Dr.NaJi
2015-04-06, 18:32
ﺍﻟﺴﻼﻡ ﻋﻠﻴﻜﻢ ﻭ ﺭﺣﻤﺔ ﺍﻟﻠﻪ ﻭﺑﺮﻛﺎﺗﻪ
ﻛﻴﻒ ﺣﺎﻟﻜﻢ ﺃﻳﻬﺎ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﺍﻟﻜﺮﺍﻡ ... ﻭ ﻛﻴﻒ
ﺗﺤﻀﻴﺮﺍﺗﻜﻢ ﻟﻠﺒﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ..
اسمحو لي بالدخول مباشرة الى فكرة الموضوع ،،
نعلم جميعاا ان في الباكالورياآ و ان هذه السسنة سيتم التركيز على الاسئلة النظرية التي قد تجعل احدنا يفقد العلامة الكاملة ، أو قدتكون سبب في الرسوب ،، :mad: لا أتمنى ذالك لأحد ~
اردت ان اضع هذا الموضوع قصد تلك الجزئيات التي قد يغفل عنها بعضنا و ينتبه لها آخر ،
لذاآلك قلت لما لا نتحد و نجمع اكبر عدد من هته الاسئلة ،
اذا كانت لها اجابة توضع معها اما اذا كانت في خاطر احدنا فليضعها و لنجب عنها سوياآ ،
أتمنى المشاركة من الجميع ، لإنه بالطبع سيستفاد الجمييع ،
لأنه في هته المدة المتبقية فقط يمكننا الاتحاد لننتصر ،،
~•~•~•
كما أريد ان اشكر جزيل الشكر صاحب َ هاته الفكرة فهو عضو من هنا ، لم تكن فكرتي ،
و اتمنى للجميع التوفيق
الأسئلة التي تم الاحابة عليها
الفيزياء
الوحدةة الاولى : الأكسـدة والإرجـاع .
1/يتم الكشف عن انطلاق غاز الاكسجين باشعال عود ثقاب ثم اطفائه و ادخاله مباشرة داخل انبوب الاختبار فنلاحظ زيادة توهج عود الثقاب
2/يتم الكشف عن انطلاق غاز الهيدروجين H2 باشعال عود ثقاب ووضعه في فوهة انبوب الاختبار فنلاحظ حدوث فرقعة ناتجة عن تفاعل غاز الهيدروجين المنطلق مع غاز الاوكسجين الموجود في الهواء
3/في تفاعل معدن الزنك مع حمض كلور الماء يجب ان نقسم المحلول الى عدة انبابيب تحتوي حجوم صغيرة و من ثم نقيس ناقلية المحلول ، لماذا لا نقيس الناقلية في المحلول مباشرة ؟
ذلك لان التفاعل السابق يحرر غاز الهيدروجين (فقاعات غازية ) و بالتالي عندما تمر عبر مسبار جهاز الناقلية تؤثر على نتائج القياس اما اذا قسمناه الى محاليل صغيرة الحجم فان الغاز الناتج لا يؤثر بنسبة كبيرة
4/مثلا يكون لدينا محلول حجمه 1 لتر و نقسمه على 10 انابيب متساوية الحجم ؟ هل يتغير التركيز المولي الاصلي ؟
لا ، لا يتغير لان :
لدينا C=n/v و بما اننا قسمنا المزيج الى 10 انابيب تصبح كمية المادة مقسومة على 10 و كذلك الحجم ، نرمز ب C' للتركيز المولي الجديد :
C'=n/10/V/10 = n/V=C و منه C'=C
س1:فسّر تنآقص سرعة آلتفآعل على آلمستوى آلمجهري .
ج1: تتنآقص بسبب تنآقص آلترآكيز آلآبتدآئية للمتفآعلآت ممّآ يؤدي آلى تنآقص آلتصآدمآت آلفعّآلة
س-
* كيف يتم الكشف عن حدوث التكافؤ ؟
ج-
يتم الكشف عن حدوث التكافؤ *تعادل* عند اختفاء لون المعايـر *داخل البيشر او المعاير * في السحاحة*
في تلك الحظة يكون المتفاعلان في الشروط الستكيومترية * تكافؤ *
س-
ماهي العوامل التي تؤدي الى تزايد الناقلية ؟
ج
من التي اعرفها ان يكون التفاعل يستهلك جزيئات وينتج شوارد
س-
عرف السرعة الحجمية للتفاعل ؟
ج-
هو مقدار تغير تقدم التفاعل خلال ثانية واحدة في اللتر الواحد
س-
ماهي الفائدة معرفة زمن نصف التفاعل ؟
ج-
لدي اجابه لكن حتى اتأكد منها
س-
لماذا نضيف الماء و نضع الخليط في الجليد؟
ج-
اضافة الماء تؤدي الى تمديد المحلول و الوضع في الجليد تؤدي الى خفض درجة الحارارة و بالتالي لتوقيف التفاعل فكلاهما عاملان حركيان يؤثلان على سرعة التفاعل فعملية التمديد و التبريد تؤدي الة تخفيض توتر التصادمات الفعاله و بالتالي توقيف التفاعل
الوحدةة الثانية :التحولات النووية .
س:لماذا تفاعلات الاندماج لا تحدث الا في درجة حرارة عالية؟
ج:لان النواة تحتوي على بروتونات شحنتها موجبة اذن وجود نواتين متقاربتين يحدث بينهما تنافر ومنه حتى يحدث تفاعل الاندماج يجب ان تكون طاقة حركية كبيرة وهذه الاخيرة تتطلب توفر حرارة عالية.
~.~.~.~
س:لماذا الحالة الغازية للراديون تجعله خطيرة؟
ج:لانها تمكنه من الانتشار بسهولة في المحيط وبالتالي استنشاقه
~.~.~.~.~
س -
ما الفرق بين النواة الخصيبة و النواة الشطورة ؟
ج-
النواة الشطورة هو نواة عندما نقذفها بنترون حراري (بطيئ) تنشطر الى نواتين اكثر استقرارا
اما النواة الخصيبة هي نوارة عندما نقذفها بنترون حراري تمتص النيترون و تتحول الى نظير آخر غير مستقر و هذا الاخير يتفكك فيما بعد تلقائيا
س -
لماذا لا يمكن تأريخ احداث عمرها اكثر من اربعين الف سنة بالاعتماد على الكربون 4؟
ج-
لان بعد مضي 40 الف سنه يصبح نشاط الكربون 14 في الكائن الحي منعدما تقريباس -
عى ماذا نعتمد في دراستنا لاحداث عمرها اكثر من 40 الف سنه ؟
ج -
نعتمد على نيوكليدات لها نصف عمر اطول من الكربون 14
الوحدةة الثالثةة : الظواهر الكهربائية .
الوحدة الرابعة : تطور جملة ك نحو التوازن .
س:ماهو دور كسر التفاعل QR؟
ج:يعتبر معيارا لمعرفة وتحديد جهة التحول الكيميائي
تعـــريف التقدم Xmax : هو التقدم الذي يبلغه المتــآفعل عندمآ يختفي المتفـــآعل المحد
الوحدة الخامسة : متابعة تطور جملة ميكانيكية .
س: اشرح لماذا لا يسقط القمر على الأرض رغم أنه يخضع لقوة جذب الأرض؟
ج: أثناء دوران القمر حول الأرض بسرعة كبيرة تنشأ قوة طاردة مركزية تساوي في الشدة وتعاكس في الاتجاه القوة Ft/s مع v ثابت.
العلوم الطبيعية و الحياة ،
هههه لست علمي لذالك لا أعلم الوحدات لذالك ارجو من يضع السؤال اذا أمكن يضع معه الوحدة لسهولة البحث ،،
الإنزيم : وسيط خلوي يتميـز يتآثيره النوعي اتجآه مآدة التفاعل في وجود شروط ملآئمــه ..
الأجسام المضادة : جزيئات عالية التخصص لإمتلاكهآ موآقع فعالة تتكامل بنيويا مع متحدد مولد التضد لترتبط به
مصطلح علـــوم الموحدة {2}
تعـــريف الموقـع الفعآل : هو جزء من الإنـــزيم مشكل من أحمآض آمنية محددة ورآثيآ { شكلآ عدد ونوعآ } له القدرة على التعرفالنوعي على مآدة التفاعل وتحويلهآ
س-
كيف يتم الكشف عن البروتين / الجسم المضاد/ ؟
ج-
عبر محلول بيوري ، بإضآفة محلول الصودآ+النحآس = ظهور حلقة بنفسجية =)
أسئلة تحتاج لإجابةة :
في المعايرة يوجد كاشف مناسب و كاشف انسب كيف نحدد ذالك ؟
ﻋﻨﺪﻱ ﺍﻟﺠﻮﺍﺏ ، ﻟﻜﻞ ﻛﺎﺷﻒ ﻣﺠﺎﻝ
ﺗﻐﻴﺮ ﻟﻮﻧﻲ ﻳﺘﺮﺍﻭﺡ ﺑﻴﻦ ﻗﻴﻤﺘﻴﻦ
ﻣﺘﻘﺎﺭﺑﺘﻴﻦ ﻣﺜﻼ : [ a-b ] ، ﻭ ﻓﻲ
ﻣﺨﻄﻂ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﺮﺓ ﻳﻮﺟﺪ ﻗﻴﻤﺔ pHe ﺃﻭ
pH ﺍﻟﺘﻜﺎﻓﺆ ، ﺍﺫﺍ ﻟﻢ ﺗﺠﺪﻭﻫﺎ ﻳﻤﻜﻦ
ﺗﻌﻴﻴﻦ ﺣﺠﻢ ﺍﻟﺘﻜﺎﻓﺆ Ve ﺛﻢ ﺑﺎﻻﺳﻘﺎﻁ
ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻮﺭ pH ﺗﺠﺪﻭﻥ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ pHe ،
ﺍﺫﺍ ﺍﻋﻄﺎﻙ 3 ﺃﻭ 4 ﻛﻮﺍﺷﻒ ﻣﻠﻮﻧﺔ
ﺳﻴﻌﻄﻴﻚ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻣﺠﺎﻝ ﺗﻐﻴﺮ ﻟﻮﻧﻲ
ﻣﻌﻴﻦ ، ﻳﺠﺐ ﺍﻥ ﻳﻜﻮﻥ pHe ﺍﻟﻤﺤﻠﻮﻝ
ﻳﻨﺘﻤﻲ ﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻟﺘﻐﻴﺮ ﺍﻟﻠﻮﻧﻲ ﻟﻠﻜﺎﺷﻒ
ﺍﻟﻤﻌﻴﻦ ، ﺍﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﻻ ﻳﻨﺘﻤﻲ ﻧﻘﻮﻝ ﺍﻧﻪ
ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻜﺎﺷﻒ ﻭ
ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﺳﺘﺠﺪﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﻛﺎﺷﻒ
ﻭﺍﺣﺪ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺠﺮﺑﺔ
ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ
اثبت ان الطاقة الميكانيكية محفوظة ؟
تسقط كرة شاقوليا في الهواء خلال سقوطها تخضع لقوى الاحتكاك المائع الانسيابي هل السرعة الحديةالتي تبلغها الكرة متناسبة عكسا مع نصف قطر الكرة ؟
ﻛﻴﻒ ﺣﺎﻟﻜﻢ ﺃﻳﻬﺎ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﺍﻟﻜﺮﺍﻡ ... ﻭ ﻛﻴﻒ
ﺗﺤﻀﻴﺮﺍﺗﻜﻢ ﻟﻠﺒﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ..
اسمحو لي بالدخول مباشرة الى فكرة الموضوع ،،
نعلم جميعاا ان في الباكالورياآ و ان هذه السسنة سيتم التركيز على الاسئلة النظرية التي قد تجعل احدنا يفقد العلامة الكاملة ، أو قدتكون سبب في الرسوب ،، :mad: لا أتمنى ذالك لأحد ~
اردت ان اضع هذا الموضوع قصد تلك الجزئيات التي قد يغفل عنها بعضنا و ينتبه لها آخر ،
لذاآلك قلت لما لا نتحد و نجمع اكبر عدد من هته الاسئلة ،
اذا كانت لها اجابة توضع معها اما اذا كانت في خاطر احدنا فليضعها و لنجب عنها سوياآ ،
أتمنى المشاركة من الجميع ، لإنه بالطبع سيستفاد الجمييع ،
لأنه في هته المدة المتبقية فقط يمكننا الاتحاد لننتصر ،،
~•~•~•
كما أريد ان اشكر جزيل الشكر صاحب َ هاته الفكرة فهو عضو من هنا ، لم تكن فكرتي ،
و اتمنى للجميع التوفيق
الأسئلة التي تم الاحابة عليها
الفيزياء
الوحدةة الاولى : الأكسـدة والإرجـاع .
1/يتم الكشف عن انطلاق غاز الاكسجين باشعال عود ثقاب ثم اطفائه و ادخاله مباشرة داخل انبوب الاختبار فنلاحظ زيادة توهج عود الثقاب
2/يتم الكشف عن انطلاق غاز الهيدروجين H2 باشعال عود ثقاب ووضعه في فوهة انبوب الاختبار فنلاحظ حدوث فرقعة ناتجة عن تفاعل غاز الهيدروجين المنطلق مع غاز الاوكسجين الموجود في الهواء
3/في تفاعل معدن الزنك مع حمض كلور الماء يجب ان نقسم المحلول الى عدة انبابيب تحتوي حجوم صغيرة و من ثم نقيس ناقلية المحلول ، لماذا لا نقيس الناقلية في المحلول مباشرة ؟
ذلك لان التفاعل السابق يحرر غاز الهيدروجين (فقاعات غازية ) و بالتالي عندما تمر عبر مسبار جهاز الناقلية تؤثر على نتائج القياس اما اذا قسمناه الى محاليل صغيرة الحجم فان الغاز الناتج لا يؤثر بنسبة كبيرة
4/مثلا يكون لدينا محلول حجمه 1 لتر و نقسمه على 10 انابيب متساوية الحجم ؟ هل يتغير التركيز المولي الاصلي ؟
لا ، لا يتغير لان :
لدينا C=n/v و بما اننا قسمنا المزيج الى 10 انابيب تصبح كمية المادة مقسومة على 10 و كذلك الحجم ، نرمز ب C' للتركيز المولي الجديد :
C'=n/10/V/10 = n/V=C و منه C'=C
س1:فسّر تنآقص سرعة آلتفآعل على آلمستوى آلمجهري .
ج1: تتنآقص بسبب تنآقص آلترآكيز آلآبتدآئية للمتفآعلآت ممّآ يؤدي آلى تنآقص آلتصآدمآت آلفعّآلة
س-
* كيف يتم الكشف عن حدوث التكافؤ ؟
ج-
يتم الكشف عن حدوث التكافؤ *تعادل* عند اختفاء لون المعايـر *داخل البيشر او المعاير * في السحاحة*
في تلك الحظة يكون المتفاعلان في الشروط الستكيومترية * تكافؤ *
س-
ماهي العوامل التي تؤدي الى تزايد الناقلية ؟
ج
من التي اعرفها ان يكون التفاعل يستهلك جزيئات وينتج شوارد
س-
عرف السرعة الحجمية للتفاعل ؟
ج-
هو مقدار تغير تقدم التفاعل خلال ثانية واحدة في اللتر الواحد
س-
ماهي الفائدة معرفة زمن نصف التفاعل ؟
ج-
لدي اجابه لكن حتى اتأكد منها
س-
لماذا نضيف الماء و نضع الخليط في الجليد؟
ج-
اضافة الماء تؤدي الى تمديد المحلول و الوضع في الجليد تؤدي الى خفض درجة الحارارة و بالتالي لتوقيف التفاعل فكلاهما عاملان حركيان يؤثلان على سرعة التفاعل فعملية التمديد و التبريد تؤدي الة تخفيض توتر التصادمات الفعاله و بالتالي توقيف التفاعل
الوحدةة الثانية :التحولات النووية .
س:لماذا تفاعلات الاندماج لا تحدث الا في درجة حرارة عالية؟
ج:لان النواة تحتوي على بروتونات شحنتها موجبة اذن وجود نواتين متقاربتين يحدث بينهما تنافر ومنه حتى يحدث تفاعل الاندماج يجب ان تكون طاقة حركية كبيرة وهذه الاخيرة تتطلب توفر حرارة عالية.
~.~.~.~
س:لماذا الحالة الغازية للراديون تجعله خطيرة؟
ج:لانها تمكنه من الانتشار بسهولة في المحيط وبالتالي استنشاقه
~.~.~.~.~
س -
ما الفرق بين النواة الخصيبة و النواة الشطورة ؟
ج-
النواة الشطورة هو نواة عندما نقذفها بنترون حراري (بطيئ) تنشطر الى نواتين اكثر استقرارا
اما النواة الخصيبة هي نوارة عندما نقذفها بنترون حراري تمتص النيترون و تتحول الى نظير آخر غير مستقر و هذا الاخير يتفكك فيما بعد تلقائيا
س -
لماذا لا يمكن تأريخ احداث عمرها اكثر من اربعين الف سنة بالاعتماد على الكربون 4؟
ج-
لان بعد مضي 40 الف سنه يصبح نشاط الكربون 14 في الكائن الحي منعدما تقريباس -
عى ماذا نعتمد في دراستنا لاحداث عمرها اكثر من 40 الف سنه ؟
ج -
نعتمد على نيوكليدات لها نصف عمر اطول من الكربون 14
الوحدةة الثالثةة : الظواهر الكهربائية .
الوحدة الرابعة : تطور جملة ك نحو التوازن .
س:ماهو دور كسر التفاعل QR؟
ج:يعتبر معيارا لمعرفة وتحديد جهة التحول الكيميائي
تعـــريف التقدم Xmax : هو التقدم الذي يبلغه المتــآفعل عندمآ يختفي المتفـــآعل المحد
الوحدة الخامسة : متابعة تطور جملة ميكانيكية .
س: اشرح لماذا لا يسقط القمر على الأرض رغم أنه يخضع لقوة جذب الأرض؟
ج: أثناء دوران القمر حول الأرض بسرعة كبيرة تنشأ قوة طاردة مركزية تساوي في الشدة وتعاكس في الاتجاه القوة Ft/s مع v ثابت.
العلوم الطبيعية و الحياة ،
هههه لست علمي لذالك لا أعلم الوحدات لذالك ارجو من يضع السؤال اذا أمكن يضع معه الوحدة لسهولة البحث ،،
الإنزيم : وسيط خلوي يتميـز يتآثيره النوعي اتجآه مآدة التفاعل في وجود شروط ملآئمــه ..
الأجسام المضادة : جزيئات عالية التخصص لإمتلاكهآ موآقع فعالة تتكامل بنيويا مع متحدد مولد التضد لترتبط به
مصطلح علـــوم الموحدة {2}
تعـــريف الموقـع الفعآل : هو جزء من الإنـــزيم مشكل من أحمآض آمنية محددة ورآثيآ { شكلآ عدد ونوعآ } له القدرة على التعرفالنوعي على مآدة التفاعل وتحويلهآ
س-
كيف يتم الكشف عن البروتين / الجسم المضاد/ ؟
ج-
عبر محلول بيوري ، بإضآفة محلول الصودآ+النحآس = ظهور حلقة بنفسجية =)
أسئلة تحتاج لإجابةة :
في المعايرة يوجد كاشف مناسب و كاشف انسب كيف نحدد ذالك ؟
ﻋﻨﺪﻱ ﺍﻟﺠﻮﺍﺏ ، ﻟﻜﻞ ﻛﺎﺷﻒ ﻣﺠﺎﻝ
ﺗﻐﻴﺮ ﻟﻮﻧﻲ ﻳﺘﺮﺍﻭﺡ ﺑﻴﻦ ﻗﻴﻤﺘﻴﻦ
ﻣﺘﻘﺎﺭﺑﺘﻴﻦ ﻣﺜﻼ : [ a-b ] ، ﻭ ﻓﻲ
ﻣﺨﻄﻂ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﺮﺓ ﻳﻮﺟﺪ ﻗﻴﻤﺔ pHe ﺃﻭ
pH ﺍﻟﺘﻜﺎﻓﺆ ، ﺍﺫﺍ ﻟﻢ ﺗﺠﺪﻭﻫﺎ ﻳﻤﻜﻦ
ﺗﻌﻴﻴﻦ ﺣﺠﻢ ﺍﻟﺘﻜﺎﻓﺆ Ve ﺛﻢ ﺑﺎﻻﺳﻘﺎﻁ
ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻮﺭ pH ﺗﺠﺪﻭﻥ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ pHe ،
ﺍﺫﺍ ﺍﻋﻄﺎﻙ 3 ﺃﻭ 4 ﻛﻮﺍﺷﻒ ﻣﻠﻮﻧﺔ
ﺳﻴﻌﻄﻴﻚ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻣﺠﺎﻝ ﺗﻐﻴﺮ ﻟﻮﻧﻲ
ﻣﻌﻴﻦ ، ﻳﺠﺐ ﺍﻥ ﻳﻜﻮﻥ pHe ﺍﻟﻤﺤﻠﻮﻝ
ﻳﻨﺘﻤﻲ ﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻟﺘﻐﻴﺮ ﺍﻟﻠﻮﻧﻲ ﻟﻠﻜﺎﺷﻒ
ﺍﻟﻤﻌﻴﻦ ، ﺍﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﻻ ﻳﻨﺘﻤﻲ ﻧﻘﻮﻝ ﺍﻧﻪ
ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻜﺎﺷﻒ ﻭ
ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﺳﺘﺠﺪﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﻛﺎﺷﻒ
ﻭﺍﺣﺪ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺠﺮﺑﺔ
ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ
اثبت ان الطاقة الميكانيكية محفوظة ؟
تسقط كرة شاقوليا في الهواء خلال سقوطها تخضع لقوى الاحتكاك المائع الانسيابي هل السرعة الحديةالتي تبلغها الكرة متناسبة عكسا مع نصف قطر الكرة ؟