هل سيضرب الأساتذة أصحاب الشهادات ؟

[samir1980**]

أوجه سؤالا لأعرف موقف زملائي الأساتذة من ذوي الشهادات العلمية:
هل ستشاركون في الإضراب ؟ ولماذا ؟

إجابتي: أعلنوا وفاة النقابات.
ولتكن للأساتذة نقابة حرة ومنصفة.

[أيمن نذير]

لماذا الاضراب ؟ ماذا قدمت النقابات لهذه الفئة ؟

[أم جوهر]

أنا من ذوي الشهادات ليسانس حقوق وأدمجت في الرتبة المستحدثة بتاريخ 03_06_2012 ولي خبرة 26 عام في التعليم الإبتدائي وحرمت من رتبة مكون والعلة في ذلك التخصص مع العلم أن التخصصات لم يفرج عنها إلا في أفريل 2014 فما مصيري ؟ هل أضرب مع ذوي الشهادات؟ أم ماذا أفعل ؟
لم نفهم ماذا يحدث لا بخصوص الترقية ولا بخصوص الإضراب
حسبنا الله ونعم الوكــــــــــيل
:confused:

[اجيو]

الاضراب من اجل النيف دون مراعاة الانتماءات النقابية

[علي24]

تأكد أن أصحاب الشهادات كما سميتهم أكثر من اكتوى بنار قانون العار و لا أدل على ذلك من فئة المرقين بين إدماجي 2008 و 2012..إحساس هؤلاء بالغبن و الظلم ما لا يتصوره أحد؛ إذ لم تشفع لهم شهادة الباكلوريا و الليسانس في الاختصاص و ما صاحب هذا تكوينهم الأكاديمي من مشاق...و كأن واضع القانون الأعرج يقول لهم فلتذهبوا بشهاداتكم و تكوينكم و أقدميتكم و خبرتكم الطويلة إلى الجحيم...ليستفيقوا على حقيقة كثيرا ما تنسيهم إياها الملمات و الخطوب.. مفادها أننا في بلاد العزة و الكرامة.

[HODHOD HADAHID]

لنفهم اولا لماذا الاضراب؟؟؟؟

فأنا من حاملي شهادة ماستر لغة فرنسية واعمل بالابتدائي ولم افهم لحد الان الادماج والترقية؟؟؟؟

[hamoudi11]

انا لن اضرب حتى نهيكل انفسنا تحت غطاء اي نقابة فاعلة اوغير فاعلة لاننا سنفعلها بكثرتنا
انا عن نفسي ساتصل بزملائي في قالمة ونناقش الامر

[ام عطاء الله]

في الاتحاد قوة

[م.عمراوي]

انا لن اضرب حتى نهيكل انفسنا تحت غطاء اي نقابة فاعلة اوغير فاعلة لاننا سنفعلها بكثرتنا
انا عن نفسي ساتصل بزملائي في قالمة ونناقش الامر

قالمة ....يعني ياسين 24 .... والذي يعني بدوره الإينباف.... يعني ستنخرطون في الإينباف ثم تجعلونها فاعلة بشهاداتكم...لن تستطيعوا .... شهاداتكم مجتمعة لا تساوي شيئا أمام جزء صغير بحجم إبسيلون من مكر خفي للسيدين العمراوي والدزيري...

[hamoudi11]

قالمة ....يعني ياسين 24 .... والذي يعني بدوره الإينباف.... يعني ستنخرطون في الإينباف ثم تجعلونها فاعلة بشهاداتكم...لن تستطيعوا .... شهاداتكم مجتمعة لا تساوي شيئا أمام جزء صغير بحجم إبسيلون من مكر خفي للسيدين العمراوي والدزيري...


من قال لك اننا سننخرط في الاينباف ,العام الماضي استقال كل الزملاء منها انا الوحيدة لبقيت لانني مستشارة اما الان وقد رجعت الى المنصب الاصلي ورغم اني لا احب الخيانة لكني مرغمة اذا اتفقت الاغلبية فالنقابات على كف من يشيل

[ياسين العربي 24]

عن أي شهادة تتحدثون : أنا لحد الأن لم أفهم من هم أصحاب الشهادة .حسب علمي ان التوظيف في التعليم منذ 2008 بشهادة الليسانس
وفي 1988 بشهادة البكالوريا يعني 25 سنة الى الوراء ..من عمل 24 سنة له شهادة بكالوريا ..اعطونا مثال عن اصحاب الشهادات كي نعرف مقصدكم ومطلبكم ..

[hamoudi11]

من مكر خفي للسيدين العمراوي والدزيري...


[b] شوف يااخي انا تحدثت شخصيا مع الصادق الدزيري و قال لي بهذه العبارة فاكسيلي الوثائق وانا اتكفل بالامر وعندما حضر عمار ناموس لقالمة اعطيته رسالة ليوصلها للسيد يعني فاكس و رسالة باليد
ويوم الخميس الفارط نادني احد النقابيين النافذين لانني اوصيته كذلك وقال لي السيد الصادق يقول لا علم لي بهذا الامر

[ اذن في الامر ان واغلب الظن ان هناك وشاية من جنبي لشخصية مرموقة في النقابة /b]

[ياسين العربي 24]

من يريد الانخراط في الانباف أهلا وسهلا به ومن يريد الرحيل الى وجهة اخرى مبروكين ومن يريد أن يؤسس تنظيم مبروكين أخرين المهم نبتعد عن لغة التمايز صاحب الشهادة وغير الشهادة ...في قطاع التربية الشهادة الوحيدة وهي الكفاءة داخل القسم والانضباط والاخلاق .لأننا في قطاع التربية وليس قطاع التعليم .

[ياسين العربي 24]

[b] شوف يااخي انا تحدثت شخصيا مع الصادق الدزيري و قال لي بهذه العبارة فاكسيلي الوثائق وانا اتكفل بالامر وعندما حضر عمار ناموس لقالمة اعطيته رسالة ليوصلها للسيد يعني فاكس و رسالة باليد
ويوم الخميس الفارط نادني احد النقابيين النافذين لانني اوصيته كذلك وقال لي السيد الصادق يقول لا علم لي بهذا الامر

[ اذن في الامر ان واغلب الظن ان هناك وشاية من جنبي لشخصية مرموقة في النقابة /b]

ومن يكون في ظنك ؟ وما فحوى الرسالة سيدتي ؟

[hamoudi11]

عن أي شهادة تتحدثون : أنا لحد الأن لم أفهم من هم أصحاب الشهادة .حسب علمي ان التوظيف في التعليم منذ 2008 بشهادة الليسانس
وفي 1988 بشهادة البكالوريا يعني 25 سنة الى الوراء ..من عمل 24 سنة له شهادة بكالوريا ..اعطونا مثال عن اصحاب الشهادات كي نعرف مقصدكم ومطلبكم ..

راك غالط انت برك لدخلت بالباك ولا بالنهائي وخلينا نتفاهمو مع اصحاب الشهادات

[م.عمراوي]

الانسحاب من نقابة لا يعتبر خيانة....الخيانة هي لما ترى العوج وأنت لا تستطيعين تقويمه ، ثم تبقين مساندة للإعوجاج...

[المسكي]

الأخ علي 24 إن ما تعاني منه أعاني منه أنا الآخر ، و إن أردت الجديد سأعطيك حسابي في الفايسبوك وأطلعك على قضيتنا بحسب ما أملك من معلومات إن شاء الله.

[ياسين العربي 24]

راك غالط انت برك لدخلت بالباك ولا بالنهائي وخلينا نتفاهمو مع اصحاب الشهادات


قلت لك من دخل التعليم منذ سنة 1988 يملك شهادة البكالوريا ...لان شرط التوظيف منذ 1988 اصبح بالبكالوريا

مع العلم ان اغلب من دخل التعليم قبل هذا التاريخ من اصحاب الشهادات وانا اتحدث معك بلغة الارقام .

ولكان تتحدثي على الشهادة انا هنا صاحب شهادات ولا عقدة عندي ...مستعد المناقشة الى غاية صلاة الفجر.

[محمد بن سعيد]

قلت لك من دخل التعليم منذ سنة 1988 يملك شهادة البكالوريا ...لان شرط التوظيف منذ 1988 اصبح بالبكالوريا

مع العلم ان اغلب من دخل التعليم قبل هذا التاريخ من اصحاب الشهادات وانا اتحدث معك بلغة الارقام .

ولكان تتحدثي على الشهادة انا هنا صاحب شهادات ولا عقدة عندي ...مستعد المناقشة الى غاية صلاة الفجر.




يا اخي ياسين
مدير مدرستنا سنة4 متوسط
وكل الذين يعملون معي لا يملكون البكالوريا وقد وظفوا بعد 1990 والله اعلم

[أبو محمدأيوب]

راك غالط انت برك لدخلت بالباك ولا بالنهائي وخلينا نتفاهمو مع اصحاب الشهادات



ها قد حضر اصحاب الشهادات


أظن الأنبياف هو من دافع عن رخصة المشاركة في العام الماضي للمستشارين وهو من دافع حتى يتمكن المستشارين العودة الى المنصب الاصلي

وهذا مااستفدت أنت منه واستفاد الكثير منه من المستشارين

ماذا تريدين بعد كل هذا؟؟؟؟؟؟؟؟؟.؟؟؟

[hamoudi11]

B] اتحدث عن الذين وظفوا بشهاداتهم اي لم يدخلو للتعليم ثم اخذوا الشهادات وانا لم اذكر ابدا انك معقد وانا لم و لن اتعالى على من لا يملك شهادة فكلنا زائلون ][/b]

[ياسين العربي 24]

يا اخي ياسين
مدير مدرستنا سنة4 متوسط
وكل الذين يعملون معي لا يملكون البكالوريا وقد وظفوا بعد 1990 والله اعلم


في اي لاية تم هذا .....انا اتحدث بالقانون

التوظيف في سنة 1988 اصبح بشهادة البكالوريا ...وانا اعي ما اقوله .

اما ان هناك مدير بسنة رابعة متوسط ..قد تكون له خبرة 36 سنة وهؤلاء عددهم قليل جدا في قطاع التربية

من لا يملك حاليا في التعليم واقصد هنا الاساتذة شهادة البكالوريا يمثلون اقل من 10 %100

[ياسين العربي 24]

[QUOTE=hamoudi11;3992201247]B] اتحدث عن الذين وظفوا بشهاداتهم اي لم يدخلو للتعليم ثم اخذوا الشهادات وانا لم اذكر ابدا انك معقد وانا لم و لن اتعالى على من لا يملك شهادة فكلنا زائلون ][/b][/QUOT

اذا كان الامر كذلك ماذا تقصدي بأصحاب الشهادات .

نحن دخلنا التعليم في الثمانينات وبالشهادات ولم تكن عندنا هذه النعرة ورغم ان الاغلبية الساحقة في تلك الفترة لا تملك الشهادات .ما قلنا هذا وما قسمنا وما خرجنا كنا نقول دائما نحن معشر الاساتذة .هذا ما كان موجود في تلك الفترة .

[mosa 77]

lalalalalallalalalalalalalalalla wa 10000 la llidrabr

[م.عمراوي]

في اي لاية تم هذا .....انا اتحدث بالقانون

التوظيف في سنة 1988 اصبح بشهادة البكالوريا ...وانا اعي ما اقوله .

اما ان هناك مدير بسنة رابعة متوسط ..قد تكون له خبرة 36 سنة وهؤلاء عددهم قليل جدا في قطاع التربية

من لا يملك حاليا في التعليم واقصد هنا الاساتذة شهادة البكالوريا يمثلون اقل من 10 %100

كلا أنت لا تعي ما تقول ...يعمل معي من توظف بالنهائي فقط سنة 91 كمتعاقد ثم أدمج في جوان 92

[pato18]

أوجه سؤالا لأعرف موقف زملائي الأساتذة من ذوي الشهادات العلمية:
هل ستشاركون في الإضراب ؟ ولماذا ؟

إجابتي: أعلنوا وفاة النقابات.
ولتكن للأساتذة نقابة حرة ومنصفة.


أنا أدمجت في رتبة أستاد مكون للتعليم الابتدائي مع دلك سأضرب لتكون لهيأة التدريس استقلالية عن المسؤولين سئمنا أن يكونوا حراسا علينا ونحن نؤدي الواجبات ويمثلوننا ونحن نطالب بالحقوق تكفيهم واحدة

[ياسين العربي 24]

كلا أنت لا تعي ما تقول ...يعمل معي من توظف بالنهائي فقط سنة 91 كمتعاقد ثم أدمج في جوان 92
اعطونا هذا الاستثناء وفي اي ولاية وفي اي طور .

في سنة 1988 تم اعادة كل ملفات أصحاب النهائي بحجة ان شروط التوظيف شهادة البكالوريا .
قد يكون استثناء في بعض الولايات هذا وارد جدا .كما يحدث الان مع التوظيف في الثانوي .

[hamoudi11]

ها قد حضر اصحاب الشهادات


أظن الأنبياف هو من دافع عن رخصة المشاركة في العام الماضي للمستشارين وهو من دافع حتى يتمكن المستشارين العودة الى المنصب الاصلي

وهذا مااستفدت أنت منه واستفاد الكثير منه من المستشارين

ماذا تريدين بعد كل هذا؟؟؟؟؟؟؟؟؟.؟؟؟

الانباف كنا حنا الفاعلين فيها عندما كان اسمنا المجاز
اعطتنا تلك الرخصة التي هي في الحقيقة رخسة لو كانوا صادقين لماذااجحف المستشار في التصنيف؟لماذا لم تطالب النقابة بتفعل القوائم الاحتياطية لسنة 2013 بما اننا اعطينا رخصة في الوقت البدل الضائع؟لان فيها المستشار ؟لماذا لم يلتفت لنا مثلما التفت للاساتذة ؟
لماذا يكذب ويقول لم اسمع بهذا وانا التي تحدثت معه؟
اسماء على مسمياتها

[محمد بن سعيد]

في اي لاية تم هذا .....انا اتحدث بالقانون

التوظيف في سنة 1988 اصبح بشهادة البكالوريا ...وانا اعي ما اقوله .

اما ان هناك مدير بسنة رابعة متوسط ..قد تكون له خبرة 36 سنة وهؤلاء عددهم قليل جدا في قطاع التربية

من لا يملك حاليا في التعليم واقصد هنا الاساتذة شهادة البكالوريا يمثلون اقل من 10 %100


والله لا افهم ما تقصده لكن انا اعرف الكثير ممن وظف بعد سنة 1990 وبدون بكالوريا

والله اعلم ولا تستغرب بلد العجائب ممكن القانون في جهة والتوظيف في جهة


اخ ياسين مابال محظر الاينباف لم تتسرب اخباره لحد الساعة

[mosa 77]

alalalalala wa 100000 la llidrabr mñ adjl almklfat ?

[سعيد بذكر الرحمان]

من يريد الانخراط في الانباف أهلا وسهلا به ومن يريد الرحيل الى وجهة اخرى مبروكين ومن يريد أن يؤسس تنظيم مبروكين أخرين المهم نبتعد عن لغة التمايز صاحب الشهادة وغير الشهادة ...في قطاع التربية الشهادة الوحيدة وهي الكفاءة داخل القسم والانضباط والاخلاق .لأننا في قطاع التربية وليس قطاع التعليم .
بارك الله فيك

[hamoudi11]

ها قد حضر اصحاب الشهادات


أظن الأنبياف هو من دافع عن رخصة المشاركة في العام الماضي للمستشارين وهو من دافع حتى يتمكن المستشارين العودة الى المنصب الاصلي

وهذا مااستفدت أنت منه واستفاد الكثير منه من المستشارين

ماذا تريدين بعد كل هذا؟؟؟؟؟؟؟؟؟.؟؟؟

الانباف كنا حنا الفاعلين فيها عندما كان اسمنا المجاز
اعطتنا تلك الرخصة التي هي في الحقيقة رخسة لو كانوا صادقين لماذااجحف المستشار في التصنيف؟لماذا لم تطالب النقابة بتفعل القوائم الاحتياطية لسنة 2013 بما اننا اعطينا رخصة في الوقت البدل الضائع؟لان فيها المستشار ؟لماذا لم يلتفت لنا مثلما التفت للاساتذة ؟
لماذا يكذب ويقول لم اسمع بهذا وانا التي تحدثت معه؟
اسماء على غير مسمياتها

[محمد بن سعيد]

في اي لاية تم هذا .....انا اتحدث بالقانون

التوظيف في سنة 1988 اصبح بشهادة البكالوريا ...وانا اعي ما اقوله .

اما ان هناك مدير بسنة رابعة متوسط ..قد تكون له خبرة 36 سنة وهؤلاء عددهم قليل جدا في قطاع التربية

من لا يملك حاليا في التعليم واقصد هنا الاساتذة شهادة البكالوريا يمثلون اقل من 10 %100


والله لا افهم ما تقصده لكن انا اعرف الكثير ممن وظف بعد سنة 1990 وبدون بكالوريا

والله اعلم ولا تستغرب بلد العجائب ممكن القانون في جهة والتوظيف في جهة


اخ ياسين مابال محظر الاينباف لم تتسرب اخباره لحد الساعة

[mosa 77]

la llidrabr min adjl almklfat

[ياسين العربي 24]

الانباف كنا حنا الفاعلين فيها عندما كان اسمنا المجاز
اعطتنا تلك الرخصة التي هي في الحقيقة رخسة لو كانوا صادقين لماذااجحف المستشار في التصنيف؟لماذا لم تطالب النقابة بتفعل القوائم الاحتياطية لسنة 2013 بما اننا اعطينا رخصة في الوقت البدل الضائع؟لان فيها المستشار ؟لماذا لم يلتفت لنا مثلما التفت للاساتذة ؟
لماذا يكذب ويقول لم اسمع بهذا وانا التي تحدثت معه؟
اسماء على غير مسمياتها

قد يكون انسحابكم أستاذة من المشهد النقابي هو السب في ضياع الحقوق حسب زعمكم ..

الانسحاب استاذة تم في 2012 لأن القانون اعط للمجاز ولم يمنح لاساتذة الاساسي وضيع حقهم الاصيل .ولما عبرنا عن رفضنا للقانون وطالبنا باستدراك هذه الفئة انسحب المجازون من المشهد النقابي بل ساهم كثير منهم في افشال الاضراب في تلك الفترة .والسبب أن لا صوت يعلو على صوت المجاز .رغم انني اعرف بأن المجازين في المتوسط ظلموا مقارنة بزملاءهم في الابتدائي .ان الانسحاب معناه شهادة وفاة قضية من يؤمن بقضية عليه ان يناضل من اجلها .وانا شخصيا ظلمت في 2012 وناضلت ومازلت اناضل من اجل قضية الزملاء .بدأنا مع بعض وسننهيها مع بعض.

[hamoudi11]

قلتها المجاز ظلم في المتوسط
اذا لماذا النقابة لم تضع ولا مطلب للمجاز في محاضرها؟

[محمد بن سعيد]

قلتها المجاز ظلم في المتوسط
اذا لماذا النقابة لم تضع ولا مطلب للمجاز في محاضرها؟

بصراحة لا تستطيع وضع مطالبكم ومطالب الشهادات عموما لانه تتعارض مع مطالبها

[ياسين العربي 24]

قلتها المجاز ظلم في المتوسط
اذا لماذا النقابة لم تضع ولا مطلب للمجاز في محاضرها؟

لأن المجاز غائب عن الساحة ..انا شخصيا اتصلت بمجازين وطلبت منهم أن يكون من ينوب عنهم في اللجنة الوطنية لطرح انشغالاتهم ..ولم يحضر احد وتكفلت انا شخصيا بالامر ووضعت هذا الانشغال في البيانات السابقة .ولكن حاجز القانون الحالي 240-12 لم يعطينا ثغرة واحدة لهؤلاء حاولت وحاولت ان اجد مبرر مقنع من اصحاب القضية ذاتها لم اجد .

يا استاذة هل تظني وضع مطلب فئة ما في بيان يعتبر مكسب ...المكسب هو حجة الاقناع وصدقيني لا يوجد مخرج لهذه الفئة في اطار هذا القانون ...وان كان لك حجة انصح بتقديمها .

يا استاذة قلتها وأكررها لن تكون عدالة في ظل هذا القانون ..ودائما عند صدور اي قانون يكون المستفيد ويكون ضحياه المشكل ان في هذا القانون ضحياه كثر ..واقولها وبكل صدق وبلا مزايدة الاتحاد بمفرده لن يستطيع فتح القانون حيث باءت كل المحاولات بالفشل لأن اطراف عدة تريد هذا القانون الجائر لتحقيق اهداف أخرى خفية وفيها المعلنة.

[hamoudi11]

بصراحة لا تستطيع وضع مطالبكم ومطالب الشهادات عموما لانه تتعارض مع مطالبها

من عندي ومن عندك تنطبع او من عندي برك تنقطع

[hamoudi11]

من يريد الانخراط في الانباف أهلا وسهلا به ومن يريد الرحيل الى وجهة اخرى مبروكين ومن يريد أن يؤسس تنظيم مبروكين أخرين المهم نبتعد عن لغة التمايز صاحب الشهادة وغير الشهادة ...في قطاع التربية الشهادة الوحيدة وهي الكفاءة داخل القسم والانضباط والاخلاق .لأننا في قطاع التربية وليس قطاع التعليم .

الان الشهادة اصبحت لغة تمايز عندكم اذن لماذا ميزتم بين من تكون قبل 3_6_2012 وبعد وقيد ؟اين هو الفرق؟
مادام الكفاءة هي المعيار وعلاش هذا الهرج كامل؟

[ياسين العربي 24]

الان الشهادة اصبحت لغة تمايز عندكم اذن لماذا ميزتم بين من تكون قبل 3_6_2012 وبعد وقيد ؟اين هو الفرق؟
مادام الكفاءة هي المعيار وعلاش هذا الهرج كامل؟

القانون من ميز وليس النقابة ...................أنت تعلمين هذا قبل غيرك ................ولكن النقابة بحول الله ستعيد لهؤلاء حقهم الاصيل تحت اي مسمى ..ادماج او ترقية .

[خروبي]

لن يكون هناك اضراب هذه السنة مادامت النقابات نفسها قد ضمنت للوزيرة ذلك وهو الامر الذي جعلها تصرح للصحافة وامام الملأ ان العتبة الغيت هذه السنة

[ياسين العربي 24]

لن يكون هناك اضراب هذه السنة مادامت النقابات نفسها قد ضمنت للوزيرة ذلك وهو الامر الذي جعلها تصرح للصحافة وامام الملأ ان العتبة الغيت هذه السنة
هي تقول ما تشاء ونحن سنقول ما نشاء ..ونضرب لك موعدا بعد العطلة بحول الله .

[azzed63]

http://up3.cc/u/320512141417810694882.jpg (http://up3.cc/)

[hamoudi11]

لأن المجاز غائب عن الساحة ..انا شخصيا اتصلت بمجازين وطلبت منهم أن يكون من ينوب عنهم في اللجنة الوطنية لطرح انشغالاتهم ..ولم يحضر احد وتكفلت انا شخصيا بالامر ووضعت هذا الانشغال في البيانات السابقة .ولكن حاجز القانون الحالي 240-12 لم يعطينا ثغرة واحدة لهؤلاء حاولت وحاولت ان اجد مبرر مقنع من اصحاب القضية ذاتها لم اجد .

يا استاذة هل تظني وضع مطلب فئة ما في بيان يعتبر مكسب ...المكسب هو حجة الاقناع وصدقيني لا يوجد مخرج لهذه الفئة في اطار هذا القانون ...وان كان لك حجة انصح بتقديمها .

يا استاذة قلتها وأكررها لن تكون عدالة في ظل هذا القانون ..ودائما عند صدور اي قانون يكون المستفيد ويكون ضحياه المشكل ان في هذا القانون ضحياه كثر ..واقولها وبكل صدق وبلا مزايدة الاتحاد بمفرده لن يستطيع فتح القانون حيث باءت كل المحاولات بالفشل لأن اطراف عدة تريد هذا القانون الجائر لتحقيق اهداف أخرى خفية وفيها المعلنة.

ماهو الانشغال الذي وضعته للمجازيين لان حينها كنت مستشارة

[خروبي]

الاخ ياسين أنا لا أتحدث من فراغ فكل المؤشرات توحي بذلك وبعد العطلة سيكون لنا كلام آخر في هذا المنتدى ان شاء الله
ان كانت هناك اضرابات كما تدعي انت

[الشاوي_16]

عن أي شهادة تتحدثون : أنا لحد الأن لم أفهم من هم أصحاب الشهادة .حسب علمي ان التوظيف في التعليم منذ 2008 بشهادة الليسانس
وفي 1988 بشهادة البكالوريا يعني 25 سنة الى الوراء ..من عمل 24 سنة له شهادة بكالوريا ..اعطونا مثال عن اصحاب الشهادات كي نعرف مقصدكم ومطلبكم ..


ألا تعلم يا أخ ياسين أن هناك مهندسين أدمجوا ظلما في 01/01/2002 كمعلمي المدرسة الابتدائية و رغم صدور الشبكة الجديدة للأجور و االتي تنص على أن المهندس يصنف في الصنف 13 إلا أنهم أصروا على تصنيفنا كمعلمي المدرسة الابتدائية و الآن صنفونا في رتبة أستاذ المدرسة الابتدائية رغم تكويننا ل 5 سنوات في الجامعة. أليس هذا ظلما؟أنت تقول أعطونا مثالا عن أصحاب الشهادات. هل إنك لا تدري فعلا أنه توجد هذه الحالات أم أن شهادة مهندس لا تعتبرها أنت شهادة بالنسبة إليك؟

[mosa 77]

lalalalala wa 100000 la ln llidrabr mn adjl almklfat

[mosa 77]

??????????????????????
La llidrabr

[azzed63]

http://up3.cc/u/0c0612141417860506222.jpg (http://up3.cc/)

[mosa 77]

ألا تعلم يا أخ ياسين أن هناك مهندسين أدمجوا ظلما في 01/01/2002 كمعلمي المدرسة الابتدائية و رغم صدور الشبكة الجديدة للأجور و االتي تنص على أن المهندس يصنف في الصنف 13 إلا أنهم أصروا على تصنيفنا كمعلمي المدرسة الابتدائية و الآن صنفونا في رتبة أستاذ المدرسة الابتدائية رغم تكويننا ل 5 سنوات في الجامعة. أليس هذا ظلما؟أنت تقول أعطونا مثالا عن أصحاب الشهادات. هل إنك لا تدري فعلا أنه توجد هذه الحالات أم أن شهادة مهندس لا تعتبرها أنت شهادة بالنسبة إليك؟

sh la llidrabr mn adjl almklfat :cool::cool::cool:

[azzed63]

http://up3.cc/u/ea0612141417861169672.jpg (http://up3.cc/)

[ميماتي التعليم]

لن نشارك في اضراب المخلفات لا توجد أي مطالب تخص أصحاب الشهادة بل الجميع يقف ضد هذه الفئة

[ميماتي التعليم]

شكرا للرئيس وتبا للنقابات مبروك الرئيسي للجميع

[ahmed azizi]

شششششششششششششششششششششششششششششششششششششششككككككككككك كككككككككككككررررررررررررررررررراااااااااااااااااا اااااااااااااا الاخ ياسين

[ميماتي التعليم]

لن نضرب من أجل ما لا يعنينا

[samir1980**]

حسب المشاركات والأخذ والرد، لم أكن مخطئا في طرح هذا التساؤل.
النتيجة: الأساتذة متأكدون من تهميش النقابة لهم.
كان على النقابة أن ترافع لمطالب المعلمين والأساتذة جميعا.
وأرى تماطلا منها للدفاع عن مطالب المعلمين، وكأنها وجدت راحة وارتياحا في لقاءاتها مع وزيرة التربية، لماذا انتظرت كل هذا الوقت لتعلن عن الإضراب وهي التي لم تفتك من الوزيرة شيئا يذكر ؟؟؟
بعد 10 سنوات سيزول الآيلون للزوال، ولن يبقى للنقابة unpef أي منخرط.
أعلنوا وفاة النقابات.

[samir1980**]

المهم سأنقل لكم نتائج الإضراب على مستوى مؤسستنا وبالتفصيل، علما أنني لم أتحدث مع أي زميل حول الإضراب، وفي المؤسسة نقابيين ومعلمين وأساتذة من مختلف الرتب.
منهم 13 أستاذ من أصحاب الشهادات وسأجيبكم.

[الشاوي_16]

يجب طرح قضية المهندسين المدمجين ظلما في رتبة أستاذ المدرسة الابتدائية أي في الصنف 11 بينما أصحاب الليسانس في غير الاختصاص سيدمجون في رتبة أستاذ رئيسي أي في الصنف 12.تجدر الاشارة إلى أنه في 01/01/2002 تم إدماج أصحاب الليسانس في غير الاختصاص و أصحاب مهندس في رتبة معلم المدرسة الأساسية آنذاك بدعوى أن اختصاصهم لا يوجد في الابتدائي و إذا كان الوظيف العمومي وافق على إدماج أصحاب الليسانس في غير الاختصاص في رتبة الرئيسي أي الصنف 12 بحجة أن شبكة الأجور تم تعديلها و أن كل أصحاب الليسانس يجب تصنيفهم في هذه الرتبة أكانوا في الاختصاص أو في غير الاختصاص فليطبق مبدأ العدالة و يصنف المهندسين في الصنف 13 كما تنص عليه شبكة الأجور الجديدة.

[جمال خنيش]

كلّ الأساتذة يريدون الاضــراب سواء أصحاب الشهادات أو غيرهم فكلهم لهم انشغالات و مطالب ....و لكـــن مع من و وراء من يضربون ؟ أم وراء النقابات التي خاذلتهم و همشتهم و خانتهم ....فالاضراب ينجح بعد زوال النقابات و الدليل ألم تسمعوا مؤخرا بالاضراب الذي هزّ قطاعه و هم ليس عندهم نقابة ؟ فالنقابات السبب الوحيد لضياع الحقوق فكل الامتيازات المحققة قبل 2008 دفنت و سلبت من أصحابها بايعاز من النقابات......فلا إضراب و لهم يحزنون حتى تزول هذه النقابات

[ميماتي التعليم]

لن نشارك في اضراب المخلفات لا توجد أي مطالب تخص أصحاب الشهادة بل الجميع يقف ضد هذه الفئة

[samir1980**]

كلّ الأساتذة يريدون الاضــراب سواء أصحاب الشهادات أو غيرهم فكلهم لهم انشغالات و مطالب ....و لكـــن مع من و وراء من يضربون ؟ أم وراء النقابات التي خاذلتهم و همشتهم و خانتهم ....فالاضراب ينجح بعد زوال النقابات و الدليل ألم تسمعوا مؤخرا بالاضراب الذي هزّ قطاعه و هم ليس عندهم نقابة ؟ فالنقابات السبب الوحيد لضياع الحقوق فكل الامتيازات المحققة قبل 2008 دفنت و سلبت من أصحابها بايعاز من النقابات......فلا إضراب و لهم يحزنون حتى تزول هذه النقابات
طــــرح صـــائــب.

[mosa 77]

حسب المشاركات والأخذ والرد، لم أكن مخطئا في طرح هذا التساؤل.
النتيجة: الأساتذة متأكدون من تهميش النقابة لهم.
كان على النقابة أن ترافع لمطالب المعلمين والأساتذة جميعا.
وأرى تماطلا منها للدفاع عن مطالب المعلمين، وكأنها وجدت راحة وارتياحا في لقاءاتها مع وزيرة التربية، لماذا انتظرت كل هذا الوقت لتعلن عن الإضراب وهي التي لم تفتك من الوزيرة شيئا يذكر ؟؟؟
بعد 10 سنوات سيزول الآيلون للزوال، ولن يبقى للنقابة unpef أي منخرط.
أعلنوا وفاة النقابات.


la wa 10000000 la llidrabr mn adjl almokalfat

[mosa 77]

la wa 1000000 la llidrabr mn adjl almklfat

[ريان1978]

لم ولن أضرب حقي أتى به المرسوم الرئاسي ولدخل للنقابات بذلك لو هناك نية لمصلحة الأستاذ ماكان أستاذ الإبتدائي في الصنف 11 وله شهادة مثله مثل المتوسط وحتى الثانو ي لم يهتم أحد بذلك لن ولن أضرب من أجل المصالح الضيقة التي تخدم أطرافا دون غيرها لو كان الإضراب من أجل إعادة فتح القانون الأساسي و ‘نصاف الفئات المتضررة

[mosa 77]

لم ولن أضرب حقي أتى به المرسوم الرئاسي ولدخل للنقابات بذلك لو هناك نية لمصلحة الأستاذ ماكان أستاذ الإبتدائي في الصنف 11 وله شهادة مثله مثل المتوسط وحتى الثانو ي لم يهتم أحد بذلك لن ولن أضرب من أجل المصالح الضيقة التي تخدم أطرافا دون غيرها لو كان الإضراب من أجل إعادة فتح القانون الأساسي و ‘نصاف الفئات المتضررة

:dj_17: sh 100% la llidrabr

[mosa 77]

lalalalalallalalalalalalalalalla llidrabr

[mosa 77]

لن نشارك في اضراب المخلفات لا توجد أي مطالب تخص أصحاب الشهادة بل الجميع يقف ضد هذه الفئة

shih 100% 100%

[mosa 77]

min adjl 12 n3m llidrab

[المسكي]

تأكد أن أصحاب الشهادات كما سميتهم أكثر من اكتوى بنار قانون العار و لا أدل على ذلك من فئة المرقين بين إدماجي 2008 و 2012..إحساس هؤلاء بالغبن و الظلم ما لا يتصوره أحد؛ إذ لم تشفع لهم شهادة الباكلوريا و الليسانس في الاختصاص و ما صاحب هذا تكوينهم الأكاديمي من مشاق...و كأن واضع القانون الأعرج يقول لهم فلتذهبوا بشهاداتكم و تكوينكم و أقدميتكم و خبرتكم الطويلة إلى الجحيم...ليستفيقوا على حقيقة كثيرا ما تنسيهم إياها الملمات و الخطوب.. مفادها أننا في بلاد العزة و الكرامة.

والله نشعر بظلم كبير ما الفرق بين من نال ليسانس في التخصص قبل 2008 وبعد 2008 لا نملك إلا أن نقول : حسبنا الله ونعم الوكيل .

[المسكي]

يا وزارة التربية إنْ كان فيكم مخلصون يخافون الله فأنصفوا من ترقى من المعلمين والأساتذة بين إدماجي 2008 و 2012 والله نشعر بظلم كبير ، تعبنا أربع سنوات وتحصلنا عللى ليسانس في الاختصاص من جامعات الجزائر ثم لا نستفيد من الإدماج في رتبة رئيسي ومكون ومنا والله كذلك من يحمل شهادة الماجستير ، حسبنا الله ونعم الوكيل ، حسبنا الله ونعم الوكيل ،
حسبنا الله ونعم الوكيل.

[المسكي]

أنصفوا من ترقى بين الادماجين

[soufrani]

عن أي شهادة تتحدثون : أنا لحد الأن لم أفهم من هم أصحاب الشهادة .حسب علمي ان التوظيف في التعليم منذ 2008 بشهادة الليسانس
وفي 1988 بشهادة البكالوريا يعني 25 سنة الى الوراء ..من عمل 24 سنة له شهادة بكالوريا ..اعطونا مثال عن اصحاب الشهادات كي نعرف مقصدكم ومطلبكم ..

يعني تثمين الشهادة مثل تثمين الخبرة المهنية. فلا تقاسوا القوانين عن أناس وتتخلى عن آخرين ، يجب أن تكون هناك معايير تحترم صاحب الشهادة وصاحب الخبرة في آن واحد.

[محمد بن سعيد]

لن نشارك في اضراب المخلفات لا توجد أي مطالب تخص أصحاب الشهادة بل الجميع يقف ضد هذه الفئة




احسنت لا لاضراب الدراهم

[محمد بن سعيد]

min adjl 12 n3m llidrab



برافوا
نحن لها ان كلان ذلك

[mosa 77]

wa limada alidrab ???

[محمد بن سعيد]

يضربون بشرط معروف دون ذكره ولهم الحق في ذلك

[mosa 77]

mabrok mabrok 12

[الأستاذ المحقق]

ما يهمنا هو رقم 12‎ ‎مبروك لأصحاب للسانس

[ندى الصبح]

والله لا افهم ما تقصده لكن انا اعرف الكثير ممن وظف بعد سنة 1990 وبدون بكالوريا

والله اعلم ولا تستغرب بلد العجائب ممكن القانون في جهة والتوظيف في جهة


اخ ياسين مابال محظر الاينباف لم تتسرب اخباره لحد الساعة

السلام عليكم
كلام صحيح تماما انا ايضا اعرف الكثيرييييين ممن توظفوا في التسعينات ولا يملكون شهادة البكالوريا

[ali.mustapha]

الاضراب من اجل النيف دون مراعاة الانتماءات النقابية

[الأستاذ المحقق]

الجواب لا لا للإضراب‎ ‎‎ ‎الجواب لا لا للإضراب‎ ‎‎ ‎الجواب لا لا للإضراب‎ ‎‎ ‎‎ ‎‎ ‎الجواب لا لا للإضراب‎ ‎‎ ‎‎ ‎الجواب لا لا للإضراب‎ ‎‎ ‎الجواب لا لا للإضراب‎ ‎‎ ‎الجواب لا لا للإضراب

[ميماتي التعليم]

الجواب لا لا للإضراب‎ ‎‎ ‎الجواب لا لا للإضراب‎ ‎‎ ‎الجواب لا لا للإضراب‎ ‎‎ ‎‎ ‎‎ ‎الجواب لا لا للإضراب‎ ‎‎ ‎‎ ‎الجواب لا لا للإضراب‎ ‎‎ ‎الجواب لا لا للإضراب‎ ‎‎ ‎الجواب لا لا للإضراب

بارك الله فيك و

[azzed63]

اذا تم اعلان اضراب موحد على الجميع الالتحاق به لانه سيلقى نفس المصير الذى لقيناه نحن اذا لقدر الله فشلنا .

[zararym]

الاضراب من اجل النيف دون مراعاة الانتماءات النقابية

[zaza22]

لا للاضراب نفضل ان تاكل الحكومة حقوقنا لا تاكلها النقابات وتجعلنا درجات تصعد بها الى القمة

[ميماتي التعليم]

lalalalallalalalallallalalalal llidrab

[bouhennak]

:19::19::19::19::19::19::19::19::19::19::19::19::1 9::19::19:لا للاضراب نفضل ان تاكل الحكومة حقوقنا لا تاكلها النقابات وتجعلنا درجات تصعد بها الى القمة

[samir1980**]

lalalalallalalalallallalalalal llidrab
هذه الإجابة تذكرنا بـ موسى 77 المحظور.

[يوسف هاشم]

إعادة تصنيف أستاذة المدرسة الابتدائية حاملي شهادة ليسانس في الصنف 12 بدلا من الصنف 11 كما جاء في القرار الرئاسي ....

ليسانس = 12
أستاذة المدرسة الابتدائية = 12

إذا أرادت النقابات إضرابا ناجحا فلابد من إدراج هذا المطلب بصيغته هذه (((إعادة تصنيف أستاذة المدرسة الابتدائية حاملي شهادة ليسانس في الصنف 12 )))

أما إن كان ليس لنا حق في ذلك .... وفتح الكتاب المقدس (( القانون الخاص )) أمر عسير كما قال أحدهم فلا إضراب ولا هم يحزنون.

[عابد لله]

التوظيف كان بالثالثة ثانيوي سنة 1992 سي ياسين فلا تغالط الناس واعرفهم جيدا خصوصا في ولايات الجنوب.

[takari]

أنا ضد هذه النقابات التي تدافع على فئة العجزة
الخدمات الاجتماعية للعجزة
من الاجدر ان نطالب بفسخ هذا القانون العار
C'est un système de bricolage

[takari]

الاضراب من اجل النيف دون مراعاة الانتماءات النقابية

قديمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــة

[takari]

لأن المجاز غائب عن الساحة ..انا شخصيا اتصلت بمجازين وطلبت منهم أن يكون من ينوب عنهم في اللجنة الوطنية لطرح انشغالاتهم ..ولم يحضر احد وتكفلت انا شخصيا بالامر ووضعت هذا الانشغال في البيانات السابقة .ولكن حاجز القانون الحالي 240-12 لم يعطينا ثغرة واحدة لهؤلاء حاولت وحاولت ان اجد مبرر مقنع من اصحاب القضية ذاتها لم اجد .

يا استاذة هل تظني وضع مطلب فئة ما في بيان يعتبر مكسب ...المكسب هو حجة الاقناع وصدقيني لا يوجد مخرج لهذه الفئة في اطار هذا القانون ...وان كان لك حجة انصح بتقديمها .

يا استاذة قلتها وأكررها لن تكون عدالة في ظل هذا القانون ..ودائما عند صدور اي قانون يكون المستفيد ويكون ضحياه المشكل ان في هذا القانون ضحياه كثر ..واقولها وبكل صدق وبلا مزايدة الاتحاد بمفرده لن يستطيع فتح القانون حيث باءت كل المحاولات بالفشل لأن اطراف عدة تريد هذا القانون الجائر لتحقيق اهداف أخرى خفية وفيها المعلنة.

بعد الحصول على الأثر الرجعي للآيلين للزوال سيتم اعلان موت نقابة الانباف
راك تنوم في الناس
Il n' y a rien sur le terrain
نريد أفعال و ليس أقوال
النقابات همشت فئة المجازين منذ ميلادها، كما الأمازيغية الزمان هو الذي أنصفها

[محمد بن سعيد]

بعد الحصول على الأثر الرجعي للآيلين للزوال سيتم اعلان موت نقابة الانباف
راك تنوم في الناس
il n' y a rien sur le terrain
نريد أفعال و ليس أقوال
النقابات همشت فئة المجازين منذ ميلادها، كما الأمازيغية الزمان هو الذي أنصفها




صـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــح
همشت الشباب بصفة عامة

[ميماتي التعليم]

إعادة تصنيف أستاذة المدرسة الابتدائية حاملي شهادة ليسانس في الصنف 12 بدلا من الصنف 11 كما جاء في القرار الرئاسي ....

ليسانس = 12
أستاذة المدرسة الابتدائية = 12

إذا أرادت النقابات إضرابا ناجحا فلابد من إدراج هذا المطلب بصيغته هذه (((إعادة تصنيف أستاذة المدرسة الابتدائية حاملي شهادة ليسانس في الصنف 12 )))

أما إن كان ليس لنا حق في ذلك .... وفتح الكتاب المقدس (( القانون الخاص )) أمر عسير كما قال أحدهم فلا إضراب ولا هم يحزنون.

بارك الله فيك و:dj_17:

[مريم سلمى الجزائرية]

السلام عليكم و رحمته تعالى و بركاته:
نعم للإضراب إن كان أول مطلب فيه هو فتح ملف هذا القانون العار لإعادة صياغته و تنظيم الرتب حسب الأقدمية و الشهادة المحصل عليها مع الأخذ بعين الاعتبار كل الفئات الموجودة فلن نقبل بالتضحية بأية فئة كانت " درستني أستاذة في مرحلة المتوسط و هي الآن تدرس معي في نفس المؤسسة و ندرس معا نفس المادة و كانت ممن رفضوا التكوين المخزي الذي فرض على من سموهم ظلما الأيلين للزوال و قد قدمت طلبها للتقاعد هذا العام تقول :هل من المعقول أن أقوم بتكوين شكلي فقط لأحصل على رتبة أستاذ تعليم متوسط و هي الرتبة المسجلة على تعييني أول مرة؟ هل هذا غباء أم استغباء "
و أضيف هل من المعقول أن يحصل من لهم نفس الشهادة و تم تعيينهم حسب المناصب المتوفرة آنذاك "و أقصد الأساتذة المجازين "و الذين لم تعطى لهم فرصة تغيير الطور حتى في وجود مناصب و تم تصنيفهم وفق ما جاء به قانون ضاغه من لا يعقلون هدانا الله و إياهم .
هناك فئات كثيرة و ضحايا لقوانين جائرة يتم سنها و تطبيقها ،فأين العيب إذا؟
أرى أن العيب في القانون نفسه فليكن مطلبنا جميعا هو تغييره و كفانا بمطالب جزئية تخدم فئة و تظر فئات أخرى.
اللهم اهدنا إلى ما ترضاه واغفر لنا.

[zaza22]

لا للاضراب والله لن نضرب لنجعل الضباع اسودا

[ميماتي التعليم]

لا للاضراب والله لن نضرب لنجعل الضباع اسودا

بارك الله فيك و

[عبد الرزاق1404]

كلنا كذلك مع صاحب الحق حتى يحصل على حقه وقدوتنا في ذلك بعد نبينا – صلى الله عليه وسلم -، ابو بكر – رضي الله عنه - القائل:القوي فيكم ضعيف عندي حتى آخذ الحق منه ، والضعيف فيكم قوي عندي حتى آخذ الحق له، لكن لا بد ان نفرق بين اقرار القانون لحق الاعتصام وبين الاضراب. ومعرفة المقصود من هذه المصطلحات - المستوردة - يعيننا على معرفة الحكم الشرعي وذلك ان الحكم على الشيء فرع عن تصوره. واليكم البيان:
الاعتصام هو اجتماع او وقوف اصحاب حق في مكان وزمان مناسبين للمطالبة بذلك الحق، من غير اضرار بأحد، وهذا ما أقره القانون. اما الاضراب فهو ترك للعمل سواء صاحبه اعتصام ام لا.
فالاول وهو الاعتصام وان كان محل خلاف بين اهل العلم الا ان القول بجوازه ليس ببعيد، اما الثاني وهو الاضراب فمنه المباح(على قول) ومنه المحرم.
ومثال المباح:كمماطلة صاحب شركة،اومؤسسة،اومزرعة...الخ، بحقوق عماله، فهذا النوع يعود ضرره على مغتصب الحق المماطل فيه مع عدم الاضرار بآخرين لا ذنب لهم.

ومثال الثاني:ما كان لاصحابه حق لا ننكره، الا ان استخدامهم لوسيلة الاضراب عن العمل يضر بآخرين لا ذنب لهم، وهنا تكون وسيلة الاضراب قائمة على رفع ظلم بظلم، وحقيقته طلب غاية نبيلة بوسيلة غير نبيلة. ومن المعلوم ان الغاية لا تبرر الوسيلة، وخاصة اذا كان ضررها يفوق المصلحة المرادة او يساويها، والسؤال عن هذه الوسيلة سيكون بين يدي الرب العلي سبحانه وتعالى، في يوم لا ينفع فيه مال ولا بنون، فالله الله في طلب مرضاة ربكم الذي كلنا اليه راجعون وبين يديه موقوفون وعن اعمالنا مسؤولون، ومن علم انه مسؤول فليعد للسؤال جوابا، سائلين الله لنا ولكم السلامة، وان يوفق الجميع لما يحبه ويرضاه.
تنبيه مهم:
اعلم – أخي -: أنّ القول بعدم جواز الاضراب عن العمل، لا يعني أننا ضدّ أن يستفيد أصحابه أيا كانو معلمين،وأطباء ، ... الخ، فمن منّا يرضى بالضيم ؟ لا أحد. ومن منّا لا يحب أن يزداد دخله وتتحسن أوضاعه؟ لا أحد. ومن يكره المال وقد جبلت النفوس على حبه. قال الله تعالى:"وتحبون المال حبا جما". لذا نتمنى ونرجوا لكل بانٍ من بناة الأمة ولكل ابن من أبنائها أن يحصل على قدر من الدخل المادي ولو بمقدار الحد الأدنى من الكفاف، وكون هذا لم يقع ، لا يجيز لنا أن نعالج التقصير بالتقصير ونرد الخطأ بالخطأ، فمن المعلوم أنّ الغاية لا تبرر الوسيلة، فإذا كانت غايتنا مشروعة، فلا بدّ كذلك أن تكون وسيلتنا مشروعة، مشروعة زمانا ومكانا وكيفية .
منقول للأمانة

[ميماتي التعليم]

كلنا كذلك مع صاحب الحق حتى يحصل على حقه وقدوتنا في ذلك بعد نبينا – صلى الله عليه وسلم -، ابو بكر – رضي الله عنه - القائل:القوي فيكم ضعيف عندي حتى آخذ الحق منه ، والضعيف فيكم قوي عندي حتى آخذ الحق له، لكن لا بد ان نفرق بين اقرار القانون لحق الاعتصام وبين الاضراب. ومعرفة المقصود من هذه المصطلحات - المستوردة - يعيننا على معرفة الحكم الشرعي وذلك ان الحكم على الشيء فرع عن تصوره. واليكم البيان:
الاعتصام هو اجتماع او وقوف اصحاب حق في مكان وزمان مناسبين للمطالبة بذلك الحق، من غير اضرار بأحد، وهذا ما أقره القانون. اما الاضراب فهو ترك للعمل سواء صاحبه اعتصام ام لا.
فالاول وهو الاعتصام وان كان محل خلاف بين اهل العلم الا ان القول بجوازه ليس ببعيد، اما الثاني وهو الاضراب فمنه المباح(على قول) ومنه المحرم.
ومثال المباح:كمماطلة صاحب شركة،اومؤسسة،اومزرعة...الخ، بحقوق عماله، فهذا النوع يعود ضرره على مغتصب الحق المماطل فيه مع عدم الاضرار بآخرين لا ذنب لهم.

ومثال الثاني:ما كان لاصحابه حق لا ننكره، الا ان استخدامهم لوسيلة الاضراب عن العمل يضر بآخرين لا ذنب لهم، وهنا تكون وسيلة الاضراب قائمة على رفع ظلم بظلم، وحقيقته طلب غاية نبيلة بوسيلة غير نبيلة. ومن المعلوم ان الغاية لا تبرر الوسيلة، وخاصة اذا كان ضررها يفوق المصلحة المرادة او يساويها، والسؤال عن هذه الوسيلة سيكون بين يدي الرب العلي سبحانه وتعالى، في يوم لا ينفع فيه مال ولا بنون، فالله الله في طلب مرضاة ربكم الذي كلنا اليه راجعون وبين يديه موقوفون وعن اعمالنا مسؤولون، ومن علم انه مسؤول فليعد للسؤال جوابا، سائلين الله لنا ولكم السلامة، وان يوفق الجميع لما يحبه ويرضاه.
تنبيه مهم:
اعلم – أخي -: أنّ القول بعدم جواز الاضراب عن العمل، لا يعني أننا ضدّ أن يستفيد أصحابه أيا كانو معلمين،وأطباء ، ... الخ، فمن منّا يرضى بالضيم ؟ لا أحد. ومن منّا لا يحب أن يزداد دخله وتتحسن أوضاعه؟ لا أحد. ومن يكره المال وقد جبلت النفوس على حبه. قال الله تعالى:"وتحبون المال حبا جما". لذا نتمنى ونرجوا لكل بانٍ من بناة الأمة ولكل ابن من أبنائها أن يحصل على قدر من الدخل المادي ولو بمقدار الحد الأدنى من الكفاف، وكون هذا لم يقع ، لا يجيز لنا أن نعالج التقصير بالتقصير ونرد الخطأ بالخطأ، فمن المعلوم أنّ الغاية لا تبرر الوسيلة، فإذا كانت غايتنا مشروعة، فلا بدّ كذلك أن تكون وسيلتنا مشروعة، مشروعة زمانا ومكانا وكيفية .
منقول للأمانة

بارك الله فيك و:dj_17:

[محمد بن سعيد]

اتفق مسيلمة الكذاب مع الوزارة على تثمين الاقدمية والتقاعد ببطن منفوخة ثم احالة الباقين على الزوال

[ميماتي التعليم]

أنا ضد هذه النقابات التي تدافع على فئة العجزة
الخدمات الاجتماعية للعجزة
من الاجدر ان نطالب بفسخ هذا القانون العار
C'est un système de bricolage

hahaha hahaha

[benachour71]

كما خدلونا من قبل سوف يخدلونا اليوم و غدا

[درموني]

هناك أساتذة تعليم ابتدائي تخرجوا من معاهد التكوين لوزارة التربية دفعات من 2006 إلى 2010 متخصلون على بكالوريا بمعدلات بين 12 إلى 15 و تكونوا مدة 3 سنوات نظري و تطبيقي و قد صنفوا في 10 ثم أدمجوا في 11 سنة 2012 مع العلم أنهم يشرفون على تكوين أساتذة المتخرجون من الجامعات و يعتمد عليهم في تدريس السنة الخامسة لأنهم يمتلكون مهارات و طرق جديدة في التدريس و يتخصلون على نتائج جيدة . هل يستخقون 12 بدل 11 ام لا ؟ كما أنهم لديهم الخبرة بين 4 و 8 سنوات

[محمد بن سعيد]

هناك أساتذة تعليم ابتدائي تخرجوا من معاهد التكوين لوزارة التربية دفعات من 2006 إلى 2010 متخصلون على بكالوريا بمعدلات بين 12 إلى 15 و تكونوا مدة 3 سنوات نظري و تطبيقي و قد صنفوا في 10 ثم أدمجوا في 11 سنة 2012 مع العلم أنهم يشرفون على تكوين أساتذة المتخرجون من الجامعات و يعتمد عليهم في تدريس السنة الخامسة لأنهم يمتلكون مهارات و طرق جديدة في التدريس و يتخصلون على نتائج جيدة . هل يستخقون 12 بدل 11 ام لا ؟ كما أنهم لديهم الخبرة بين 4 و 8 سنوات

الله اكبر مستوى عالي جدا
بارك الله فيك

[نورالدين5]

§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§!

[ميماتي التعليم]

hahahahahahahahahahahahahahahaha

[محمد بن سعيد]

وصدق الراحل عبد الحميد مهري لما قال: نحن في زمن الرداءة و للرداءة رجالها




اضراب التمييز العنصري

[ميماتي التعليم]

بارك الله فيك قولك عين الصواب شكرا

[ميماتي التعليم]

lalalalalalalalalalalalalalalala

[abm75]

تأكد أن أصحاب الشهادات كما سميتهم أكثر من اكتوى بنار قانون العار و لا أدل على ذلك من فئة المرقين بين إدماجي 2008 و 2012..إحساس هؤلاء بالغبن و الظلم ما لا يتصوره أحد؛ إذ لم تشفع لهم شهادة الباكلوريا و الليسانس في الاختصاص و ما صاحب هذا تكوينهم الأكاديمي من مشاق...و كأن واضع القانون الأعرج يقول لهم فلتذهبوا بشهاداتكم و تكوينكم و أقدميتكم و خبرتكم الطويلة إلى الجحيم...ليستفيقوا على حقيقة كثيرا ما تنسيهم إياها الملمات و الخطوب.. مفادها أننا في بلاد العزة و الكرامة.

ولكن الكثير منهم لا يضربون ويقولون خاطينا

[الفارس 2014]

لا لنقابات لا الاقدمية
لا لإضرابات مسيسة
لا اضرابات من اجل الاثر الرجعي
لا للإضراب في هذه الفترة العصيبة التي تمر بها بلادنا

الشهادات جاءت عن طريق العرق وليس عن طريق 6 ابتدائي صنف 14
لن أضرب لن أضرب لن أضرب

تقاعدوا يا اصحاب الخبرة المغشوشة.............

واتركوا المشعل للشباب

[الهاشمي محراد]

نحن اصحاب الشهادات لن نضرب و لا نريد هذه النقابات اصلا و شعارنا ,,,,, انتظروا حتى ينقرضوا,,,,,

[ميماتي التعليم]

لا لنقابات لا الاقدمية
لا لإضرابات مسيسة
لا اضرابات من اجل الاثر الرجعي
لا للإضراب في هذه الفترة العصيبة التي تمر بها بلادنا

الشهادات جاءت عن طريق العرق وليس عن طريق 6 ابتدائي صنف 14
لن أضرب لن أضرب لن أضرب

تقاعدوا يا اصحاب الخبرة المغشوشة.............

واتركوا المشعل للشباب


lalalalalalalalalalalalalalalala