مشاهدة النسخة كاملة : فتح القانون هو مطلب الآيلين للزوال، وكل الأساتذة " الجدد" ومن لم يستفيد من الرتب المستحدثة
ابو اسامة زاكي 25
2015-02-20, 15:28
بسم الله الرحمن الرحيم ... وبعد
يتأكد للمرة كذا... أن نقابة "الكنابست" ليست سوى وسيلة فئوية تعمل لصالح فئتها الضيقة ، ولكنها لا تمانع بدهاء من بعض أعضائها في الاستفادة من أطورا أخرى ما دام تبقي هذه الفئات في خدمتها وطامعين في سعيها لتحقيق مطالبهم وفرض سبل القضاء على مظالمهم ...
يتأكد للمرة كذا ... أنه مهما تلون أو تحايل هذا أو ذاك ... فالحقيقة ستفضحهم لا محالة ، والكذب حباله قصيرة مهما زاد طولها "الاصطناعي" ...
بالأمس ، وكما نقل الزملاء، فقد خرج ممثل "الكنابست" من اللقاء بطريقة استعراضية علوية صارخا بكل عنجهية وتكبر قائلا: "لا يعنينا فتح القانون الأساسي" ... لا نجد له تفسير عدا أنه من "حب الذات والزعامة وحتى "العلوية" المعششة في أذهان قادتها، ...
رغم أن الحق يقتضي ممن ساهم في ذبح "الآيلين للزوال" في صائفة 2012م بدعوته لتسريع إصدار مرسوم العار12-240 ... أن يسعى على الأقل لكسب الصفح عن هذا ... خصوصا أنه يطلب ودهم للتوسع ولو لأجل استحقاقات أخرى بانت واتضح كنهها ... أن يسعى لأجل فتح القانون لأجل تصحيح وضعية الأسلاك المظلومة وعلى رأسها "الأسلاك الآيلة للزوال" التي ساهم في ذبحها من جهة، ويريد التوسع عليها من جهة ثانية كسبا لتعدادها في الاستحقاقات الآتية ....
ثم أن الأمر يمس كذلك أساتذة التعليم الثانوي الجدد، كيف لا ... وقد أغلقت أوجه الترقية " عمليا" في وجوههم حتى مدة ليست بالهينة ...وأن الترقية الآلية لتي هي مطلبهم كقاعدة بالدرجة الأولى، لن تتجسد عمليا إلا بفتح القانون وتعديله بما يضمن وجود صيغة تسمح بالترقية الآلية ولا غير هذا ...
يبقى أن خروج "نوار العربي" في تصريحاته الأخيرة أنه " ضد فتح القانون" يجعلنا نؤكد على التحدي المرفوع في وجه هذا "النقابي" وطاقم نقابته وكل من في شعبته بأن يتكرموا علينا ويعطوننا حل إشكالية "الآيلين للزوال" ولما لا " تحقيق الترقية الآلية من دون فتح القانون الخاص ...
نعم .... ولهذا ابقى ... نعم ... ولهذا استمر في رفع التحدي في وجه "الكنابست " ومن معها وعلى رأسهم " نوارها" وهو:
أنى لنقابة "الكنابست " أن ترفض فتح القانون وتدعي أنها تريد إدماج الآيلين للزوال في الرتب القاعدية وربما قد تزعم المستحدثة كذلك من دون قيد وشرط "بل بتثمين الخبرة فقط " ؟؟؟ - ثم كيف تتحقق الترقية الآلية من دون فتح القانون الخاص ؟؟؟...
علي من قسنطينة يدعو الله أن يعجل باسترجاع المظالم ... فيفري 2015م
المتوكل على الله.
2015-02-20, 15:30
والله هذه خدعة الانباف كما خدعتنا سابقا تاتيك ببيان الاضراب براقا الى قاعة الاساتذة لكنها عند التفاوض الله اعلم عكس الكنابست مطالبها واضحة ولا تتطلب فتح قانون خاص فهي ليست اصعب من الرخص العظيمة التي ساوت بين 4او 5سنوات في الجامعة الحقيقية وتكوين الغش واللعب في اسابيع او شهور
فاحذر احذر من مكر نقابة المديرين(بسبب العقدة الازلية وهي الفشل في الدخول الى الجامعة) نصيحة من اخوانك في الابتدائي والمتوسط من الجيل الاول اصحاب الشهادات الحقيقية
واليكم الاحصائيات
في 2008
طالب تخرج من المدرسة العليا للاساتذة
وضف في الابتدائي او المتوسط صنفه12
والميدير صنفه 11 في المتوسط و10 في الابتدائي
في 2013
ذالك الطالب المسكين بقي في الصنف12
المدير في المتوسط 15
المدير في الابتدائي 14
وانا لااحسده وربي باركلهم لكن لماذا كدبوا علينا وخصم من خبزة ابنائنا ليستفيدوا هم وحدهم والطامة الكبرى انهم لم يضربوا ولو ساعة واحدة
سلام
اراهن انك مدير شحال خلصك ذزيري باش تكتب
samiwalid
2015-02-20, 15:38
لماذا تكوينالغش لماذا التعميم.وانت من منعك من التكوين دون غش.لقد تكونا بجدارة و رسبنا ثم نجحنالو كان تكوين الغش و العار لما انسحب الالاف من الاساتذة من التكوين لصعوبة البرامج و الصرامة في الامتحانات
لكن ألا تظن أن تعديل القانون الخاص يتطلب وقتا طويلا ، والوقت ليس في صالح الآيلين للزوال لأن معظمهم على مشارف التقاعد
نحن نطالب بتلبية المطالب الاستعجالية ( الأثر الرجعي - الرتب المستحدثة للمتكونين بعد جوان 2012 والذين هم قيد التكوين ) التي أضرب من اجلها الزملاء في أسرع وقت ممكن وقبل أن يزول الآيلين للزوال بالتقاعد ، أما القانون الأساسي فتعديله يخص الأجيال المستقبلية و ليأخذوا وقتهم حتى لا يكون لهم عذر بعد ذلك
Wahidw13
2015-02-20, 15:43
لیس صحیحا انا ایل للزوال و ضد فتح القانون فی هذه الاوقات لان مصالحنا تضييييع
الكناباست غير مطالبة بشرح كيف تقتلع حقوق اسلاك التدريس بما فيهم المغرر بهم لانها اقتلعت رتبة 16 يعنى دكتوراه فى الطب لاستاذ الثانوى . و بفضل طرحها استفاد 70000من اساتذة الطورين من رتب 14 و 15 التى يعارضها بشدة المدير بحجة كثرة عددهم من يكون من و عدم تساوى الرئيس و المرؤوس
education algerie
2015-02-20, 15:50
الكناباست غير مطالبة بشرح كيف تقتلع حقوق اسلاك التدريس بما فيهم المغرر بهم لانها اقتلعت رتبة 16 يعنى دكتوراه فى الطب لاستاذ الثانوى . و بفضل طرحها استفاد 70000من اساتذة الطورين من رتب 14 و 15 التى يعارضها بشدة المدير بحجة كثرة عددهم من يكون من و عدم تساوى الرئيس و المرؤوس
لو لم تجعل الوزارة في طريق الكناباست من تسيرهم بالاعاز و تملي عليهم المطالب و تملي عليهم تواريخ الاضراب و استراتجيات
لنال حتى المربيات في الحضانة حقوقهم كاملة غير منقوصة
و أصبحت كلمة مربي عالية
و مكانة أستاذ مرموقة
و كل من يحمل طبشور سيد
abou jalil
2015-02-20, 15:57
تعلم جيدا ان حل فئة الآلين للزوال ليس بفتح القانون بل بتلبية المطالب الاستعجالية
لاا تخاف الله انت تستفيد وباقتراحك هاذا تريد ذبح اخوانك الاساتذة اتقي الله مطلب الالين للزوال هو الرتب المستحدثة دون انتظار القانون الجديد
لا تصدقوا هذه المواضيع البراقة من منتفعي الريع النقابي
إن أغبى الأغبياء يعلم علم اليقين أن فتح الفانون ما هو سوى حيلة لترحيل المشاكل و إطلاق رصاصة الرحمة على فئة الآيليين للزوال
ابو اسامة زاكي 25
2015-02-20, 16:30
رغم الردود الواضح نهج أصحابها ...
لكن وفقط أنا من أالآيلين للزوال أصحاب ليسانس خارج الإختصاص وممن أنهو التكوين بعد 03-06-2012 المشؤوم واضعه ...
وكذلك ...من أوائل من دعى قيادة الإتحاد إلى المطالبة بفتحه حتى قبل إصداره في ماي 2012م ...
وممن لام الكنابست وحذرها من خطورة الضغط على الوزارة للتعجيل بصدوره بمظالمه آنذاك ...
ماذا تغير الآن :
أنا ومن كنا في صف واحد رفعنا لافتة " معا لأجل إسقاط قانون العار" ومن بينهم "عزالدين 63" الذي غير الآن وغيره... ، وارجعوا إلى أرشيف صفحة اللجنة على الفايسبوك لتتأكدوا أننا كنا منذ ذاك نعمل لأجل " إسقاط قانون العار" ، وسقوطه الآن، والإعتراف بقصوره، وقبول فتحه هو أول إنتصار لنا " كإنتصار معنوي" ...
عنوان الصفحة على الفايسبوك هي:
https://www.********.com/groups/217939005011372/
( مع وضع فايسبوك بالفرنسية مكان النجوم...).
أما أصحاب الردود المشككة والمسيئة وحتى الذي يظن " ظن السوء" فليثبت موقعه وأين كان ومتى وعى الأمر ، وماذا فعل ...
فقط أعذلر فئة " العلويين" لأنهم يدافعون على وقودهم للإستحقاقات القادمة ... وقد أعذرهم ...
أما ما أضحكني - وشر البلية ما يضحك- من يتساءل كم أعطاني "دزيري- ...
ههههه ... لو علمت المسار بيننا منذ وقت ذاك لما تجرأت التفكير حتى في مثل هذا ... مسكين أنك لا تدري ...
ومعذرة لمن أخطات فهمه ...
علي من قسنطينة يشكر الله على سقوط قانون العار - وهو أول خطوة تصحيحه ... فيفري 2015
education algerie
2015-02-20, 16:44
رغم الردود الواضح نهج أصحابها ...
لكن وفقط أنا من أالآيلين للزوال أصحاب ليسانس خارج الإختصاص وممن أنهو التكوين بعد 03-06-2012 المشؤوم واضعه ...
وكذلك ...من أوائل من دعى قيادة الإتحاد إلى المطالبة بفتحه حتى قبل إصداره في ماي 2012م ...
وممن لام الكنابست وحذرها من خطورة الضغط على الوزارة للتعجيل بصدوره بمظالمه آنذاك ...
ماذا تغير الآن :
أنا ومن كنا في صف واحد رفعنا لافتة " معا لأجل إسقاط قانون العار" ومن بينهم "عزالدين 63" الذي غير الآن وغيره... ، وارجعوا إلى أرشيف صفحة اللجنة على الفايسبوك لتتأكدوا أننا كنا منذ ذاك نعمل لأجل " إسقاط قانون العار" ، وسقوطه الآن، والإعتراف بقصوره، وقبول فتحه هو أول إنتصار لنا " كإنتصار معنوي" ...
عنوان الصفحة على الفايسبوك هي:
https://www.********.com/groups/217939005011372/
( مع وضع فايسبوك بالفرنسية مكان النجوم...).
أما أصحاب الردود المشككة والمسيئة وحتى الذي يظن " ظن السوء" فليثبت موقعه وأين كان ومتى وعى الأمر ، وماذا فعل ...
فقط أعذلر فئة " العلويين" لأنهم يدافعون على وقودهم للإستحقاقات القادمة ... وقد أعذرهم ...
أما ما أضحكني - وشر البلية ما يضحك- من يتساءل كم أعطاني "دزيري- ...
ههههه ... لو علمت المسار بيننا منذ وقت ذاك لما تجرأت التفكير حتى في مثل هذا ... مسكين أنك لا تدري ...
ومعذرة لمن أخطات فهمه ...
علي من قسنطينة يشكر الله على سقوط قانون العار - وهو أول خطوة تصحيحه ... فيفري 2015
نحن لسنا علويين نحن أساتذة
العلوي هو من يسمي الناس بغير أسمائهم
الأن إذا أخطأ أستاذ ثانوي و وصف أحدكم أو كلكم بصفة غير صفتكم فاليتحمل مسؤليته لوحده
سلام يا إبن مقر جمعية العلماء المسلمين
ابو اسامة زاكي 25
2015-02-20, 16:44
تعلم جيدا ان حل فئة الآلين للزوال ليس بفتح القانون بل بتلبية المطالب الاستعجالية
لاا تخاف الله انت تستفيد وباقتراحك هاذا تريد ذبح اخوانك الاساتذة اتقي الله مطلب الالين للزوال هو الرتب المستحدثة دون انتظار القانون الجديد
لحد الآن لم أعلم ولم أجد أن حل فئة الآيلين للزوال ليس في فتح القانون ... تكلم ... أفصح ووضح ... لك الخط فلعل وعسى ..
ثم أنا مستفيد ؟؟؟ من ماذا أستفيد ؟؟؟... ثم أعطني مسار حصول الآيلين للزوال على الرتب المستحدثة ... وبالجواب تظهر النوايا ... وعندها سيعلم أيا منا من هو في طريق صحيح ...
ابو اسامة زاكي 25
2015-02-20, 16:52
نحن لسنا علويين نحن أساتذة
العلوي هو من يسمي الناس بغير أسمائهم
الأن إذا أخطأ أستاذ ثانوي و وصف أحدكم أو كلكم بصفة غير صفتكم فاليتحمل مسؤليته لوحده
سلام يا إبن مقر جمعية العلماء المسلمين
وعليك السلام ورحمة الله ...
ولهذا قلت في الأخير : "ومعذرة لمن أخطات فهمه ..."
المدير صنف في 14 و15 رغم أنّه لايملك من الشهاداة إلا شهادة ميلاده.ويترقى لانه وجد اغبياء طلع على ظهورهم انا كي يقولي مدير وبالحرف الواحد كيفاش الداب يركب مولاه ماشي غير نحرق الدنيا نزلزلها
لو تتنازل النقابة التي تصفونها بنقابة المديرين عن مطلب منحة التأطير، هل تقبلون بفتح بالقانون؟
education algerie
2015-02-20, 16:59
وعليك السلام ورحمة الله ...
ولهذا قلت في الأخير : "ومعذرة لمن أخطات فهمه ..."
و عليك السلام و رحمة الله
و عذرك مقبول و صافية كالحليب
لكن وددت لو تناقشنا في هذه المواضيع الراهنة بكل موضوعية
و نصحح لبعضنا البعض
و أتمنى أن لا يتدخل من يعكر علينا الجو في موضوع سأكتبه بعد لحضات لعله يأتي بالفائدة على الجميع
أتوافقني الرأي يا زميلي العزيز
و انسالك طاس حمص في قسنطينة
و اتسالي جفنة ساردين في زموري البحري
ابو اسامة زاكي 25
2015-02-20, 16:59
اراهن انك مدير شحال خلصك ذزيري باش تكتب..
قبل إتهام غيرك ... انظر ماذا فعلت يا هذا ...
هذه صفحة للآيلين للزوال ... تم فتحها منذ ترسيم مقاتل أقصد مظالم الأسلاك الآيلة للزوال ...
عنوان الصفحة على الفايسبوك هي:
https://www.********.com/groups/217939005011372/ (https://www.********.com/groups/217939005011372/)
( مع وضع فايسبوك بالفرنسية مكان النجوم...).
إطلعوا على أرشيفها لتعلموا من المتزلف ... من المخادع ... من الذي حارب كل القيادات التي ساهمت ووضعت هذا المرسوم اللعين ... ومنهم قيادات لونباف ...
لكن بعد تراجع قيادات لونباف وعملهم لأجل فتح القانون تغير موقعهم ...
أما الكنابست رغم " التفهم لوضعهم آنذاك" والذي أضر بحقوقنا ... لكن الآن أصبح لا يمكن تفهم قرارهم إلا بأنهم ومعذرة " أنانيون ... إنتهازيون .... بل ومخادعون ... وسأعتذر لهم وأغير رأيي إذا أعطوني حلا لهذا الرهان المرفوع في وجوههم :
نعم .... ولهذا ابقى ... نعم ... ولهذا استمر في رفع التحدي في وجه "الكنابست " ومن معها وعلى رأسهم " نوارها" وهو:
أنى لنقابة "الكنابست " أن ترفض فتح القانون وتدعي أنها تريد إدماج الآيلين للزوال في الرتب القاعدية وربما قد تزعم المستحدثة كذلك من دون قيد وشرط "بل بتثمين الخبرة فقط " ؟؟؟ - ثم كيف تتحقق الترقية الآلية من دون فتح القانون الخاص ؟؟؟...
علي من قسنطينة يدعو الله أن يعجل باسترجاع المظالم ... فيفري 2015م
ابو اسامة زاكي 25
2015-02-20, 17:02
لو تتنازل النقابة التي تصفونها بنقابة المديرين عن مطلب منحة التأطير، هل تقبلون بفتح بالقانون؟
الكل - من المفرض- يعلم أن المنحة لا تحتاج إلى فتح القانون ...
لكن كيف يجد هؤلاء حلا لهذا التحدي المرفوع :في وجه "الكنابست " ومن معها وعلى رأسهم " نوارها" وهو:
أنى لنقابة "الكنابست " أن ترفض فتح القانون وتدعي أنها تريد إدماج الآيلين للزوال في الرتب القاعدية وربما قد تزعم المستحدثة كذلك من دون قيد وشرط "بل بتثمين الخبرة فقط " ؟؟؟ - ثم كيف تتحقق الترقية الآلية من دون فتح القانون الخاص ؟؟؟...
علي من قسنطينة يدعو الله أن يعجل باسترجاع المظالم ... فيفري 2015م
ابو اسامة زاكي 25
2015-02-20, 17:04
و عليك السلام و رحمة الله
و عذرك مقبول و صافية كالحليب
لكن وددت لو تناقشنا في هذه المواضيع الراهنة بكل موضوعية
و نصحح لبعضنا البعض
و أتمنى أن لا يتدخل من يعكر علينا الجو في موضوع سأكتبه بعد لحضات لعله يأتي بالفائدة على الجميع
أتوافقني الرأي يا زميلي العزيز
و انسالك طاس حمص في قسنطينة
و اتسالي جفنة ساردين في زموري البحري
بالتوفيق ...وأهلا وسهلا في أي وقت شئت ....:mh31::mh31::mh31::mh31::mh31:
و عليك السلام و رحمة الله
و عذرك مقبول و صافية كالحليب
لكن وددت لو تناقشنا في هذه المواضيع الراهنة بكل موضوعية
و نصحح لبعضنا البعض
و أتمنى أن لا يتدخل من يعكر علينا الجو في موضوع سأكتبه بعد لحضات لعله يأتي بالفائدة على الجميع
أتوافقني الرأي يا زميلي العزيز
و انسالك طاس حمص في قسنطينة
و اتسالي جفنة ساردين في زموري البحري
هل تقصدني انا مثلا معكر الجو
هوني لخضر
2015-02-20, 17:14
لاول مرة في حياتي اختلطت علي الامور و تشابه علي البقر كما يقال فصرت و الله لا اعرف اين تكمن المصلحة هل في فتح القانون الاساسي ام لا ربما لبعدي عن الميدان حيث صار همي هوالتفكير في المغادرة و الرحيل عن قطاع لطالما احبيته و اخلصت له لكن ما اخشاه ان يكون رحيلا عن الدنيا كلها وذلك ما لااتمناه
وما جزعي من الموت لاني لاعلم ان الموت شيئ مقدر
و لكن خلفي صبية و قلوبهم من الحسرة تتفتــــــــــــــــت
ان عشت عاشوا سالمين بغبطة و ان مت موتوا
ابو اسامة زاكي 25
2015-02-20, 17:35
لاول مرة في حياتي اختلطت علي الامور و تشابه علي البقر كما يقال فصرت و الله لا اعرف اين تكمن المصلحة هل في فتح القانون الاساسي ام لا ربما لبعدي عن الميدان حيث صار همي هوالتفكير في المغادرة و الرحيل عن قطاع لطالما احبيته و اخلصت له لكن ما اخشاه ان يكون رحيلا عن الدنيا كلها وذلك ما لااتمناه
وما جزعي من الموت لاني لاعلم ان الموت شيئ مقدر
و لكن خلفي صبية و قلوبهم من الحسرة تتفتــــــــــــــــت
ان عشت عاشوا سالمين بغبطة و ان مت موتوا
أطال الله عمرك ... وحفظت لأهلك وأبناءك ... والله خير حفيظ ...
أما إحساسك بإختلاط الأمور فهو الحقيقة التي يحس بها كل مظلوم يبحث عن حل حقيقي لهذه المظالم من وجهة نظري ...
نعم الأمر ليس بهذه البساطة التي يصورها البعض من قصد أو غير قصد ...
نعم حتى موافقة الوزارة على فتحه ليس ببريء حقا ...
ولكن هنا وجب الحذر، والتعاون والتآزر خصوصا ممن يخاف يخاف الله ويدرك أن الموت حق وما بعده هو ميزان لما يحدث ويجري ...
شفاك الله ... وجعل معاناتك في ميزان حسناتك ...ولا تحزن أخي ... وثق في الله فهو مسيرها والحافظ لنا أجمعين ....
ابو اسامة زاكي 25
2015-02-20, 17:39
ويبقى الرهان مرفوع ....
كيف سيتم إنصاف الآيلين للزوال دون فتح القانون ...
كيف سيدمج الآيلون للزوال دون فتح القانون ...
كيف سيدمج الآيلون للزوال في الرتب المستحدثة دون فتح القانون ....
وحتى كيف سيدمج من تكون بعد 06-06-2012 سواء '3سنوات' أو 'سنة واحدة 'في الرتب المستحدثة دون فتح القانون ....
مع العلم أن الذين تكونوا "سنة واحدة' قد صدر مرسوم في نوفمبر 2013 يجعلهم يُرقون إلى الرتبة القاعدية مما يعني أن " أقدميتهم" قانونا أصبحت " صفر" ... فكيف سيجدون حلا لهم للإستفادة من الرتيب المستحدثة من دون حل للقانون الخاص وإصدار مرسوم تعديل جديد صالح من حيث النص والزمن للتنفيذ ....
أما الرخص وهي في الحقيقة "رخس" فلا تعولوا عليها لأن الوظيف العمومي في كل ولاية يتصرف كما يشاء ويفعل ما يريد ...
علي من قسنطينة ... فيفري 2015م
education algerie
2015-02-20, 17:42
لاول مرة في حياتي اختلطت علي الامور و تشابه علي البقر كما يقال فصرت و الله لا اعرف اين تكمن المصلحة هل في فتح القانون الاساسي ام لا ربما لبعدي عن الميدان حيث صار همي هوالتفكير في المغادرة و الرحيل عن قطاع لطالما احبيته و اخلصت له لكن ما اخشاه ان يكون رحيلا عن الدنيا كلها وذلك ما لااتمناه
وما جزعي من الموت لاني لاعلم ان الموت شيئ مقدر
و لكن خلفي صبية و قلوبهم من الحسرة تتفتــــــــــــــــت
ان عشت عاشوا سالمين بغبطة و ان مت موتوا
أطال الله في عمرك و شفاك و عفاك فهو القادر على كل شيء
أمين يا رب
education algerie
2015-02-20, 17:47
هل تقصدني انا مثلا معكر الجو
لا و الله لا أقصدك و لا أحمل غلا و لا حقدا لأحد لكن أحيانا تكتب مواضيع و يغير مصارها بمواضيع أخرى هذا ما يجعلنا نسأم من كتابة أي موضوع و نكتفي بالردود
ابو اسامة زاكي 25
2015-02-20, 18:17
إن المظالم التي سلطت على قطاع التربية جاء بها المرسوم 08-315 وبعدها عوض أن يصححها المرسوم 12-240 إنغمس من حضر في زيادة المكاسب لفئته أو طوره ، وزاد تعقيد وضعية الآيلين للزوال ... بل حتى وصل البعض إلى قناعة وقلناها "للقيادات الوطنية" في تجمعات عديدة أنه كان الأجدر الإبقاء على مظالم المرسوم 08-315 لأن الظلم كان موزع على أغلب الفئات ....
وأما المرسوم 12-240 فقد نزع الظلم عن أسلاك خصوصا "المديرون والمفتشون" وزاد في السخاء على سلك أساتذة الطور الثانوي ... وفي المقابل سحق أساتذة ومعلمي طوري الإبتدائي وزاد في تعميق مظالم أسلاك التربية من مساعدي التربية ومستشاريه ...
آنذاك كان اللوم الأكبر على "لونباف" لأنها من كانت تفاوض بإسم طوري الإبتدائي والمتوسط وأسلاك التربية والإدارة والتفتيش ...
أما التحفظ على "الكنابست" فهو عدم مد يد المساعدة "آنذاك" عندما كنا نعتبر " منشقين ومتمردين وووو.... لأننا كنا نرى نهج التعديل آنذاك سيزيد مظالم الأسلاك المتضررة ولو أن إستفادات بعض الأسلاك الأخرى كانت شكلية أو فعلية ...
نحن كنا نرافع لأجل جعل "قيادات لونباف " تدرك أن صدور المرسوم بشكله الحالي هو كارثة ومقصلة جديدة ... وبعد عناء شديد مالت قيادة لونباف في جهة تصحيح المرسوم 12-240 بما سيساعد المعلمين والأساتذة وباقي الأسلاك المظلومة ... لكن عنده "حرن" الكنابست وأصدر على صدوره بشكله المعيب بحجة أنه قد يتم التراجع عن منصب "مكون " ...ووقت ذاك قد يجد لهم بعض العذر ...
لكن بعد توسعهم وقد أصبحوا يمثلون طوري الإبتدائي والمتوسط فكيف بربك سيجدون حلا لما يسمى "الأسلاك الآيلة للزوال" بالخصوص ... طبعا بعيد عن الرخص " الرخس" التي لن تزيد الأمر إلا سوءا ...
ثم ما هي خطة أو طريقة إستفادة "الآيلين للزوال" بالرتب المستحدثة مثلما استفاد أساتذة الطور الثانوي ... أي بتثمين الخبرة فقط ... صعب جدا ... بل مستحيل ويتجاوز كل المستحيلات السبع أو حتى الثمانية التي لم توجد بعد ...
أليس الحل هو في فتح القانون الخاص ... نعم ولما لا بشروط موضوعية ومدة زمنية محددة ... وعندها ستحقق الفائدة للكل من دون ظلم أحد ... أليس هذا هو المقصود من كل موظف شريف ؟؟؟..
علي من قسنطينة ... فيفري 2015م.
abou jalil
2015-02-20, 18:24
الكل يعلم ان المرسوم12/240 هو من ذبح الآلين للزوال
لسنا ضد اعادة فتح القانون لتصحيح هذا الاختلال او غيره لكن
1 من يضمن ان القانون يعاد في فترة وجيزة تسترد فيها المظالم فوزيرة التربية افصحت على نيتها بتحديد5 سنوات لانهاء هذا القانون (عندها سيكون الجميع قد احيل على التقاعد
2لنسلم ان الفترة لن تتجاوز بضعة اشهر من يضمن ان القنون الجديد يجد حلا لهذه الفئة او غيرها
3 تداس القوانين فالجميع فوق القانون لكن عندما تصل الى قضية المدرس فالقانون يعلو فوق الجميع
كل النقابات طالبت بانصاف هذه الفئة قبل ظهور هذه الاسطوانة (فتح القانون) كيف ؟ بالضغط على الوصاية لانها هي السبب الاول في كل هذه المشاكل
ahmedchek
2015-02-20, 18:30
لاول مرة في حياتي اختلطت علي الامور و تشابه علي البقر كما يقال فصرت و الله لا اعرف اين تكمن المصلحة هل في فتح القانون الاساسي ام لا ربما لبعدي عن الميدان حيث صار همي هوالتفكير في المغادرة و الرحيل عن قطاع لطالما احبيته و اخلصت له لكن ما اخشاه ان يكون رحيلا عن الدنيا كلها وذلك ما لااتمناه
وما جزعي من الموت لاني لاعلم ان الموت شيئ مقدر
و لكن خلفي صبية و قلوبهم من الحسرة تتفتــــــــــــــــت
ان عشت عاشوا سالمين بغبطة و ان مت موتوا
ربي يشفيك استاذي استاذي الكريم....الله اطول عمرك وتبقى سندا لصغارك
...........صدقني استاذي العزيز كلامك نزل عليا كالصاعقة........وابكاني...............وتاثؤي كبير لا يوصف
.............كنت بصدد كتابة رد للاستاذ صاحب الموضوع لتوضبح رؤية الكنابست لمشكلة الرتب الايلة للزوال لاسلاك التدريس منذ 2012
...........عندما قرأت كتابتك..................اصبح كل شيئ تافه.........لا تصنيفات ولا رتب ولا اموال
ربي يحفظلك صحتك وطول العمر ان شاء الله
ابو اسامة زاكي 25
2015-02-20, 18:42
ربي يشفيك استاذي استاذي الكريم....الله اطول عمرك وتبقى سندا لصغارك
...........صدقني استاذي العزيز كلامك نزل عليا كالصاعقة........وابكاني...............وتاثؤي كبير لا يوصف
.............كنت بصدد كتابة رد للاستاذ صاحب الموضوع لتوضبح رؤية الكنابست لمشكلة الرتب الايلة للزوال لاسلاك التدريس منذ 2012
...........عندما قرأت كتابتك..................اصبح كل شيئ تافه.........لا تصنيفات ولا رتب ولا اموال
ربي يحفظلك صحتك وطول العمر ان شاء الله
ربي يشفي أخونا ويعجل بذلك ويحفظ له أبناؤه وإيانا وكل القارئين لهذا ...
لكن ما العمل ... لا بد من أن نستمر في حياتنا ، وكل لا يعلم متى تأتي المنايا ...
فقط أنتظر منك نظرة الكنابست لكيفية حل معضلة الآيلين للزوال ...
sadat_dz
2015-02-20, 18:48
لماذا تكوينالغش لماذا التعميم.وانت من منعك من التكوين دون غش.لقد تكونا بجدارة و رسبنا ثم نجحنالو كان تكوين الغش و العار لما انسحب الالاف من الاساتذة من التكوين لصعوبة البرامج و الصرامة في الامتحانات
تكذب............. ربي يهذيك
لا تكوين ولا هم يحزنون ......لم تطالع حتى الكتب التي اعطيت لك......
ahmedchek
2015-02-20, 18:54
ربي يشفي أخونا ويعجل بذلك ويحفظ له أبناؤه وإيانا وكل القارئين لهذا ...
لكن ما العمل ... لا بد من أن نستمر في حياتنا ، وكل لا يعلم متى تأتي المنايا ...
فقط أنتظر منك نظرة الكنابست لكيفية حل معضلة الآيلين للزوال ...
....رؤية الكنابست واضحة
........ترقيقية الجميع الى الرتب القاعدية دون شرط او قيد............يصبح الجميع في الرتب القاعدية
..............لو سايرت الانباف هذا الطرح.............سيكون الضغط كبيرا...............ويصبح تحقيق ذلك ممكنا جدا......وحتى الظروف المالية كان مريحا جدا.......وكل الظروف الاخرى في صالحنا من انتخابات رئاسية....وما سمي بالربيع العربي
.......قبول نقابة الانباف بطرح الوزارة المشتت...واصبح حتى مكون قبل ومكون بعد ومن لم يتكون.............مع مطالب لقائمة طويلة من الاسلاك...........وكلها تنتظر في تضحيات الاستاذ..........يضاف الى ذلك ضعف تمثيل الكنابست في الطور الابتدائي والمتوسط أضعف صوتها
.............عندما تصبح اولويات النقابات هو التموقع النقابي.............نتيجته حتما ستكون التشتيت وضياع الحقوق
ربي اجيب الخير
ابو اسامة زاكي 25
2015-02-20, 19:14
....رؤية الكنابست واضحة
........ترقية الجميع الى الرتب القاعدية دون شرط او قيد............يصبح الجميع في الرتب القاعدية
..............لو سايرت الانباف هذا الطرح.............سيكون الضغط كبيرا...............ويصبح تحقيق ذلك ممكنا جدا......وحتى الظروف المالية كان مريحا جدا.......وكل الظروف الاخرى في صالحنا من انتخابات رئاسية....وما سمي بالربيع العربي
.......قبول نقابة الانباف بطرح الوزارة المشتت...واصبح حتى مكون قبل ومكون بعد ومن لم يتكون.............مع مطالب لقائمة طويلة من الاسلاك...........وكلها تنتظر في تضحيات الاستاذ..........يضاف الى ذلك ضعف تمثيل الكنابست في الطور الابتدائي والمتوسط أضعف صوتها
.............عندما تصبح اولويات النقابات هو التموقع النقابي.............نتيجته حتما ستكون التشتيت وضياع الحقوق
ربي اجيب الخير
......ترقية الجميع الى الرتب القاعدية دون شرط او قيد............يصبح الجميع في الرتب القاعدية....
1. هل هذا حل عادل لمن أفنى حياته في التعليم ، ليُعاد توظيفه في الرتبة القاعدية مثله مثل أي أستاذ شارك في مسابقة في هذه الصائفة وأصبح في الرتبة القاعدية ...
اعذرني .... كثيرا من الأساتذة والأستاذات أعلنوها صراحة أنهم لن يقبلوا بهذا "التوظيف الجديد" ( في مناسبات كثيرة كنت ممن حضرها)... ثم هل هذا عادل مقارنة بما تحقق في طور الثانوي ؟؟؟
إن هذا الجواب وهذا الحل سيجعل "الكنابست " أشد ظلما ومكرا من الوزارة ومن كل الخبث الذي وقع منذ صدور 08-315م ...
صراحة لو كنت مكان المعنيون ، وقدم لك هذا الحل : هل كنت ستقبله ، ؟؟؟ هل سترضى به ؟؟؟ وماذا سيكون رد فعلك إتجاه نقابتك التي تزعمت هذ "الذي يسمى " الحل ؟؟؟
2. حتى هذا "التغرير" على أي سند قانوني يتم ؟؟؟ أم أهو حل " سياسي" وقنص لظروف الزمان والمكان ؟؟؟ وكيف سيتعامل معه "المحقق" الوظيف العمومي لكل ولاية ....
صراحة لم أتوقع هذا الحل " الضحل" الذي ليس سوى طعما "للتجنيد " لا غير ...
siwardor
2015-02-20, 19:39
لاول مرة في حياتي اختلطت علي الامور و تشابه علي البقر كما يقال فصرت و الله لا اعرف اين تكمن المصلحة هل في فتح القانون الاساسي ام لا ربما لبعدي عن الميدان حيث صار همي هوالتفكير في المغادرة و الرحيل عن قطاع لطالما احبيته و اخلصت له لكن ما اخشاه ان يكون رحيلا عن الدنيا كلها وذلك ما لااتمناه
وما جزعي من الموت لاني لاعلم ان الموت شيئ مقدر
و لكن خلفي صبية و قلوبهم من الحسرة تتفتــــــــــــــــت
ان عشت عاشوا سالمين بغبطة و ان مت موتوا
حفظك الله لأبنائك وعفاك أخي االكريم
ياسين العربي 24
2015-02-20, 19:43
اراهن انك مدير شحال خلصك ذزيري باش تكتب
رهانك الناجح أن ترد (الحجة بالحجة )مللنا من اسطوانة مدير منتدب منتفع .و.و.هات برهانك هاتوا حجتكم أقنعوا الناس
sahli2014
2015-02-20, 19:50
لا نعلمم من هو مع المعلم و من ضده و الله عيب ما يحصل بين النقابات بدل محاربة الخصم يتخاصمون فبما بينهم
ابن الجزائر التواتي
2015-02-20, 20:03
تكذب............. ربي يهذيك
لا تكوين ولا هم يحزنون ......لم تطالع حتى الكتب التي اعطيت لك......
هو راه يقولك ما غش نجح بجدارة وانت تكذبو على حسابك باقيا فيك علاه يندمج نكولك حاجا راه غش وبعد تفجر
....رؤية الكنابست واضحة
........ترقيقية الجميع الى الرتب القاعدية دون شرط او قيد............يصبح الجميع في الرتب القاعدية
..............لو سايرت الانباف هذا الطرح.............سيكون الضغط كبيرا...............ويصبح تحقيق ذلك ممكنا جدا......وحتى الظروف المالية كان مريحا جدا.......وكل الظروف الاخرى في صالحنا من انتخابات رئاسية....وما سمي بالربيع العربي
.......قبول نقابة الانباف بطرح الوزارة المشتت...واصبح حتى مكون قبل ومكون بعد ومن لم يتكون.............مع مطالب لقائمة طويلة من الاسلاك...........وكلها تنتظر في تضحيات الاستاذ..........يضاف الى ذلك ضعف تمثيل الكنابست في الطور الابتدائي والمتوسط أضعف صوتها
.............عندما تصبح اولويات النقابات هو التموقع النقابي.............نتيجته حتما ستكون التشتيت وضياع الحقوق
ربي اجيب الخير
........ترقية الجميع الى الرتب القاعدية دون شرط او قيد............يصبح الجميع في الرتب القاعدية
لكن جل الاساتدة الايلين للزوال تمت ترقيتهم الى الرتب القاعدية. اظن هنا الكنايست متاخر.
اه لو طلب الادمــــــــــــــــــــــــــــــــاج دون قيد و لا شرط في الرتب القاعدية و تثمين الخبرة المهنية رئيسي/مكون...
siwardor
2015-02-20, 20:17
ويبقى الرهان مرفوع ....
كيف سيتم إنصاف الآيلين للزوال دون فتح القانون ...
كيف سيدمج الآيلون للزوال دون فتح القانون ...
كيف سيدمج الآيلون للزوال في الرتب المستحدثة دون فتح القانون ....
وحتى كيف سيدمج من تكون بعد 06-06-2012 سواء '3سنوات' أو 'سنة واحدة 'في الرتب المستحدثة دون فتح القانون ....
مع العلم أن الذين تكونوا "سنة واحدة' قد صدر مرسوم في نوفمبر 2013 يجعلهم يُرقون إلى الرتبة القاعدية مما يعني أن " أقدميتهم" قانونا أصبحت " صفر" ... فكيف سيجدون حلا لهم للإستفادة من الرتيب المستحدثة من دون حل للقانون الخاص وإصدار مرسوم تعديل جديد صالح من حيث النص والزمن للتنفيذ ....
أما الرخص وهي في الحقيقة "رخس" فلا تعولوا عليها لأن الوظيف العمومي في كل ولاية يتصرف كما يشاء ويفعل ما يريد ...
علي من قسنطينة ... فيفري 2015م
يحضرني الآن المثل الذي يقول : (يداك أوكتا وفوك نفخ) هذا المثل ينطبق على من وكلناهم للتفاوض بإسمنا لكي يرفعوا عنا المظالم ، من المفروض هم أدرى
بالكيفيات التي تنصف المظلومين ،هذا طبعا إذا أرادوا توحيد صفوف قواعدهم لأن هذا التشتت لا يخدم العمل النقابي ككل أنبافي أو كنباستي أو غير ذلك.
abdallah73
2015-02-20, 20:18
ما ضاع حق وراءه طالب
الكوكتال الغير متجانس يستغل ضحايا القانون الخاص ببهذلتهم مرة اخرى
حمودي الجزائري
2015-02-20, 20:32
....رؤية الكنابست واضحة
........ترقيقية الجميع الى الرتب القاعدية دون شرط او قيد............يصبح الجميع في الرتب القاعدية
..............لو سايرت الانباف هذا الطرح.............سيكون الضغط كبيرا...............ويصبح تحقيق ذلك ممكنا جدا......وحتى الظروف المالية كان مريحا جدا.......وكل الظروف الاخرى في صالحنا من انتخابات رئاسية....وما سمي بالربيع العربي
.......قبول نقابة الانباف بطرح الوزارة المشتت...واصبح حتى مكون قبل ومكون بعد ومن لم يتكون.............مع مطالب لقائمة طويلة من الاسلاك...........وكلها تنتظر في تضحيات الاستاذ..........يضاف الى ذلك ضعف تمثيل الكنابست في الطور الابتدائي والمتوسط أضعف صوتها
.............عندما تصبح اولويات النقابات هو التموقع النقابي.............نتيجته حتما ستكون التشتيت وضياع الحقوق
ربي اجيب الخير
أستسمحك أخي كيف يمكن ترفية االجميع إلى الرتب القاعدية دون شر ط أو قيد ، و القانون الخاص يشترط إتمام تكوين بنجاح حتى تتم الترقية في الرتب القاعدية
لتصحيح هذا الإختلال لا بد من إعادة فتح القانون و إدماج كل من كان قيد الخدمة في الرتب القاعدية و ليس ترقيتهم
http://up3.cc/u/3b2002151424460736072.png (http://up3.cc/)
https://www.youtube.com/watch?v=9DyP2suS7Bo
ابو اسامة زاكي 25
2015-02-20, 20:38
الكوكتال الغير متجانس يستغل ضحايا القانون الخاص ببهذلتهم مرة اخرى
....رؤية الكنابست واضحة
........ترقيقية الجميع الى الرتب القاعدية دون شرط او قيد............يصبح الجميع في الرتب القاعدية
..............لو سايرت الانباف هذا الطرح.............سيكون الضغط كبيرا...............ويصبح تحقيق ذلك ممكنا جدا......وحتى الظروف المالية كان مريحا جدا.......وكل الظروف الاخرى في صالحنا من انتخابات رئاسية....وما سمي بالربيع العربي
.......قبول نقابة الانباف بطرح الوزارة المشتت...واصبح حتى مكون قبل ومكون بعد ومن لم يتكون.............مع مطالب لقائمة طويلة من الاسلاك...........وكلها تنتظر في تضحيات الاستاذ..........يضاف الى ذلك ضعف تمثيل الكنابست في الطور الابتدائي والمتوسط أضعف صوتها
.............عندما تصبح اولويات النقابات هو التموقع النقابي.............نتيجته حتما ستكون التشتيت وضياع الحقوق
ربي اجيب الخير
...رؤية الكنابست واضحة
........ترقيقية الجميع الى الرتب القاعدية دون شرط او قيد............يصبح الجميع في الرتب القاعدية...
أ لأجل " رتبة قاعدية " ستقضي على الخبرة المهنية كلها تشتاط بهذه الكيفية .... تعقل وتفكر ، وانظر ماذا انت تفعل ..
ابو اسامة زاكي 25
2015-02-20, 20:46
أستسمحك أخي كيف يمكن ترفية االجميع إلى الرتب القاعدية دون شر ط أو قيد ، و القانون الخاص يشترط إتمام تكوين بنجاح حتى تتم الترقية في الرتب القاعدية
لتصحيح هذا الإختلال لا بد من إعادة فتح القانون و إدماج كل من كان قيد الخدمة في الرتب القاعدية و ليس ترقيتهم
هذه هي المغالطة التي تعتمدها "الكنابست"e" للتغرير بمنتسبي الطورين ... أساتذة الثانوي أخذو الإدماج في الرتب المستحدثة ومنذ 03 جوان 2012م ...
وأساتذة ومعلمي الطورين بعد هذا العناء المرير تجد هذه "النقابة " تستغويهم ب "ترقية ... نعم ترقية فقط وليس حتى إدماج في الرتب القاعدية" ويا للعجب ... تجد أمثال "عز الدين 63" يتزعم هذه "المحرقة" الثانية إن كانت لحقوق معلمي وأساتذة الطورين ...
بل الأدهى والأمر أن يرفض فتح القانون مقابل وضع هذا "الحل" المسخ" ... حقا هو يهينون فكر منتسبي الطورين ....
حقا ... كفاك يا عزالدين 63 تهريجا وعد إلى رشدك ، فهذا "الحل المسخ" إهانة لكل منتسبي الطورين ... مابك ؟؟؟؟
محمد بن سعيد
2015-02-20, 20:48
لا اضن ان هناك شخص عاقل يتمنى فتح القانون الاساسي في هاته الفترة والله اعلم
rezkiamor
2015-02-20, 20:51
نرجو من الاخوة رفع مستوي النقاش
رهانك الناجح أن ترد (الحجة بالحجة )مللنا من اسطوانة مدير منتدب منتفع .و.و.هات برهانك هاتوا حجتكم أقنعوا الناس
اخ ياسين انا احترمك لكن ماتفسيرك لكلام ذزيري على المباشر)كيفاش مدير يكون كيما الاستاذ هذا خلل)
عاشورقطار
2015-02-20, 21:03
ما مصير الأساتذة الذين تنقصهم أيام أوأشهر أوسنة لكي يصبحوا مكونين؟
ابو حبيب الله
2015-02-20, 21:05
اراهن انك مدير شحال خلصك ذزيري باش تكتب
وإن كان مديرا ؟ أليس المدير أستاذ سابق
ahmedchek
2015-02-20, 21:06
........ترقية الجميع الى الرتب القاعدية دون شرط او قيد............يصبح الجميع في الرتب القاعدية
لكن جل الاساتدة الايلين للزوال تمت ترقيتهم الى الرتب القاعدية. اظن هنا الكنايست متاخر.
اه لو طلب الادمــــــــــــــــــــــــــــــــاج دون قيد و لا شرط في الرتب القاعدية و تثمين الخبرة المهنية رئيسي/مكون...
.........الجماعة يظهر لي انها ....لم تفهم القصد
.....ترقية الجميع الى الرتب القاعدية....استاذ ابتدائي 11 واستاذ متوسط 12.................كتصحيح لما كان قبل القانون......ثم الادماج في الرتب المستحدثة ....ياسقاط استفادة اساتذة الاطوار الثلاث الذين يملكون الرتبة القاعدية في الاطوار الثلاث استفادوا من تاسيس الرتب بالادماج
.......من المفروض.........كل الايلون للزوال في سلة واحدة ....ولا يمكن ان يكونوا في 3 سلات.....وليس لهم اي ذنب......المكون قبل وبغد وغير المكون.........من قبل بهذا................هو سبب هذه المهازل
......
ابو اسامة زاكي 25
2015-02-20, 21:29
.........الجماعة يظهر لي انها ....لم تفهم القصد
.....ترقية الجميع الى الرتب القاعدية....استاذ ابتدائي 11 واستاذ متوسط 12.................كتصحيح لما كان قبل القانون......ثم الادماج في الرتب المستحدثة ....ياسقاط استفادة اساتذة الاطوار الثلاث الذين يملكون الرتبة القاعدية في الاطوار الثلاث استفادوا من تاسيس الرتب بالادماج
.......من المفروض.........كل الايلون للزوال في سلة واحدة ....ولا يمكن ان يكونوا في 3 سلات.....وليس لهم اي ذنب......المكون قبل وبغد وغير المكون.........من قبل بهذا................هو سبب هذه المهازل
......
ليس المشكلة في الفهم ... المشكلة في الطرح ...
أظنك تعلم أن الموظف إذا ترقى سيفقد كل خبرته المهنية وسيصبح عداد الخبرة عنده في الصفر( 00) ... فكيف يستطيع أن يُدمج في الرتب المستحدثة ...
حتى المادة 31 مكرر التي تسمح بالجمع بين الأقدميتين في الرتبتين (السابقة، ورتبة الإدماج - وليس الترقية ) لا يمكن الاستفادة منها...
حسب معلوماتي لم يُطرح ابدا من الكنابست إمكانية الإدماج في الرتب المستحدثة للآيلين للزوال ...
أما هذه التفرقة فليست ذنب '"لونباف"، ولكن ضرورة إقتناص ما يمكن في إنتظار فرصة " فتح القانون "...
ثم ها هي فرصة "فتح القانون" فلماذا يتم رفضها ؟؟؟... بعيدا عن شكوك الرئيس والمرؤوس، فلا يُعقل تخفيض تصنيف "المكون" ....
أما إذا رفعوا رتبة "المدير" مع كل الحلول للأسلاك المظلومة ، فلتكن رتبة ترقية للمكون ... وكفى ...
education algerie
2015-02-21, 01:27
في مكالمة هاتفية مع الأستاذ مسعود بوديبة و التي كانت وجيزة حول عدم موافقة الكناباست عن فتح القانون الخاص
كان الجواب كالأتي
.................
هي ليست المطلب الأساسي للأسباب التالية
تصحيح الاختلالات أولا لكي لا تضيع المكاسب التي حققت ثم يفتح القانون إذا تطلب الأمرذلك
الأمورالمستعجلة
إدماج و ترقية الأيلين للزوال دون فتح القانون الأساسي لكي لا تضيع خبرتهم في الرتب المستحدثة
تحليل الجواب
كيف تضيع حقوق الأيلين للزوال؟
إذا فتح القانون من جديد و استكمل مثلا في 2016 يبدأ تطبيقه انطلاقا من 2016
و إذا انتهى في 2020 يبدأ تطبيقه في 2020
هنا السؤال يطرح لمن يفتح القانون
هل يفتح للإيلين للزوال؟
هذه الفئة على أبواب التقاعد
فلا تستفيد من شيء
مثال :لنفترض صنع القانون في بلاد الجن بسرعة الضوء و كان تطبيقه ابتداء من 2016
معلم مدرسة ابتدائية صنف 10 إلى غاية 2016 و ترقى لمكون صنف 14 و تقاعد في 2017
راتبه الشهري في التقاعد يحسب 4 سنوات على صنف 10 و سنة على صنف 14
أما إذا صححت الاختلالات تطبيق القانون يكون ابتداء من 2012 و في تقاعده يحتسب 5 سنوات
كاملة صنف 14
أما الأثر الرجعي إذاطبق يكون ابتداء من 2016
الأثر الرجعي يخدم الوزارة لأنها خدمت أويحيا المتقشف وراء الستار
هنا السؤال يطرح
من يريد فتح القانون هل يفكر في الأيل للزوال أم يفكر في نفسه؟
شيء أخر
إذا فتح القانون لا يعلم إلا الله متى يغلق
فلا تقولوا لم نحذركم
و إليكم القرار من أراد أن يفتح لا يضر الثانوي
و من أراد أن يصحح ينفع الجميع
ملاحظة :
الراتب الشهري للتقاعد = (معدل الرواتب الخمس سنوات الأخيرة)
... غريب هذا الطرح تصحيح الإختلالات دون ... فتح القانون ... و مواد القانون التي تعدل و تصصح واضحة وضوح الشمس ... فكيف نعدل هذه المواد دون المساس بالقانون ؟؟؟ ماهي المرجعية القانونية التي يعتمدها أصحاب التعديل ؟؟؟ حتى الرخص الإستثنائية لا تصلح في مثل هذه الحالات ... فكيف نطالب بالترقية في الرتبة القاعدية (حسب القانون كأنه وظف من جديد) أين تضيع الخبرة المهنية ثم نطلب الإدماج في الرتب المستحدثة مباشرة و هذا يتعارض مع نص جوهري في القانون ؟؟؟ فإذا فرضنا جدلا تم هذا فمن حق ذلك الموظف الجديد الذي لم يكمل سنة في التوظيف الإستفادة من الرتب المستحدثة ... بإعتبار الحالتين متشابهتين في الرتبة و الخبرة ؟؟؟ على المفوض أي كان أن يكون ملما بهذه الإعتبارات القانونية و طرحه قوي لا ترفضه الوظيفة العمومية ...بل أن لا يكون مخالفا للتشريع .... اللهم إلا إذا كان التعديل من أعلى سلطة في البلاد بقرار سياسيى فهذا أمر آخر .
عبد الرحمن نصرالدين
2015-02-21, 10:05
نحن نطالب بتلبية المطالب الاستعجالية ( الأثر الرجعي - الرتب المستحدثة للمتكونين بعد جوان 2012 والذين هم قيد التكوين ) التي أضرب من اجلها الزملاء في أسرع وقت ممكن وقبل أن يزول الآيلين للزوال بالتقاعد ، أما القانون الأساسي فتعديله يخص الأجيال المستقبلية و ليأخذوا وقتهم حتى لا يكون لهم عذر بعد ذلك
نعم هذه هو الصح والمفيد، ابدؤوا بالمستعجلات ثم خذوا وقتكم في معالجة اختلالات القانون الأساسي والتي كنتم أنتم أهم مهندسيها !!!!
http://up3.cc/u/9e2102151424518623522.png (http://up3.cc/)
... غريب هذا الطرح تصحيح الإختلالات دون ... فتح القانون ... و مواد القانون التي تعدل و تصصح واضحة وضوح الشمس ... فكيف نعدل هذه المواد دون المساس بالقانون ؟؟؟ ماهي المرجعية القانونية التي يعتمدها أصحاب التعديل ؟؟؟ حتى الرخص الإستثنائية لا تصلح في مثل هذه الحالات ... فكيف نطالب بالترقية في الرتبة القاعدية (حسب القانون كأنه وظف من جديد) أين تضيع الخبرة المهنية ثم نطلب الإدماج في الرتب المستحدثة مباشرة و هذا يتعارض مع نص جوهري في القانون ؟؟؟ فإذا فرضنا جدلا تم هذا فمن حق ذلك الموظف الجديد الذي لم يكمل سنة في التوظيف الإستفادة من الرتب المستحدثة ... بإعتبار الحالتين متشابهتين في الرتبة و الخبرة ؟؟؟ على المفوض أي كان أن يكون ملما بهذه الإعتبارات القانونية و طرحه قوي لا ترفضه الوظيفة العمومية ...بل أن لا يكون مخالفا للتشريع .... اللهم إلا إذا كان التعديل من أعلى سلطة في البلاد بقرار سياسيى فهذا أمر آخر .
الرجال مرابطين فى واجهة الاضراب و المتنكرين المتباكين على ضحاياهم ينظرون خلف الحواسيب لتضليل من تبقى
الرخص الاستثنائية للدوس على القانون استصدارها سهل اما الرخص التى تعيد الحق لاصحابه صعب استصدارها فقنا بيكم
http://up3.cc/u/9e2102151424518623522.png (http://up3.cc/)
صاحب حق أصيل.
2015-02-21, 12:59
الرجال مرابطين فى واجهة الاضراب و المتنكرين المتباكين على ضحاياهم ينظرون خلف الحواسيب لتضليل من تبقى
الرخص الاستثنائية للدوس على القانون استصدارها سهل اما الرخص التى تعيد الحق لاصحابه صعب استصدارها فقنا بيكم
http://up3.cc/u/9e2102151424518623522.png (http://up3.cc/)
ودائما صاحب مهمة نسخ لصق يتدخل من دون ان يفهم محتوى ما ينسخ!!!!
ياسين العربي 24
2015-02-21, 13:09
ما مصير الأساتذة الذين تنقصهم أيام أوأشهر أوسنة لكي يصبحوا مكونين؟
في ظل هذا القانون طفرت فيهم ..الا الفئة القليلة التي ستسفيد من المناصب الضئيلة عن طريق المسابقات
ياسين العربي 24
2015-02-21, 13:11
اخ ياسين انا احترمك لكن ماتفسيرك لكلام ذزيري على المباشر)كيفاش مدير يكون كيما الاستاذ هذا خلل)
بالنسبة لي المدير أستاذ والأستاذ مدير .
amnay2014
2015-02-21, 14:02
vive cnapest
لرئيس و المرؤوس
http://cnapestboumerdes.fr.gd/
https://www.youtube.com/watch?v=9DyP2suS7Bo
شاهد الحصة بالكامل للاستاذ نوار العربى المنسق الوطنى لنقابة الكنابست في قناة dzair tv و كيف يقصف بالثقيل لممثل المدراء فى الكوكتال الغير متجانس الذي يريد عدم تساوى الرئيس و المرؤوس .ا
الرئيس و المرؤوس
http://cnapestboumerdes.fr.gd/
https://www.youtube.com/watch?v=9DyP2suS7Bo
شاهد الحصة بالكامل للاستاذ نوار العربى المنسق الوطنى لنقابة الكنابست في قناة dzair tv و كيف يقصف بالثقيل لممثل المدراء فى الكوكتال الغير متجانس الذي يريد عدم تساوى الرئيس و المرؤوس .
ودائما صاحب مهمة نسخ لصق يتدخل من دون ان يفهم محتوى ما ينسخ!!!!
الرئيس و المرؤوس
http://cnapestboumerdes.fr.gd/
https://www.youtube.com/watch?v=9DyP2suS7Bo
شاهد الحصة بالكامل للاستاذ نوار العربى المنسق الوطنى لنقابة الكنابست في قناة dzair tv و كيف يقصف بالثقيل لممثل المدراء فى الكوكتال الغير متجانس الذي يريد عدم تساوى الرئيس و المرؤوس .
صاحب حق أصيل.
2015-02-22, 22:37
الرئيس و المرؤوس
http://cnapestboumerdes.fr.gd/
https://www.youtube.com/watch?v=9dyp2sus7bo
شاهد الحصة بالكامل للاستاذ نوار العربى المنسق الوطنى لنقابة الكنابست في قناة dzair tv و كيف يقصف بالثقيل لممثل المدراء فى الكوكتال الغير متجانس الذي يريد عدم تساوى الرئيس و المرؤوس .
واصل على هذا المنوال ( نسخ لصق ) ستصل!!!!
واصل على هذا المنوال ( نسخ لصق ) ستصل!!!!
دبر على روحك يا منتفع
ياسين العربي 24
2015-02-23, 15:58
الأكيد زميلي علي ..أنا اصحاب هذا المشروع غير مقتنعين به وما يذكر عبارة عن ديكور .والأكيد اخي علي لن يتحقق شيء لهؤلاء لسبب واحد ان أستاذ التعليم الثانوي لا يضرب ولا يضحي ويعرض نفسه للخطر من أجل قضية لا تعنيه .والأكيد ومن مصادر نقابية موثوقة ان النقابة اقتنعت ان اصحاب القضية غير مهتمين وغير مبالين ولهذا لا اظن ان يستمر مثل هكذا طرح لأنه انكشف وتعرى وانتهى بالنسبة لي .
لقرع بوكريشة
2015-02-23, 16:04
بسم الله الرحمن الرحيم ... وبعد
يتأكد للمرة كذا... أن نقابة "الكنابست" ليست سوى وسيلة فئوية تعمل لصالح فئتها الضيقة ، ولكنها لا تمانع بدهاء من بعض أعضائها في الاستفادة من أطورا أخرى ما دام تبقي هذه الفئات في خدمتها وطامعين في سعيها لتحقيق مطالبهم وفرض سبل القضاء على مظالمهم ...
يتأكد للمرة كذا ... أنه مهما تلون أو تحايل هذا أو ذاك ... فالحقيقة ستفضحهم لا محالة ، والكذب حباله قصيرة مهما زاد طولها "الاصطناعي" ...
بالأمس ، وكما نقل الزملاء، فقد خرج ممثل "الكنابست" من اللقاء بطريقة استعراضية علوية صارخا بكل عنجهية وتكبر قائلا: "لا يعنينا فتح القانون الأساسي" ... لا نجد له تفسير عدا أنه من "حب الذات والزعامة وحتى "العلوية" المعششة في أذهان قادتها، ...
رغم أن الحق يقتضي ممن ساهم في ذبح "الآيلين للزوال" في صائفة 2012م بدعوته لتسريع إصدار مرسوم العار12-240 ... أن يسعى على الأقل لكسب الصفح عن هذا ... خصوصا أنه يطلب ودهم للتوسع ولو لأجل استحقاقات أخرى بانت واتضح كنهها ... أن يسعى لأجل فتح القانون لأجل تصحيح وضعية الأسلاك المظلومة وعلى رأسها "الأسلاك الآيلة للزوال" التي ساهم في ذبحها من جهة، ويريد التوسع عليها من جهة ثانية كسبا لتعدادها في الاستحقاقات الآتية ....
ثم أن الأمر يمس كذلك أساتذة التعليم الثانوي الجدد، كيف لا ... وقد أغلقت أوجه الترقية " عمليا" في وجوههم حتى مدة ليست بالهينة ...وأن الترقية الآلية لتي هي مطلبهم كقاعدة بالدرجة الأولى، لن تتجسد عمليا إلا بفتح القانون وتعديله بما يضمن وجود صيغة تسمح بالترقية الآلية ولا غير هذا ...
يبقى أن خروج "نوار العربي" في تصريحاته الأخيرة أنه " ضد فتح القانون" يجعلنا نؤكد على التحدي المرفوع في وجه هذا "النقابي" وطاقم نقابته وكل من في شعبته بأن يتكرموا علينا ويعطوننا حل إشكالية "الآيلين للزوال" ولما لا " تحقيق الترقية الآلية من دون فتح القانون الخاص ...
نعم .... ولهذا ابقى ... نعم ... ولهذا استمر في رفع التحدي في وجه "الكنابست " ومن معها وعلى رأسهم " نوارها" وهو:
أنى لنقابة "الكنابست " أن ترفض فتح القانون وتدعي أنها تريد إدماج الآيلين للزوال في الرتب القاعدية وربما قد تزعم المستحدثة كذلك من دون قيد وشرط "بل بتثمين الخبرة فقط " ؟؟؟ - ثم كيف تتحقق الترقية الآلية من دون فتح القانون الخاص ؟؟؟...
علي من قسنطينة يدعو الله أن يعجل باسترجاع المظالم ... فيفري 2015م
من تريد ان يشرف عليه وعلى فتحه.......؟؟؟؟؟ هؤلاء العصابة...؟؟؟؟
1 - دزيري صادق ( مدير متوسطة )
02 - مسعود عمراوي ( مفتش ادارة )
03 - بن علي عمار ( مدير ثانوية )
04 - مراد شوقيات ( مفتش التربية والتكوين)
05 - خدايش لخظر ( مدير متوسطة )
06 - عوينات نصر الدين ( مدير ابتدائية )
07 - حماد حكيم ( مدير متوسطة )
08 - مجامعية بن شرقي ( مدير متوسطة )
ان ترك الاساتذة هاته العصابة تنفرد بالقانون الخاص ثانية......فقد سنو لانفسهم الهوان والذل والفاقة والعوز...والتبهديل.
moudamouda
2015-02-23, 17:32
السلام عليكم : عند فتح القانون الخاص من جديد يجب تكريس مبداء العدالة بين جميع الاسلاك خاصة الاسلاك المهمشة والتي من بينها موظفي المصالح الاقتصادية لا نريد التقطير فقط بل يجب اضافة رتبة مقتصد مكون ض 16 و تقليص سنوات الترقية كباقي الاسلاك بي 5 و 10 سنوات عوض 7 و 12 سنة وايضا الادماج واكرر فئة موظفي المصالح الاقتصادية ليست لوحدها مهمشة هنالك فئات اخرى كالنظاروكذا الذين اسموهم ضلما بالايلين للزوال و مستشارو التربية والتوجيه والتغذية ومساعدو التربية ووو ....الخ , والله احترم واقدر كثيرا الاساتذة لكن القانون الاساسي ليس للاساتذة فقط فهنالك فئات اخرى يجب النظر لها والله يجيب الخير للجميع.
education algerie
2015-02-23, 17:33
http://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/wol_error.gif إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.http://store2.up-00.com/2015-02/1424701192671.png
أدخل هنا تجد التفسير المفصل
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1761835 (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1761835)
صاحب حق أصيل.
2015-02-23, 21:38
http://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/wol_error.gif إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.http://store2.up-00.com/2015-02/1424701192671.png
أدخل هنا تجد التفسير المفصل
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1761835 (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1761835)
من أين أحضرت هذه الطلاسم؟؟؟
بنت القطاطي
2015-02-25, 11:10
نعم لفتح القانون
نعم لفتح القانون
انت مضرب ام لا حتى تتكلم اخرس
http://up3.cc/u/7d2502151424865707632.png (http://up3.cc/)
الأكيد زميلي علي ..أنا اصحاب هذا المشروع غير مقتنعين به وما يذكر عبارة عن ديكور .والأكيد اخي علي لن يتحقق شيء لهؤلاء لسبب واحد ان أستاذ التعليم الثانوي لا يضرب ولا يضحي ويعرض نفسه للخطر من أجل قضية لا تعنيه .والأكيد ومن مصادر نقابية موثوقة ان النقابة اقتنعت ان اصحاب القضية غير مهتمين وغير مبالين ولهذا لا اظن ان يستمر مثل هكذا طرح لأنه انكشف وتعرى وانتهى بالنسبة لي .
الغير مضرب ليس من حقه التحدث او التدخل
http://up3.cc/u/7d2502151424865707632.png (http://up3.cc/)
صاحب حق أصيل.
2015-02-27, 07:30
دبر على روحك يا منتفع
شكرا يا متجول النقابات!!!!
يا بشر انتم تعتبرون انفسكم فقهاء في القانون .للأسف ان اعادة فتح القانون تعني اصدار قانون جديد يطبق من تاريخ صدوره وبالتالي ضاعت مظالم الناس من2008 الى غاية صدور القنون الجديد .
بينما اعادة قراءة القانون هواسترجاع لمظالم الناس .ام انكم تريدون اكل لحم اخوانكم وهم احياء كما فعلتها نقابة دزيري ومن معه ويحاولون الصاق التهم بالكناباست لأنها سرعت تطبيق القانون سنة2012 اين كنت ياسي الصادق ومن معك من 2008الى2012 لأن الحقوق ضاعت في 2008 وكان الأجدر اللجوء الى القضاء
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir