المدير ام الاستاذ المكون

[S-KISHK-B]

لو خيرت بين منصب المدير و منصب الاستاذ المكون فأيهما تختار يا أخي............????

[عمر1964]

عن نفسي اتكلم والله لومنحوني رتبة مفتش ما استبدلتها برتبتي الحالية كمكون فما بالك بمدير.

[ياسين 87]

لكل مقام مقال
مازال المشوار طويل

[rezkiamor]

حسب الظروف ............هناك من يختار مدير عندما يصبح الاستاذ غير قادر في التحكم علي التلاميذ ..........وهناك من يختار المكون كونه يتحكم بشكل جيد في التلاميذ ....حسب نظري 20سنة تعليم بركات من الاحسن الركون الي الادارة او التفتيش

[ياسين 87]

حسب الظروف ............هناك من يختار مدير عندما يصبح الاستاذ غير قادر في التحكم علي التلاميذ ..........وهناك من يختار المكون كونه يتحكم بشكل جيد في التلاميذ ....حسب نظري 20سنة تعليم بركات من الاحسن الركون الي الادارة او التفتيش
ليس شرطا التحكم في التلاميذ
هناك من الاساتذة طاقات علما وانظباطا وتحكما في التلاميذ ، خسرهم القسم حقيقة
لكن ميولاتهم للجانب الاداري وهم اليوم مستشارين ومديرين

[الرأي الاخر]

المفتش خير منهم جميعا

[alisuperman]

الاستاذ المكون تخدم وتفحت لا مطعم لا معلمات قديمات لا منظفات لا بلديات لا مهرجات لا مصورات لا وليات لا مفتشيات إداريات و تربويات لا زيارات لا فريق تربويات لا 3000 لا لا لا لا...

[S-KISHK-B]

الاستاذ المكون تخدم وتفحت لا مطعم لا معلمات قديمات لا منظفات لا بلديات لا مهرجات لا مصورات لا وليات لا مفتشيات إداريات و تربويات لا زيارات لا فريق تربويات لا 3000 لا لا لا لا...

مع تدخلك هذا غدا كل المدراء احطوا لاديميسيون ...........اضحكتني اضحك الله سنك

[yasser262626]

اني خيرتك فاختاري......

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

أفضّل أستاذ مكوّن بسبب عدم تحمّل مسؤوليات وعدد ساعات العمل

[S-KISHK-B]

اني خيرتك فاختاري......
فلاتوجد منطقة وسطى بين المدير و المكون

[canari121]

انا مدير.... ومع الوضع الراهن...افضل الرجوع إلى القسم كأستاذ مكون.....على الاقل انقل خبراتي في مجال التربية للاساتذة الجدد ...لكن إحداث مدارس تطبيقية من المقترحات...

[اسامة2011]

أنا أستاذ مكون لكن افضل الادارة لانني تعبت من القسم

[S-KISHK-B]

أنا أستاذ مكون لكن افضل الادارة لانني تعبت من القسم قول لاخوك canari 121 راه حاب ابدل

[canari121]

ههههههههههههههههه.... 4 ملايين فقط ... ويجد نفسه بين البشائر و الستائر و الحرائر.....و الكل عليه ثائر...في مدينة المليون بائر...

[اسامة2011]

قول لاخوك canari 121 راه حاب ابدل شوفو خويا s.kisk.b اذا حاب ابرز انا ماعنديش مشكل

[bade]

يا أخي سؤال مفخخ.الدي لا يريد الإدارة الأحسن له رتبة المكون.والدي يريدها عند الرئيسي له الباب مفتوح للجانب الإداري

[S-KISHK-B]

شوفو خويا s.kisk.b اذا حاب ابرز انا ماعنديش مشكل
بصح المدينة لي يسكن فيها شابة ومهرها غالي

[ADEL100]

الاجابيات الجانب التربوي
عدد ساعات العمل القليلة والمحدودة وبالتالي خلق فرصة للعمل في مجال اخر (مثل الدروس الخصوصية)
عدم تحمل المسؤولية
عدم التنقل للمدريات للاجتماع
حصر نطاق العمل مع التلميذ فقط
عدم التدخل في مجريات سير المؤسسة
التعامل مع مفتش واحد
السلبيات الجانب التربوي
ضياع فرصة السكن الوظيفي
تحضير الدروس
حراسة الامتحانات وتصحيحها
الوجبات الداخلية مدفوعة

الاجابيات الجانب الاداري
فرصة السكن الوظيفي
الخروج من المؤسسة في اي وقت
التخلص من حراسة الامتحانات وتصحيحها
الوجبات الداخلية المجانية
التحكم في مدخول العامل
التمتع ببعض الاساتذة والعمال الشياتين الذين يشيتون له

السلبيات الجانب الاداري
عدد ساعات العمل غير محدود المحدودة تصل الى 24 ساعة وبالتالي ضياع فرصة للعمل في مجال اخر (الدروس الخصوصية)
تحمل المسؤولية صغيرة وكبيرة
التنقل للمدريات للاجتماع اسبوعيا تقريبا
العمل مع التلميذ و الاساتذة و العمال والاداريين و الاولياء والاسلاك النظامية (الدرك و الشرطة)
التعامل مع كل مفتشي المواد بما فيهم مفتش الادارة
المحاسبة في حالة نتائج المؤسسة غير المرضية
التعرض للعقوبة في حالة الخطا الاداري او المالي او التربوي
طره شر طردة من المؤسسة إذا أضربوا عليه الاساتذة

[canari121]

الاجابيات الجانب التربوي
عدد ساعات العمل القليلة والمحدودة وبالتالي خلق فرصة للعمل في مجال اخر (مثل الدروس الخصوصية)
عدم تحمل المسؤولية
عدم التنقل للمدريات للاجتماع
حصر نطاق العمل مع التلميذ فقط
عدم التدخل في مجريات سير المؤسسة
التعامل مع مفتش واحد
السلبيات الجانب التربوي
ضياع فرصة السكن الوظيفي
تحضير الدروس
حراسة الامتحانات وتصحيحها
الوجبات الداخلية مدفوعة

الاجابيات الجانب الاداري
فرصة السكن الوظيفي
الخروج من المؤسسة في اي وقت
التخلص من حراسة الامتحانات وتصحيحها
الوجبات الداخلية المجانية
التحكم في مدخول العامل
التمتع ببعض الاساتذة والعمال الشياتين الذين يشيتون له

السلبيات الجانب الاداري
عدد ساعات العمل غير محدود المحدودة تصل الى 24 ساعة وبالتالي ضياع فرصة للعمل في مجال اخر (الدروس الخصوصية)
تحمل المسؤولية صغيرة وكبيرة
التنقل للمدريات للاجتماع اسبوعيا تقريبا
العمل مع التلميذ و الاساتذة و العمال والاداريين و الاولياء والاسلاك النظامية (الدرك و الشرطة)
التعامل مع كل مفتشي المواد بما فيهم مفتش الادارة
المحاسبة في حالة نتائج المؤسسة غير المرضية
التعرض للعقوبة في حالة الخطا الاداري او المالي او التربوي
طره شر طردة من المؤسسة إذا أضربوا عليه الاساتذة


ارى ان تحديدك للسلبيات و الإيجابيات ينتابه اجتناب طفيف للموضوعية في بعض النقاط... و بعض النقاط كانت من منطلق شخصي حسبما اظن...لكن ردك لا يبتعد كثيرا عن الصواب و المنطق و الواقع المعاش..شكرا على المرور

[نرجس17]

يقول المثل أن القط عندما لايستطيع الاقتراب من الشحمة يقول عنها أنها نتنة و الواقع أثبت أن جل المعلمين يسبون في الملة رغم انهم يأكلون في الغلة أضف إلى هذا من قال لكم أن مهنة التعليم مريحة ولو تدرون هي أصعب مهنة في التاريخ و حسابها عسير جدا يوم القيامة و الذي يقول أنني ندرس ساعاتي و نروح الى بيتي هانئ البال إعلم أنه لا يعمل جيدا و الدليل واضح أن أغلب التلاميذ لا يستطيعون إعراب جملة بسيطة إذا لم نقل مركبة أما الحساب فحدث عنه ولا حرج و تجد المعم ينتظر فقط متى يدق الجرس للخروج .... بالله عليكم كم تلميـــــــــــذا عند المعلم و لنفترض 30فقط إضرب هذا العدد في عدد الأجيال الذي درسها و ستجد العدد المهول الذي سيشهد عليك يوم القيامة .... و هناك أشخاص صاروا رجالا تجاوزوا الثلاثين و يقول لك بصريح العبارة # الله لا تربح المعلم لي قراني بكري# تخيل بعد هذا العمر و هو يكره معلمه الذي درسه في الابتدائي ... يا أخي المدير على الأقل مسؤولياته مادية مبنية على التوفير و علاقته الخارجية مع الأولياء و الشركاء الاجتماعيين... وأتحدى أي أحد كان تلميذا في السابق أن يتذكر المدير أوفي قلبه ضغينة له لأن علاقة التلميذ بالمدير علاقة غير مباشرة أما المعلم فعلاقته بالتلميذ مباشرة 100% ... وتقولون أن المكون أفضل من المدير .... يا أخي إن مهنة المعلم لو علمنا هي أخطر مهن الدنيا و أشدها حساسية ... ولو عمل المعلم بضمير صدقوني أنه لن ينام الليل ... إذا كان الرجل لا يستطيع أن يعدل بين أولاده أحيانا فكيف بهذه الأجيال المتراكمة و المتتالية ... أنا أعلم جيدا أن كلامي هذا لن يعجب الكثــــــــــــــير لكنها الحقيقة

[malek.h]

أنا أستاذ مكون لكن افضل الادارة لانني تعبت من القسم.

[معلم 34]

أستاذ مكون خير من مدير ومفتش ...........هههههههههههههههههه ووزير

بشرط أن يؤدي واجبه على أكمل وجه....فهنيئا للمكونين بصاحتكم...... فقط كونوا في المستوى

[N.eddine28]

لم اجد تعليق مناسب لهذا السؤال:لان رتبة مدير او استاذ مكون ليست اختيارية بمفهوم الكلمة وعندما تكون كذلك نتكلم فيها

[اسامة2011]

[quote=نرجس17;3993394087]يقول المثل أن القط عندما لايستطيع الاقتراب من الشحمة يقول عنها أنها نتنة و الواقع أثبت أن جل المعلمين يسبون في الملة رغم انهم يأكلون في الغلة أضف إلى هذا من قال لكم أن مهنة التعليم مريحة ولو تدرون هي أصعب مهنة في التاريخ و حسابها عسير جدا يوم القيامة و الذي يقول أنني ندرس ساعاتي و نروح الى بيتي هانئ البال إعلم أنه لا يعمل جيدا و الدليل واضح أن أغلب التلاميذ لا يستطيعون إعراب جملة بسيطة إذا لم نقل مركبة أما الحساب فحدث عنه ولا حرج و تجد المعم ينتظر فقط متى يدق الجرس للخروج .... بالله عليكم كم تلميـــــــــــذا عند المعلم و لنفترض 30فقط إضرب هذا العدد في عدد الأجيال الذي درسها و ستجد العدد المهول الذي سيشهد عليك يوم القيامة .... و هناك أشخاص صاروا رجالا تجاوزوا الثلاثين و يقول لك بصريح العبارة # الله لا تربح المعلم لي قراني بكري# تخيل بعد هذا العمر و هو يكره معلمه الذي درسه في الابتدائي ... يا أخي المدير على الأقل مسؤولياته مادية مبنية على التوفير و علاقته الخارجية مع الأولياء و الشركاء الاجتماعيين... وأتحدى أي أحد كان تلميذا في السابق أن يتذكر المدير أوفي قلبه ضغينة له لأن علاقة التلميذ بالمدير علاقة غير مباشرة أما المعلم فعلاقته بالتلميذ مباشرة 100% ... وتقولون أن المكون أفضل من المدير .... يا أخي إن مهنة المعلم لو علمنا هي أخطر مهن الدنيا و أشدها حساسية ... ولو عمل المعلم بضمير صدقوني أنه لن ينام الليل ... إذا كان الرجل لا يستطيع أن يعدل بين أولاده أحيانا فكيف بهذه الأجيال المتراكمة و المتتالية ... أنا أعلم جيدا أن كلامي هذا لن يعجب الكثــــــــــــــير لكنها الحقيقة اهذا هورأيك في مصير كل معلم افنى حياته في التربية .....حرام

[kaitt]

انا استاذ مكون تعبت. تعبت. 30 سنة عمل انا فضلت التقاعد على المواصلة

[zidane dahdouh]

اختار التقاعد السبق

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

المفتش خير منهم جميعا
نعم الرتبة 15 في الإبتدائي 16 في المتوسط 17 في الثانوي

[canari121]

نعم لنفس الرتبة في جميع الاطوار... ونفس الحجم الساعي في جميع الاطوار..........هذه هي العدالة

[mohated64]

المعلم لا يحاسب على البرنامج لانه مفروض من لافامي و الصهيونية العالمية و يطبق من طرف مفتشين لا يعيرون اي اهتمام للثغرات الموجودة المهم يفرض على المعلمين بناء التعلمات المملات من طرف اسياده و المدير يساير المفتش في كل ما يقوله اما المعلم فينتقي ما هو مناسب لاطفال في هذا السن اذ ن من المسؤول عما الت اليه المدرسة الجزائرية فالمكون اخي في 14 موجب معها الاجر ان هو نقح البرنامج وفق الشرع و القانون اما المدير فهو 14 سالب اي اثم التسيير و المطعم و الظلم ظلمات يوم القيامة ا ذن فكروا اخواني و اعملوا وفق ما تسألون عنه يوم القيامة انا واثق ان الله سبحانه و تعالى يسألني يوم القيامة عن استطيع ان اغير فيه و لم اقم اما انتم فتسألون عما تستطيعون تغييره و لم تقوموا و الله من القصد

[ali1970]

لو خيرت بين منصب المدير و منصب الاستاذ المكون فأيهما تختار يا أخي............????

دك عليها مدير و لكن بشرط ضع نصب عينيك مصلحة التلاميذ اولا واخيرا وفقط و الله المستعان

[canari121]

ما معنى دك عليها...كلمة غريبة ....شكرا على المرور....

[ali1970]

ما معنى دك عليها...كلمة غريبة ....شكرا على المرور....

لا لا يا سيدي ليست غريبة و مذكورة بالقرآن الكريم

[ali1970]

( كلا إذا دكت الأرض دكا دكا وجاء ربك والملك صفا صفا وجيء يومئذ بجهنم يومئذ يتذكر الإنسان وأنى له الذكرى )

قوله تعالى : ( كلا إذا دكت الأرض دكا دكا وجاء ربك والملك صفا صفا وجيء يومئذ بجهنم يومئذ يتذكر الإنسان وأنى له الذكرى )

اعلم أن قوله : ( كلا ) ردع لهم عن ذلك وإنكار لفعلهم أي لا ينبغي أن يكون الأمر هكذا في الحرص على الدنيا وقصر الهمة والجهاد على تحصيلها والاتكال عليها وترك المواساة منها وجمعها من حيث تتهيأ من حل أو حرام ، وتوهم أن لا حساب ولا جزاء . فإن من كان هذا حاله يندم حين لا تنفعه الندامة ويتمنى أن لو كان أفنى عمره في التقرب بالأعمال الصالحة والمواساة من المال إلى الله تعالى ، ثم بين أنه إذا جاء يوم موصوف بصفات ثلاثة فإنه يحصل ذلك التمني وتلك الندامة .

الصفة الأولى : من صفات ذلك اليوم قوله : ( إذا دكت الأرض دكا دكا ) قال الخليل : الدك كسر الحائط والجبل ، والدكداك رمل متلبد ، ورجل مدك شديد الوطء على الأرض ، وقال المبرد : الدك حط المرتفع بالبسط ، واندك سنام البعير إذا انفرش في ظهره ، وناقة دكاء إذا كانت كذلك ومنه الدكان لاستوائه في الانفراش ، فمعنى الدك على قول الخليل : كسر كل شيء على وجه الأرض من جبل أو شجر حين زلزلت فلم [ ص: 158 ] يبق على ظهرها شيء ، وعلى قول المبرد : معناه أنها استوت في الانفراش فذهبت دورها وقصورها وسائر أبنيتها حتى تصير كالصخرة الملساء ، وهذا معنى قول ابن عباس : تمد الأرض يوم القيامة .

واعلم أن التكرار في قوله : ( دكا دكا ) معناه دكا بعد دك كقولك حسبته بابا بابا وعلمته حرفا حرفا أي : كرر عليها الدك حتى صارت هباء منثورا . واعلم أن هذا التدكدك لا بد وأن يكون متأخرا عن الزلزلة ، فإذا زلزلت الأرض زلزلة بعد زلزلة وحركت تحريكا بعد تحريك انكسرت الجبال التي عليها وانهدمت التلال وامتلأت الأغوار وصارت ملساء ، وذلك عند انقضاض الدنيا وقد قال تعالى : ( يوم ترجف الراجفة تتبعها الرادفة ) [ النازعات : 6 ] وقال : ( وحملت الأرض والجبال فدكتا دكة واحدة ) [ الحاقة : 14 ] وقال : ( إذا رجت الأرض رجا وبست الجبال بسا ) [ الواقعة : 4 ] .

[abm75]

التقاعد احسن

[" أبو عبود"]

شخصيا كان لدي الحق منذ 2008 في رتبة المدير والمستشار وهذا كوني حائز على ليسانس في التخصص و20 سنة اقدمية لكني آثرت التعليم استاذ تعليم متوسط فعمل المدير والمستشار ولو بزايدة قدرها 4 ملايين عمل لا يطاق ليس بسبب الجهد فنحن نمارس جهدا كبيرا في التدريس لكن بسبب القوانين الجائرة والادارة المتعفنة. لكني ان اعطيت مفتشا فسأكون من المحظوظين

[aoudj]

لو خيرنا طبعا التقاعد وممارسة أعمال أخرى كتربية النحل ....

[hako65]

عن نفسي اتكلم والله لومنحوني رتبة مفتش ما استبدلتها برتبتي الحالية كمكون فما بالك بمدير.

اجبني بصراحة ما دور الاستاذ المكون في مؤسسته؟ وهل المكون مر على التكوين؟ ما الفرق بين المكون والرئيسي؟

اذا اجبتني واقنعتني فمبروك عليكم رتبة مكون

[محمد اسلام حسن]

في الوقت الحالي حيث أختلط الحابل بالنابل أفضل التقاعد أي الهروب

[canari121]

اجبني بصراحة ما دور الاستاذ المكون في مؤسسته؟ وهل المكون مر على التكوين؟ ما الفرق بين المكون والرئيسي؟

اذا اجبتني واقنعتني فمبروك عليكم رتبة مكون

إذا اردت معرفة دور الاستاذ المكون فما عليك إلا الرجوع إلى النصوص التشريعية التي تنظم مهام موظفي التربية..
الاستاذ المكون تلقى تكوينا في المعهد الذي غاب الآن... و خبرة 20 سنة في المناطق النائية و الحضرية ... و الباع الطويل في التدريس الذي ينقص البعض...
الفرق بين المكون و الرئيسي هو أن kisk مكون و hako65 رئيسي.

[S-KISHK-B]

لو خيرنا طبعا التقاعد وممارسة أعمال أخرى كتربية النحل ....
نحلة تقرصك ان شاء الله......باش تزيد تعوجك......قول امين

[كرمالي 2010]

أنا أستاذ مكون لكن افضل الادارة لانني تعبت من القسم

[ADEL100]

أنا أستاذ مكون لكن افضل الادارة لانني تعبت من القسم

عندك مليون حق وهذا من المفروض حقك

[canari121]

نحلة تقرصك ان شاء الله......باش تزيد تعوجك......قول امين

أظنك دعوت عليه دعوة خير ...ففي الصين يعالجون بلسع النحل الامراض المستعصية.........ههههه.... ضحكتنا الله يخليك ضحك...تقبل تحياتي..:1:

[S-KISHK-B]

اجبني بصراحة ما دور الاستاذ المكون في مؤسسته؟ وهل المكون مر على التكوين؟ ما الفرق بين المكون والرئيسي؟

اذا اجبتني واقنعتني فمبروك عليكم رتبة مكون
الفرق بين المكون و الرئيسي هو المبلغ مقابل الاقدمية...............أليس هذا مقنعا

[krestia]

اني خيرتك فاختاري......

مابين الموت على المصطبة أو فوق دفاتتر الادارة

[S-KISHK-B]

مابين الموت على المصطبة أو فوق دفاتتر الادارة
الموت على المصطبة احسن

[mr.haki]

الموت على المصطبة

[أم توفيق]

اخدم سويعاتك وريح مع اوليداتك الدنيا وما فيها اذا درت مدير تبدا خيانت الديسير حاشا التقاة وهم فلة للاسف

[S-KISHK-B]

اخدم سويعاتك وريح مع اوليداتك الدنيا وما فيها اذا درت مدير تبدا خيانت الديسير حاشا التقاة وهم فلة للاسف

كلمة حق.....ارجو ان يعم هذا الفكر

[عبد العزيز036]

المعلم مسؤول على أمانة وهم التلاميذ أمام الله و الخلق .
المدير مسؤول على أمانة وهم التلاميذ و المعلمين أمام الله و الخلق .
المفتش مسؤول على أمانة وهم التلاميذ والمعلمين و المدير أمام الله و الخلق .
الآن ضع نفسك حيث تشاء ..........

[atiamed]

جربت الادارة 12 سنة ولم أجد فيها الخير بل كلها ضغوطات في ضغوطات نار القسم ولا جنة الادارة

[rachid.tabi]

الاحسن هو الذي تجبه و تفيد منه الخلق و بذلك تكون افضل الجميع

[rachid.tabi]

الاحسن هو الذي تجبه و تفيد منه الخلق و بذلك تكون افضل الجميع

]الاحسن هو الذي تحبه و تفيد منه الخلق و بذلك تكون افضل الجميع

[abdallah73]

أفضل أستاذ مكون

[Brave06]

حدث لنا ما حدث للفئران الذين دخلوا الشكوة الفارغة.
الذين بالخارج يقولون إنهم خبزوها ، و الذين بالداخل يقولون أن الذين في الخارج في حرية يفعلون ما يشاؤون.
و هذا كله لعدم اقتناعنا بقدرنا و بالمكتوب .

[S-KISHK-B]

[QUOTE=Brave06;3993611956]حدث لنا ما حدث للفئران الذين دخلوا الشكوة الفارغة.
الذين بالخارج يقولون إنهم خبزوها ، و الذين بالداخل يقولون أن الذين في الخارج في حرية يفعلون ما يشاؤون.
و هذا كله لعدم اقتناعنا بقدرنا و بالمكتوب .[
كل الاساتذة يريدون دخول القربة والاقلية من الاداريين يريدون الخروج منها

[ابوشيماءربوح]

السلام عليكم
أنا أستاذ مكون وسعيد مع تلامذتي في القسم

[S-KISHK-B]

السلام عليكم
أنا أستاذ مكون وسعيد مع تلامذتي في القسم

راني خايف دراهم السلم 14 اروحوا دواء لعلاج تأثيرات الغاز الصخري........وحينها يذب الغاز الفكري..........ياخويا مدير في مكتب بالبراد خير من تكسار الراس.......قل للمدير اسلفلك المنصب اسبوع كي تتلذذ و ردلي الخبر

[أبوأنفال]

أختار التقاعد

[حمام زايد]

هي كلها ميمات : مدير ، مفتش ، مكون ، ممرن ، مساعد،متربص، مدرس ، ...أنا أختار متقاعد