ساعدوني ارجوكم هل لي الحق في المشاركة كمدير

[chourahbilchourahbil]

هل لي الحق ان أشارك في مسابقة الادارة تعليم ابتدائي - عندي 20 سنة في التعليم لغة فرنسية - تكونت لمدة ثلاث سنوات - كل سنة نسبة النجاح في قسمي بين سبعين الى ثمانين بالمئة- ماستر لغة فرنسية اختصاص أعداد البرامج التربوية اول على الدفعة - مذكرة التخرج بعنوان دور تكنولوجيا الاعلام و الاتصال في التحصيل العلمي - شهادة في الاعلام الآلي من جامعة ليموج في فرنسا لكني مازلت في صنف 11

[المخ طار]

هل لي الحق ان أشارك في مسابقة الادارة تعليم ابتدائي - عندي 20 سنة في التعليم لغة فرنسية - تكونت لمدة ثلاث سنوات - كل سنة نسبة النجاح في قسمي بين سبعين الى ثمانين بالمئة- ماستر لغة فرنسية اختصاص أعداد البرامج التربوية اول على الدفعة - مذكرة التخرج بعنوان دور تكنولوجيا الاعلام و الاتصال في التحصيل العلمي - شهادة في الاعلام الآلي من جامعة ليموج في فرنسا لكني مازلت في صنف 11

اتمنى لك مدير مركزي
وليس مدير مدرسة
حسب مستواك هدا
بالتوفيق

[ath111]

أما أنا يا أخي لا أتمنى لك أن تصبح مديرا لما في هذه المهنة من متاعب و مشاكل

فلو أنك أخلصت في عملك و أديت واجبك كما يجب أصبح أعز أصدقائك أعداء لك

و لو أنك أرضيتهم لأغضبت رب العالمين فماذا أنت فاعل إذن؟

[soheibprof]

للاسف لا يحق لك

[yasser262626]

والله غريب امرك لك كل هذه الشهادات ولا تعرف قراءة وفهم شروط المسابقة ...غريب امر بعض المعلمين

[omarlmdd]

والله غريب امرك لك كل هذه الشهادات ولا تعرف قراءة وفهم شروط المسابقة ...غريب امر بعض المعلمين



والله غريب امرك لك كل هذه الشهادات ولا تعرف قراءة وفهم أفكار زملاء المهنة ...غريب امر بعض المعلمين

[fethi.harzallah]

طبعا لا والف لا لو تصبح مديرا تولي غول ههههه

[bbamz35]

والله غريب امرك لك كل هذه الشهادات ولا تعرف قراءة وفهم شروط المسابقة ...غريب امر بعض المعلمين
بل الغريب أمرك أنت .....يا عزيزي من الواضح أنه يعرف بعدم قبوله لمنصب مدير ابتدائية ولكن كلامه ذاك يقصد به أنه بالرغم من مجهوده و نتائجه مع التلاميذ و خبرة السنين الطويلة و مستواه العلمي الكبير و مع ذلك ليس له الحق في الادارة ............أي قانون هذا ؟

[omarlmdd]

.................................................. ...................................

[كاظم 19]

أنصحك يا أخي، أن تتركها لضعاف العقول ، لقد طفت طبقة الخز على السطح ،الأستاذ الحازم ... الجاد...المخلص.... الكفء ....هو الأصل ويحسب نفسه الفرع ...
هكذا نكون ،أو لا نكون ...
وتعود القيمة المعنوية والمادية لأصحابها بإذن الله.

[yasser262626]

أنصحك يا أخي، أن تتركها لضعاف العقول ، لقد طفت طبقة الخز على السطح ،الأستاذ الحازم ... الجاد...المخلص.... الكفء ....هو الأصل ويحسب نفسه الفرع ...
هكذا نكون ،أو لا نكون ...
وتعود القيمة المعنوية والمادية لأصحابها بإذن الله.
الذيب كي مايلحقش على العنب يقول قارس

[yasser262626]

بل الغريب أمرك أنت .....يا عزيزي من الواضح أنه يعرف بعدم قبوله لمنصب مدير ابتدائية ولكن كلامه ذاك يقصد به أنه بالرغم من مجهوده و نتائجه مع التلاميذ و خبرة السنين الطويلة و مستواه العلمي الكبير و مع ذلك ليس له الحق في الادارة ............أي قانون هذا ؟

لو كان يعلم لما طرح السؤال زد على ذلك ما علاقة النتائج بالادارة فلكل حقق نتائج باهرة = الكل مدير

[bouzidsaido]

أما أنا يا أخي لا أتمنى لك أن تصبح مديرا لما في هذه المهنة من متاعب و مشاكل

فلو أنك أخلصت في عملك و أديت واجبك كما يجب أصبح أعز أصدقائك أعداء لك

و لو أنك أرضيتهم لأغضبت رب العالمين فماذا أنت فاعل إذن؟
صصصصصصصصصصصصصصصصصححححححححححححححححححححييييييييييييي ييييييييححححححححححححح

[كاظم 19]

(الذيب كي مايلحقش على العنب يقول قارس )منقولة عن الأخ" ياسر"ومليحة (ياسر)
أسمع يا سي ياسر
عزمت مرة من المرات على التسجيل للمشاركة في هذا الامتحان المهني وكان ذلك....وفي يوم الامتحان المزعوم، توجهت إلى المركز ، كنت بصدد ركن السيارة لكن قبل النزول كان بالقرب من بوابة الثانوية: "من كان يتوهم أنه يلحق على العنب الحلو وما يقولش عليه قارس " يدس تحت حزام سرواله كتبا وكراسات وأشياء أخرى له فيها مآرب كلنا نعرفها حتى أنت يا صاحب المثال "البيريمي" كان يفعل ذلك وهو مزهو بفعله، ففتح زميله صداريته ليخبره بان الفكرة تراوده هو الآخر وكانت مدججة بأوراق وكتب وكراسات كلها لنفس الغرض...
فما كان علي إلا أن غادرت المكان عجلا ..وجلا ....خجلا.... دون أن أسمح لنفسي الولوج باب الثانوية....
حتى لا أرى ولا أسمع أكثر ....
وحتى تبقى صورة بعض الزملاء نظيفة ، أكن لهم احتراما،وأود أن يبقى قائما ، جاؤوا إلى المركز لنفس الغرض .
وقررت بعدها ولن أتراجع عن قراري:"...لن تبرح قدماي أرضية المسطبة ، ولن تفارق أناملي قطعة الطبشور ما بقي من عمري المهني..." لأن نفسي تأبى الجلوس في قاعة اجتماع تجمعني مع "مدير" أو " مفتش" – إن جاز وصفه بهذه الصفة -كانت تجمعني معه قاعة الأساتذة أو ساحة المؤسسة أو حجرة الدرس أو ندوة من الندوات التربوية ، قبل حيازته على هذه الصفة المزيفة ب:( رشوة وغش بامتياز ) ....
ليصبح زعيما في نظره الضيق ...لا يتغير منه سوى سرواله المتهرئ وقميصه المألوف ببذلة تأبى أن تستوي على جسده الغير مألوف ....." ويا المبروك لو ما الكوستيم والقرافطة ألي عدلوك " أستسمحكم إخواني على هذا التعبير....
يقول مفدي زكرياء :
وتأبى الزعامات كبح الطموح **** فتصنع للخلف شكلا جديدا
وتغري الكراسي ضعاف العقول**** كنار جهنم ترجو المزيدا .
كلامي هذا لا يعني المخلصين ، المترفعين عن كل ما يخدش كرامتهم وكبريائهم...
يعني من هم معنيون به ، وهم يعرفون أنفسهم أكثر من معرفتنا نحن لهم...
صح فطوركم ،وأنت حر في قراراتك يا صاحب الموضوع .
إن كنت ذا رأي فكن ذا عزيمة ***إن فساد الرأي أن تتردد

[نواار]

سؤال بسيط

ما هو عدد ساعات عملك

13.5

[yasser262626]

(الذيب كي مايلحقش على العنب يقول قارس )منقولة عن الأخ" ياسر"ومليحة (ياسر)
أسمع يا سي ياسر
عزمت مرة من المرات على التسجيل للمشاركة في هذا الامتحان المهني وكان ذلك....وفي يوم الامتحان المزعوم، توجهت إلى المركز ، كنت بصدد ركن السيارة لكن قبل النزول كان بالقرب من بوابة الثانوية: "من كان يتوهم أنه يلحق على العنب الحلو وما يقولش عليه قارس " يدس تحت حزام سرواله كتبا وكراسات وأشياء أخرى له فيها مآرب كلنا نعرفها حتى أنت يا صاحب المثال "البيريمي" كان يفعل ذلك وهو مزهو بفعله، ففتح زميله صداريته ليخبره بان الفكرة تراوده هو الآخر وكانت مدججة بأوراق وكتب وكراسات كلها لنفس الغرض...
فما كان علي إلا أن غادرت المكان عجلا ..وجلا ....خجلا.... دون أن أسمح لنفسي الولوج باب الثانوية....
حتى لا أرى ولا أسمع أكثر ....
وحتى تبقى صورة بعض الزملاء نظيفة ، أكن لهم احتراما،وأود أن يبقى قائما ، جاؤوا إلى المركز لنفس الغرض .
وقررت بعدها ولن أتراجع عن قراري:"...لن تبرح قدماي أرضية المسطبة ، ولن تفارق أناملي قطعة الطبشور ما بقي من عمري المهني..." لأن نفسي تأبى الجلوس في قاعة اجتماع تجمعني مع "مدير" أو " مفتش" – إن جاز وصفه بهذه الصفة -كانت تجمعني معه قاعة الأساتذة أو ساحة المؤسسة أو حجرة الدرس أو ندوة من الندوات التربوية ، قبل حيازته على هذه الصفة المزيفة ب:( رشوة وغش بامتياز ) ....
ليصبح زعيما في نظره الضيق ...لا يتغير منه سوى سرواله المتهرئ وقميصه المألوف ببذلة تأبى أن تستوي على جسده الغير مألوف ....." ويا المبروك لو ما الكوستيم والقرافطة ألي عدلوك " أستسمحكم إخواني على هذا التعبير....
يقول مفدي زكرياء :
وتأبى الزعامات كبح الطموح **** فتصنع للخلف شكلا جديدا
وتغري الكراسي ضعاف العقول**** كنار جهنم ترجو المزيدا .
كلامي هذا لا يعني المخلصين ، المترفعين عن كل ما يخدش كرامتهم وكبريائهم...
يعني من هم معنيون به ، وهم يعرفون أنفسهم أكثر من معرفتنا نحن لهم...
صح فطوركم ،وأنت حر في قراراتك يا صاحب الموضوع .
إن كنت ذا رأي فكن ذا عزيمة ***إن فساد الرأي أن تتردد

ياو الحمد لله هناني ربي منكم يا معلمين

[الفقير المغامر]

كاظم 1أنصحك يا أخي، أن تتركها لضعاف العقول ، لقد طفت طبقة الخز على السطح ،الأستاذ الحازم ... الجاد...المخلص.... الكفء ....هو الأصل ويحسب نفسه الفرع ...
هكذا نكون ،أو لا نكون ...
وتعود القيمة المعنوية والمادية لأصحابها بإذن الله.

أنت تعلم أن العقل قبل رأس العلم في حوار دار بينهما يوما ولكن لم يشتم بعضهما بعض ولكنهما انصرفا معا* دعك من التجريح فأخاف أن يكون هذا قلة علم في ضعف عقل أو العكس أم زلة قد تصيب أي منا

[أحمد حمادة]

منصب مدير أو غيره : حسرة وندامة
وأول بوادرها الضغط الدموي السكر الأعصاب القولون
ونهايتها جوانفيل نسأل الله العافية

[كاظم 19]

*كلامي هذا لا يعني المخلصين ، المترفعين عن كل ما يخدش كرامتهم وكبريائهم...
يعني من هم معنيون به ، وهم يعرفون أنفسهم أكثر من معرفتنا نحن لهم...*
هكذا ختمت كلامي السالف... ...
أخي الكريم ،"الفقير المغامر" ... صح فطورك ...
قرأت هنا في هذا المنتدى مواضيع للإخوة من بينهم- حسام الحق- يثيرون فيها ظاهرة الغش التي تفشت بجميع المقاييس، والسبب في حد ذاته كما شخصوه عدة أسباب..... لا أظنك فوتها ....والظاهر أنهم يريدون بشتى السبل محاربة الغش ،أو على الأقل القضاء على بعض مسبباته ... أخي الكريم أخبرك بكل صدق أني أجد راحة نفسية لا توصف حين أعتذر لمن يستحق الاعتذار.فمعذرة ...ولو قرأت خاتمة كلامي ،ما أوجعتني عتبا، ولا ألزمتني ذنبا هكذا ...
فقط دعني أبرر ...
أنا هنا حين ألمح ،أو أصرح،أو أفضح وإن كانت هذه الأخيرة ليست من شيمي ...إنما أريد أن أساهم في القضاء على طاعون الغش،بكل ما أملك من سبل،وأظن أن هذا الفضاء ،يطرقه بعض الغاشين.أكيد " يندي جبينه" و"يخبط قلبه" و"تطلعلو لاطونسون" ويستحي من نفسه.حين يقرأ مثل هذا الكلام ،ولا يهم أعرفه أنا أو أنت المهم هو يعرف نفسه....وحتى الذي ينوي الغش، حين نكره ونذم هذه السلوك ، في حضوره يحجم ولا يقدم على فعله وهذا بأضعف سبيل أملكه حسب تقديري واعتقادي.

*ولك هذا الرد، كيف تنصحني بالرد عليه أم هو لا يستحق الرد...؟
0ياو الحمد لله هناني ربي منكم يا معلمين0

اعتبر أخي الكريم سؤالي الأخير طائش ..لا ترد عليه...
صح لسحورك وتقبل الله صيامك.

[zedyasar]

غريب امر بعض المعلمين يدخلون الى التعليم بالباك و عام تكنولوجي وبعد تعيينهم يختفون سنين من الاهمال والغيابات والتاخرات والتضحية بالتلاميذ الابرياء ثم يظهرون علينا بشهادات ويريدون انصافهم لكن خارج القوانين .....اذا كنتم حقا كما تدعون استقيلوا واذهبوا بشهاداتكم الى من ينصفكم واتركوا لنا تلاميذنا نتمرمدوا معاهم لا نريدوكم لا معلمين ولا مديرين ولا مفتشين ولا حتى............

[oum abderrahmene]

هل يمكن المشاركة في مسابقة مساعد مدير لاساتذة صنف ١١ المدمجون في 2012 و ذلك باحتساب الاقدمية في الصنف 10؟
رجاءا اجيبوني عاجلا.

[faiçal07]

ان شاء الله

[رضا11]

السؤال مطروح كيف اكملت دراستك الطويلة وانت لك 20 سنة أقدمية اذا بتواطؤ ام بالانتداب وهذا غير موجود ام بعطلة مرضية واين لك 20 سنة أقدمية ام .............اذن هي الاقدار تكمل دراستك وتبقى في نفس السلم ولا تشارك في المسابقة وهذا ليس حسدا بل يتساءل انسان مناشير ممنوع مزاولة الدراسة واكمالها الا ب....... وتجد أصدقاء أكملوا الدراسة ونالوا شهادات ولم ينقص لهم يوم من الاجرة ولا الاقدمية فتطرح السؤال لماذا هذا كله رغم انني اقولها لك لو كنت استاذ فرنسية لا اشارك .....المهم والملاحظة الاخرى اخوتنا الاساتذة القدامى و.........لم ينجحوا في المسابقات ولم يشاركوا فيها ومن الله عليم برتب مكون دون معريفة ولا غش ولا محسوبية مال حلال بأقدميتهم وآخرين اصبحوا مسؤولين بالغش والمعريفة و.................... وليس الكل حاشى لله لكن تساءلت عن هذه المفارقات اصبروا ستنالون حقوقكم المكتوبة بالحلال لا تستعجلوا الغش والرشوة في المسابقات القادمة وشكرا خاصة الابتدائي ............................

[faiçal07]

الله يكون الخير