مطلب الترقية الآلية حسب رواية الموسع ورد الوزارة عليه ....

[أبومنيب]

هذا أول مطلب من اللائحة المطلبية التي رفعتها نقابة الموسع لوزراة التربية ... غير أن هذا المطلب يشوبه نوع من الغموض ......
***..الترقية الآلية حتى تسوية الاختلالات الناجمة عن تطبيقات القانون الخاص إضافة إلى استرجاع مناصب الترقية المحولة واستحداث مناصب مالية جديدة للترقية وفق الاحتياج الميداني ...؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟...
فكان رد الوزارة :....استعداد الوزراة لتحديد الوضعية والسعي لايجاد الحلول في أقرب الآجال .... رد مُبهم على مطلب مُبهم .......

[azzed63]

رد واضح معناه حماية مكتسبات الاستاذ من جشع الرئيس و المرؤوس

[سلطان10]

في الحقيقة هذا المطلب الاساسي لنقابة كنابس والكثير سوف لن يضرب معها نتيجة لتضمن لائحة المطالب مطالب اخرى لايستفيد منها اساتذة الثانوي المدمجين سابقا وخاصة الرئسيين الذين يطمحون في الحصول على رتبة مكون بدون مسابقة مثل الاثر الرجعي والايلين للزوال الذين لم يزاولوا تكوينا متخصصا اما الكونين في الثانوي لن يحركم شئ

[education algerie]

في الحقيقة هذا المطلب الاساسي لنقابة كنابس والكثير سوف لن يضرب معها نتيجة لتضمن لائحة المطالب مطالب اخرى لايستفيد منها اساتذة الثانوي المدمجين سابقا وخاصة الرئسيين الذين يطمحون في الحصول على رتبة مكون بدون مسابقة مثل الاثر الرجعي والايلين للزوال الذين لم يزاولوا تكوينا متخصصا اما الكونين في الثانوي لن يحركم شئ

لا تخف من أساتذة الثانوي
لأنهم بانخراطهم في النقابة
مجبرون على الالتزام
l'adhésion est un engagement

لا تنسى بانهم أضربوا من أجل أستاذ واحد ، واحد فقط

[education algerie]

النقابة تنظيم تضامني و ليس شخصي
من أراد أن يرى فقط مطلبه في لائحة مطالب فعليه بمحامي

[أبومنيب]

رد واضح معناه حماية مكتسبات الاستاذ من جشع الرئيس و المرؤوس
هذا مطلب للثانوي فقط .................وايضا ...

معناه لاتعديل ولافتح للقانون الأساسي ...........

[حمودي الجزائري]

رد واضح معناه حماية مكتسبات الاستاذ من جشع الرئيس و المرؤوس

هل تفضلت ووضحت المقصود يا أستاذ

[الباديسي]

مطلب مبهم ورد مبهم... ¿¿¿¿??????:!!!!!!!!!

[عوااس]

هذا أول مطلب من اللائحة المطلبية التي رفعتها نقابة الموسع لوزراة التربية ... غير أن هذا المطلب يشوبه نوع من الغموض ......
***..الترقية الآلية حتى تسوية الاختلالات الناجمة عن تطبيقات القانون الخاص إضافة إلى استرجاع مناصب الترقية المحولة واستحداث مناصب مالية جديدة للترقية وفق الاحتياج الميداني ...؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟...
فكان رد الوزارة :....استعداد الوزراة لتحديد الوضعية والسعي لايجاد الحلول في أقرب الآجال .... رد مُبهم على مطلب مُبهم .......

أما سمعت الموسع متفهما للالّة...
نم قرير العين أُخيْ
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1755384

[omar benhlima]

لا تخف من أساتذة الثانوي
لأنهم بانخراطهم في النقابة
مجبرون على الالتزام
l'adhésion est un engagement
لا تنسى بانهم أضربوا من أجل أستاذ واحد ، واحد فقط


أستسمحك اخي الكريم هل إنخراط أستاذ في نقابةما يلزمه بالإضراب ما لم يكن مقتنعا به على الأقل نظرته لمطالبه .

[education algerie]

أستسمحك اخي الكريم هل إنخراط أستاذ في نقابةما يلزمه بالإضراب ما لم يكن مقتنعا به على الأقل نظرته لمطالبه .

نعم فهذا بند من القانون الأساسي للنقابة لأي نقابة
يلتزم بقرار الأغلبية
من حقه الدفاع عن رأيه و إقناع الأخارين برأيه
هذا ما يسمى بالمداولات
بعد المدولات يأتي الانتخاب
فالمنخرط هنا مجبر على الالتزام بقرار الأغلبية
و من تراجع فهذه تعتبر خيانة
نسميها في نقابتنا
بالتولي يوم الزحف

[الفكر الاخر]

مبهم او غير مبهم فما الضير في ذلك يا سيادة المدير فانت لا تعرف الاضراب و لا حتى كيف تقوم به بل بالعكس من ذلك فانت مستفيد مستفيد

[ahmedchek]

نعم فهذا بند من القانون الأساسي للنقابة لأي نقابة
يلتزم بقرار الأغلبية
من حقه الدفاع عن رأيه و إقناع الأخارين برأيه
هذا ما يسمى بالمداولات
بعد المدولات يأتي الانتخاب
فالمنخرط هنا مجبر على الالتزام بقرار الأغلبية
و من تراجع فهذه تعتبر خيانة
نسميها في نقابتنا
بالتولي يوم الزحف



وعندما يكتشف الاساتذة ...انهم جروا لاضراب وطني لمدة اسبوع.....من اجل قضية.....وضحوا بعطلتهم في تعويض الدروس......ثم ظهرت ان القضية مفبركة....من اعضاء في المكتب الوطني

.........وتمر الامور دون مساءلة من المجلس الوطني السيد..............فما راي القانون في ذلك ؟؟؟؟؟؟؟؟ وهل هي خيانة لالاف الاساتذة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

............الالتزام مفروض فقط على الاستاذ في القاعة

[أبومنيب]

مبهم او غير مبهم فما الضير في ذلك يا سيادة المدير فانت لا تعرف الاضراب و لا حتى كيف تقوم به بل بالعكس من ذلك فانت مستفيد مستفيد

ناقش الموضوع ولاتناقش صاحب الموضوع ................... إن كنت أنا لاأعرف الاضراب فأظنك أنت تعرفه جيدا ....... شيء آخر أنا عُينت مدير من البداية ..

[ahmedchek]

..........أما الترقية الالية غير موجودة في الوظيف العمومي.........واي نقابة تطلبها..........هو نفاق وخداع للكثير من القواعد


.....الكنابست طلبتها في المرحلة الانتقالية.........ليصحح الاختلال....وهو تحديد نسب الترقية السنوية........لانه من المفروض تصدر تعليمات توضيحية لمواد القانون...................هذه النقطة فعلا تتطلب التوضيح للقواعد..........اذ لا توجد نية التغليط

[وليد جمال]

النقابة تنظيم تضامني و ليس شخصي
من أراد أن يرى فقط مطلبه في لائحة مطالب فعليه بمحامي

كم اعجبني هذا الرد انهم ايلون لروال فكريا

[نبراس الإسلام]

السلام عليكم ورحمة الله
هل يستطيع الاستاذ ان يضرب مع زملائه وهو لا ينتمي الى نقابة داعية للاضراب.

[education algerie]

وعندما يكتشف الاساتذة ...انهم جروا لاضراب وطني لمدة اسبوع.....من اجل قضية.....وضحوا بعطلتهم في تعويض الدروس......ثم ظهرت ان القضية مفبركة....من اعضاء في المكتب الوطني

.........وتمر الامور دون مساءلة من المجلس الوطني السيد..............فما راي القانون في ذلك ؟؟؟؟؟؟؟؟ وهل هي خيانة لالاف الاساتذة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

............الالتزام مفروض فقط على الاستاذ في القاعة

عد للقوانين الأساسية
المجلس الوطني هيئة مداولة
.....................................
و المعنى هيئة مداولة أي تشاورية ، تبادل أراء و فلما أنخرطت في هذه النقابة أعطيت الحق لهذا المجلس في أخذ القرار في مكانك إذا ارتئ أن ما تعتقده غير ملائم أو ليس أوانه لقربها من الأحداث
و خاصة فيما ينفع النقابة و ما يضرها
هذا ما أراه أنا و الله و رسوله أعلم
...............
كلامك في السابق كان مؤثر لكن كنا في سلم
.................
كلامك الأن مضر لأننا في حرب
...................
و من يضر بمصلحة النقابة حتى و لو كانت نيته حسنة إلا انني أشك في ذلك
فيصبح عدو لمنتسبيها و لو كان محق
القانون الأعرج الذي يتبعه الجميع أحسن من القانون الجيد الذي لا يتبعه أحد

[abdallah73]

لا تخف من أساتذة الثانوي
لأنهم بانخراطهم في النقابة
مجبرون على الالتزام
l'adhésion est un engagement

لا تنسى بانهم أضربوا من أجل أستاذ واحد ، واحد فقط

لكنها لم تضرب معنا في الجنوب و اتهمتنا بتهديد الوحدة الوطنية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[education algerie]

لكنها لم تضرب معنا في الجنوب و اتهمتنا بتهديد الوحدة الوطنية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

و كأنك تأكد على كلامي
يلتزم الأستاذ بقرار الأغلبية و لا بقرار فئة تبنت مطالبهم نقابات تريد ان تجرنا للتكتل التاريخ يعيد نفسه القراءة يجب ان تكون بين السطور

[ahmedchek]

عد للقوانين الأساسية
المجلس الوطني هيئة مداولة
.....................................
و المعنى هيئة مداولة أي تشاورية ، تبادل أراء و فلما أنخرطت في هذه النقابة أعطيت الحق لهذا المجلس في أخذ القرار في مكانك إذا ارتئ أن ما تعتقده غير ملائم أو ليس أوانه لقربها من الأحداث
و خاصة فيما ينفع النقابة و ما يضرها
هذا ما أراه أنا و الله و رسوله أعلم
...............
كلامك في السابق كان مؤثر لكن كنا في سلم
.................
كلامك الأن مضر لأننا في حرب
...................
و من يضر بمصلحة النقابة حتى و لو كانت نيته حسنة إلا انني أشك في ذلك
فيصبح عدو لمنتسبيها و لو كان محق
القانون الأعرج الذي يتبعه الجميع أحسن من القانون الجيد الذي لا يتبعه أحد



...........لا توجد اي حرب استاذي الكريم................يوجد عمل نقابي...........اما صادق او مخادع...........فالنقابة ليست عقيدة.........ولن اكون مع المخادعين

...........يجب ان يحس المخادعين ان خدعهم مكشوف............ولعلهم يتوبون

......صدقني دائما الكتابة بحذر في مواقع مختلفة احتراما للاصدقاء الشرفاء واحتراما للتاريخ المزدهر


...............كم من مرة اقرر الصمت الى الابد....ولكن............مافي القلب ...في القلب

[education algerie]

...........لا توجد اي حرب استاذي الكريم................يوجد عمل نقابي...........اما صادق او مخادع...........فالنقابة ليست عقيدة.........ولن اكون مع المخادعين

...........يجب ان يحس المخادعين ان خدعهم مكشوف............ولعلهم يتوبون

......صدقني دائما الكتابة بحذر في مواقع مختلفة احتراما للاصدقاء الشرفاء واحتراما للتاريخ المزدهر


...............كم من مرة اقرر الصمت الى الابد....ولكن............مافي القلب ...في القلب

يوجد تناقض
من جهة تهنشر في لحم الكناباست و المكتب الوطني
من جهة أخرى تتكلم عن الكتابة بحذر احتراما لبعض أو للتاريخ
انت خال من العيوب يا أحمد
انت لا تخطئ يا أحمد
أليسوا بشر مثلك يا أحمد
انت ضد التوسع انت وحدك يا أحمد
بومرداس
الثانويات 42/41
المتوسطات 101/70
اجتماع ولائي لا نجد فيه حتى الأماكن يا حليلو الي لحق متأخر

[رضا11]

وهل يعقل يا ابو منيب انت كمدير مدرسة ابتدائية في الصنف 14 مدير مدرسة ابتدائية في الصنف 14 باركاك من الهف .......سبحان الله يتكون في الجامعة وفي المعهد التعليم لتكوين الاساتذة وزميله عمل ممرن ثم استاذ ثم اصبح مكون والاخر المتكون + بكالوريا في الصنف 12 لان سنوات التكوين غير محسوبة والاخر سنة 3 ثانوي او رابعة متوسط مكون اللهم لا حسد...........لكن ان تستفيد طائفة دون الاخرى ومدة الاتحاق بالتعليم سنة او سنتين لذلك نحن نصر على الترقية الالية قبل كل شيئ....ونفس الشيئ في المتوسط وحتى الثانوي

[redouane970]

..........أما الترقية الالية غير موجودة في الوظيف العمومي.........واي نقابة تطلبها..........هو نفاق وخداع للكثير من القواعد


.....الكنابست طلبتها في المرحلة الانتقالية.........ليصحح الاختلال....وهو تحديد نسب الترقية السنوية........لانه من المفروض تصدر تعليمات توضيحية لمواد القانون...................هذه النقطة فعلا تتطلب التوضيح للقواعد..........اذ لا توجد نية التغليط

نصيحتي لك ....عليك بتغير إسم عضويتك ....فإسم أحمد ليس فيه شك و لا ريب فلا ينبغي لك أن تربط احمد بذلك .....هو الذي لا ينطق عن الهوى....
لاكن ما عساني أن أقول فكل تصريحاتك شك في شك على زملائك من الكنابست أو حتى غيرهم ..فكلك شكوك بل أضن انك تشك في نفسك....

ahmednochek

[أبومنيب]

المادة 107 : تتمثل الترقية في الرتب في تقدم المـوظف في مسـاره المهني وذلك بالانتقال من رتبة إلى الرتبة الأعلى مباشرة في نفس السلك أو في السلك الأعلى مباشرة، حسب الكيفيات الآتية :
- على أساس الشهادة من بين الموظفين الذين تحصلوا خلال مسارهم المهني على الشهادات والمؤهلات المطلوبة،
- بعد تكوين متخصص،
- عن طريق امتحان مهني أو فحص مهني،
- على سبيل الاختيار عن طريق التسجيل في قائمة التأهيل، بعد أخذ رأي اللجنة المتساوية الأعضاء، من بين الموظفين الذين يثبتون الأقدمية المطلوبة.
لا يستفيد الموظف من الترقية عن طريق التسجيل في قائمة التأهيل مرتين متتاليتين

[karim_yasser]

تطالب تموت
تسكت تموت

اذن مت و انت تطالب لعله يكون لموتك معنى

[أبومنيب]

وهل يعقل يا ابو منيب انت كمدير مدرسة ابتدائية في الصنف 14 مدير مدرسة ابتدائية في الصنف 14 باركاك من الهف .......سبحان الله يتكون في الجامعة وفي المعهد التعليم لتكوين الاساتذة وزميله عمل ممرن ثم استاذ ثم اصبح مكون والاخر المتكون + بكالوريا في الصنف 12 لان سنوات التكوين غير محسوبة والاخر سنة 3 ثانوي او رابعة متوسط مكون اللهم لا حسد...........لكن ان تستفيد طائفة دون الاخرى ومدة الاتحاق بالتعليم سنة او سنتين لذلك نحن نصر على الترقية الالية قبل كل شيئ....ونفس الشيئ في المتوسط وحتى الثانوي

لست أدري أين الهف الذي تتحدث عنه ........................ ملاحظة فقط لم أفهم من تدخلك غير هذه الجملة ....................................

[عوااس]

وهل يعقل يا ابو منيب انت كمدير مدرسة ابتدائية في الصنف 14 مدير مدرسة ابتدائية في الصنف 14 باركاك من الهف .......سبحان الله يتكون في الجامعة وفي المعهد التعليم لتكوين الاساتذة وزميله عمل ممرن ثم استاذ ثم اصبح مكون والاخر المتكون + بكالوريا في الصنف 12 لان سنوات التكوين غير محسوبة والاخر سنة 3 ثانوي او رابعة متوسط مكون اللهم لا حسد...........لكن ان تستفيد طائفة دون الاخرى ومدة الاتحاق بالتعليم سنة او سنتين لذلك نحن نصر على الترقية الالية قبل كل شيئ....ونفس الشيئ في المتوسط وحتى الثانوي

الله يرحم ذاك الفم......

[kadersvt]

اثق في الموسع لانها نقابة قاعات الاساتذة صافية

[ahmedchek]

نصيحتي لك ....عليك بتغير إسم عضويتك ....فإسم أحمد ليس فيه شك و لا ريب فلا ينبغي لك أن تربط احمد بذلك .....هو الذي لا ينطق عن الهوى....
لاكن ما عساني أن أقول فكل تصريحاتك شك في شك على زملائك من الكنابست أو حتى غيرهم ..فكلك شكوك بل أضن انك تشك في نفسك....

ahmednochek




انا مسجل باسمي وصورتي موجودة في البروفيل............واعرف جيدا الكنابست من 2003 الى نوفمبر 2012......هذه النقابة انتهت

......حلت محلها نقابة اخرى........بنفس الحروف الفرنسية الرامزة لها فقط............وباليات عمل مختلفة ولا تحتلف في شيئ عن بقية النقابات الاخرى


..........الكنابست خدمناها بصدق ودافعنا عنها في كل مكان بصدق.............ولما انحرفت على اهدافها.........نقول ذلك جهارا نهارا

[جواد1972]

وكأني اراكم تهللون لنقابة النكبة عفوا النخبة بياع الفول يقول طياب

[ahmedchek]

يوجد تناقض
من جهة تهنشر في لحم الكناباست و المكتب الوطني
من جهة أخرى تتكلم عن الكتابة بحذر احتراما لبعض أو للتاريخ
انت خال من العيوب يا أحمد
انت لا تخطئ يا أحمد
أليسوا بشر مثلك يا أحمد
انت ضد التوسع انت وحدك يا أحمد
بومرداس
الثانويات 42/41
المتوسطات 101/70
اجتماع ولائي لا نجد فيه حتى الأماكن يا حليلو الي لحق متأخر



اولا يا استاذي الكريم الكنابست ليست بومرداس.............اما الكنابست الجديدة فهي تحت حكم بومرداس والتوسعة بومرداسية بامتياز

............يجب ان لا تخلط بين النقابة واعضاء من المكتب الوطني........يوجد اعضاء في المكتب الوطني تلاعبوا بالنقابة


.....يا استاذي الكريم.................متى تهيكل النقابة في بومرداس......ويصبح مكتبها الولائي يتكون من اساتذة الاطوار الثلاث......نحن في العام الثالث من التوسع


........اما المكتب الوطني لن يدهلوه الا بعد 4 سنوات وانتهاء عهدة......الزعماء...........التي كانت 3 سنوات ورفعوها الى 4......هذا ان دخلوا اصلا

........

[younes8509]

وهناك فئة اخرى حرمها القانون الخاص من الترقية وهي فئة مساعد معلم ايعقل يا وزارة التربية عدم احتساب خبرة مساعد معلم في مساره المهني فلافرق بين معلم ومساعد معلم في المهمة المسندة لكليهما فالكل يعمل في التدريس وبنفس ساعات العمل فهذا اجحاف وظلم وحقرة و...................