الصفحة الرسمية لمراجعة الرياضيات *فوج الرياضيات*

[*أنفآل*]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

هذه الصفحة مخصصة لفوج الرياضيات

لدي مجموعة من التمارين

التمرين الأول:
تمعن في الشكل المقابل
1- بين نوع المثلثين ADB AED
2-ماذا تقول عن المستقيمين (DB) (EC)؟ برر
3- ارسم الشكل حيث
AB=4m AC=10m AE=8m

أ-بين أن
EC=6m

ب-أحسبDB

الشكل:

[سلمىسلمى]

شكرا على الموضوع
هل يمكنك تحليل هذه العبارة من فضلك
اربعة اكس مربع ناقص تسعة

[*أنفآل*]

عفوا

أوكي

[هدى المتفائلة]

أنفال a وين راهي عاودي صوري الشكل باش يبان كله

[*أنفآل*]

أوكي رح أعيد التصوير

[*أنفآل*]

أين المحاولات ؟؟

أنا بحاجة إلى التفاعل

[*أنفآل*]

التمرين سهل جدا جدا جدا جدا

أين الحلول ؟

[هدى المتفائلة]

Anfal rah nhawel fih astanay

[*أنفآل*]

أوك

سيتم التصحيح بعد الحل بإذن الله

سأضيف تمارين للسنة الثالثة متوسط إن شاء الله

جاءنا العام الماضي كفرض

[هدى المتفائلة]

Ok
anfal kifach naw3 el mothalath AED

[سوسنة المروج]

أهلا
جاري الحل

[*أنفآل*]

غلطت غلطت عفوا

aec

[*أنفآل*]

أهلا
جاري الحل

أهلا

أنا بالإنتظار

[مريم المتفائلة]

انفال سوف اقوم بحله انتظريني

[*أنفآل*]

هذو تمارين العام الماضي

أي الثالثة متوسط لها علاقة بهذا العام

اللي ماهيش واضحة قولولي نعاود نكتبهالكم

[*أنفآل*]

أوكي نصيرة

[سوسنة المروج]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

هذه الصفحة مخصصة لفوج الرياضيات

لدي مجموعة من التمارين

التمرين الأول:
تمعن في الشكل المقابل
1- بين نوع المثلثين adb aed
aed هو مثلث قائم لأن وتره هو قطر للدائرة و e نقطة من الدائرة
adb مثلث قائم(لنفس السبب)
2-ماذا تقول عن المستقيمين (db) (ec)؟ برر
مستقيمان متوازيان لأنهما عموديان على نفس المستقيم
3- ارسم الشكل حيث
ab=4m ac=10m ae=8m
الشكل مرسوم

أ-بين أن
ec=6m
لدينا aec مثلث قائم بتطبيق نظرية فيثاغورس نجد:
اسمحيلي ما كنعرفش نكتب الأرقام هنا
المهم راها تجي هكذا


ب-أحسبdb
هذه أيضا بالقيم التي نستخرجها من نظرية طالس وكيما قلتلك قبل قليل ما كنعرفش نكتب القيم والمعادلات

الشكل:

أهلا
شكرا جزيلا لك على التمرين
وفقك الله

[*أنفآل*]

عفوا

إجاباتك صحيحة شكرا على المحاولة

[سوسنة المروج]

عفوا

إجاباتك صحيحة شكرا على المحاولة

ولو أختي أنفال الشكر كله لك
وفقك الله

[malak.math]

mrçççç pour l'activite l3chiya nchallah n7otelkome l7alle nchallah mrççç en corre une fois


et nchallah ra7e n7otte autre activité

[هدى المتفائلة]

أنفال حاولت فيه لكن لا استطيع ان اصور او اكتب الارقام حلي نفس حل سوسن
شكرا على التمرين وبارك الله فيك

[أميرة النجاحْ]

مرحبا انفال
لندرس الدرس الاول في الفصل الثاني الجداء المعدوم ما رأيكم ؟؟؟

[narimandz]

السلام عليكم
فكرة جيدة اختي ♥~امـِيــرَةُ اَلْــنَـجَـاحْ~♥ بصح كاين دروس مازال مناش فهمينهم
ولازم تمارين باش نفهموهم



بتوفيق للجميع اختكم في الله narimandz

[malak.math]

مرحبا انفال
لندرس الدرس الاول في الفصل الثاني الجداء المعدوم ما رأيكم ؟؟؟



oui bien sure

[*أنفآل*]

اهلا جميعا

فيما يخص رأيك ملاك فأنا موافقة ولكن بعد أن ننهي بعض التمارين لأنني بحاجة ماسة إلى تمارين الأشعة والإنسحاب

وشكرا لكم جميعا

[narimandz]

عندي هذه المسألة فلنحلها معا

هذا رابط الرسم :

http://im26.gulfup.com/SZlH1.jpg
ورث اخوان قطعة ارض على شكل مثلث قائم في B مساحتها 2400m²
قرر بناء جدار يفصل بينهما بعد التقسيم . حيث يأخذ كل واحد قطعة مساحتها 1200m²
تم القسيم حسب الشكل
بالضلع MN حيث M و N نقطتان من الضلعين BC . AB المستقيمانAC . MN متوازيان

الجزء الاول


BM =40m
1 - احسب BN
2-قارن بين مساحة المثلث BMN و شبه المنحرف ACMN حسابيا
3- في رأيك لكي تكون المساحتين متساويتين
هل بعد النقطة M عن B يكون اكبر من 40m او اصغر منها

الجزء الثاني
رابط الرسم : http://im18.gulfup.com/TNMm1.jpg
BM=X

1- احسب BN بدلالة X
2- عبر عن مساحة المثلث BMN بدلالة X
3- اكتب مساحة الرباعي ACMN بدلالة X
4-ماهي قيمة X التي من اجلها تكون للقطعتين نفس المساحة

الجزء الثالث
الجدار الذي بناه الاخوةبعد تقسيم استعملوا اجورا طول الوحدة منه 20سم و ارتفاعه10 سم*
1- ماهو عدد الاجور المستعمل في بناءالجدار الذي طوله 70متر و ارتفاعه متر*




2- احسب كلفة شراء الاجور اذا علمت ان ثمن 20 وحدة هو 650 دينار

[طالبة ع/م]

شكرا على الموضوع
هل يمكنك تحليل هذه العبارة من فضلك
اربعة اكس مربع ناقص تسعة


4x² - 9=(2x-3)(2x+3)

[dahmani n]

4x^ 2-9= (2x-3) (2x+3

[malak.math]

تمارين في الانسحاب

EXO°01
abcمثلث
eمنتصف BD
-عين النقطتين CوD
بحيث الشعاع AH=-BD
وAE =EC

-بين ان B منتصف HD

EXO°02
ABC مثلث قائم في A حيث

AC=3cm
AB=4cm

*احسب BC
* Mمنتصف BC
*احسب الطول AM
* Hصورة R بالانسحاب الذي شعاعه AC

عين R حيث الشعاع BR=-AC اي BR=CA


ارجوا ان تستفيدوا

[malak.math]

صباح الخير عليكم
كيف هي احوالكم؟

واش متقراوش اليوم ؟؟؟؟؟؟؟



ادا دخلتوا مرانيش رح نشاركم المعلومات اليوم منكونش في الدار

متنساوش تحلوا التمارين لي حطيتهم البارح
بالتوفيق للجميع













جمعة مباركة

[houda100]

mrerciii 3la tamarine

[malak.math]

mrerciii 3la tamarine




deriennnnnn

[هدى المتفائلة]

شكرا ملاك على التمارين

[هدى المتفائلة]

ملاك مزال مقريناش الاشعة والانسحاب كي نقراوه نحاول فيه
شكرا مجددا

[malak.math]

شكرا ملاك على التمارين





deriennnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn

[assia salsabil]

الى الاخت سلمسلمى
تحليل العبارة 4x²-9
=4x²-9=2x-3
(2x-3).(2x+3)
العبارة تحلل بالمتطابقات الشهيرة من الشكل (a-b).(a+b)
و تساوي a²-b²
اتمنى ان اكون قد افدتك و بالتوفيق للجميع

[assia salsabil]

هل يمكنني الانضمام للفوج ???

[*أنفآل*]

بالطبع أختي

[malak.math]

wache mechi m3awline te9rawwwwwwwwwwwe
hadi la page lwache dertouha bache tedoukhlou t7awssou w tekhooooooooorjouuuu wela kifache
mada biya nel9a akbarre 3adade mouchelakette fi hada el mawdou3333333333333e l maths rahi mene bayne el mawadde el assasiya w lazemme nehtamou biha bezzafffffffffe

[سوسنة المروج]

wache mechi m3awline te9rawwwwwwwwwwwe
hadi la page lwache dertouha bache tedoukhlou t7awssou w tekhooooooooorjouuuu wela kifache
mada biya nel9a akbarre 3adade mouchelakette fi hada el mawdou3333333333333e l maths rahi mene bayne el mawadde el assasiya w lazemme nehtamou biha bezzafffffffffe

وأنا أيضا معك أختي ملاك فالتفاعل في هذا القسم قليل جدا عكس كل السنوات
أتمنى التفاعل والتعاون مع بعضنا البعض
وفقنا الله

[سوسنة المروج]

تفضلوا هذه مجموعة تمارين في النشر والتحليل :
http://im69.gulfup.com/4933Yc.jpg
أنتظر محاولاتكم

[هدى المتفائلة]

أين التمارين سوسن!!!

[malak.math]

تفضلوا هذه مجموعة تمارين في النشر والتحليل :
http://im69.gulfup.com/4933Yc.jpg
أنتظر محاولاتكم



mrççççççççççç bcpp

[malak.math]

mais pourquoi? cette question est : pourquoi vous avez faire cette page pour révizéé la matiére de maths wela rani ghalta ???????????????????
3lache marakomche tedoukhlou traj3o ???????????????? hadi safha dertou ha bache tedoukhlou t7awssou sel akifache
كيما يقول المثل دخل عمر خرج عمر


ida marahoche 3ajebkome el maw dou3e 9aloli bache nem7ii l mawdou3e cheftooo fi 9issme ta3 l bAC kamelle el mawadi3eeeee mohima maraniche n9olle hadou lmawadi3e fi 9issme 4am mechi mofida mais makanche moucharakatte bezafff


na3tilkome mitalle
ana n7otte mawdou3e fihhe tamarine yedoukhlou el a3daaa mais ydoukhlou w yekhorjou maychaj3ouche lwa7edde bache yzidde yetmiyeze








nchallah tkono fhamtouni


nchallah tetfa3lou bezzzzzzzzafffff fi hada el mawdo33e
bonne année et bonne courage

[*أنفآل*]

ملاك آسفة أنا صرت قليلا ما أدخل إلى المنتدى كثرت أشغالي

أنا ثاني راني زعفانة كيفك بصح الله غالب

حطيت تمارين ما حاولوش

أنا نستاهل درت الموضوع

مين هكا ما نزيدش ندير مواضيع

خلاص

[malak.math]

اولستم تلاميذ مقبلين على شهادة التعليم المتوسط اين هي تفاعلاتكم؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[narimandz]

السلام عليكم
هيا نحل هذه المتراجحة معا
لم استطع كتابتها

ناقص 4 اكس زائد 10 اصغر او تساوي من ناقص 24 زائد13 اكس

اختكم
narimandz.

[mimiroza]

تفضلي الاخت نريمان هاهو الحل لكن المثيل البياني لم اعرف كيف اكتبه هنا اسفة
-4x+10≤-24+13x
-4x-13x≤-24+10
-17x≤-14
(-17x)/(-17)≥(-14)/(-17)
x≥14/17

[mimiroza]

القسمة لا اعرف كيف ولها الى اقواس لكن قبل ان اكتب كانت قسمة على العموم اتمنى ان تفهمي حلي ^^

[narimandz]

تفضلي الاخت نريمان هاهو الحل لكن المثيل البياني لم اعرف كيف اكتبه هنا اسفة
-4x+10≤-24+13x
-4x-13x≤-24+10
-17x≤-14
(-17x)/(-17)≥(-14)/(-17)
x≥14/17















اشارة عشرة تتغير
وما فهمتش كيفاش خرجتلك 17

[narimandz]

من فضلكم اشرحولي نشر والتحليل

[malak.math]

شكرااااا على التمريييييييين

[free_math]

السلام عليكم....

[free_math]

أنا ذاهب لتأدية صلاة العشاء...سأعود لاحقا...السلام عليكم...

[owl city]

هيااااا من هنا لندرس

[owl city]

ادخلو هنا http://www.twiddla.com/1792975

[khaled cs]

السلام عليـكم :)
الأخوة ممكن تمآآريـنْ لكي نتدرب!

[khaled cs]

أيـن أنتم ؟

[nada dodo]

الحل يا أختي يكون 14\17 و بالنسبة لإشارة أصغر تتغير لأننا قسمنا على عدد سالب
في أمان الله

[narimandz]

الحل الصحيح هذا هو

[ريان روري]

المثلثان قائمان
(ec) و (db) متوازيان

[ريان روري]

إلى سلمسلمى :
التحليل هو
(2x-3) (2x+3)