Boumam_s
2014-12-04, 23:33
“لا دورة استدراكية ولا إنقاذ لبكالوريا 2015 ولا اختيار للمواضيع مستقبلا”
كشفت، أمس، وزيرة التربية، نورية بن غبريت، عن عقد جلسة عمل أمس بمقر الوزارة، بحضور ممثلين عن وزارة العمل والوظيفة العمومية وممثلين عن المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع “كناباست”، لدراسة مطالب مختلف النقابات، متوعدة الأساتذة المضربين، في حال عدم التوصل إلى اتفاق بين الأطراف، بالخصم من رواتبهم وتوقيف منحة المردودية. وكان “كناباست” هدد باللجوء إلى الإضراب يومي 8 و9 ديسمبر الجاري، في حال ما إذا ما لم تلتزم وزارة التربية بوعودها إزاء مطالب النقابات. وأكدت وزير التربية، على هامش الجلسة العلنية للأسئلة الشفوية بمجلس الأمة، أن بكالوريا هذه السنة “لن تتضمن دورة استدراكية ولا إنقاذ”، مضيفة أن الموضوع الأول لامتحانات بكالوريا هذه الدورة سيكون عاديا، بينما سيقيّم الموضوع الثاني إمكانيات التلاميذ فيما يخص البعد التقني والتحليلي، ولم تستبعد بن غبريت اللجوء مستقبلا إلى دورة استدراكية لامتحان شهادة البكالوريا أو خيارات أخرى “إذا أثبتت نتائج هذا التقييم أهمية ونجاعة هذه الخيارات”. في الإطار نفسه، قالت بن غبريت إن العمل باعتماد موضوعين للاختيار كان إجراء استثنائيا مثله مثل العتبة، والذي من المفروض، حسبها، الاستغناء عنه، مشيرة إلى أن الوزارة قررت الاستمرار في العمل بمنهجية موضوعين للاختيار حتى لا تربك المترشحين للبكالوريا وتطالبهم بالتكيف مع تغييرات أخرى، مؤكدة أن توقيف العمل بمنهجية اختيار موضوعين لامتحان البكالوريا سيؤجل إلى غاية تحضير المترشحين نفسيا وتهيئتهم للاكتفاء بموضوع واحد متنوع لا يتوقف على الحفظ فقط. من جهة أخرى، قالت وزيرة التربية إن الوزارة قررت، وابتداء من جانفي، اعتماد العديد من الإجراءات أهمها بطاقة التقييم المستمر للتلميذ المترشح للبكالوريا، والتي ستأخذ بعين الاعتبار مبدأ تثمين العمل المتواصل من خلال المراقبة الدورية للنتائج المتحصل عليها خلال السنة مع مراعاة الانضباط داخل القسم، ما سيساعد الناجحين في البكالوريا على تحسين شروط التحاق التلاميذ بالجامعة، خاصة الذين لم يسعفهم الحظ في الحصول على معدل جيد، بالتخصصات الراغبين فيها بمنحهم فرص اختيار أكبر، وذلك بدراسة حالة بحالة.
وكشفت بن غبريت عن انطلاق الوزارة، ابتداء من جانفي المقبل، في تقييم للطور الثانوي يتبع بتنظيم ملتقى وطني في شهر جويلية، بحثا عن “تصور جديد لتقييم التلاميذ، خاصة منهم المترشحين لشهادة البكالوريا”.
عن جريدة الخبر
كشفت، أمس، وزيرة التربية، نورية بن غبريت، عن عقد جلسة عمل أمس بمقر الوزارة، بحضور ممثلين عن وزارة العمل والوظيفة العمومية وممثلين عن المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع “كناباست”، لدراسة مطالب مختلف النقابات، متوعدة الأساتذة المضربين، في حال عدم التوصل إلى اتفاق بين الأطراف، بالخصم من رواتبهم وتوقيف منحة المردودية. وكان “كناباست” هدد باللجوء إلى الإضراب يومي 8 و9 ديسمبر الجاري، في حال ما إذا ما لم تلتزم وزارة التربية بوعودها إزاء مطالب النقابات. وأكدت وزير التربية، على هامش الجلسة العلنية للأسئلة الشفوية بمجلس الأمة، أن بكالوريا هذه السنة “لن تتضمن دورة استدراكية ولا إنقاذ”، مضيفة أن الموضوع الأول لامتحانات بكالوريا هذه الدورة سيكون عاديا، بينما سيقيّم الموضوع الثاني إمكانيات التلاميذ فيما يخص البعد التقني والتحليلي، ولم تستبعد بن غبريت اللجوء مستقبلا إلى دورة استدراكية لامتحان شهادة البكالوريا أو خيارات أخرى “إذا أثبتت نتائج هذا التقييم أهمية ونجاعة هذه الخيارات”. في الإطار نفسه، قالت بن غبريت إن العمل باعتماد موضوعين للاختيار كان إجراء استثنائيا مثله مثل العتبة، والذي من المفروض، حسبها، الاستغناء عنه، مشيرة إلى أن الوزارة قررت الاستمرار في العمل بمنهجية موضوعين للاختيار حتى لا تربك المترشحين للبكالوريا وتطالبهم بالتكيف مع تغييرات أخرى، مؤكدة أن توقيف العمل بمنهجية اختيار موضوعين لامتحان البكالوريا سيؤجل إلى غاية تحضير المترشحين نفسيا وتهيئتهم للاكتفاء بموضوع واحد متنوع لا يتوقف على الحفظ فقط. من جهة أخرى، قالت وزيرة التربية إن الوزارة قررت، وابتداء من جانفي، اعتماد العديد من الإجراءات أهمها بطاقة التقييم المستمر للتلميذ المترشح للبكالوريا، والتي ستأخذ بعين الاعتبار مبدأ تثمين العمل المتواصل من خلال المراقبة الدورية للنتائج المتحصل عليها خلال السنة مع مراعاة الانضباط داخل القسم، ما سيساعد الناجحين في البكالوريا على تحسين شروط التحاق التلاميذ بالجامعة، خاصة الذين لم يسعفهم الحظ في الحصول على معدل جيد، بالتخصصات الراغبين فيها بمنحهم فرص اختيار أكبر، وذلك بدراسة حالة بحالة.
وكشفت بن غبريت عن انطلاق الوزارة، ابتداء من جانفي المقبل، في تقييم للطور الثانوي يتبع بتنظيم ملتقى وطني في شهر جويلية، بحثا عن “تصور جديد لتقييم التلاميذ، خاصة منهم المترشحين لشهادة البكالوريا”.
عن جريدة الخبر