قراءة نقدية لبيان الكنابست الأخير

[حميدو09]

http://im89.gulfup.com/AMr2Z0.png (http://www.gulfup.com/?D8w0Xv)

--- حضور ممثلي 40 ولاية: اجتماع في ظروف طبيعية جيدة، وسائل النقل متوفرة ، و رغم ذلك غابت 08 ولايات ، فماهي الولايات الغائبة وما هي أسباب الغياب؟
هل انتقل الكنابست من التوسع إلى الانكماش؟
---الفقرة الثانية : كان يجب تقديم احصائيات و أرقام حتى يؤكد صحة ما قيل.
--- ما معنى الترقية المباشرة؟ هل هي الترقية الآلية أم مصطلح جديد؟
--- الفقرة الرابعة: القشة التي قصمت ظهر البعير: اهتمت النقابة بموضوع الايلين الى الزوال و أضاعت قضايا أساتذة الثانوي الذين يمثلون العمود الفقري للنقابة و نواتها الصلبة :
فلا هي كسبت ود الايلين للزوال (انخراطات بنسب متدنية)و لا هي حافظت على اساتذة الثانوي (الذين تمردوا في القاعدة و أصبحوا لا يلتزمون بالقرارات و البيانات)
و كما يقول المثل: الصيف ضيعت اللبن.و المثل الاخر: فلا ظهرا ابقت (الثانوي) و لا أرضا وصلت (الايلون الى الزوال).
---- المطالب الخمسة : لم تعد تثير الاهتمام و لا تجلب الأنظار و لا تحرك القواعد.
--- للمرة الاولى اضراب محدود ليومين: هل هو الخوف من تمرد القاعدة الصلبة في الثانوي: المكونون تحصلوا على كل شيء و الجدد القاوها طايبة.
الدخول في حركة احتجاجية : لم نعد مستعدين للقيام باضرابات بالوكالة، و من يبحث عن حقه عليه أن يشمر عن سواعده.

[الباديسي]

الحمد لله الحمد لله

[منال100]

الاضراب ولا شيء غيره

[الباديسي]

http://im89.gulfup.com/amr2z0.png (http://www.gulfup.com/?d8w0xv)

--- حضور ممثلي 40 ولاية: اجتماع في ظروف طبيعية جيدة، وسائل النقل متوفرة ، و رغم ذلك غابت 08 ولايات ، فماهي الولايات الغائبة وما هي أسباب الغياب؟
هل انتقل الكنابست من التوسع إلى الانكماش؟
---الفقرة الثانية : كان يجب تقديم احصائيات و أرقام حتى يؤكد صحة ما قيل.
--- ما معنى الترقية المباشرة؟ هل هي الترقية الآلية أم مصطلح جديد؟
--- الفقرة الرابعة: القشة التي قصمت ظهر البعير: اهتمت النقابة بموضوع الايلين الى الزوال و أضاعت قضايا أساتذة الثانوي الذين يمثلون العمود الفقري للنقابة و نواتها الصلبة :
فلا هي كسبت ود الايلين للزوال (انخراطات بنسب متدنية)و لا هي حافظت على اساتذة الثانوي (الذين تمردوا في القاعدة و أصبحوا لا يلتزمون بالقرارات و البيانات)
و كما يقول المثل: الصيف ضيعت اللبن.و المثل الاخر: فلا ظهرا ابقت (الثانوي) و لا أرضا وصلت (الايلون الى الزوال).
---- المطالب الخمسة : لم تعد تثير الاهتمام و لا تجلب الأنظار و لا تحرك القواعد.
--- للمرة الاولى اضراب محدود ليومين: هل هو الخوف من تمرد القاعدة الصلبة في الثانوي: المكونون تحصلوا على كل شيء و الجدد القاوها طايبة.
الدخول في حركة احتجاجية : لم نعد مستعدين للقيام باضرابات بالوكالة، و من يبحث عن حقه عليه أن يشمر عن سواعده.

اعترف وأقرّ بانك صادق هاهنا وديمقراطي حتى النخاع

[jakoi1993]

نقد استعلائيّ مقيت مبعثه الحسد-تقول كيف أضرب والمطلب الأساسيّ-كما تتوهّم-مطلب الآيلين للزّوال؟"ومن شرّ حاسد إذا حسد"؟!

[abouriad]

http://im89.gulfup.com/amr2z0.png (http://www.gulfup.com/?d8w0xv)

--- حضور ممثلي 40 ولاية: اجتماع في ظروف طبيعية جيدة، وسائل النقل متوفرة ، و رغم ذلك غابت 08 ولايات ، فماهي الولايات الغائبة وما هي أسباب الغياب؟
هل انتقل الكنابست من التوسع إلى الانكماش؟
---الفقرة الثانية : كان يجب تقديم احصائيات و أرقام حتى يؤكد صحة ما قيل.
--- ما معنى الترقية المباشرة؟ هل هي الترقية الآلية أم مصطلح جديد؟
--- الفقرة الرابعة: القشة التي قصمت ظهر البعير: اهتمت النقابة بموضوع الايلين الى الزوال و أضاعت قضايا أساتذة الثانوي الذين يمثلون العمود الفقري للنقابة و نواتها الصلبة :
فلا هي كسبت ود الايلين للزوال (انخراطات بنسب متدنية)و لا هي حافظت على اساتذة الثانوي (الذين تمردوا في القاعدة و أصبحوا لا يلتزمون بالقرارات و البيانات)
و كما يقول المثل: الصيف ضيعت اللبن.و المثل الاخر: فلا ظهرا ابقت (الثانوي) و لا أرضا وصلت (الايلون الى الزوال).
---- المطالب الخمسة : لم تعد تثير الاهتمام و لا تجلب الأنظار و لا تحرك القواعد.
--- للمرة الاولى اضراب محدود ليومين: هل هو الخوف من تمرد القاعدة الصلبة في الثانوي: المكونون تحصلوا على كل شيء و الجدد القاوها طايبة.
الدخول في حركة احتجاجية : لم نعد مستعدين للقيام باضرابات بالوكالة، و من يبحث عن حقه عليه أن يشمر عن سواعده.

كلما قرات ترهاتك اصاب بالاحباط لانتسابك لهذه المهنة النبيلة

[ام عطاء الله]

يجب التاكيد على مطلب الترقية الالية

[جزائر العزة05]

بيان ديماغوجي يوضح أن هذه النقابة تبحث عن نفسها

عن أي ترقية ألية تتحدث هذه النقابة وهي ترفض فتح القانون الذي يقر بالترقية الألية
ومطلب الأيلون للزوال مطلب ديماغوجي والنقابة تعلم أن الادماج فات أوانه بعد صدور القانون تقدر تقول المقولة كي ظرطت لمت -----؟ هذه النقابة هي سبب بلاء قطاع التربية يجب أن تزول عاجلا أو أجلا لأنها حطمت الأساتذةفي الطورين وتبحث عن كسب ودهم بالكذب الذي عودتنا عليه

[الفارس الحضني]

انا لااشاطرك الراي ياخي فكل جندي في المعركة يضغط على خصمه ولا يترك له حرية المناورة فلا نلوم الكناباست او غيرها على انها عجلت بصدور القانون الا ساسي لانها حققت مكاسب لمنخرطيها ولا يوجد اي اق او ميثاق شرف يربط التقابتين وما بقي الا ان

[حميدو09]

كلما قرات ترهاتك اصاب بالاحباط لانتسابك لهذه المهنة النبيلة

أنصحك بالانتحاااار

[لقرع بوكريشة]

http://im89.gulfup.com/amr2z0.png (http://www.gulfup.com/?d8w0xv)

--- حضور ممثلي 40 ولاية: اجتماع في ظروف طبيعية جيدة، وسائل النقل متوفرة ، و رغم ذلك غابت 08 ولايات ، فماهي الولايات الغائبة وما هي أسباب الغياب؟
هل انتقل الكنابست من التوسع إلى الانكماش؟
---الفقرة الثانية : كان يجب تقديم احصائيات و أرقام حتى يؤكد صحة ما قيل.
--- ما معنى الترقية المباشرة؟ هل هي الترقية الآلية أم مصطلح جديد؟
--- الفقرة الرابعة: القشة التي قصمت ظهر البعير: اهتمت النقابة بموضوع الايلين الى الزوال و أضاعت قضايا أساتذة الثانوي الذين يمثلون العمود الفقري للنقابة و نواتها الصلبة :
فلا هي كسبت ود الايلين للزوال (انخراطات بنسب متدنية)و لا هي حافظت على اساتذة الثانوي (الذين تمردوا في القاعدة و أصبحوا لا يلتزمون بالقرارات و البيانات)
و كما يقول المثل: الصيف ضيعت اللبن.و المثل الاخر: فلا ظهرا ابقت (الثانوي) و لا أرضا وصلت (الايلون الى الزوال).
---- المطالب الخمسة : لم تعد تثير الاهتمام و لا تجلب الأنظار و لا تحرك القواعد.
--- للمرة الاولى اضراب محدود ليومين: هل هو الخوف من تمرد القاعدة الصلبة في الثانوي: المكونون تحصلوا على كل شيء و الجدد القاوها طايبة.
الدخول في حركة احتجاجية : لم نعد مستعدين للقيام باضرابات بالوكالة، و من يبحث عن حقه عليه أن يشمر عن سواعده.





مساء الخير اخي ونهارك طيب.

من سنوات قلنا انه لن يثمر العمل النقابي الا بنقابة لاسلاك التدريس لكل طور..ولا يمكن ان يمثل علوي او مدير اسلاك التدريس وبالدليل...لعدة اسباب ولكن اكتفي بسبب واحد......اولا المدراء لا يمكن ان يدافعو عن حقوق الاساتذة والمصيبة ان كانو من فئة الطماعين الخطافين خائني الامانات .والحقيقة هاهي امامك نقابة تتكون من اكثر من 12 مدير ساقط...كيف تلاعبو واستحوذو واستاثرو بحقوق القاعدة جملة لانفسهم....وبالادلة
ثانيا نقابة العلويين...نزلو من السماء والجميع يعرف تركيبتهم وعلى لسانهم قالو احنا رانا ندرسو في المريخ...في البداية.....والان لما وراتلهم الدولة العين الحمرا...ولما وصل الاولياء والتلاميذ الى قاعات الاساتذة وصالو ..وجالو..وبالو....وتحسسو موضع ارجلهم وجدوهم في الارض...وبالون العلوية انفجر.........قالك اهرب للجماعة تمنع....فاخترعو لنا فكرة التوسع المبزع..............


لن تعود الحقوق الا باحدى الحالتين :
* نقابة سلك تدريس بجميع اطواره تنبثق من القاعدة
* لكل طور نقابة خاصة باسلاك التدريس


...................شكرا اخي....... هذا راي واحد اقرع

[الباديسي]

مساء الخير اخي ونهارك طيب.

من سنوات قلنا انه لن يثمر العمل النقابي الا بنقابة لاسلاك التدريس لكل طور..ولا يمكن ان يمثل علوي او مدير اسلاك التدريس وبالدليل...لعدة اسباب ولكن اكتفي بسبب واحد......اولا المدراء لا يمكن ان يدافعو عن حقوق الاساتذة والمصيبة ان كانو من فئة الطماعين الخطافين خائني الامانات .والحقيقة هاهي امامك نقابة تتكون من اكثر من 12 مدير ساقط...كيف تلاعبو واستحوذو واستاثرو بحقوق القاعدة جملة لانفسهم....وبالادلة
ثانيا نقابة العلويين...نزلو من السماء والجميع يعرف تركيبتهم وعلى لسانهم قالو احنا رانا ندرسو في المريخ...في البداية.....والان لما وراتلهم الدولة العين الحمرا...ولما وصل الاولياء والتلاميذ الى قاعات الاساتذة وصالو ..وجالو..وبالو....وتحسسو موضع ارجلهم وجدوهم في الارض...وبالون العلوية انفجر.........قالك اهرب للجماعة تمنع....فاخترعو لنا فكرة التوسع المبزع..............


لن تعود الحقوق الا باحدى الحالتين :
* نقابة سلك تدريس بجميع اطواره تنبثق من القاعدة
* لكل طور نقابة خاصة باسلاك التدريس


...................شكرا اخي....... هذا راي واحد اقرع





سلمت ولافض فوك اخي الفاضل لقد اثلجت الصدر بردك الكافي ......

[ahmedchek]

...........كلام في الصميم



قلتها واعيدها .....العامل المشترك الوحيد بين كنابست الاصل المذكرة والكناباست طايوان المؤنثة ......الحروف الفرنسية الرامزة لها......واحتفظوا بالحروف للمغالطة وفقط

......بيان ............استعطافي ويحمل مطالب شعبوية..............متناقضة مع ما ناضلت من اجله سابقا


الترقية المباشرة لمدة 5 سنوات نزلت من السماء.....هدفها التغليط..... واخلطت الاوراق للقواعد بين الترقية الالية والمادة 31 مكرر



............التضامن مع المقتصدين..........................فلماذا لم يتضامنوا مع النظار والمديرين..........والكثير منهم من مؤسسي الكنابست


................اصبحت تمارس الشعوذة النقابية..................فغابت الشفافية والصدق وغيبت قواعدها الاصلية..........فتزعزع الالتزام من قاعات الاساتذة .....التي رفعت رؤوس القيادة............فاصيبوا بالغرور..............وادخلوا بغرورهم النقابة في نفق مظلم................انهم بعض جنرالات المكتب الوطني

.....البعض يتكلم عن الحسد.............................نتاسف للمستوى

[لمنور]

لا حول ولا قوة الا بالله

[م.عمراوي]

هذا الإضراب بالذات ينبغي أن ينجح...واليوم نحن بحاجة إلى تظافر الجهود أكثر من أي وقت مضى...فشل الإضراب يعني القبول بتحمل المزيد من الغبرطات.....إذا أعجبكم واقع القطاع اليوم ، فأفشلوا هذا الإضراب وحطموا هذه النقابة التي عم خيرها قطاع التربية وتعداه إلى قطاعات أخرى...

[Wahidw13]

هذه النظرة التي جئت بها هي نظرة العلويين من الثانوي اما من هو فقير مثلنا في الثانوي فلا يفكر مثلك اين التضامن ام تكدبون علي التلاميذ.؟ ثم ما العيب في دخول الاطوار الاخري مع نقابتكم ام نحن. نجس؟و انتم الصفوة؟ الحمد لله ان في بلدتي ثانويات و نعلم لم تعالي بعضهم لانهم ضعاف و حتي ان بعض التلاميذ يعجزونهم و يصححون لهم فترسبت في دواخلهم عقدالضعف سقوها بالتكبر فولدت ذاك التعالي
ملاحظة الكلام ليس لكل استاذ ثانوي بل لبعض المتعالين الذين تمادوا حتي عافهم تلاميذهم و كثيرا ما دفعوهم للعنف
العنف ليس وليد الصدفة بل له اسباب من بينها الاستاد الذي تمادي في احتقار التلميذ ..و تعلمت ان الذي يحدث في بلدتي هو قياس لكل الاماكن..

[yakoub11]

http://im89.gulfup.com/amr2z0.png (http://www.gulfup.com/?d8w0xv)

--- حضور ممثلي 40 ولاية: اجتماع في ظروف طبيعية جيدة، وسائل النقل متوفرة ، و رغم ذلك غابت 08 ولايات ، فماهي الولايات الغائبة وما هي أسباب الغياب؟
هل انتقل الكنابست من التوسع إلى الانكماش؟
---الفقرة الثانية : كان يجب تقديم احصائيات و أرقام حتى يؤكد صحة ما قيل.
--- ما معنى الترقية المباشرة؟ هل هي الترقية الآلية أم مصطلح جديد؟
--- الفقرة الرابعة: القشة التي قصمت ظهر البعير: اهتمت النقابة بموضوع الايلين الى الزوال و أضاعت قضايا أساتذة الثانوي الذين يمثلون العمود الفقري للنقابة و نواتها الصلبة :
فلا هي كسبت ود الايلين للزوال (انخراطات بنسب متدنية)و لا هي حافظت على اساتذة الثانوي (الذين تمردوا في القاعدة و أصبحوا لا يلتزمون بالقرارات و البيانات)
و كما يقول المثل: الصيف ضيعت اللبن.و المثل الاخر: فلا ظهرا ابقت (الثانوي) و لا أرضا وصلت (الايلون الى الزوال).
---- المطالب الخمسة : لم تعد تثير الاهتمام و لا تجلب الأنظار و لا تحرك القواعد.
--- للمرة الاولى اضراب محدود ليومين: هل هو الخوف من تمرد القاعدة الصلبة في الثانوي: المكونون تحصلوا على كل شيء و الجدد القاوها طايبة.
الدخول في حركة احتجاجية : لم نعد مستعدين للقيام باضرابات بالوكالة، و من يبحث عن حقه عليه أن يشمر عن سواعده.
رغم أني من الذين كواهم بيان الكنابست ذات يوم حين طلبوا من الوصاية التسريع في المصادقة على القانون الأساسي الذي كان خذلالنا لنا وتحطيما لنا .إلا أنني أوصي مناضلي الكنابست أن يلتزموا بقرارات نقابتهم فهي ذخر لهم وبها سيحققون الكثير وليصححوا اخطاءهم فيما بينهم ولا يظهروا تشتتهم أمام الملإ.
الاستجابة لهذا الإضراب اكثر منضرورة فيما يخص منتسبي نقابة الكنابست فاحذروا من المرجفين .التزموا بقرارات نقابتكم فهي محاميكم ومن يذود عنكم .....وقد علمتم من قبل ماهي نقابتكم ....إياكم والمرجفين ؟

[msili2006]

هل أنت محامي بن غبريط أم ماذا لو أن عمل النقابة لا يعجبك و ترى في نفسك أحسن من اطاراتها أسس نقابة أخرى . لا ادري مالذي يؤلمك و يوجعك من إضراب اليومين . هب أنه لم ينجحمالذي ستخسره انت


عيب عليك هذا التملق عليك أن تبدع في عملكو ليس بحشر أنفك فيما ليس لك مسؤولية عليه

[belahmar]

يجب التاكيد على مطلب الترقية الالية

[حميدو09]

هل أنت محامي بن غبريط أم ماذا ؟
عيب عليك هذا التملق عليك أن تبدع في عملك و ليس بحشر أنفك فيما ليس لك مسؤولية عليه


ربي يهديك....

[hrani]

[QUOTE=حميدو09;3992140213]http://im89.gulfup.com/AMr2Z0.png (http://www.gulfup.com/?D8w0Xv)

--- حضور ممثلي 40 ولاية: اجتماع في ظروف طبيعية جيدة، وسائل النقل متوفرة ، و رغم ذلك غابت 08 ولايات ، فماهي الولايات الغائبة وما هي أسباب الغياب؟
هل انتقل الكنابست من التوسع إلى الانكماش؟
---الفقرة الثانية : كان يجب تقديم احصائيات و أرقام حتى يؤكد صحة ما قيل.
--- ما معنى الترقية المباشرة؟ هل هي الترقية الآلية أم مصطلح جديد؟
--- الفقرة الرابعة: القشة التي قصمت ظهر البعير: اهتمت النقابة بموضوع الايلين الى الزوال و أضاعت قضايا أساتذة الثانوي الذين يمثلون العمود الفقري للنقابة و نواتها الصلبة :
فلا هي كسبت ود الايلين للزوال (انخراطات بنسب متدنية)و لا هي حافظت على اساتذة الثانوي (الذين تمردوا في القاعدة و أصبحوا لا يلتزمون بالقرارات و البيانات)
و كما يقول المثل: الصيف ضيعت اللبن.و المثل الاخر: فلا ظهرا ابقت (الثانوي) و لا أرضا وصلت (الايلون الى الزوال).
---- المطالب الخمسة : لم تعد تثير الاهتمام و لا تجلب الأنظار و لا تحرك القواعد.
--- للمرة الاولى اضراب محدود ليومين: هل هو الخوف من تمرد القاعدة الصلبة في الثانوي: المكونون تحصلوا على كل شيء و الجدد القاوها طايبة.
الدخول في حركة احتجاجية : لم نعد مستعدين للقيام باضرابات بالوكالة، و من يبحث عن حقه عليه أن يشمر عن سواعده.[/Q

شكرا على طرح للموضوع ....

"المكونون تحصلوا على كل شيئ والجدد القاوها طايبة " صدقت ،صدقت و"الرئيسيون تاهوا بين المسارات "ولم يعرهم البيان أي اهتمام فكيف نفسر سكوت النقابة على حقهم في المسارالاداري ...وتعاليها على من كانوا من أسباب وجودها في الساحة النقابية ....

شكرا مرة أخرى ......

[دحمان ن]

http://im89.gulfup.com/amr2z0.png (http://www.gulfup.com/?d8w0xv)

--- حضور ممثلي 40 ولاية: اجتماع في ظروف طبيعية جيدة، وسائل النقل متوفرة ، و رغم ذلك غابت 08 ولايات ، فماهي الولايات الغائبة وما هي أسباب الغياب؟
هل انتقل الكنابست من التوسع إلى الانكماش؟
---الفقرة الثانية : كان يجب تقديم احصائيات و أرقام حتى يؤكد صحة ما قيل.
--- ما معنى الترقية المباشرة؟ هل هي الترقية الآلية أم مصطلح جديد؟
--- الفقرة الرابعة: القشة التي قصمت ظهر البعير: اهتمت النقابة بموضوع الايلين الى الزوال و أضاعت قضايا أساتذة الثانوي الذين يمثلون العمود الفقري للنقابة و نواتها الصلبة :
فلا هي كسبت ود الايلين للزوال (انخراطات بنسب متدنية)و لا هي حافظت على اساتذة الثانوي (الذين تمردوا في القاعدة و أصبحوا لا يلتزمون بالقرارات و البيانات)
و كما يقول المثل: الصيف ضيعت اللبن.و المثل الاخر: فلا ظهرا ابقت (الثانوي) و لا أرضا وصلت (الايلون الى الزوال).
---- المطالب الخمسة : لم تعد تثير الاهتمام و لا تجلب الأنظار و لا تحرك القواعد.
--- للمرة الاولى اضراب محدود ليومين: هل هو الخوف من تمرد القاعدة الصلبة في الثانوي: المكونون تحصلوا على كل شيء و الجدد القاوها طايبة.
الدخول في حركة احتجاجية : لم نعد مستعدين للقيام باضرابات بالوكالة، و من يبحث عن حقه عليه أن يشمر عن سواعده.

حمدا لله حميدو المتعصب للكناباست ’؟؟ ضاق ذرعا بمن يقرر فيها
في السنتين الأخيرتين كنا نضرب حشمة من الكناباست الحقيقية وتاريخها
أما الآن فتغير الموقف وتبدلت المطالب

نريد من الكناباست أولا ترتيب البيت .. من أخطأ من المكتب الوطني أخطاءا استراتيجية يحاسب
العودة بالكناباست إلى ما تأسست من أجله حتى وإن تطلب الأمر خمس سنوات ثم الإنطلاق من جديد

[2008yousfi]

إخواني الان وقت الاتحاد والقوة وتركوا خلاف جانب ارجوكم الاتحاد قوة وقوتنا في الجمع وليس التفرقة ارجوكم

[الشاوي_16]

هذا ما تريده الوزارة و وصلت إليه : التباغض بين مناضلي النقابات المختلفة. اعلموا جيدا أنه الآن ليس هو الوقت المناسب للنبش في ذاكرة الماضي و استخراج عيوب النقابتين و أظن أن صاحب الموضوع تحدث عن "قراءة نقدية" لكنها في الواقع تفرقة للمربين و ذلك بطرح أفكار لا تخدم العمل النقابي حتى و إن كان هناك ما يقال بشأن النقابتين. هناك صراع بين النقابتين و في داخل النقابتين هناك صراع بين مناضليها لأن الوزارة فرقتهم فهذا أستاذ فقط و ذاك أستاذ رئيسي و ذاك أستاذ مكون و هم لهم نفس الشهادة و يعملون في نفس الطور و يعملون نفس العمل. يعني عندما نضيف إلى صراع النقابتين صراع مناضليهما بداخلهما فتأكدوا أن الوزارة نجحت بنسبة 99/100 في القضاء على الاضرابات في المستقبل. لأن المكون استفاد أكثر من غيره من الحقوق سيقول لماذا أضرب ؟ و الرئيسي يرى نفسه أفضل حالا ممن هم فقط في الرتبة القاعدية و لذلك لا يهمه كثيرا الاضراب. تبقى الفئة المظلومة كثيرا و هم من سيرقون إلى الرتبة القاعدية فقط و عددهم أقل بكثير لو قارنناه بعدد المكونين و الرئيسيين و بذلك لن يستطيعوا الحراك لوحدهم. و بهذا لن يتحقق أي مطلب في المستقبل.

[ahmedchek]

حمدا لله حميدو المتعصب للكناباست ’؟؟ ضاق ذرعا بمن يقرر فيها
في السنتين الأخيرتين كنا نضرب حشمة من الكناباست الحقيقية وتاريخها
أما الآن فتغير الموقف وتبدلت المطالب

نريد من الكناباست أولا ترتيب البيت .. من أخطأ من المكتب الوطني أخطاءا استراتيجية يحاسب
العودة بالكناباست إلى ما تأسست من أجله حتى وإن تطلب الأمر خمس سنوات ثم الإنطلاق من جديد



..........كلام في الصميم...........ويجب طرد بعض جنرالات المكتب الوطني الذين ورطوا النقابة في مستنقع الفشل

[أبومنيب]

من خلال ردود الزملاء أقول ........... إذا تحقق مراد الوزارة ... إذا سيرضى الجميع بالذل والهوان ....... إذا لاحتجاجات ولا إضرابات في الأفق وسنقبل وسيقبل الجميع بكل ماتقرره الوزارة ................... إذا العمل النقابي قُبر وانتهى الأمر ............ ولكن أقولها لكم جميعا مازال الخير أو مازال هناك رجال أو مازال هناك التضامن النقابي .... رغم هذه العقلية الانهزامية .. هناك مناضلين في جميع النقابات قادرين على تغيير هذه الذهنيات ..

[م.عمراوي]

إلى جميع أسلاك التدريس ، هذه فرصتكم فلا تضيعوها....حتى وإن كان ما يقوله الأستاذ أحمد أو حميدو عن المكتب الوطني صحيحا ، فهذا ليس مبررا أبدا للتخاذل أمام عنهجية بنت غبريط التي تجاوزت كل حد....نجاح الإضراب يفرمل ويحد من هذه الغطرسة ويحفظ ما تبقى لنا من كرامة....

الأستاذ أحمد يريدها نقابة مثالية...لا توجد أية هيئة كما لا يوجد أي فرد مثالي في هذا العالم....النقائص والأخطاء تبقى في كل التنظيمات كما الأشخاص...وما علينا إلا أن نختار الأفضل مما هو موجود...

[azzed63]

بارك الله فيك اخى م.عمراوى

[ahmedchek]

إلى جميع أسلاك التدريس ، هذه فرصتكم فلا تضيعوها....حتى وإن كان ما يقوله الأستاذ أحمد أو حميدو عن المكتب الوطني صحيحا ، فهذا ليس مبررا أبدا للتخاذل أمام عنهجية بنت غبريط التي تجاوزت كل حد....نجاح الإضراب يفرمل ويحد من هذه الغطرسة ويحفظ ما تبقى لنا من كرامة....

الأستاذ أحمد يريدها نقابة مثالية...لا توجد أية هيئة كما لا يوجد أي فرد مثالي في هذا العالم....النقائص والأخطاء تبقى في كل التنظيمات كما الأشخاص...وما علينا إلا أن نختار الأفضل مما هو موجود...




............لا يمكن ان نقبل بان تكون غطرسة بن غبريط سببا لتشجيع غطرسة نقابية واحتلال نقابة من بضعة افراد يعدون على اصابع اليد الواحدة..................لان الغطرسة النقابية معناها قتل النقابة.........ويسمح ذلك لغطرسة كل مسؤول في التربية وليس الوزارة فقط


...........نعرف جيدا حجم الانحراف الذي مس النقابة في الصميم......وضرب قوتها ونواتها الصلبة......هي قاعات الاساتذة.............ودون قاعات الاساتذة لا وجود لنقابة ميدان ومطالب......واهلا بنقابة انتداب ومصالح وبيانات وتصريحات


.......منذ 2003 والتجاوزات والانحرافات والدسائس والؤامرات تحدث وذهب ضحيتها مخلصين............لكن كانت طفيفة ومباعدة زمنية.....لم نهتم بها لان نجاحات النقابة غطت تلك النقائص .............ومنذ ظهور فكرة التوسعة في بداية 2012......الكنابست لم تحقق نجاحا واحدا ولو بسيطا............والجماعة همها فقط الدسائس والمؤامرات والكولسة في تغييب غريب للقواعد...............لاهداف يعلمها الله وممكن جدا صفقة ما.............لا تخف ستكشف الايام كل المتورطين

[الباديسي]

.منذ 2003 والتجاوزات والانحرافات والدسائس والؤامرات تحدث وذهب ضحيتها مخلصين............لكن كانت طفيفة ومباعدة زمنية.....لم نهتم بها لان نجاحات النقابة غطت تلك النقائص .............ومنذ ظهور فكرة التوسعة في بداية 2012......الكنابست لم تحقق نجاحا واحدا ولو بسيطا............والجماعة همها فقط الدسائس والمؤامرات والكولسة في تغييب غريب للقواعد...............لاهداف يعلمها الله وممكن جدا صفقة ما.............لا تخف ستكشف الايام كل المتورطين


ahmedchek

[حميدو09]

شتان بين ناقد وحاقد

[عمر32]

عن أبي هريرة رضي الله عنه : أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال : ( من كان يؤمن بالله واليوم الآخر ، فليقل خيرا أو ليصمت ، ومن كان يؤمن بالله واليوم الآخر ، فليكرم جاره ، ومن كان يؤمن بالله واليوم الآخر ، فليكرم ضيفه ) رواه البخاري ومسلم .

[kaddour.khaled55]

لا اكثر الكلام 01 -اين خبرة المعلم المساعد في الترقية .
02 هل كل انصب على دراسة الذين عملو في التربية كمعلمين قبل 1991 وهناك من عمل قبل هذا التاريخ بصفة معلم مساعد ولم يرقى الى صنف معلم مكون

[redouane970]

سبحان الله راك داير في توقيعك كلمات للشيخ على الطنطاوي رحمة الله عليه كل ما فيها يناقظ تماما فكرة موضوعك الذي إن دل على شيئ فإنما يدل على فكرة من أفكار أهل الردة و كله حقد و غلة و على من ؟؟ على إخوان لك يمارسون نفس المهنة فلم تترك لهم لا حق الأخوة في الدين و لا حق الأخوة المهنية.
و أعلم أن إخوانك منذ القدم و هم يشمرون على ساواعدهم و على ربهم يتوكلون و هو ناصرهم أجلا أو عاجلا بك أو بدونك .
أنصحك فقط " غير توقيعك " فلست اهلا له.

[zedzed]

http://im89.gulfup.com/amr2z0.png (http://www.gulfup.com/?d8w0xv)

--- حضور ممثلي 40 ولاية: اجتماع في ظروف طبيعية جيدة، وسائل النقل متوفرة ، و رغم ذلك غابت 08 ولايات ، فماهي الولايات الغائبة وما هي أسباب الغياب؟
هل انتقل الكنابست من التوسع إلى الانكماش؟
---الفقرة الثانية : كان يجب تقديم احصائيات و أرقام حتى يؤكد صحة ما قيل.
--- ما معنى الترقية المباشرة؟ هل هي الترقية الآلية أم مصطلح جديد؟
--- الفقرة الرابعة: القشة التي قصمت ظهر البعير: اهتمت النقابة بموضوع الايلين الى الزوال و أضاعت قضايا أساتذة الثانوي الذين يمثلون العمود الفقري للنقابة و نواتها الصلبة :
فلا هي كسبت ود الايلين للزوال (انخراطات بنسب متدنية)و لا هي حافظت على اساتذة الثانوي (الذين تمردوا في القاعدة و أصبحوا لا يلتزمون بالقرارات و البيانات)
و كما يقول المثل: الصيف ضيعت اللبن.و المثل الاخر: فلا ظهرا ابقت (الثانوي) و لا أرضا وصلت (الايلون الى الزوال).
---- المطالب الخمسة : لم تعد تثير الاهتمام و لا تجلب الأنظار و لا تحرك القواعد.
--- للمرة الاولى اضراب محدود ليومين: هل هو الخوف من تمرد القاعدة الصلبة في الثانوي: المكونون تحصلوا على كل شيء و الجدد القاوها طايبة.
الدخول في حركة احتجاجية : لم نعد مستعدين للقيام باضرابات بالوكالة، و من يبحث عن حقه عليه أن يشمر عن سواعده.

يا أخ حميدو الكنابست و مكتبها و مسيريها اصبحوا يلهثون و راء أشياء اخرى

[zedzed]

...........كلام في الصميم



قلتها واعيدها .....العامل المشترك الوحيد بين كنابست الاصل المذكرة والكناباست طايوان المؤنثة ......الحروف الفرنسية الرامزة لها......واحتفظوا بالحروف للمغالطة وفقط

......بيان ............استعطافي ويحمل مطالب شعبوية..............متناقضة مع ما ناضلت من اجله سابقا


الترقية المباشرة لمدة 5 سنوات نزلت من السماء.....هدفها التغليط..... واخلطت الاوراق للقواعد بين الترقية الالية والمادة 31 مكرر



............التضامن مع المقتصدين..........................فلماذا لم يتضامنوا مع النظار والمديرين..........والكثير منهم من مؤسسي الكنابست


................اصبحت تمارس الشعوذة النقابية..................فغابت الشفافية والصدق وغيبت قواعدها الاصلية..........فتزعزع الالتزام من قاعات الاساتذة .....التي رفعت رؤوس القيادة............فاصيبوا بالغرور..............وادخلوا بغرورهم النقابة في نفق مظلم................انهم بعض جنرالات المكتب الوطني

.....البعض يتكلم عن الحسد.............................نتاسف للمستوى


عين الكلام و الصواب لهدا خرجت منها بدون رجعة

[حميدو09]

عين الكلام و الصواب لهدا خرجت منها بدون رجعة
ما هي اسباب خروجك؟

[ghani01]

اليان فى المستوى المطلوب ولاداعى للنقد

[zedzed]

ما هي اسباب خروجك؟

اصبحت لا تمت بصلة لقاعات الأساتدة و نيتهم اللهث وراء اعتبارات ليس لها صلة بـ الأستاد و الحديث قيلس يا حميدو’

[حميدو09]

اصبحت لا تمت بصلة لقاعات الأساتدة و نيتهم اللهث وراء اعتبارات ليس لها صلة بـ الأستاد و الحديث قيلس يا حميدو’



قد يكون شيئا مما تقول ولكنك بالغت كثيرا.
بل أظنك من المستفيدين .

[zedzed]

قد يكون شيئا مما تقول ولكنك بالغت كثيرا.
بل أظنك من المستفيدين .



لمستفيد يستمر في ا لأستفادة و لا يحيد عنها و يفعل ما بوسعه للأستمرار فيها

[ADEL100]

كتيبة القيادة المركزية للكنباست تحصلوا على الرتبة 16 مكون
والجدد تجصلوا على الاختيار بين الادارة او تكملة العمر في الرتبة 14 الرئيسي
والوقود الذين كادوا يضحون بمستقبلهم لم ينالوا مايريدون
لا تحصلوا على بلح الشام ولا عنب اليمن
لم يتحصلوا لا على الادارة و لا على الرتبة 16 تلقائيا
وبقيت ""الست الكنابيست"" تلهث وراء الايلون للزوال عسى تنال رضاهم
كي يزيد عدد أعضاء نقابتهم
أنا كنت من المناضلين الأوائل لهذه النقابة وبعد ما باعت واشترت
لا يسعني إلا ان أقول لهذه النقابة قد خسرتي أكثر مما ربحتي
ابحثي على اعضاء جدد يقتنعون بافكارك الجديدة
وعليه نقول
عليه العوض ومنه العوض في المبادىء

[حميدو09]

عليه العوض ومنه العوض في المبادىء

[ulacc]

http://im89.gulfup.com/amr2z0.png (http://www.gulfup.com/?d8w0xv)

--- حضور ممثلي 40 ولاية: اجتماع في ظروف طبيعية جيدة، وسائل النقل متوفرة ، و رغم ذلك غابت 08 ولايات ، فماهي الولايات الغائبة وما هي أسباب الغياب؟
هل انتقل الكنابست من التوسع إلى الانكماش؟
---الفقرة الثانية : كان يجب تقديم احصائيات و أرقام حتى يؤكد صحة ما قيل.
--- ما معنى الترقية المباشرة؟ هل هي الترقية الآلية أم مصطلح جديد؟
--- الفقرة الرابعة: القشة التي قصمت ظهر البعير: اهتمت النقابة بموضوع الايلين الى الزوال و أضاعت قضايا أساتذة الثانوي الذين يمثلون العمود الفقري للنقابة و نواتها الصلبة :
فلا هي كسبت ود الايلين للزوال (انخراطات بنسب متدنية)و لا هي حافظت على اساتذة الثانوي (الذين تمردوا في القاعدة و أصبحوا لا يلتزمون بالقرارات و البيانات)
و كما يقول المثل: الصيف ضيعت اللبن.و المثل الاخر: فلا ظهرا ابقت (الثانوي) و لا أرضا وصلت (الايلون الى الزوال).
---- المطالب الخمسة : لم تعد تثير الاهتمام و لا تجلب الأنظار و لا تحرك القواعد.
--- للمرة الاولى اضراب محدود ليومين: هل هو الخوف من تمرد القاعدة الصلبة في الثانوي: المكونون تحصلوا على كل شيء و الجدد القاوها طايبة.
الدخول في حركة احتجاجية : لم نعد مستعدين للقيام باضرابات بالوكالة، و من يبحث عن حقه عليه أن يشمر عن سواعده.

ههذا حقد و ليس نقد
لابد أن تقرأ عليك سورة الفلق