رقم قياسي جديد في بلاد العجائب

[البرايجي 1044]

تم اليوم تحطيم الرقم القياسي للمدة اللازمة لتسريب أسئلة الإمتحانات، حيث تم تسريب امتحان الرياضيات لشهادة التعليم المتوسط بعد 7 دقائق فقط، أما امتحان الإنجليزية فقد صال وجال في الفايسبوك على الساعة 10 و 40 دقيقة، أي 10 دقائق فقط بعد البداية الرسمية للإمتحان
روحي يا بلادي بالسلامة!

[باهي جمال]

استخدام التكنولوجيا في الاتجاه الخاطئ

[malek 21]

استخدام التكنولوجيا في الاتجاه الخاطئ
ولكن السؤال المطروح من المستفيد //////////////////////////////////////////////////////////////

[maleksak]

يقال ان السؤال الاصح هو من المتضرر؟

[malek 21]

يقال ان السؤال الاصح هو من المتضرر؟
أنا في رايي المتضرر هو صاحب الغش

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

ولكن السؤال المطروح من المستفيد //////////////////////////////////////////////////////////////


أصبت أخي الفاضل وأشاطرك الرأي تماما هي مسألة نوايا

رأيي الشخصي أنّ رأس الوزيرة فعلا مقصود ولكن من؟ وما الغرض؟ وما هي أهداف الطرف الفاعل المستتر ؟؟؟ لا بدّ من تحليل المعمّق.
]ذهابها قبل نهاية هذه السنة لا أتصوّره في صالحنا كأساتذة خصوصا المتكونون مؤخرا .وبعض الفئات الأخرى -حملة اللسانس وغيرهم....قبل إنهاء عملية التأهيل لرتبة مكوّن في الإبتدائي والمتوسط.
السؤال من من مصلحته أن ترحل هذه الوزيرة اليوم قبل الغد ؟
إنّه موجود وبصراحة و لاينطلق في مسعاه من منطق المبادئ والقيم والغيرة على مسائل قيمية بل غايته منع تطبيق ترقية للآيلين للزوال للرتب المستحدثة و غلق ملف القانون الأساسي نهائيا و يطالب بترقية مفتشي الثانوي فقط للرتبة 17 و مسائل أخرى ..أطراف معّينة تدرك سياستها و لها إستراتجيتها الملتوية للوصول لأهدافها غير الممكن التصريح بها لقواعدها والطرف الضحية المستهدف والمستغفل .[/COLOR]:dj_17:

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة malek 21
ولكن السؤال المطروح من المستفيد //////////////////////////////////////////////////////////////
أصبت أخي الفاضل وأشاطرك الرأي تماما هي مسألة نوايا

رأيي الشخصي أنّ رأس الوزيرة فعلا مقصود ولكن من؟ وما الغرض؟ وما هي أهداف الطرف الفاعل المستتر ؟؟؟ لا بدّ من تحليل المعمّق.
ذهابها قبل نهاية هذه السنة لا أتصوّره في صالحنا كأساتذة خصوصا المتكونون مؤخرا .وبعض الفئات الأخرى -حملة اللسانس وغيرهم....قبل إنهاء عملية التأهيل لرتبة مكوّن في الإبتدائي والمتوسط .
السؤال من من مصلحته أن ترحل هذه الوزيرة اليوم قبل الغد ؟
إنّه و بصراحة و لاينطلق في مسعاه من منطق المبادئ والقيم والغيرة على مسائل قيمية بل غايته منع تطبيق ترقية للآيلين للزوال للرتب المستحدثة و غلق ملف القانون الأساسي نهائيا و يطالب بترقية مفتشي الثانوي فقط للرتبة 17 و مسائل أخرى ..أطراف معّينة تدرك سياستها و لها إستراتجيتها الملتوية للوصول لأهدافها غير الممكن التصريح بها لقواعدها والطرف الضحية المستهدف والمستغفل

[malek 21]

أصبت أخي الفاضل وأشاطرك الرأي تماما هي مسألة نوايا

رأيي الشخصي أنّ رأس الوزيرة فعلا مقصود ولكن من؟ وما الغرض؟ وما هي أهداف الطرف الفاعل المستتر ؟؟؟ لا بدّ من تحليل المعمّق.
]ذهابها قبل نهاية هذه السنة لا أتصوّره في صالحنا كأساتذة خصوصا المتكونون مؤخرا .وبعض الفئات الأخرى -حملة اللسانس وغيرهم....قبل إنهاء عملية التأهيل لرتبة مكوّن في الإبتدائي والمتوسط.
السؤال من من مصلحته أن ترحل هذه الوزيرة اليوم قبل الغد ؟
إنّه موجود وبصراحة و لاينطلق في مسعاه من منطق المبادئ والقيم والغيرة على مسائل قيمية بل غايته منع تطبيق ترقية للآيلين للزوال للرتب المستحدثة و غلق ملف القانون الأساسي نهائيا و يطالب بترقية مفتشي الثانوي فقط للرتبة 17 و مسائل أخرى ..أطراف معّينة تدرك سياستها و لها إستراتجيتها الملتوية للوصول لأهدافها غير الممكن التصريح بها لقواعدها والطرف الضحية المستهدف والمستغفل .[/color]:dj_17:
وهل في رايك لو دهبت هده الوزيرة تحل مشاكل التربية ..................................

[abdallah73]

لكل رأي و لكن الاختلاف لا يفسد للود قضية

[أستاذ علي]

فعلا رقم قياسي في الغش في الفساد في التخلف
‫حسبنا الله ونعما وكيل في من قام بهذا ‬‎

[أستاذ علي]

لو تم قطع النات خلال هذه الايام خصوصا في فترات اجراء الامتحانات لكان أفضل
حتى لايتم التشويش على ابنائنا

[malek 21]

لو تم قطع النات خلال هذه الايام خصوصا في فترات اجراء الامتحانات لكان أفضل
حتى لايتم التشويش على ابنائنا
أنا أشاطرك الراى
ولكن المشكل في بعض رئساء المراكز والاساتد...........................

[malek 21]

أ[size="7أنا أشاطرك الراى
ولكن المشكل في بعض رؤساء المراكز والاساتدة......................................... .................................................. ........................//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////



[/size]
:19:

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

وهل في رايك لو دهبت هده الوزيرة تحل مشاكل التربية ..................................


بلعكس أخي الكريم حسب ضني أنّها لو أقيلت بسبب هذه الأحداث في هذه المرحلة نحن سنكون الخاسر الأكبر من إقالنها في هذه المرحلة لأن غاية الذين يقفون وراء عذه العملية المقصودة برمتها هو منع تطبيق ترقية للآيلين للزوال للرتب المستحدثة و غلق ملف القانون الأساسي نهائيا ومسائل أخرى.... و نكون نحن الطرف الضحية المستهدف والمستغفل
أما في مجال القبم فسيأتون بمن يحمل نفس توجهاتها الأيديولوجية وربما أشد لأن المشكلة مشكلة système [/B]:dj_17:

[yasser262626]

المشكل في الاساتذة

[علي24]

أصبت أخي الفاضل وأشاطرك الرأي تماما هي مسألة نوايا

رأيي الشخصي أنّ رأس الوزيرة فعلا مقصود ولكن من؟ وما الغرض؟ وما هي أهداف الطرف الفاعل المستتر ؟؟؟ لا بدّ من تحليل المعمّق.
]ذهابها قبل نهاية هذه السنة لا أتصوّره في صالحنا كأساتذة خصوصا المتكونون مؤخرا .وبعض الفئات الأخرى -حملة اللسانس وغيرهم....قبل إنهاء عملية التأهيل لرتبة مكوّن في الإبتدائي والمتوسط.
السؤال من من مصلحته أن ترحل هذه الوزيرة اليوم قبل الغد ؟
إنّه موجود وبصراحة و لاينطلق في مسعاه من منطق المبادئ والقيم والغيرة على مسائل قيمية بل غايته منع تطبيق ترقية للآيلين للزوال للرتب المستحدثة و غلق ملف القانون الأساسي نهائيا و يطالب بترقية مفتشي الثانوي فقط للرتبة 17 و مسائل أخرى ..أطراف معّينة تدرك سياستها و لها إستراتجيتها الملتوية للوصول لأهدافها غير الممكن التصريح بها لقواعدها والطرف الضحية المستهدف والمستغفل .[/color]:dj_17:

و بالمقابل ماذا قدمت لك و لغيرك هذه الوزيرة سوى الفتات و التماطل و التلكأ في معالجة باقي الملفات، و ماذا ستقدم للمدرسة من حيث المنظومة القيمية و بعدها الروحي و محتواها الثقافي..و انظر كيف ازداد الأمر سوءا في القطاع في كل جوانبه الاجتماعية و المهنية و البيداغوجية...لماذا تدافعون عمن جاء لتحطيم المدرسة و المدرس و التلميذ..؟؟ هل أصبحت بقدرة قادر المهدي المنتظر؟؟!!

[ابوشيماءربوح]

السلام عليكم
متى استعملت الشعوب المتخلفة التكنولوجيا في الاتجاه الصحيح ؟

[ابن الجزائر 65]

أصبت أخي الفاضل وأشاطرك الرأي تماما هي مسألة نوايا

رأيي الشخصي أنّ رأس الوزيرة فعلا مقصود ولكن من؟ وما الغرض؟ وما هي أهداف الطرف الفاعل المستتر ؟؟؟ لا بدّ من تحليل المعمّق.
]ذهابها قبل نهاية هذه السنة لا أتصوّره في صالحنا كأساتذة خصوصا المتكونون مؤخرا .وبعض الفئات الأخرى -حملة اللسانس وغيرهم....قبل إنهاء عملية التأهيل لرتبة مكوّن في الإبتدائي والمتوسط.
السؤال من من مصلحته أن ترحل هذه الوزيرة اليوم قبل الغد ؟
إنّه موجود وبصراحة و لاينطلق في مسعاه من منطق المبادئ والقيم والغيرة على مسائل قيمية بل غايته منع تطبيق ترقية للآيلين للزوال للرتب المستحدثة و غلق ملف القانون الأساسي نهائيا و يطالب بترقية مفتشي الثانوي فقط للرتبة 17 و مسائل أخرى ..أطراف معّينة تدرك سياستها و لها إستراتجيتها الملتوية للوصول لأهدافها غير الممكن التصريح بها لقواعدها والطرف الضحية المستهدف والمستغفل .[/color]:dj_17:
السلام عليكم
أظن أن المقصود من هدا ليست الوزيرة والدليل واضح
لو أرادوا تغييرها لتم دلك لما حول جميع الوزراء من مناصبهم

أظن أنه مقصود هو نزع الأرادة و الحماس عند ما تبقى لنا من تلاميد نجباء اأن هده الأيادي الخفية و جدت أن تضخيم البرنامج و المنضومة التربوية المعمول بها لم تقم بدورها التام أي تحطيم جل التلاميذ بحيث بقية نسبة من التلاميذ تجتهد و تعمل بجد

[ابن الجزائر 65]

بهده الطريقة سوف يلاحظ التلميذ النجيب أن جهده ذهب سدا بحيث النجاح كان للمجتهد و لغيره و بالتالي سوف يندم التلميذ المجتهد على المجهودات المقدمة من طرفه و يتكاسل بدوره٫
بما أن النجاح مظمون حتى بدون تعب فلمادا يتعب نفسه
و هكذا سوف يصبح جيل المستقبل أمي بمعنى الكلمة

[ابن الجزائر 65]

بقيت,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, أعتذر على الخطأ لو كانت أيقونة التعديل موجودة لصحح هذا الخطأ

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

و بالمقابل ماذا قدمت لك و لغيرك هذه الوزيرة سوى الفتات و التماطل و التلكأ في معالجة باقي الملفات، و ماذا ستقدم للمدرسة من حيث المنظومة القيمية و بعدها الروحي و محتواها الثقافي..و انظر كيف ازداد الأمر سوءا في القطاع في كل جوانبه الاجتماعية و المهنية و البيداغوجية...لماذا تدافعون عمن جاء لتحطيم المدرسة و المدرس و التلميذ..؟؟ هل أصبحت بقدرة قادر المهدي المنتظر؟؟!!


أخي الفاضل :
ما كتبت شخصيا عنها في تعليقات الجرائد و صفحات الفيس بوك ... سابقا وحاليا منذ نولّت المسؤولية يبيّن موقفي المبدئي من شخصها بكلّ وضوح للنذكير فقط : مثل - عندما وصفت المضربين بأنّهم لا دين لهم ولا ملّة كتبت أي دين تقصدين ديننا الإسلام أم أصولك اليهودية ؟ .. نحن وراكي والزمن طويل وردا على أحد الزملاء في الجرائد قلت يومها لا يمكن زعزعتها لأنّ تعينها جاء بمباركة من الضفة الشمالية والشرقية للبحر المتوسط وغير ذلك الكثير....( يمكنك الإطلاع على النصوص بمجرّد كتابة إسمي في المواقع المذكورة لتظهر لك النصوص كاملة ) .
ولكن ذهابها قبل نهاية هذه السنة بالذات لا أتصوّره في صالحنا كأساتذة خصوصا المتكونون مأخرا . لكل شيئ أوانه ولكل مفام مقال فلا تستعجل أخي الكريم .
السؤال من من مصلحته أن ترحل هذه الوزيرة اليوم قبل الغد ؟ أي مستعجل على أن ترحل في أقرب الآجال إنّه موجود وصراحة لاينطلق في مسعاه من منطلق المبادئ بل يقيني أنّ غايته منع تطبيق الترقية للآيلين للزوال و غلق ملف القانون الأساسي نهائيا خلال هذه الفترة .

المسلم كيّس فطن:dj_17:

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

أخي الفاضل :
ما كتبت شخصيا عنها في تعليقات الجرائد و صفحات الفيس بوك ... سابقا وحاليا منذ نولّت المسؤولية يبيّن موقفي المبدئي من شخصها بكلّ وضوح للنذكير فقط : مثل - عندما وصفت المضربين بأنّهم لا دين لهم ولا ملّة كتبت أي دين تقصدين ديننا الإسلام أم أصولك اليهودية ؟ .. نحن وراكي والزمن طويل وردا على أحد الزملاء في الجرائد قلت يومها لا يمكن زعزعتها لأنّ تعينها جاء بمباركة من الضفة الشمالية والشرقية للبحر المتوسط وغير ذلك الكثير....( يمكنك الإطلاع على النصوص بمجرّد كتابة إسمي في المواقع المذكورة لتظهر لك النصوص كاملة ) .
ولكن ذهابها قبل نهاية هذه السنة بالذات ليس في صالحتنا كأساتذة خصوصا المتكونون مأخرا . لكل شيئ أوانه ولكل مفام مقال فلا تستعجل أخي الكريم .
السؤال من من مصلحته أن ترحل هذه الوزيرة اليوم قبل الغد ؟ أي مستعجل جدا على رحيلها إنّه موجود وصراحة لاينطلق في مسعاه من منطلق المبادئ والقيم بل يقيني أنّ غايته منع تطبيق الترقية للآيلين للزوال و غلق ملف القانون الأساسي نهائيا خلال هذه الفترة .:dj_17:
المسلم كيّس فطن

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

السلام عليكم
أظن أن المقصود من هدا ليست الوزيرة والدليل واضح
لو أرادوا تغييرها لتم دلك لما حول جميع الوزراء من مناصبهم

أظن أنه مقصود هو نزع الأرادة و الحماس عند ما تبقى لنا من تلاميد نجباء اأن هده الأيادي الخفية و جدت أن تضخيم البرنامج و المنضومة التربوية المعمول بها لم تقم بدورها التام أي تحطيم جل التلاميذ بحيث بقية نسبة من التلاميذ تجتهد و تعمل بجد


أظن أنه مقصود هو نزع الأرادة و الحماس عند ما تبقى لنا من تلاميد نجباء اأن هده الأيادي الخفية و جدت أن تضخيم البرنامج و المنضومة التربوية المعمول بها لم تقم بدورها التام أي تحطيم جل التلاميذ بحيث بقية نسبة من التلاميذ تجتهد و تعمل بجد [/size][/color][/QUOTE]

وعليكم السلام ورحمة الله ععالى وبركاته
لا لم أقصد أنّ الذين يريدون رحيلها من أجهزة السلطة بل بالعكس السلطة راضية تمام الرضا عنها - داخليا وخارجيا - لأسباب اديولوجية بالدرجة الأولى
لكن من يسربون الأسئلة ويريدون رأسها هم مع الأسف بين صفوفنا مهيكلين بصفة رسمية - بل يصرحون بذلك بطرق شتى -
والحديث قياس:dj_17:

[علي24]

أخي الفاضل :
ما كتبت شخصيا عنها في تعليقات الجرائد و صفحات الفيس بوك ... سابقا وحاليا منذ نولّت المسؤولية يبيّن موقفي المبدئي من شخصها بكلّ وضوح للنذكير فقط : مثل - عندما وصفت المضربين بأنّهم لا دين لهم ولا ملّة كتبت أي دين تقصدين ديننا الإسلام أم أصولك اليهودية ؟ .. نحن وراكي والزمن طويل وردا على أحد الزملاء في الجرائد قلت يومها لا يمكن زعزعتها لأنّ تعينها جاء بمباركة من الضفة الشمالية والشرقية للبحر المتوسط وغير ذلك الكثير....( يمكنك الإطلاع على النصوص بمجرّد كتابة إسمي في المواقع المذكورة لتظهر لك النصوص كاملة ) .
ولكن ذهابها قبل نهاية هذه السنة بالذات لا أتصوّره في صالحنا كأساتذة خصوصا المتكونون مأخرا . لكل شيئ أوانه ولكل مفام مقال فلا تستعجل أخي الكريم .
السؤال من من مصلحته أن ترحل هذه الوزيرة اليوم قبل الغد ؟ أي مستعجل على أن ترحل في أقرب الآجال إنّه موجود وصراحة لاينطلق في مسعاه من منطلق المبادئ بل يقيني أنّ غايته منع تطبيق الترقية للآيلين للزوال و غلق ملف القانون الأساسي نهائيا خلال هذه الفترة .

المسلم كيّس فطن:dj_17:

أخي الكريم مصلحة المعلم و التعليم ليست مرهونة بمنصب وزير في بلانا ، و إنما الكل يعلم أن هذا المنصب شكلي و لا يقدم فيه الوزير شيئا و لا يؤخر، فذهابها أو بقاؤها سيان، فحل المشاكل الاجتماعية و المهنية متوقف أساسا على إرادة الالحاكم الفعلي..هذه الحقيقة التي أصبحت راسخة في الوعي الجمعي لأنها من مسلمات واقعنا السياسي و الثقافي..و عذرا على الإزعاج.

[علي24]

عفوا: الحاكم عوض (الالحاكم)

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

أخي الكريم مصلحة المعلم و التعليم ليست مرهونة بمنصب وزير في بلانا ، و إنما الكل يعلم أن هذا المنصب شكلي و لا يقدم فيه الوزير شيئا و لا يؤخر، فذهابها أو بقاؤها سيان، فحل المشاكل الاجتماعية و المهنية متوقف أساسا على إرادة الالحاكم الفعلي..هذه الحقيقة التي أصبحت راسخة في الوعي الجمعي لأنها من مسلمات واقعنا السياسي و الثقافي..و عذرا على الإزعاج.

لم تزعجني أخي الفاضل بل سرني التواصل معك وأنت محق فيما ذهبت إليه
بارك الله فيك:dj_17:

[♥قمر♥]

لو تم قطع النات خلال هذه الايام خصوصا في فترات اجراء الامتحانات لكان أفضل
حتى لايتم التشويش على ابنائنا

فعلا معك حق

[Creative chaos]

تم اليوم تحطيم الرقم القياسي للمدة اللازمة لتسريب أسئلة الإمتحانات، حيث تم تسريب امتحان الرياضيات لشهادة التعليم المتوسط بعد 7 دقائق فقط، أما امتحان الإنجليزية فقد صال وجال في الفايسبوك على الساعة 10 و 40 دقيقة، أي 10 دقائق فقط بعد البداية الرسمية للإمتحان
روحي يا بلادي بالسلامة!



اجتزت الباك هذا العام وصراحة اسوا اسبوع قاعتي في البداية رائعة ولا فوضى نعم كاين غش لكن تحت تحت وبعدها يومي الاربعاء والخميس صدمت كل القاعات الاخرى كانت مفلوتة ترى الغش يحدث امام الاستاذ يدخلون حلولا لتلميذ ويساعدون ذاك وووو
يومي الخميس في الفيزياء الاستاذ دخل صور الامتحان بهاتفه وارسله وانا كنت وات؟ علامة ماركو على وجهي ماذا حدث للتو ؟ وزيد قسمي كامل بنات غير زوج دراري معايا وكي سمحولوا يصور السوجي خلالهم يديلوا رايهم
انا صراحة تصدمت .هذا مستوى باك يستما كان مقريتش علاه نقرا اذا تاليها هاذيك تجيبوا وهاذاك يجيبوا علاه دالوا كتمان ووراولهم الاجوبة .
والله قخسارة اساتذة خانوا مبادئهم والامانة .صراحة قرف وتدني مستوى ووو لاداعي لان اكمل
انا برك يعطيك تهنيت من اسبوع مقرف ونحمد ربي خدمت الي عليا مسقسيت حتى وحده مغشيتش وعلاش عندي ايمان كامل انو متكونش خدمتي ولو كان نديل هاك
اذا خسرت الباك واغلب الشك خاسراتوا نخسروا على جال مبادئي مش نجيب كتمان والاجوبة يعطوهالي ومبعد في تالي اذا جاب الحارس خبري نطيح من قيمتي ونقلوا استاذ لالا اسمحلي .
اسبوع كامل وحرسوني العديد واخرها برك اثنين الي كانوا صارمين واخر نهار هذا الي صور السوجي يقلنا خرجوا صاحبي قولوا نروحوا للتواليت باش تخدموا .
صراحة ناس تلاقيتها في المركز ذاك قرف ومعندهاش مبادئ ويمشوا بالوجوه .وعرفت بلي المستوى رايح فيها ومش الجزائر الي في خطر لالا الطلاب الي في خطر
انا منرضاش لنفسي نغش ممكن نشد منصب مليح ونجيبوا بالحرام وزيد هاذاك الي غش جنبي ولا ذيك كان يروح طب ومبعد سنين نديلوا وليدي وش يصرا ؟
ياسيدي اضعف الايمان خلاف الطب بزاف حوايج كيفاش يقدروا يغشوا فيها .المهم تاليها عبرت عن راي وفرغت شويا من الي كانت في قلبي.


سلام .

[abm75]

عجيب ما يحدث

[كاظم 19]

لنا أولاد جد جديين في تحصيل العلم والمعرفة، يسهرون الليالي، تهزل أجسادهم وتزداد نحافة مع كل مطلع موسم دراسي، هم أبناؤنا من أصلابنا أو ألفناهم في صفوف الدراسة يستحقون كل الثناء والعرفان.منهم من اجتاز امتحانا رسميا هذه السنة ومنهم من يجتازه السنوات المقبلة، ومع استفحال ظاهرة الغش و بأساليب متطورة، وكثرة الغاشين، حتما سيكون الغاش منافسا بامتياز للجاد المتميز في جده. فكيف يكون شعورنا وشعور أبنائنا حين تظهر النتائج، وتعلق القوائم مرصعة بمعدلات باهرة جل أصحابها من المشاكسين المشاغبين المستهترين، أذكاهم في القسم غبي ؟ أكيد الموقف مؤلم....... مؤسف............ صادم.

[أستاذ علي]

لنا أولاد جد جديين في تحصيل العلم والمعرفة، يسهرون الليالي، تهزل أجسادهم وتزداد نحافة مع كل مطلع موسم دراسي، هم أبناؤنا من أصلابنا أو ألفناهم في صفوف الدراسة يستحقون كل الثناء والعرفان.منهم من اجتاز امتحانا رسميا هذه السنة ومنهم من يجتازه السنوات المقبلة، ومع استفحال ظاهرة الغش و بأساليب متطورة، وكثرة الغاشين، حتما سيكون الغاش منافسا بامتياز للجاد المتميز في جده. فكيف يكون شعورنا وشعور أبنائنا حين تظهر النتائج، وتعلق القوائم مرصعة بمعدلات باهرة جل أصحابها من المشاكسين المشاغبين المستهترين، أذكاهم في القسم غبي ؟ أكيد الموقف مؤلم....... مؤسف............ صادم.

بارك الله فيك استاذ

[البرايجي 1044]

ما لاحظته أن من سرب الامتحانات كانو تلاميذ و ليسو أساتذة و ذلك بالتدقيق في حساباتهم و منشوراتهم السابقة
لمن أراد أن يطلع و يستزيد عليه بزيارة مجموعة groupe على الفايسبوك يسمى BEM 2015.

[أستاذ علي]

لابد من محاربة هذه الظاهرة بكل الطرق
حتى الدول الشقيقة لم تسلم منها خلال هذه الايام :
http://www.alarabiya.net/ar/arab-and-world/egypt/2015/06/07/مصر-تسريب-امتحانات-الثانوية-العامة-على-مواقع-التواصل.html

[hichem6020]

صرنا مسخرة الجزائر الى اين

[كاظم 19]

وفيك بارك الله أخي علي

[bouzidsaido]

.................................00000000000000000 0000000000000

[ابن الجزائر 65]

كل شيء مقصود
عليكم بالنظر الى مظهر التلميد و هندامه داخل المؤسسة و لا أحد يتدخل!!!!!!!
حتى خلال الامتحانات :تلاميد داخلة بنصف سروال .بنات كاسيات عاريات .بنون و كأنهم بنات داهبين الى عرس (تجميل)

سوف يقول الكل أن هدا دور الأبوين .صحيح و لكن ادا كان هناك بعض الأولياء لا يبالون بتربية أبنائهم و بناتهم .و يتركونهم يفعلون ما يشاؤون فما مصير الآخرين و ما مصير المربين من كل هدا و ما دنبهم لمادا نحن مجبرون بالنظر لهده المظاهر و تقبلها.
-لمادا لا تكون هناك قوانين صارمة خاصة بهندام التلميد يفرض على مسؤولي المؤسسات تطبيقها
الله يجيب أهل الخير لبلادنا

[bonna23]

بهده الطريقة سوف يلاحظ التلميذ النجيب أن جهده ذهب سدا بحيث النجاح كان للمجتهد و لغيره و بالتالي سوف يندم التلميذ المجتهد على المجهودات المقدمة من طرفه و يتكاسل بدوره٫
بما أن النجاح مظمون حتى بدون تعب فلمادا يتعب نفسه
و هكذا سوف يصبح جيل المستقبل أمي بمعنى الكلمة
بارك الله فيك هذا هو المقصود

[filassi]

المتضرر هو صاحب الغش

[dahmane42]

الرأس المدبر رئيس المركز و بعض الأساتذة أين التفتيش كيف تم ادحال أجهزة الاتصال للقاعة