من صفحة حكيم حماد عضو المكتب الوطني للإينباف

[bade]

من صفحة حكيم حماد عضو المكتب الوطني للإينباف :الدي كان حاضرا في جلسة استكمال محضر 07 مارس 2015 وهو مسرب نتائج المفاوضات للأخ ياسين24 . من الفايسبوك

22 مارس‏، الساعة ‏10:34 مساءً‏
فلاش .............
إستكمالا للقاء يوم 07 مارس 2015 تم عقد لقاء مع وزارة التربية الوطنية يوم 22 مارس 2015 بمقر الوزارة و تم التوصل مبدئيا إلى مايلي في إنتظار المحضر بين الطرفين :
1. الترقية الآلية في ظل هذا القانون غير ممكن و لكن هناك فتح مناصب للترقية في الأطوار الثلاثة 50 بالمائة تأهيل و 50 بالمائة إمتحان مهني على مدار 03 سنوات و هذه الأرقام الرسمية تعبر عن عدد الأساتذة الذين تتوفر فيهم الترقية في كل طور :
- التعليم الإبتدائي : 31570 أستاذ
- التعليم المتوسط : 46437 أستاذ
- التعليم الثانوي : 38528 أستاذ
2. كل الذين تكونوا بعد 03 جوان 2012 و الذين هم قيد التكوين و الذين سيتكونون مستقبلا في إطار الإتفاق اليوم سيستفيدون من المكون لمن تتوفر فيه شرط الأقدمية 20 سنة من تاريخ التعيين .
3. كل الأساتذة الذين تم ترقيتهم إلى رتبة أستاذ رئيسي مابين إدماجين 2008 و 2012 تلغى لهم قرارت الترقية ويعاد إدماجهم في رتبة مكون .
4. تنصيب اللجنة الوطنية المتعلقة بإعادة دراسة القانون الخاص يوم 07 أفريل 2015 إبتداء من الساعة 15سا بثانوية الرياضيات بالقبة الجزائر .
5. الأساتذة في الطورين الإبتدائي و المتوسط الذين لم يتكونوا في إطار الإتفاقية بين الإتحاد و الوزارة سيتم التكفل بهم إستثنائيا هذه السنة بالتكوين قبل 31 ديسمبر 2015 على أن يستفيدوا بعد ذلك من الترقية في الرتب المستحدثة الرئيسي و المكون مثل زملائهم بعد 03 جوان 2015 .
6. باقي القضايا الموجودة في محاضر النقابة سيتم عقد لقاءات ثنائية لمناقشتها .
ترقبوا تفاصيل المحضر يوم الغد إن شاء الله تعالى .
كيف تأتي تفسيرات المحاضر بغير ما اتفق عليه وبغير التسريبات التي أعلنها لياسن 24 حتى يبلغ بها ياسين 24 عمال قطاع التربية .يعني فعلا محاضر الكنابست وتسريبات حكيم حماد متوافقة فلمادا أضيفت بعض الكلمات للمحضر .هدا هو التوجس الكبير.إن كان خطأ فكيف يخطئ من كان حاضرا في جلسة الاتفاق على المحضر .يا ترى أين يكمن السر واللغز .
ارجعوا من فضلكم إلى صفحة حكـيـــــم حـمــــــــــاد وتأكدوا.إن في الأمر لســـــــــــرا وعـجـــبــــــــــــا كـبـيـــــــــــــــــــــــــــــــــــرا

[سامو نور]

أصبحنا لا نفقه شيئا ...........

[علي24]

المصيبة أنهم يفتخرون بما تحقق و كأنه انتصار باهر، ناسين أو متناسين كم من الفئات التي أقبروها بتواطئهم...

[سفير النوايا الحسنة]

اختلط الحابل بالنابل ولم نعد نفهم شيئا

[NOUR 1]

الاخ علي هل انت متقاعدالمصيبة أنهم يفتخرون بما تحقق و كأنه انتصار باهر، ناسين أو متناسين كم من الفئات التي أقبروها بتواطئهم...

[bouzidsaido]

اختلط الحابل بالنابل ولم نعد نفهم شيئا

[boulekhloukh]

في الحقيقة أنا أيضا لم أفهم ، هناك أساتذة تعلموا عندنا فأصبحوا مدراء و نحن لازلنا نجر ذيول المهانة

[aness3]

. الترقية الآلية في ظل هذا القانون غير ممكن و لكن هناك فتح مناصب للترقية في الأطوار الثلاثة 50 بالمائة تأهيل و 50 بالمائة إمتحان مهني على مدار 03 سنوات و هذه الأرقام الرسمية تعبر عن عدد الأساتذة الذين تتوفر فيهم الترقية في كل طور :
- التعليم الإبتدائي : 31570 أستاذ
- التعليم المتوسط : 46437 أستاذ
- التعليم الثانوي : 38528 أستاذ
2. كل الذين تكونوا بعد 03 جوان 2012 و الذين هم قيد التكوين و الذين سيتكونون مستقبلا في إطار الإتفاق اليوم سيستفيدون من المكون لمن تتوفر فيه شرط الأقدمية 20 سنة من تاريخ التعيين .

هل هذا الإحصاء يشمل من تكونوا بعد 2012+من تتوفر فيهم الشروط؟

[رغم أنفك]

في الحقيقة أنا أيضا لم أفهم ، هناك أساتذة تعلموا عندنا فأصبحوا مدراء و نحن لازلنا نجر ذيول المهانة

و هناك من تعلم عندك فأصبح طبيبا ،مهندسا، طيارا، دكتورا، مدير شركة، مدير بنك، رئيس مصلحة
هؤلاء جميعا ما عليش
أما الاستاذ فلا
واش من العقلية هاذي؟

[oussama 204]

اختلط الحابل بالنابل ولم نعد نفهم شيئا
وهو كذلك الاخ سفير( والله ما فهمنا شيء)

[الوغليسي]

هل هذا الإحصاء يشمل من تكونوا بعد 2012+من تتوفر فيهم الشروط؟

[ayache1212]

. الترقية الآلية في ظل هذا القانون غير ممكن و لكن هناك فتح مناصب للترقية في الأطوار الثلاثة 50 بالمائة تأهيل و 50 بالمائة إمتحان مهني على مدار 03 سنوات و هذه الأرقام الرسمية تعبر عن عدد الأساتذة الذين تتوفر فيهم الترقية في كل طور :
- التعليم الإبتدائي : 31570 أستاذ
- التعليم المتوسط : 46437 أستاذ
- التعليم الثانوي : 38528 أستاذ
2. كل الذين تكونوا بعد 03 جوان 2012 و الذين هم قيد التكوين و الذين سيتكونون مستقبلا في إطار الإتفاق اليوم سيستفيدون من المكون لمن تتوفر فيه شرط الأقدمية 20 سنة من تاريخ التعيين .

هل هذا الإحصاء يشمل من تكونوا بعد 2012+من تتوفر فيهم الشروط؟


اعادة قراءة المادة 31 مكرر قراءة صحيحة مع ليونة جبرا للخاطر نظرا

للظلم الذي تعرضوا له وإنما المقصود بالترخيص حسب المحضر ان الحائزين على رتبة رئيسي عن طريق الترقية العادية يتم السماح لهم بالترقية مجددا إلى رتبة مكون خلال 2015 باستغلال أقدميتهم حسب المادة 31 مكرر )



هذا يخص فقط الذين تكونوا بعد 2012 والله اعلم

اي الايلون للزوال يرقون الى رتبة رئيسي اما مكون فالذي يتوفر على اقدمية 20 سنة هو المعني برتبة مكون

[sma3il07]

- التعليم الإبتدائي : 31570 أستاذ
- التعليم المتوسط : 46437 أستاذ
- التعليم الثانوي : 38528 أستاذ
لماذا نال اساتذة الابتدائي الحصة الاضعف في الترقية رغم ان عدد الاساتذة في الابتدائي يفوق عدد الاساتذة في المتوسط و الثانوي مجتمعين
الاجابة عن هذا السؤال تكمن في ان الوزارة تعلم علم اليقين بان اساتذة الابتدائي اجبن من ان يثوروا للمطالبة بالعدالة في التوزيع فهي جد مطمئنة من هذه الناحية

[ayache1212]

- التعليم الإبتدائي : 31570 أستاذ
- التعليم المتوسط : 46437 أستاذ
- التعليم الثانوي : 38528 أستاذ
لماذا نال اساتذة الابتدائي الحصة الاضعف في الترقية رغم ان عدد الاساتذة في الابتدائي يفوق عدد الاساتذة في المتوسط و الثانوي مجتمعين
الاجابة عن هذا السؤال تكمن في ان الوزارة تعلم علم اليقين بان اساتذة الابتدائي اجبن من ان يثوروا للمطالبة بالعدالة في التوزيع فهي جد مطمئنة من هذه الناحية


لا بالعكس الابتدائي استفاد كثيرا من الرتب المستحدثة و الدليل على ذلك ان في احد الولايات

عدد اساتذة الابتدائي برتبة مكون يفوق ا1000 استاذ و مثلهم في رتية رئيسي
نفس الولاية
عدد اساتذة المتوسط برتبة مكون يفوق 30 فقط
عدد اساتذة المتوسط رئيسي مايقارب 200 فقط

هذه المعلومات قراتها من صفحة احد الاصدقاء و تاكدت منها من قريب لي في تلك الولاية

السبب في ذلك هو هرولة الابتدائي الى التكوين منذ انطلاقه في 2006 الى يومنا هذا

[madjid25]

من صفحة حكيم حماد عضو المكتب الوطني للإينباف :الدي كان حاضرا في جلسة استكمال محضر 07 مارس 2015 وهو مسرب نتائج المفاوضات للأخ ياسين24 . من الفايسبوك

22 مارس‏، الساعة ‏10:34 مساءً‏
فلاش .............
إستكمالا للقاء يوم 07 مارس 2015 تم عقد لقاء مع وزارة التربية الوطنية يوم 22 مارس 2015 بمقر الوزارة و تم التوصل مبدئيا إلى مايلي في إنتظار المحضر بين الطرفين :
1. الترقية الآلية في ظل هذا القانون غير ممكن و لكن هناك فتح مناصب للترقية في الأطوار الثلاثة 50 بالمائة تأهيل و 50 بالمائة إمتحان مهني على مدار 03 سنوات و هذه الأرقام الرسمية تعبر عن عدد الأساتذة الذين تتوفر فيهم الترقية في كل طور :
- التعليم الإبتدائي : 31570 أستاذ
- التعليم المتوسط : 46437 أستاذ
- التعليم الثانوي : 38528 أستاذ
2. كل الذين تكونوا بعد 03 جوان 2012 و الذين هم قيد التكوين و الذين سيتكونون مستقبلا في إطار الإتفاق اليوم سيستفيدون من المكون لمن تتوفر فيه شرط الأقدمية 20 سنة من تاريخ التعيين .
3. كل الأساتذة الذين تم ترقيتهم إلى رتبة أستاذ رئيسي مابين إدماجين 2008 و 2012 تلغى لهم قرارت الترقية ويعاد إدماجهم في رتبة مكون .
4. تنصيب اللجنة الوطنية المتعلقة بإعادة دراسة القانون الخاص يوم 07 أفريل 2015 إبتداء من الساعة 15سا بثانوية الرياضيات بالقبة الجزائر .
5. الأساتذة في الطورين الإبتدائي و المتوسط الذين لم يتكونوا في إطار الإتفاقية بين الإتحاد و الوزارة سيتم التكفل بهم إستثنائيا هذه السنة بالتكوين قبل 31 ديسمبر 2015 على أن يستفيدوا بعد ذلك من الترقية في الرتب المستحدثة الرئيسي و المكون مثل زملائهم بعد 03 جوان 2015 .
6. باقي القضايا الموجودة في محاضر النقابة سيتم عقد لقاءات ثنائية لمناقشتها .
ترقبوا تفاصيل المحضر يوم الغد إن شاء الله تعالى .
كيف تأتي تفسيرات المحاضر بغير ما اتفق عليه وبغير التسريبات التي أعلنها لياسن 24 حتى يبلغ بها ياسين 24 عمال قطاع التربية .يعني فعلا محاضر الكنابست وتسريبات حكيم حماد متوافقة فلمادا أضيفت بعض الكلمات للمحضر .هدا هو التوجس الكبير.إن كان خطأ فكيف يخطئ من كان حاضرا في جلسة الاتفاق على المحضر .يا ترى أين يكمن السر واللغز .
ارجعوا من فضلكم إلى صفحة حكـيـــــم حـمــــــــــاد وتأكدوا.إن في الأمر لســـــــــــرا وعـجـــبــــــــــــا كـبـيـــــــــــــــــــــــــــــــــــرا


نحن مجموعة من الأساتذة المتحصلين على شهادات جامعية (ليسانس ) في الاختصاص . تحصلنا عليها اثناء التوظيف و شاركنا في التكوين الذي مدته 3 سنوات قبل 2012 ، اغلبنا ذو اقدمية لا تقل عن 18 سنة .ترقينا بعد صدور قانون الإدماج أي في 25/06/2012 ولم يتم إدماجنا خطأ من المديرية (غليزان ).

[NOUR 1]

سبب في ذلك هو هرولة الابتدائي الى التكوين منذ انطلاقه في 2006 الى يومنا هذا ساعتها لم يسمع احد انه تكوين للترقية لمادا عزف عنه المتوسط هنا السؤال

[bade]

اعادة قراءة المادة 31 مكرر قراءة صحيحة مع ليونة جبرا للخاطر نظرا

للظلم الذي تعرضوا له وإنما المقصود بالترخيص حسب المحضر ان الحائزين على رتبة رئيسي عن طريق الترقية العادية يتم السماح لهم بالترقية مجددا إلى رتبة مكون خلال 2015 باستغلال أقدميتهم حسب المادة 31 مكرر )



هذا يخص فقط الذين تكونوا بعد 2012 والله اعلم

اي الايلون للزوال يرقون الى رتبة رئيسي اما مكون فالذي يتوفر على اقدمية 20 سنة هو المعني برتبة مكون
السلام عليكم اخي .سؤالي :هل الترقية إلى المكون مباشرة كما فسرها بعض أعضاء المجلس الوطني للكنابست أي الدي تتوفر فيه الشروط يرقى مباشرة أم هو تأهيل.كما يقول الإينبافيين .

[ramd-31]

1- عدد الأساتذة المؤهلين للترقية إلى غاية 31 ديسمبر 2014 -- مكون و أساسي -- لم يتجاوز حسب إحصاءات رسمية 116 ألف أستاذ في كل الأطوار، و النقابة حصلت على 135 ألف منصب.
2- الأيلون للزوال سيدمجون كلهم في رتبة أستاذ مكون، أي من تكون و من لم يتكون. صحيح أن من لم يتكون سيكون مطالبا بالتكوين لكنه تكوين لمدة قد لا تزيد عن 3 أشهر. و مناصبهم لن تحتسب من المناصب 135 ألف المذكورة سابقا.
3- توزيع المناصب سيكون على الأغلب حسب الإحتياج يعني ليس 45 ألف لكل طور بل كل طور حسب حاجته.
4- الترقية ستكون 50 بالمائة تأهيل و 50 بالمائة مسابقة.
5- اللجنة متساوية الأعضاء هي التي ستشرف على تنظيم المسابقة.
6- أسئلة المسابقة ستكون مرتبطة بمادة التدريس فقط.
7- يمكن أن تترقى عامين متتاليين إن توفرت فيك الشروط - مثال : أستاذ 14 سنة أقدمية يترقى هذه السنة لأستاذ رئيسي بالتأهيل و السنة القادمة يصبح لديه 15 سنة يشارك في المسابقة و يترقى لأستاذ مكون.
8- تتولى الكنابست بالتشاور مع الوزارة تحديد النسبة البيداغوجية لمناصب الترقية الجديدة -- غير 135 ألف و مناصب الأيلين للزوال التي ستحفظ كمناصب ترقية بعد تقاعد أصحابها -- و ما أدراك ما الكنابست!
أكرر أن ما ذكرته صادر من عضو في المكتب الوطني هو الذي دون المحضر بيده أثناء المفاوضات و هو بالتأكيد مصدر لا يرقى إليه الشك. فهنيئا لكل الأساتذة ما تحقق.......تحية تقدير واحترام لنقابة الرجال الرجالة...اصحاب الشهامة والنخوة
نقابة الاستاذ......مبروك..وما زال الخير القدام...سلام

[الأدبي11]

لكن با أخي الأمور واضحة في محضر الانباف الاخير وكذا في رد السيد العمراوي
حول من تكون بعد 06/03 برقون إلى رتبة رئيسي وتمنح لهم رخصة استثنائية للمشاركة
في الامتحان المهني لهذه السنة فقط .
كل واحد راه يفسر حسب ما يرى هو ..

[bade]

سبب في ذلك هو هرولة الابتدائي الى التكوين منذ انطلاقه في 2006 الى يومنا هذا ساعتها لم يسمع احد انه تكوين للترقية لمادا عزف عنه المتوسط هنا السؤال

هناك من خيرتهم الوزارة بين التكوين من عدمه.كما هناك من أعفتهم -المتجاوزن لسن 45 سنة- والطامة الكبرى .أساتدة مواد الإيقاظ -الموسيقى.الرسم.الرياضة-أقصوا جبرا منه.ألا ترى عندما فتح التكوين في 2014 تكونت الفئة المقصاة وبأغلبية ساحقة.
أقول لك -أنا- قدمت ملفا للتكوين سنة 2008 وأرجع لي تحت ملاحظة-المعني غير معني بالتكوين-هناك مظالم كثيرة .والوزارة لم تصب حلا سليما لترقيعاتها وجبرا لخواطر مظلوميها .

[ayouta2008]

- التعليم الإبتدائي : 31570 أستاذ
- التعليم المتوسط : 46437 أستاذ
- التعليم الثانوي : 38528 أستاذ
لماذا نال اساتذة الابتدائي الحصة الاضعف في الترقية رغم ان عدد الاساتذة في الابتدائي يفوق عدد الاساتذة في المتوسط و الثانوي مجتمعين
الاجابة عن هذا السؤال تكمن في ان الوزارة تعلم علم اليقين بان اساتذة الابتدائي اجبن من ان يثوروا للمطالبة بالعدالة في التوزيع فهي جد مطمئنة من هذه الناحية




reponse.


.بالنسبة لاساتذة الابتدائي منذ غلق معاهد التكوين سنة 94 كان التسيير بالاستخلاف فقط الى غاية ادماج 01/01/2002 و عدد المدمجين كان كبيرا ولا يدخل احصاؤهم في 31570 عكس المتوسط و الثانوي يتخرجون من المدارس العليا الى غاية اليوم

[ياسين العربي 24]

أطلعت على صفحة الزميل عبد الحكيم ويظهر ان هناك خطأ في نقل الملخص عن لقاء يوم الاثنين في النقطة الثانية .

الملخص الصحيح ما جاء في صفحة مسعود عمراوي .

وأبلغته بالخطأ وسوف يتم التصحيح بحول الله تعالى .بعد لحظات ومعذرة على التأخر لم أنتبه للموضع بسبب ضعف النات هذه الايام ..عموما سيصصح الخطأ .دمتم بود

عن مسعود عمراوي المكلف بالاعلام
جديد لقاء اليوم
إستكمالا للقاء يوم 07 مارس 2015 تم عقد لقاء مع وزارة التربية الوطنية يوم 22 مارس 2015 بمقر الوزارة و تم التوصل مبدئيا إلى مايلي في إنتظار المحضر بين الطرفين :
1. الترقية الآلية في ظل هذا القانون غير ممكنة ، وتم بدلها فتح مناصب للترقية في الأطوار الثلاثة 50 بالمائة تأهيل و 50 بالمائة إمتحان مهني على مدار 03 سنوات
وإليكم تعداد الأساتذة الذين تتوفر فيهم شروط الترقية في كل طور :
- التعليم الإبتدائي : 31570 أستاذا
- التعليم المتوسط : 46437 أستاذا
- التعليم الثانوي : 38528 أستاذا
والذين سيتنافسون على المناصب المفتوحة خلال 03 سنوات .
2. كل الذين تكونوا بعد 03 جوان 2012 و الذين هم قيد التكوين و الذين سيتكونون مستقبلا سيستفيدون من الرتب المستحدثة بحسب عدد المناصب المفتوحة للترقية 50 بالمائة لكل من التسجيل على قوائم التأهيل والامتحان المهني المشار إليها أعلاه .
3. كل الأساتذة الذين تم ترقيتهم إلى رتبة أستاذ رئيسي مابين إدماجي 2008 و 2012 تلغى لهم قرارت الترقية ويعاد إدماجهم في رتبة رئيسي فترقيتهم لرتبة أستاذ مكون لمن لهم خبرة 20 سنة .
4. تنصيب اللجنة الوطنية المتعلقة بإعادة فتح القانون الخاص يوم 07 أفريل 2015 إبتداء من الساعة 15سا بثانوية الرياضيات بالقبة الجزائر .
5. الأساتذة في طوري الإبتدائي و المتوسط الذين لم يتكونوا في إطار الإتفاقية بين الإتحاد و الوزارة سيتم التكفل بهم إستثنائيا هذه السنة بالتكوين قبل 31 ديسمبر 2015 على أن يستفيدوا بعد ذلك من الترقية في الرتب المستحدثة رئيسي و مكون مثل زملائهم الذين تلقوا تكوينا بعد 03 جوان 2015 .
6. باقي القضايا المطروحة في محاضر نقابتنا يتم معالجتها في لقاءات ثنائية .
ترقبوا تفاصيل المحضر يوم الغد إن شاء الله تعالى .

[bade]

1- عدد الأساتذة المؤهلين للترقية إلى غاية 31 ديسمبر 2014 -- مكون و أساسي -- لم يتجاوز حسب إحصاءات رسمية 116 ألف أستاذ في كل الأطوار، و النقابة حصلت على 135 ألف منصب.
2- الأيلون للزوال سيدمجون كلهم في رتبة أستاذ مكون، أي من تكون و من لم يتكون. صحيح أن من لم يتكون سيكون مطالبا بالتكوين لكنه تكوين لمدة قد لا تزيد عن 3 أشهر. و مناصبهم لن تحتسب من المناصب 135 ألف المذكورة سابقا.

3- توزيع المناصب سيكون على الأغلب حسب الإحتياج يعني ليس 45 ألف لكل طور بل كل طور حسب حاجته.
4- الترقية ستكون 50 بالمائة تأهيل و 50 بالمائة مسابقة.
5- اللجنة متساوية الأعضاء هي التي ستشرف على تنظيم المسابقة.
6- أسئلة المسابقة ستكون مرتبطة بمادة التدريس فقط.
7- يمكن أن تترقى عامين متتاليين إن توفرت فيك الشروط - مثال : أستاذ 14 سنة أقدمية يترقى هذه السنة لأستاذ رئيسي بالتأهيل و السنة القادمة يصبح لديه 15 سنة يشارك في المسابقة و يترقى لأستاذ مكون.
8- تتولى الكنابست بالتشاور مع الوزارة تحديد النسبة البيداغوجية لمناصب الترقية الجديدة -- غير 135 ألف و مناصب الأيلين للزوال التي ستحفظ كمناصب ترقية بعد تقاعد أصحابها -- و ما أدراك ما الكنابست!
أكرر أن ما ذكرته صادر من عضو في المكتب الوطني هو الذي دون المحضر بيده أثناء المفاوضات و هو بالتأكيد مصدر لا يرقى إليه الشك. فهنيئا لكل الأساتذة ما تحقق.......تحية تقدير واحترام لنقابة الرجال الرجالة...اصحاب الشهامة والنخوة
نقابة الاستاذ......مبروك..وما زال الخير القدام...سلام
هل أنت متأكد من هدا وما دليلك وبارك الله فيك.اهي صفقة سرية بين الوزارة والكنابست أقصي منها الإينباف.بما ان الوزارة تعرف ان المضربين هم اساتدة أم مادا

[ayache1212]

سبب في ذلك هو هرولة الابتدائي الى التكوين منذ انطلاقه في 2006 الى يومنا هذا ساعتها لم يسمع احد انه تكوين للترقية لمادا عزف عنه المتوسط هنا السؤال


عزف عنه اساتذة التعليم الاساسي في ذلك الوقت لانه تكوين لا هدف له والوزارة لم تكن واضحة في نوعية التكوين و مابعد التكوين ؟؟؟؟ هنا مربط الفرس

انا لا الوم اساتذة الابتدائي على هرولتهم للتكوين ....وحصولهم على الرتب المستحدثة اجده قليلا عليهم ...لانهم صدقا يستاهلون اكثر من ذلك

لكن الوم وزارة التربية التي تمشي خبط عشواء لا تدري اهي تمشي ام متوقفة ..... واقفة ام جالسة

كل يوم قرار ..... لا عدل بين الاساتذة و لهم نفس المهام ؟؟؟؟؟

[bade]

أطلعت على صفحة الزميل عبد الحكيم ويظهر ان هناك خطأ في نقل الملخص عن لقاء يوم الاثنين في النقطة الثانية .

الملخص الصحيح ما جاء في صفحة مسعود عمراوي .

وأبلغته بالخطأ وسوف يتم التصحيح بحول الله تعالى .بعد لحظات ومعذرة على التأخر لم أنتبه للموضع بسبب ضعف النات هذه الايام ..عموما سيصصح الخطأ .دمتم بود
يا سي ياسين الزين كيف تقول خطأ وهو كان حاضرا في الاجتماع.كيف يكتب من حضر اجتماعا خبرا قاتلا كهدا .وهنا ثبت فعلا أن من سرب لك المعلومات التي بشرت بها زملاء المهنة هو السيد حكيم حماد

[aness3]

الأيلون للزوال سيدمجون كلهم في رتبة أستاذ مكون، أي من تكون و من لم يتكون......
طالما أن الكل سيدمج
لما يخضعون للتأهيل والمسابقة

[ayouta2008]

- عدد الأساتذة المؤهلين للترقية إلى غاية 31 ديسمبر 2014 -- مكون و أساسي -- لم يتجاوز حسب إحصاءات رسمية 116 ألف أستاذ في كل الأطوار، و النقابة حصلت على 135 ألف منصب.



و لكن لا تنسى هؤلاء المؤهلين للترقية الى غاية 02/06/2017 كلهم معينين قبل 31/12/2001
اذن ما مصير من عين بعد هذا التاريخ

[bade]

الأيلون للزوال سيدمجون كلهم في رتبة أستاذ مكون، أي من تكون و من لم يتكون......
طالما أن الكل سيدمج
لما يخضعون للتأهيل والمسابقة


هنا مربط الفرس.الكنابست يقول ادماج او ترقية لا يهم التسمية -فهي حسبهم مباشرة-اما الإينبافيون يقولون تأهيل .ونحن من نصدق من كلا التفسيرين

[NOUR 1]

يقول خطا يعني خطا جل من لايسهويا سي ياسين الزين كيف تقول خطأ وهو كان حاضرا في الاجتماع.كيف يكتب من حضر اجتماعا خبرا قاتلا كهدا .وهنا ثبت فعلا أن من سرب لك المعلومات التي بشرت بها زملاء المهنة هو السيد حكيم حماد

[aness3]

هنا مربط الفرس.الكنابست يقول ادماج او ترقية لا يهم التسمية -فهي حسبهم مباشرة-اما الإينبافيون يقولون تأهيل .ونحن من نصدق من كلا التفسيرين


ّّّّّّ+++++
أعتقد هذه صفحة صراع أخرى تفتح بين الكناباست والأنبياف
الأولى كانت حول الترقية الآلية والتكوين
وثانيها ترقية مباشرة و التأهيل والمسابقة
أيهما على صواب

[bade]

يقول خطا يعني خطا جل من لايسهو
أعلم أن الانسان خطاء ولكن في موقف كهدا وبموقعه من هرم القيادة ويرتكب خطا فادحا.اسمح لي منصبه يحتم عليه يتثبت قبل ان يكتب ويبلغ.ومن هنا عرفت لمادا الكنابست لا يتعامل في مفاوضاته مع التسريبات .كل شيئ موثقا في المحضر وكفى

[bade]

هنا مربط الفرس.الكنابست يقول ادماج او ترقية لا يهم التسمية -فهي حسبهم مباشرة-اما الإينبافيون يقولون تأهيل .ونحن من نصدق من كلا التفسيرين


ّّّّّّ+++++
أعتقد هذه صفحة صراع أخرى تفتح بين الكناباست والأنبياف
الأولى كانت حول الترقية الآلية والتكوين
وثانيها ترقية مباشرة و التأهيل والمسابقة
أيهما على صواب


لا يا اخي أريد التثبت من التفسيرين ايهما التفسير السليم.ولا يهمني تناحر النقابتين.

[ayache1212]

أعلم أن الانسان خطاء ولكن في موقف كهدا وبموقعه من هرم القيادة ويرتكب خطا فادحا.اسمح لي منصبه يحتم عليه يتثبت قبل ان يكتب ويبلغ.ومن هنا عرفت لمادا الكنابست لا يتعامل في مفاوضاته مع التسريبات .كل شيئ موثقا في المحضر وكفى


نعم رايك صواب هذا ليس خطا انه كارثة بكل المقاييس ان تفاوض على شيئ انت شاهد عليه ثم تعلن النقابة و يسرب ممثلوها قولا اخر

[hama22]

في انتظار المحضر .
لينتبه الجميع ادن للمحضر .
للعلم ان الكناباست امضي محضرها قبل راي الوظيف العمومي ليضعوها امام الامر الواقع بعد دلك.

[ayache1212]

في انتظار المحضر .
لينتبه الجميع ادن للمحضر .
للعلم ان الكناباست امضي محضرها قبل راي الوظيف العمومي ليضعوها امام الامر الواقع بعد دلك.

سيعود الاساتذة للاضراب ؟...........ويضعون الوزارة امام الامر الواقع ؟؟؟
.
ولكن هذه المرة سيكون اكثر شراسة من قبله

[slim6]

سيعود الاساتذة للاضراب ؟...........ويضعون الوزارة امام الامر الواقع ؟؟؟
.
ولكن هذه المرة سيكون اكثر شراسة من قبله

الان ننتظر ما سينجز في الميدان ، الملموس في ظل تضارب الاخبار الى نهاية السنة.
وفي نفس الوقت نحضر تحضير محكم لحركة احتجاجية مع الدخول المدرسي مباشرة و لا ننتظر الدخول للقيل والقال كما وقع، واحد يهدد بالإضراب و الاخر ينفرد لوحده و في منتصف الثلاثي2

[spark64]

عليك ان تفتخر ان تلاميذك اصبحوا مدراء وعليك ان تتكلم عن القانون المجحف

[ياسين 87]

إليكم تصحيح الخطأ الخاص بالمرقين بين إدماجين 2008/2012 ، بشرى لكل الزملاء الذيم ترقوا بين إدماجين من الرتب المستحدثة ........شكرا لوفائهم .
.................................................. .......
وتلتزم وزارة التربية بموافقة الوظيفة العمومية بتسوية وضعية كل الاساتذة الذين تم ترقيتهم مابين ادماجي
2008 - 2012 الى الرتب المستحدثة
http://www.mediafire.com/view/tqlcpj...%8A%D9%86.jpg# (http://www.mediafire.com/view/tqlcpjyot96atfp/%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D9%81%D9%8A%D9%86%20%D8%A 8%D9%8A%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AF%D9%85%D8% A7%D8%AC%D9%8A%D9%86.jpg#)
.................................................. .................................................. .................................................. ..
ما ضاع حق وراءه طالب
من اجل اسرة تربوية واحدة وموحدة وفاعلة

[ابن الجزائر 65]

هناك من خيرتهم الوزارة بين التكوين من عدمه.كما هناك من أعفتهم -المتجاوزن لسن 45 سنة- والطامة الكبرى .أساتدة مواد الإيقاظ -الموسيقى.الرسم.الرياضة-أقصوا جبرا منه.ألا ترى عندما فتح التكوين في 2014 تكونت الفئة المقصاة وبأغلبية ساحقة.
أقول لك -أنا- قدمت ملفا للتكوين سنة 2008 وأرجع لي تحت ملاحظة-المعني غير معني بالتكوين-هناك مظالم كثيرة .والوزارة لم تصب حلا سليما لترقيعاتها وجبرا لخواطر مظلوميها .


لمادا لا تأخد النقابات هدا الخطأ بعين الأعتبار ?!!!!! أو أن الأمر لا يهمها و كأن هده الفئة نزلت من المريخ!!!!!!