الفيزياءء]

بوركت أخي على هذه المبادرة الطيبة نتمنى أن تكون هذه الصفحة هي المرجع الذي نعود اليه كل ما صادفنا التباسا في هذه المادة الشيقة لكن متى سنبدأالمراجعة؟؟؟ أتمنى أن نبدأ في القريب العاجل سلااااااااااااام

[zizou b]

شكرا على الموضوع الرائع

[أحْمد أمير]

مشكوور على الموضوع
معكم باذن المولى
بارك الله فيك
وفيكم بارك الله
ملاحظة: " إن في قول الحمد لله حتى يبلغ الحمد منتهاه مقال فالأفضل التحري أكثر "

بوركت أخي على هذه المبادرة الطيبة نتمنى أن تكون هذه الصفحة هي المرجع الذي نعود اليه كل ما صادفنا التباسا في هذه المادة الشيقة لكن متى سنبدأالمراجعة؟؟؟ أتمنى أن نبدأ في القريب العاجل سلااااااااااااام

نتمنى ذلك
نبدأ متى ما أردتم
وعليكم السلام
شكرا على الموضوع الرائع


لا شكر على واجب
نتمنى لك الاستفادة والإفادة

[♥البريئة♥]

سلآآم
التحضير الجماعي أمر رائع
شكرا لك أخي
++ إنضمام

[أحْمد أمير]

سلآآم
التحضير الجماعي أمر رائع
شكرا لك أخي
++ إنضمام

لا شكر على واجب
أهلا بك

[النجمة الكورية]

بالتوفيق جميعا

اتمنى ان تحققوا مرادكم

[أحْمد أمير]

نرجوا منكم وضع المستندات والكتب المفيدة في المادة

[أحْمد أمير]

بالتوفيق جميعا

اتمنى ان تحققوا مرادكم



بارك الله فيك

[أحْمد أمير]

كتاب أحمد أمين خليفة (http://3as.ency-education.com/a-a-khalifa_sciences.html)

http://3as.ency-education.com/uploads/3/0/9/3/309326/3051531_orig.jpg

[ZINA 98]

شكرا جزيلا لك اخي و جزاك الله خيرا

[أحْمد أمير]

شكرا جزيلا لك اخي و جزاك الله خيرا

لم نفعل إلا الواجب
نتمنى لك الاستفادة والإفادة

[أحْمد أمير]

بانتظاركم لتحديد موعد وكيفية الانطلاق

[ghada dafri]

مرحبا
اريد ان نبدا الان اخي بمراجعة بعض الامور الخفيفة بدأ الوقت ينفذ لا املك الكثير من الوقت فأنا ضعيفة بعض الشيئ

[ZINA 98]

لنبدا في اسرع وقت

[أحْمد أمير]

إذا كان هذا رأي الجميع, فلنبدأ

[hiba6]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بآرك الله فيك أخ أحمد

متحمسة جدا للإنطلآقةأرجو أن لا يخبو هذا الحمآس بعد مدةقصيرة
نود همم تعانق الثرايا
أمم حينماإطلع على موضوع أستآذ ابو حفص..وجدته قدم نصيحة بمراجعة وحدةالخلية .والاديان.والطفرات قبل الدخول المدرسي

مآرأيكم بالقيام بمراجعة ملخصات هاته الوحدات والاجابة على اسئلة حولها ؟


مارأيكم باالانطلاقة من1 أوت ؟


أسأل الله التوفيق لنا

[ghada dafri]

لا لنبدأ الان هذا هو الوقت المناسب

نحن في الانتظار

[أحْمد أمير]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بآرك الله فيك أخ أحمد

متحمسة جدا للإنطلآقةأرجو أن لا يخبو هذا الحمآس بعد مدةقصيرة
نود همم تعانق الثرايا
أمم حينماإطلع على موضوع أستآذ ابو حفص..وجدته قدم نصيحة بمراجعة وحدةالخلية .والاديان.والطفرات قبل الدخول المدرسي

مآرأيكم بالقيام بمراجعة ملخصات هاته الوحدات والاجابة على اسئلة حولها ؟


مارأيكم باالانطلاقة من1 أوت ؟


أسأل الله التوفيق لنا

وفيك بارك الله
اقتراح جيد في انتظار رأي البقية

[ghada dafri]

متى نبدأ انا هنا دائما في انتظاركم للبدا بمراجعة الوحدة الاولى

[أحْمد أمير]

متى نبدأ انا هنا دائما في انتظاركم للبدا بمراجعة الوحدة الاولى

حددوا موعدا مشتركا يتبعه الجميع

[ghada dafri]

الآن هيا بنا

اين انتم لنراجع لنستعد للشهادة معا
انا مستعدة

[أحْمد أمير]

http://im86.gulfup.com/ppVkxp.png

[ghada dafri]

هل سندرس adn العام المقبل؟

ام نظرة عامة فقط؟

[ZINA 98]

ممكن يدورولنا تدكير لل adn باه نبداو في الarn

[ghada dafri]

هذا جيد ما رايكم لنراجع الطفرات قليلا ؟ (*^o^*)

[أحْمد أمير]

هل سندرس adn العام المقبل؟

ام نظرة عامة فقط؟

يجب أن تكون على معرفة تامة بالـ adn لتستطيع دراسة الوحدة الأولى لأن الـ arn بأنواعه يشابه بصفة كبيرة الـ adn

[ghada dafri]

آ حسنا لكن ماهو الاختلاف الموجود بين ال adn و ال arn ؟
وماهو التعريف المناسب لل arn !؟

[Abir p1]

Merci beaucoup pour cette magnifique initiative
Je souhaite faire partie de vous
Je pense que vous devrez au moins établir une liste des cours qu'on devrait réviser pour entamer notre année avec de solides bases ( Ok, l'ADN et quoi d'autres ? ) aussi donnez-nous les titres des annales qu'on devrait nous procurez
Merci d'avance

[samiramed 2]

https://*********/pages/البكالوريا-التحضير-الرسمي-لكل-تلاميذ-الجزائر-في-المواد-العلمية/154234708241449?sk=info&tab=page_info&edited=short_desc
وجدت صفحة قد تدعمنا ادعو الجميع اليها

[ghada dafri]

اختي هذا الرابط لا يعمل ؟؟؟

[ابو حفص فاتح]

ممكن الاستعانة بهذه كبداية

https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xft1/v/t1.0-9/11813372_1001407443223989_4248181748235166713_n.jp g?oh=1cafbace2db8c87863b61ab0c8f61a1b&oe=5641AC37&__gda__=1447808854_df6f6b84690f8dec788954950e9132d 6

[ghada dafri]

مرحبا استاذ...

[هشام رضا]

فلنبدأ الآن الدراسة

[hiba6]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته حططت البداية في المراجعة معكم من 1 اوت وقد حان الوقت للانطلاق مابالكم بعد كل تلك الاصوات (هيا نبدا فللنطلق ) أجد الساحة خاوية الان ! هذه المراجعة ماهي الا تحمية البسيطة لندحل السباق بكل نشاط بالنسبة لي بحثت عن كل مايتعلق بالسنة الثانية لاجده ثد صودر للجيل الخَلفْ في العائلة (إبتسامة ) لذا سابحث عن بعض الملخصات من الانترنت لمن معه اي شيئ من هذا فليشاؤكنا اياه في الصفحة سنخصص اسبوع لوضع ملخصات للدروس ..نطرح اي اشكالية نواجهها في الوحدة ثم بعدها يتولى احدنا طرح الاسئلة ونجيب مآرأيكم ؟ لا فكرة لدي عيرها لا بد من قائم على هذا التخطيط واظن صاحب الموضوع اولى ثم يجب تواجد دقتر لندون فيه كل مانحتاجة كانطلاقة بسيطة في برنامج السنة الثالثة

[شايب الدور بلقاسم]

...................................

[جــودي]

السلام عليكم
انا متحصلة على بكالوريا 2014 و 2015 ولكن بمعدلات لم تعجبني على الاطلاق
و السبب الرئيسي لتذني معدلاتي هي العلوم بعلامة 10 و 09
لهدا ساكون من المتابعين لهذا الموضوع و متى بداتم انا حاضرة :d
شكرا لكم ^^

[cherire]

منهجية الاجابة على أسئلة بكالوريا العلوم الطبيعية و الحياة

التحميل : http://bac-alg.com/?p=285

[ghada dafri]

نعم هذا هو الوقت الامثل لبدا المراجعة

[ابو حفص فاتح]

المجال التعلمي الاول : التخصص الوظيفي للبروتينات
الوحدة التعليمة 1 : تركب البروتنات
– تذكير بالمكتسبات :

http://www.khayma.com/fatsvt/gen/chromosomes.gif

ماذا يمثل الADN في الخلية و ما هو مقره


عرف المورثة وتركيبها الكيميائى و ما علاقتها بالصفة الوراثية

[ZINA 98]

يعتبر الadn دعامة الصفات الوراثية و يتموضع في النواة عند حقيقيات النواة و في السيتوبلازم عند بدائيات النواة
المورثة عبارة عن تتالي عدد محدد من النيكليوتيدات تشرف على تركيب بروتين معين

[ghada dafri]

adn جزيئة تتواجد في النواة عند حقيقيات النواة وهي التي تحمل المعلومات الوراثية


المورثة هي عبارة عن صفات وراثية تتكون من حمص ريبي منقوص الاكسجين وهي تعتبر مقر انتقال الصفات الوراثية اذن هي الدعامة الوراثية

[ابو حفص فاتح]

المجال التعلمي الاول : التخصص الوظيفي للبروتينات
الوحدة التعليمة 1 : تركب البروتنات
– تذكير بالمكتسبات :

http://www.khayma.com/fatsvt/gen/chromosomes.gif

ماذا يمثل الADN في الخلية و ما هو مقره


عرف المورثة وتركيبها الكيميائى و ما علاقتها بالصفة الوراثية

ننوه فقط على القراءة الجيدة للسؤال و التقيد به

المورثة تعطى صفة واحدة و قد تشترك مع مورثة اخرى في صفة لكن لا تعطى عدة صفات وراثية


ماذا يمثل الadn في الخلية و ما هو مقره

يعتبر الدعامة المعلومة الوراثية -الصفات- و يتموضع في نواة الخلية عند حقيقية النواةوفي الهيولى عند بدائيات النواة.

عرف المورثة وتركيبها الكيميائى علاقتها بالصفة الوراثية

المورثة هى قطعة من الadn و هى ترتيب معين و دقيق للنيكلوتيدات مسؤولة عن انتاج بروتين يتحكم في اظهار صفة وراثية معينة على مستوى النمط الظاهرىللفرد.

[ابو حفص فاتح]

https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xft1/v/t1.0-9/11813372_1001407443223989_4248181748235166713_n.jp g?oh=1cafbace2db8c87863b61ab0c8f61a1b&oe=5641AC37&__gda__=1447808854_df6f6b84690f8dec788954950e9132d 6
https://fbcdn-sphotos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xtp1/v/t1.0-9/11705289_1002223229809077_5217112364701142002_n.jp g?oh=a22a30e10159ac60a40c1f9c2aa0dc85&oe=5637DCD0&__gda__=1446539766_3e8d6a5cee5a7c5a47adb72746b873a d

[اريج السلام]

..أستاذ ربي يخليك ذخر للجزائر ،و لجميع الأمة الإسلامية ،بوركت

[دنيا♥]

https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xft1/v/t1.0-9/11813372_1001407443223989_4248181748235166713_n.jp g?oh=1cafbace2db8c87863b61ab0c8f61a1b&oe=5641AC37&__gda__=1447808854_df6f6b84690f8dec788954950e9132d 6
https://fbcdn-sphotos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xtp1/v/t1.0-9/11705289_1002223229809077_5217112364701142002_n.jp g?oh=a22a30e10159ac60a40c1f9c2aa0dc85&oe=5637DCD0&__gda__=1446539766_3e8d6a5cee5a7c5a47adb72746b873a d
المقارنة :
الشّكل أ :
كريات دموية حمراءمقعّرة الوجهين " حالتها الطبيعية "
الشكل ب :
خلايا دم ذات شكل منجلي "حالة غير طبيعية "
_ نعم يؤثر ذلك على وظيفتها
بحيث الشّكل المنجلي لخلايا الدم يسبب صعوبة في تنقلها عبر الأوعية الدّموية وبالتالي يسبب أمراض
المقارنة بين سلسلتي الأحماض الآمينية :
تم استبدال الحمض الآميني رقم 6 وهو Glu في الهيموغلوبين العادي بحمض أميني أخر وهو Val في الهيموغلوبين الطافر
مفهوم النّمط الظاهري :
هو مجموع الصّفات الظاهرة على الكائن الحي على ثلاث مستويات : العضوية ، الجزيئة ، الخلية

[algerien 100]

Merci beaucoup pour cette magnifique initiative
Je souhaite faire partie de vous
Je pense que vous devrez au moins établir une liste des cours qu'on devrait réviser pour entamer notre année avec de solides bases ( Ok, l'ADN et quoi d'autres ? ) aussi donnez-nous les titres des annales qu'on devrait nous procurez
Merci d'avance


عندي حدس انكي كنتي مسجلة بعضوية naomie
ان لم اكن مخطئة
لا اعلم ان كنتي تتذكرينني ام لا
امل انكي هي

[ابو حفص فاتح]

ننتظر مزيد من المشاركات حفظكم الله

[imen 20]

ننتظر مزيد من المشاركات حفظكم الله

السلام عليكم .. يسرني الانظمام

+ استاذ الا يبدو الوقت مبكرا يعني الا يؤثر على الناحية النفسية للتلميذ ان نبدا الدراسة من اوت ...

+ اريد رايك في منهجية الاجابة في العلوم ... لدي معارف كثر اجابوا بطريقة سليمة و كانت النتائج منخفضة نوعا ما في العلوم بالذات ..يعني بدل 18 -17 كانت 13 !!!!!!

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم .. يسرني الانظمام


+ اريد رايك في منهجية الاجابة في العلوم ... لدي معارف كثر اجابوا بطريقة سليمة و كانت النتائج منخفضة نوعا ما في العلوم بالذات ..يعني بدل 18 -17 كانت 13 !!!!!!

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1845149

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1845813

[amira 36]

سؤال : ما علاقة ال adn بال arn

هل سندرس ال adn كدرس منفصل او مراجعة فقط

[algerien 100]

سؤال : ما علاقة ال adn بال arn

هل سندرس ال adn كدرس منفصل او مراجعة فقط

عذرا على التدخل كتلميذة
لكننا سندرس الadn ليس كمراجعة فقط لان له علاقة بالarn خاصة في عملية الاستنساخ
التي تحدث على مستوى النواة حيث ان الarn ينسخ المعلومة الوراثية التي يحملها الadn و المسؤولة عن تركيب نوع معين من البروتين مثلا
و يكون هذا وفق عملية خاصة و عند انتقال الarn الى الهيولى تحدث عملية اخرى هي الترجمة كل هاته التفاصيل سندرسها خلال السنة الدراسية
على فكرة الarn انواع يعني هناك
arn m الرسول
arn r الريبوزومي
arn t الناقل
وكلها تدخل في عملية تركيب الروتين التي اساسها وجود الadn
و هذا بالنسبة للوحدة الاولى فقط

[algerien 100]

ننتظر مزيد من المشاركات حفظكم الله

لي عودة يا استاذ في بعض الامور التي تحتاج ان تجيبني عليها
و جزاك الله خيرا على ما تفعله معنا كطلبة منتقلين للبكالوريا

[amina nina tin,a]

متى نبدأ في الدروس

[ابو حفص فاتح]

متى نبدأ في الدروس


بدانا و لكن الطلبة لم يبدؤؤؤا

[اريج السلام]

..اعانك الله استاذنا الفاضل ،
بوركت ،

[algerien 100]

السلام عليكم
استاذ لدي سؤال خلال عملية الترجمة
نعلم انه على مستوى الarnt
يتم تثبيت الحمض الاميني و فق رامزة arn m
اريد ان اعرف من اين يتم احضار الاحماض الامينية اللمستعملة في تشكيل السلسلة البيبتيدية ام انا لم افهم جيدا
و ايضا اريد شرح لدرس البنية الفراغي للبروتين ان امكن

[algerien 100]

اضافة الى ذلك
ليس بالضرورة يعني ان يكون هناك متعدد الريبوزوم للتتثبت عليه كل سلسلة الarn m
يعني مثلا يمكن ان يكون هناك ريبوزوم واحد لتركيب البروتين تنتقل خلاله سلسلة الarn m
كاملة ملاحظة انا اعرف وجود علاقة طردية بين متعدد الريبوزوم و كمية البروتين المصنعة
لكن جملة في ملخص الكتاب اربكتني قليلا
حيث مكتوب ان وجود نفق يتوضع عليه الarn m
يسمح بانزلاق و تنقل الريبوزوم على خيط arn m
امل ان توضح لي الصورة قليلا

[algerien 100]

اعلم ان اسئلتي ربما نوعا ما غير مفهومة لكن امل ان تكون الفكرة قد وصلت

[mbi-ilyes]

https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xft1/v/t1.0-9/11813372_1001407443223989_4248181748235166713_n.jp g?oh=1cafbace2db8c87863b61ab0c8f61a1b&oe=5641AC37&__gda__=1447808854_df6f6b84690f8dec788954950e9132d 6

من مقارنة الشكل أ و الشكل ب من الوثيقة2 يتبين لنا ان كريات دح للشخص السليم تظهر قرصية الشكل مقعرة امّا كريات دح عند الشخص المصاب بالدريبانوسيتوز تبدو منجلية الشكل صلبة.
نعم يؤثر شكل الكرية الدموية على وظيفتها لان الكريات دح السليمة تتسم بقدرتها على تغيير شكلها لمرونتها لذلك تنتقل بسلاسة في الشعيرات الدموية،في حين الكريات المصابة تكون منجلية غير قادرة على تغيير شكلها لصلابتها و هذا ما يؤدي الى انسداد الشع د.

.... يتبع

[algerien 100]

النابغة دادي هل يمكنكي ان تجيبي على اسئلتي

[amina nina tin,a]

انا لقد بدأت في الدراسة و وصلت الى درس الترجمة ولكنني لم افهم جيدا ممكن الشرح من فضلك وشكرا مسبقا

[ابو حفص فاتح]

نترك المراجات للاسبوع الاخير من شهر اووت و الله الموفق للخيرات

[asma99]

بارك الله فيك

[amira 36]

بوركتم جميعا على هذه المبادرة

[ابو حفص فاتح]

https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xft1/v/t1.0-9/11813372_1001407443223989_4248181748235166713_n.jp g?oh=1cafbace2db8c87863b61ab0c8f61a1b&oe=5641AC37&__gda__=1447808854_df6f6b84690f8dec788954950e9132d 6
https://fbcdn-sphotos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xtp1/v/t1.0-9/11705289_1002223229809077_5217112364701142002_n.jp g?oh=a22a30e10159ac60a40c1f9c2aa0dc85&oe=5637DCD0&__gda__=1446539766_3e8d6a5cee5a7c5a47adb72746b873a d

[دنيا♥]

https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xft1/v/t1.0-9/11813372_1001407443223989_4248181748235166713_n.jp g?oh=1cafbace2db8c87863b61ab0c8f61a1b&oe=5641AC37&__gda__=1447808854_df6f6b84690f8dec788954950e9132d 6
https://fbcdn-sphotos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xtp1/v/t1.0-9/11705289_1002223229809077_5217112364701142002_n.jp g?oh=a22a30e10159ac60a40c1f9c2aa0dc85&oe=5637DCD0&__gda__=1446539766_3e8d6a5cee5a7c5a47adb72746b873a d
المقارنة :
الشّكل أ :
كريات دموية حمراءمقعّرة الوجهين " حالتها الطبيعية "
الشكل ب :
خلايا دم ذات شكل منجلي "حالة غير طبيعية "
_ نعم يؤثر ذلك على وظيفتها
بحيث الشّكل المنجلي لخلايا الدم يسبب صعوبة في تنقلها عبر الأوعية الدّموية وبالتالي يسبب أمراض
المقارنة بين سلسلتي الأحماض الآمينية :
تم استبدال الحمض الآميني رقم 6 وهو Glu في الهيموغلوبين العادي بحمض أميني أخر وهو Val في الهيموغلوبين الطافر
مفهوم النّمط الظاهري :
هو مجموع الصّفات الظاهرة على الكائن الحي على ثلاث مستويات : العضوية ، الجزيئة ، الخلية
~ ~ ~
بـارك الله فيك أستاذ

[ابو حفص فاتح]

المقارنة :
الشّكل أ :
كريات دموية حمراءمقعّرة الوجهين " حالتها الطبيعية "
الشكل ب :
خلايا دم ذات شكل منجلي "حالة غير طبيعية "
_ نعم يؤثر ذلك على وظيفتها
بحيث الشّكل المنجلي لخلايا الدم يسبب صعوبة في تنقلها عبر الأوعية الدّموية وبالتالي يسبب أمراض
المقارنة بين سلسلتي الأحماض الآمينية :
تم استبدال الحمض الآميني رقم 6 وهو glu في الهيموغلوبين العادي بحمض أميني أخر وهو val في الهيموغلوبين الطافر
مفهوم النّمط الظاهري :
هو مجموع الصّفات الظاهرة على الكائن الحي على ثلاث مستويات : العضوية ، الجزيئة ، الخلية
~ ~ ~
بـارك الله فيك أستاذ

بارك الله علمك و محاولاتك
في التاثير تذكر الحالتين الكرية السليمة و المنجلية و علاقتهما بالوظيفة من مكتسباتنا لتكون الاجابة كاملة
حتى تكون المقارنة دقيقة تذكر نوع السلسلة للشخص المعين بتوظيف المعطيات كما تظهر في الوثيقة
اعطاء المفهوم مبنى على المعلومات السابقة بتنظيمها و اعطاء تسلسل منطقي لها

[أحْمد أمير]

بارك الله علمك و محاولاتك
في التاثير تذكر الحالتين الكرية السليمة و المنجلية و علاقتهما بالوظيفة من مكتسباتنا لتكون الاجابة كاملة
حتى تكون المقارنة دقيقة تذكر نوع السلسلة للشخص المعين بتوظيف المعطيات كما تظهر في الوثيقة
اعطاء المفهوم مبنى على المعلومات السابقة بتنظيمها و اعطاء تسلسل منطقي لها
السلام عليكم ورحمة الله
بوركت مجهوداتك

[abd alhakim]

شكرًا لك على هذا الموضوع

[ADeL ALaa 04]

بالتوفيق للجميع في باكالوريا 2016

[mabrouk1998]

السلام و عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

كم سعر المجتهد في العلوم الطبيعة و الحياة الطبعة الجديدة في المكتبات ?

شكرا

[أحْمد أمير]

شكرًا لك على هذا الموضوع
لا شكر على واجب
أهلا بك
بالتوفيق للجميع في باكالوريا 2016

بالتوفيق للجميع

[أحْمد أمير]

السلام و عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

كم سعر المجتهد في العلوم الطبيعة و الحياة الطبعة الجديدة في المكتبات ?

شكرا

ليس لدي فكرة ولكني - شخصيا - أفضل الكتب الإلكترونية عن الورقية
وهذا رابط لتحميله (http://www.eddirasa.com/%D8%AA%D8%AD%D9%85%D9%8A%D9%84-%D9%83%D8%AA%D8%A7%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AC%D8%AA%D9%87%D8%AF-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A8%D9%8A%D8%B9%D9%8A%D8%A9/)

[أحْمد أمير]

دروس علوم الطبيعة والحياة بالفيديو (http://www.eddirasa.com/%D8%AF%D8%B1%D9%88%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A8%D9%8A%D8%B9%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%B3%D9%86%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A9-%D8%AB%D8%A7/)

[HàKimà98]

بــــآركــ الله فيــك علــــــــــى هـــذه المبــــآ درة القيـــمة .

نرجــوا ان نبدأ المرآآجعة في اقرب وقت ممــكـــــن *

[أحْمد أمير]

بــــآركــ الله فيــك علــــــــــى هـــذه المبــــآ درة القيـــمة .

نرجــوا ان نبدأ المرآآجعة في اقرب وقت ممــكـــــن *

بانتظار الأعضاء الآخرين

[قمر الشام]

السلام عليكم اخي هل هناك وقت محدد لدخلوكم جمبعا؟!

[أحْمد أمير]

السلام عليكم اخي هل هناك وقت محدد لدخلوكم جمبعا؟!

وعليكم السلام ورحمة الله
أنا اخمن أنهم لن يتواجدوا حتى الدخول المدرسي أو على الأقل حتى نكون قاب قوسين أو أدنى منه

[أحْمد أمير]

http://im90.gulfup.com/DJbesk.png
http://im90.gulfup.com/DJbesk.png

[طفرة ㋡]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
شكرا جزيلا على المبادرة
هل يمكن ان اشارك معكم
تقبلوا مروري

[أحْمد أمير]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
شكرا جزيلا على المبادرة
هل يمكن ان اشارك معكم
تقبلوا مروري

وعليكم السلام ورحمة الله
لا شكر على واجب
وأهلا بكِ معنا

[غيدآ اء]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
سؤالي هو : هل العلامة الكاملة في العلوم ممكنة ام لا ؟
لم اسمع يوما ان احدا تحصل على العلامة الكاملة ....

[souadkadim]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
انا عضوة جديدة في المنتدى واود شكر القائمين على المنتدى للجهود المبدولة لإفادتنا , في الحقيقة أود إجتياز امتحان شهادة البكالوريا 2016 أحرار, ولكني تفاجأت عند رأيت الدروس كوني درست النظام القديم حيث اني رسبت في امتحان البكالوريا سنة 2007 ولم اعد المحاولة مرة أخرى , وأريد الأن استدراك المفاهيم والتعريفات لاتمكن من استعاب الدروس علما اني كنت ادرس في شعبت علوم طبيعة والحياة وحاليا تسمي علوم تجريبية , الرجاء افادتي وجزاكم الله خيرا.

[أحْمد أمير]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
سؤالي هو : هل العلامة الكاملة في العلوم ممكنة ام لا ؟
لم اسمع يوما ان احدا تحصل على العلامة الكاملة ....

أظنها ممكنة لأنه يوجد من تحصل عليها بالإضافة إلى ان 19.5 أكيد موجودة وإن لم تخنني الذاكرة 20 كذلك

[أحْمد أمير]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
انا عضوة جديدة في المنتدى واود شكر القائمين على المنتدى للجهود المبدولة لإفادتنا , في الحقيقة أود إجتياز امتحان شهادة البكالوريا 2016 أحرار, ولكني تفاجأت عند رأيت الدروس كوني درست النظام القديم حيث اني رسبت في امتحان البكالوريا سنة 2007 ولم اعد المحاولة مرة أخرى , وأريد الأن استدراك المفاهيم والتعريفات لاتمكن من استعاب الدروس علما اني كنت ادرس في شعبت علوم طبيعة والحياة وحاليا تسمي علوم تجريبية , الرجاء افادتي وجزاكم الله خيرا.

لا بأس في إعادة البكالوريا وكأنك لم يسبق لك ذلك لأن البرنامج تغير تغيرا من الممكن القول عنه أنه جذري

[Fleure Violette]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
متى ستنطلقون في مادة العلوم ؟اعني المراجعة

[غيدآ اء]

أظنها ممكنة لأنه يوجد من تحصل عليها بالإضافة إلى ان 19.5 أكيد موجودة وإن لم تخنني الذاكرة 20 كذلك

الله اعلم
اطلعت على علامات كل المتوفيق بامتياز منذ 2013 (الموقع الاول للدراسة في الجزائر)
ولم الحظ العلامة الكاملة
19.5 موجودة وبكثرة

ولكن نصف نقطة ستصنع فرق اليس كذلك
بالنظر الى معامل المادة

[أحْمد أمير]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
متى ستنطلقون في مادة العلوم ؟اعني المراجعة

سبق وحاولت البدأ لكن لا تفاعل
يمكنكم البدأ متى ما أردتم وإن كان من الآن ليس من الضروري الالتزام بحضور عدد أو أشخاص معينين فشخصان أو ثلاثة كافيا للبداية وسيلتحق البقية

[khwanita]

بارك الله فيك

[Fleure Violette]

سبق وحاولت البدأ لكن لا تفاعل
يمكنكم البدأ متى ما أردتم وإن كان من الآن ليس من الضروري الالتزام بحضور عدد أو أشخاص معينين فشخصان أو ثلاثة كافيا للبداية وسيلتحق البقية
حسنا ماذا عن يوم غد نراجع دروس الخلية ونواصل ان بقي لدينا وقت

[ميمي سمية]

السلام عليكم
اخبروني من فضلكم

من اين بدأتم ؟ وأين وصلتم؟

[أحْمد أمير]

بارك الله فيك

وفيك بارك الله

[أحْمد أمير]

حسنا ماذا عن يوم غد نراجع دروس الخلية ونواصل ان بقي لدينا وقت

نعم, ولِم لا!

[Fleure Violette]

نعم, ولِم لا!
ان شاءالله حددوا فقط التوقيت الذي يناسبكم وساكون في الموعد
من رايي الا ندرج تمارين نكتفي فقط بان يضع كل منا ملخصا لما نريد مراجعته بحكم الوقت
لا اتذكر ما يجب مراجعنه ايضا اهي المشابك؟

[أحْمد أمير]

ان شاءالله حددوا فقط التوقيت الذي يناسبكم وساكون في الموعد
من رايي الا ندرج تمارين نكتفي فقط بان يضع كل منا ملخصا لما نريد مراجعته بحكم الوقت
لا اتذكر ما يجب مراجعنه ايضا اهي المشابك؟

مبدئيا الخلية ومابعدها

[طفرة ㋡]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
اسفة على التاخير
ساعود غدا لابدا معكم المراجعة -باذن الله-
اما الان فعلي ان اخبركم
انا بدات في الدروس الخصوصية
لقد انهينا الوحدة الاولى واعطانا الاستاذ السلسلة الاولى من التمارين اول تمرين هو باكالوريا2009
حول الاستنساخ والترجمة
لكني اريد حقا ان ادرس معكم ونسير بنفس الوتيرة
فلنتفق على وقت معين ندخل فيه جميعا
فكلما زاد عدد الاعضاء عمت الفائدة
ارجو ان تقبلو اقتراحي

[fog loulou]

السلام عليكم
صحيح انا اتفق مع الاخت Khushi ji فيجب تحديد وقت معين في اقرب الاجال خصوصا مع اقتراب موعد الدراسة
^_^ وشكرا^_^

[Fleure Violette]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هل نبدا المراجعة؟

[amira 36]

السلام عليكم متى سنبدا فابواب الدخول المدرسي تفتح ابوابها

لم يتبقى سوى 5 ايام

[أحْمد أمير]

فلتبدؤوا !

[amira 36]

نبدأ بالخلية ’؟

[طفرة ㋡]

فلتبدؤوا !
بماذا نبدا
انت صاحب الموضوع
قرر

[أحْمد أمير]

بماذا نبدا
انت صاحب الموضوع
قرر

أنا وفرت الفضاء المناسب للدراسة فقط ولا أُعنَى باتخاذ القرارات
على كل حال يمكننا البدأ بأول درس مباشرة كاقتراح

[طفرة ㋡]

أنا وفرت الفضاء المناسب للدراسة فقط ولا أُعنَى باتخاذ القرارات
على كل حال يمكننا البدأ بأول درس مباشرة كاقتراح
حسنا اخي
اليكم مقدمة عن الدرس الاول
_البروتين:مادة جزيئية عضوية حيوية تتشكل من عدة احماض امينية
_تختلف البروتينات باختلاف عدد ونوع وترتيب الاحماض الامينية
_المورثة تشرف على تركيب البروتين(التعبير المورثي)
_المورثة تقع في النواة محمولة على الصبغيات طبيعتهاadn وهي عبارة عن تتابع نيكليوتيدي على احد شريطي الadn

والان الاشكالية
تنبيه:قال الاستاذ ان الاشكالية يجب ان تتضمن مقدمة قبل طرح السؤال
تشرف المورثة على تصنيع البروتين من جهة ومن جهة اخرى فهي تقع في النواة
فما هو مقر تصنيع البروتين ؟؟؟

ضعوا فرضيات قبل ان نشرع في الشرح

[Nacer Legend]

حسنا اخي
اليكم مقدمة عن الدرس الاول
_البروتين:مادة جزيئية عضوية حيوية تتشكل من عدة احماض امينية
_تختلف البروتينات باختلاف عدد ونوع وترتيب الاحماض الامينية
_المورثة تشرف على تركيب البروتين(التعبير المورثي)
_المورثة تقع في النواة محمولة على الصبغيات طبيعتهاadn وهي عبارة عن تتابع نيكليوتيدي على احد شريطي الadn

والان الاشكالية
تنبيه:قال الاستاذ ان الاشكالية يجب ان تتضمن مقدمة قبل طرح السؤال
تشرف المورثة على تصنيع البروتين من جهة ومن جهة اخرى فهي تقع في النواة
فما هو مقر تصنيع البروتين ؟؟؟

ضعوا فرضيات قبل ان نشرع في الشرح


ربما في الخلية

[amira 36]

ربما في الخلية

طبعا في الخلية لكن اين بالضبط ؟

يمكن ان تكون في الهيولى وبالضبط في الشبكة الهيولية الفعالة

[طفرة ㋡]

طبعا في الخلية لكن اين بالضبط ؟

يمكن ان تكون في الهيولى وبالضبط في الشبكة الهيولية الفعالة

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
صباح الخير ايها الزملاء
صباح الخير اخت اميرة
انا اعلم انها في الهيولى
لكن طرحك للفرضية -اعذريني على كلامي-خاطئ
ما الذي يؤكد انها في الهيولى
لم ليس في النواة بما انها مقر تواجد المورثة التي تشرف على تصنيع البروتين؟؟
يجب ان تشرحي لي لم قلت الهيولى
ولم تقولي النواة؟
هكذا نبني الدرس على اسس صحيحة
ليس معلومات فقط
اتمنى ان تفكري فيما قلت
اعذريني على كلامي اختاه
فغايتي ان نتفوق كلنا

[amira 36]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
صباح الخير ايها الزملاء
صباح الخير اخت اميرة
انا اعلم انها في الهيولى
لكن طرحك للفرضية -اعذريني على كلامي-خاطئ
ما الذي يؤكد انها في الهيولى
لم ليس في النواة بما انها مقر تواجد المورثة التي تشرف على تصنيع البروتين؟؟
يجب ان تشرحي لي لم قلت الهيولى
ولم تقولي النواة؟
هكذا نبني الدرس على اسس صحيحة
ليس معلومات فقط
اتمنى ان تفكري فيما قلت
اعذريني على كلامي اختاه
فغايتي ان نتفوق كلنا


طبعا اختي نستطيع اكتشاف صحة فرضيتي عن طريق تجربة بامكاني وضع التجربة لكي يستفيد الجميع ان اردتم

[طفرة ㋡]

طبعا اختي نستطيع اكتشاف صحة فرضيتي عن طريق تجربة بامكاني وضع التجربة لكي يستفيد الجميع ان اردتم

اكيد
المهم ان تثبتي صحة فرضيتك
يعني لم رجحت الهيولى؟
في انتظار التجربة

[amira 36]

التجربة موجود في كتاب سنة ثالثة لكني ساضعها بطريقة الدروس الخصوصية

التجربة:

نحضر خلايا عنقودية بنكرياسية (قادرة على تركيب البروتين ) ونضعها في وسط به احماض آمنية مشعة

نتركها ل 3 دقائق وتم الكشف عنها بتقنية التصوير الاشعاعي

في الملاحظة : نلاحظ وجود بقع سوداء على مستوى الشبكة الهيولية الفعالة

حلل واستخلص ؟

[طفرة ㋡]

التجربة موجود في كتاب سنة ثالثة لكني ساضعها بطريقة الدروس الخصوصية

التجربة:

نحضر خلايا عنقودية بنكرياسية (قادرة على تركيب البروتين ) ونضعها في وسط به احماض آمنية مشعة

نتركها ل 3 دقائق وتم الكشف عنها بتقنية التصوير الاشعاعي

في الملاحظة : نلاحظ وجود بقع سوداء على مستوى الشبكة الهيولية الفعالة

حلل واستخلص ؟

هل بداتم الدروس الخصوصية
انا ايضا بدات
هذه هي التجربة
نعم اختي هكذا يجب ان تكون الاجابة
فلقد قال لنا استاذ الدروس الخصوصية
ان نعتبر ان مصحح الباكالوريا لا يعرف شيئا من معلومات الدرس
لهذا يجب ان تكون اجاباتنا متقنة وكاننا نشرح له الدرس
سننتقل الى العنصر الثاني بعد قليل

[طفرة ㋡]

الان كيف تشرف المورثة الموجودة في النواة على تصنيع البروتين في الهيولى ؟؟
هيا ضعو فرضيات
وكل يخبرنا لم رجح فرضيته
هياااااا لا تتاخرو

[amira 36]

اختي سوف اقدم الشرح

اذن كلنا نعرف ان النواة تتكون من ثقوب نووية لا يتجاوز قطرها 0.1 نانومتر

ونعرف ايضا ان ال adn جزيئة ثقيلة قطرها 2 نانومتر

اذن بما ان قطر الثقب النووي اقل من قطر جزيئة ال adn

فان ال adn ليس هو المسؤول المباشر في بناء البروتين ولكن يوجد وسيط يساعد على ذلك ؟

اتوقف هنا

[ZINA 98]

السلام عليكم
في اي وقت تراجعون؟؟؟؟؟؟؟

[amira 36]

يا اختي لحد الان لا يوجد تفاعل

كبير وصاحب الموضوع قال ان نبدا في اي وقت

ومن يدخل الموضوع يكمل

[ZINA 98]

شكرا اختي
لايوجد تفاعل لانه بدون توقيت لو كان هناك توقيت لزاد التفاعل لكن لا علينا

[طفرة ㋡]

اختي سوف اقدم الشرح

اذن كلنا نعرف ان النواة تتكون من ثقوب نووية لا يتجاوز قطرها 0.1 نانومتر

ونعرف ايضا ان ال adn جزيئة ثقيلة قطرها 2 نانومتر

اذن بما ان قطر الثقب النووي اقل من قطر جزيئة ال adn

فان ال adn ليس هو المسؤول المباشر في بناء البروتين ولكن يوجد وسيط يساعد على ذلك ؟

اتوقف هنا

امنحك الامتياز
لانك اجبت اجابة متكاملة منطقية مترابطة
للاستدلال التجريبي التجربة موجودة في الكتاب المدرسي
حان دورك لتكملي عناصر الدرس
اليك الخط

[amira 36]

اختي نحن بالدروس الخصوصية توقفنا هنا

وفهمت الدرس جيدا

سوف اكمل باقي العناصر غدا لكي نستطيع استيعاب ما شرحناه اليوم

[طفرة ㋡]

اختي نحن بالدروس الخصوصية توقفنا هنا

وفهمت الدرس جيدا

سوف اكمل باقي العناصر غدا لكي نستطيع استيعاب ما شرحناه اليوم
حسنا في انتظارك

[amira 36]

ان شاء الله غدا

[marambest]

السلام عليكم كيف الحال ؟
هل بدأتم المراجعة ام لا
وماهو الوقت المخصص
وشكرااا

[طفرة ㋡]

السلام عليكم كيف الحال ؟
هل بدأتم المراجعة ام لا
وماهو الوقت المخصص
وشكرااا

وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
حاولت ان اجمعهم في وقت واحد لكن لكل انشغالاته
نعم لقد بدات انا والاخت اميرة بالامس
وحاولنا ان نعيد بناء الدرس من جديد

[marambest]

وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
حاولت ان اجمعهم في وقت واحد لكن لكل انشغالاته
نعم لقد بدات انا والاخت اميرة بالامس
وحاولنا ان نعيد بناء الدرس من جديد


بالتوفيق
سألتحق بكم غداا انشاء الله
لكن متى تدخلون

[طفرة ㋡]

بالتوفيق
سألتحق بكم غداا انشاء الله
لكن متى تدخلون

انا غدا لدي دروس في الصباح
ساتي وقت الظهيرة-ان شاء الله -
اما البقية فلا اعلم تواقيتهم

[marambest]

انا غدا لدي دروس في الصباح
ساتي وقت الظهيرة-ان شاء الله -
اما البقية فلا اعلم تواقيتهم

حسنا وانا كدلك ساتي انشاء الله عند الظهيرة على 14:30

[طفرة ㋡]

حسنا وانا كدلك ساتي انشاء الله عند الظهيرة على 14:30
اوكي اختي
غدا ان شاء الله

[marambest]

اوكي اختي
غدا ان شاء الله

انشاء الله

[الدكتورة]

اسمحولي بالانضمام اليكم في الغد

[طفرة ㋡]

اسمحولي بالانضمام اليكم في الغد
اكيييييييييييييييييييييييييد

[الدكتورة]

Thank u sister

[amira 36]

هيا الان سوف اقدم لكم بنية الدرس :

اولا كانت الاشكالية من الاخ كوشي :

ما هو مقر تركيب البروتين

وكانت الفرضيات كالتالي :

النواة . الهيولى . عضيات اخرى

لهذا كان يجب ان نقوم بعمل تجريبي

لنرى ما هي الفرضية الصحيحة فكانت التجربة 1 :

اخذ خلية بنكرياسية قادرة على تركيب البروتين

ووضعناها في وسط به حمض اميني مشع بعد3 دقائق

من التجربة لاحظنا وجود بقع سوداء في الهيولى

طبعا هاته البقع هو الاشعاع الذي يدخل في تركيب

البروتين اذن فالبروتين يتركب بالهيولى وبالضبط

بالشبكة الهيولية الفعالة ( المحببة )

ثم اردنا التعرف على المسؤوول في بناء البروتين

لهذا استعنت بمكتسبات قبلية

نعلم ان ال adn يتركب في النواة

والبروتين عرفنا انه يتركب بالهيولى

اذن هل الadn هو المسؤوول عن تركيبه

الاجابة طبعا كانت لا والتعليل ايضا من مكتسبات قبلية

نعلم ان قطر الثقب النووي لا يتجاوز 0.1 نانومتر

و جزيئة الadn يتجاوز قطرها 2 نانومتر

اذن لا يمكن لل adn المرور من الثقب النووي

اذن هناك مسؤوول اخر يعمل على تركيب البروتين ؟

قدموا فرضياتكم

[marambest]

هيا الان سوف اقدم لكم بنية الدرس :

اولا كانت الاشكالية من الاخ كوشي :

ما هو مقر تركيب البروتين

وكانت الفرضيات كالتالي :

النواة . الهيولى . عضيات اخرى

لهذا كان يجب ان نقوم بعمل تجريبي

لنرى ما هي الفرضية الصحيحة فكانت التجربة 1 :

اخذ خلية بنكرياسية قادرة على تركيب البروتين

ووضعناها في وسط به حمض اميني مشع بعد3 دقائق

من التجربة لاحظنا وجود بقع سوداء في الهيولى

طبعا هاته البقع هو الاشعاع الذي يدخل في تركيب

البروتين اذن فالبروتين يتركب بالهيولى وبالضبط

بالشبكة الهيولية الفعالة ( المحببة )

ثم اردنا التعرف على المسؤوول في بناء البروتين

لهذا استعنت بمكتسبات قبلية

نعلم ان ال adn يتركب في النواة

والبروتين عرفنا انه يتركب بالهيولى

اذن هل الadn هو المسؤوول عن تركيبه

الاجابة طبعا كانت لا والتعليل ايضا من مكتسبات قبلية

نعلم ان قطر الثقب النووي لا يتجاوز 0.1 نانومتر

و جزيئة الadn يتجاوز قطرها 2 نانومتر

اذن لا يمكن لل adn المرور من الثقب النووي

اذن هناك مسؤوول اخر يعمل على تركيب البروتين ؟

قدموا فرضياتكم
شكرااا اختي بارك الله فيك بعد حين سأضع محاولاتي

[marambest]

المجال 01 : التخصص الوظيفي للبروتينات.
الوحدة التعلمية 01 : تركيب البروتين.
الحصة التعلمية رقم 02 : مقر تركيب البروتين .

تمهيد :

من المعروف أن البروتينات هي جزيئات حيوية هامة تقوم بأدوار متعددة في الكائنات الحية ، وأن الخلايا الحية تتميز بقدرتها على تركيب البروتينات التي تحتاج لأداء وظائفها المختلفة .

الإشكالية :
ما هو مقر تركيب البروتين ؟
الفرضيات :
يتم تركيب البروتين على مستوى الهيولى .
= = = = = النواة

التقصي :

|01|إظهار مقر تركيب البروتين :

الوثيقة 01 :

التحليل : يظهر الاشعاع على مستوى الهيولى ويغيب على مستوى النواة وهو دليل على أن اصطناع ( دمج الأحماض الأمينية الموسومة في تركيب البروتين) يتم على مستوى الشبكة الهيولية الفعّالة في الهيولى وليس في النواة .

اشكالية 02 :
كيف يتم تركيب البروتين اعتبارا من المورثة الموجودة في النواة ؟
فرضية :
-يتم عن طريق اخذ نسخة من المعلومة الوراثية تخرج الى الهيولى .
- تخرج المورثة الى الهيولى لتترجم الى بروتين.

التقصي :

|02| انتقال المعلومات الوراثية :

الوثيقة 03 :
التحليل : يتم ظهور الهيموغلوبين ( وهو بروتين مستحدث) ضمن البروتينات النوعية للضفدع وهو ما يدل على أن الخلية البيضية أصبحت قادرة على تركيب الهيموغلوبين في وجود الــarn المعزول عن الخلايا الأصلية من كرات الدم الحمراء .

النتيــجة :
للـarn دور في تركيب البروتين هو الذي يحدد نوع البروتين الذي يتم تركيبه.

الوثيقة 04 ص 14 :
سبب استعمال اليوراسيل المشع : قاعدة آزوتية تدخل في تركيب الـarn فقط
تحليل : بعد مدة قصيرة نلاحظ الاشعاع يتركز على مستوى النواة أما بعد فترة أطول نلاحظ أن الاشعاع انتشر وانتقل الى الهيولى ، ويقل في النواة ، مما يؤكد وجود وسيط يتمثل في الـarn.

نتيــجة :
الــarn يتشكل في النواة لينقل بعد ذلك نسخة من المعلومة الوراثية من النواة الى الهيولى .
يسمى هذا النوع من الـarnبـ الرسول .


\03\ المكونات الكيميائية لجزيء الــarn :

نتائج الاماهة الكلية :

يعطي ال ADNباستعمال القاعدة الآزوتية NaOH 6 نواتج :
4 منها قواعد آزوتية : الآدينين والغوانين (قواعد بيورينية) ، السيتوزين واليوراسيل (قواعد بريميدية) ، و2 منها عبارة عن سكر ريبوز خماسي C5H10O5 وحمض الفوسفوريك H3PO4

نتائج الاماهة الجزئية :
في وجود ARnase يعطي نيكليوتيدات وقطع نيكليوتيدية حرة قليلة التعدد.

أنواع النيكليوتيدات :

النيكليوتيدات أربعة أنواع مشكلة للـ ARNهي :
غوانينG مع سيتوزينC - آدينينA مع اليوراسيلU ترتبط بروابط استر فوسفاتية ، وبالتالي فان الـARN عبارة عن بنية تأخذ شكل سلسة احادية لتتابع نيكليوتيدي.

الخلاصـــــــة :
- يتم تركيب البروتين عند حقيقيات النواة في هيولى الخلايا انطلاقا من الأحماض الأمينية الناتجة عن الهضم .
- يأمن انتقال المعلومة الوراثية من النواة الى مواقع تركيب البروتينات نمط آخر من الأحماض النووية يدعى " الحمض الريبي النووي الرسول " .
- الـARN عبارة عن جزيئة قصيرة تتكون من خيط مفرد واحد ، تتشكل من تتالي نيكليوتيدات ريبية تختلف عن بعض حسب القواعد الآزوتية الداخلة في تركيبها (GC وAU) .
- النيكليوتيد الريبي يدخل في بنائه الريبوز ، اليوراسيل كقاعدة آزوتية مميزة للأحماض الريبية النووية ، وحمض الفوسفوريك.
منقووول
لانني لم ادرس الدرس بعد

[amira 36]

المجال 01 : التخصص الوظيفي للبروتينات.
الوحدة التعلمية 01 : تركيب البروتين.
الحصة التعلمية رقم 02 : مقر تركيب البروتين .

تمهيد :

من المعروف أن البروتينات هي جزيئات حيوية هامة تقوم بأدوار متعددة في الكائنات الحية ، وأن الخلايا الحية تتميز بقدرتها على تركيب البروتينات التي تحتاج لأداء وظائفها المختلفة .

الإشكالية :
ما هو مقر تركيب البروتين ؟
الفرضيات :
يتم تركيب البروتين على مستوى الهيولى .
= = = = = النواة

التقصي :

|01|إظهار مقر تركيب البروتين :

الوثيقة 01 :

التحليل : يظهر الاشعاع على مستوى الهيولى ويغيب على مستوى النواة وهو دليل على أن اصطناع ( دمج الأحماض الأمينية الموسومة في تركيب البروتين) يتم على مستوى الشبكة الهيولية الفعّالة في الهيولى وليس في النواة .

اشكالية 02 :
كيف يتم تركيب البروتين اعتبارا من المورثة الموجودة في النواة ؟
فرضية :
-يتم عن طريق اخذ نسخة من المعلومة الوراثية تخرج الى الهيولى .
- تخرج المورثة الى الهيولى لتترجم الى بروتين.

التقصي :

|02| انتقال المعلومات الوراثية :

الوثيقة 03 :
التحليل : يتم ظهور الهيموغلوبين ( وهو بروتين مستحدث) ضمن البروتينات النوعية للضفدع وهو ما يدل على أن الخلية البيضية أصبحت قادرة على تركيب الهيموغلوبين في وجود الــarn المعزول عن الخلايا الأصلية من كرات الدم الحمراء .

النتيــجة :
للـarn دور في تركيب البروتين هو الذي يحدد نوع البروتين الذي يتم تركيبه.

الوثيقة 04 ص 14 :
سبب استعمال اليوراسيل المشع : قاعدة آزوتية تدخل في تركيب الـarn فقط
تحليل : بعد مدة قصيرة نلاحظ الاشعاع يتركز على مستوى النواة أما بعد فترة أطول نلاحظ أن الاشعاع انتشر وانتقل الى الهيولى ، ويقل في النواة ، مما يؤكد وجود وسيط يتمثل في الـarn.

نتيــجة :
الــarn يتشكل في النواة لينقل بعد ذلك نسخة من المعلومة الوراثية من النواة الى الهيولى .
يسمى هذا النوع من الـarnبـ الرسول .


\03\ المكونات الكيميائية لجزيء الــarn :

نتائج الاماهة الكلية :

يعطي ال adnباستعمال القاعدة الآزوتية naoh 6 نواتج :
4 منها قواعد آزوتية : الآدينين والغوانين (قواعد بيورينية) ، السيتوزين واليوراسيل (قواعد بريميدية) ، و2 منها عبارة عن سكر ريبوز خماسي c5h10o5 وحمض الفوسفوريك h3po4

نتائج الاماهة الجزئية :
في وجود arnase يعطي نيكليوتيدات وقطع نيكليوتيدية حرة قليلة التعدد.

أنواع النيكليوتيدات :

النيكليوتيدات أربعة أنواع مشكلة للـ arnهي :
غوانينg مع سيتوزينc - آدينينa مع اليوراسيلu ترتبط بروابط استر فوسفاتية ، وبالتالي فان الـarn عبارة عن بنية تأخذ شكل سلسة احادية لتتابع نيكليوتيدي.

الخلاصـــــــة :
- يتم تركيب البروتين عند حقيقيات النواة في هيولى الخلايا انطلاقا من الأحماض الأمينية الناتجة عن الهضم .
- يأمن انتقال المعلومة الوراثية من النواة الى مواقع تركيب البروتينات نمط آخر من الأحماض النووية يدعى " الحمض الريبي النووي الرسول " .
- الـarn عبارة عن جزيئة قصيرة تتكون من خيط مفرد واحد ، تتشكل من تتالي نيكليوتيدات ريبية تختلف عن بعض حسب القواعد الآزوتية الداخلة في تركيبها (gc وau) .
- النيكليوتيد الريبي يدخل في بنائه الريبوز ، اليوراسيل كقاعدة آزوتية مميزة للأحماض الريبية النووية ، وحمض الفوسفوريك.
منقووول
لانني لم ادرس الدرس بعد

كنت اتمنى ان تكتبي ما فهمتيه عل الاقل

عموما شكرا

مزيدا من افرضيات حفظم الله

[marambest]

كنت اتمنى ان تكتبي ما فهمتيه عل الاقل

عموما شكرا

مزيدا من افرضيات حفظم الله

العفو
الشبكة الهيولية
الجهاز الغولجي
عضيات المكونة للخلية
.
.
.
.
.
.

[amira 36]

العفو
الشبكة الهيولية
الجهاز الغولجي
عضيات المكونة للخلية
.
.
.
.
.
.

اختي اظن انكي لم تفهمي الاشكالية

السؤال هو ان ال adn مشرف على تكوين لبروتين

و الadn موجود في النواة لا يستطيع الخروج لانه جمه كبير

والبروتين يتكون في الهيولى

كيف لل adn ان يساهم في تركيب البروتين بدون ان يخرج من النواة

[ZINA 98]

ف(يقوم الadn بتركيب البروتينباستعمال وسيط كيميائي)

[marambest]

اختي اظن انكي لم تفهمي الاشكالية

السؤال هو ان ال adn مشرف على تكوين لبروتين

و الadn موجود في النواة لا يستطيع الخروج لانه جمه كبير

والبروتين يتكون في الهيولى

كيف لل adn ان يساهم في تركيب البروتين بدون ان يخرج من النواة

اااه حسنا ربما هناك وسيط كيميائي يقوم بهده العملية

[طفرة ㋡]

اااه حسنا ربما هناك وسيط كيميائي يقوم بهده العملية

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
اسفة على التاخير -دون قصد-
نعم يوجد وسيط
واظن انكن قدمتن الاستدلال التجريبي في المشاركات السابقة
-تجربة اخذ الarn الرسول من خلايا مصنعة للهيموغلوبين
وزرعه في خلايا بيضية غير قادرة على تصنيع البروتين
النتائج: تنتج الخلايا البيضية الهيموغلوبين
هذا هو الاثبات
هيا العنصر التالي ؟؟

[amine barigo]

إخواني اريد منهجية مناسبة لتحليل الوئائق

[amira 36]

اخي استخدم مطويات كليك لمنهجية الاجابة

[LouisaElle]

سؤال : ما مفهوم التعبير المورثي ؟
ما هي تقنية التصوير الاشعاعي الذاتي، باختصار؟

[marambest]

سؤال : ما مفهوم التعبير المورثي ؟
ما هي تقنية التصوير الاشعاعي الذاتي، باختصار؟

التعبير المورثي هي قدرة المورثة على التعبير عن نفسها باسطناع بروتين خاص بها
اما الاخرى لا ادري

[ابو حفص فاتح]

سؤال : ما مفهوم التعبير المورثي ؟
ما هي تقنية التصوير الاشعاعي الذاتي، باختصار؟

التعبير المورثي
ترجمة المعلومة الوراثية في الadn على المستوى الجزيئي، بتركيب بروتين مصدر النمط الظاهري للفرد على مختلف المستويات : العضوية ، الخلية و الجزيئي .



مبدأ تقنية التصوير الاشعاعي الذاتي :
يضاف الى الوسط المغذي الحاوي على النسيج عناصر مشعة أو تحقن بالخلية مباشرة لتندمج مع مكوناتها
تحضر مقاطع من النسيج ثم يوضع فوقها طبقة من المستحلب الفوتوغرافي الذي يحتوي على بلورات برومور الفضة
الاشعة الصادرة عن الامواد المشعة تختزل بلورات الفضة الى فضة معدنية
بعد بضعة ايام يتم تحميض و تثبيت المحضر فتظهر المناطق المتأثرة بالاشعاع
نلاحظ في فقترات زمنية متفرقة عينات قصد تحديد مسار المادة المشعة

[LouisaElle]

التعبير المورثي
ترجمة المعلومة الوراثية في الadn على المستوى الجزيئي، بتركيب بروتين مصدر النمط الظاهري للفرد على مختلف المستويات : العضوية ، الخلية و الجزيئي .



مبدأ تقنية التصوير الاشعاعي الذاتي :
يضاف الى الوسط المغذي الحاوي على النسيج عناصر مشعة أو تحقن بالخلية مباشرة لتندمج مع مكوناتها
تحضر مقاطع من النسيج ثم يوضع فوقها طبقة من المستحلب الفوتوغرافي الذي يحتوي على بلورات برومور الفضة
الاشعة الصادرة عن الامواد المشعة تختزل بلورات الفضة الى فضة معدنية
بعد بضعة ايام يتم تحميض و تثبيت المحضر فتظهر المناطق المتأثرة بالاشعاع
نلاحظ في فقترات زمنية متفرقة عينات قصد تحديد مسار المادة المشعة

بارك الله فيك استاذنا

[amira 36]

التعبير المورثي هي قدرة المورثة على التعبير عن نفسها باسطناع بروتين خاص بها

[salah okba]

انا ظالب 3ثانوي اود لو ننشئ صفحة للشرح خاصة بتلاميذ للمساعدة في فهم الدروس

[أحْمد أمير]

انا ظالب 3ثانوي اود لو ننشئ صفحة للشرح خاصة بتلاميذ للمساعدة في فهم الدروس

هذا هو الغرض من إنشاء هاته الصفحة

[ino sweet]

هل بدأتم في الدروس

بالنسبة لنا

خيبـــــــــــــــــة امل كبيــــــــــــــــرة ...استــــــاااااذ ....لا ادري كيف اعبـــــر

هو بحد ذاته لا يفهم البرنامج + جديد

لل نقولو يقريني هذاك الاستاذ يقولي عم الله اجركم

لاا ادري كيف منحوه قسم نهائي علوم

لا ادري ماذا افعل

[dana1998i]

السلام عليكم
ما معنى الشفرة الوراثية

[أحْمد أمير]

وجدت تعريفين
-الشفرة الجينية أو الشفرة الوراثية عبارة عن مجموعة قواعد تمكننا من تحويل تسلسل الحمض النووي ADN إلى بروتينات عن طريق مقابلة كل ثلاثية نيكليوتيدية (كودون) بحمض أميني من الحموض العشرين التي تشكل بروتينات الخلايا الحية. تقريبا جميع الخلايا الحية لجميع الأنواع الحية تستخدم الشفرة الجينية ذاتها مما يدعو لتسميتها بالشفرة الجينية القياسية
-الشفرة الوراثية هي تتابع معين للنيوكليوتيدات فى جزئ ADN يتم نقلها إلى صورة تتابع مقابل للنيوكليوتيدات فى جزئ ARNmالذى يحملها إلى الريبوزومات لكى تترجم إلى تتابع معين للاحماض الأمينية فى سلسلة متعدد الببتيد التى تكون بروتين معين

[ابو حفص فاتح]

وجدت تعريفين
-الشفرة الجينية أو الشفرة الوراثية عبارة عن مجموعة قواعد تمكننا من تحويل تسلسل الحمض النووي ADN إلى بروتينات عن طريق مقابلة كل ثلاثية نيكليوتيدية (كودون) بحمض أميني من الحموض العشرين التي تشكل بروتينات الخلايا الحية. تقريبا جميع الخلايا الحية لجميع الأنواع الحية تستخدم الشفرة الجينية ذاتها مما يدعو لتسميتها بالشفرة الجينية القياسية
-الشفرة الوراثية هي تتابع معين للنيوكليوتيدات فى جزئ ADN يتم نقلها إلى صورة تتابع مقابل للنيوكليوتيدات فى جزئ ARNmالذى يحملها إلى الريبوزومات لكى تترجم إلى تتابع معين للاحماض الأمينية فى سلسلة متعدد الببتيد التى تكون بروتين معين

يطلق هدا المصطلح على ثلاثيا تARNm و ليس ADN

[ghada dafri]

استاذ اريد تذكير بسيط عن مرض فقر الدم المنجلي

[أحْمد أمير]

يطلق هدا المصطلح على ثلاثيا تARNm و ليس ADN

حسنا شكرا لك

[suzy-junho]

مشكور على الموضوع الرائع

[Amirh]

مشكور الاخ

[أحْمد أمير]

لا شـكــر على واجب

[lebon]

نشكرك كثيرا