ساعدوني بوركتم

[دانونة]

نرجو من سادة اساتذة السنة الثالثة ايتدائي افادتي بشرح وافي لدرس حصر عددين بين مائتين متتاليتين نرجو المساعدة

[احمد مستغانم]

صراحة هو من اصعب الدروس اذا كان وروده في التثبيت عليك باهل الخبرة

[دعاء المحبوبة]

تفضلي هذه الأمثلة للتوضيح:
200 >120>100
400 >350>300
600 >504>500

[etthr]

السلام عليكم
كما تفضلت الأخت دعاء
هذا هو القصد من الدرس
دون الدخول في تعقيدات أكبر من مستوى التلاميذ
لأن ذلك سيأتي إن شاء الله في السنة الخامسة

أمثلة أخرى:
1500 >1425>1400
3300>3250>3200
5100 >5012>5000

كما يجب تغيير الإشارة من (( أصغر من )) إلى (( أكبر من ))

هناك بعض التمارين في (دفتر الأنشطة ) ص: 28 و 29 استغليها أستاذة.
والله أعلم
وفقك الله

[خالد1971]

الخطوة الأولى :تعليم التلاميذ العد 100 ، 100 ثم تأتي الخطوة الثانية : الحصر

[سعد الدين 10]

الحصر بين مائتين أو عشرتين أو ألفين متتاليتين يتوقف أولا على تحديد رقم واحدة منها وجعل المرتبة الأقل منها صفرا أو صفرين أو ثلاثة اصفار حسب طبيعة الحصر ثم نضيف مائة (100أ 10أو 1000) للونكتبه في الجهة الأخرى مع مراعاة الاشارة .
مثلا : 4325 رقم العشرات هو2 نجعل رقم الآحاد صفرا النتيجة 4320 نضيف 10 النتيجة 4230 نفس العمل والخطوات مع المئة والألف
واعتمدته طريقة الشرح بهذا التبسيطهذه حتى نمكن المتعلمين من الفهم والله الموفق وهو من وراء القصد


1250< 1256<1260 . 1200<1256<1300 . 1000<1256<20000