لن نتنازل عن حقنا في الأثر الرجعي/ياسين24.

[jakoi1993]

فيسبوك/Yassine Geulma (https://www.********.com/yassine.ramzi.921?fref=nf)

جاء رد وزارة التربية حول الأثر الرجعي للأساتذة المدمجين مثيرا للغرابة .مما يدل أن الوزارة لحد الآن لم تجد مبررا قانونيا تعتمده لإقناع الشريك الاجتماعي .
حيث جاء ردها بالشكل التالي :عولجت في التعليمة 11 الصادرة بتاريخ 22 سبتمبر2014.
أولا : كلمة عولجت تريد بها الوزارة تسويق مغالطة .وكأن الوزارة حققت هذا المطلب واستجابت فالمعالجة تعني تلبية المطلب .
ثانيا : وزارة التربية تريد تبرير حرمان الّأساتذة من حقهم القانوني بجملة وردت في التعليمة المتممة التي صدرت بتاريخ 22 سبتمبر 2014(لا يترتب عن هذه الإجراءات أي أثر مالي) .مع العلم أن هذه التعليمة لا علاقة لها أصلا بالإدماج .لأن التعليمة 04 الصادرة بتاريخ 06-جويلية 2014 التي جاءت توضح عملية الإدماج ولم يذكر فيها أن هذا الإجراء أي الإدماج لا يترتب عنه أثر مالي .
والغريب في الأمر كله أن هذه التعليمة جاءت لشرح كيفيات تطبيق المرسوم التنفيذي هكذا جاء عنوانها مع العلم أن عملية الإدماج تتم بمرسوم تنفيذي أو مرسوم رئاسي أو مرسوم حكومي .والسؤال المطروح الذي نريد معرفة الإجابة عنه .على أي أساس تم اختيار تاريخ 01-ديسمبر2014 كتاريخ سريان الادماج ؟؟ مع العلم أن التاريخ المرجعي لاحتساب الأقدمية هو 31-12-2011 وفق ماجاء في المرسوم التنفيذي 240-12. أليس هذا تنقاضا وازدواجية فاضحة في التعامل مع هذا الملف .
هل نحن في دولة القانون أم مزرعة الكولون سيادة الوزيرة ؟ فالأساتذة الذين وصفتهم ذات يوم بالسذج على درحة كبيرة من الوعي يعرفون حقوقهم جيدا .بل ما ورد في ردكم هو السذاجة بعينها .والجميع على أتم الاستعداد لن نتنازل عن حقنا لن نتنازل عن حقنا لن نتنازل عن حقنا .

[كمال.غ]

لن نتنازل عن حقنا لن نتنازل عن حقنا لن نتنازل عن حقنا

[لمنور]

شكرا و بارك الله فيكم على الرد المقنع

[omayoub2]

والجميع على أتم الاستعداد لن نتنازل عن حقنا

[houssam99]

فيسبوك/yassine geulma (https://www.********.com/yassine.ramzi.921?fref=nf)

جاء رد وزارة التربية حول الأثر الرجعي للأساتذة المدمجين مثيرا للغرابة .مما يدل أن الوزارة لحد الآن لم تجد مبررا قانونيا تعتمده لإقناع الشريك الاجتماعي .
حيث جاء ردها بالشكل التالي :عولجت في التعليمة 11 الصادرة بتاريخ 22 سبتمبر2014.
أولا : كلمة عولجت تريد بها الوزارة تسويق مغالطة .وكأن الوزارة حققت هذا المطلب واستجابت فالمعالجة تعني تلبية المطلب .
ثانيا : وزارة التربية تريد تبرير حرمان الّأساتذة من حقهم القانوني بجملة وردت في التعليمة المتممة التي صدرت بتاريخ 22 سبتمبر 2014(لا يترتب عن هذه الإجراءات أي أثر مالي) .مع العلم أن هذه التعليمة لا علاقة لها أصلا بالإدماج .لأن التعليمة 04 الصادرة بتاريخ 06-جويلية 2014 التي جاءت توضح عملية الإدماج ولم يذكر فيها أن هذا الإجراء أي الإدماج لا يترتب عنه أثر مالي .
والغريب في الأمر كله أن هذه التعليمة جاءت لشرح كيفيات تطبيق المرسوم التنفيذي هكذا جاء عنوانها مع العلم أن عملية الإدماج تتم بمرسوم تنفيذي أو مرسوم رئاسي أو مرسوم حكومي .والسؤال المطروح الذي نريد معرفة الإجابة عنه .على أي أساس تم اختيار تاريخ 01-ديسمبر2014 كتاريخ سريان الادماج ؟؟ مع العلم أن التاريخ المرجعي لاحتساب الأقدمية هو 31-12-2011 وفق ماجاء في المرسوم التنفيذي 240-12. أليس هذا تنقاضا وازدواجية فاضحة في التعامل مع هذا الملف .
هل نحن في دولة القانون أم مزرعة الكولون سيادة الوزيرة ؟ فالأساتذة الذين وصفتهم ذات يوم بالسذج على درحة كبيرة من الوعي يعرفون حقوقهم جيدا .بل ما ورد في ردكم هو السذاجة بعينها .والجميع على أتم الاستعداد لن نتنازل عن حقنا لن نتنازل عن حقنا لن نتنازل عن حقنا .





والجميع على أتم الاستعداد لن نتنازل عن حقنا لن نتنازل عن حقنا لن نتنازل عن حقنا .

[azzed63]

و هل ما جاء فى المتممة منصف للفصائل الاخرى بل هى الاجحاف بعينه الذى مس الاغلبية هذا من نتائج المحاضر ان كل فصيل يتمسك بما يراه يناسب فصيله
http://up3.cc/u/6023011514220433302.jpg (http://up3.cc/)

[abouriad]

لن نتنازل عن حقنا

[الفارس 2014]

لست ادري عن اي حق تتكلم الا تكفيك رتبتك الان
حلل دراهمك وقري اولادك بركاكم من التمسخير

[اجيو]

الكل يقول لن نتنازل عن حقنا لن نتنازل عن حقنا لن نتنازل عن حقنا.

[karim_yasser]

لن نتنازل عن حقنا في الأثر الرجعي/ياسين24. فيسبوك/Yassine Geulma (https://www.********.com/yassine.ramzi.921?fref=nf)

جاء رد وزارة التربية حول الأثر الرجعي للأساتذة المدمجين مثيرا للغرابة .مما يدل أن الوزارة لحد الآن لم تجد مبررا قانونيا تعتمده لإقناع الشريك الاجتماعي .
حيث جاء ردها بالشكل التالي :عولجت في التعليمة 11 الصادرة بتاريخ 22 سبتمبر2014.
أولا : كلمة عولجت تريد بها الوزارة تسويق مغالطة .وكأن الوزارة حققت هذا المطلب واستجابت فالمعالجة تعني تلبية المطلب .
ثانيا : وزارة التربية تريد تبرير حرمان الّأساتذة من حقهم القانوني بجملة وردت في التعليمة المتممة التي صدرت بتاريخ 22 سبتمبر 2014(لا يترتب عن هذه الإجراءات أي أثر مالي) .مع العلم أن هذه التعليمة لا علاقة لها أصلا بالإدماج .لأن التعليمة 04 الصادرة بتاريخ 06-جويلية 2014 التي جاءت توضح عملية الإدماج ولم يذكر فيها أن هذا الإجراء أي الإدماج لا يترتب عنه أثر مالي .
والغريب في الأمر كله أن هذه التعليمة جاءت لشرح كيفيات تطبيق المرسوم التنفيذي هكذا جاء عنوانها مع العلم أن عملية الإدماج تتم بمرسوم تنفيذي أو مرسوم رئاسي أو مرسوم حكومي .والسؤال المطروح الذي نريد معرفة الإجابة عنه .على أي أساس تم اختيار تاريخ 01-ديسمبر2014 كتاريخ سريان الادماج ؟؟ مع العلم أن التاريخ المرجعي لاحتساب الأقدمية هو 31-12-2011 وفق ماجاء في المرسوم التنفيذي 240-12. أليس هذا تنقاضا وازدواجية فاضحة في التعامل مع هذا الملف .
هل نحن في دولة القانون أم مزرعة الكولون سيادة الوزيرة ؟ فالأساتذة الذين وصفتهم ذات يوم بالسذج على درحة كبيرة من الوعي يعرفون حقوقهم جيدا .بل ما ورد في ردكم هو السذاجة بعينها .والجميع على أتم الاستعداد لن نتنازل عن حقنا لن نتنازل عن حقنا لن نتنازل عن حقنا .

[azizmailislam]

لن نتنازل عن حقنا سواء بالإضراب أو بالمحاكم .

[ب.علي]

لن نتنازل عن حقنا وما ضاع حق وراءة مطالب

[ahmedsayah]

لست ادري عن اي حق تتكلم الا تكفيك رتبتك الان
حلل دراهمك وقري اولادك بركاكم من التمسخير

merci docteur mon élève sérieux ....... soyez bien venu chez votre prof pour recyclage

[INESSE]

هل نحن في دولة القانون أم مزرعة الكولون سيادة الوزيرة ؟ فالأساتذة الذين وصفتهم ذات يوم بالسذج على درحة كبيرة من الوعي يعرفون حقوقهم جيدا .بل ما ورد في ردكم هو السذاجة بعينها .والجميع على أتم الاستعداد لن نتنازل عن حقنا لن نتنازل عن حقنا لن نتنازل عن حقنا .

[INESSE]

لن نتنازل عن حقنا سواء بالإضراب أو بالمحاكم .

[أمة الله17]

لن نتنازل عن حقنا لن نتنازل عن حقنا لن نتنازل عن حقنا

[عبدالرحمن 65]

لن نتنازل عن حقنا سواء بالإضراب أو بالمحاكم .

[ahmed azizi]

لن نتنازل عن حقنا بكل الطرق المباحة قانونا

[silina20103]

حسب فهمى البسيط التعليمة 04 تتحدث عن ادماج اللدين تكونوا قبل2012 الما التعليمة المتممة تتكلم عن اللدين تكونا بعد2012 معنى هدا عبارة كلهده التدابير تحول دون اثر رجعى خاصة بهده الفبءة المفروض هناك اثر رجعى للدين تكونوا قبل2012 ارجو من الاخوة دراسة التعليمتين بد قة وتمعن

[BENALI]

لست ادري عن اي حق تتكلم الا تكفيك رتبتك الان
حلل دراهمك وقري اولادك بركاكم من التمسخير



يا الطبيب حلل انت دراهمك اولا عيب عليك ان تنانم والمرضى يتألمون اليس من واجبك انت تبقى سهرانا اليس من الاجدر بك انت تفحص وتداوي المرضى يا من غابت عنكم الانسانية ورحتم تتاجرون في ألام المرضى حسبنا الله ونعم الوكيل فيك وفي كل من يتتدخل في شيء لا يعنيه او لا يعلم عنه شيء الا الحسد والحقد لا شك انك تحقد على استاذ كان السبب في وصولك الى ما انت فيه

[amirr22]

لن نتنازل عن حقنا سواء بالإضراب أو بالمحاكم .

الاضراب
الاضراب الاضراب

[azzed63]

فيسبوك/yassine geulma (https://www.********.com/yassine.ramzi.921?fref=nf)

جاء رد وزارة التربية حول الأثر الرجعي للأساتذة المدمجين مثيرا للغرابة .مما يدل أن الوزارة لحد الآن لم تجد مبررا قانونيا تعتمده لإقناع الشريك الاجتماعي .
حيث جاء ردها بالشكل التالي :عولجت في التعليمة 11 الصادرة بتاريخ 22 سبتمبر2014.
أولا : كلمة عولجت تريد بها الوزارة تسويق مغالطة .وكأن الوزارة حققت هذا المطلب واستجابت فالمعالجة تعني تلبية المطلب .
ثانيا : وزارة التربية تريد تبرير حرمان الّأساتذة من حقهم القانوني بجملة وردت في التعليمة المتممة التي صدرت بتاريخ 22 سبتمبر 2014(لا يترتب عن هذه الإجراءات أي أثر مالي) .مع العلم أن هذه التعليمة لا علاقة لها أصلا بالإدماج .لأن التعليمة 04 الصادرة بتاريخ 06-جويلية 2014 التي جاءت توضح عملية الإدماج ولم يذكر فيها أن هذا الإجراء أي الإدماج لا يترتب عنه أثر مالي .
والغريب في الأمر كله أن هذه التعليمة جاءت لشرح كيفيات تطبيق المرسوم التنفيذي هكذا جاء عنوانها مع العلم أن عملية الإدماج تتم بمرسوم تنفيذي أو مرسوم رئاسي أو مرسوم حكومي .والسؤال المطروح الذي نريد معرفة الإجابة عنه .على أي أساس تم اختيار تاريخ 01-ديسمبر2014 كتاريخ سريان الادماج ؟؟ مع العلم أن التاريخ المرجعي لاحتساب الأقدمية هو 31-12-2011 وفق ماجاء في المرسوم التنفيذي 240-12. أليس هذا تنقاضا وازدواجية فاضحة في التعامل مع هذا الملف .
هل نحن في دولة القانون أم مزرعة الكولون سيادة الوزيرة ؟ فالأساتذة الذين وصفتهم ذات يوم بالسذج على درحة كبيرة من الوعي يعرفون حقوقهم جيدا .بل ما ورد في ردكم هو السذاجة بعينها .والجميع على أتم الاستعداد لن نتنازل عن حقنا لن نتنازل عن حقنا لن نتنازل عن حقنا .

و هل تنازلت الاخرون عن خبرتهم للرتب المستحدثة و هم اغلبية هذه العناوين هى التى تشتت الصفوف .

[أبو بدر الدين]

..لي ماكفاهش قبره يأتي أمامه ويتكى .

[hamoud19]

ياياسين لماذا ام تقفوا معنا نحن اللالين للزوال بهذه الطريقة التي من ورائها تريد دريهمات وتركتمونا بين متكون ورافض للتكوين يارب جيب الخير

[sellaw]

أنا متنازل عن حقي في الأثر الرجعي
وإن أرادوا أن يخصموا من راتبي شهرا
كاملا ... فمرحى بذلك .....
بـــــــــــــــشـــــــــرط واحــــــــــــــــــد
أن ترحل وزارة التربية والتعليم عن بكرة أبيها
ويعينوا بدلا عنها
وزارة جديدة متجددة يقودها رجال صناديد
يخرجون من صلب التعليم .. ويتعهدون
أمام الله وأمام زملائهم .. وأمام أنفسهم
أن يمسحوا عن التعليم آثار الهمجية الرجعية
ويعيدوا له بريقه أيام السنوات الذهبية .

[الامير عبد القادر02]

لم اسمع حتى في اريتيريا او حتى في ادغال افريقيا ان تعليمة تلغي مرسوم رئاسي انها دولة القانون

[kadprof]

يا أخي ياسين24.
الحل الوحيد مع هذه الوزيرة هو الدخول في اضراب مفتوح .لا أكثر ولا أقل.
لقد اصبح واضحا جدا أن في هذه البلاد جماعة تنهب المال العام بكل الوسائل والطرق ولا يهمها لا مصلحة الوطن ولا المواطن وهذا آخر انشغالاتها وآخر ما تفكر فيه وهذا طبعا لمدة 15 سنة .وحينما ظهرت بوادر الأزمة بانخفاض أسعار البترول ، لجؤوا الى حقوق الموظف المسكين الذي لا حول له ولا قوة الا بالله العلي العظيم. هؤلاء المسؤولون باستطاعتهم فعل كل شيء. والحل يكمن كما قلت في الاحتجاجات والاضرابات ووووو

[ياسين العربي 24]

نعم الاضراب قادم على الأسرة التربوية الاستعداد وبدأ التعبئة وشحن البطريات

[كوكوكو31]

شكرا و بارك الله فيكم على الرد المقنع

[karim_yasser]

لو تم تسوية وضعات الدفعات المتخرجه في حينه ، لما وصلنا إلى هذه الوضعيه ، فالدفعه الأولى التي أنهت التكوين كان سنة 2008 ، لو تمت التسويه إبتداء من ذلك الحين لكان كل شيء يسير على أحسن ما يرام ، خاصة وأن الخزائن كانت مملوءه ، ولكن تجري الرياح بما لا تشتهي السفن ، فليس كل ما نتمناه يتحقق ، خاصة إذا دخلت حسابات أخرى وحيل من أجل ، كيفية سلب الموظفين بعض الرتب أو بعض الدراهم مثلما يحدث الآن ، فهذا شيء مؤسف ، ولا يليق حتى بموظفين صغار فما بالك بوزير ومدراء مركزيين ووووو....وهلم جرا ..

[benachour71]

سوف نسترجع حقنا بكل الوسائل

[azizmailislam]

يا أخي ياسين24.
الحل الوحيد مع هذه الوزيرة هو الدخول في اضراب مفتوح .لا أكثر ولا أقل.
لقد اصبح واضحا جدا أن في هذه البلاد جماعة تنهب المال العام بكل الوسائل والطرق ولا يهمها لا مصلحة الوطن ولا المواطن وهذا آخر انشغالاتها وآخر ما تفكر فيه وهذا طبعا لمدة 15 سنة .وحينما ظهرت بوادر الأزمة بانخفاض أسعار البترول ، لجؤوا الى حقوق الموظف المسكين الذي لا حول له ولا قوة الا بالله العلي العظيم. هؤلاء المسؤولون باستطاعتهم فعل كل شيء. والحل يكمن كما قلت في الاحتجاجات والاضرابات ووووو

ما يغتصب بالقوة لا يمكن إسترجاعه إلا بها *الإضراب المفتوح هوالحل للأسف هذا ما تفهمه وزارتنا ومن ورائها حكومتنا الموقرة *

[ميسوم ر]

لم ولن نتنازل عن حقنا

[أستاذ علي]

خلط بين الترقية والادماج

[laid62]

لن نتنازل عن حقنا لن نتنازل عن حقنا لن نتنازل عن حقنا

[brek23]

جاء رد وزارة التربية حول الأثر الرجعي للأساتذة المدمجين مثيرا للغرابة .مما يدل أن الوزارة لحد الآن لم تجد مبررا قانونيا تعتمده لإقناع الشريك الاجتماعي .
حيث جاء ردها بالشكل التالي :عولجت في التعليمة 11 الصادرة بتاريخ 22 سبتمبر2014.
أولا : كلمة عولجت تريد بها الوزارة تسويق مغالطة .وكأن الوزارة حققت هذا المطلب واستجابت فالمعالجة تعني تلبية المطلب .
ثانيا : وزارة التربية تريد تبرير حرمان الّأساتذة من حقهم القانوني بجملة وردت في التعليمة المتممة التي صدرت بتاريخ 22 سبتمبر 2014(لا يترتب عن هذه الإجراءات أي أثر مالي) .مع العلم أن هذه التعليمة لا علاقة لها أصلا بالإدماج .لأن التعليمة 04 الصادرة بتاريخ 06-جويلية 2014 التي جاءت توضح عملية الإدماج ولم يذكر فيها أن هذا الإجراء أي الإدماج لا يترتب عنه أثر مالي .
والغريب في الأمر كله أن هذه التعليمة جاءت لشرح كيفيات تطبيق المرسوم التنفيذي هكذا جاء عنوانها مع العلم أن عملية الإدماج تتم بمرسوم تنفيذي أو مرسوم رئاسي أو مرسوم حكومي .والسؤال المطروح الذي نريد معرفة الإجابة عنه .على أي أساس تم اختيار تاريخ 01-ديسمبر2014 كتاريخ سريان الادماج ؟؟ مع العلم أن التاريخ المرجعي لاحتساب الأقدمية هو 31-12-2011 وفق ماجاء في المرسوم التنفيذي 240-12. أليس هذا تنقاضا وازدواجية فاضحة في التعامل مع هذا الملف .
هل نحن في دولة القانون أم مزرعة الكولون سيادة الوزيرة ؟ فالأساتذة الذين وصفتهم ذات يوم بالسذج على درحة كبيرة من الوعي يعرفون حقوقهم جيدا .بل ما ورد في ردكم هو السذاجة بعينها .والجميع على أتم الاستعداد لن نتنازل عن حقنا لن نتنازل عن حقنا لن نتنازل عن حقنا .

لن نتنازل عن حقنا وحق زملائناجميعا

[أستاذ علي]

لم تجد مبررا قانونيا

[amran6688]

عولجت في التعليمة رقم 11

حسب الاخوة أنه لاأثر لرقم11 في التعليمة السابقة

ربما تقصد بها /تم علاجها في المستشفى رقم 11 ولم تشفى لأن ترشيد

النفقات زاد من تأزم مرضها/

[كوكوكو31]

لم ولن نتنازل عن حقنا

[مجاز ايل للزوال]

الاضراب الاضراب الاضراب

[azzed63]

هل سيضرب المفتش؟
هل سيضرب المدير و الناظر و مستشار التربية؟


لا لن يضربوا وسيستفيدوا
وسيضرب الاساتذة ويخصم من رواتبهم المستفيدون على ظهورهم
وسيعاقبونهم

المؤمن يلدغ مرة واحدة

ولكن ارى ان اللدغ يتكرر مرات ومرات في التربية


لكن ليس لنا خيار سوى الاضراب


بارك الله فيك حميدو

[الصحراوي 30]

هل سيضرب المفتش؟
هل سيضرب المدير و الناظر و مستشار التربية؟


لا لن يضربوا وسيستفيدوا
وسيضرب الاساتذة ويخصم من رواتبهم المستفيدون على ظهورهم
وسيعاقبونهم

المؤمن يلدغ مرة واحدة

ولكن ارى ان اللدغ يتكرر مرات ومرات في التربية


لكن ليس لنا خيار سوى الاضراب


بارك الله فيك حميدو


أظن المفتش والمدير واحد منهما عمل لك شيء (الواحد يطلب ربي ان لا يكون مخل بالحياء)

[abm75]

نكون اولا نكون

[instit24]

و هل ما جاء فى المتممة منصف للفصائل الاخرى بل هى الاجحاف بعينه الذى مس الاغلبية هذا من نتائج المحاضر ان كل فصيل يتمسك بما يراه يناسب فصيله
http://up3.cc/u/6023011514220433302.jpg (http://up3.cc/)
شكرا أخي الأنانية تفشت فينا الله يستر
أصبحوا يتكلمون إلا علي الأثر الرجعي ناسين إخوانهم اللذين سبقوهم في المهنة

[adim]

لن نتنازل على الاثر الرجعي .ولهدا نطلب من الز ملا ء التحرك

[nadia7000]

لن ولن ولن نتنازل عن حقنا المشروع ولك منا يااستاذنا الفاضل الف شكر وتحية لفك الابهام ....

[INESSE]

لن نتنازل عن حقنا وحق زملائناجميعا

[ابومؤيد]

لن نتنازل عن حقنا وحق زملائناجميعا
.... بارك الله فيك...
هذا هو الشعار والعنوان الصحيح .

[azzed63]

اى اضراب الكناباست غير مشاركة فيه منطقيا لا يعنى اسلاك التدريس

[أستاذ علي]

لم تجد مبررا قانونيا

[ياسين العربي 24]

هذا الحق مكفول قانونا سنسترجعه بحول الله تعالى

[mohamedreg]

سنسترجعه بإذن الله

[houssam99]

لن نتنازل عن حقنا

[abm75]

اذا انازل المسؤولون عن مرتباتهم سنتنازل عن الاثر المالي

[أمين97]

الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.الشعب يريد اسقاط بن غبريط.

[ELAIN CHARLOTTE]

لن نتنازل عن حقنا سواء بالإضراب أو بالمحاكم

[كوكوكو31]

لن نتنازل عن حقنا لن نتنازل عن حقنا لن نتنازل عن حقنا

[بنت القطاطي]

لن نتنازل عن حقنا

[mansouri19]

لن نتنازل عن حقنا

[feteh el rahmene]

لن نتنازل عن حقنا وحق زملائناجميعا