مشاهدة النسخة كاملة : احترام قرار القواعد و تحميلها مسؤولية قرارها
يوم السبت 07/03/2015 تعقد الوزارة لقاءات مع التكتل النقابي و الكنابست.
و لا نريد هذه المرة تقرير مصير فوقي ( مكتب او مجلس وطنيين للاتحاد . و بطبيعة الحال ، الباقي لكل أمرئ شأن يعنيه) و انما العودة لزوما الى قاعات الأساتذة مع رفع التقرير الولائية ضمن محاضر ممضية من طرف الجمعيات العامة للمؤسسات و الولائية.
و هكذا و في نفس الوقت يحترم قرار القواعد و تتحمل مسؤوليتا لأجل تحقيق مطالبها .
https://fbcdn-sphotos-g-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xap1/v/t1.0-9/10292391_875637509146118_4311689640107472210_n.jpg ?oh=f79040b89b64e4bc279389e046a4ded0&oe=55881106&__gda__=1435303386_01e2cc193085e76f77a0acb3ad1a8a6 e
http://up3.cc/u/190503151425557446182.jpg (http://up3.cc/)
لا حول و لا قوة الا بالله.
و كم من دعوة تفاوض وجهت للنقابات
ماذا حققت.
Il ne faut pas vendre la peau de l’ours avant de l’avoir tue!!!
Et
Ne pas faire le riche quand on est pauvre
هل استشارت النقابة القاعدة حين فصلت على مقاسها مكاسبها........................................... ..........................خليك يا ارحم والديك
أبوزكرياء
2015-03-05, 15:26
هل استشارت النقابة القاعدة حين فصلت على مقاسها مكاسبها........................................... ..........................خليك يا ارحم والديك
اي نقابة تقصد ؟؟؟؟؟؟؟ وكيف فصلت المكاسب على مقاسها ؟؟؟؟؟؟؟اذا كانت الكناباست فانت مخطيء.....ام اذا كانت الاونباف فربما استفادالرئيس ولم يستفد المرؤوس ...فانت محق
الاضراب هذا من اجل الانتهازيين الذين استفادوا
و هل سينزع ما تحقق لهم?
ام ان الاضراب لاجل افتكاك حقوقنا ?
ياسين العربي 24
2015-03-05, 15:34
هل استشارت النقابة القاعدة حين فصلت على مقاسها مكاسبها........................................... ..........................خليك يا ارحم والديك
وماذا تفهم انت أيها المتخفي من وراء عضويات بديلة ؟ وهل تعرف المكاسب من الأهواء ؟ وهل تعرف شيء عن العمل النقابي .وماذا كان دورك وماذا قدمت وماهي بدائلك .و.و.و.
salahsalah_2
2015-03-05, 17:01
لا حولة و لا قوة الا بالله.
و كم من دعوة تفاوض وجهت للنقابات
ماذا حققت.
il ne faut pas vendre la peau de l’ours avant de l’avoir tue !!!
et
ne pas faire le riche quand on est pauvre
لا حول ولا قوة الا بالله
لا حول ولا قوة الا بالله
لك جزيل الشكــــــــــــــــر
المطالب الاستعجالية
1 – حل الملف الاستعجالي للأيلين للزوال و الذي رفع في السنة الماضية الى رئيس الحكومة ( حاليا في عرفة التجميد)
2 – الادماج للذين تكونوا الى رئيسي/ مكون.
3 – الأثر المالي بتاريخ رجعي للجميع .
( و هنا سيتحجج البعض ... ان للكل امر غير قانوني لانهم لم يتكونوا الا في 2014. صحيح . لكن ، التكوين كان لنحسين المستوى فقط و رغم ان فيهم من حرم منه و اليوم يستغل للترقية هذا من جهة. و من جهة أخرى شرط التكوين للترقية برز في 2012 مع المرسوم 240/12 و الوزارة هي التي تاخرت في عملية التكوين و ليس الأستاذ ).
4 – احتساب خبرة المعلم كمساعد.
5 – ملف الدين ادمجوا بين 2008 و 2012
6 – الترقية الالية التي نادينا بها مند البداية و كان البعض ...بقول انه مطلب شعبوي.
7 – الذين رفضوا التكوين يبقى في عنقكم الى يوم الدين.
8 – انشاء مناصب مكيفة ريثما ينتهي ملف طب العمل.
9 – تخصيص حصص سكنية للأساتذة على غرار قطاعات أخرى كالأمن و غره لان قطاع التربية مصنف قطاع استراتيجي كذلك.
10- تحديد المحاور ستعالج في القانون الخاص ، متى و الضمانات لتنفيذ التعديلات المزعمة.
رتب كيف ما شأت هذه المطالب لكن لن تتجزأ بسياسة '' خذ و طالب''.
المطلب الوحيد الغير مستعجل و يقبل التسويف ، منحة المدير . لا باس هذا لجنتهم تحتج لاحقا كما سبق و ان فعلت و تتفاوض على المباشر مع الوزارة كما سبق و ان فعلت كذلك.
و بالله التوفيـــــــــــــــــق
المطالب الاستعجالية
1 – حل الملف الاستعجالي للأيلين للزوال و الذي رفع في السنة الماضية الى رئيس الحكومة ( حاليا في عرفة التجميد)
2 – الادماج للذين تكونوا الى رئيسي/ مكون.
3 – الأثر المالي بتاريخ رجعي للجميع .
( و هنا سيتحجج البعض ... ان للكل امر غير قانوني لانهم لم يتكونوا الا في 2014. صحيح . لكن ، التكوين كان لنحسين المستوى فقط و رغم غيهم من حرم منه و اليوم يستغل للترقية هذا من جهة. و من جهة أخرى شرط التكوين للترقية برز في 2012 مع المرسوم 240/12 و الوزارة هي التي تاخرت في عملية التكوين و ليس الأستاذ ).
4 – احتساب خبرة المعلم كمساعد.
5 – ملف الدين ادمجوا بين 2008 و 2012
6 – الترقية الالية التي نادينا بها مند البداية و كان البعض ...بقول انه مطلب شعبوي.
7 – الذين رفضوا التكوين يبقى في عنقكم الى يوم الدين.
8 – انشاء مناصب مكيفة ريثما ينتهي ملف طب العمل.
9 – تخصيص حصص سكنية للأساتذة على غرار قطاعات أخرى كالأمن و غره لان قطاع التربية مصنف قطاع استراتيجي كذلك.
10- تحديد المحاور ستعالج في القانون الخاص ، متى و الضمانات لتنفيذ التعديلات المزعمة.
رتب كيف ما شأت هذه المطالب لكن لن تتجزأ بسياسة '' خذ و طالب''.
المطلب الوحيد الغير مستعجل و يقبل التسويف ، منحة المدير . لا باس هذا لجنتهم تحتج لاحقا كما سبق و ان فعلت و تتفاوض على المباشر مع الوزارة كما سبق و ان فعلت كذلك.
و بالله التوفيـــــــــــــــــق
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir