الصفحة الرسمية لمراجعة مادة العلوم الاسلامية

[الأستاذ رمزي]

السلام عليكم
سوف يتم في هذا الموضوع مراجعة مادة العلوم الإسلامية لجميع الشعب العلمية ، التقنية و حتى الأدبية تحت اشراف الأساتذة الكرام: (القائمة قابلة للإضافة)

أبوطه الجزائري
فوفو معلم
نرجو من أعضائنا الافاضل الالتزام بالاحترام والآداب العامة في طرح الأسئلة ومخاطبة الأساتذة واي عضو يخرج عن هذا المبدأ سوف نضطر متأسفين لحظره
بالتوفيق لكم

[دورصاف جوجو]

شكرا بارك الله فيكم أساتذتنا الكرام
على الأقل نعتولنا منهجية الاجابة

[saliset]

انا اراجع لابن اختي و هو لا يستطيع الحفظ كثيرا ، كيف تراجع مادة الشريعة من فضلكم
سؤال اخر هل يجب الاستدلال بالايات و الأحاديث عند الاجابة و شكرا لكم

[اريج السلام]

السلام عليكم

اهلا استاذة ،،

نحن الان في درس حجة الوداع ،هل الدروس بعدها نحفظها ؟

[sozii]

السلام عليكم زبارك الله فيكم انتم حقا مثل يقتدي به
يارب يكون هذا العمل متقبلا من عنذ الله سبحانه و تعالي
انا اريد بعض الايات و الاحاديث من اجل ان نستدل بها من فضلكم

[تسنيم الاثير]

حسنا نبدا بالباكالوريات ام ماذا علوم اسلامية اود مشاركتكم

[شَظَايَا نُور]

بارك الله فيكم
عندي بعض الاسئلة هل يمكنني طرحها ؟

[&خاتون&]

السلام معليكم
استاذ مثلا عندما تكون هناك و ضعية ادماجية في الامتحانات الرسمية هل نقوم بطرحه الاشكالية
اي نكتبه تقريبا على شعل مقاله ام ماهي الطريقه المتبعه

[yasmine f]

السلام عليكم
اولا بارك الله فيك على هذه الصفحة
- هل يمكن ان ياتي سؤال اكمل السورة يعني هل نحفظ كل السورة في الكتاب المدرسي

[ساجدة لربي]

السلام عليكم انا استاذة علوم اسلامية هل استطيع الرد على انشغالات واسئلة التلاميذ ام انه هناك اساتذة معينين هم فقط من له هذا الحق و بورك فيكم

[assia_ghezali24]

السلام عليكم..

[رميساء خولة]

استاذ هل صحيح ان موضوع الاسلامية الحديث امدوا فيه خير كيما يقولوا على حساب الاية لي تكون في الموضةوع الاول
حسب تجربتي العام الماضي انا مترشحة حرة وكانت علامتي مش كيما كنت متوقعتها تماما ونضحوني بالحديث هده العام
مارايكم استاذتنا ...

[inassBac2015]

السلام عليكم أستاذة الله يخليك نعتيلنا كيفاش نلخصو العلوم الشرعية راني جربت التلخيص في الفصل الثاني و لقيت روحي ملخصة فوق القانون أرجو المساعدة و شكراااااا

[أم سلوى]

اصلا. لا يوجد بعد أي استاذ.... ارجوا ان يتفضل أحدهم.... للإجابة متطوعا...


سؤالي..... انا اتحصل على علامات كارثية في الأدب. العلوم الإسلامية.... لسبب لا اعرفه هل التركيز... مفيش أو أنني لا أفهم الأسئلة.... فهل من حل هذه السنة

[assia_ghezali24]

يضهرلي واحد ما كاين باش يعاونا..

[hana14]

االسلام عليكم
انا سؤال هو هل يجب حفظ التعاريف بالصحابة ام لا
وهل يمكن ان تكون اية عن العقيدة الاسلامية من خارج الكتاب المدرسي
و شكرا :-)

[TOUAM 3GE]

بارك الله فيك

[أبوطه الجزائري]

االسلام عليكم
انا سؤال هو هل يجب حفظ التعاريف بالصحابة ام لا
وهل يمكن ان تكون اية عن العقيدة الاسلامية من خارج الكتاب المدرسي
و شكرا :-)

و عليكم السلام

تعاريف الصحابة لم يسبق و ان طرحت في البكالوريا

و بالتالي فهي غير معنية بالحفظ ...

محتوى الاسئلة للبكالوريا من المنهاج المقرر

الآيات و الأحاديث ... كله من المقرر ...

ملاحظة : من حين لآخر لنا اطلالة ان شاء الله

وفقكم الله ...

[أبوطه الجزائري]

السلام عليكم
اولا بارك الله فيك على هذه الصفحة
- هل يمكن ان ياتي سؤال اكمل السورة يعني هل نحفظ كل السورة في الكتاب المدرسي

أسئلة البكالوريا لا توجد فيها هذه الضيغة

ــــــــــــــ اكمل السورة ...... ؟

نمط الأسئلة .. يكون على نحو التالي او ما يقاربه :

- / اشرح الكلمات الآتية .........

-/ حلل الآيتين الكريمتين واشرحهما .....

-/ عرّف .......أذكر شروط ....

- / بيّن الحكم و الحكمة من ..............

- / استخرج أربعة (04) فوائد ... مثلا

ـــــــــــــ

الخلاصة : بناء أسئلة البكالوريا ..

يعطى لك النص الشرعي " قرآن كريم أو حديث نبوي " مما تمّ دراسته

و حوله و من خلاله تصاغ الأسئلة الجزئية المتعلقة بالمنهاج ...

وفقكم الله .............

[رئاب]

أسئلة البكالوريا لا توجد فيها هذه الضيغة

ــــــــــــــ اكمل السورة ...... ؟

نمط الأسئلة .. يكون على نحو التالي او ما يقاربه :

- / اشرح الكلمات الآتية .........

-/ حلل الآيتين الكريمتين واشرحهما .....

-/ عرّف .......أذكر شروط ....

- / بيّن الحكم و الحكمة من ..............

- / استخرج أربعة (04) فوائد ... مثلا

ـــــــــــــ

الخلاصة : بناء أسئلة البكالوريا ..

يعطى لك النص الشرعي " قرآن كريم أو حديث نبوي " مما تمّ دراسته

و حوله و من خلاله تصاغ الأسئلة الجزئية المتعلقة بالمنهاج ...

وفقكم الله .............
جزاكم الله خيرا أستاذ ،إذا نركز على الفهم واستخلاص الفوائد وغيرها من عناصر الدرس بدل الإغراق في حفظ الأحاديث وتعريف الصحابة ؟

[أبوطه الجزائري]

انا اراجع لابن اختي و هو لا يستطيع الحفظ كثيرا ، كيف تراجع مادة الشريعة من فضلكم
سؤال اخر هل يجب الاستدلال بالايات و الأحاديث عند الاجابة و شكرا لكم

مادة الشريعة تراجع كباقي المواد ..

تلخيص العناصر الأساسية في كل وحدة ..

التعاريف الاصطلاحية تحفظ عن ظهر قلب ..

الاركان و الشروط تحفظ " و هو الاساس "

الحكم : مثلا : حكم الربا ؟ حكم التبني ؟ .....

ان ذكر الحكم في السؤال .. لابد من ايراد الدليل

على الحل أو الجواز .. او على المنع و الحرمة ..

ذكر الدليل من القرآن او السنة او هما معا ...

و طبيعة السؤال هي التي تحدد طريقة الاجابة ..

ــــــــــ

هناك صيغ لأسئلة .. تستوجب ذكر الدليل ...

و هناك صيغ أخرى لا يطلب من الطالب الاستدلال

و طبيعة الوضعية هي التي تحدد طريقة الاجابة ...

ـــــــــــــ

وفقكم الله ............

[أبوطه الجزائري]

جزاكم الله خيرا أستاذ ،إذا نركز على الفهم واستخلاص الفوائد وغيرها من عناصر الدرس بدل الإغراق في حفظ الأحاديث وتعريف الصحابة ؟

نعم ... و هو كما ذكرتم ...

وفقكم الله .....

[رئاب]

جزاكم الله خيرا أستاذ على المعلومات
أستاذ إذا عندك ملخصات شاملة يا ليت تدرجونها لنا بارك الله فيكم

[saliset]

مادة الشريعة تراجع كباقي المواد ..

تلخيص العناصر الأساسية في كل وحدة ..
التعاريف الاصطلاحية تحفظ عن ظهر قلب ..
الاركان و الشروط تحفظ " و هو الاساس "
الحكم : مثلا : حكم الربا ؟ حكم التبني ؟ .....
ان ذكر الحكم في السؤال .. لابد من ايراد الدليل
على الحل أو الجواز .. او على المنع و الحرمة ..
ذكر الدليل من القرآن او السنة او هما معا ...
و طبيعة السؤال هي التي تحدد طريقة الاجابة ..
[color="red"]ــــــــــ[/color
هناك صيغ لأسئلة .. تستوجب ذكر الدليل ...
و هناك صيغ أخرى لا يطلب من الطالب الاستدلال
و طبيعة الوضعية هي التي تحدد طريقة الاجابة ...
ـــــــــــــ

وفقكم الله ............

بارك الله فيكم استاذ و جزاكم الله عنا كل الخير

[فـوفـو]

السلام معليكم
استاذ مثلا عندما تكون هناك و ضعية ادماجية في الامتحانات الرسمية هل نقوم بطرحه الاشكالية
اي نكتبه تقريبا على شعل مقاله ام ماهي الطريقه المتبعه

لحد الان الوضعية الادماجية غير معمول بها في البكالوريا
الموضوع يتكون من جزءين
الجزء الاول 14 نقطة قران او حديث
الجزء الثاني 6نقاط اسئلة حفظ مباشرة

[فـوفـو]

طبيعة بناء اسئلة العلوم الاسلامية لايطالب فيها المترشح باكمال الاية او الحديث

[فـوفـو]

تحتاج مادة العلوم الاسلامية كما الادب الى ثروة لغوية ومنهجية دقيقة في انتقاء الجواب المناسب كما تتطلب المادة الفهم وترتيب العناصر والتركيز على كتابة المصطلحات بدقة وعدم التغيير في التعاريف الاصطلاحية وحفظ الايات والاحاديث حفظا متقنا بدون اخطاء

[{مـشـاكـسـهـ}~]

استاذ ممكن شرح عنصر المصلحة المرسلة

و جزاكم الله كل خير

[فـوفـو]

المصالح المرسلة:
هي المصالح التي لم يشهد لها الشرع بالاعتبار أوالالغاء.
شرح التعريف:
اعتبارا: أي انه لا يوجد نص شرعي صريح يعتبرها أو يأمر بها
إلغاء: أي انه لا يوجد نص شرعي صريح يلغيها أو ينهى عنها.
حجيتها: أن الشريعة الإسلامية لو تدبرناها لوجدناها إما جاءت لجلب مصلحة وإما لدفع مفسدة والحوادث تتجدد وتتغير الأسماء ولا يبقى ثابتا إلا مقاصد الشريعة أي مصالح العباد التي جاءت الشريعة من أجل تحقيقها فمثلا إجماع الصحابة على جمع القران كان دافعه مصلحة حفظ الدين.
شروط العمل بها: اتفق العلماء على أن المصلحة المرسلة لا يعمل بها حتى يتوفر لها مايلي:
1.أن تكون ملائمة لمقاصد الشريعة أي لا تخالف شرع الإسلام وأحكامه المعروفة 2.أن تكون مصلحة عامة وليست خاصة بشخص أو جماعة 3.أن تكون مصلحة حقيقية واضحة أي ليست متوهمة فلا يعقل تحريم السيارات بحجة أن حوادثها تؤدي إلى القتل.
مثال تطبيقي واقعي: توثيق عقد الزواج وتسجيله في البلدية
لا يوجد نص صريح يعتبر التوثيق واجبا، كما لا يوجد نص صريح يمنعه إذن فهو مصلحة مرسلة.لكن بالنظر إليه وجدنا في عدم توثيق عقد الزواج مضار خطيرة كضياع حقوق الزوجة ونسب الأولاد كما أن فيه مساسا بالأعراض وذلك في حالة إنكار الزوج وخاصة أن المحاكم والقضاء لايعترف إلا بالعقود الموثقة . إذن توثيق عقد الزواج مصلحة ظاهرة جاء الإسلام لتحقيقها.

[عاشقة الوطن الجزائري]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ما الفرق بين اسباب النسب وطرق اثباته؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[اسيل الجنة]

السلام عليكم
واشراكم جماعة الباك لاباس؛)
حبيت نسقسيكم
اسكو نحفظو شرح الكلمات
تاع العلوم شرعية
و لالا
تعيشو جاوبوني

[فـوفـو]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ما الفرق بين اسباب النسب وطرق اثباته؟؟؟؟؟؟؟؟؟
-/ أسباب النسب وطـرق إثباته:
أ-/ أسباب النسب الشـرعية: نذكر منها :
1-/ الـزواج: فالنكاح الصحيح سبب قوي لانتساب الأولاد لأبيهم دون البحث عن دليل آخر لقوله-صلى الله عليه وسـلم « الولد للفراش وللعاهر الحجر».ومعنى العاهر:الزاني له الخيبة و الخسران.
2-/الإقـرار: هو اعتراف الأب بالبنـوة المبـاشرة يكسب الولد لأبيـه.
3-/ البينة الشرعية: شهادة رجلين أو رجل و امرأتين، فيثبت بذلك النسب.
ب-/طـرق إثبـاته:
1-/ الـزواج:سبق الإشـارة إليه في أسبـاب النسب
2-/ البصمة الوراثية دليل قطعي في ذلك(adn):ويرجع الأمـر إلى كشف آلي مطبـوع مسجل عليـه صـورة واقعيـة حقيقية للصـفات الوراثية للإنسـان والتي تتطابق في نصفها مع الأم الحقيقية ونصفها الآخر مع الأب الطبيعي.

[أبوطه الجزائري]

السلام عليكم
واشراكم جماعة الباك لاباس؛)
حبيت نسقسيكم
اسكو نحفظو شرح الكلمات
تاع العلوم شرعية
و لالا
تعيشو جاوبوني

شرح الكلمات مدرجة في الاسئلة ..

نعم تراجع مراجعة مركّزة ...

يكفي في ذلك قراءتها قراءة واعية و بتركيز

و تكرارها بتمعن .. ترسخ في الذهن بإذن الله

وفقكم الله ...

ـــــــــــــــــــــــ

نشكر هيئة الاشراف على المتابعة

وفقكم الله .........

[أبوطه الجزائري]

لحد الان الوضعية الادماجية غير معمول بها في البكالوريا
الموضوع يتكون من جزءين
الجزء الاول 14 نقطة قران او حديث
الجزء الثاني 6نقاط اسئلة حفظ مباشرة

بارك الله فيك ...

موفق ... حفظك الله و رعاك

[أبوطه الجزائري]

استاذ ممكن شرح عنصر المصلحة المرسلة

و جزاكم الله كل خير

المصلحة المرسلة:

هي استنباط الحكم في واقعة لا نص فيها ولا إجماع، بناء على مصلحة

لا دليل من الشارع على اعتبارها ولا على إلغائها .

مثالها : الإلزام بتوثيق عقد الزواج بوثيقة رسمية .

ــــــــــــــــ

إن للشريعة مقاصد، وهذه المقاصد ثبت الاستقراء أنها جلب المصالح ودرء المفاسد.

وإذا ثبت هذا باستقراء نصوص الشريعة فإنه يكون أصلاً كلياً، ويجري تطبيقه

على الجزئيات التي ليس فيها نص أو دليل خاص، أي على ما لم يكن من ضمن

ما استقرئ. فإن المسائل التي ليس فيها نص أو إجماع يُنظر فيها بحسب

ما ينتج عنها من مصالح أو مفاسد،

ويعطى الحكم الشرعي لها بناءً على هذا النظر

وفق شروط معتبرة شرعا حددها العلماء ...

ـــــــــــــــــ

و تفصيل المسألة يرجى مراجعة أستاذ المادة

[أبوطه الجزائري]

من أراد التفصيل في مسألة المصادر فليراجع :

ـ علم أصول الفقه ، عبد الوهاب خلاّف .

ـ مذكرة أصول الفقه ، محمد الأمين الشنقيطي.

ـ الواضح في أصول الفقه للمبتدئين ، د. محمد سليمان الأشقر

ـ مختصر علم أصول الفقه الإسلامي ، محمد محده.

[اسيل الجنة]

شكرا أستاذ بارك الله فيك
بصح انا ما حفظتش ولا واحد منهم
يكفيني الوقت ولازم نحفظهم ولا حتى ولو مجرد فهم برك و تعبير عنها
و بارك الله فيك مسبقا أستاذ

[أبوطه الجزائري]

شكرا أستاذ بارك الله فيك
بصح انا ما حفظتش ولا واحد منهم
يكفيني الوقت ولازم نحفظهم ولا حتى ولو مجرد فهم برك و تعبير عنها
و بارك الله فيك مسبقا أستاذ

فهم الكلمة .. و التعبير عنها يكون بأسلوبك الخاص .. هو المطلوب

المهم ان تكون متضمنة للمعنى المراد ..

و غالب الكلمات التي تعطى للممتحنين

الغالب فيها اليسر و السهولة .. فأبشر .. :34:

المهم على التلميذ ان يراجع بصدق و اخلاص و تركيز

و يسأل الله تعالى التيسير و الاعانة

و كل شيئ يمر بسلاسة و يسر .. وفقكم الله

[رئاب]

جزاكم الله خيرا أستاذ هل ترون أن نراجع الوحدة الأخيرة من البرنامج ،نظرا للإضرابات التي كانت هذا العام ؟؟

[اسيل الجنة]

بارك الله فيك أستاذ
شكرا جزيلا ربي يحفظك
أستاذ سؤال جديد هههـ
سامحني و الله كي راني فالدار و مانروحش نقرا
انتوما أساتذتي الجدد
و بارك الله فيكم
أستاذ بالنسبة حجة الوداع
لازم نحفظو البنود كيما رآهم و لا تعبروا عليهم بأنفسنا و
حقيقة انا ما فهمتش البند الثالث
مي لقيتو فالمنتدى ملخص و الاستاذة شرحاتو بزاف
نقولك وانت احكم يا نحفظو يا لالا
البند الثالث :
+ اعلن النبي صلى الله عليه وسلم ان الشيطان يئس في ان يُعبد لكنه رضي بان يطاع في الامور الصغيرة التي لا مبالي بها
حرمة التلاعب بالأيام و الأشهر بعد التقديم و التأخير
كما اعلن تطابق الزمن مع اسماء الأشهر المقسم عليها بعد طول تلاعب بها و بين ان ذلك من الكفر و حدد الأشهر الحرم
اضافة الى يئس الشيطان..............
-
أستاذ نحفظ تاع المنتدى صحيحة هي صح ملخصة بصح هل تحتوي على المضمون ولالا
وبارك الله فيك

[اسيل الجنة]

أستاذ أسفة كثرة عليك
سؤال برك
بالنسبة لدرس ألديانات السماوية هل لك ان تعطيني اهم ما احفظه عن الاسلام
و بالنسبة كتب النصارى
هل يجب حفظ التعريف الخاص بكل كتاب او لايجب ذلك
و أسفة كثيرا كثيرا
و شكرا

[اسامة الجزائري]

السلام عليكم أتاسد هل نحن مطالبيين بحفظ الأحاديث في الشريعة 3 ثانوي

[فـوفـو]

السلام عليكم أتاسد هل نحن مطالبيين بحفظ الأحاديث في الشريعة 3 ثانوي

الاحاديث لا تحفظ ولكن ركز على معرفة معنى العبارات الواردة فيها لانه قد يسال مثلا
مامعنى صدقة جارية . علم ينتفع به...

[فـوفـو]

أستاذ أسفة كثرة عليك
سؤال برك
بالنسبة لدرس ألديانات السماوية هل لك ان تعطيني اهم ما احفظه عن الاسلام
و بالنسبة كتب النصارى
هل يجب حفظ التعريف الخاص بكل كتاب او لايجب ذلك
و أسفة كثيرا كثيرا
و شكرا

بالنسبة للاسلام يكتفى بحفظ تعريفه :لغة واصطلاحا ويتضمن تعرفه انه اخر الرسالات السماويه مبلغ من طرف سيدنا محمد-صلى الله عليه وسلم-
وكما هو معلوم كتابه :القران ممكن ذكر لتعريف القران الكريم
عقيدته: التوحيد اشارة الى اركان الايمان
انا حسب راي وحسب ما رايناه في تصحيحات البكالوريا السابقة انه يكتفى بحفظ الاسماء دون التعاريف المطولة فيكتفى بحفظ كتاب النصارى
ا
- العهد القديم :وهي التوراة و التي تعـد أصلا للديانة المسيحية .
- العهد الجديد : وهو الإنجيل و الأناجيل المعتمدة من طرف الكنيسـة أربعة : 1-/ إنجيل مرقص. 2 -/إنجيل متى. 3 -/ إنجيل لوقا. 4 -/ إنجيل يوحنا.
والله الموفق لي ولكم

[فـوفـو]

انا افضل ان تحفظ البنود كما هي مع الاشارة ان الخطبة يتم دراستها حسب مراحل
1- تحليلها ويصلح ماذكزته حول ياس الشيطان....
2- البنود وتكون موجزة كقولنا
- الحذر من طاعة الشيطان :" إن الشيطان قد يئس أن يعبد في أرضكم هذه، ... فاحذروه على دينكم".
3- الاحكاو والارشادات ونلخصها عادة في القضايا الكبرى التي تضمنتها الخطبة وهي:
1- تحريم الدماء والأموال، وجعل حرمتها كحرمة الشهر الحرام، والبلد الحرام، ويوم عرفة.
2- إلغاء شعائر الجاهلية وشعاراتها.
3- إبطال الثارات التي كانت بين القبائل في جاهليتهم.
4- وضع الربا الذي كان منتشراً بينهم، وأول ربا وضعه ربا عمه العباس، وذلك ليكون قدوة في هذا الشأن يبدأ بنفسه وآله في تنفيذ الأوامر الربانية، فإن ذلك أدعى لقبول الناس.
5- الوصية بالنساء وبيان مالهن من الحقوق، وما عليهن من الواجبات.
6- الوصية بكتاب الله عز وجل ولزوم التمسك به، ومن لوازم التمسك بالكتاب العمل بسنة النبي.-صلى الله عليه وسلم_

[اسيل الجنة]

السلام عليكم
بارك الله فيك أستاذ على الإجابة
أستاذ بالنسبة لإسلام
احنا درنا علاقة الاسلام بالشرائع السماوية السابقة
في مجال العمل و السياسة و العدل الاجتماعي
و المجال الاقتصادي.......
هل يجب حفظ هدا انا نشوف ماعندو حتى دخل ومانعرف
و بارك الله فيك مسبقا

[فـوفـو]

السلام عليكم
بارك الله فيك أستاذ على الإجابة
أستاذ بالنسبة لإسلام
احنا درنا علاقة الاسلام بالشرائع السماوية السابقة
في مجال العمل و السياسة و العدل الاجتماعي
و المجال الاقتصادي.......
هل يجب حفظ هدا انا نشوف ماعندو حتى دخل ومانعرف
و بارك الله فيك مسبقا

الاصل في هذا العنصر هو معرفة علاقة الاسلام بالديانات السابقة من حيث انه جاء مكملا ومتمما ومصححا ومهيمنا
وفعلا لقد ورد هذا السؤال في بكالوريا سابق واعتمدنا في التصحيح مجرد ذكر مكملا ومتمما ومصححا ومهيمنا تكون الاجابة صحيحة ولا عبرة لذكر العلاقة في مجال العمل والسياسة فهوعنصر اراه لا علاقة له بالدرس اصلا
- هي علاقة تصديق لما تبقى من أجزائها الأصلية.
-علاقة تكامل وإتمام وتصحيح للانحرافات التي أدخلت على الرسالات السابقة قال تعالى « إِنَّ الدِّينَ عِندَ اللّهِ الإِسْلاَمُ وَمَا اخْتَلَفَ الَّذِينَ أُوْتُواْ الْكِتَابَ إِلاَّ مِن بَعْدِ مَا جَاءهُمُ الْعِلْمُ بَغْياً بَيْنَهُمْ وَمَن يَكْفُرْ بِآيَاتِ اللّهِ فَإِنَّ اللّهِ سَرِيعُ الْحِسَابِ »آل عمران19.
- مجددا لما أوحاه الله تعالى على أول الأنبياء .
-الإسلام لم يزد الأديان دينا بل هو رد الأديان المنحرفة إلى أصولها.
- مهيمنا

[أبوطه الجزائري]

السلام عليكم
بارك الله فيك أستاذ على الإجابة
أستاذ بالنسبة لإسلام
احنا درنا علاقة الاسلام بالشرائع السماوية السابقة
في مجال العمل و السياسة و العدل الاجتماعي
و المجال الاقتصادي.......
هل يجب حفظ هدا انا نشوف ماعندو حتى دخل ومانعرف
و بارك الله فيك مسبقا

علاقة الاسلام بالديانات السابقة

قال تعالى :

وَأَنْزَلْنَا إِلَيْكَ الْكِتَابَ بِالْحَقِّ مُصَدِّقًا لِمَا بَيْنَ يَدَيْهِ مِنَ الْكِتَابِ وَمُهَيْمِنًا عَلَيْهِ

قال ابن كثير: جعل الله هذا الكتاب العظيم الذي أنزله آخر الكتب

وخاتمها، جعله أشملها وأعظمها وأكملها، لأنه- سبحانه - جمع فيه

محاسن ما قبله من الكتب وزاد فيه من الكمالات ما ليس في غيره

فلهذا جعله شاهدا وأمينا وحاكما عليها كلها .

ـــــــــــــــــــــــ

فهي علاقة تصديق و تكامل و تصحيح لما طرأ عليها من تحريف

[فـوفـو]

اضع بين ايديكم هذا الموضوع الذي كان فرض يوم امس لقسمين علميين ارجو ان تحاولوا حله من اجل الممارسة اكثر
بسم الله الرحمان الرحيم
الفرض الثالث في مادة العلوم الاسلامية للاقسام النهائية



قال تعالى:ولقد كرمنا بني آدم وحملناهم في البر والبحر ورزقناهم من الطيبات وفضلناهم على كثير ممن خلقنا تفضيلا ''(الإسراء 70)

المطلوب
1- على أساس المبدأ الذي قررته الآية ،كفل الإسلام للإنسان حقوقا متنوعة .

ا- ماهو المبدأ الذي قررته الآية ؟
ب- بين أهم حقوق الإنسان في مجال العلاقات العامة ،باختصار؟
ج- من حقوق العمال في الإسلام:الضمان والترقية والشكوى، اشرحها،وأذكر أدلة لها .

2-امتدت نظرية الحقوق في الإسلام حتى شملت غير المسلمين .
ا- وضح ذلك من خلال الآية ؟
ب- أذكر الأمور التي تشترك فيها الديانات السماوية، مبينا علاقة الإسلام بها ؟
ج- بّين أهم حقوق غير المسلمين في بلاد الإسلام ؟

3- لقد كرم الله تعالى الانسان بالعقل.بين اهمية العقل؟وكيف حافظت الشريعة عليه
من ناحية الوجود والعدم؟
4-أستخرج من الآية ثلاث فوائد ؟


بالتوفيق و السداد

[*بن عيسى*]

السلام عليكم و رحمة الله
لكل الطلبة المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا 2015 ، أقدم لكم هذا العمل و المتعلق بتلخيص مادة الشريعة - لجميع الشعب -
المقابل فقط دعوة في ظهر الغيب لمن ساهم في انجاز هذا الملخص

http://www.up-00.com/?lexY

[رئاب]

السلام عليكم و رحمة الله
لكل الطلبة المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا 2015 ، أقدم لكم هذا العمل و المتعلق بتلخيص مادة الشريعة - لجميع الشعب -
المقابل فقط دعوة في ظهر الغيب لمن ساهم في انجاز هذا الملخص

http://www.up-00.com/?lexY

جزاكم الله خيرا

[FOUDI MERIEM]

السلام عليكم من فضلك استادة
اعطينا اختصارات لمادة العلوم الاسلامية ارجوكى نحن على ابواب الامتحانات

[اسيل الجنة]

السلام عليكم أستاذ
أستاذ حابة نسقسيك
بالنسبة لدرس التبني
حكمه حرام
و ياك كاين الدليل من القران و السنة
من القران هلل تجوز نديرو الآية تاع
بعد بسم الله الرحمن الرحيم (أدعوهم لآبائهم هو اسقط عند الله فان لم تعلموا آبائهم فإخوانكم في الدين )
و انا لقيت أية وحدة (و ما جعل ادعياءكم ابناءكم ذلكم قولكم بافواهكم و الله يقول الحق و هو يهدي السبيل )

[فـوفـو]

السلام عليكم أستاذ
أستاذ حابة نسقسيك
بالنسبة لدرس التبني
حكمه حرام
و ياك كاين الدليل من القران و السنة
من القران هلل تجوز نديرو الآية تاع
بعد بسم الله الرحمن الرحيم (أدعوهم لآبائهم هو اسقط عند الله فان لم تعلموا آبائهم فإخوانكم في الدين )
و انا لقيت أية وحدة (و ما جعل ادعياءكم ابناءكم ذلكم قولكم بافواهكم و الله يقول الحق و هو يهدي السبيل )

الدليلين صححيين وصحيح الاستدلال بهما بالتوفيق

[اسيل الجنة]

السلام عليكم ،بارك الله فيك أستاذ
أستاذ بالنسبة لدرس الربا هل يجب حفظ علة من تحريمه؟
وإذا كان يجب هل يمكن ان تعطيني شرح بسيط وبارك الله فيك
وآسفة على الاسئلة الكثيرة

[ضيفالله]

السلام عليكم
إحفظ كل السور الموجودة والمتوقعة ..... لكن أثناء الحفظ أنوي أنك تحفظها لأنك تريد حفظ القرآن الكريم وليس لأجل امتحان البكالوريا فقط
بل احفظها واعمل بها وجزاك الله خيرا ونفعك بها

[القمارية]

امين ربي ينجحكم الكل

[اريج اريج]

السلام عليكم أستاذ أنا مترشحة حرة والعام الماضي توقفنا عند درس الربا
هل أكمل حفظ ماتبقي من الدروس أم أتوقف عند الربا أحتاج الى مساعدتك أستاذي الفاضل
جزاك الله الفردوس الأعلى
سلام طيب

[Its me]

ممكن تعريف القيم
اثر العبادة و الايمان في اجتناب الانحراف
اهمية العقيدة وشكراً

[فـوفـو]

ممكن تعريف القيم
اثر العبادة و الايمان في اجتناب الانحراف
اهمية العقيدة وشكراً

مفهوم القيم:هي مجموعة من الأسس الأخلاقية التي تحفظ المجتمع وتضمن استمرار يته.
هي جملة من الأخلاق التي تصدر عن الإنسان والتي هي فرع عن عقيدته وتصوراته عن الكون والحياة وتشمل كافة جوانب الحياة: فردية، أسرية، اجتماعية، سياسية.
-/هي عبارة عن قناعة الإنسان بأهداف مقدسة ومشروعة تعطيه معايير للحكم على الأشياء و الأفعال بالحسن و القبح أو بالأمر و النهي.مفهوم القيم: هي مجموعة من الأسس والمبادئ التي يمارسها أو يحس بها أو يسعى اليها الإنسان والتي تؤدي لبناء الفرد وتحفظ المجتمع وتضمن استمرار يته
اختر احد هذه التعاريف واحفظها

2-/أهمية العقيدة الإسلامية:
أ-/تحـرير الإنسـان من العـبودية المزعـومة(عبـادة الأشخـاص، الشمس، البقـر....)
ب-/الفوز في الدنيا والآخرة.
ج-/تحقق الأمن والاستقرار والسعادة والسرور والتعايش بين العباد على الأرض.
د-/تحقق العافية والرخاء.
هـ-/حصول التمكين في الأرض والعزة وقيام دولة الإسلام .
و-/ هي مصدر كرامة الإنسان بها يتخلص من العبودية والخضوع للخلق وتقاليد الأجداد إلى عبادة رب العباد.
ز-/تحقق الاعتدال بين حياة العباد الروحية والحياة الجسدية فهي دنيا ودين.
ح-/تجيب عن تساؤلات العبد وشكوكه فيعلم من أين أتى وماذا يفعل وإلى أين المآل والمصير.
ط-/بسببها تقل الانحرافات والآفات والجرائم الاجتماعية وتتقوى أواصر المحبة والتعاون والتكافل بين أفراد المجتمع المسلم.
احفظ على الاقل اربع او خمس منها

أثر العبادات في مكافحة الانـحراف و الجريمة :
1-/تعصم صاحبها عن كل ما يلحق الضرر والأذى بالنفس أو الأفراد أو المجتمع.
2-/تحصن النّفس من الـوقوع في الرذيـلة .
3-/تشغـل المـؤمن بأعمـال الخيـر وتحـول الإنسـان يسعى إلى مسـاعدة النّاس ودفـع الضرر عنهم ومكافحـة الجـرائـم .
4-/كلما كان الإنسـان أعبـد كان أبعـد عن الجـريمة .
5-/لتهـذيب سـلوك الإنسان وتقـويم تصـرفاته والسمـو بها نحـو الأفضـل.
مثال:
-/الصّـلاة: قال الله تعالى " وَأَقِمِ الصَّلَاةَ إِنَّ الصَّلَاةَ تَنْهَى عَنِ الْفَحْشَاء وَالْمُنكَرِ وَلَذِكْرُ اللَّهِ أَكْبَرُ وَاللَّهُ يَعْلَمُ مَا تَصْنَعُونَ ".
-/الـزكـاة: قال الله تعالى " خُذْ مِنْ أَمْوَالِهِمْ صَدَقَةً تُطَهِّرُهُمْ وَتُزَكِّيهِم بِهَا وَصَلِّ عَلَيْهِمْ إِنَّ صَلاَتَكَ سَكَنٌ لَّهُمْ وَاللّهُ سَمِيعٌ عَلِيمٌ ".

اثر الإيمان في مكافحة الجريمة والانحراف:
الإيمان قوة واعتقاد يستقر في القلب ويصدقه العمل والسلوك وصدق العمل وصحة السلوك يقتضي القيام بالواجبات وفعل الخير من جهة ومن جهة أخرى الابتعاد عن المحرمات والفواحش والمنكرات إرضاء لله وطاعة لأمره إذن الإيمان وسيلة فعالة لمحاربة الجريمة في النفس قبل محاربتها في الواقع,

[فـوفـو]

السلام عليكم أستاذ أنا مترشحة حرة والعام الماضي توقفنا عند درس الربا
هل أكمل حفظ ماتبقي من الدروس أم أتوقف عند الربا أحتاج الى مساعدتك أستاذي الفاضل
جزاك الله الفردوس الأعلى
سلام طيب

من الافضل ولعدم وجود جديد عن العتبة انصحكم بالتوقف عنده ولو جد جديد فلكل حادث حديث

[وجدان الخواطر~]

السلام عليكم أستاذ
أود سؤالك بخصوص درس الحدود و أنواعها فأستاذنا لم يفصل لنا أو يشرح لنا كتابة (شرحناهم شفويا ) في أنواع الحدود بل ذكرناهم ذكرا ... وقد قال لنا أنه من المستحيل أن يطلبوها منا ربما الا ذكرا ،،، ما رأيك ؟؟ و هل يجب علي حفظهم تفصيلا ؟

[فـوفـو]

السلام عليكم ،بارك الله فيك أستاذ
أستاذ بالنسبة لدرس الربا هل يجب حفظ علة من تحريمه؟
وإذا كان يجب هل يمكن ان تعطيني شرح بسيط وبارك الله فيك
وآسفة على الاسئلة الكثيرة

علة تحريم الربا ضروري لحل المسائل
علـة تحـريم الربا:
أ-/علة تحريم الربا في الذهب والفضـة وما يقوم مقامهما من الأوراق النقدية هي:(الثمنيـة أو النقديـة) مع الجنس. اي كونها رؤوس اثمان جوهرية بها تقوَم السلع
ب-/علة تحريم الربا في الأصناف الأربعة الأخـرى:( القمح- الشعير -التمر -الملح). تختلف من ربا الفضل إلى ربا النسيـئة.
علة تحريم ربا الفضل:هي الجنس مع كـونه مقتاتا مدخـراً في آن واحـد. اي كونها اصول المعاييش يقتات بها الفقير ويدخرها لوقت الحاجة فكل طعام هو من اصول المعاييش و يدخر يجري فيه الربا
علة تحريم ربا النسيـئة:الجنس مع كـونه مطـعوما ،ولا يشترط فيه الادخار والاقتيات
مع وجود التاجيل

بالتوفيق ونحن في الخدمة

[فـوفـو]

السلام عليكم أستاذ
أود سؤالك بخصوص درس الحدود و أنواعها فأستاذنا لم يفصل لنا أو يشرح لنا كتابة (شرحناهم شفويا ) في أنواع الحدود بل ذكرناهم ذكرا ... وقد قال لنا أنه من المستحيل أن يطلبوها منا ربما الا ذكرا ،،، ما رأيك ؟؟ و هل يجب علي حفظهم تفصيلا ؟

افضل ان يحفظ على الاقل الحد وتعريفه ودليله من الكتاب و السنة

[عاشقة الوطن الجزائري]

-/ أسباب النسب وطـرق إثباته:
أ-/ أسباب النسب الشـرعية: نذكر منها :
1-/ الـزواج: فالنكاح الصحيح سبب قوي لانتساب الأولاد لأبيهم دون البحث عن دليل آخر لقوله-صلى الله عليه وسـلم « الولد للفراش وللعاهر الحجر».ومعنى العاهر:الزاني له الخيبة و الخسران.
2-/الإقـرار: هو اعتراف الأب بالبنـوة المبـاشرة يكسب الولد لأبيـه.
3-/ البينة الشرعية: شهادة رجلين أو رجل و امرأتين، فيثبت بذلك النسب.
ب-/طـرق إثبـاته:
1-/ الـزواج:سبق الإشـارة إليه في أسبـاب النسب
2-/ البصمة الوراثية دليل قطعي في ذلك(adn):ويرجع الأمـر إلى كشف آلي مطبـوع مسجل عليـه صـورة واقعيـة حقيقية للصـفات الوراثية للإنسـان والتي تتطابق في نصفها مع الأم الحقيقية ونصفها الآخر مع الأب الطبيعي.

هل يمكن اضافة الاقرار والبينة الشرعية في حالة ما ادا جانا سوال ماهي طرق اثبات النسب

[عاشقة الوطن الجزائري]

ما الفرق بين التبني والكفالة؟

[وجدان الخواطر~]

افضل ان يحفظ على الاقل الحد وتعريفه ودليله من الكتاب و السنة

هل تقصد الحد في ذاته ، أم كل نوع من الحد يجب أن يحفظ تعريفه و دليله كالزنا و القذف و ...؟؟

[Its me]

شكراا كثير استاذ

[Its me]

بالمنسابة
اثر الايمان والعبادات
كنبناهم على شكل فقرات
هل اعتمد على ذلك؟

[فـوفـو]

هل يمكن اضافة الاقرار والبينة الشرعية في حالة ما ادا جانا سوال ماهي طرق اثبات النسب

فعلا في حالة ورود سؤال مثل هذا انصحكم باظافة الااقرار و البينة الشرعية وخاصة ان هذا العنصر فيه لبس كببير
بوركت

[فـوفـو]

هل تقصد الحد في ذاته ، أم كل نوع من الحد يجب أن يحفظ تعريفه و دليله كالزنا و القذف و ...؟؟

اقصد كل نوع كالسرقة : تعريفها دليلها مقدار الحد وكذلك بالنسبة للحدود الستة الباقية واليك هذا الجدول مع التركيز على عنصر وجه الاجرام
اولا:الحدود: الحد عقوبة مقدرة شرعا لا يجوز إسقاطها أو تغييرها لأنها حق لله تعالى :وهي موضحة في الجدول

الحد وتعريفه
عقوبته
الدليل
وجه الإجرام
1حد الردة: هي الخروج عن الإسلام
يناقش ويستتاب فإن أبى حكم عليه القاضي بالقتل
قال النبي(ص):( من بدّل دينه فاقتلوه)
وأجمع الصحابة على قتال المرتدين(حروب الردة)
هو عبث و تلاعب بالدين وعقيدة الإسلام
2.حد الزنا: هي الاتصال الجنسي بغير رباط شرعي
1-البكر:الذي لم يسبق له الزواج :100 جلدة + النفي عام
2-الثيّب: الذي سبق له الزواج: الرجم الحجارة حتى الموت
قال تعالى-(الزانية والزاني....فاجلدوا كل واحد منهما مائة جلدة)
قال النبي(ص)-(البكر بالبكر جلد مائة وتغريب عام) مسلم
-رجم النبي (ص) ماعز والغامدية - البخاري ومسلم

1-التعدي على الأعراض

2-هدم الروابط الشرعية

3-نشر الشك داخل المجتمع

4-اختلاط الأنساب

3.حد القذف: وهو اتهام الناس بالزنا أو نفي النسب عنهم
الحد: 80 جلدة + سقوط الشهادة
قال تعالى(والذين يرمون المحصنات ثم لم يأتوا بأربعة شهداء فاجلدوهم ثمانين جلدة ولا تقبلوا لهم شهادة أبدا..) سورة النور(4)
4.حد الخمر: هو تناول كل شراب أعد للإسكار سواء صنع من الشعير أو من العنب أو من غيرهما
الحد هو ثمانون جلدة)

(جلد النبي في الخمر أربعين وجلد عمر ثمانين قياسا على القذف وتعزيرا لتساهل الناس
1.إهدار وإضاعة العقل وهو جوهر التكليف وأداة فهم الشريعة والكون والحياة فالخمر ضياع للعقل والدين
5.حد السرقة: هي أخذ مال الغير المحروز (المخفي) خفية بلا شبهة
قطع اليد
قال تعالى: (والسارق والسارقة فاقطعوا أيديهما...) سورة المائدة
1-إهدار المال و هو نعمة أمرنا الله بالمحافظة عليها
2-ضياع الأمن بين الناس وانتشار الخوف
3- إضعاف قيمة العمل في نفوس الناس لأن السرقة تمكن الناس من الحصول على المال دون عمل
6.حد الحرابة:
خروج فرد أو جماعة إلى الطريق العام بنية أخذ الأموال أو الاعتداء أو نشر الرعب و الخوف
7.حد البغي تعدي طائفة مسلمة على أخرى
القتل والصلب وقطع الأيدي والأرجل من خلاف والنفي من الأرض وذلك على حسب ما ارتكب المحارب



مقاتلة الفئة الباغية حتى ترجع إلى رشدها
قال تعالى(إنما جزاء الذين يحاربون الله ورسوله ويسعون في الأرض فسادا أن يقتّلوا أو يصلّبوا أو تقطّّع أيديهم وأرجلهم من خلاف أو ينفوا من الأرض)




قال تعالى:(وان طائفتان من المؤمنين اقتتلوا فقاتلوا التي تبغي حتى تفئ إلى أمر الله)
1.نشر الرعب والخوف في المجتمع.
2. نشر الفتن والخروج على السلطان بغير حق.
3.تهديد مصالح العباد ومقاصد الشريعة






نشر الفتن والخروج على السلطان بغير حق.وتهديد مصالح العباد ومقاصد الشريعة

[فـوفـو]

بالمنسابة
اثر الايمان والعبادات
كنبناهم على شكل فقرات
هل اعتمد على ذلك؟

الافضل اعتماد االعاصر حتى تستطيع ان تضبط اجابتك

[فـوفـو]

ما الفرق بين التبني والكفالة؟



التبني
الكفالة
التبني حرام بدليل الكتاب و السنة و الاجماع
بالتبني يكسب الابن المتبنى حق النسب الصحيح
للابن المتبنى الحق في الميراث
قال -صلى الله عليـه وسـلم-: «من ادعى إلى غير أبيه، و هو يعلم، فالجنة عليه حرام» رواه البخاري.



الكفالة جـائزة بدليل الكتاب و السنة و الاجماع.
لا يكسب الابن المتبنى حق النسب الصحيح
ليس للمكفول الحق في الميراث ولكن تجوز له الوصية
قال رسول الله -صلى الله عليه وسلم- : «أنا و كافل اليتيم كهاتين في الجنة» رواه أحمد .

[lilia bra]

استاذ نحن درسنا في اسباب النسب الزواج الصحيح الفاسد و الوطء بشبهة اما الاقرار و البيئة الشرعية و البصمة الوراثية فهي طرق اثباته في حين في الكتاب المدرسي الاسباب هي الزواج الاقرار و البيئة الشرعية اما طرق الاثبات فالزواج و البصمة الوراثية
ارجو منك يا استاذ ايضاح هذا الالتباس و ماذا اجيب ان سئلت عن اسباب النسب و طرق اثباته

[m amine]

السلام عليكم
اخوتي ساعدونا لكي نعرف اين وصلت المؤسسات المضرب لنتبعها

[Maïssa B.]

السلام عليكم
اخوتي ساعدونا لكي نعرف اين وصلت المؤسسات المضرب لنتبعها

صحيح وهذا ما أريد معرفته أيضا
بالنسبة لنا ، نحن في درس الربا

[Maïssa B.]

جزاكم الله خيرا أستاذ هل ترون أن نراجع الوحدة الأخيرة من البرنامج ،نظرا للإضرابات التي كانت هذا العام ؟؟

أستاذ ، من فضلكم إجابة على هذا السؤال لنستفيد جميعا

[ميمي سمية]

السلام عليكم

اذا ممكن اجيبوني عن سؤالي :

ماذا نحتاج في درس حجة الوداع؟؟ وكيفاه ممكن يجبونا الاسئلة عليها؟؟

[سوسن الصباح]

السلام عليكم

اذا ممكن اجيبوني عن سؤالي :

ماذا نحتاج في درس حجة الوداع؟؟ وكيفاه ممكن يجبونا الاسئلة عليها؟؟


اهلااا:):):):)

... الاستاادة تع الاسلامية يا سمية ..قالتلناا مادام مكااش العتبة .. اتوقعوا هدا الدرس تع حجة الودااع رح يكوون ...

ممكن يعطونا جزء من هده الخطبة ونستخرج الحقوق ..و.و..

:):):)

[فـوفـو]

السلام عليكم

اذا ممكن اجيبوني عن سؤالي :

ماذا نحتاج في درس حجة الوداع؟؟ وكيفاه ممكن يجبونا الاسئلة عليها؟؟

تحتاج فيهذا الدرس التحليل والبنود وخصوصل الاحكام و الارشادات ولا مانع في مراجعة المفردات الصعبة لان هذا الدرس وتوقعه هاذا العام لاسباب كثيرة
وكيفية السؤال تكون عن طريق ربطه بدروس اخرى مثال
جاء في خطبة الوداع التي ألقاها الرسول- صلى الله عليه وسلم- يوم عرفة قوله - صلى الله عليه وسلم-

" أيها الناس إن دماءكم وأعراضكم حرام عليكم إلى أن تلقوا ربكم كحرمة يومكم هذا في شهركم هذا في بلدكم هذا – ألا هل بلغت اللهم فاشهد، فمن كانت عنده أمانة فليؤدها إلى من ائتمنه"

وقال- صلى الله عليه وسلم- أيضاّ:
« أيها الناس إن ربكم واحد وإن أباكم واحد كلكم لآدم وآدم من تراب إن أكرمكم عند الله اتقاكم، وليس لعربي على عجمي فضل إلا بالتقوى – ألا هل بلغت....اللهم فاشهد قالوا نعم – قال فليبلغ الشاهد الغائب."

1. أبطل الرسول- صلى الله عليه وسلم- الانتقام الذي هو من العصبية القبلية وشرع له بديلا شرعيا
وهو القصاص.عرّفه وفي أي جريمة شرع ؟ وماهو دليله؟............................................ ..4ن
2. كيف يمكن أن تكون العبادات وسيلة لمكافحة الجريمة؟.......................................... .....2ن
3. بيّن الفرق بين الحد و القصاص و التعزير؟.......................................... .3ن
4. استخرج من المقطع الثاني قيمة من القيم الأخلاقية مبّينا ماذا تمثل؟................................2ن
5. اشتملت الخطبة على أحكام وفوائد جمّة استخرج ثلاثة منها؟........................................3ن
او في الجزء الثاني مثال

" أيها الناس إن دماءكم وأعراضكم حرام عليكم إلى أن تلقوا ربكم كحرمة يومكم هذا في شهركم هذا في بلدكم هذا – ألا هل بلغت اللهم فاشهد، فمن كانت عنده أمانة فليؤدها إلى من ائتمنه"

تكلم عن خطبة الوداع وماهي مناسبتها ...2ن
اذكر اربع قضايا كبرى جاءت في هذه الخطبة....4ن
والله الموفق

[فـوفـو]

أستاذ ، من فضلكم إجابة على هذا السؤال لنستفيد جميعا

اذا كنت تقصد الشركة فهو يبقى امرا وقفا على العتبة
وفي انتظار ذلك انصحكم بالحفظ لالى غاية تحليل خطبة الرسول -صلى الله عليه وسلم-

[رئاب]

اذا كنت تقصد الشركة فهو يبقى امرا وقفا على العتبة
وفي انتظار ذلك انصحكم بالحفظ لالى غاية تحليل خطبة الرسول -صلى الله عليه وسلم-

هل خطبة حجة الوداع هي آخر درس ؟؟أنا عندي هي آخر الوحدة 2 وبعدها الوحدة 3 أليس كذلك ،اللهم يسر
لكن أقول أخواتي هذه التربية الإسلامية يتأكد إتقان مراجعتها والإحتساب فيها لأننا بذلك في طلب علم شرعي وأسأل الله أن يوفقنا لما يحبه ويرضاه

[~ رضا الرحمآن غآيتي ~]

السلام عليكم ...

مثلا عند سؤالنا عن حجية القياس او الاجماع مثلا هل نضع من القرآن و السنة معا أم نكتفي بواحدة فقط ؟

و في حديث المرأة الخثعمية ما هو وجه الاستدلال فيه على أن القياس حجة ؟

في سؤال الفوائد ما هي الاسس التي نعتمد عليها لنصل الى فوائد مقبولة و صحيحة ؟

و جزاكم الله كل الخير ..

[أم سلوى]

قال.. الله عزّ وجل
بسم الله الرحمن الرحيم (وَكَتَبْنَا عَلَيْهِمْ فِيهَا أَنَّ النَّفْسَ بِالنَّفْسِ وَالْعَيْنَ بِالْعَيْنِ وَالأَنفَ بِالأَنفِ وَالأُذُنَ بِالأُذُنِ وَالسِّنَّ بِالسِّنِّ وَالْجُرُوحَ قِصَاصٌ فَمَن تَصَدَّقَ بِهِ فَهُوَ كَفَّارَةٌ لَّهُ وَمَن لَّمْ يَحْكُم بِمَا أنزَلَ اللّهُ فَأُوْلَئِكَ هُمُ الظَّالِمُون ) المائدة 45

[أم سلوى]

هل هذا دليل القصاص...

[~عابر سبيل~]

السلام عليكم ،،
بخصوص الآيات ، هل علينا حفظها جميعا ،،
وعند التعريف هل نعرف اصطلاحا فقط أم لغة أيضا ، وجزاكم الله كل خير ~

[زهرة الربيع]

عن ابي هريرة قال ان رسول الله صلى الله عليه و سلم قال " اذا مات ابن آدم انقطع عنه عمله الا من ثلاث صدقة جارية او علم ينتفع به او ولد صالح يدعو له " متفق عليه
1 تضمن الحديث كثيرا من القيم التي جاء بها القران الكريم استخرج _مما درست_ اربعا منها مع تصنيفها و التدليل عليها
2 يدل الحديث على مشروعية الوقف ماهي العبارة الدالة عليه و ما معنى الوقف ؟
3 كن للوقف اثر كبير في خدمة المجتمع اشرح ذلك
4 ما المقصود بقوله صلى الله عليه و سلم او علم ينتفع به و كيف يكون ذلك
5 تضمن قوله صلى الله عليه و سلم " او ولد صالح يدعو له" مجموعة من الاراشادات اذكر ثلاثة منها

[Maïssa B.]

هل نحفظ جرائم الحدود كاملة بتعريفاتها وبوجه الإجرام فيها وبعقوبتها؟

لأن في كراسي لم نقم بذكرها حتى.

[sweetness]

السلام عليكم
أستاذ من فضلك أريد ملخصا لدرس حجة الوداع

[فـوفـو]

السلام عليكم
أستاذ من فضلك أريد ملخصا لدرس حجة الوداع

تحليل وثيقة خطبة النبي (ص) في حجة الوداع
المناسبة والظروف: قيلت في موسم الحج في التاسع من ذي الحجة يوم عرفة فوق جبل الرحمة في السنة العاشرة وهي آخر حجة شهدها النبي ص إذن لا بد لهذه الخطبة أن تتضمن قضايا الإسلام الكبرى ,
تحليل نص الخطبة: المتأمل لهذه الخطبة يلاحظ ما يلي:
1.الاستفتاح المملوء بالثناء والحمد على الله والإقرار بالإلوهية لله وحده .}الحمد لله نحمده ونستعينه,,وأشهد أن لا اله الا اله,,,{
2.الإشارة والتلميح إلى أنها خطبة وداع.} لعلي لا ألقاكم بعد عامي هذا,,, {
3. إشهاد الناس على أن الرسول ص قد بلغ الأمانة وأنه نصح لأمته.} اللهم هل بلغت ,,,اللهم فاشهد {
4. إبطال الجاهلية وعاداتها القبيحة } إن مآثر الجاهلية موضوعة,,,,{
5.التأكيد عل حرمة الإنسان و المكان والزمان }إن دماؤكم حرام عليكم ,,,كحرمة يومكم هذا,,في بلدكم هذا,,{
6.الرحمة بالأمة والنصح لها }إن الشيطان قد يئس أن يعبد في أرضكم,,,,احذروه على دينكم...... لاترجعن بعدي كفارا يضرب بعضكم رقاب بعض,,,{
الاحكام والتوجيهات التي تضمنتها: يمكن تلخيص الخطبة إلى العناصر التالية:
1.حرمة الدماء والأعراض: } إن دماءكم وأعراضكم حرام عليكم إلى أن تلقوا ربكم... وإن دماء الجاهلية موضوعة {.
2.حرمة الربا:} إن ربا الجاهلية موضوع .... قضى الله أنه لا ربا...{
3.الحذر من طاعة الشيطان : } إن الشيطان قد يئس أن يعبد في أرضكم هذه، ... فاحذروه على دينكم...{.
4.الوصية بالمرأة: } إن لنسائكم عليكم حقاً ولكم عليهن حق.... فاتقوا الله في النساء واستوصوا بهن خيراً{.
5. تأكيد مبدأ الأخوة والوحدة الإسلامية: }
إنما المؤمنون إخوة... فلا ترجعن بعدى كفاراً يضرب بعضكم رقاب بعض...{.
6.التمسك بكتاب الله وسنة رسوله: } فإني قد تركت فيكم ما إن أخذتم به لن تضلوا بعده: كتاب الله وسنة نبيه..{.
7. التأكيد على مبدأ المساواة الإنسانية:} إن ربكم واحد وإن أباكم واحد كلكم لآدم وآدم من تراب ...{.
8. بيان حق الميراث والنسب والتحذير من التبني:} إن الله قد قسم لكل وارث نصيبه... من ادعى إلى غير أبيه.. فعليه لعنة الله والملائكة والناس أجمعين..{.

[sweetness]

بارك الله فيك وجزاك كل خير



لدي استفسار فيما يخص درس حقوق الانسان في مجال العلاقات العامة***
هل نحفظ جميع الحقوق الواردة في الكتاب المدرسي؟
وماهي أهم العناصر الواردة في هذا الدرس؟؟؟؟؟؟


دمتم بود

[فـوفـو]

بارك الله فيك وجزاك كل خير



لدي استفسار فيما يخص درس حقوق الانسان في مجال العلاقات العامة***
هل نحفظ جميع الحقوق الواردة في الكتاب المدرسي؟
وماهي أهم العناصر الواردة في هذا الدرس؟؟؟؟؟؟


دمتم بود



ج-من حقوق الإنسان في مجال العلاقات العامة:
1 - حق الحياة : أول وأقدس حق جعله الله للإنسان؛ فلا يحق لأحد التجاوز على حق غيره في الحياة قال تعالى: « وَلاَ تَقْتُلُواْ النَّفْسَ الَّتِي حَرَّمَ اللّهُ إِلاَّ بِالْحَقِّ » قال تعالى: «مَن قَتَلَ نَفْسًا بِغَيْرِ نَفْسٍ أَوْ فَسَادٍ فِي الأَرْضِ فَكَأَنَّمَا قَتَلَ النَّاسَ جَمِيعًا وَمَنْ أَحْيَاهَا فَكَأَنَّمَا أَحْيَا النَّاسَ جَمِيعًا».المائدة/32. كما حرم على الإنسان الانتحار قال تعالى: « وَلاَ تَقْتُلُواْ أَنفُسَكُمْ إِنَّ اللّهَ كَانَ بِكُمْ رَحِيمًا ».
2 – الحق في الأمن : فلا يحق لأحد تعذيبه أو اعتقاله دون حق.قال صلى الله عليه وسـلم «كلّ المسلم على المسلم حرام دمه و عرضه وماله»رواه مسلم .
3 – حق في الحرية : فلا يجوز لأحد كائناً من كان استعباده واسترقاقه قال عمر بن الخطاب رضي الله عنه «متى استعبدتم النّاس وقد ولدتهم أمهاتهم أحرارا».كما لا يجوز للإنسان التنازل عن حريته وكرامته.
-/ الحق في التنقل: حق الإنسان في التخلص من الظلم و القهر، و وجوب حماية حياته و صيانة حريته قال تعالى: «إِنَّ الَّذِينَ تَوَفَّاهُمُ الْمَلآئِكَةُ ظَالِمِي أَنْفُسِهِمْ قَالُواْ فِيمَ كُنتُمْ قَالُواْ كُنَّا مُسْتَضْعَفِينَ فِي الأَرْضِ قَالْوَاْ أَلَمْ تَكُنْ أَرْضُ اللّهِ وَاسِعَةً فَتُهَاجِرُواْ فِيهَا» النساء/97.
5-/ الحق في حرية المعتقد: أقر الإسلام حرية الإنسان في الاعتقاد واختيار الدين مؤسساً في ذلك قاعدة عامة هي: (لا إكراه في الدين).
ويتفرع على هذه الحرية حق الإنسان في إقامة شعائره منفرداً أو مجتمعاً ولكن بشرط مراعاة النظام العام للمجتمع. قال تعالى:«لاَ إِكْرَاهَ فِي الدِّينِ قَد تَّبَيَّنَ الرُّشْدُ مِنَ الْغَيِّ». قال تعالى:« وَقُلِ الْحَقُّ مِن رَّبِّكُمْ فَمَن شَاء فَلْيُؤْمِن وَمَن شَاء فَلْيَكْفُرْ».الكهف29. قال تعالى:« فَذَكِّرْ إِنَّمَا أَنتَ مُذَكِّرٌ لَّسْتَ عَلَيْهِم بِمُصَيْطِرٍ »الغاشية/21. قال تعالى:«لَكُمْ دِينُكُمْ وَلِيَ دِينِ » الكافرون/6.
6-/حرية الرأي والفكر: فيما يتعلق بحرية الرأي أعطى الإسلام لكل إنسـان الحق في التعبيـر عن رأيه ووضع خطوط حمراء لا يسمح للفرد بتجاوزها مثـل المساس بمقدسـات الإسـلام، أما بالنسبة لحرية الفكر تتناول حرية التفكير والتعبير سواء باللسان أو القلم ومن ابرز مظاهرها "الشورى قال تعالى"وأمرهم شورى بينهم ".كما انه فتح باب الفكر والاجتهاد في أحكام الشريعة لأهل الاختصاص. قال تعالى: «أَفَلاَ يَتَدَبَّرُونَ القرآن» النساء82.
7-/حق التعلم: لكل إنسـان حق التعـلم وتنميـة أفكـاره وتطـويرها وتجسـيدها على أرض الـواقع وهـذا بمحاربة الجهل والأميـة قال تعالى:« اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ » العلق1.قال تعالى:« قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ » الزمر9.قال صلى الله عليه وسلم "طلب العلم فريضة على كل مسلم ومسلمة.

[assil.imen]

في درس الصحة النفسية و الجسمية الاستاذة عطاتنا حديث '' علموا ابناكم الرماية السباحة و ركوب الخير '' و في الكتاب المدرسي قالوا انا لعمر ما هو الصحيح؟؟؟؟؟

[شَظَايَا نُور]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
لدي اسئلة لم اجد لها اجابة في الكراس
1-بين الاسلام و الرسالات السماوية(المسيحية و اليهودية ) نقاط تشابه و نقاط اختلاف.اذكر ثلاث .
-من بين الرسالات السماوية (المسيحية و اليهودية )ما هي الديانة الاقرب الى الاسلام من جهة التوحيد..علل.
2-بين الاجماع و المصلحة المرسلة تداخل وضحه .
3-من شروط العمل بالمصلحة المرسلة ان تكون مصلحة حقيقية لا وهمية.ما معنى المصلحة الحقيقية و ما معنى المصلحة الوهمية..اضرب مثالا لهذه الاخيرة.

[~ رضا الرحمآن غآيتي ~]

السلام عليكم ...

مثلا عند سؤالنا عن حجية القياس او الاجماع مثلا هل نضع من القرآن و السنة معا أم نكتفي بواحدة فقط ؟

و في حديث المرأة الخثعمية ما هو وجه الاستدلال فيه على أن القياس حجة ؟

في سؤال الفوائد ما هي الاسس التي نعتمد عليها لنصل الى فوائد مقبولة و صحيحة ؟

و جزاكم الله كل الخير ..

هل من اجابة من فضلكم ..

[createur80]

أستاذ هل من ملخص شامل واضمن به النقطة الكاملة ؟؟؟

[Maïssa B.]

هل نحفظ جرائم الحدود كاملة بتعريفاتها وبوجه الإجرام فيها وبعقوبتها؟

لأن في كراسي لم نقم بذكرها حتى.



اجابة من فضلكم !

[فـوفـو]

اجابة من فضلكم !


من الافضل حفظها فالاسسئلة فيها ليس من المستبعد ورودها بالتوفيق

[فـوفـو]

هل من اجابة من فضلكم ..



نعتذر عن لتاخر في الاجابة ووهذا راجع لمرض ممنعني دون ذلك
عند السؤال عن الحجية يجب ذكر الدليل من الكتاب ووالسننة و الاجماع وان وجد دليل من المعقول او افعال الصحابة
وجه الاستشهاد قياس رد الدين عن الميت اي دين الادمي اذا مات الميت وعليه دين مبلغ مالي وجب ردده بدليل الكتاب و السنة
فقاس النبي صلى الله عليه وسلم على دين الله وهو النذر بالحج اذ ان النذور ديون وجب ايفاءها

[Maïssa B.]

من الافضل حفظها فالاسسئلة فيها ليس من المستبعد ورودها بالتوفيق

الف شكر أستاذ، بارك الله فيك
والله يشفيك أن شاء الله.

[m amine]

السلام عليكم
يا استاذ اين يصل المؤساسات المضربة في الدروس
وهل تري ان نحفض كل شيء

[فـوفـو]

السلام عليكم
يا استاذ اين يصل المؤساسات المضربة في الدروس
وهل تري ان نحفض كل شيء

غالبا جميع الموسسسات انهت البرنامج ولكن على الاقل احفظوا الى غاية الربا

[دورصاف جوجو]

عاونوني أرجوكم في حل هذا الموضوع :

الجزء الأول

قال النبي صلى الله عليه و سلم :"ان دماءكم و أموالكم عليكم حرام الى أن تلقوا ربكم كحرمة يومكم هذا في شهركم هذا في بلدكم هذا .
ألا هل بلغت اللهم فأشهد . فمن كانت عنده أمانة فليؤدها الى الذي ائتمنه عليها و ان ربا الجاهلية موضوع و لكن لكم رؤوس أموالكم لا تظلمون و لا تظلمون وقضى الله أنه لا ربا و أن أول ربا أبدأ به ربا عمي العباس بن عبد المطلب و ان دماء الجاهلية موضوعة و ان أول دم أبدأ به دم عامر بن ربيعة بن الحارث بن عبد المطلب و ان مأثر الجاهلية موضوعة غير السدانة و السقاية و العمد قود وشبه العمد وما قتل بالعصا و الحجر ففيه مائةبعير لمن زاد فهو من أهل الجاهلية . "

المطلوب :
1- اشرح الكلمات التالية : موضوع ربا مأثر السقاية
2- اشرح النص النبوي مبينا القضايا التي تناولتها
3- استخرج من النص النبوي خمسة فوائد
4- ما الفرق بين الحدود و التعازير

الجزء الثاني

مما ورد في نص الخطبة قوله صلى الله عليه وسلم " و ان أول ربا أبدأ به ربا عمي العباس بن عبد المطلب . "
1- ما نوع الربا الذي كان يتعامل بع العباس بن عبد المطلب
2- بين الحكم من ما يلي :
- بيع قنطار من القمح ب 4000 دج مؤجلا
- بيع 10 ريال سعودي ب 3000دج على أن يكون الدفع في بلد و القبض في بلد أخر
- بيع سيارة ب 120 مليون سنتيم حالا و 150 مليون سنتيم اذا كان الدفه مجزأ الى أقساط
- اشتراك اثنين على شراء سلعة معينة بثمن مأجل على أن يبيعاها بثمن حالا ثم يوفون ثمنها و ما فضل عن ذلك يقسم بينهما







الجزء الأول
عن أبي هريرة رضي الله عنه قال : أن النبي صلى الله عليه و سلم قال : " اذا مات ابن أدم انقطع عنه عمله الا من ثلاث صدقة جارية أو علم ينتفع به أو ولد صالح يدعو له . "

المطلوب :
1- اشرح العبارات التالية انقطع عمله صدقة جارية يدعو له
2- تحدث الحديث عن الوقف و فضله عرفه مبينا حكمه و دليل مشروعيته و فوائده الاقتصادية و الاجتماعية
3- استخرج من الحديث ثلاث فوائد و ارشادات


الجزء الثاني :

القراض (المفاوضة) في الاسلام من أهم العوامل التي تقضي على البطالة و الفقر.

عرف القراض وبين حكمه و دليل مشروعيته و الحكمة منه 3.

[sammi2015]

Merci beaucoup mon prof.

[~عابر سبيل~]

السلام عليكم ،،
بخصوص الآيات ، هل علينا حفظها جميعا ،،
وعند التعريف هل نعرف اصطلاحا فقط أم لغة أيضا ، وجزاكم الله كل خير ~



أتمنى الإجابة أستاذ ~

[فـوفـو]

أتمنى الإجابة أستاذ ~




الايات لا تحفظ ولكن الاطلاع عليها وعلى شرحها وتعلم استخراج الفوائد منها
مفيد
في جميع الاحيان يجب كتابة التعريف اللغوي و الاصطلاحي وبالتوفيق

[*رتاج الكعبة*]

عاونوني أرجوكم في حل هذا الموضوع :

الجزء الأول

قال النبي صلى الله عليه و سلم :"ان دماءكم و أموالكم عليكم حرام الى أن تلقوا ربكم كحرمة يومكم هذا في شهركم هذا في بلدكم هذا .
ألا هل بلغت اللهم فأشهد . فمن كانت عنده أمانة فليؤدها الى الذي ائتمنه عليها و ان ربا الجاهلية موضوع و لكن لكم رؤوس أموالكم لا تظلمون و لا تظلمون وقضى الله أنه لا ربا و أن أول ربا أبدأ به ربا عمي العباس بن عبد المطلب و ان دماء الجاهلية موضوعة و ان أول دم أبدأ به دم عامر بن ربيعة بن الحارث بن عبد المطلب و ان مأثر الجاهلية موضوعة غير السدانة و السقاية و العمد قود وشبه العمد وما قتل بالعصا و الحجر ففيه مائةبعير لمن زاد فهو من أهل الجاهلية . "

المطلوب :
1- اشرح الكلمات التالية : موضوع ربا مأثر السقاية
2- اشرح النص النبوي مبينا القضايا التي تناولتها
3- استخرج من النص النبوي خمسة فوائد
4- ما الفرق بين الحدود و التعازير

الجزء الثاني

مما ورد في نص الخطبة قوله صلى الله عليه وسلم " و ان أول ربا أبدأ به ربا عمي العباس بن عبد المطلب . "
1- ما نوع الربا الذي كان يتعامل بع العباس بن عبد المطلب
2- بين الحكم من ما يلي :
- بيع قنطار من القمح ب 4000 دج مؤجلا
- بيع 10 ريال سعودي ب 3000دج على أن يكون الدفع في بلد و القبض في بلد أخر
- بيع سيارة ب 120 مليون سنتيم حالا و 150 مليون سنتيم اذا كان الدفه مجزأ الى أقساط
- اشتراك اثنين على شراء سلعة معينة بثمن مأجل على أن يبيعاها بثمن حالا ثم يوفون ثمنها و ما فضل عن ذلك يقسم بينهما







الجزء الأول
عن أبي هريرة رضي الله عنه قال : أن النبي صلى الله عليه و سلم قال : " اذا مات ابن أدم انقطع عنه عمله الا من ثلاث صدقة جارية أو علم ينتفع به أو ولد صالح يدعو له . "

المطلوب :
1- اشرح العبارات التالية انقطع عمله صدقة جارية يدعو له
2- تحدث الحديث عن الوقف و فضله عرفه مبينا حكمه و دليل مشروعيته و فوائده الاقتصادية و الاجتماعية
3- استخرج من الحديث ثلاث فوائد و ارشادات


الجزء الثاني :

القراض (المفاوضة) في الاسلام من أهم العوامل التي تقضي على البطالة و الفقر.

عرف القراض وبين حكمه و دليل مشروعيته و الحكمة منه 3.




الوحدة: الحديث الثالث : مشروعية الوقف
الكفاءة المستهدفة: معرفة حكم الوقف، وآثاره على الفرد والمجتمع.
نص الحديث:
عن أبي هريرة رضي الله عنه، أن الرسول صلى الله عليه وسلم قال: ( إذا مات الإنسان انقطع عنه عمله إلا من ثلاثة إلا من صدقة جارية أو علم ينتفع به أو ولد صالح يدعو له) رواه مسلم.
الإيضـاح والتحليل
يبين الحديث الأعمال التي تبقى سارية النفع ويكون معها الأجر بعد وفاة العبد، فالإنسان ينقطع عمله بعد وفاته إلا من ثلاثة أشياء ذكرها الحديث، وهي:
أولا: الصدقة الجارية: ويقصد بها الوقف
1 ـ تعريفه: أ ـ لغة: الحبس والمنع
ب ـ اصطلاحا: هو حبس الملك وصرف منافعه في وجوه الخير.
و سمّي صدقة جارية لأن أجره جار ومستمر حتى بعد وفاة صاحبه، وهو من الأعمال المستحبة والمرغّب فيها.
2 ـ أمثلة عن الوقف: وقف أرض لبناء مسجد، أو مستشفى، أو مدرسة، وقف كتب علمية، وقف أرض تكون غلتها لصالح طلبة العلم...
3 ـ مردوده الاقتصادي: يساهم في التنمية الاقتصادية حيث تصرف غلاته في خدمة البلاد كالطرقات، والتعليم وعلاج المرضى، والمكتبات، وسكن الفقراء والمساكين والأيتام،والاستثمار في مشاريع اقتصادية، .....ويخفف من أعباء الدولة في الإنفاق على المصالح العامة والخدمات.
4 ـ آثــــــاره:
أ ـ مواساة الفقراء والمحتاجين، وصون كرامتهم ، وإغناؤهم عن ذل السؤال بتأمين مورد دائم لهم.
ب ـ تحقيق المحبة والأخوة بين المسلمين، وبالتالي تحقيق تماسك المجتمع.
ج ـ تحقيق منافع معيشية، واجتماعية، وثقافية مستمرة، ومتجددة.
د ـ الحصول على الأجر والثواب المستمر.
ج ـ تربية النفوس على الإيثار وحب الخير للآخرين.
ثانيا: توريث العلم النافع: كتعليم العلم للناس، وترك كتب يتعلم الناس منها، وهذا يدل على اهتمام ديننا بالعلم.
ثالثا: دعوة الولد الصالح: الولد الصالح هو القائم بحقوق الله وحقوق العباد، ومن ذلك حقوق والديه اللذين أحسانا تربيته، ولذلك هو يتذكرهما بالدعاء الصالح الذي ينتفعان به بعد وفاتهما.
الفوائـد والإرشادات
1 ـ مشروعية الوقف وهو الصدقة الجارية.
2 ـ العلم النافع يعود على صاحبه بالخير بعد وفاته.
3 ـ اهتمام الإسلام بالعلم وعنايته به.
4 ـ دعوة الولد الصالح لوالديه مما ينتفع به المرء بعد موته.
5 ـ الدعوة إلى حسن تربية الأولاد، لأن ذلك سيعود بالخير على الوالدين.

[popinounou]

السلام و عليكم و رحمة الله و بركاته
أريد طريقة لاستخراج الفوائد ؟ كلما أستخرج الفوائد لا أخذ عليها نقاط :/

[Ramzicsc]

هل يجب حفظ مراحل تحريم الربا؟

[karima bac]

اخي من فضلك اجب على هذا السؤال ما هي خصاءص الحدود الشرعية

��

[karima bac]

اخي من فضلك اجب على هذا السؤال ما هي خصاءص الحدود الشرعية

[فـوفـو]

اخي من فضلك اجب على هذا السؤال ما هي خصاءص الحدود الشرعية

عقوبة مقدرة شرعا.وهي حق لله عزوجل

لا يجوز العفو إذا وصل للسلطة الحاكمة

لا یقبل الشفاعة.

العقوبة محددة في الكتاب و السنة لا يمكن الانقاص او الزيادة فيها

الناس فيها سواء

يشترط التكليف

هي سبعة أنواع محددة السرقة والزنا والقذف والبغي والحرابة والردة وشرب الخمر

[فـوفـو]

هل يجب حفظ مراحل تحريم الربا؟

نعم هي عنصر مهم من الدرس

[اريج اريج]

السلام عليكم ورحمة الله
الرحمة هي صنفان فردية وأسرية في عنصر المودة والرحمة
عند استخراج قيمة الرحمة من الىية كيف لي أن أعرف أنها قيمة فردية أم أسرية ؟
جزاكم الله خيرا أحتاجها ضروري لو سمحتم
السلام عليكم

[karima bac]

عقوبة مقدرة شرعا.وهي حق لله عزوجل

لا يجوز العفو إذا وصل للسلطة الحاكمة

لا یقبلالشفاعة.

العقوبة محددة في الكتاب و السنة لا يمكن الانقاص او الزيادة فيها

الناس فيها سواء

يشترط التكليف

هي سبعة أنواع محددة السرقة والزنا والقذف والبغي والحرابة والردة وشرب الخمر



مشكور يا استاد وجزاك الله الف خير

[أم سلوى]

ما نوع الربا الذي كان يتعامل بع العباس بن عبد المطلب

§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§

[خلود15]

نحبسو غيي عند الربا؟

[ranim emo]

لسلام عليكم
اذا كان ممكن شرح بسيط لدرس الربا لاني لم افهمه و لم استطع حفظه خاصة انواع الربا
ربا النسيئة و ربا الفضل من فضلكم و شكرا

[أبوطه الجزائري]

السلام و عليكم و رحمة الله و بركاته
أريد طريقة لاستخراج الفوائد ؟ كلما أستخرج الفوائد لا أخذ عليها نقاط :/

طريقة استخراج الفوائد ...

ان تكون جملة مفيدة من صلب معنى الاية او الحديث .

تصاغ بألفاظ واضحة ...

مثلا : في قوله تعالى :

وَفِي الْأَرْضِ قِطَعٌ مُتَجَاوِرَاتٌ وَجَنَّاتٌ مِنْ أَعْنَابٍ وَزَرْعٌ وَنَخِيلٌ صِنْوَانٌ

وَغَيْرُ صِنْوَانٍ يُسْقَى بِمَاءٍ وَاحِدٍ وَنُفَضِّلُ بَعْضَهَا عَلَى بَعْضٍ فِي الْأُكُلِ

إِنَّ فِي ذَلِكَ لَآيَاتٍ لِقَوْمٍ يَعْقِلُونَ . / الرعد 04

من الفوائد :

- بيان قدرة الله و عظمته . و ذكر بعض مظاهرها .

- الحث على استعمال العقل ..

- الحث على التأمل في آيات الله الكونية

................. و هكذا ... صياغة موجزة من فحوى الآية ..

وفقكم الله ......................

[رئاب]

أستاذ حزاكم الله خيرا الملخص الموضوع هنا في القسم كافي للحفظ ؟

[رميساء خولة]

السلام عليكم حابة نسال الاساتذة العام الماضي كنت نظامية واجتزت البكالوريا
وهذه العام حرة حابة نسقسي على منهجية الاجابة في مادة التربية الاسلامية
خاصة اني سمعت ان التصحيح في الحديث احسن من الاية وانا اخترت اية العام الماضي وكان التنقيط سيء كما قيل لي
ارجو كم كيف تكون منهجية الاجابة وماذا اختار

[sweetness]

السلام عليكم

لدي مجوعة من الأسئلة

**حرم الاسلام الربا. فهل كان محرما في الديانات السماوية السابقة؟
وما دليل ذلك؟؟

**كيف كانت خطبة حجة الوداع تلخيصا لأحكام الاسلام؟

**هل يصير الاجماع السكوتي صريحا؟؟

[ميمي سمية]

اهلااا:):):):)

... الاستاادة تع الاسلامية يا سمية ..قالتلناا مادام مكااش العتبة .. اتوقعوا هدا الدرس تع حجة الودااع رح يكوون ...

ممكن يعطونا جزء من هده الخطبة ونستخرج الحقوق ..و.و..

:):):)

شكرااا لميس

ربي يوفقك



تحتاج فيهذا الدرس التحليل والبنود وخصوصل الاحكام و الارشادات ولا مانع في مراجعة المفردات الصعبة لان هذا الدرس وتوقعه هاذا العام لاسباب كثيرة
وكيفية السؤال تكون عن طريق ربطه بدروس اخرى مثال
جاء في خطبة الوداع التي ألقاها الرسول- صلى الله عليه وسلم- يوم عرفة قوله - صلى الله عليه وسلم-

" أيها الناس إن دماءكم وأعراضكم حرام عليكم إلى أن تلقوا ربكم كحرمة يومكم هذا في شهركم هذا في بلدكم هذا – ألا هل بلغت اللهم فاشهد، فمن كانت عنده أمانة فليؤدها إلى من ائتمنه"

وقال- صلى الله عليه وسلم- أيضاّ:
« أيها الناس إن ربكم واحد وإن أباكم واحد كلكم لآدم وآدم من تراب إن أكرمكم عند الله اتقاكم، وليس لعربي على عجمي فضل إلا بالتقوى – ألا هل بلغت....اللهم فاشهد قالوا نعم – قال فليبلغ الشاهد الغائب."

1. أبطل الرسول- صلى الله عليه وسلم- الانتقام الذي هو من العصبية القبلية وشرع له بديلا شرعيا
وهو القصاص.عرّفه وفي أي جريمة شرع ؟ وماهو دليله؟............................................ ..4ن
2. كيف يمكن أن تكون العبادات وسيلة لمكافحة الجريمة؟.......................................... .....2ن
3. بيّن الفرق بين الحد و القصاص و التعزير؟.......................................... .3ن
4. استخرج من المقطع الثاني قيمة من القيم الأخلاقية مبّينا ماذا تمثل؟................................2ن
5. اشتملت الخطبة على أحكام وفوائد جمّة استخرج ثلاثة منها؟........................................3ن
او في الجزء الثاني مثال

" أيها الناس إن دماءكم وأعراضكم حرام عليكم إلى أن تلقوا ربكم كحرمة يومكم هذا في شهركم هذا في بلدكم هذا – ألا هل بلغت اللهم فاشهد، فمن كانت عنده أمانة فليؤدها إلى من ائتمنه"

تكلم عن خطبة الوداع وماهي مناسبتها ...2ن
اذكر اربع قضايا كبرى جاءت في هذه الخطبة....4ن
والله الموفق




شكرااا استاذ

+++++

اذا ممكن الاجابة على السؤال 4

استخرج من المقطع الثاني قيمة من القيم الأخلاقية مبّينا ماذا تمثل؟

++++


اذكر اربع قضايا كبرى جاءت في هذه الخطبة

ماالمقصود بقضايا كبرى ... يعني كالربا والجريمة و....

[اكرام ايمان]

امين يارب كل الجزائريين ينجحوا في البكالوريا

[اكرام ايمان]

يارب امييييييين

[aliass]

أستاذ ، من فضلكم إجابة على هذا السؤال لنستفيد جميعا

كيف يمكن أن تكون العبادات وسيلة لمكافحة الجريمة؟

[aliass]

السلام عليكم

اذا ممكن اجيبوني عن السؤال

قال- صلى الله عليه وسلم- أيضاّ:
« أيها الناس إن ربكم واحد وإن أباكم واحد كلكم لآدم وآدم من تراب إن أكرمكم عند الله اتقاكم، وليس لعربي على عجمي فضل إلا بالتقوى – ألا هل بلغت....اللهم فاشهد قالوا نعم – قال فليبلغ الشاهد الغائب."

استخرج من المقطع قيمة من القيم الأخلاقية مبّينا ماذا تمثل

[aziz0804]

بارك الله فيكم أساتذة

[فـوفـو]

أستاذ ، من فضلكم إجابة على هذا السؤال لنستفيد جميعا

كيف يمكن أن تكون العبادات وسيلة لمكافحة الجريمة؟

قال تعالى"وما خلقت الجن والإنس إلا ليعبدون".
أثر العبادات في مكافحة الانـحراف و الجريمة :
1-/تعصم صاحبها عن كل ما يلحق الضرر والأذى بالنفس أو الأفراد أو المجتمع.
2-/تحصن النّفس من الـوقوع في الرذيـلة .
3-/تشغـل المـؤمن بأعمـال الخيـر وتحـول الإنسـان يسعى إلى مسـاعدة النّاس ودفـع الضرر عنهم ومكافحـة الجـرائـم .
4-/كلما كان الإنسـان أعبـد كان أبعـد عن الجـريمة .
5-/لتهـذيب سـلوك الإنسان وتقـويم تصـرفاته والسمـو بها نحـو الأفضـل.
أمثلة:
1-/الصّـلاة: قال الله تعالى " وَأَقِمِ الصَّلَاةَ إِنَّ الصَّلَاةَ تَنْهَى عَنِ الْفَحْشَاء وَالْمُنكَرِ وَلَذِكْرُ اللَّهِ أَكْبَرُ وَاللَّهُ يَعْلَمُ مَا تَصْنَعُونَ ".
-/الـزكـاة: قال الله تعالى " خُذْ مِنْ أَمْوَالِهِمْ صَدَقَةً تُطَهِّرُهُمْ وَتُزَكِّيهِم بِهَا وَصَلِّ عَلَيْهِمْ إِنَّ صَلاَتَكَ سَكَنٌ لَّهُمْ وَاللّهُ سَمِيعٌ عَلِيمٌ ".
-/الصّـوم: قال الله تعالى " وَأَن تَصُومُواْ خَيْرٌ لَّكُمْ إِن كُنتُمْ تَعْلَمُونَ
-/الحـجّ: قال الله تعالى "الْحَجُّ أَشْهُرٌ مَّعْلُومَاتٌ فَمَن فَرَضَ فِيهِنَّ الْحَجَّ فَلاَ رَفَثَ وَلاَ فُسُوقَ وَلاَ جِدَالَ فِي الْحَجِّ وَمَا تَفْعَلُواْ مِنْ خَيْرٍ يَعْلَمْهُ اللّهُ وَتَزَوَّدُواْ فَإِنَّ خَيْرَ الزَّادِ التَّقْوَى وَاتَّقُونِ يَا أُوْلِي الأَلْبَابِ"

[فـوفـو]

شكرااا لميس

ربي يوفقك







شكرااا استاذ

+++++

اذا ممكن الاجابة على السؤال 4

استخرج من المقطع الثاني قيمة من القيم الأخلاقية مبّينا ماذا تمثل؟

++++


اذكر اربع قضايا كبرى جاءت في هذه الخطبة

ماالمقصود بقضايا كبرى ... يعني كالربا والجريمة و....

القيمةلاهي العدل لا فضل لعربي على عجمي اي العدل وهو قيمة سياسية
.حرمة الدماء والأعراض: } إن دماءكم وأعراضكم حرام عليكم إلى أن تلقوا ربكم... وإن دماء الجاهلية موضوعة {.
2.حرمة الربا:} إن ربا الجاهلية موضوع .... قضى الله أنه لا ربا...{
3.الحذر من طاعة الشيطان : } إن الشيطان قد يئس أن يعبد في أرضكم هذه، ... فاحذروه على دينكم...{.
4.الوصية بالمرأة: } إن لنسائكم عليكم حقاً ولكم عليهن حق.... فاتقوا الله في النساء واستوصوا بهن خيراً{.
5. تأكيد مبدأ الأخوة والوحدة الإسلامية: }
إنما المؤمنون إخوة... فلا ترجعن بعدى كفاراً يضرب بعضكم رقاب بعض...{.
6.التمسك بكتاب الله وسنة رسوله: } فإني قد تركت فيكم ما إن أخذتم به لن تضلوا بعده: كتاب الله وسنة نبيه..{.
7. التأكيد على مبدأ المساواة الإنسانية:} إن ربكم واحد وإن أباكم واحد كلكم لآدم وآدم من تراب ...{.
8. بيان حق الميراث والنسب والتحذير من التبني:} إن الله قد قسم لكل وارث نصيبه... من ادعى إلى غير أبيه.. فعليه لعنة الله والملائكة والناس أجمعين..{.

[~ رضا الرحمآن غآيتي ~]

السلام عليكم

أستاذ في امتحان البكالوريا التجريبي ورد سؤال عن 3 حقوق للانسان واردة في مقطع حجة الوداع استخرجها ؟

" أيها الناس إن دماءكم وأعراضكم حرام عليكم إلى أن تلقوا ربكم كحرمة يومكم هذا في شهركم هذا في بلدكم هذا – ألا هل بلغت اللهم فاشهد، فمن كانت عنده أمانة فليؤدها إلى من ائتمنه"

[أم سلوى]

أستاذ ، من فضلكم إجابة على هذا السؤال لنستفيد جميعا

كيف يمكن أن تكون العبادات وسيلة لمكافحة الجريمة؟

حسب التلخيص تاني...
ان العبادات تساعد في التقرب إلى الله فكلما كانت صلاتك وعملك خالصا كان التقرب إلى الله يسيرا. ....

[أم سلوى]

مثال من عندي..
لقوله إذا اقترب إلى عبدي شبرا. تقربت إليه ذراعا

[mima khaoula]

انا شعبة علمية
ان راني حابسة عند الربا
اسكو درس المرابحة داخل

[smain217]

[]اختار اسئلة الادب من خلال البناء الغوي والتقويم النقدي لان اسئلة البناء الفكري تكون من خلال القراءة المتكررة للنص [/size][/u]

[smain217]

الشريعة من الاحسن التركيز على البراهين القرانية و الحديث و الامثلة الواقعية

[Narimène 09]

هل نحفظ الدروس من الربا الى التالي او لالا

[jody abot]

السلام عليكم


اذا طلب منا شرح حديث او اية فكيف تكون المنهجية ؟؟

و شكرا

[ناصر الحق محي الدين]

بارك الله فيكم

[Its me]

استاذ ممكن علة الربا

[أسماء الغالية]

استاذ ممكن علة الربا

اختي حسب علمي " علة الربا هي الاقتيات والادخار بالنسبة للشعير والبر والقمح والتمر و الثمنية بالنسبة للذهب والفضة

[bellahoil]

شكرااا جزيلا لك استاذنا الكريم جعلها الله في ميزان حسناتك

[Its me]

ماذا عن المطعومية... و ربا الفضل....