ملاحظات مرعبة

[abdellah36]

لماذا يسر الاساتذة على تجاهل السلبيات الموجودة في الوسط الجامعي و التعامل معها و كانها اشياء عادية، هذا الاجماع السكوتي عن المنكر هو الي اوصلنا الى هذه الحالة التي نعيشها و التي لا شك انهها ستتازم اكثر فاكثر


من ملاحظاتي المرعبة التي وقفت عليها في بعض الجامعات و اثناء مساري الدراسي ايضا يمكن ان اذكر النقاط التالية

اساتذة لا يتقنون اي لغة بما في ذلك اللغة العربية و عندهم جهل فاضح بالغات الاجنبية لدرجة انهم لا يستطيعون حتى القراءة او الكتابة بشكل سليم

اساتذة نادرا ما يكملون الوقت الرسمي للحصة ، حيث يكملون الحصة قبل الوقت المحدد او يقضون نصفه في التجوال بين الصفوف و الكلام الفارغ

اساتذة لا يحسنون استعمال الانترنت و لا حت التعامل بالامايل و حتى دروسهم و تمارينهم يعدونها يدويا

اساتذة يشرفون على الطلبة الا بشكل ظاهري

اساتذة لا يقرؤون مذكرات الطلبة و يركزون في مناقشتها على اشياء تافهة

اساتذة يغيبون طول العام

اساتذة يسرقون ابحاث غيرهم

اساتذة لا ينسقون مع زملائهم في ما يتعلق بالبرامج العلمية و يدرسون الطلبة اشياءا خارج البرنامج المعتمد و خارج المقياس المقرر، بل ان بعض الاساتذة يدرسون مقاييس غيرهم في مقاييسهم

اساتذة يمنحون المعدل لكل الطلبة

فالي متى تستمر هذه المجازر في حق التعليم و هل يظن من يفعل هذا انه يحسن صنعا عند ربه

[billalmagino]

يا زميلي العزيز والله غير عندك الحق ، واعلمك انني كتبت اكثر من ثماني شكاوي بخصوص بعض من ملاحظاتك ولكن لم اتلقى الا اجابة واحدة من طرف رئيس الجامعة وعندما طلبت لقائه كتب لي في ورقة طلب المقابلة انني تلقيت الرد كتابيا _، هنا انتهى عملي فقد قمت بما علي ، بعدها قلت في نفسي بكل حسرة وحزن : الله لا ركب فأس على هراوة

[ensberg jupi]

لماذا يسر الاساتذة على تجاهل السلبيات الموجودة في الوسط الجامعي و التعامل معها و كانها اشياء عادية، هذا الاجماع السكوتي عن المنكر هو الي اوصلنا الى هذه الحالة التي نعيشها و التي لا شك انهها ستتازم اكثر فاكثر


من ملاحظاتي المرعبة التي وقفت عليها في بعض الجامعات و اثناء مساري الدراسي ايضا يمكن ان اذكر النقاط التالية

اساتذة لا يتقنون اي لغة بما في ذلك اللغة العربية و عندهم جهل فاضح بالغات الاجنبية لدرجة انهم لا يستطيعون حتى القراءة او الكتابة بشكل سليم

اساتذة نادرا ما يكملون الوقت الرسمي للحصة ، حيث يكملون الحصة قبل الوقت المحدد او يقضون نصفه في التجوال بين الصفوف و الكلام الفارغ

اساتذة لا يحسنون استعمال الانترنت و لا حت التعامل بالامايل و حتى دروسهم و تمارينهم يعدونها يدويا

اساتذة يشرفون على الطلبة الا بشكل ظاهري

اساتذة لا يقرؤون مذكرات الطلبة و يركزون في مناقشتها على اشياء تافهة

اساتذة يغيبون طول العام

اساتذة يسرقون ابحاث غيرهم

اساتذة لا ينسقون مع زملائهم في ما يتعلق بالبرامج العلمية و يدرسون الطلبة اشياءا خارج البرنامج المعتمد و خارج المقياس المقرر، بل ان بعض الاساتذة يدرسون مقاييس غيرهم في مقاييسهم

اساتذة يمنحون المعدل لكل الطلبة

فالي متى تستمر هذه المجازر في حق التعليم و هل يظن من يفعل هذا انه يحسن صنعا عند ربه

إن لم تستحي فأفعل ما شئت لا تتوقف عن الوعظ و التقليل من شأن هذا و ذاك لتظهر في الاخير انك من يقبلون اخذ ماليس حقهم و تطلب هل يوجد نص قانوني يعني سرقة قانونية لتقول بعد ذلك ارجعت 80% واحتفظت بالباقي لانها حلال مقابل عملي كانك لاتسمع بالساعات الاضافية لو كنت مكان لما تجرات و اعطية اي نصيحة بعد الان لأنك فاقد لمصادقية النصح انت مثال حي لنظام الجزائري و العقلية المنتشرة فيه الكل يسرق ماتوفر تحت يديه

[abdellah36]

إن لم تستحي فأفعل ما شئت لا تتوقف عن الوعظ و التقليل من شأن هذا و ذاك لتظهر في الاخير انك من يقبلون اخذ ماليس حقهم و تطلب هل يوجد نص قانوني يعني سرقة قانونية لتقول بعد ذلك ارجعت 80% واحتفظت بالباقي لانها حلال مقابل عملي كانك لاتسمع بالساعات الاضافية لو كنت مكان لما تجرات و اعطية اي نصيحة بعد الان لأنك فاقد لمصادقية النصح انت مثال حي لنظام الجزائري و العقلية المنتشرة فيه الكل يسرق ماتوفر تحت يديه

لم اشا ان اتحدث عن الامور النفسية كالحسد و الغرور و سوء المعاملة ، لانني اعلم انها سرعان ما ستتجسد من خلال بعض التعليقات ,,,,,,,,,,,,,,,

[mouh82]

أساتذة علموك ولم يبخلو عليك بالمادة العلمية .
أساتذة نصحوك ، ولو بنصيحة واحدة استفدت أنت منها.
قل جزاء الاحسان الاحسان ، ليس قل جزاء الاحسان الاساءة يا أخي.
وليس كل الاساتذة كما وصفتهم أنت.

[*الحسام*]

سبحان الله و بحمده

[bourhan1994]

السلام
عجزتم عن مجارات عبد الله وعن مجادلته و لم تجدوا سوى معايرته نهذا.........ماذا لو فتشنا عن عيوبكم و ماضيكم ووو...............
ستقولون لسنا هكذا.......................

[bourhan1994]

السلام
عجزتم عن مجارات عبد الله وعن مجادلته و لم تجدوا سوى معايرته بهذا.........ماذا لو فتشنا عن عيوبكم و ماضيكم ووو...............
ستقولون لسنا هكذا.......................

[adel_o]

السلام
عجزتم عن مجارات عبد الله وعن مجادلته و لم تجدوا سوى معايرته بهذا.........ماذا لو فتشنا عن عيوبكم و ماضيكم ووو...............
ستقولون لسنا هكذا.......................


vrai
.................................................. .....

[الاسكندر الكبير]

ليس كل الأساتذة سواء ... ولكني أجزم أن الأغلبية كما وصف عبد الله 36

[abdellah36]

سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق سارق

لو كتبتها مرة واحدة خير من ان تسرق كل هذه المساحة من الصفحة

[said-85]

حاول أولا تحسين مستواك في اللغة العربية (حتى لا أقول تعلم لغة أجنبية ) قبل أن تنصبك نفسك منقذا للجامعة ! فأنا صراحة لم أرى أساتذة لا يحسنون اللغة العربية إلا في المنتديات! وأنا أشكك طبعا في كونهم أساتذة.
لا تنسى تصحيح الأخطاء التالية في موضوعك:
يصر بدل " يسر"
كأنها بدل " كانها"
أشياء بدل "اشياء"
الإجماع بدل "الاجماع"
الي بدل " الذي"
أوصلنا بدل" اوصلنا"
إلى بدل " الى"
أنها بدل "انها"
ستتأزم بدل " ستتازم"
أكثر فأكثر " اكثير فاكثر"
أثناء بدل " اثناء"
أيضا بدل " ايضا"
أن بدل " ان"
أذكر بدل "اذكر"
أساتذة بدل "اساتذة"
أي بدل "أي"
باللغات بدل "بالغات"
الأجنبية بدل "الاجنبية"
أنهم بدل "انهم"
أو بدل "او"
أساتذة بدل "اساتذة"
ناذرا بدل "نادرا"
او بدل "أو"
الأنترنت بدل "الانترنت"
إلا بدل "الا"
أشياء بدل "أشياء"
فإلى بدل "فالى"

[أبو عبيده الغزاوي]

أقدم صباح اليوم، المئات من الطلبة المنتسبين لكلية العلوم الدقيقة التابعة لجامعة الجيلالي اليابس بسيدي بلعباس على شل الحركة بشكل تام داخل الكلية من خلال حركة احتجاجية عارمة تبناها تنظيم المنظمة الوطنية للطلبة الجزائريين , وذلك على خلفية الفضيحة التي شهدها قسم الكيمياء مؤخرا حين تم التأكد من إقدام أستاذ على التحرش بطالبة مساوما إياها في شرفها مقابل إفادتها بنقطة جيدة في المادة التي يدرسها.

وكان المحتجون قد رفعوا عدد من اللافتات التي عبروا من خلالها على حقيقة تذمرهم التام مما وصلت إليه الأمور , قبل أن يخيروا المسؤولين بين ضرورة اتخاذ كافة الإجراءات القانونية والإدارية لأجل الحيلولة دون تكرار هذا النوع من التصرفات المشينة في الوسط الجامعي أو اللجوء الاضطراري إلى التصعيد بدء من يوم الأحد القادم.
و القادم أدهى و أمر

[adel_o]

أقدم صباح اليوم، المئات من الطلبة المنتسبين لكلية العلوم الدقيقة التابعة لجامعة الجيلالي اليابس بسيدي بلعباس على شل الحركة بشكل تام داخل الكلية من خلال حركة احتجاجية عارمة تبناها تنظيم المنظمة الوطنية للطلبة الجزائريين , وذلك على خلفية الفضيحة التي شهدها قسم الكيمياء مؤخرا حين تم التأكد من إقدام أستاذ على التحرش بطالبة مساوما إياها في شرفها مقابل إفادتها بنقطة جيدة في المادة التي يدرسها.

وكان المحتجون قد رفعوا عدد من اللافتات التي عبروا من خلالها على حقيقة تذمرهم التام مما وصلت إليه الأمور , قبل أن يخيروا المسؤولين بين ضرورة اتخاذ كافة الإجراءات القانونية والإدارية لأجل الحيلولة دون تكرار هذا النوع من التصرفات المشينة في الوسط الجامعي أو اللجوء الاضطراري إلى التصعيد بدء من يوم الأحد القادم.
و القادم أدهى و أمر

و هل نصدق الطلبة في كل ما يقولون
يمكن العكس هو ما حدث، أو لم تنجح خطة ما فأرادو إلصاق تهمة للأستاذ، وما رى ذلك ببعيد

[أبو عبيده الغزاوي]

فعلا كلامي كان موجه لشخص كان يؤيد السخافة و قال بأنه لا توجد حملة ممنهجة لتشويه صورة الاساتذة ،وهي كتمهيد لتنزع منهم مكتسباتهم الواحد تلو الاخرى و قادم الايام ستبين ذلك .

[سهام الصدق]

أعلمكم يا محبي الجزائر أن كل أستاذ أو إداري أو عامل في الجامعة له نقائص وكلنا نتفق على دالك
ما عليكم إلى تتبع كل الجامعات من أجل إخلائها من الأساتذة لتبقون وحدكم بدون منازع في الحياة
وعندما تتخلصون منهم تابعوا تتبع أخطائهم خارج الجامعة لا تنسون هدا

[سهام الصدق]

نسيت شيئ عليكم طلب ملفات الأساتدة من الجامعات حتى تستطيعون القيام بعملكم كما ينبغي

[abdellah36]

لا اعرف لماذا كل هذه الحساسية من الموضوع ، انا تكلمت عن ملاحظاتي الخاصة ، و قناعاتي الشخصية ، فان كان هناك من الاساتذة من يرى انني مخطئ فما عليه الا ان يبرر لنا تراجع الجامعات الجزائرية حتى اصبحت في مؤخرة التصنيفات العربية و الافريقية ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

المشكلة التي من اجلها متبت هذا الموضوع هو كسر الطابوهات كما يقولون ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,فنحن نرفض الانتقاد الذاتي و نصر على اتباع سياسة النعام و الجري محو الامام ,,,,,,,,,,,,و هذا خطأ كبير جدا ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,انا اعلم ان هذه الملاحظات لا تنطبق على كل الاساتذة و لا تنطبق على كل الجامعات ,,,,,,,,,,,,,و لكن ينبغي علينا ان نصارح انفسنا ,,,,,,,,,,,,,فهذه اول خطوة نحو الاصلاح ,,,,,,,,,,,,,,,وو انا لم ادعي يوما انني استاذ مثالي او انني افضل من هؤزلاء الذين انتقدتهم ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,لكنني والله انا مستعد ان امثل امام اي لجنة تقييمة تزاول عملها بنزاهة ....................و انا مستعد للاستقالة دون ان اطالب باي بتعويض ان تبين ااني من نوع الشخص المناسب في المكان الغير مناسب ,,,,,,,,,,,,,و ان يكتشف المرا الحقيقة و هو في السنوات الاولى من العمل خير ان يكتشفها بعد عشر سنوات او عشرين سنة بل بعد ضياع اجيال باكملها

[KARIMFATIMA]

لا اعرف لماذا كل هذه الحساسية من الموضوع ، انا تكلمت عن ملاحظاتي الخاصة ، و قناعاتي الشخصية ، فان كان هناك من الاساتذة من يرى انني مخطئ فما عليه الا ان يبرر لنا تراجع الجامعات الجزائرية حتى اصبحت في مؤخرة التصنيفات العربية و الافريقية ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

المشكلة التي من اجلها متبت هذا الموضوع هو كسر الطابوهات كما يقولون ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,فنحن نرفض الانتقاد الذاتي و نصر على اتباع سياسة النعام و الجري محو الامام ,,,,,,,,,,,,و هذا خطأ كبير جدا ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,انا اعلم ان هذه الملاحظات لا تنطبق على كل الاساتذة و لا تنطبق على كل الجامعات ,,,,,,,,,,,,,و لكن ينبغي علينا ان نصارح انفسنا ,,,,,,,,,,,,,فهذه اول خطوة نحو الاصلاح ,,,,,,,,,,,,,,,وو انا لم ادعي يوما انني استاذ مثالي او انني افضل من هؤزلاء الذين انتقدتهم ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,لكنني والله انا مستعد ان امثل امام اي لجنة تقييمة تزاول عملها بنزاهة ....................و انا مستعد للاستقالة دون ان اطالب باي بتعويض ان تبين ااني من نوع الشخص المناسب في المكان الغير مناسب ,,,,,,,,,,,,,و ان يكتشف المرا الحقيقة و هو في السنوات الاولى من العمل خير ان يكتشفها بعد عشر سنوات او عشرين سنة بل بعد ضياع اجيال باكملها

تستقيل بدون تعويض ممممممم و اذا قبلوا استقالتك و واصلوا صرف الراتب هل تسحبه امم تتركه ...ام تسحبه و ترجع 80 بالمئة مممممم

[سهام الصدق]

كل الأساتدة في الجامعة مرو بمرحلة تربص 360 يوما من المعاناة
حتى يعترفون بهم كأساتدة
وأقول لك هناك بعض الأساتدة ليس لهم كفائة في التريس قد هربو بسبب الطلبة
تكلم عن معاناة الأساتدة هناك الكثير
مشكل تتبع زملائك لك وترصد أخطائك. والكثير الكثير

[abdellah36]

كل الأساتدة في الجامعة مرو بمرحلة تربص 360 يوما من المعاناة
حتى يعترفون بهم كأساتدة
وأقول لك هناك بعض الأساتدة ليس لهم كفائة في التريس قد هربو بسبب الطلبة
تكلم عن معاناة الأساتدة هناك الكثير
مشكل تتبع زملائك لك وترصد أخطائك. والكثير الكثير

مشاكل الاساتذة هي مشاكلي و قد تحدثنا عنها مرارا في هذا المنتدى ، و عادة ما نجد نوعا من اللامبالاة ,,,,,,,,,,,,,,و بعد تفكير طويل فهمت السبب ,,,,,,,

السبب ببساطة هو المستوى ، فهناك الكثير من الاساتذة وجدوا انفسهم صدفة فيالتعليم العالي يتقاضون ضعف ما يتقاضاه زملاء لهم كانوا اكثر منهم كفاءة و معرفة اكتفوا بشهادات التدرج ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,فتجدهم يقارنون انفسهم بهم ثم لا يلبثون ان يرضوا بما يعطى لهم ، بل ان بعضهم يذهب ابعد من ذلك فيرى ان مجهوده و مستواه اقل بكثير مما يتحصل عليه ,,,,,,,,,,,,,,فهذه الحالة النفسية المسيطرة هي التي تؤدي الى هذا النوع من الانهزامية و الامبالاة ,,,,,,,,,,,,,,,

و هكذا ايضا تفسر الحملة التي تشن على اساتذة الجامعات كلما طالبوا بحقوقهم ، فيكاد الجميع يتفق على ان ما يحصلون عليه لا يتناسب مع مستوياتهم ، و نظرا للاجماع السكوتي بين الاساتذة حول هذه النقطة بالتحديد يتسرب الياس الى القلوب تخمد معه ثورة التغيير

فحلول مشاكل اساتذة الجامعات متوقف على حل مشكلة المستوى ، و لا يمكن ان نناقش مشلة الاجور و السطن الا بعد التخلص من المتطفلين

[سهام الصدق]

مشاكل الاساتذة هي مشاكلي و قد تحدثنا عنها مرارا في هذا المنتدى ، و عادة ما نجد نوعا من اللامبالاة ,,,,,,,,,,,,,,و بعد تفكير طويل فهمت السبب ,,,,,,,

السبب ببساطة هو المستوى ، فهناك الكثير من الاساتذة وجدوا انفسهم صدفة فيالتعليم العالي يتقاضون ضعف ما يتقاضاه زملاء لهم كانوا اكثر منهم كفاءة و معرفة اكتفوا بشهادات التدرج ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,فتجدهم يقارنون انفسهم بهم ثم لا يلبثون ان يرضوا بما يعطى لهم ، بل ان بعضهم يذهب ابعد من ذلك فيرى ان مجهوده و مستواه اقل بكثير مما يتحصل عليه ,,,,,,,,,,,,,,فهذه الحالة النفسية المسيطرة هي التي تؤدي الى هذا النوع من الانهزامية و الامبالاة ,,,,,,,,,,,,,,,

و هكذا ايضا تفسر الحملة التي تشن على اساتذة الجامعات كلما طالبوا بحقوقهم ، فيكاد الجميع يتفق على ان ما يحصلون عليه لا يتناسب مع مستوياتهم ، و نظرا للاجماع السكوتي بين الاساتذة حول هذه النقطة بالتحديد يتسرب الياس الى القلوب تخمد معه ثورة التغيير

فحلول مشاكل اساتذة الجامعات متوقف على حل مشكلة المستوى ، و لا يمكن ان نناقش مشلة الاجور و السطن الا بعد التخلص من المتطفلين

أي مستوى تتحدث عنه مستوى الأستاد أم المستوى الدي وصل به الطلبة الى الجامعة هم يعترفون بدالك
لايعرف حل معادلة من الدرجة الاولى وتقول مشكلة مستوى
مستوى الاساتدة في التعامل وتحليل لا في المستوى العلمي الدي تتحدث عنه

[ويبقى الأمل]

ما أدليت به وارد في كل الجامعات الجزائرية وحتى المؤسسات التربوية...ومن ينكر ذلك فهو يؤكد عدم دخوله المدرسة الجزائرية أبدا.
..الاصلاح يبدأ من اعتراف كل واحد منا بعيوبه وأخطائه ، وأن تكون له الارادة الكافية لتصحيحها ...لا أن ينتقد انتقادا لاذعا كل من يكشف عن سلبيات يراها الكفيف...

[amel.meriem]

المجتمع كله مريض ويحتاج الى اصلاح وذلك بالرجوع الحقيقي و بالعمل الى ديننا الحنيف. هل يعقل ان أستاذا يطلب من استاذ اخر ان يزيد النقاط لطالبة لانها اخت زوجته

[abdellah36]

المجتمع كله مريض ويحتاج الى اصلاح وذلك بالرجوع الحقيقي و بالعمل الى ديننا الحنيف. هل يعقل ان أستاذا يطلب من استاذ اخر ان يزيد النقاط لطالبة لانها اخت زوجته


اخشى ان لا يحصل ذلك الا عند خروج الامام المهدي ، فهل علينا ان ننتظر خروجه لتتغير احوالنا ,,,,,,,,,ووانا اقترحت انشاء لجنة وطنية لاعادة تقييم مذكرات التخرج و انشاء بطاقة وطنية للاساتذة الجامعيين ,,,,,,,,,وفلماذا لا يتم تثمين هذه المطالب و نسعى لرفعها الى الوزارة المعنية ,,,,,,,,,,,

يجب ان ننظف الجامعات من الحثالة المتسلفين ,,,,,,,,

[القائدة]

للاسف
كلامك صح عن بعض المدرسين ( و اني لا أنكر ذلك للاسسسسف )
اقول البعض و ليس الكل
لان هناك كذلك من هم نخبة حقيقية يقودون مسيرة العلم نحو النور ويجب ان تعطيهم حقهم في خطابك هذا فالتعميم هي لغة الجاهل بالأمر
انا شخصيا ما أعيبه على هؤلاء البعض هو غياب الفصاحة اللغوية و انسياب الافكارً التي تجعل من خطاب الاستاذ خطابا قويا تأثيريا
نسال الله العفو و العافية

[القائدة]

ولا تنتظر المهدي و انما مهد له الطريق حتى اذا ظهر وجد رجالا من خيرة ما أنجبت الأمة الاسلامية .

[abdellah36]

ولا تنتظر المهدي و انما مهد له الطريق حتى اذا ظهر وجد رجالا من خيرة ما أنجبت الأمة الاسلامية .

و ماذا عن النساء ,,,,,,,,,ام انهن رضين بالمناصب في الادارات و الجامعات

[صُبح الأندلس]

بعض كلامك صحيح و بعضه الآخر لا أو لنقل ينطبق على بعضهم لأن الأوفياء المخلصين في عملهم كثر و الحمد لله
فهل أنت منهم ؟ مشكلتنا يا أستاذ أننا ننتقد كل شيء و لا يعجبنا أي شيء هذه هي عقلية الجزائري
شيء آخر الطالب الجيد يستحق أستاذا جيدا فهل رأيت كيف أصبح طلبتنا للأسف ؟ أم تنتقد المعلم و تنسى المتعلم ؟
لا أقدم أعذارا لهؤلاء لكن برأيك لو وجد الأستاذ طلبة يطلبون العلم حقا والله لن يغشهم و لكن لسان حالهم النقطة النقطة و الأستاذ الجيد هو من يمنحهم النقاط حتى لو لم يعطهم معلومة واحدة
و شخصيا لا أصدق الطالب دائما و خاصة المنظمات لأن أغلبهم يثير الفوضى لتصفية حسابات لا غير
و أما القصة التي ذكرها عن التحرش ممكن صح و أغلب الظن لا لأننا أصبحنا نرى طالبات يتحرشن بأساتذة و لا حول و لا قوة إلا بالله

[القائدة]

و ماذا عن النساء ,,,,,,,,,ام انهن رضين بالمناصب في الادارات و الجامعات

لا اتحدث باسم الغير
و لكن اقول رضينا بما قسم الله لنا من عمل دنيوي ابتغينا به الأجر و بلوغ المرام فاستغليناه في الدعوة الى الله ، فكم من علم غربي روضناه و كم من فكر حداثي صددناه و كم من تراث إسلامي احييناه و كم من علم شرعي اظهرناه و كم من خلق نبوي رسخناه و كم من وعي زائف عالجناه و كم سراط مائل أقمناه و كم وكم و كم .... فشتان بين وظيفة و وظيفة ! و نحمد الله اننا اخرجنا رجالا و نساءا يدعون لنا بالخير و يذكروننا بالخير و بخطانا مقتدون نحو الفلاح باذن الله .

[abdellah36]

بعض كلامك صحيح و بعضه الآخر لا أو لنقل ينطبق على بعضهم لأن الأوفياء المخلصين في عملهم كثر و الحمد لله
فهل أنت منهم ؟ مشكلتنا يا أستاذ أننا ننتقد كل شيء و لا يعجبنا أي شيء هذه هي عقلية الجزائري
شيء آخر الطالب الجيد يستحق أستاذا جيدا فهل رأيت كيف أصبح طلبتنا للأسف ؟ أم تنتقد المعلم و تنسى المتعلم ؟
لا أقدم أعذارا لهؤلاء لكن برأيك لو وجد الأستاذ طلبة يطلبون العلم حقا والله لن يغشهم و لكن لسان حالهم النقطة النقطة و الأستاذ الجيد هو من يمنحهم النقاط حتى لو لم يعطهم معلومة واحدة
و شخصيا لا أصدق الطالب دائما و خاصة المنظمات لأن أغلبهم يثير الفوضى لتصفية حسابات لا غير
و أما القصة التي ذكرها عن التحرش ممكن صح و أغلب الظن لا لأننا أصبحنا نرى طالبات يتحرشن بأساتذة و لا حول و لا قوة إلا بالله

استغرب هذا المنطق من استاذ جامعي ................ما رايك لو تقوم الدولة باقالة الاساتذة الاكفاء و تعين بدلا عنهم المزيد من المتسلقين و المتطفلين بحجة مستوى الطلبة ,,,,,,,,

ثم من قال لك ان هذه عقلية الجزائري، و هل الجزائري لبس من ابناء ادم ام انه من المخلوقات الفضائية التي غزت شمال افريقيا ,,,,,,,,,,,,,,لو فكرت شعوب العالم بهذة الفلسفة لما تقدمت خطوة واحدة نحو الامام ,,,,,,,,,,,

سياسة النعام التي تنتهجينها و ينتهجها اغلب الاساتذة الجامعيين و يرضون بمسرحيات الاستاذ و الطالب و الدكتور و البروفيسور و سياسات الكذب و النفاق لن تزيد مجتمعنا الا جهلا و تخلفا