كيف أحسن من نتتائج قسمي ؟

[bzm12]

اللغة العربية : الحاصلين على المعدل 20
غير الحاصلين على المعدل 11
الرياضيات : الحاصلين على المعدل 18
غير الحاصلين على المعدل 13
هذه نتائج قسمي للسنة الخامسة في الفصل الأول
- ماهي الأسباب التي أدت إلى ضعف نتائج العربية والرياضيات ؟
- ماهي الآليات التي من شأنها تحسين المستوى وبالتالي تحسين النتائج ؟
أرجو الاجابة بدون خروج عن الموضوع وبمسؤولية

[hoda zakaria]

الاسباب التي اذت الى الضعف في اللغة او الرياضيات

تكون انت من يستخلصها قد تكون في عدم فهم بعض الدروس

او المشكلة في الوضعية الادماجية لايملكون رصيدا لغويا يستندون عليه

يمكن يكون الخلل في الاعراب او في التصريف

ايضا في حل المسائل

اجعلهم يطالعون ويحفظون ابيات شعرية وحكم واحاديث ...عبر واقوال جميلة ليعتمدوا عليها

كثف المسائل

واكيد سيكلل تعبكم بالنجاح ان شاء الله

[hilan]

اولا يجب ان تكون لديك ارادة و عزيمة للعمل الجاد و المتواصل.
ثانيا استغلال حصص مواد الايقاظ في اجراء دراسة النص او حل التمارين في القسم و ليس في المنزل مع الحرص على عدم حدوث الغش بينهم.
ثالثا هناك بعض الدروس تحتوي على حصص كثيرة بينما هي لا تتعدى في الاصل حثلاث حصص استغل الحصص المتبقية في اجراء التمارين طبعا هذا من غير اهمال الدروس.
رابعا لكي تراقب مستوى تلاميذك لا بد ا تتعب قلبلا قم باجراء تقويمين فجائيين في الاسبوع في اللغة و الرياضيات مع اعلام التلاميذ مسبقا بانه يوجد في الاسبوع تقويم فجائي مع اعلامهم باحتسابه لكي يبقوا في استعداد دائم له.
يمكنك تحديد الدروس التي لم يفهمها التلاميذ من خلال التقويمين و بالتالي يمكنك تدارك ذلك في حصص دروس مواد الايقاظ او المعالجة التربوية.
اذا كان تلااميذك لاي عرفون طريقة الاعراب السليمة اعتمد هعلى طريقة العقاب الكتابي، و ذلك بجعل التلميذ المخطئ في الاجابة يكتب ذلك الاعراب عشر مرات حتى يتعود على طريقة اعرابه.
يمكنك اتباع نفس الطريقة مع التحويل و التصريف.
و لكي لا تنسى اكتب كل الملاحظات في كراس و تابع امور التلاميذ من خلالها حتى يتسنى لك التحكم في مستوى التلاميذ.
هذه الطريقة اتبعها منذ سنوات وهي ناجحة ،قد يعتريك بعض الفشل و الملل لكن ان داومت عليها و عزمت على تحقيق النجاح فانك ستنجح و سترى الفرق خلال شهر واحد فقط.
ملاحظة: قم بتحفيز تلاميذك ليحققوا نتائج افضل انا اتبع طريقة ستجدها بين مواضيع من تجارب المعلمين .. ركن التمييز و الابداع في قسم المرحلة الابتدائية.
و بالتوفيق.

[ب.علي]

السلام عليكم

الاسباب التي أدّت الى الضعف في اللغة أو الرياضيات

تكون أنتِ من يستخلصها ويعرف أسبابها لأنهم تلاميذك

ــ نعلم أن من عناصر العملية التعليمية ( المعلم – التلميذ – الوسائل التعليمية _ المنهج) وأي إهمال لأي عنصر من هذه العناصر سوف يؤدي بلا شك إلى خلل في العملية التعليمية.

[aek2013]

تعود الاسباب الى كثير من العوامل:
- عدم فهم بعض الدروس
- عدم المراجعة في المنزل
-عدم المراقبة من طرف الاولياء
بعص الحلول:
-الاكثار من الواجبات ومراقبتها
-مراقبة درجة استعاب المتعلم والوقوف عندها
-استعمال اللوحة والاكثار منها
ترك وجلب المتعلم لمحبتك.
والله اعلم والله في عون العبد مادام العبد في عون اخيه.
-

[بلمختاري]

اخلص عملك وخطط له جيدا ارسم استراتيجيةمن خلال تشخيص نقاط الضعف احتك بزملائك نوع طرق تقديم درسك استعمل الوسائل خااااااااااااصة مهما كانت صغيرة في نظرك