الكتب المدرسية

[ابو حبيب الله]

اخواني اردت طرح هذا السؤال. لماذا لايخصص الديوان الوطني للمطبوعات المدرسية قسم على الواب للكتب المدرسية قديمها وجديدها. لمن يريد تحميلها فالكتب القديمة فعلا هي كنز ومرجع للجميع طالب واستاذ. مالفائدة من طبع كتاب وبعد تغييره لن تجده بعد ذلك.

[baali82]

بارك الله فيك

[mhd]

فكرة رائعة وممتازة

لكن ماذا نفعل مع المستوى

ذكرتني بالتلاميذ الذين يمزقون كراساتهم عند نهاية السنة

[جمال5662]

فكرة ممتازة

[ابو حبيب الله]

من يملك كتاب الرياضيات للسنة الاولى متوسط للسبعينات ينشره لنا مشكورا

[abm75]

فكرة رائعة ومفيدة

[باهي جمال]

الفكرة مفيدة في جوانب وغير مفيدة بل مضرة في جوانب اخرى لان الكتب المعدة للمطالعة في الحقيقة اعدت في وقتها تحت ايحاء او طلب ملح من البرامج المقررة حينذاك وخاصة الكتب العلمية فاحد الاخوة يريد ان يجد كتاب رياضيات من سنوات السبعينات فانا اقول له ام الرياضيات التي كانت تسمى حديثة سموات السبعينات هي رياضيات متخلفة جدا الان ومثلا طريقة معالجة دالة وصولا الى رسم البيان منهجيتها اختلفت كليا والموز العالمية تم تعديلها مرات كثيرة حتى ان طالب السبعينات لا يستطيع قراءة فقط مسالة رياضيات الان وطالب الان لا يمكنه فهم ما يريده مؤلف مسالة السبعينات وهذا الموضوع انا مهتم به واريد ان اسمع اراءكم فيه

[نويل بابا الثلجي]

فكرة ممتازة تستحق التنويه و التطبيق

[نويل بابا الثلجي]

الفكرة مفيدة في جوانب وغير مفيدة بل مضرة في جوانب اخرى لان الكتب المعدة للمطالعة في الحقيقة اعدت في وقتها تحت ايحاء او طلب ملح من البرامج المقررة حينذاك وخاصة الكتب العلمية فاحد الاخوة يريد ان يجد كتاب رياضيات من سنوات السبعينات فانا اقول له ام الرياضيات التي كانت تسمى حديثة سموات السبعينات هي رياضيات متخلفة جدا الان ومثلا طريقة معالجة دالة وصولا الى رسم البيان منهجيتها اختلفت كليا والموز العالمية تم تعديلها مرات كثيرة حتى ان طالب السبعينات لا يستطيع قراءة فقط مسالة رياضيات الان وطالب الان لا يمكنه فهم ما يريده مؤلف مسالة السبعينات وهذا الموضوع انا مهتم به واريد ان اسمع اراءكم فيه

بغض النظر ان كان تلك الكتب قديمة و مدى قيمتها العلمية هناك كتب مدرسية لسنوات التسعينات الخاصة بالتاريخ و الجغرافيا و الادب العربي و العلوم و القواعد و غيرها من المواد هي مراجع مهمة غنية بالمادة العلمية التي يحتاجها الطالب اليوم للمراجعة و المطالعة و انجاز البحوث و كذلك يحتاجها الاستاذ لاعداد الدروس انا في اعتقادي كان من المفترض على الديوان الوطني للمطبوعات المدرسية ان تصور الكتب القديمة لسنوات السابقة التي مرت في جميع الاطوار و السنوات الدراسية السابقة و تصدرها في اقراص مضغوطة حتى تكون متاحة لجميع المهتمين من تلاميذ و باحثين و اساتذة..
حتى الكتب المدرسية الحالية يمكن لديوان الوطني للمطبوعات المدرسية ان يصدر جميع الكتب المدرسية الخاصة بجميع السنوات ان يصدرها في اقراص مضغوطة لتكون متاحة للجميع و هذا لتجاوز اي مشكلة التي تظهر احيانا عن نقص بعض الكتب..

[باهي جمال]

يجب تمحيص الكتب وتنقيحها واصدار قرارات تربوية بمدى صلاحيتها للمطالعة لانه لا ينبغي ان تترك كتبا قديمة تتحدث عن جغرافية الاتحاد السوفياتي ونعلم جميعا انه لا توجد دولة الان اسمها الاتحاد السوفياتي او كتب تتحدث عن السودان كونه اكبر دولة في افريقيا مساحة في حين ان السودان انقسم والجزائر الان هي اكبر الدول مساحة بافريقيا وقس على هذا

[بلبل الربيع]

يجب تمحيص الكتب وتنقيحها واصدار قرارات تربوية بمدى صلاحيتها للمطالعة لانه لا ينبغي ان تترك كتبا قديمة تتحدث عن جغرافية الاتحاد السوفياتي ونعلم جميعا انه لا توجد دولة الان اسمها الاتحاد السوفياتي او كتب تتحدث عن السودان كونه اكبر دولة في افريقيا مساحة في حين ان السودان انقسم والجزائر الان هي اكبر الدول مساحة بافريقيا وقس على هذا

فكرة الاخ حول اصدار الكتب القديمة في اقراص مضغوطة فكرة جيدة هناك طلبات كثيرة على الكتب القديمة التي لم تعد موجودة و الخاصة بالتعليم الابتدائي لسنوات التسعينات مثلا هناك من يطلب كتب السنة الاولى و الثانية و الثالثة لتعليم الابتدائي لسنوات التسعينات لكي يعلم ابنائه من تلك الكتب و يحتاجها الاستاذ كذلك لكي تساعده في التدريس و طلبات كذلك كثيرة على كتب اللغة الفرنسية لسنوات السنة الرابعة و الخامسة و السادسة لكونها في المتناول التلاميذ مقارنة بالكتب المدرسية الحالية.

اما فيما يتعلق الكتب القديمة التي تتحدث عن جغرافية الاتحاد السوفياتي او السودان اعتقد ان التلميذ او القارىء الذكي يستطيع ان يمحص المعلومات التي تتضمنها تلك الكتب و هذا لا يمكن ان يكون مشكلة بل العكس بل تزيد من الثقافة العلمية للقارىء من خلال الملاحظة العلمية و الاستنتاج المنطقي لو ناخد مثلا خريطة الاتحاد السوفياتي او خريطة السودان مثلا يمكن للتلميذ ان يبحث حول حقيقة الاتحاد السوفياتي او السودان و يقارنها مع المتغيرات الجديدة فيما يتعلق بجغرافية الاتحاد السوفياتي الذي تحول الى روسيا و السودان الذي تحول الى دولتين.

[باهي جمال]

التلميذ هو متلقي ولا يملك اليات البحث والتمحيص وقد ترتكب في حقه اخطاء علمية قاسية اذا تركنا بين يديه هذه الكتب بلا توجيه او ارشاد خاصة الكتب العلمية فما كان في السبعينات نظرية علمية هو الان خطا علمي فدراسة الدوال مثلا حيث كنا نبدا بمجموعة التعريف ثم المشتق ثم الاشتقاق وصولا الى النهايات وختاما برسم البيان اما الان فهذا الترتيب يعتبر خطا كبيرا بل الواجب ان ننطلق من رسم البيان لكي نصل الى استنتاج جدول التغيرات

[ayache 07]

بارك الله فيكم

[كوكوكو31]

بارك الله فيكم

[ahmed65]

بارك الله فيكم

[ملاح]

الفراغ يشجع على ملئه بالفراغ