مشاهدة النسخة كاملة : سؤال حول الترقية الالية ارجو الرد
السلام عليكم زملائي و زميلاتي الكرام
سؤالي محدد و مباشر لاهل العلم ومن يفقه في قوانين الوظيف العمومي
هل الترقية الألية مطلب شرعي أو لا ؟ و لماذا و هل هناك سلك في الوظيف العمومي استفاد منها؟؟؟؟
لأنني مضربة مع الكناباست و هذا هو المطلب الرئيسي و الوزارة تقول غير شرعي فأنا حااااااااااااائرة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
بائعو ( الكرارس) ، كل المواد الاستهلاكية التي يمكن ان بتخيلها الانسان ، على ارصفة مدن الجزائر و في كل شوارعها ، هـــل هـــذا شرعـــــــــــــي ?
حسب علمي في الصحة مطبقة ...
هل من مداخلات اخرى لم افهم بعد البعد القانوني لهذا المطلب
أبوعبد الحكيم
2015-03-10, 19:14
الجامعة مطبقة الترقية الآلية
أبوعبد الحكيم
2015-03-10, 19:15
قررت وزارة التعليم العالي ترقية موظفي القِطاع آليا بعد 10 سنوات من الخدمة الفعلية دون انتظار فتح المناصب المالية في بداية السنة الجامعية، فيما يتم ترقية الناجحين في مسابقة التمهين بعد إثبات 5 سنوات من العمل في المنصب ذاته، كما يستفيد العمال الراغبون في مواصلة الدراسة من إمكانية التغيب 4 ساعات خلال الأسبوع.
تأتي الإجراءات التي تصب في مصلحة أكثر من 60 ألف موظف في قطاع التعليم العالي، بعد أن كانت الترقية تمنح في حال فتح مناصب مالية جديدة فقط، حيث إن الكثير من العمال تجاوزوا الـ20 سنة من الخدمة الفعلية، غير أنهم لم يستفيدوا من الترقية في المنصب بسبب العدد القليل من المناصب المالية المفتوحة في كل سنة جامعية، غير أنه وبمجرد إعطاء الموافقة النهائية لمصالح الوظيف العمومي، فإن العامل ستتم ترقيته مباشرة بعد بلوغ 10 سنوات من الخدمة الفعلية دون الخضوع لأي مسابقة مهنية أو انتظار فتح منصب مالي جديد. أما بالنسبة للعمال الذين ينهون 5 سنوات من الخدمة، فبإمكانهم أن يجتازوا مسابقة مهنية يستفيدون من خلالها من الترقية في المنصب، على أن يتحصلوا على معدل 10 من 20، دون انتظار فتح المناصب المالية.
وقد أبلغ كل من رئيس ديوان وزير التعليم العالي ومدير الموارد البشرية ممثلي العمال، في لقاء جمع الطرفين، مساء أول أمس، بمقر الوزارة، بالقرارات المتخذة، كما بادرت الوزارة الوصية إلى اقتراح التصنيف وِفق رتبتين: أولى تقني سام مستوى أول في الرتبة 10 ومستوى ثان في الرتبة 11، وهم حاملو شهادات التطبيقية الجامعية، وتكون الترقية حسب المسار المهني بشكل عادي، كما ينتظر أن تبلغ الوزارة الوصية عبر تعليمة مكتوبة جميع المؤسسات الجامعية بالتأكيد على ضرورة متابعة المسارات المهنية للموظفين بالموازاة مع إلزام جميع مديري مصالح الموارد البشرية لكي يكونوا على اتصال مباشر مع الموظفين.
وسيتمكن الموظفون الراغبون في مواصلة الدراسة من التغيب 4 ساعات في الأسبوع، حيث لا يُلزمون بإجراء “الاستيداع” القاضي بأن يتوقفوا لمدة معينة من أجل مواصلة الدراسة، إذ التزمت الوزارة في هذا الإطار بتوجيه تعليمة خاصة للمديرين على مستوى الجامعات في هذا الشأن. كما التزمت الوزارة الوصية، فيما يخص ملف تكوين الموظفين، بضرورة إطلاق التكوين الذاتي أي تكوين الموظفين في معاهد للجامعات، على أن يليه برنامج مكثف للتكوين وإعطاء الأولوية للإطارات التقنية، وتخص هذه القرارات جميع أسلاك التعليم العالي إضافة إلى المخابر الجامعية والجامعيين والمقتصدين الجامعيين والمنشطين الجامعيين وعمال القطاع والأسلاك المشتركة بصفة عامة من الأعوان والحراس وأعوان الخدمة والصيانة والحراس والحجاب، البالغ عددهم 60 ألف عامل، منهم 18 ألف متعاقد.
وكانت الاتحادية الوطنية للتعليم العالي التابعة للنقابة الوطنية لمستخدمي الإدارة العمومية، قد قررت الدخول في إضراب يومي الاثنين والثلاثاء، قبل أن تتلقى دعوة رسمية من الوزارة من أجل دراسة المطالب المرفوعة. يقول رئيس الاتحادية، في حديثه لـ«الخبر”، “لقد ألغينا الوقفة بعدما تم إبلاغنا بمختلف القرارات التي اتخذتها الوزارة، خاصة أن الكثير منها إيجابية، على غرار القرار بالترقية الآلية للموظفين وهو الإجراء الذي انتظره جميع العمال، في انتظار الاستجابة لباقي المطالب”. - See more at: http://www.elkhabar.com/ar/watan/439....bpTxaOUT.dpuf
لأربعاء 17 ديسمبر 2014
السلام عليكم زملائي و زميلاتي الكرام
هل الترقية الألية مطلب شرعي أو لا ؟ و لماذا و هل هناك سلك في الوظيف العمومي استفاد منها؟؟؟؟
؟
نعم نعم نعم و الدليل أمام الجميع
http://www.elkhabar.com/ar/watan/439249.html
هل من مداخلات اخرى لم افهم بعد البعد القانوني لهذا المطلب
ترقية الأساتذة الذين تكونوا في الرتبة القاعدية (ترقية و ليس ادماج . على سبيل المثال و لا للحصر) في الرتبة القاعدية ثم ( دون توفر شرط الاقدمية كما ينص عليه المرسوم 240/12 ، 10سنوات) مخالف للقانون.
هذا الاجراء المخالف للقانون قامت به الوزارة تحت غطاء الرخصة.
يعني الوزارة تخول لنفسها تجاوز القانون بالطريقة التي تراها تناسبها و متى يحلو لها.
ما دام تدوس على القوانين فلماذا لا تدوس '' بلمليح'' و ترخص بالترقية الالية و بالاستفادة بالرتب المستحدثة رئيسي/مكون لكل من يوفر فيه 10/ 20 سنة كخبرة مهنية فعلية الى حين فتح القانون و ادراج الترقية الالية
و ما قدمته من حل ترقيعي في اخر مفاوضات بخصوص عدم غلق المناصب و تحويلها الى التوظيف الخارجي لا يكفي . '' الطلب سيكون اكثر من العرض'' و سيخلق مشاكل كما حدث هذه السنة.
و في قطاعي الصحة و التعليم العالي استفادوا من الترقية الالية و لم لسمح لقطاع التربية المصنف قطاع استراتيجي
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir