المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : موضوع مميز موضوع المراجعة لمادة التاريخ و الجغرافيا


الصفحات : 1 2 [3] 4

لخضر 17
2015-04-18, 11:42
السلام عليكم
أستاذ حابة نسقسيك
بالنسبة لشخصيات الوحدة الاولى نعطيك مثلا
شخصية أيزنهاور
كي نقول هو رئيس أمريكي مابين 1953-1961
و هو صاحب مشروع أيزنهاور
هل هذا يكفي و لا قليل
-
و بالنسبة لتواريخ أستاذ انا ننساهم بالخف و كي نتفكر حدث يا نتفكر السنة و لا الشهر و اليوم مي مانتفكرش التاريخ كامل
كيفاه أحال نحفظ الشهر و السنة فرات
و بارك الله فيك و جعلها الله في ميزان حسناتك


** ستاذ سؤال أخير
بالنسبة لشخصيات فترة حكمهم لم تعرف اي حدث
كي يعطوهالنا نقولو فترة الحكم فقط
كيما فورد و جونسون ......


1/ بالنسبة لتعريف الشخصيات نركز على : ذكر الجنسية .. ـ الوظيفة ــ وأهم عمل قام به فقط . باختصار .. نعم تعريفك لإيزنهار كاف جدااا .

2/ من الأحسن . ولضمان العلامة كاملة نذكر في الاحداث التارخية : اليوم ـ الشهر ـ السنة .

3/ بالنسبة للشخصيات التي تجهل أعمالها ..... نذكر الجنسية والوظيفة ... ..

~الحمامة المطوقة
2015-04-18, 15:03
السلام عليكم استاذ
متى كان مشروع ايزنهاور بالضبط هل في 2 جانفي او 5
شكراا مسبقا

لخضر 17
2015-04-18, 16:22
السلام عليكم استاذ
متى كان مشروع ايزنهاور بالضبط هل في 2 جانفي او 5
شكراا مسبقا

***5 جانفي 1957.

اسيل الجنة
2015-04-18, 19:39
السلام عليكم
بارك الله فيك أستاذ
أستاذ حابة نسقسيك بالنسبة لقيت واحد الدرس في بورداس محمودي عادل
تاع سقوط اتحاد السوفياتي و اثره على العالم الثالث
حنا فالقسم ما درناهش
كي كملنا حركات التحرر
عدينا طول لقضية الفلسطينية
هل هي مقررة و. لا لا و انا طالبة اداب و فلسفة
و سؤال ثاني أستاذ حابة بوك تشرحلي
الكومنولث و الفرانكفونية و لازم نحفظ الأهداف الخفية تاعهم
و بارك الله فيك

sohaibdz
2015-04-19, 08:50
سلام عليكم
ماهي منهجية كتابة الوضعية الادماجية في التايخ و الجغرافيا
وماهي الدروس الاخيرة
و شكرا

لخضر 17
2015-04-19, 12:52
السلام عليكم
بارك الله فيك أستاذ
أستاذ حابة نسقسيك بالنسبة لقيت واحد الدرس في بورداس محمودي عادل
تاع سقوط اتحاد السوفياتي و اثره على العالم الثالث
حنا فالقسم ما درناهش
كي كملنا حركات التحرر
عدينا طول لقضية الفلسطينية
هل هي مقررة و. لا لا و انا طالبة اداب و فلسفة
و سؤال ثاني أستاذ حابة بوك تشرحلي
الكومنولث و الفرانكفونية و لازم نحفظ الأهداف الخفية تاعهم
و بارك الله فيك

*** بالنسبة لوضعية سقوط الاتحاد السوفياتي فقد تم حذفها لجميع الشعب ..

2/ - منظمة الكومنولث :
هي منظمةاقتصادية وسياسة تضم بريطانيا ومستعمراتها سابقا تأسست بتاريخ 11/12/1931
- أهدافها المعلنة :- التنمية المستدامة – حماية البيئة- ترقية حقوق الإنسان – تقديم المساعدات و الدعم للدول العضو في المنظمة
- الأهداف الخفية :- تأثير بريطانيا الثقافي – استفادة بريطانيا من الامتيازات الاقتصادية و السياسية ... الخ

2- المنظمة الفرانكفونية :
هي منظمة تضم الدول الناطقة باللغة الفرنسية تأسست في 20/03/1971
* أهدافها المعلنة :- التعاون الثقافي – التقارب بين الشعوب – حل المشاكل بالطرق السلمية - ترقية حقوق الإنسان – التعاون الاقتصادي و التقني – تجسيد الديمقراطية ...
* الأهداف الخفية : ترقية و نشر اللغة الفرنسية – السيطرة و الهيمنة على الدول الأعضاء – نهب واستنزاف خيراتها

** لاداعي لحفظ . أهدافهما . يكفي تعريفهما كمصطلح ومعرفة الاطاز الزماني لكل منظمة

yasser2099
2015-04-19, 13:23
السلام عليكم
أريد أن أعرف أهم العناصر في درس العالم الثالث بين تراجع الاستعمار التقليدي و استمرارية حركات التحرر ( وحدة الثالثة)

لخضر 17
2015-04-19, 17:41
السلام عليكم
أريد أن أعرف أهم العناصر في درس العالم الثالث بين تراجع الاستعمار التقليدي و استمرارية حركات التحرر ( وحدة الثالثة)

**1/ التنوع في أساليب وخصائص التحر ر: في آسيا ــ إفريقيا ــ أمريكا اللاتينية
2/ من كفاح التحرر إلى ترتيبات ما بعد الاستقلال ..

صرخة مظلوم
2015-04-19, 19:18
السلام عليكم ورحمة الله:

استاذ ماهي استراتيجية تنفيذ الثورة ؟ اريدها على شكل نقاط او العنواوين الرئيسية فقط

وهل هجومات الشمال القسنطيني من بين الاستراتيجيات ؟

oussama23000
2015-04-19, 20:40
سلام عليكم

عندي سؤالين طالما ازعجوني و هما :
كيفية انجاز الوضعية الادماجية في التاريخ و الجغرافيا ، أقصد المنهجية
و نفس الشيء بالنسبة للتعليق في الجغرافيا ماهي المنهجية

وجزاكم الله ألف خير على ما تقدموه لنا من دعم :) حفظكم الله

Maïssa B.
2015-04-19, 21:20
أستاذ متى انعقد مؤتمر باريس لتأكيد نهاية الحرب الباردة؟
ماهو التاريخ الصحيح؟

رميسة الجزائرية
2015-04-19, 22:25
ماهي اهم الافكار التي يجب ان توضع في التعليق على الجدول وشكرا

ضياء الأمل
2015-04-19, 22:49
السلام عليكم
استاذ عندي سؤال فيما يخص كتاب محمودي عادل *** اعلم ان السؤال قد طرح مرات عدة ***
استاذتنا قالتلنا انو كتاب محمودي عادل جيد و يمكن ان نحفظ منه و كي راحت جاتنا استاذة مستخلفة وقالتلنا هذا الكتاب ملخص بزااف و لازم ما نحفظوش منو ........... سقسينا استاذ العام الماضي و هو استاذ في القمة قاللنا احسن مرجع هو ملخصات الاستاذ كمال هشام
وانا الان حائرة و مابقاش وقت بزااف .... مع العلم اني حفظت من**محمودي عادل** نصف الدروس

ارجوك استاذ اريد اجابة و آسفة على الازعاج

لخضر 17
2015-04-20, 17:59
السلام عليكم
استاذ عندي سؤال فيما يخص كتاب محمودي عادل *** اعلم ان السؤال قد طرح مرات عدة ***
استاذتنا قالتلنا انو كتاب محمودي عادل جيد و يمكن ان نحفظ منه و كي راحت جاتنا استاذة مستخلفة وقالتلنا هذا الكتاب ملخص بزااف و لازم ما نحفظوش منو ........... سقسينا استاذ العام الماضي و هو استاذ في القمة قاللنا احسن مرجع هو ملخصات الاستاذ كمال هشام
وانا الان حائرة و مابقاش وقت بزااف .... مع العلم اني حفظت من**محمودي عادل** نصف الدروس

ارجوك استاذ اريد اجابة و آسفة على الازعاج



***


أستاذ متى انعقد مؤتمر باريس لتأكيد نهاية الحرب الباردة؟
ماهو التاريخ الصحيح؟ 19 / 21 نوفمبر 1991.

** يمكنك الاعتماد على كتاب محمودي عادل ... لأنه مثلما قلت سابقا يعتمد على نماذج التصحيح الخاصة بالوزارة لمواضيع البكالوريا السابقة .... وإن شاء الله تتحصلين على العلامة كاملة في امتحان شهادة البكالوريا ..

لخضر 17
2015-04-20, 18:18
السلام عليكم ورحمة الله:

استاذ ماهي استراتيجية تنفيذ الثورة ؟ اريدها على شكل نقاط او العنواوين الرئيسية فقط

وهل هجومات الشمال القسنطيني من بين الاستراتيجيات ؟

1/// إستراتيجية تنفيذ الثورة على المستوى الداخلي والخارجي :

أ ) إستراتيجية تنفيذ الثورة على المستوى الداخلي :

* التعبئة الشعبية من خلال البيانات والمناشير ووسائل الإعلام .
* هيكلة القاعدة الشعبية من خلال المنظمات الجماهيرية وتجنيد الشعب من خلال المظاهرات والإضرابات .
* دعم ومساندة الشعب وحمايته من حملات الإبادة الاستعمارية وتقديم المساعدات له والتكفل بالعائلات .
* توسيع النشاط العسكري للثورة وتكثيف العمليات الفدائية ونقل الثورة من الريف والقرى إلى المدن .

ب) إستراتيجية تنفيذ الثورة على المستوى الخارجي :

* نقل الثورة إلى فرنسا من خلال فيدرالية جبهة التحرير الوطني .
* إنشاء إذاعة صوت الجزائر بالقاهرة .
* إنشاء الحكومة المؤقتة بالقاهرة .
* تفعيل النشاط الدبلوماسي للتعريف بالقضية الجزائرية ومحاولة تدويلها وكسب التأييد الدولي .
* القبول بمبدأ المفاوضات مع فرنسا وفق مبادئ الثورة التي نصت عليها مواثيق الثورة .


*** هجومات الشمال القسنطيني 20أوت 1955 نعم من استراتيجية الثورة من خلال اشراك الشعب في العمليات العسكرية ... كما طرحت في بعض مواضيع البكالوريا وحدها يعني أذكر أهدافها .. مثلا ...

لخضر 17
2015-04-20, 18:43
سلام عليكم

عندي سؤالين طالما ازعجوني و هما :
كيفية انجاز الوضعية الادماجية في التاريخ و الجغرافيا ، أقصد المنهجية
و نفس الشيء بالنسبة للتعليق في الجغرافيا ماهي المنهجية

وجزاكم الله ألف خير على ما تقدموه لنا من دعم :) حفظكم الله

** ان شاء الله .. من اليوم ميزيدوش يزعجونك ...

1/ لا تطرح في شهادة البكالوريا الوضعية الإدماجية بل مقال في التاريخ والجغرافيا : وتتم الإجابة وفق الخطوات التالية :
أ/ مقدمة : وهي ضرورية عبارة عن تمهيد مختصر جدا للموضوع .
ب/ العرض : وتتم فيه الإجابة عن المطلوب /// الأسئلة // تكون من الأفضل على شكل عناصر ــ . مطات . ــ
ج/ الخاتمة وهي ملخص مختصر للموضوع :

مثال :
يرى البعض أن لجوء فرنسا للتفاوض مع قادة الثورة الجزائرية كان خيارا استراتيجيا ، في حين يرى البعض الآخر أنه كان ضرورة فرضتها الضربات العنيفة التي تلقتها على يد الثورة الجزائرية .
المطلوب : انطلاقا من الفقرة واعتمادا على ما درست أكتب مقالا تاريخيا تبرز فيه :
1/ مبادئ جبهة التحرير الوطني في التفاوض .
2/ أهداف فرنسا من التفاوض .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــ
مقدمة :
ما فتئت فرنسا ترفض الجلوس على طاولة المفاوضات مع وفد جبهة التحرير الوطني وتعتبر ذلك من سابع المستحيلات إلا أن قوة وانتصارات الثورة الجزائرية عسكريا ودبلوماسيا أجبرها وفرض عليها التفاوض رغم أنفها .
1/ مبادئ جبهة التحرير الوطني في التفاوض :
لقد نصت جميع مواثيق الثورة على مبادئ التفاوض مع فرنسا والتي لا يمكن التنازل عنها بأي حال من الأحوال وهي :
• تحقيق السيادة الكاملة .
• الوحدة الترابية للوطن وعدم التنازل عن شبر واحد .
• وحدة الشعب والأمة الجزائرية بكل مكوناتها الأمازيغية والعربية .
• جبهة التحرير الوطني الممثل الشرعي والوحيد للثورة وعدم التفاوض مع أي جهة أخرى .
• التفاوض يفضي إلى وقف إطلاق النار في جميع أرجاء الوطن .
• حق تقرير المصير للشعب الجزائري على أرضه .
2/ أهداف فرنسا من التفاوض :
• عدم الجدية واستعمال أساليب المراوغة والتماطل لربح الوقت ومحاولة إرباك قادة الثورة وإحداث الفتنة بينهم وإشغال الشعب عن ثورته ، وهذا ما نلاحظه من خلال مرحلة الاتصالات السرية 1956-1960 ( لقاء القاهرة ، لقاء بلغراد ، لقاء روما ) .
• ممارسة الضغط على المفاوض الجزائري وذلك من خلال طرح شروط تعجيزية ومحاولة تمييع المفاوضات وإخراجها عن إطارها الحقيقي ، وهذا ما نلاحظه في مرحلة جس النبض ( محادثات مولان 1960 ومحادثات لوسارن بسويسرا 1961 ) التي طرحت فيها فرنسا تقسيم الجزائر عرقيا ودينيا والطاولة المستديرة والهدنة قبل التفاوض .
• المساومة من خلال فصل الصحراء عن الشمال ومنح الحكم الذاتي لبعض المناطق .
الخاتمة :
الحرب على بساط المفاوضات أصعب من حرب الجبال ، فقد استطاع المفاوض الجزائري في اتفاقيات إيفيان الثانية من 07- 18 / 03/ 1962 إفتكاك الحقوق الوطنية وفرض شروطه ومبادئه على المفاوض الفرنسي .


****000 منهجية التعليق على الأعمدة البيانية : في أربع نقاط :
1/ اعطاء فكرة عامة عن الظاهرة المدروسة وذلك من خلال العنوان والاحصائيات والمعطيات
2/ ملاحظة الإحصائيات والأرقام نفسر أهمها وأكبرها . حسب الظاهرة
3/ نبرر ونفسر وجود المنتوجات او الدول المعروضة في الجدول .. ونستخلص ما يلفت الانتباه .
4/ نخرج باستنتاج أو توقع وحل للمشكلة والظاهرة المدروسة ..

صرخة مظلوم
2015-04-20, 18:48
1/// إستراتيجية تنفيذ الثورة على المستوى الداخلي والخارجي :

أ ) إستراتيجية تنفيذ الثورة على المستوى الداخلي :

* التعبئة الشعبية من خلال البيانات والمناشير ووسائل الإعلام .
* هيكلة القاعدة الشعبية من خلال المنظمات الجماهيرية وتجنيد الشعب من خلال المظاهرات والإضرابات .
* دعم ومساندة الشعب وحمايته من حملات الإبادة الاستعمارية وتقديم المساعدات له والتكفل بالعائلات .
* توسيع النشاط العسكري للثورة وتكثيف العمليات الفدائية ونقل الثورة من الريف والقرى إلى المدن .

ب) إستراتيجية تنفيذ الثورة على المستوى الخارجي :

* نقل الثورة إلى فرنسا من خلال فيدرالية جبهة التحرير الوطني .
* إنشاء إذاعة صوت الجزائر بالقاهرة .
* إنشاء الحكومة المؤقتة بالقاهرة .
* تفعيل النشاط الدبلوماسي للتعريف بالقضية الجزائرية ومحاولة تدويلها وكسب التأييد الدولي .
* القبول بمبدأ المفاوضات مع فرنسا وفق مبادئ الثورة التي نصت عليها مواثيق الثورة .


*** هجومات الشمال القسنطيني 20أوت 1955 نعم من استراتيجية الثورة من خلال اشراك الشعب في العمليات العسكرية ... .

شكرا استاذ جزاكم الله الجنة .

كما طرحت في بعض مواضيع البكالوريا وحدها يعني أذكر أهدافها .. مثلا .. (نعم هذا ماكنت اقصده لاني وجدته وحده على شكل وضعية .)

بارك الله فيكم

لخضر 17
2015-04-20, 18:54
سلام عليكم

عندي سؤالين طالما ازعجوني و هما :
كيفية انجاز الوضعية الادماجية في التاريخ و الجغرافيا ، أقصد المنهجية
و نفس الشيء بالنسبة للتعليق في الجغرافيا ماهي المنهجية

وجزاكم الله ألف خير على ما تقدموه لنا من دعم :) حفظكم الله

** ان شاء الله .. من اليوم ميزيدوش يزعجونك ...

1/ لا تطرح في شهادة البكالوريا الوضعية الإدماجية بل مقال في التاريخ والجغرافيا : وتتم الإجابة وفق الخطوات التالية :
أ/ مقدمة : وهي ضرورية عبارة عن تمهيد مختصر جدا للموضوع .
ب/ العرض : وتتم فيه الإجابة عن المطلوب /// الأسئلة // تكون من الأفضل على شكل عناصر ــ . مطات . ــ
ج/ الخاتمة وهي ملخص مختصر للموضوع :

مثال :
يرى البعض أن لجوء فرنسا للتفاوض مع قادة الثورة الجزائرية كان خيارا استراتيجيا ، في حين يرى البعض الآخر أنه كان ضرورة فرضتها الضربات العنيفة التي تلقتها على يد الثورة الجزائرية .
المطلوب : انطلاقا من الفقرة واعتمادا على ما درست أكتب مقالا تاريخيا تبرز فيه :
1/ مبادئ جبهة التحرير الوطني في التفاوض .
2/ أهداف فرنسا من التفاوض .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــ
مقدمة :
ما فتئت فرنسا ترفض الجلوس على طاولة المفاوضات مع وفد جبهة التحرير الوطني وتعتبر ذلك من سابع المستحيلات إلا أن قوة وانتصارات الثورة الجزائرية عسكريا ودبلوماسيا أجبرها وفرض عليها التفاوض رغم أنفها .
1/ مبادئ جبهة التحرير الوطني في التفاوض :
لقد نصت جميع مواثيق الثورة على مبادئ التفاوض مع فرنسا والتي لا يمكن التنازل عنها بأي حال من الأحوال وهي :
• تحقيق السيادة الكاملة .
• الوحدة الترابية للوطن وعدم التنازل عن شبر واحد .
• وحدة الشعب والأمة الجزائرية بكل مكوناتها الأمازيغية والعربية .
• جبهة التحرير الوطني الممثل الشرعي والوحيد للثورة وعدم التفاوض مع أي جهة أخرى .
• التفاوض يفضي إلى وقف إطلاق النار في جميع أرجاء الوطن .
• حق تقرير المصير للشعب الجزائري على أرضه .
2/ أهداف فرنسا من التفاوض :
• عدم الجدية واستعمال أساليب المراوغة والتماطل لربح الوقت ومحاولة إرباك قادة الثورة وإحداث الفتنة بينهم وإشغال الشعب عن ثورته ، وهذا ما نلاحظه من خلال مرحلة الاتصالات السرية 1956-1960 ( لقاء القاهرة ، لقاء بلغراد ، لقاء روما ) .
• ممارسة الضغط على المفاوض الجزائري وذلك من خلال طرح شروط تعجيزية ومحاولة تمييع المفاوضات وإخراجها عن إطارها الحقيقي ، وهذا ما نلاحظه في مرحلة جس النبض ( محادثات مولان 1960 ومحادثات لوسارن بسويسرا 1961 ) التي طرحت فيها فرنسا تقسيم الجزائر عرقيا ودينيا والطاولة المستديرة والهدنة قبل التفاوض .
• المساومة من خلال فصل الصحراء عن الشمال ومنح الحكم الذاتي لبعض المناطق .
الخاتمة :
الحرب على بساط المفاوضات أصعب من حرب الجبال ، فقد استطاع المفاوض الجزائري في اتفاقيات إيفيان الثانية من 07- 18 / 03/ 1962 إفتكاك الحقوق الوطنية وفرض شروطه ومبادئه على المفاوض الفرنسي .


****000 منهجية التعليق على الأعمدة البيانية : في أربع نقاط :
1/ اعطاء فكرة عامة عن الظاهرة المدروسة وذلك من خلال العنوان والاحصائيات والمعطيات
2/ ملاحظة الإحصائيات والأرقام نفسر أهمها وأكبرها . حسب الظاهرة
3/ نبرر ونفسر وجود المنتوجات او الدول المعروضة في الجدول .. ونستخلص ما يلفت الانتباه .
4/ نخرج باستنتاج أو توقع وحل للمشكلة والظاهرة المدروسة ..

لخضر 17
2015-04-20, 19:01
ماهي اهم الافكار التي يجب ان توضع في التعليق على الجدول وشكرا

*** 00 منهجية التعليق على الأعمدة البيانية : في أربع نقاط :
1/ اعطاء فكرة عامة عن الظاهرة المدروسة وذلك من خلال العنوان والاحصائيات والمعطيات
2/ ملاحظة الإحصائيات والأرقام نفسر أهمها وأكبرها . حسب الظاهرة
3/ نبرر ونفسر وجود المنتوجات او الدول المعروضة في الجدول .. ونستخلص ما يلفت الانتباه .
4/ نخرج باستنتاج أو توقع وحل للمشكلة والظاهرة المدروسة

ضياء الأمل
2015-04-20, 21:12
***


أستاذ متى انعقد مؤتمر باريس لتأكيد نهاية الحرب الباردة؟
ماهو التاريخ الصحيح؟ 19 / 21 نوفمبر 1991.

** يمكنك الاعتماد على كتاب محمودي عادل ... لأنه مثلما قلت سابقا يعتمد على نماذج التصحيح الخاصة بالوزارة لمواضيع البكالوريا السابقة .... وإن شاء الله تتحصلين على العلامة كاملة في امتحان شهادة البكالوريا ..


ان شاء الله شكرا جزيــــــــــــــــــلا لك استاذي جزاك الله خيرا

oussama23000
2015-04-20, 21:28
*** 00 منهجية التعليق على الأعمدة البيانية : في أربع نقاط :
1/ اعطاء فكرة عامة عن الظاهرة المدروسة وذلك من خلال العنوان والاحصائيات والمعطيات
2/ ملاحظة الإحصائيات والأرقام نفسر أهمها وأكبرها . حسب الظاهرة
3/ نبرر ونفسر وجود المنتوجات او الدول المعروضة في الجدول .. ونستخلص ما يلفت الانتباه .
4/ نخرج باستنتاج أو توقع وحل للمشكلة والظاهرة المدروسة

ربي يحفظك استاذنا ، فقط طلب أخير لو عندك وقت هل ممكن تعطيني تعليق جاهز لأرى كيفية ادخال العناصر المذكورة في الجواب ؟

محارب الصحراء2
2015-04-20, 23:21
المأزق يقصد به في هذا السند أزمة حزب حركة الانتصار mtld إما الطرفين المتصارعين يقصد بهما المصاليون و المركزيون

la floule
2015-04-21, 14:03
من فضلكم هل تحفظ تواريخ ميلاد و وفات الشخصيات في التاريخ شعبة تسير و اقتصاد

توبة89
2015-04-21, 17:21
*** 00 منهجية التعليق على الأعمدة البيانية : في أربع نقاط :
1/ اعطاء فكرة عامة عن الظاهرة المدروسة وذلك من خلال العنوان والاحصائيات والمعطيات
2/ ملاحظة الإحصائيات والأرقام نفسر أهمها وأكبرها . حسب الظاهرة
3/ نبرر ونفسر وجود المنتوجات او الدول المعروضة في الجدول .. ونستخلص ما يلفت الانتباه .
4/ نخرج باستنتاج أو توقع وحل للمشكلة والظاهرة المدروسة
من فضلك استاد تعطينا مثال وبارك الله فيك

لخضر 17
2015-04-21, 18:36
ربي يحفظك استاذنا ، فقط طلب أخير لو عندك وقت هل ممكن تعطيني تعليق جاهز لأرى كيفية ادخال العناصر المذكورة في الجواب ؟

****


.. موضوع بكالوريا
إليك جدولا لصادرات الصين نحو العالم :
البلد القيمة مليون دولار النسبة من مجموع الصادرات
الو م أ 69950 ////// 21
اوروبا 65920 /////// 18
اليابان 48430 ///// 14
آسيا 121878 ////// 38
باقي دول العالم ///// 9 0

المطلوب علق عبى الجدول :
التعليق " :
1/ ضخامة صادرات الصين نحو كل دول العام . متقدم ومتخلف (( فكرة عامة ))
2/ الوم أ أكبر دول مستوردة منالصين (( أهم ملاحظة ))
3/ أكبر من نصف صادرات الصين موجه نحو آسيا (( ما يلفت الانتباه ))
4/ ضخامة صادرات الصين تعكس قوتها اقتصادها مما يؤهلها لتصبح قطبا اقتصاديا كبيرا (( استخلاص وتوقع ))

لخضر 17
2015-04-21, 18:46
من فضلكم هل تحفظ تواريخ ميلاد و وفات الشخصيات في التاريخ شعبة تسير و اقتصاد
****لا داعي لذلك مطلقاااااا لا تاريخ الوفاة ولا الميلاد ..... فقط في تعريف الشخصية نركز على : الجنسية . الوظيفة .. اهم عمل قام به ...

رميسة الجزائرية
2015-04-21, 18:58
ممكن يااستاد تعطينا جدوال ان امكن وتعلق عليها كمثال لافهم اكتر لاني لم افهم حتى الان وشكرا

oosaisdo
2015-04-21, 21:26
****


.. موضوع بكالوريا
إليك جدولا لصادرات الصين نحو العالم :
البلد القيمة مليون دولار النسبة من مجموع الصادرات
الو م أ 69950 ////// 21
اوروبا 65920 /////// 18
اليابان 48430 ///// 14
آسيا 121878 ////// 38
باقي دول العالم ///// 9 0

المطلوب علق عبى الجدول :
التعليق " :
1/ ضخامة صادرات الصين نحو كل دول العام . متقدم ومتخلف (( فكرة عامة ))
2/ الوم أ أكبر دول مستوردة منالصين (( أهم ملاحظة ))
3/ أكبر من نصف صادرات الصين موجه نحو آسيا (( ما يلفت الانتباه ))
4/ ضخامة صادرات الصين تعكس قوتها اقتصادها مما يؤهلها لتصبح قطبا اقتصاديا كبيرا (( استخلاص وتوقع ))

هذا هو التعليق ولا ينقصه شيء

la floule
2015-04-22, 09:25
****لا داعي لذلك مطلقاااااا لا تاريخ الوفاة ولا الميلاد ..... فقط في تعريف الشخصية نركز على : الجنسية . الوظيفة .. اهم عمل قام به ...

شكرا جزيلا جزاك الله الف خير

اريج اريج
2015-04-22, 17:11
****لا داعي لذلك مطلقاااااا لا تاريخ الوفاة ولا الميلاد ..... فقط في تعريف الشخصية نركز على : الجنسية . الوظيفة .. اهم عمل قام به ...

هذا هو التعليق ولا ينقصه شيء

السلام عليكم أساتذتي الكرام
أرجوا منكم كلمات تحفيزية لأني بدأت أتراجع بخصوص حفظ التاريخ والجغرافيا فقط قمت بحفظ جميع الشخصيات وبعض مصطلحات التاريخية وأنا الآن ضائعة والله لدي قدرات للحفظ و سريعة في الحفظ الحمد لله لكن لا أعلم ربما لأني لا أتلقى تشجيعا من أي أحد
على العلم أني مترشحة حرة فقط أدرس لوحدي
جزاكم الله الفردوس الأعلى

oosaisdo
2015-04-22, 17:17
السلام عليكم أساتذتي الكرام
أرجوا منكم كلمات تحفيزية لأني بدأت أتراجع بخصوص حفظ التاريخ والجغرافيا فقط قمت بحفظ جميع الشخصيات وبعض مصطلحات التاريخية وأنا الآن ضائعة والله لدي قدرات للحفظ و سريعة في الحفظ الحمد لله لكن لا أعلم ربما لأني لا أتلقى تشجيعا من أي أحد
على العلم أني مترشحة حرة فقط أدرس لوحدي
جزاكم الله الفردوس الأعلى


اذا فهمت الدروس يمكنك الثقة في نفسك و لا تقلقي ابدا

اريج اريج
2015-04-22, 17:20
اذا فهمت الدروس يمكنك الثقة في نفسك و لا تقلقي ابدا

بصراحة أنا أعتمد على الحفظ فقط
أي الحفظ بتحايل يعني نحفظها بطريقتي
العام الماضي لم يكن لدينا أستاذ فقط أعتمد على كتابي أحمد خليفة أقوم بوضع تلخيص خاص فقط ؟
بما تنصحني أستاذ دعواتي لك

" سرحات "
2015-04-23, 12:05
اريج كيمـا قتلك اقراي القراان تريحي من الضغط
وخصوصـا هذا الفيديو
https://www.youtube .com/watch?v=W67kclFnihg

rorororo
2015-04-23, 12:41
ما هي متوقعات هذ سنة بنسبة لكل من تاريخ وجغرافيا؟!

اريج اريج
2015-04-23, 13:29
اريج كيمـا قتلك اقراي القراان تريحي من الضغط
وخصوصـا هذا الفيديو
https://www.youtube .com/watch?v=w67kclfnihg


شكرا أخي سرحات جزاك الله خيرا

Maïssa B.
2015-04-24, 22:45
أستاذ هل تتوقع ان يتم حذف الدرسين الأخيرين في التاريخ والجغرافيا )أقصد القضية الفلسطينية، التنمية في البرازيل (؟ أو ماهي نسبة دخول هاذين الدرسين في مواضيع البكالوريا لهذه السنة ؟

oosaisdo
2015-04-25, 14:06
أستاذ هل تتوقع ان يتم حذف الدرسين الأخيرين في التاريخ والجغرافيا )أقصد القضية الفلسطينية، التنمية في البرازيل (؟ أو ماهي نسبة دخول هاذين الدرسين في مواضيع البكالوريا لهذه السنة ؟

نسبة ادراجهما هو 1 0 % فلا داعي امراجعتهم

ميمي سمية
2015-04-25, 20:36
****لا داعي لذلك مطلقاااااا لا تاريخ الوفاة ولا الميلاد ..... فقط في تعريف الشخصية نركز على : الجنسية . الوظيفة .. اهم عمل قام به ...

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

شكرااا على ماتقدموه لنا

++++

كتعليق على اجابتك استاذ .. في الفرض جانا تعريف بالشخصيات الجزائرية

كتبت التعرف لكن الاستاذة نقصتلي وكتبتلي {الفترة}

هل قصدت بالفترة انو لازم نذكر وكتاه قام باعمالو ام تاريخ الميلاد والوفاة

++++

اريد معرفة طريقة التعليق على جدول او منحنى

وان تم ذكر هذا سابقا فاخبرني لاطلع على الصفحات السابقة ولا اتعبك في تكراره مجددا


بوووركتما وجزاكما الله خيرا

oosaisdo
2015-04-25, 21:29
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

شكرااا على ماتقدموه لنا

++++

كتعليق على اجابتك استاذ .. في الفرض جانا تعريف بالشخصيات الجزائرية

كتبت التعرف لكن الاستاذة نقصتلي وكتبتلي {الفترة}

هل قصدت بالفترة انو لازم نذكر وكتاه قام باعمالو ام تاريخ الميلاد والوفاة

++++

اريد معرفة طريقة التعليق على جدول او منحنى

وان تم ذكر هذا سابقا فاخبرني لاطلع على الصفحات السابقة ولا اتعبك في تكراره مجددا


بوووركتما وجزاكما الله خيرا


كما قال الأستاذ لخضر سابقا لا داعي لذكر اي تاريخ في تعريف الشخصيات
اما بخصوص طريقة التعليق فهي مفصلة في الكتيب في هذه الصفحة
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1690284

رئاب
2015-04-25, 21:39
نسبة ادراجهما هو 1 0 % فلا داعي امراجعتهم

أستاذ يعني حتى التواريخ انتاع الوحدة الثالثة لا داعي لمراجعتها صح ؟

rorororo
2015-04-25, 22:32
استاذة واستاذ اجيبوني على سؤالي ما هي توقعاتكم بنسبة للمقال لهذه السنة شعبة علوم؟!

oosaisdo
2015-04-26, 12:15
استاذة واستاذ اجيبوني على سؤالي ما هي توقعاتكم بنسبة للمقال لهذه السنة شعبة علوم؟!

البكالوريا ليس مباراة كرة قدم حتى نتوقع عليك التحضير جيدا كفى من الأعذار

ميمي سمية
2015-04-26, 16:23
كما قال الأستاذ لخضر سابقا لا داعي لذكر اي تاريخ في تعريف الشخصيات
اما بخصوص طريقة التعليق فهي مفصلة في الكتيب في هذه الصفحة
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1690284

شكراا لك اخي

بارك الله فيك

~عابر سبيل~
2015-04-26, 17:42
السلام عليكم ،،
بارك الله فيكم على المجهودات القيمة ،
استفساري بخصوص الوضعية ، المطلوب نكتبه على شكل نقاط ، لكن نكتب مقدة وخاتمة أليس كذلك !
وشكراااا

la floule
2015-04-26, 18:56
ما رئيكم في clic تاع تاريخ ؟ هل استطيع الاعتماد عليها في المصطلحات و الشخصيات و التواريخ ؟
والله اختلط الامر علية و ملقيتش مرجع اعتمد عليه في الشخصيات و التواريخ و المصطلحات وين نروح نلقى الزيادة او نلقى نقصان ....
من فضلك استاد(ة) انصاحوني في هدا الامر و اجركم على الله

oosaisdo
2015-04-26, 19:01
السلام عليكم ،،
بارك الله فيكم على المجهودات القيمة ،
استفساري بخصوص الوضعية ، المطلوب نكتبه على شكل نقاط ، لكن نكتب مقدة وخاتمة أليس كذلك !
وشكراااا



kulنعم كما قلت

oosaisdo
2015-04-26, 19:02
ما رئيكم في clic تاع تاريخ ؟ هل استطيع الاعتماد عليها في المصطلحات و الشخصيات و التواريخ ؟
والله اختلط الامر علية و ملقيتش مرجع اعتمد عليه في الشخصيات و التواريخ و المصطلحات وين نروح نلقى الزيادة او نلقى نقصان ....
من فضلك استاد(ة) انصاحوني في هدا الامر و اجركم على الله

نعم يكفيك ذالك

la floule
2015-04-26, 19:22
شكرااااا استاد

رئاب
2015-04-26, 19:40
الحمد لله أستاذ كفيتم ووفيتم أسأل الله أن يجعله في ميزان حسناتكم

oussama23000
2015-04-26, 20:13
سلام عليكم

كيفية تحديد الدول المطلوبة على الخريطة ؟ هل تكتب أسماء الدول المعنية على الخريطة الصماء في مكانها الجغرافي مباشرة أم نستخدم الأسهم لربط الأسم بالمجال ؟ أم نستخدم المفتاح ؟ المفتاح في هذه الحالة يكون بالألوان أو بالأرقام يعني 1=الجزائر و 2=البرازيل ...الخ ؟؟؟

Maïssa B.
2015-04-27, 11:21
أستاذ ممكن ملخص شامل لدرس المبادلات والتنقلات في العالم ؟
لقيت صعوبة في حفظه من كتاب محمدي عادل.

oosaisdo
2015-04-27, 12:15
سلام عليكم

كيفية تحديد الدول المطلوبة على الخريطة ؟ هل تكتب أسماء الدول المعنية على الخريطة الصماء في مكانها الجغرافي مباشرة أم نستخدم الأسهم لربط الأسم بالمجال ؟ أم نستخدم المفتاح ؟ المفتاح في هذه الحالة يكون بالألوان أو بالأرقام يعني 1=الجزائر و 2=البرازيل ...الخ ؟؟؟

راجع الكتيب فيه التفصيل
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1690284

oosaisdo
2015-04-27, 12:18
أستاذ ممكن ملخص شامل لدرس المبادلات والتنقلات في العالم ؟
لقيت صعوبة في حفظه من كتاب محمدي عادل.

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1788255

حقا درس المبادلات واسع واحسن طريقة لفهمه مراجعة اجابة اسئلة الباكالوريا السابقة

Maïssa B.
2015-04-27, 21:42
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1788255

حقا درس المبادلات واسع واحسن طريقة لفهمه مراجعة اجابة اسئلة الباكالوريا السابقة

بارك الله فيكم استاذ
اشكرك ..

Its me
2015-04-27, 22:03
ممكن استاذ شحصيات الوحدة 2

" سرحات "
2015-04-28, 11:37
سلام عليكم
استاذ ما رأيك في تعريف الشخصية هكذا

تسالين : هو رئيس الإتحاد السوفياتي ومن مؤسيسه وعرف بالتعصبية
ترومان : رئيس ولايات المتحدة الامريكية صاحب مبدأ ترومان وكذلك شجع الهجرة اليهودية
جدانوف : رجل سياسي سوفياتي عرف بـ مبدأ جدانوف

وشكرا لك استاذ تقريبا شخصية اعرفها هكذااااااا

لخضر 17
2015-04-28, 17:31
ممكن استاذ شحصيات الوحدة 2

***شخصيات الوحدة التعلمية الثانية : الجزائر ما بين 1945/1989 .
1/ مصالي الحاج 1898 ـ 1974 : زعيم التيار الاستقلالي الثوري ومؤسس حزب الشعب وحركة الانتصار تعرض للاعتقال والنفي عدة مرات
2/ عبد الحميد بن باديس 1889 – 1940 : رائد النهضة الجزائرية من دعاة الإصلاح . مؤسس جمعية العلماء المسلمين الجزائريين 1931 توفي في 16/04 / 1940 .
-3/ فرحات عباس 1899 ـ 1985: زعيم التيار الإدماجي وصاحب بيان 1943 التحق بالثورة عام 1956 وأول رئيس للحكومة المؤقتة بالقاهــــــــــــــــرة
4/ أحمد بن بلة : ( 1918– 2012) مناضل في التيار الاستقلالي وعضو المنظمة الخاصة و مجموعة 22 عضو الوفد الخارجي للثورة وأول رئيس للجزائر المستقلة
5/ هواري بومدين (محمد بوخروبة) 1932- 1978: مناضل ورجل دولة جزائري . قائد الولاية الخامسة 1958 ثم قائدا الأركان 1960. وزير للدفاع بعد استقلال الجزائر.ثاني رئيس للجزائر المستقلة
6/ بن يوسف بن خدة: :( 1923– 2003) مناضل في التيار الاستقلالي وعضو المجلس الوطني للثورة ولجنة التنسيق والتنفيذ وثاني رئيس الحكومة المؤقتة .
7/ مصطفى بن بولعيـد1917- 1956.مناضل في التيار الاستقلالي وعضو المنظمة الخاصة ومج 22 ولجنة الستة وقائد المنطقة الأولى
8/ العربي بن مهيـدي 1923-1957: أحد أبرز عناصر اللجنة الثورية للوحدة والعمل . عضوا فعالا في مجموعة الستة . قائد المنطقة الخامسة . ،ألقي عليه القبض في 23 فيفري 1957 بالعاصمة أستشهد بالسجن تحت التعذيب يوم 03 مارس 1957.
9/ محمد بوضياف1919- 1992 مناضل في التيار الاستقلالي وعضو المنظمة الخاصة واللجنة الثورية للوحدة والعمل ومج 22 والمنسق بين الداخل والخارج .رئيس للجزائر سنة 1992 توفي في نفس السنة .
10/ كريم بلقاسم 1922- 1970 : ) مناضل في التيار الاستقلالي وعضو المنظمة الخاصة واللجنة الثورية للوحدة والعمل ولجنة الستة وقائد المنطقة الثالثة ( القبائل )
11/ رابح بيطاط 1925- 2000 مناضل في التيار الاستقلالي وعضو المنظمة الخاصة واللجنة الثورية للوحدة العمل ومجموعة 22 ولجنة الستة وقائد المنطقة الرابعة
12/ حسين ايت احمد 1926: مناضل في صفوف حزب الشعب ثم في حركة الانتصار للحريات الديمقراطية ومن أبرز قادة المنظمة الخاصة عضو الوفد الخارجي 1951 واعتقل في حادثة اختطاف الطائرة .1956
13/ محمد خيضر 1912 - 1967 :مناضل في التيار الاستقلالي وعضو المنظمة الخاصة . وحركة الانتصار للحريات الديمقراطية عضو الوفد الخارجي . وكان من بين المختطفين في حادثة القرصنة الجوية 1956
15/ شاذلي بن جديد : 1929 –2012 شارك في الثورة .عضو مجلس الثورة سنة 1965 ورئيسا للجزائر مابين 1979 – 1992 عرفت فترته الكثير من الاضطرابات وفي عهده أقرت التعددية الحزبية في الجزائر ...

16/ شارل ديغول 1890 ـ 1970 : سياسي وجنرال ورجل دولة فرنسي، تزعم مقاومة الاحتلال الألماني لفرنسا أثناء لحرب ع 2 . مؤسس الجمهورية الفرنسية الخامسة عام 1958 اجبر على توقيع اتفاقيات ايفيان والاعتراف باستقلال الجزائر
17/ جاك سوستال : سياسي فرنسي ،عين حاكم عام للجزائر في 25/01/1955 ، صاحب مشروع سوستال في 15/02/1955

18/زيغود يوسف : (1921– 1956) مناضل في التيار الاستقلالي وعضو في المنظمة الخاصة واللجنة الثورية ومجموعة 22 وقائد هجومات الشمال القسنطيني 1955 . قائد المنطقة الثانية بعد استشهاد ديدوش مراد

19 / عمار أرزقان : ( 1910/ 1985) شخصية سياسية جزائرية بارزة ..... كان له الدور الكبير في إنشاء الحزب الشيوعي الجزائري........... انضم سنة 1955 إلى جبهة التحرير الوطني ... أعتقل سنة 1958 ... وبقي في السجن إلى غاية الاستقلال ... توفي بالعاصمة في 05 مارس 1985 .....

20/ عبان رمضان:( 1920– 1957) مناضل في التيار الاستقلالي وعضو في المنظمة الخاصة مهندس مؤتمر الصومام 1956 ومساعد قائد الولاية الخامسة
21/ محمد بلوزداد:( 1924– 1952) مناضل في حزب الشعب وأحد قياديي حركة الانتصار للحريات الديمقراطية وأول رئيس للمنظمة الخاصة 1947 توفي سنة 1952.

22/ ديدوش مراد:( 1927– 1955) مناضل في التيار الاستقلالي وعضو في المنظمة الخاصة و مجموعة 22 ولجنة الستة وقائد المنطقة الثانية ( الشمال القسنطيني ) .أستشهد بتاريخ 18/01/1955.

23/ عبد الحفيظ بوصوف:( 1926– 1979) مناضل في التيار الاستقلالي وعضو في المنظمة الخاصة و مجموعة 22 ونائب العربي بن مهيدي ومؤسس المخابرات الجزائرية.

la floule
2015-04-28, 18:16
***شخصيات الوحدة التعلمية الثانية : الجزائر ما بين 1945/1989 .
1/ مصالي الحاج 1898 ـ 1974 : زعيم التيار الاستقلالي الثوري ومؤسس حزب الشعب وحركة الانتصار تعرض للاعتقال والنفي عدة مرات
2/ عبد الحميد بن باديس 1889 – 1940 : رائد النهضة الجزائرية من دعاة الإصلاح . مؤسس جمعية العلماء المسلمين الجزائريين 1931 توفي في 16/04 / 1940 .
-3/ فرحات عباس 1899 ـ 1985: زعيم التيار الإدماجي وصاحب بيان 1943 التحق بالثورة عام 1956 وأول رئيس للحكومة المؤقتة بالقاهــــــــــــــــرة
4/ أحمد بن بلة : ( 1918– 2012) مناضل في التيار الاستقلالي وعضو المنظمة الخاصة و مجموعة 22 عضو الوفد الخارجي للثورة وأول رئيس للجزائر المستقلة
5/ هواري بومدين (محمد بوخروبة) 1932- 1978: مناضل ورجل دولة جزائري . قائد الولاية الخامسة 1958 ثم قائدا الأركان 1960. وزير للدفاع بعد استقلال الجزائر.ثاني رئيس للجزائر المستقلة
6/ بن يوسف بن خدة: :( 1923– 2003) مناضل في التيار الاستقلالي وعضو المجلس الوطني للثورة ولجنة التنسيق والتنفيذ وثاني رئيس الحكومة المؤقتة .
7/ مصطفى بن بولعيـد1917- 1956.مناضل في التيار الاستقلالي وعضو المنظمة الخاصة ومج 22 ولجنة الستة وقائد المنطقة الأولى
8/ العربي بن مهيـدي 1923-1957: أحد أبرز عناصر اللجنة الثورية للوحدة والعمل . عضوا فعالا في مجموعة الستة . قائد المنطقة الخامسة . ،ألقي عليه القبض في 23 فيفري 1957 بالعاصمة أستشهد بالسجن تحت التعذيب يوم 03 مارس 1957.
9/ محمد بوضياف1919- 1992 مناضل في التيار الاستقلالي وعضو المنظمة الخاصة واللجنة الثورية للوحدة والعمل ومج 22 والمنسق بين الداخل والخارج .رئيس للجزائر سنة 1992 توفي في نفس السنة .
10/ كريم بلقاسم 1922- 1970 : ) مناضل في التيار الاستقلالي وعضو المنظمة الخاصة واللجنة الثورية للوحدة والعمل ولجنة الستة وقائد المنطقة الثالثة ( القبائل )
11/ رابح بيطاط 1925- 2000 مناضل في التيار الاستقلالي وعضو المنظمة الخاصة واللجنة الثورية للوحدة العمل ومجموعة 22 ولجنة الستة وقائد المنطقة الرابعة
12/ حسين ايت احمد 1926: مناضل في صفوف حزب الشعب ثم في حركة الانتصار للحريات الديمقراطية ومن أبرز قادة المنظمة الخاصة عضو الوفد الخارجي 1951 واعتقل في حادثة اختطاف الطائرة .1956
13/ محمد خيضر 1912 - 1967 :مناضل في التيار الاستقلالي وعضو المنظمة الخاصة . وحركة الانتصار للحريات الديمقراطية عضو الوفد الخارجي . وكان من بين المختطفين في حادثة القرصنة الجوية 1956
15/ شاذلي بن جديد : 1929 –2012 شارك في الثورة .عضو مجلس الثورة سنة 1965 ورئيسا للجزائر مابين 1979 – 1992 عرفت فترته الكثير من الاضطرابات وفي عهده أقرت التعددية الحزبية في الجزائر ...

16/ شارل ديغول 1890 ـ 1970 : سياسي وجنرال ورجل دولة فرنسي، تزعم مقاومة الاحتلال الألماني لفرنسا أثناء لحرب ع 2 . مؤسس الجمهورية الفرنسية الخامسة عام 1958 اجبر على توقيع اتفاقيات ايفيان والاعتراف باستقلال الجزائر
17/ جاك سوستال : سياسي فرنسي ،عين حاكم عام للجزائر في 25/01/1955 ، صاحب مشروع سوستال في 15/02/1955

18/زيغود يوسف : (1921– 1956) مناضل في التيار الاستقلالي وعضو في المنظمة الخاصة واللجنة الثورية ومجموعة 22 وقائد هجومات الشمال القسنطيني 1955 . قائد المنطقة الثانية بعد استشهاد ديدوش مراد

19 / عمار أرزقان : ( 1910/ 1985) شخصية سياسية جزائرية بارزة ..... كان له الدور الكبير في إنشاء الحزب الشيوعي الجزائري........... انضم سنة 1955 إلى جبهة التحرير الوطني ... أعتقل سنة 1958 ... وبقي في السجن إلى غاية الاستقلال ... توفي بالعاصمة في 05 مارس 1985 .....

20/ عبان رمضان:( 1920– 1957) مناضل في التيار الاستقلالي وعضو في المنظمة الخاصة مهندس مؤتمر الصومام 1956 ومساعد قائد الولاية الخامسة
21/ محمد بلوزداد:( 1924– 1952) مناضل في حزب الشعب وأحد قياديي حركة الانتصار للحريات الديمقراطية وأول رئيس للمنظمة الخاصة 1947 توفي سنة 1952.

22/ ديدوش مراد:( 1927– 1955) مناضل في التيار الاستقلالي وعضو في المنظمة الخاصة و مجموعة 22 ولجنة الستة وقائد المنطقة الثانية ( الشمال القسنطيني ) .أستشهد بتاريخ 18/01/1955.

23/ عبد الحفيظ بوصوف:( 1926– 1979) مناضل في التيار الاستقلالي وعضو في المنظمة الخاصة و مجموعة 22 ونائب العربي بن مهيدي ومؤسس المخابرات الجزائرية.
هل هده كلها ؟ لا نحتاج الى غيرها ؟
و من فصلك استاد اريد مصطلحات الوحدة الثانية و تكون ملخصة كيما الشخصيات .
و جزاك الله الف خير

لخضر 17
2015-04-28, 18:30
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1788255

حقا درس المبادلات واسع واحسن طريقة لفهمه مراجعة اجابة اسئلة الباكالوريا السابقة

*** فعلا ...أستاذ.. طريقة جيدة . لفهم ومراجعة كل الدروس ...

مثال : تحتل تجارة المحروقات نصيب الأسد في المبادلات التجارية العالمية، إلا أن أسعارها لا تعرف الاستقرار
الأمر الذي يؤثر سلبا على مداخيل دول الأوبيب من العملة الصعبة.
**** المطلـــــــــوب: انطلاقا من الفكرة واعتمادا على ما درست أكتب مقالا جغرافيا تبــــرز فيـــــه:
-1 1 /عوامـــــل تطـــــور تجـــــارة المحـــــــروقات.
-2 2/ أثـــــــر انخفاض أسعار المحروقات سلبا وإيجابا على التنمية في دول الأوبيـــك.




الإجااااابة :


















.......... مقدمة : ............ .
-1 عوامـــــل تطـــــور تجـــــارة المحـــــــروقات:1
1/ تطور وسائل النقل وتنوعها . 2
2/ تزايد الطلب عليها بفعل التطور الاقتصادي والاجتماعي .
3 / توفر المحروقات وقلة تكاليفها وصعوبة إيجاد بدائل عنها في الوقت الحالي
. 4/ تعدد مجلات استعمالها .
5/ اختلاف مناطق الإنتاج عن مناطق الاستهلاك .
-2 أثـــــــر انخفاض أسعار المحروقات سلبا وإيجابا على التنمية في دول الأوبيـــك:
أ/ سلبا : 1/ اضطراب المداخيل من العملة الصعبة .2/ الوقوع في أزمات اقتصادية . 3/ عدم استقرار الأوضاع السياسية والاجتماعية . 4/ اللجوء إلى المديونية . 5/ ازدياد التبعية إلى الخارج 6/ تراجع المشاريع التنموية . 7/ تدهور الوضع الاجتماعي ..
ب// إيجابا : / ضرورة تصحيح السياسات التنموية والتخلي التدريجي عن الاعتماد عن المحروقات ...
خاتمة . ..............

حنان13
2015-04-28, 20:52
استاذ نقدر نركز على هاذ الاحتمالات يعني انا نحفظ عادي الدروس مي نركز على هاذو ولالا
تاريخ:مجازر 8ماي /هجومات الشمال القسنطيني/الاحادية القطبية/الانفراج الدولي
جغرافيا:الوم ا/الاتحاد الاوروبي/البترول والقمح/عالم المتقدم

Maïssa B.
2015-04-29, 09:01
أستاذ ، عندما يطلب منا على سبيل المثال استراتيجية الكتلة الغربية عسكريا : هل نجيب بالاحلاف التي حفظناها مع تعاريفها ؟ هل تكفي ؟ أم هناك إجابات أخرى لتحديد الإستراتيجية؟

لخضر 17
2015-04-29, 18:12
..مصطلحات الوحدة الثانية تاريخ ......
حرب التحريـر : يقصد بها مجموع الجهود العسكرية والسياسية التي شاهدتها الجزائر في الفترة الممتدة بين 1954 إلى غاية 1962 بهدف تحقيق الاستقلال واسترجاع السيادة وإخراج الاحتلال
الثورة التحريرية :و هي فعل تحرري شامل ورد شعبي عنيف بهدف السيادة والاستقلال من خلال مجموع العمليات العسكرية والسياسية
لجيش التحرير و جبهة التحرير ..
النشاط المسـلح : هي مجموع العمليات العسكرية و الفدائية التي قام بها الثوار الجزائريون داخل وخارج الجزائــر في الفترة الممتدة بـين 1954/1962 والتي انتهت بتحقيق الاستقلال .
الأحزاب الوطنية : وهي مجموع التنظيمات والتيارات ذات الطابع السياسي التي ظهرت في الجزائر بعد الحرب ع 1 إلى 1954 و المتشكلة في أربعة اتجاهات رئيسية هي دعاة المساواة , دعاة الإدماج , دعاة الاستقلال , ( دعاة الإصلاح . )
سياسة الإغراء : سياسة استعمارية تتضمن مشاريع أو حلول جزئية ظاهرها إصلاحي منفعي بينما باطنها عزل الشعب الجزائري عن ثورته
سياسة القمع : سياسة مارسها الاستعمار بهدف القضاء على الثورة الجزائرية باستعمال مختلف الوسائل كالتعذيب المحتشدات الإبادة، القوانين الاستثنائية
التيار الـثوري: مجموعة الشباب المتحمس المؤمن بضرورة العمل المسلح و الثورة و هم أفراد المنظمة الخاصة وكل من يؤيد العمل المسلح
تصفية الاستعمار : يقصد بها تلك الجهود و التضحيات التي قدمتها الشعوب المستعمرة أثناء نضالها وحروبها ضد مختلف القوى الاستعمارية لاسترجاع سيادتها و تحقيق الاستقلال والحرية.
المد التحرري : هو رد الفعل النضالي الوطني للشعوب المستعمرة ضد قوى الاستعمار و الذي تصاعد . وامتد زمنيا من 1945 – إلى 1965 في قارتي إفريقيا واسيا .
المـواثيـــــــق : هي مجموعة القرارات المتفق عليها و التي تأخذ صفة المبادئ والأسس مثل ميثاق الصومام , ميثاق طرابلس
البــرنــامـــج : هو مجموع الأطروحات و القرارات المتفق عليها و هو عبارة عن خطة عمل بأهداف وإجراءات وأجال محددة ودقيقة
البـــــيــــان : هو تصريح كتابي يتعلق بقضية معينة مثاله بيان نوفمبر
الدــبلوماسيـة: المقصود به تلك الجهود التي بذلتها الثورة بإنشاء جهاز دبلوماسي يتحرك بين عواصم الدول و المحافل الدولية لكسب الدعم السياسي و التعاطف العالمي مع الثورة الجزائرية
مشروع سوستال هو مشروع اجتماعي اقتصادي جاء به الحاكم العام سوستيل في 15/02/1955 . هدفه القضاء على الثورة في منطقة
لأوراس تضمن تقديم إعانات اجتماعية وتحسينات في مجال الصحة والتعليم والتوظيف .

المكاتب العربية : جهاز إداري خاص أقامته الإدارة الفرنسية يهتم بشؤون الجزائريين ويهدف إلى ضرب الثورة
المحتشدات : مراكز مسيجة ومغلقة و محروسة وهى إحدى الوسائل القمعية الرهيبة التي لجأت إليها فرنسا لخنق الثورة عن طريق عزل
الشعب عنها.
مشروع قسنطينة : مشروع اقتصادي واجتماعي إغرائي أعلن عنه ديغول في /03 04/أكتوبر /1958 قسنطينة ظاهره إصلاحي يتضمن بناء وحدات سكنية وتوزيع أراضي فلاحية وفتح مناصب شغل وباطنه القضاء على الثورة الجزائرية وعزلها عن الشعب وإيجاد طبقة
برجوازية مرتبطة بفرنسا .
خطي شال وموريس : : خطين شائكين ، مكهربين ، ملغمين أقامهما الاستعمار الفرنسي بقيادة الجنرال شال والجنرال موريس ، على الحدود الجزائرية التونسية ، وعلى الحدود الجزائرية المغربية . هدفهما عزل الثورة عن الخارج
القوة الثالثة : طبقة برجوازية عميلة في المجتمع الجزائري دعمتها فرنسا كبديل عن الثورة و جهازها السياسي جبهة ت.و. ولتغليط الراى العام العالمي
سلم الشجعان : هو عبارة عن مناورة سياسية و حرب نفسية أطلقها الجنرال ديغول يوم 23 – 10 - 1958 تقضي باستسلام الثوار وتسليم أسلحتهم مقابل ضمان حريتهم و سلامتهم و قد هدف إلى إفراغ الثورة من محتواها وإظهارها إلى العالم على أنها ثورة
جياع و تمزيق صفها .
الثورة الزراعية : إصلاحات جذرية أدخلتها الدولة الجزائرية على القطاع الزراعي سنة 1972 تحت شعار – الأرض لمن يخدمها – بهدف
النهوض بالقطاع وتحقيق الاكتفاء الذاتي تم التراجع عنها بداية من سنة 1984 .
القرصنة الجوية : اختطاف فرنسا طائرة قادة الثورة الجزائرية الخمسة المتجهة من المغرب الأقصى إلى تونس في 22/10/1956.
مخطط شال : خطة عسكرية تتمثل في عمليات تمشيطية برية وبحرية وجوية بحثا عن المجاهدين مثل عملية الشرارة والأحجار الكريمة ...
التعبئة الشعبية : هي تهيئة وتوعية وتحضير مختلف الشرائح الاجتماعية على جميع المستويات للإسهام في دعم الثورة والالتفاف حولها .
تدويل القضية: طرح المشاكل الوطنية الداخلية في المحافل الدولية كهيئة الأمم المتحدة لتحويلها إلى قضية عالمية وكسب التأييد الدولي
المفاوضات: محادثات بين طرفين أو أكثر لمناقشة قضايا متنازع عليها قصد إيجاد حلول لها والوصول إلى اتفاق يرضي الجميع .
الهدنة: توقيف العمليات العسكرية لفترة زمنية محددة بين الأطراف المتحاربة لإعطاء فرصة للمفاوضات ومحاولات الصلح الدولية والأممية .
تمنياتي لــكم بالنجاح في شهادة البكالوريا : الأستاذ : ل ..ل ..

oosaisdo
2015-04-29, 21:28
أستاذ ، عندما يطلب منا على سبيل المثال استراتيجية الكتلة الغربية عسكريا : هل نجيب بالاحلاف التي حفظناها مع تعاريفها ؟ هل تكفي ؟ أم هناك إجابات أخرى لتحديد الإستراتيجية؟

اذا كان السؤال حول الكتلة الغربية بكفيك ذكر الأحلاف العسكرية مع التعريف مختصر

Maïssa B.
2015-04-29, 23:56
اذا كان السؤال حول الكتلة الغربية بكفيك ذكر الأحلاف العسكرية مع التعريف مختصر

بارك الله فيك أستاذ

la floule
2015-04-30, 13:09
..مصطلحات الوحدة الثانية تاريخ ......
حرب التحريـر : يقصد بها مجموع الجهود العسكرية والسياسية التي شاهدتها الجزائر في الفترة الممتدة بين 1954 إلى غاية 1962 بهدف تحقيق الاستقلال واسترجاع السيادة وإخراج الاحتلال
الثورة التحريرية :و هي فعل تحرري شامل ورد شعبي عنيف بهدف السيادة والاستقلال من خلال مجموع العمليات العسكرية والسياسية
لجيش التحرير و جبهة التحرير ..
النشاط المسـلح : هي مجموع العمليات العسكرية و الفدائية التي قام بها الثوار الجزائريون داخل وخارج الجزائــر في الفترة الممتدة بـين 1954/1962 والتي انتهت بتحقيق الاستقلال .
الأحزاب الوطنية : وهي مجموع التنظيمات والتيارات ذات الطابع السياسي التي ظهرت في الجزائر بعد الحرب ع 1 إلى 1954 و المتشكلة في أربعة اتجاهات رئيسية هي دعاة المساواة , دعاة الإدماج , دعاة الاستقلال , ( دعاة الإصلاح . )
سياسة الإغراء : سياسة استعمارية تتضمن مشاريع أو حلول جزئية ظاهرها إصلاحي منفعي بينما باطنها عزل الشعب الجزائري عن ثورته
سياسة القمع : سياسة مارسها الاستعمار بهدف القضاء على الثورة الجزائرية باستعمال مختلف الوسائل كالتعذيب المحتشدات الإبادة، القوانين الاستثنائية
التيار الـثوري: مجموعة الشباب المتحمس المؤمن بضرورة العمل المسلح و الثورة و هم أفراد المنظمة الخاصة وكل من يؤيد العمل المسلح
تصفية الاستعمار : يقصد بها تلك الجهود و التضحيات التي قدمتها الشعوب المستعمرة أثناء نضالها وحروبها ضد مختلف القوى الاستعمارية لاسترجاع سيادتها و تحقيق الاستقلال والحرية.
المد التحرري : هو رد الفعل النضالي الوطني للشعوب المستعمرة ضد قوى الاستعمار و الذي تصاعد . وامتد زمنيا من 1945 – إلى 1965 في قارتي إفريقيا واسيا .
المـواثيـــــــق : هي مجموعة القرارات المتفق عليها و التي تأخذ صفة المبادئ والأسس مثل ميثاق الصومام , ميثاق طرابلس
البــرنــامـــج : هو مجموع الأطروحات و القرارات المتفق عليها و هو عبارة عن خطة عمل بأهداف وإجراءات وأجال محددة ودقيقة
البـــــيــــان : هو تصريح كتابي يتعلق بقضية معينة مثاله بيان نوفمبر
الدــبلوماسيـة: المقصود به تلك الجهود التي بذلتها الثورة بإنشاء جهاز دبلوماسي يتحرك بين عواصم الدول و المحافل الدولية لكسب الدعم السياسي و التعاطف العالمي مع الثورة الجزائرية
مشروع سوستال هو مشروع اجتماعي اقتصادي جاء به الحاكم العام سوستيل في 15/02/1955 . هدفه القضاء على الثورة في منطقة
لأوراس تضمن تقديم إعانات اجتماعية وتحسينات في مجال الصحة والتعليم والتوظيف .

المكاتب العربية : جهاز إداري خاص أقامته الإدارة الفرنسية يهتم بشؤون الجزائريين ويهدف إلى ضرب الثورة
المحتشدات : مراكز مسيجة ومغلقة و محروسة وهى إحدى الوسائل القمعية الرهيبة التي لجأت إليها فرنسا لخنق الثورة عن طريق عزل
الشعب عنها.
مشروع قسنطينة : مشروع اقتصادي واجتماعي إغرائي أعلن عنه ديغول في /03 04/أكتوبر /1958 قسنطينة ظاهره إصلاحي يتضمن بناء وحدات سكنية وتوزيع أراضي فلاحية وفتح مناصب شغل وباطنه القضاء على الثورة الجزائرية وعزلها عن الشعب وإيجاد طبقة
برجوازية مرتبطة بفرنسا .
خطي شال وموريس : : خطين شائكين ، مكهربين ، ملغمين أقامهما الاستعمار الفرنسي بقيادة الجنرال شال والجنرال موريس ، على الحدود الجزائرية التونسية ، وعلى الحدود الجزائرية المغربية . هدفهما عزل الثورة عن الخارج
القوة الثالثة : طبقة برجوازية عميلة في المجتمع الجزائري دعمتها فرنسا كبديل عن الثورة و جهازها السياسي جبهة ت.و. ولتغليط الراى العام العالمي
سلم الشجعان : هو عبارة عن مناورة سياسية و حرب نفسية أطلقها الجنرال ديغول يوم 23 – 10 - 1958 تقضي باستسلام الثوار وتسليم أسلحتهم مقابل ضمان حريتهم و سلامتهم و قد هدف إلى إفراغ الثورة من محتواها وإظهارها إلى العالم على أنها ثورة
جياع و تمزيق صفها .
الثورة الزراعية : إصلاحات جذرية أدخلتها الدولة الجزائرية على القطاع الزراعي سنة 1972 تحت شعار – الأرض لمن يخدمها – بهدف
النهوض بالقطاع وتحقيق الاكتفاء الذاتي تم التراجع عنها بداية من سنة 1984 .
القرصنة الجوية : اختطاف فرنسا طائرة قادة الثورة الجزائرية الخمسة المتجهة من المغرب الأقصى إلى تونس في 22/10/1956.
مخطط شال : خطة عسكرية تتمثل في عمليات تمشيطية برية وبحرية وجوية بحثا عن المجاهدين مثل عملية الشرارة والأحجار الكريمة ...
التعبئة الشعبية : هي تهيئة وتوعية وتحضير مختلف الشرائح الاجتماعية على جميع المستويات للإسهام في دعم الثورة والالتفاف حولها .
تدويل القضية: طرح المشاكل الوطنية الداخلية في المحافل الدولية كهيئة الأمم المتحدة لتحويلها إلى قضية عالمية وكسب التأييد الدولي
المفاوضات: محادثات بين طرفين أو أكثر لمناقشة قضايا متنازع عليها قصد إيجاد حلول لها والوصول إلى اتفاق يرضي الجميع .
الهدنة: توقيف العمليات العسكرية لفترة زمنية محددة بين الأطراف المتحاربة لإعطاء فرصة للمفاوضات ومحاولات الصلح الدولية والأممية .
تمنياتي لــكم بالنجاح في شهادة البكالوريا : الأستاذ : ل ..ل ..
شكرا و جزاك الله الف خير انشاء الله

mimou95
2015-04-30, 16:20
السلام عليكم
1عندما نعرف شخصية ما هل يجب ذكر تاريخ الملاد و الوفات او تاريخ و فترة الحكم .وكم نذكر من انجاز ؟
2هل تعريف المصطلحات يكون بشكل مطات او فقرة
3ارجو تزويدي بالخرائط المقررة علينا في التاريخ و الجغرافي
وشكرا

djalel2015
2015-05-02, 18:26
استاذ من فضلك احتاج دروس ( اتحاد الاوروبي و الولاية متحدة امريكية ) وجدت صعوبة في حفظ كتاب محمودي عادل :(

oosaisdo
2015-05-02, 19:17
استاذ من فضلك احتاج دروس ( اتحاد الاوروبي و الولاية متحدة امريكية ) وجدت صعوبة في حفظ كتاب محمودي عادل :(

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1688825

la floule
2015-05-02, 20:07
من فضلكم اريد تعريف النظام الشمولي ؟

~’سَمـرٌ*,
2015-05-02, 21:49
السّلآم عليكم
؛؛
لو سمحتم أين نتوقف بالمراجعة

صدق العطاء
2015-05-03, 06:23
ممكن حل هدا الاختبار و خصوصا حل الاسئلة في اللي في صفحة3من الوورد لااني احتاجها
http://www.up-00.com/?afcY
مممكن تكتبلي الاجابة في الوورد

صدق العطاء
2015-05-03, 07:09
ارجوووووووووووكم
ممكن حل هده الأسئلة

1-اكتب موضوعا حول ما ترتب عن الغازات السامة في مجال البيئة( ثقب الأوزون )


2-ماهي أهمية الغابات والمياه؟ وماهي المشاكل المرتبة عن الإفراط في استغلال الغابات والمياه ؟

صدق العطاء
2015-05-03, 12:12
ارجووووووووووووووكم احتاجووووووا

لخضر 17
2015-05-03, 17:43
ارجوووووووووووكم
ممكن حل هده الأسئلة

1-اكتب موضوعا حول ما ترتب عن الغازات السامة في مجال البيئة( ثقب الأوزون )


2-ماهي أهمية الغابات والمياه؟ وماهي المشاكل المرتبة عن الإفراط في استغلال الغابات والمياه ؟





1/ اولاً طبقة الأوزون هي طبقة من طبقات الغلاف الجوى، وسُميت بذلك لأنها تحتوى على غاز الأوزون يتكون غاز الأوزون من ثلاث ذرات أكسجين مرتبطة ببعضها ويرمز إليها بالرمز الكيميائي (O3).
وثقب الأوزون هو فجوة في هذه الطبقة نتيجة عوامل طبيعية وبشرية. ويساهم في الإحتباس الحراري.

أسباب ثقب الأوزون
هناك أسباب طبيعية مثل البراكين حين تقذف حوالي 11 طن من كلوريد الهيدروجين و 6 مليون طن من كبرتيد الهيدروجين للغلاف الجوي سنويا مما يؤدي إلى تفاعل الكلور وحمض الكبريت مع الأوزون ومن ثم تآكلها..

وهناك أسباب بشرية وهي كبيرة منها مركب الكلوروفلوروكربون (CFCs) وتصل كمية الإنتاج العالمي من هذه الغازات سنويا حوالي 1400 مليون طن منها 970 ألف كغم من النوع المدمر للأوزون

2/ أهمية الغابة : - توقف الانجرافات الثلجية في المناطق الجبلية.
2- تقلل من دور الرياح وعوامل الطبيعة الأخرى بالحث والتعرية.//توفر الخشب بأنواعه: خشب الصناعة (الأثاث، كساء الأرض، الجدران، الصناديق، البراكات، أعمدة الهاتف والكهرباء، الأخشاب التجارية (عوارض السكك الحديدية) دعامات المناجم وورش الاسمنت المسلح معامل الورق ألواح الفيبر، أحطاب الوقيد.
3- تقلل من أخطار الفيضانات
4- تحفظ الوسط الحيوي
5- تنظم المناخ
6- تنتج المادة الدبالية والعضوية
7- تنتج الأكسجين النقي بمعدل 200 كغ لكل هكتار من الغابات يومياً.
8- تحد من التلوث البيئي
9- تثبت الغبار وتوقف تحرك الرمال
10- تمتص الضجيج وتخلق جواً من الهدوء والسكون
3/ أهمية المياه :
المياه شريان الحياة وبدونها لا نستطيع العيش كما أنها عنصر هام لحياة الحيوان والنبات
للمياه استعمالات عديدة في الحياة العامة وفي حياة الإنسان دون تحديد نوعيتها ( مياه بحار أو محيطات أو مياه عذبه ـ فلاج ـ أبار ـ أوديه ـ انهار ) فالعذبة تستعمل لأغراض الشرب وتحضير الطعام والاستحمام والسباحة والغسيل والسقي بكافة أنواعه وتستخدم في الصناعة وتوليد الطاقة, كما تشكل مياه البحار والمحيطات والأنهار طرق نقل طبيعية وبيئية طبيعية لحياه الكائنات الحية والبحرية والنهرية .

4/المشاكل المترتبة عن الافراد في استغلالهما :
نفاذ الموارد المائية – تناقص مساحات الغابات الطبيعية- انجراف التربة –.........

صدق العطاء
2015-05-03, 18:07
شكراااااااااااااااااااااشكرااااااااااااااااااااااا اااااشكرااااااااااااااااااااااااا

رئاب
2015-05-03, 19:57
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أساتذتنا الكرام نعتذر للإكثار عليكم ،ربي يصبركم علينا
عندي سؤال يخصوص وفود المفاوضات في الثورة الجزائرية ،هل يجب علينا حفظ كل الأطراف في كل المفاوضات ؟؟الأسماء الأجنبية صعبت علي والله المستعان
جزاكم الله خيرا

oosaisdo
2015-05-03, 22:44
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أساتذتنا الكرام نعتذر للإكثار عليكم ،ربي يصبركم علينا
عندي سؤال يخصوص وفود المفاوضات في الثورة الجزائرية ،هل يجب علينا حفظ كل الأطراف في كل المفاوضات ؟؟الأسماء الأجنبية صعبت علي والله المستعان
جزاكم الله خيرا

يكفيك اسمين عن كل طرف (جزائر / فرنسا ) مع ان نسبة ورد السؤال 0.0001 بالمئة حول اسماءالمفاوضين

رئاب
2015-05-03, 23:32
يكفيك اسمين عن كل طرف (جزائر / فرنسا ) مع ان نسبة ورد السؤال 0.0001 بالمئة حول اسماءالمفاوضين

جزاكم الله خيرا أستاذ

صدق العطاء
2015-05-04, 11:18
ارجووكم الاساتدة عن ازعاجكم مممكن حل هدا الاختبار
http://www.up-00.com/?afcY

♥ليزا البريئة♥
2015-05-04, 18:33
استاد ارجو منك استفسار بخصوص الفقرة او المقال سواء في التاريخ او الجغرافيا
هل ممكن نكتب المقال في شكل عناصر ام غير مقبول لازم فقرة
مثلا عوامل تفكك الكتلة الشرقية
ندير هكا =
فشل النظام الاشتراكي بتحقيق التنمية المنشودة
الخروح المدل للاتحاد السوفياتي من افغانستان و هكدا
------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------

رئاب
2015-05-04, 19:12
:أستاذ لو سمحتم أنا أحفظ من دروسكم (كل دروس التاريخ والجغرافيا )والحمد لله سهلت علي كثيرا جعله الله في موازين حسناتكم
لكن أشكلت علي نقطة ،كل المفاوضات مرتبة بالترتيب الزمني إلا مفاوضات لي روس 11و19 فيفري 1961هي قبل مفاوضات إيفيان الأولى وبال الأولى والثانية لكن في الترتيب جاءت بعدهم وقبل مفاوضات إيفيان الثانية تماما
وفي نفس الوقت ما خرج به القادة من الإتفاق يوحي بأنها كانت آخر مفاوضات قبل إيفيان الثانية
أستاذ أرجو التوجيه تخلطت:confused::confused::confused:
أستاذ (كل دروس التاريخ والجغرافيا ) كافي للأدبيين صح ؟؟

oosaisdo
2015-05-04, 21:59
:أستاذ لو سمحتم أنا أحفظ من دروسكم (كل دروس التاريخ والجغرافيا )والحمد لله سهلت علي كثيرا جعله الله في موازين حسناتكم
لكن أشكلت علي نقطة ،كل المفاوضات مرتبة بالترتيب الزمني إلا مفاوضات لي روس 11و19 فيفري 1961هي قبل مفاوضات إيفيان الأولى وبال الأولى والثانية لكن في الترتيب جاءت بعدهم وقبل مفاوضات إيفيان الثانية تماما
وفي نفس الوقت ما خرج به القادة من الإتفاق يوحي بأنها كانت آخر مفاوضات قبل إيفيان الثانية
أستاذ أرجو التوجيه تخلطت:confused::confused::confused:
أستاذ (كل دروس التاريخ والجغرافيا ) كافي للأدبيين صح ؟؟

نعم هذه الدروس تكفي / لا تصدع راسك بالمفاوضات يكفيك اسبابها او دوافعها بصفة عامة

رئاب
2015-05-04, 22:14
نعم هذه الدروس تكفي / لا تصدع راسك بالمفاوضات يكفيك اسبابها او دوافعها بصفة عامة

طيب الحمد لله ،جزاكم الله خيرا أستاذ

mimou95
2015-05-04, 23:08
السلام عليكم
1عندما نعرف شخصية ما هل يجب ذكر تاريخ الملاد و الوفات او تاريخ و فترة الحكم .وكم نذكر من انجاز ؟
2هل تعريف المصطلحات يكون بشكل مطات او فقرة
3ارجو تزويدي بالخرائط المقررة علينا في التاريخ و الجغرافي
وشكرا

♥ليزا البريئة♥
2015-05-05, 15:51
استاد ارجو منك استفسار بخصوص الفقرة او المقال سواء في التاريخ او الجغرافيا
هل ممكن نكتب المقال في شكل عناصر ام غير مقبول لازم فقرة
مثلا عوامل تفكك الكتلة الشرقية
ندير هكا =
فشل النظام الاشتراكي بتحقيق التنمية المنشودة
الخروح المدل للاتحاد السوفياتي من افغانستان و هكدا
------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------

Maïssa B.
2015-05-05, 16:33
أستاذ من فضلكم، أريد ملخص جيد وشامل لأساليب وخصائص التحرر في آسيا وأفريقيا وأمريكا اللاتينية.

~عابر سبيل~
2015-05-05, 17:21
السلام عليم ،،
أستاذ بخصوص البطاقة التقنية في الجغرافيا هل نحفظها.. الكثافة...الدخل الفردي...!

قرأت في الردود المفاوضات ، هل هو درس مستقل و هل هي مقررة على العلميين ؟

♥ليزا البريئة♥
2015-05-05, 18:59
لمادا تتهرب يا استاد من سؤالي عندي مدة و انا نسنى في الاجابة ارجو منك استفسار بخصوص الفقرة او المقال سواء في التاريخ او الجغرافيا
هل ممكن نكتب المقال في شكل عناصر ام غير مقبول لازم فقرة
مثلا عوامل تفكك الكتلة الشرقية
ندير هكا =
فشل النظام الاشتراكي بتحقيق التنمية المنشودة
الخروح المدل للاتحاد السوفياتي من افغانستان و هكدا
------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------

oosaisdo
2015-05-05, 21:14
أستاذ من فضلكم، أريد ملخص جيد وشامل لأساليب وخصائص التحرر في آسيا وأفريقيا وأمريكا اللاتينية.

السلام عليم ،،
أستاذ بخصوص البطاقة التقنية في الجغرافيا هل نحفظها.. الكثافة...الدخل الفردي...!

قرأت في الردود المفاوضات ، هل هو درس مستقل و هل هي مقررة على العلميين ؟


لمادا تتهرب يا استاد من سؤالي عندي مدة و انا نسنى في الاجابة ارجو منك استفسار بخصوص الفقرة او المقال سواء في التاريخ او الجغرافيا
هل ممكن نكتب المقال في شكل عناصر ام غير مقبول لازم فقرة
مثلا عوامل تفكك الكتلة الشرقية
ندير هكا =
فشل النظام الاشتراكي بتحقيق التنمية المنشودة
الخروح المدل للاتحاد السوفياتي من افغانستان و هكدا
------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------




* يمكنك التلخيص في دفتر صغير

* البطاقة التقنية تساعدك في معرفة الدولة المنتجة او المصدر لمنتوج ما او معلومات اخرى ولا يشترط حفظها لكن يجب مراجعة الجذاول لمعرفة توقيع الدول في الخريطة ان طلبت
-

- اجبنا اكثر من مرة انا والأستاذ لخضر عن هذا السؤال / نعم يجب كتابة المقال على شكل عناصر الا المقدمة والخاتة

آلم̝̚عﭠم̝̚ﮃ علے آلله
2015-05-05, 21:49
سلآم عليكم ورحمة الله
أستآذ ممكن تعطيني معلومات على رسم الأعمدة البيانية + وش هي الأخطآء اللي ممكن تنقصلي من النقطة
بالنسبة للأعمدة هل نلصقها في بعضهآ

شكرآ مسبقا استآذ على المعلومآت القيمة :)

Maïssa B.
2015-05-06, 00:23
* يمكنك التلخيص في دفتر صغير



لكن العنصر طويل جدا وخاصة اني أحفظ من كتاب محمودي عادل، حتى أني لم أفهم الخصائص المشتركة أن طلبت منا !

oosaisdo
2015-05-06, 09:55
سلآم عليكم ورحمة الله
أستآذ ممكن تعطيني معلومات على رسم الأعمدة البيانية + وش هي الأخطآء اللي ممكن تنقصلي من النقطة
بالنسبة للأعمدة هل نلصقها في بعضهآ

شكرآ مسبقا استآذ على المعلومآت القيمة :)

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1690284

oosaisdo
2015-05-06, 09:56
لكن العنصر طويل جدا وخاصة اني أحفظ من كتاب محمودي عادل، حتى أني لم أفهم الخصائص المشتركة أن طلبت منا !

توجد في الصفحة دروس كاملة راجع منها

~عابر سبيل~
2015-05-06, 11:20
السلام عليكم ،، بارك الله فيكم أستاذ ~

في الجغرافيا ، وجدت هذا السؤال ،

لقد عرفت الجزائر منذ بداية الاستقلال عدة تحولات في مجالات مختلفة
أذكر مظاهر هذه التحولات سياسيا واقتصاديا ،

للوهلة الأولى نظن أنها تاريخ لكن لا يوجد عنصر ظاهر حول هذه التحولات في الجغرافيا ، أهو سؤال استنتاجي من درس اقتصاد الجزائر في العالم أو كيف ؟؟؟

بالنسبة للمفاوضات في التاريخ أهي مقررة على العلميين ، وفي أي درس ؟

الله يوفقكم لما هو خير ~

آلم̝̚عﭠم̝̚ﮃ علے آلله
2015-05-06, 13:26
بورك فيـــــكم استآذي على المسآعدة ،، في موآزين حسنآتك ان شـــآء الله

امينة الصفاء
2015-05-06, 14:12
السلام عليكم استاد
27 افريل 1958 مادا يمثل ؟
واريد ظروف واسباب اندلاع الثوة ادا امكن
وبارك الله فيك

لخضر 17
2015-05-06, 19:13
السلام عليكم استاد
27 افريل 1958 مادا يمثل ؟
واريد ظروف واسباب اندلاع الثوة ادا امكن
وبارك الله فيك


التاريخ يمثل انعقاد مؤتمر طنجة وحضور وفد ةعن جبهة التحير الوطني

ظروف اندلاع الثورة التحريرية :
الداخلية : - استمرار الاستعمار في ممارساته القمعية .
- أحداث 8 ماي 1945 وانعكاساتها .
- أزمة حركة الانتصار للحريات الديمقراطية .
الإقليمية :- نجاح الثورة المصرية 1952 .
- اندلاع الكفاح المسلح في تونس والمغرب .
الدولية : - انتشار موجة التحرر ، واستقلال العديد من الدول مبكرا .
- بوادر الانفراج الدولي ، وانهزام فرنسا في الهند الصينية .

امينة الصفاء
2015-05-06, 22:24
التاريخ يمثل انعقاد مؤتمر طنجة وحضور وفد ةعن جبهة التحير الوطني

ظروف اندلاع الثورة التحريرية :
الداخلية : - استمرار الاستعمار في ممارساته القمعية .
- أحداث 8 ماي 1945 وانعكاساتها .
- أزمة حركة الانتصار للحريات الديمقراطية .
الإقليمية :- نجاح الثورة المصرية 1952 .
- اندلاع الكفاح المسلح في تونس والمغرب .
الدولية : - انتشار موجة التحرر ، واستقلال العديد من الدول مبكرا .
- بوادر الانفراج الدولي ، وانهزام فرنسا في الهند الصينية .

بــــــــارك الله فيك استاد وجعلها في ميزان حسناتك

امينة الصفاء
2015-05-06, 22:47
استاد هل نحفظ تاريخ الميلاد والوفاة او الاستشهاد للشخصيات التاريخية ؟

sweetness
2015-05-07, 09:43
السلام عليكم



أريد الاستفسار عن القضية الفلسطينية ودرس البرازيل.
هل نحفظهما؟

djalel2015
2015-05-07, 14:15
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1688825

بارك الله فيك :)

~عابر سبيل~
2015-05-07, 16:38
السلام عليكم ،، بارك الله فيكم أستاذ ~

في الجغرافيا ، وجدت هذا السؤال ،

لقد عرفت الجزائر منذ بداية الاستقلال عدة تحولات في مجالات مختلفة
أذكر مظاهر هذه التحولات سياسيا واقتصاديا ،
للوهلة الأولى نظن أنها تاريخ لكن لا يوجد عنصر ظاهر حول هذه التحولات في الجغرافيا ، أهو سؤال استنتاجي من درس اقتصاد الجزائر في العالم أو كيف ؟؟؟
بالنسبة للمفاوضات في التاريخ أهي مقررة على العلميين ، وفي أي درس ؟
الله يوفقكم لما هو خير ~

salehben14
2015-05-10, 12:17
السلام عليكم ورحمة الله
انا مترشح حر
وماني فاهم والو وماني حاكم والو
ممكن تفيدوني بكاش ملخص ولا حاجة خفيفة في رسالة الله يجازيكم بالخير

Maïssa B.
2015-05-10, 23:32
هل يسمح إستعمال الألوان في الرسم البياني والتعيين على الخريطة؟

يسرى وهران
2015-05-11, 08:05
السلام عليكم جزاكم الله كل خير على المبادرة
سؤالي هو ...
كيف تتم العملية الحسابية بالنسبة لرسم الأعمدة البيانية و المنحنى البياني

oosaisdo
2015-05-11, 19:38
هل يسمح إستعمال الألوان في الرسم البياني والتعيين على الخريطة؟

السلام عليكم جزاكم الله كل خير على المبادرة
سؤالي هو ...
كيف تتم العملية الحسابية بالنسبة لرسم الأعمدة البيانية و المنحنى البياني

1- قد يسمح وقد لا يسمح لكن ان رايت مضطرا لذاك فلا مشكل
2- راجعي الكتيب فيه شرح وافي لذاك
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1690284

sweetness
2015-05-11, 20:38
ماهي نتائج الحركات التحررية في آسيا وأمريكا اللاتينية

~عابر سبيل~
2015-05-12, 17:56
السلام عليكم ،،،

الامبريالية : ھیمنة اقتصادیة و عسكریة و ثقافیة و سیاسیة لدولة على دول أخرى ، و نھب ثرواتھا و ھي صورة أخرى
للاستعمار التقلیدي وھي المرحلة العلیا لتطور الرأسمالیة ،،،، هل هذا التعريف صحيح ؟

ما هي القوميات ،، الأقليات العرقية والتعدد العرقي ؟؟
وفي ما يخص إتفاقية سالت الثانية وجدت تناقض 24/2/1979 أو 18/6/1979

وجزاكم الله كل خير ^^

mima khaoula
2015-05-12, 20:10
حابة نسقسيكم
في الاعمدة البيانية للصادرات والاواردات ....كي يعطونا 1 سم ---للعمود
نقسموه على 2 ونديرو صادرات في نص و الواردات في نص ماشي صادرات في 1سم و الواردات في 1سم


حنا استاد قالنا قسمو على2 حابة نتاكد
(مي شفت تمارين على النت دايرين الطريقة 2)

sammi2015
2015-05-13, 00:24
thanks my prof

Its me
2015-05-13, 11:48
ممكن كيفية التعليق على الجداول
هل اعطي التحليل فقط ام التفسير ام كلاخما معاً
ارجو شرح وافي

oosaisdo
2015-05-13, 12:10
السلام عليكم ،،،

الامبريالية : ھیمنة اقتصادیة و عسكریة و ثقافیة و سیاسیة لدولة على دول أخرى ، و نھب ثرواتھا و ھي صورة أخرى
للاستعمار التقلیدي وھي المرحلة العلیا لتطور الرأسمالیة ،،،، هل هذا التعريف صحيح ؟

ما هي القوميات ،، الأقليات العرقية والتعدد العرقي ؟؟
وفي ما يخص إتفاقية سالت الثانية وجدت تناقض 24/2/1979 أو 18/6/1979

وجزاكم الله كل خير ^^


حابة نسقسيكم
في الاعمدة البيانية للصادرات والاواردات ....كي يعطونا 1 سم ---للعمود
نقسموه على 2 ونديرو صادرات في نص و الواردات في نص ماشي صادرات في 1سم و الواردات في 1سم


حنا استاد قالنا قسمو على2 حابة نتاكد
(مي شفت تمارين على النت دايرين الطريقة 2)

ممكن كيفية التعليق على الجداول
هل اعطي التحليل فقط ام التفسير ام كلاخما معاً
ارجو شرح وافي


1- صحيح وانا افضل ...وهي نوع من الإستعمار الحديث
2- تسمى هذه الأعمدة البيانية المزدوجة / راجعي الكتابي موجود في الصفحة / حيث كل عمود يكون سمكه 1 سم ولا تقسمي وكذلك البعد بينهما = 1سم
3- راجع الصفحة

~عابر سبيل~
2015-05-13, 17:22
جزاك الله كل خير أستاذ ،

وفي ما يخص هذا ..

ما هي القوميات ،، الأقليات العرقية والتعدد العرقي ؟؟
إتفاقية سالت الثانية 24/2/1979 أو 18/6/1979

mima khaoula
2015-05-13, 19:52
بارك الله فيك استاذ

mimou95
2015-05-18, 16:56
السلام عليكم
1عندما نعرف شخصية ما هل يجب ذكر تاريخ الملاد و الوفات او تاريخ و فترة الحكم .وكم نذكر من انجاز ؟
2هل تعريف المصطلحات يكون بشكل مطات او فقرة
3ارجو تزويدي بالخرائط المقررة علينا في التاريخ و الجغرافي
وشكرا


شكرا على عدم الاجابة

Maïssa B.
2015-05-18, 21:29
أستاذ ممكن مظاهر الصراع بين المعسكرين على العالم الثالث ؟

توبة89
2015-05-20, 10:58
ماهي مراحل المفاوضات

حـبـيـبو عـبـدو السوفي
2015-05-20, 13:42
شكرا ياستاذ

Maïssa B.
2015-05-21, 07:23
ماهي مراحل المفاوضات

1 - مرحلة الاتصالات السرية من بلغراد والقاهرة والجزائر منذ 1956 م

2- مرحلة المفاوضات الجدية : منتدى مولان بفرنسا 29/25 جوان 1960
ثم لوسارن بسويسرا في 20 فبراير 1961
ثم ايفيان الأولى بسويسرا في 20 ماي الى 13 جوان 1961
ثم بال بسويسرا في أكتوبر / نوفمبر 1961

توبة89
2015-05-21, 08:42
1 - مرحلة الاتصالات السرية من بلغراد والقاهرة والجزائر منذ 1956 م

2- مرحلة المفاوضات الجدية : منتدى مولان بفرنسا 29/25 جوان 1960
ثم لوسارن بسويسرا في 20 فبراير 1961
ثم ايفيان الأولى بسويسرا في 20 ماي الى 13 جوان 1961
ثم بال بسويسرا في أكتوبر / نوفمبر 1961
مشكورة حبيبتي ربي يفرحك ويسهلك كل ماهو صعب

Maïssa B.
2015-05-21, 09:34
مشكورة حبيبتي ربي يفرحك ويسهلك كل ماهو صعب

امين يارب
بارك الله فيك وموفقة أن شاء الله

رئاب
2015-05-21, 11:08
1 - مرحلة الاتصالات السرية من بلغراد والقاهرة والجزائر منذ 1956 م

2- مرحلة المفاوضات الجدية : منتدى مولان بفرنسا 29/25 جوان 1960
ثم لوسارن بسويسرا في 20 فبراير 1961
ثم ايفيان الأولى بسويسرا في 20 ماي الى 13 جوان 1961
ثم بال بسويسرا في أكتوبر / نوفمبر 1961

ميساء أنا كنت أظن أننا نكتب كل المفاوضات مع أسباب فشلها ،سبحان الله لم أفكر إطلاقا في المرحلة السرية اللهم يسر

Maïssa B.
2015-05-21, 12:24
ميساء أنا كنت أظن أننا نكتب كل المفاوضات مع أسباب فشلها ،سبحان الله لم أفكر إطلاقا في المرحلة السرية اللهم يسر

رئاب ، من الأفضل عندما يطرح هذا السؤال أن نذكر هذه المراحل ثم نعلل سبب تعطلها وفشلها، نذكر تمسك الطرفين بمواقفهما ونعرض مطالب الموقفين.

رئاب
2015-05-21, 13:22
رئاب ، من الأفضل عندما يطرح هذا السؤال أن نذكر هذه المراحل ثم نعلل سبب تعطلها وفشلها، نذكر تمسك الطرفين بمواقفهما ونعرض مطالب الموقفين.

طيب جزاك الله خيرا أختي

~طَـــمُـــوحْ~
2015-05-21, 16:19
السلام عليكم

مصطلح لم افهمه في الاختبار هو جزارة الحرب ؟؟

○•ميسون•○
2015-05-22, 15:03
السلام عليكم

عندي استفسار حول ادا كان الموضوع في الوضعية الادماجية حول حركة عدم الانحياز فكيف ستكون المقدمة و الخاتمة؟؟

oosaisdo
2015-05-23, 09:54
السلام عليكم

عندي استفسار حول ادا كان الموضوع في الوضعية الادماجية حول حركة عدم الانحياز فكيف ستكون المقدمة و الخاتمة؟؟


القمدمة : ممكن ان تكون حول الصراع ونتائجه على العالم الثالث / او مصير العالم الثالث من الصراع القائم
الخاتمة : الوقوف في وجه العوملة والحفاظ على التكتل

happy cheima
2015-05-23, 15:08
السلام عليكم اريد تعريف الدبلوماسية

annia
2015-05-23, 22:12
السلام

هل من تعريف لسياسة التطويق

Maïssa B.
2015-05-23, 23:09
أستاذ هل نحفظ تواريخ انضمام كل دولة سواء بالنسبة لمنظمة الاوبيك أو الاتحاد الأوروبي ؟

ممكن تعريف لقانون العرض والطلب

شكرا

~’سَمـرٌ*,
2015-05-23, 23:30
السّلآم عليكم
؛؛
من فضلكم ماعدد الأقاليم الاقتصادية في الو.م.أ لأنني وجدتها في كتاب محمدودي عادل 3 أقليم رئيسية ؛ في كراسي 4 و كتاب الوجيز 5 ..فأيها هو الأصحّ :/

طالبة المميزة
2015-05-23, 23:47
السلام

هل من تعريف لسياسة التطويق
هي السياسة التي تبناها الرئيس الأمريكي ترومان وتعني العزل والحصار وتهدف الى محاصرة المعسر الشيوعي بسلسلة من الأحلاف والقواعد العسكرية
هذا على حد علمي
بالتوفيق

طالبة المميزة
2015-05-23, 23:57
السّلآم عليكم
؛؛
من فضلكم ماعدد الأقاليم الاقتصادية في الو.م.أ لأنني وجدتها في كتاب محمدودي عادل 3 أقليم رئيسية ؛ في كراسي 4 و كتاب الوجيز 5 ..فأيها هو الأصحّ :/

اليك هذا الرابط :http://ta3lime.com/showthread.php?t=57734

oosaisdo
2015-05-24, 05:14
اليك هذا الرابط :http://ta3lime.com/showthread.php?t=57734

توجد 3 اقاليم صناعية و 4 اقاليم زراعية

oosaisdo
2015-05-24, 05:16
السّلآم عليكم
؛؛
من فضلكم ماعدد الأقاليم الاقتصادية في الو.م.أ لأنني وجدتها في كتاب محمدودي عادل 3 أقليم رئيسية ؛ في كراسي 4 و كتاب الوجيز 5 ..فأيها هو الأصحّ :/

3 اقاليم صناعية : شمال شرقي - جنوبي - غربي
و 4 زراعية

~’سَمـرٌ*,
2015-05-24, 05:36
اليك هذا الرابط :http://ta3lime.com/showthread.php?t=57734

3 اقاليم صناعية : شمال شرقي - جنوبي - غربي
و 4 زراعية

بآرك الله فيكما ^^ شكرا جزيلا

ميمي سمية
2015-05-24, 09:42
السلام عليكم

عندي سؤال

في الدائرة النسبية

ماالذي نقوم بكتابته داخل الدائرة

النسبة المئوية ... والبلد مثلا؟؟

+++

هل نقوم بتلوينها؟

هل نضع لها عنوان؟

مفتاح رسم مثلا نق= 4 سم؟؟

هل نضعها داخل اطار ؟؟


بانتظار الرد شكرااااااااااااااااا مسبقا

annia
2015-05-24, 10:25
هي السياسة التي تبناها الرئيس الأمريكي ترومان وتعني العزل والحصار وتهدف الى محاصرة المعسر الشيوعي بسلسلة من الأحلاف والقواعد العسكرية
هذا على حد علمي
بالتوفيق

لكن استاذة تاعنا عرفتها هي سياية اتبعتها وما لشد الخناق و تطويق اس عن طريق نشر مجموعة راس مالية حولها تعمل على منعها من الوصول الى المنطقة المياه الدافئة في شمال و جنوب اروبا
اي بعد سقوط اس و في الوجيز تعريف مثل تعريفك ايهما اصج ,,,,,,,,,??????????????????

طالبة المميزة
2015-05-24, 11:16
لكن استاذة تاعنا عرفتها هي سياية اتبعتها وما لشد الخناق و تطويق اس عن طريق نشر مجموعة راس مالية حولها تعمل على منعها من الوصول الى المنطقة المياه الدافئة في شمال و جنوب اروبا
اي بعد سقوط اس و في الوجيز تعريف مثل تعريفك ايهما اصج ,,,,,,,,,??????????????????
السلام عليكم
بصراحة تعريف الأستاذة :تعريف ناقص
أما التي وضعته لك أنا هذا صحيح وهو تعريف المتعارف عليه ،وبحكم تجربتي في البكالوريا أحفظ هذاالتعريف ولاتخافي
واليك هذا أيضا :
سياسة التطويق : سياسة اتبعتها (و.م.أ) بهدف خنق وعزل وحصار ومنع الأحلاف والقواعد والترتيبات العسكرية وبعض الدول المحايدة وبالمقاطعة الاقتصادية وذلك لمنع انتشار النفوذ السوفياتي وإيديولوجيته إلى مختلف بلدان العالم خاصة الحديثة العهد بالاستقلال.
وبالتوفيق

○•ميسون•○
2015-05-24, 11:30
القمدمة : ممكن ان تكون حول الصراع ونتائجه على العالم الثالث / او مصير العالم الثالث من الصراع القائم
الخاتمة : الوقوف في وجه العوملة والحفاظ على التكتل
شكرا استاذ هل ممكن تمدلي مقدمة +خاتمةçحول اذا كانت الوضعية تخص المفاوضات

oosaisdo
2015-05-24, 11:58
شكرا استاذ هل ممكن تمدلي مقدمة +خاتمةçحول اذا كانت الوضعية تخص المفاوضات

المقدمة : تذكرين انتصار الثورة سياسيا وعسكريا ادى الى رضوخ الإستعمار للمفاوضات
+ طرح الإشكال ؟

الخاتمة : توجت المفاوضات بوقف اطلاق النار واعلان الإستقلال ................لتبدء مرحلة بناء الدولة الجزائرية .



كما اعتذر عن عدم الإجابة عن بعض الأسئلة لأنها تتكرر دائما وعلى التلاميذ مراجعة الصفحة

annia
2015-05-24, 13:53
اذن سياسة التطويق = سياسة الاحتواء

happy cheima
2015-05-24, 14:48
السلام عليكم اريد تعريف الدبلوماسية

oosaisdo
2015-05-24, 17:13
السلام عليكم اريد تعريف الدبلوماسية

لخطط والوسائل التي تستخدمها الدول عندما تتفاوض

رئاب
2015-05-24, 21:35
أستاذ جزاكم الله خيرا ،هل في المصطلحات يجب التقيد بتعريف الأساتذة ،كثيرا ما إذا راجعت أشرحها شرحا غير شرحكم مثلا لكن المؤدى واحد ؟
إن طرح السؤال من قبل أرجو أن تعلمونا بارك الله فيكم

oosaisdo
2015-05-24, 21:42
السلام عليكم

عندي سؤال

في الدائرة النسبية

ماالذي نقوم بكتابته داخل الدائرة

النسبة المئوية ... والبلد مثلا؟؟

+++

هل نقوم بتلوينها؟

هل نضع لها عنوان؟

مفتاح رسم مثلا نق= 4 سم؟؟

هل نضعها داخل اطار ؟؟


بانتظار الرد شكرااااااااااااااااا مسبقا

أستاذ جزاكم الله خيرا ،هل في المصطلحات يجب التقيد بتعريف الأساتذة ،كثيرا ما إذا راجعت أشرحها شرحا غير شرحكم مثلا لكن المؤدى واحد ؟
إن طرح السؤال من قبل أرجو أن تعلمونا بارك الله فيكم

1-يجب وضع مفتاح ولا داعي للكتابة داخل الدائرة لانه قد تصادفين احيانا قطاع ضيق يكفي وضع مفتاح وتلوين او تهشير القطاعات داخللا الدائرة
نعم يجب وضع عنوان و مقياس نق--4سم وداخل اطار / راجعي الكتب في الصفحة http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1690284


2- لا يتوجب التقيد بتعريف الأستاذ اذا فهمت المصطلح او الشخصية فعبري كيف تشائين لكن بكمالمات وجمل معبرة

ميمي سمية
2015-05-25, 07:46
1-يجب وضع مفتاح ولا داعي للكتابة داخل الدائرة لانه قد تصادفين احيانا قطاع ضيق يكفي وضع مفتاح وتلوين او تهشير القطاعات داخللا الدائرة
نعم يجب وضع عنوان و مقياس نق--4سم وداخل اطار / راجعي الكتب في الصفحة http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1690284


2- لا يتوجب التقيد بتعريف الأستاذ اذا فهمت المصطلح او الشخصية فعبري كيف تشائين لكن بكمالمات وجمل معبرة

شكرااااا لك استاذ

جزاك الله خيرا

oosaisdo
2015-05-25, 08:55
نسخ في اليوتوب wvemDAOunJc

عنوان / القتلة الإقتصاديون

ميمي سمية
2015-05-25, 09:51
السلام عليكم

لدي سؤال

مصطفى بن بولعيد هل انخرط في حزب الشعب؟

رئاب
2015-05-25, 11:07
1-يجب وضع مفتاح ولا داعي للكتابة داخل الدائرة لانه قد تصادفين احيانا قطاع ضيق يكفي وضع مفتاح وتلوين او تهشير القطاعات داخللا الدائرة
نعم يجب وضع عنوان و مقياس نق--4سم وداخل اطار / راجعي الكتب في الصفحة http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1690284


2- لا يتوجب التقيد بتعريف الأستاذ اذا فهمت المصطلح او الشخصية فعبري كيف تشائين لكن بكمالمات وجمل معبرة

جزاكم الله خيرا

happy cheima
2015-05-25, 13:12
لخطط والوسائل التي تستخدمها الدول عندما تتفاوض

شكرا جزاك الله كل خير

happy cheima
2015-05-25, 13:14
من فضلكم اريد خريطة الأحلاف العسكرية

karimro
2015-05-25, 14:59
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

طالبة المميزة
2015-05-25, 23:47
من فضلكم اريد خريطة الأحلاف العسكرية
خريطة الأحلاف العسكرية اثناء الحرب الباردة
لتحميل الخريطة من هنا
http://www.chourok.net/up/do.php?img...1395809857.jpg (http://www.chourok.net/up/do.php?imgf=chourok.net_141201395809857.jpg)

~عابر سبيل~
2015-05-26, 22:36
السلام عليكم ،،
لدي استفسار بخصوص المفاوضات ، هل هي مقررة على العلميين لم أجد أي عنصر يتكلم عنها في كرّاسي !!
الله يوفقنا وإياكم ~

oosaisdo
2015-05-27, 08:30
السلام عليكم ،،
لدي استفسار بخصوص المفاوضات ، هل هي مقررة على العلميين لم أجد أي عنصر يتكلم عنها في كرّاسي !!
الله يوفقنا وإياكم ~



نعم مقررة........................

rofaidamath
2015-05-28, 13:02
السلام عليكم
هل الازمات مقررة على العلميين؟
هل نحن مطالبون تواريخ انضمام الدول الاوروبية للاتحاد الاوروبي؟

oosaisdo
2015-05-28, 16:37
السلام عليكم
هل الازمات مقررة على العلميين؟
هل نحن مطالبون تواريخ انضمام الدول الاوروبية للاتحاد الاوروبي؟


gلا الأزمات غير مقررة على العلميين /
ممكن المجموعة المؤسسة

allabara2332
2015-05-28, 18:16
اين دروس التسيير المحاسبي

annia
2015-05-28, 21:21
لخطط والوسائل التي تستخدمها الدول عندما تتفاوض

انا وجدتها نشاط سياسي في الخارج مهمته تمثيل البلاد و حماية مصالحها
واستاذ عندما يطلب منا التعليق على منحنى او جدول كيف يتم ذلك

~عابر سبيل~
2015-05-28, 21:27
السلام عليكم ،،

في المصطلحات
الكتلتين=العملاقين ؟؟
كيف نعرف المبادلات التجارية ؟ العلاقات الدولية -

annia
2015-05-28, 21:32
استاذ هل يمكن تعريف الفرق الادارية المختصة

annia
2015-05-28, 21:39
استاذ هل يمكن تعريف الفرق الادارية المختصة

Naila boushra
2015-05-29, 15:13
السلام عليكم

أستاذة احنا ماقريناش درس البرازيل و قضية فلسطين

نحفظهم و لا لالا ؟؟

شعبة علوم

fatiben
2015-05-29, 15:47
السلام عليكم من فضلكم رابط فيه تلخيص كل دروس التاريخ و الجغرافيا

oosaisdo
2015-05-29, 18:36
السلام عليكم

أستاذة احنا ماقريناش درس البرازيل و قضية فلسطين

نحفظهم و لا لالا ؟؟

شعبة علوم
99 بالمئة لا تدرج.............

oosaisdo
2015-05-29, 18:37
استاذ هل يمكن تعريف الفرق الادارية المختصة

راجعي الروابط

annia
2015-05-29, 18:56
استاذ تعريف سياسة ملء الفراغ لاني انا حافضتها سياسة اتبعتها وم ا بعد انسحاب الدول الاستعمارية لملء الفراغ السياسي المتروك

Broken Angel
2015-05-29, 20:09
السلام عليكم

من فضلك استاذ زودني بمنهجية المقال الصحيحة لكل من تاريخ وجغرافيا
وايضا منهجية التعليق على المعطيات في الجغرافيا
وشكراا

oosaisdo
2015-05-29, 21:31
استاذ تعريف سياسة ملء الفراغ لاني انا حافضتها سياسة اتبعتها وم ا بعد انسحاب الدول الاستعمارية لملء الفراغ السياسي المتروك

صحيح .............. يكفيك

oosaisdo
2015-05-29, 21:31
السلام عليكم

من فضلك استاذ زودني بمنهجية المقال الصحيحة لكل من تاريخ وجغرافيا
وايضا منهجية التعليق على المعطيات في الجغرافيا
وشكراا

كل هذا واكثر تجدينه في الصفحة

أملٌ فوق ألمْ
2015-05-30, 14:27
السلام عليكم
أستاذ هل دائما تقبل الاجابة التي تحوي العام و الشهر كما قلت
و هل يشمل هذا الأدبيين ؟

oussama23000
2015-05-30, 20:06
سلام عليكم

اريد معرفة اذا يجب طرح السؤال في مقدمة المقال أم لا يجب ؟

مثلا اذا كانت المقال حول حركة عدم الانحياز تكون المقدمة من هذا الشكل :
ان حركة عدم الانحياز هي عبارة عن منظمة اقليمية تشكلت من مجموع الدول المستقلة .... فما هو الدافع لظهورها و ما هي الأهداف التي تهدف الى تحقيقها ؟

أم نكتفي دون طرح السؤال السؤال السابق ؟

oosaisdo
2015-05-30, 20:25
سلام عليكم

اريد معرفة اذا يجب طرح السؤال في مقدمة المقال أم لا يجب ؟

مثلا اذا كانت المقال حول حركة عدم الانحياز تكون المقدمة من هذا الشكل :
ان حركة عدم الانحياز هي عبارة عن منظمة اقليمية تشكلت من مجموع الدول المستقلة .... فما هو الدافع لظهورها و ما هي الأهداف التي تهدف الى تحقيقها ؟

أم نكتفي دون طرح السؤال السؤال السابق ؟

نعم يجب طرح السؤال في المقدمة كما فعلت

○•ميسون•○
2015-05-30, 21:01
شكرا أستاذ لكن من فضلك هل ممكن تعطيني المقدمة كاملة تاع المفاوضات ان سمحت و شكراا

oosaisdo
2015-05-30, 22:00
شكرا أستاذ لكن من فضلك هل ممكن تعطيني المقدمة كاملة تاع المفاوضات ان سمحت و شكراا


المقدمة : تذكرين انتصار الثورة سياسيا وعسكريا ادى الى رضوخ الإستعمار للمفاوضات
+ طرح الإشكال ؟

الخاتمة : توجت المفاوضات بوقف اطلاق النار واعلان الإستقلال ................لتبدء مرحلة بناء الدولة الجزائرية .



كما اعتذر عن عدم الإجابة عن بعض الأسئلة لأنها تتكرر دائما وعلى التلاميذ مراجعة الصفحة

أملٌ فوق ألمْ
2015-05-30, 22:23
الأدبيين معامل المادة 4 بسبب زيادة حوالي 6 دروس فقط لذلك احتمال الصرامة في التصحيح وارد و أردت التحقق.

شكراً، بالتوفيق :)

karima bac
2015-05-30, 23:23
سلام استاد هل ممكن ان نجد سؤال حول تواريخ انعقاد مؤتمرات حركة عدم الانحياز شعبة اداب

~عابر سبيل~
2015-05-31, 10:43
السلام عليكم ،،

في المصطلحات
الكتلتين=العملاقين ؟؟
كيف نعرف المبادلات التجارية ؟ العلاقات الدولية -




أتمنى الإجابة أستاذ ~

منتهى النجاح
2015-06-01, 11:46
السلام عليكم
هل ممكن اعرف منهجية الاجابة
في التاريخ والجغرافيا
حرة نظام قديم

oosaisdo
2015-06-01, 12:29
السلام عليكم
هل ممكن اعرف منهجية الاجابة
في التاريخ والجغرافيا
حرة نظام قديم


لا يوجد نظام قديم او جديد المواضيع حسب االمنهاج الجديد

~عابر سبيل~
2015-06-01, 22:38
السلام عليكم ،،

في المصطلحات
الكتلتين=العملاقين ؟؟
كيف نعرف المبادلات التجارية ؟ العلاقات الدولية -

oosaisdo
2015-06-02, 10:48
السلام عليكم ،،

في المصطلحات
الكتلتين=العملاقين ؟؟
كيف نعرف المبادلات التجارية ؟ العلاقات الدولية -



العملاقين = هما اس و م ا اما الكتلتين فهما الدول الرأسمالية والدول التابعة للأ.س
المبادلات التجارية :
العمليات التي تحدث في التجارة سواء على المستوى الدولي او المحلي وتتمثل هذه المبادلات في الصادرات والواردات والبضائع المختلفة
العلاقات الدولية:
مجموعة السلوك والتصرفات المتبادلة بين دولة وغيرها من الدول والجماعات وفقاً لمصالح أقتصادية او سياسية او عسكرية


بالتوفبق

منتهى النجاح
2015-06-02, 15:20
استاذ اقصد
السؤال الاول سؤال مباشر هذا واضح
السؤال الثاني يكون عبارة عن مقال"مقدمة ,عرض , خاتمة
هل يختلف المقال باختلاف اذا كان عبارة او قول او جدول احصائي
ام لا في انتظار ردك
تقبل مني فائق الاحترام والتقدير

oosaisdo
2015-06-02, 18:18
استاذ اقصد
السؤال الاول سؤال مباشر هذا واضح
السؤال الثاني يكون عبارة عن مقال"مقدمة ,عرض , خاتمة
هل يختلف المقال باختلاف اذا كان عبارة او قول او جدول احصائي
ام لا في انتظار ردك
تقبل مني فائق الاحترام والتقدير

تقصدين الجزء1
مصطلحات - شخصيات - تواريخ *... وهي اجوبة قصيرة مباشرة
الجزء الثاني دائما مقال وله منهجية واحدة مقدمة عرض خاتمة كما شرحت سابقا

asil1998
2015-06-02, 19:15
السلام عليكم
استاد هل يجب ذكر تاريخ الميلاد والوفاة في تعريف الشخصبة وما هي الاشياء الي حاسبونا عليها في التعريف مع العلم راني شعبة علوم

oosaisdo
2015-06-02, 20:04
السلام عليكم
استاد هل يجب ذكر تاريخ الميلاد والوفاة في تعريف الشخصبة وما هي الاشياء الي حاسبونا عليها في التعريف مع العلم راني شعبة علوم


اذ نسيت ذالك فلا حرج المهم الجنسية - الوظيفة - اهم عمل قام به

Maïssa B.
2015-06-02, 21:04
أستاذ ممكن كيفية رسم دائرة نسبية ؟

كيف نحسب ؟

~عابر سبيل~
2015-06-02, 21:36
السلام عليكم ،،
بارك الله فيك أستاذ ،
تبقى لي سؤال في الوضعية ،
مثلا حين يقول ، أبرز أساليب الثورة خلال نشاطها داخليا وخارجيا
هل نكتب عنوان
داخليا :
-
-
-
خارجيا :
-
-
-
أم عادي نكتبها مع بعض !
وما هي الاساليب المعتمدة بعد 1956 !

وكذلك بالنسبة للجغرافيا ،
عوامل القوة الاقتصادية والمالية للاتحاد الاوروبي ودول جنوب وجنوب شرق آسيا ، هل نذكر عوامل كل واحدة منفردة رغم وجود عوامل مشتركة
وجزاك الله كل خير أستاذ
: )

oosaisdo
2015-06-02, 21:41
السلام عليكم ،،
بارك الله فيك أستاذ ،
تبقى لي سؤال في الوضعية ،
مثلا حين يقول ، أبرز أساليب الثورة خلال نشاطها داخليا وخارجيا
هل نكتب عنوان
داخليا :
-
-
-
خارجيا :
-
-
-
أم عادي نكتبها مع بعض !
وما هي الاساليب المعتمدة بعد 1956 !

وكذلك بالنسبة للجغرافيا ،
عوامل القوة الاقتصادية والمالية للاتحاد الاوروبي ودول جنوب وجنوب شرق آسيا ، هل نذكر عوامل كل واحدة منفردة رغم وجود عوامل مشتركة
وجزاك الله كل خير أستاذ
: )



--**** نعم تجيبين كما ذكرت تماما في عناصر بارزة وختصرة // بالتوفيق

رئاب
2015-06-02, 22:37
ميساء شوفي منهجية الإجابة في مادة الجغرافيا الجغرافيا للأستاذ نور الدين على اليوتيوب يشرح فيه كل الأشكال البيانية ومنها الدائرة ويبين كيف تحسبين بطريقة بسيطة جدا
راح تستفيدين من الفيديو كثيرا https://www.djelfa.info/watch?v=47p6Mr3u7G0

oosaisdo
2015-06-02, 23:01
أستاذ ممكن كيفية رسم دائرة نسبية ؟

كيف نحسب ؟

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1690284

رئاب
2015-06-02, 23:23
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1690284

أستاذ آسفة أتمنى أن لا أكون قد تجاوزت حدي بالرد على الطالبة ،,وأنا شخصيا استفدت كثيرا من كتابكم الذي وضعتموه بارك الله فيكم ،فقط لأننا نحب الفيديوهات والمعولمات السريعة دعواتكم أستاذ

طالبة المميزة
2015-06-03, 00:39
السلام عليكم
استاد هل يجب ذكر تاريخ الميلاد والوفاة في تعريف الشخصبة وما هي الاشياء الي حاسبونا عليها في التعريف مع العلم راني شعبة علوم

من باب التجربة ،لا داعي للذكر تاريخ الميلاد والوفاة في تعريف الشخصية ،لأن ذالك سيعقد عليك عملية الحفظ لذالك لاداعي
وفقك الله

oosaisdo
2015-06-03, 08:29
أستاذ آسفة أتمنى أن لا أكون قد تجاوزت حدي بالرد على الطالبة ،,وأنا شخصيا استفدت كثيرا من كتابكم الذي وضعتموه بارك الله فيكم ،فقط لأننا نحب الفيديوهات والمعولمات السريعة دعواتكم أستاذ

بالتوفيق رئاب والنجاح .................

رئاب
2015-06-03, 09:14
بالتوفيق رئاب والنجاح .................

آمين آمين ،بوركتم

Maïssa B.
2015-06-03, 09:14
ميساء شوفي منهجية الإجابة في مادة الجغرافيا الجغرافيا للأستاذ نور الدين على اليوتيوب يشرح فيه كل الأشكال البيانية ومنها الدائرة ويبين كيف تحسبين بطريقة بسيطة جدا
راح تستفيدين من الفيديو كثيرا https://www.djelfa.info/watch?v=47p6mr3u7g0

بارك الله فيك رئاب ، جاري مشاهدته ..


http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1690284

مشكور أستاذ ، سبق وقمت بتحميله لكني لم أفهم العملية الحسابية بالنسبة للدائرة النسبية ..

جزاكم الله خيرا إستفدت كثيرا من ملخصاتكم.

منتهى النجاح
2015-06-03, 11:38
تقصدين الجزء1
مصطلحات - شخصيات - تواريخ *... وهي اجوبة قصيرة مباشرة
الجزء الثاني دائما مقال وله منهجية واحدة مقدمة عرض خاتمة كما شرحت سابقا

شكرا استاذ على الرد
جزاك الله خيرا
وفقك الله الى مرضاته

oosaisdo
2015-06-03, 11:42
ماذا افعل في هذه الأيام

احسن ما تفعله هذه الأيام هو االمراجعة المتأنية خاصة للوحدة الأولى وتلخيصها جيدا وفهمها جيدا لأن 70 بالمئة ساكون من هذه الوحدة

اسيل الجنة
2015-06-03, 13:58
أستاذ عندي سؤال على مصطلح
حرب النجوم
لقيتو في موضوع في ثانوية و انا ما نعرفش واش هو
و خفت لا يجيونا فالباك
أستاذ تعيش أعطيني تعريف تاعو
و بارك الله فيك

زهرة الربيع
2015-06-03, 15:38
أستاذ عندي سؤال على مصطلح
حرب النجوم
لقيتو في موضوع في ثانوية و انا ما نعرفش واش هو
و خفت لا يجيونا فالباك
أستاذ تعيش أعطيني تعريف تاعو
و بارك الله فيك


هو مشروع جاء به الرئيس الامريكي "رونالد ريغان" ضد الاتحاد السوفياتي يقضي بتدمير الصواريخ قبل وصولها الى المجال الجوي للولايات المتحدة الامريكية بواسطة اجهزة دفاع جد متطورة

رئاب
2015-06-03, 17:44
أستاذ جزاكم الله خيرا ،في بكالوريا 2008 شعبة تسيير واقتصاد كان السؤال عن الإتفاق بين جورج بوش وغورباتشوف في قمة مالطا والمطلوب _تحديد أهداف هذا الإتفاق
_انعكاساته على العلاقات الدولية
لو سمحتم هل هذا يخص شعبة الآداب والفلسفة ؟

oosaisdo
2015-06-03, 17:56
أستاذ جزاكم الله خيرا ،في بكالوريا 2008 شعبة تسيير واقتصاد كان السؤال عن الإتفاق بين جورج بوش وغورباتشوف في قمة مالطا والمطلوب _تحديد أهداف هذا الإتفاق
_انعكاساته على العلاقات الدولية
لو سمحتم هل هذا يخص شعبة الآداب والفلسفة ؟

نعم فهو درس مشترك من الوحدة 1 وخاصة نهاية الثنائية والنظام الدولي الجديد

رئاب
2015-06-03, 18:28
نعم فهو درس مشترك من الوحدة 1 وخاصة نهاية الثنائية والنظام الدولي الجديد

لكن أستاذ لا أجدها في الدرس ،الإنعكاسات ربما يمكن استنتاج بعضها أما الإتفاقات فلا ؟؟

Maïssa B.
2015-06-03, 19:46
أستاذ جزاكم الله خيرا ،في بكالوريا 2008 شعبة تسيير واقتصاد كان السؤال عن الإتفاق بين جورج بوش وغورباتشوف في قمة مالطا والمطلوب _تحديد أهداف هذا الإتفاق
_انعكاساته على العلاقات الدولية
لو سمحتم هل هذا يخص شعبة الآداب والفلسفة ؟

سلام رئاب

نعم نعتمد على الاستنتاج

الاهداف نستنتجها من عوامل الجنوح الى السلم ومظاهرها
- خطورة التسابق نحو التسلح وتكافئ امتلاكه من طرف المعسكر وبالتالي تخوف كل معسكر من مواجهة الاخر
- تخوف العالم من حرب عالمية ثالثة نووية ....

اما الانعكاسات فنستطيع استنتاجها من مظاهر تفكك الاتحاد وملامح النظام الظلي الجديد
بمعنى
- انفصال الجمهوريات السوفياتية ....
- توحيد الالمانيتين
- حل الكوميكون ووارسو
- ظهور روسيا ..
- الاحادية القطبية بزعامة الولايات المتحدة ....

Narimène 09
2015-06-03, 20:49
ممكن في التاريخ اذكر فقط الشهر والسنة اما بالنسبة للشخصيات والمصطلحات اختصر ولكن اختصاري يكون مفيد مثلا:
الليبرالية: مذهب اقتصادي واجتماعي يرتكز على مبدأ حرية الفرد

Narimène 09
2015-06-03, 20:50
وشكرا مسبقا

oosaisdo
2015-06-03, 21:37
وشكرا مسبقا

1- نعم يجب الإختصار لكن على الأقل سطر كامل
قد يتسامح المصحح اذا ذكرت الشهرو الستة فقط

رئاب
2015-06-03, 22:07
سلام رئاب

نعم نعتمد على الاستنتاج

الاهداف نستنتجها من عوامل الجنوح الى السلم ومظاهرها
- خطورة التسابق نحو التسلح وتكافئ امتلاكه من طرف المعسكر وبالتالي تخوف كل معسكر من مواجهة الاخر
- تخوف العالم من حرب عالمية ثالثة نووية ....

اما الانعكاسات فنستطيع استنتاجها من مظاهر تفكك الاتحاد وملامح النظام الظلي الجديد
بمعنى
- انفصال الجمهوريات السوفياتية ....
- توحيد الالمانيتين
- حل الكوميكون ووارسو
- ظهور روسيا ..
- الاحادية القطبية بزعامة الولايات المتحدة ....


شوفي ميساء لقد وجدت هذا للأستاذ لخضر هنا في المنتدى 2013
ــ أهداف مؤتمر مالطا : 03/ 04 ديسمبر 1989 :
• تجنب قيام حرب نووية .
• وقف الصراع الإيديولوجي والسياسي والعسكري .
• إبداء نية التعاون الاقتصادي والعلمي .
• تخفيض عدد الرؤوس النووية والأسلحة الإستراتيجية .
• الاستجابة للنداءات الداعية إلى إيقاف الصراع .
• تحويل الصراع من أفقي ( شرق- غرب ) إلى عمودي ( شمال – جنوب ) .

Maïssa B.
2015-06-03, 22:58
شوفي ميساء لقد وجدت هذا للأستاذ لخضر هنا في المنتدى 2013
ــ أهداف مؤتمر مالطا : 03/ 04 ديسمبر 1989 :
• تجنب قيام حرب نووية .
• وقف الصراع الإيديولوجي والسياسي والعسكري .
• إبداء نية التعاون الاقتصادي والعلمي .
• تخفيض عدد الرؤوس النووية والأسلحة الإستراتيجية .
• الاستجابة للنداءات الداعية إلى إيقاف الصراع .
• تحويل الصراع من أفقي ( شرق- غرب ) إلى عمودي ( شمال – جنوب ) .


يعني تشبه كثيرا عوامل الجنوح إلى السلم (كتاب محمدي عادل ) بإمكاننا استخلاصها


مشكورة على المعلومة

رئاب
2015-06-03, 23:08
يعني تشبه كثيرا عوامل الجنوح إلى السلم (كتاب محمدي عادل ) بإمكاننا استخلاصها


مشكورة على المعلومة

فعلا ،اللهم يسر ،أنا لم أفهم هذا في البداية

طالبة المميزة
2015-06-04, 00:07
بالتوفيق ياطلبة البكالوريا

رئاب
2015-06-04, 13:44
بالتوفيق ياطلبة البكالوريا


آمين ،بوركتم

رئاب
2015-06-04, 18:41
أستاذ بارك الله فيكم ،تختلف المصادر والمراجع في أهم الدول المصدرة والمنتجة للمواد الأولية اختلافا كبيرا ،فما توجيهكم لنا ؟؟

oosaisdo
2015-06-05, 10:17
أستاذ بارك الله فيكم ،تختلف المصادر والمراجع في أهم الدول المصدرة والمنتجة للمواد الأولية اختلافا كبيرا ،فما توجيهكم لنا ؟؟

لا يهم اختلاف المصادر يكفيك ان احفظي 4 دول مصدرة واخرى مستوردة فقط
الله يسهل

ربما لا يكون هناك توقيع هذه السنة

يسرى وهران
2015-06-05, 12:42
السلام عليكم استاد اريد ان اعرف هل القضية الفلسطينية مستبعدة ام اراجعها ؟

oosaisdo
2015-06-05, 14:17
السلام عليكم استاد اريد ان اعرف هل القضية الفلسطينية مستبعدة ام اراجعها ؟

الراي ان لا تنظري اليها

رئاب
2015-06-05, 14:34
لا يهم اختلاف المصادر يكفيك ان احفظي 4 دول مصدرة واخرى مستوردة فقط
الله يسهل

ربما لا يكون هناك توقيع هذه السنة

جزاكم الله خيرا أستاذ ،آمين ،نسأل الله أن ييسر للجميع

يسرى وهران
2015-06-05, 18:58
الراي ان لا تنظري اليها

شكرا أستاد و مادا عن الحركات التحررية والبرازيل ؟

elhadj.tayeb
2015-06-05, 19:59
المقصود ازمة حركة الانتصار للحريات الديمقراطية القوة الشابة هي مناضلي المنظمة الخاصة و الهارمة المقصود بها المصالين راك تلقاه في الدرس تاع ازمة حزب الشعب

اريج اريج
2015-06-05, 22:14
السلام عليكم أعلم أن سؤالي غريب نوعا ما
هل ترى أن الطالب بامكانه أن يستخدم ذكاءه في الحفظ ؟؟

oosaisdo
2015-06-05, 22:41
السلام عليكم أعلم أن سؤالي غريب نوعا ما
هل ترى أن الطالب بامكانه أن يستخدم ذكاءه في الحفظ ؟؟

بصورة اخرى يمكنك قراءة الدرس على انه قصة او حدث فيرسخ في ذهنك

اريج اريج
2015-06-05, 22:44
أعلم أني أكثرت الكلام عليك فقط استحملني في هذا السؤال
ماذا تتوقع أن يأتي في وضعية التاريخ والجغرافيا ؟ علوم تجريبية
من فضلك فقط شاركني رأيك ^^

oosaisdo
2015-06-06, 10:17
أعلم أني أكثرت الكلام عليك فقط استحملني في هذا السؤال
ماذا تتوقع أن يأتي في وضعية التاريخ والجغرافيا ؟ علوم تجريبية
من فضلك فقط شاركني رأيك ^^

لا يمكن التوقع / لكن اؤكد ان الوحدة 1 تدرج بنسبة كبيرة جدا ولا اتوقع التوقيع هذه السنة

يسرى وهران
2015-06-06, 10:35
أستاد مادا عن البرازيل ؟

oosaisdo
2015-06-06, 12:04
أستاد مادا عن البرازيل ؟

لا لا ..............................

رئاب
2015-06-06, 12:21
جزاكم الله خيرا أستاذ وجودكم اليوم يسعدنا ويؤنسنا

inour
2015-06-07, 23:33
السلام عليكم استاذ
ماهي انعكاسات اسعار بترول على دول منتجة ومصدرة

وماهي اهميته

Maïssa B.
2015-06-10, 19:26
أستاذ في إمتحان اليوم في التاريخ أخطأت كان السؤال انه نجاوب بالمصطلحات قبل الشخصيات لكني بدأت بالعكس لما لاحظت ذلك غيرت رقم السؤال يعني 2 قبل 1

من فضلكم أستاذ انا خائفة اذا كان مخالفا واعتبروه حالة غش .. افيدوني

oosaisdo
2015-06-10, 21:40
لا تقلقي فلا يهم الترتيب ولا تخافي ابدا - ولا تهم الأرقام

oosaisdo
2015-06-10, 21:41
و حالات الغش تثبت فقط اثناء الحراسة اما بعد ذالك فلا

يسرى وهران
2015-06-10, 21:45
السلام عليكم استاد
هل صحيح نطقة اليورو هي الاتحاد الاوروبي ؟
وماهو تاريخ تأسيس الاتحاد العام للعمال الجزائريين
وبخصوص الفقرة ندكر فقط الاسلوب يعني عسكري ام سلمي. الاسلوبين معا او محاربة الانظمة العميلة ؟؟
( شعبة لغات )

Maïssa B.
2015-06-11, 04:52
لا تقلقي فلا يهم الترتيب ولا تخافي ابدا - ولا تهم الأرقام

و حالات الغش تثبت فقط اثناء الحراسة اما بعد ذالك فلا

بارك الله فيكم أستاذ
طمنتني شكرا لكم

oosaisdo
2015-06-11, 12:55
السلام عليكم استاد
هل صحيح نطقة اليورو هي الاتحاد الاوروبي ؟
وماهو تاريخ تأسيس الاتحاد العام للعمال الجزائريين
وبخصوص الفقرة ندكر فقط الاسلوب يعني عسكري ام سلمي. الاسلوبين معا او محاربة الانظمة العميلة ؟؟
( شعبة لغات )

منطقة اليورو هي جزء من الإتحاد الأوربي وتظم الدول التي تتعامل باليورو كعملة رسمية وهي 19 دولة
24/02/1957 تاكدي منه
تذكريين بعض الأساليب العسكرية واخرى سيايية

aymen hr
2015-11-02, 15:24
اريد بعض فروض خاصة بالتاريخ و جغرافيا 2016

oosaisdo
2015-11-02, 16:48
[QUOTE=aymen hr;3994591155]اريد بعض فروض خاصة بالتاريخ و جغرافيا 2016[/QUOTE


وعليكم السلام .’’ اي سنة

3arbia200
2015-11-03, 13:13
http://im85.gulfup.com/ldt8py.jpg
http://im85.gulfup.com/qjjev2.jpg
http://im85.gulfup.com/qhadcw.jpg
http://im85.gulfup.com/ytlqop.jpg
كيف توقع على الخرائط في البكالوريا

السلام عليكم لم اجد الخريطة

oosaisdo
2015-11-03, 17:56
السلام عليكم لم اجد الخريطة

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1690284

sofianfilali
2015-11-07, 06:12
استاذ : هل هاته هي دول المعسكر الغربي : كندا . أوروبا الغربية .ألمانيا .استراليا .إيطاليا .الولايات
م.ا. تركيا .الي.اليونان .
و ماهي دول المعسكر الشرقي؟؟؟

oosaisdo
2015-11-07, 09:49
استاذ : هل هاته هي دول المعسكر الغربي : كندا . أوروبا الغربية .ألمانيا .استراليا .إيطاليا .الولايات
م.ا. تركيا .الي.اليونان .
و ماهي دول المعسكر الشرقي؟؟؟

اوربا الشرقية : ا.س . المانيا الشرقية - وما يسمى بالديمقراطيات الشعبية ....بولونيا - المجر - رومانيا - تشيكوسلوفاكيا - بلغاريا - الصين الشعبية

منار العلم
2015-11-07, 10:39
بارك الله فييكم اساتذتنا
لي عودة =)

oosaisdo
2015-11-09, 21:00
بارك الله فييكم اساتذتنا
لي عودة =)

مرحبا بك *******

Wael aoun
2015-11-13, 13:58
هل المصطلحات و الشخصيات و التواريخ مشتركة بين الشعب العلمية؟ و الادبية وشكرا

oosaisdo
2015-11-13, 14:38
المطلحات والشخصيات تكذر في الدرس او لها علاقة به فالدروس التي لا تدرس للعلميين لا تعنيهم مصطلحاتها وشخصياتها

ninosa42
2015-12-07, 21:37
السلام عليكم يا استاذ
ماذا تتوقع لنا بخصوص امتحان بكالوريا 2016
و اريد طريقة سهلة لحفظ الشخصيات
بارك الله فيك

oosaisdo
2015-12-07, 22:53
[QUOTE=ninosa42;3994787808]السلام عليكم يا استاذ
ماذا تتوقع لنا بخصوص امتحان بكالوريا 2016
و اريد طريقة سهلة لحفظ الشخصيات
بارك الله فيك[/QUOTE

التوقع هو عدو التلميذ / فعندما تركز على دروس معينة يكون ارتباكه شديد مما يؤثر على تركيزه لذا انصحك باستبعاد التوقع في مراجعتك

-لكن بمكنك ان تركز على الوحدة 1 و2
/ حفظ الشخصيات تكون مع الدرس اي تحفظ الدرس مع الشخصيات المؤثرة في الدرس

mokhfi29
2015-12-09, 19:56
شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

ninosa42
2015-12-13, 21:18
و الله يا استاذ لم اجد لحد الان طريقة ناجعة لحفظ مادة الاجتماعيات خصوصا ان العام الماضي استاذتنا في مادة الاجتماعيات سامحها الله لم تكن تشرح لنا اي شيء فاعتمدت على كتاب محمودي عادل و لكن لسوء الحظ لم استفد منه كثيرا لان الوقت كان متاخرااااا
كل ما اريده هو طريقة عملية لحفظها و فهمها و هل في الشخصيات نكتفي بذكر جنسية الشخصية و عمل قامت به ام نضيف ايضا الفترة (من سنة كم........الى كم ) ؟؟

جزااك الله خيرااااااااااااااااااااااااااااااا

karimro
2015-12-16, 14:05
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

karimro
2015-12-16, 14:16
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii