الباديسي
2015-04-15, 21:32
بعد لمحة خاطفة على أحكام ونصوص القانون الأساسي الخاص بالأسلاك المنتمين إلى قطاع التربية الوطنية 315/08 المعدل والمتمم وقفت على بعض المواد التي لابد من تعديلها أذكر منها:
المادة 09 والمادة 10 والمادة 11 والمادة 12 والمادة 13 والمادة 14 والمادة 16 والمادة 17 والمادة 18 والمادة 19 والمادة 22 والمادة 23 والمادة 26 والمادة 27 والمادة 29 والمادة 39 والمادة 40 والمادة 43
لابد من مراعاة مايلي:
1- وضع الرتب ما تحت الرتب القاعدية في طريق الزوال
2- توحيد الرتبة القاعدية في الطور الإبتدائي والطور المتوسط
3- رفع تصنيف رتبة الأستاذ الرئيسي في الطور الإبتدائي والتأسيس لها بالإدماج لكل حامل لهذه الصفة قبل صدور المرسوم التنفيذي المعدل والمرتقب
4- ضمان حق الترقية لرتب الترقية لجميع الرتب بشروط أقدمية متفاوتة أو بصفة استثنائية.
5- رفع نسبة التأهيل بنسبة 50 % في جميع رتب الترقية
6- تسوية وضعية جميع الموظفين بوضعهم في الرتب القاعدية تمهيدا لإدماجهم حسب شروط في رتب الترقية
7- النص على منح تخصص لأسلاك التأطير
8- أعادة تصنيف بعض الرتب تماشيا مع تعديل الشبكة الإستدلالية لمرتبات الموظفين كحاملي شهادة الديا وسأحاول تفصيل هذه التعديلات ضمن اقتراحات في مواضيع لاحقة إن شاء الله.
المادة 09 والمادة 10 والمادة 11 والمادة 12 والمادة 13 والمادة 14 والمادة 16 والمادة 17 والمادة 18 والمادة 19 والمادة 22 والمادة 23 والمادة 26 والمادة 27 والمادة 29 والمادة 39 والمادة 40 والمادة 43
لابد من مراعاة مايلي:
1- وضع الرتب ما تحت الرتب القاعدية في طريق الزوال
2- توحيد الرتبة القاعدية في الطور الإبتدائي والطور المتوسط
3- رفع تصنيف رتبة الأستاذ الرئيسي في الطور الإبتدائي والتأسيس لها بالإدماج لكل حامل لهذه الصفة قبل صدور المرسوم التنفيذي المعدل والمرتقب
4- ضمان حق الترقية لرتب الترقية لجميع الرتب بشروط أقدمية متفاوتة أو بصفة استثنائية.
5- رفع نسبة التأهيل بنسبة 50 % في جميع رتب الترقية
6- تسوية وضعية جميع الموظفين بوضعهم في الرتب القاعدية تمهيدا لإدماجهم حسب شروط في رتب الترقية
7- النص على منح تخصص لأسلاك التأطير
8- أعادة تصنيف بعض الرتب تماشيا مع تعديل الشبكة الإستدلالية لمرتبات الموظفين كحاملي شهادة الديا وسأحاول تفصيل هذه التعديلات ضمن اقتراحات في مواضيع لاحقة إن شاء الله.