رسالة لأصحاب الليسانس في التعليم الابتدائي المصنفين 11 ظلما . [الأرشيف]

سحنون ع الحق

2014-11-22, 22:16

هذا الموضوع كتبته بعد صدور المرسوم الرئاسي 266/14 مباشرة يوم 22 / 11 / 2014

رسالة لأصحاب الليسانس في التعليم الابتدائي المصنفين 11 ظلما .

لو كانت نية النقابة UNPEF حسنة تجاه أصحاب الشهادات ما اكتفت بإدراج جملة - تثمين الشهادات العلمية - في آخر الورقة في بيانها الأخير مع عدة قضايا

مستحيلة التحقق

لو سلما جدلا أن ما هضم من حق أصحاب الشهادات لم تكن النقابة طرفا فاعلا فيه - لكن الأمر يعلمه تلاميذنا في الأقسام فضلا عن غيرهم -

لسارعت في لقائها الأخير مع الوزارة لاستدراك ما فات , خاصة مع صدور المرسوم الرئاسي المعدل لشبكات الأجور وتصنيف حاملي الليسانس 12 ،

مباركة المرسوم و مستعجلة تطبيقه وأهم شيء مطالبة بالأثر الرجعي .

لماذا أقامت الدنيا على الأثر الرجعي للمعلمين المتكونين قبل تاريخ 03 جوان 2012 – و هو حق و أنا أضم صوتي إليهم – أم تضرب هذا بذاك ........

أم تكفي جملة – تثمين الشهادات العلمية – في آ خر البيان .

لكن ............................. حسبنا الله فيك ................................

فإن لم نتحرك نحن – الأساتذة – فلا ننتظر من النقابة .......................

ولكم اليوم أن تعرفوا الحقيقة
موعدنا
http://www.4shared.com/download/nUIQS23zba/__online.jpg?lgfp=3000
http://im51.gulfup.com/Ye1ZTO.jpg
http://im51.gulfup.com/WDdi8M.jpg[/CENTER]

samir1980**

2014-11-22, 22:29

هذا ما كنت أبحث عنه من ممثلي النقابات، لكنهم تجنبوا الإجابة عن سؤالي وراحوا يتنابزون بينهم وكل يهلل لنقابته.
والجديد مجهول الهوية، حتى يتم وأد القضية.

سحنون ع الحق

2014-11-22, 22:37

هذا ما كنت أبحث عنه من ممثلي النقابات، لكنهم تجنبوا الإجابة عن سؤالي وراحوا يتنابزون بينهم وكل يهلل لنقابته.
والجديد مجهول الهوية، حتى يتم وأد القضية.

الأستاذ samir1980

لقد آن الأوان لنقول نحن كلمتنا ولابد من التحرك

سحنون ع الحق

2014-11-22, 22:50

الى الفاعلين في النقابات :

لما هذا التمييز ؟ اليس لنا الحق في المخلفات من الصنف 11 الى 12 ؟

نعم المرسوم الصادر في آخر جريدة صنف كل اصحاب للسانس في الصنف 12 والفضل يعود للدولة وفقط . لادخل لاي نقابة بهذا .

وقد جاء المرسوم من اجل الابتدائي بصفة خاصة لان باقي القطاعات اصحاب للسانس مصنفون في 12

في الاخير اقول كما سارت النقابات سنسير ضدها حتى تكون لنا نقابة خاصة لان النقابات الناشطة الآن من خلال تتبع تحركاتها التى يصفها منخرطوها بالمشبوهة لا جدوى ولا خير ولا منفعة فيها ولا ثمرة ستجنيها ولا مصلحة ستقدمها فالهرب الهرب منها

mosa 77

2014-11-23, 05:13

الأستاذ samir1980

لقد آن الأوان لنقول نحن كلمتنا ولابد من التحرك

ana ma3km ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

ندى الصبح

2014-11-23, 13:09

السلام عليكم
انا معكم لكن كيف السبيل الى تحقيق المبتغى واصحاب الشهادات قلة في المدارس الابتدائيه؟؟؟ يعني لن يجدي اضرابنا نفعا!! :mad:

سحنون ع الحق

2014-11-23, 15:04

السلام عليكم
انا معكم لكن كيف السبيل الى تحقيق المبتغى واصحاب الشهادات قلة في المدارس الابتدائيه؟؟؟ يعني لن يجدي اضرابنا نفعا!! :mad:

أولا لسنا بقلة لأن عدد الأساتذة كل عام في تزايد و تطبيقات القانون المشؤوم بدأت من 2009 فكل أستاذ توظف ابتداء من 2009 إلى يومنا هذا هو مصنف في الصنف 11 وحامل لشهادة الليسانس , عددنا كبير و كبير وهو في تزايد عاما بعد عام .
ثانيا : الاضراب لن يجد نفعا ، وإنما قصدت أن نكون فاعلين في النقابات - أن نكون نحن القيادة لا المدراء ، فنحن القاعدة والأغلبية -
وهذا لا يتأتى إلا بأمرين : الأول حين تجديد أعضاء النقابة نتوحد و نختار منا ـ أساتذة - للقيادة
أما الأمر الثاني : التخلي نهائيا عن هذه النقابات و نجمع شملنا وننشأ نقابة الأساتذة والمعلمين . و أراه الحل الأمثل .

mbouchok

2014-11-23, 15:46

الخيار الأمثل هو تشكيل نقابة تمثل أصحاب الشهادات حرة مستقلة عن باقي ................................

fasti17

2014-11-23, 16:19

أضم صوتي لكم كل النقابات همشتنا

محمد1976

2014-11-23, 16:27

تشكيل نقابة من جديد وبدا العمل بنية قطف الثمار الصيف المقبل فكرة خاطئة.العمل النقابي ليس بالهين.وان تبيت بعيدا عن اولادك لأسابيع وايام تدافع عن الفكرة وعن المظلومين وعن جميع من يعاني.والله يا اخي تتطلب اناس اولي بأس شديد.ولكن ان تبدأ النضال وتترقى حتى تحدث التغيير فممكن ذلك .
ولهذا لا نجعل فترة غضب او انزعاج تفكر في فكرة ربما لا تستطيع القيام بها.نتمنى ان يعم التضامن ومهما يكن الغطاء الذي نتضامن تحت سقفه.ولونباف او كناباست ليست ملك لاي كان.ولكن التغيير يجب ان يكون حفاظا على المكسب ولكم في ugta عبرة.

mosa 77

2014-11-23, 16:47

الخيار الأمثل هو تشكيل نقابة تمثل أصحاب الشهادات حرة مستقلة عن باقي ................................

n3ma aray #*#*#*#*#*#*#*#*#*# :19::19::19:

أبو يوسف أيمن

2014-11-23, 18:35

الى الفاعلين في النقابات :

لما هذا التمييز ؟ اليس لنا الحق في المخلفات من الصنف 11 الى 12 ؟

نعم المرسوم الصادر في آخر جريدة صنف كل اصحاب للسانس في الصنف 12 والفضل يعود للدولة وفقط . لادخل لاي نقابة بهذا .

وقد جاء المرسوم من اجل الابتدائي بصفة خاصة لان باقي القطاعات اصحاب للسانس مصنفون في 12

في الاخير اقول كما سارت النقابات سنسير ضدها حتى تكون لنا نقابة خاصة لان النقابات الناشطة الآن من خلال تتبع تحركاتها التى يصفها منخرطوها بالمشبوهة لا جدوى ولا خير ولا منفعة فيها ولا ثمرة ستجنيها ولا مصلحة ستقدمها فالهرب الهرب منها

ممكن المرسوم لو سمحت ؟؟

bayit

2014-11-23, 18:38

علمت مؤخرا ان اصحاب الشهادات duea في البلديات و المستشفيات قد تم تغيير صنفهم من 10 الى 11

onedzone

2014-11-23, 18:48

شكر جزيلا للطرح القيم

سحنون ع الحق

2014-11-23, 20:15

ممكن المرسوم لو سمحت ؟؟

[CENTER]تفضل المرسوم

http://www.4shared.com/download/fUaDYsEBba/__online.JPG?lgfp=3000

abdallah73

2014-11-23, 20:31

وزارتنا و من ورائها الحكومة تبحث عن تشتيتنا و كل منا يبحث عن حل لمشاكله الضيقة و ننسى المشكل العام

abouhomam

2014-11-23, 20:42

متى تقررون التحرك

omarlmdd

2014-11-23, 21:06

شكرا أخي عبد الحق على ما قلت آنفا ..

أنت تعلم والجميع يعلم أن النقابات - بصفة عامة - بنيت على باطل , وأنا لا أتكلم عن أشخاص .. و مثالنا في ذلك التنظيمات الطلابية من يريد سيارة ومن يريد ماجستير ومن يريد القهقهة مع البنات ووو ,
فلا غرابة في اتهامي للكيانات ككل - أعذروني فيما قلت -
نحن نرى بأم أعيننا ضياع المدرسة الجزائرية , ثم أجد النقابات تصدر بيانات ليست إلا مراغ - عذرا يا قلم ..
آلآن تذكرتم المعلم ..أتركونا من الكذب , فوالله التصنيف 16 قليل عليه - ولا أقصد أصحاب الشهادات - ولن أقول لماذا .. وإن رأينا الآن شيئا من الفتورفيهم , لكن السنين فعلت فعلتها ... فالله لكم
أما نحن .. الذين التقمهم الحوت من عام 2009 إلى 2014
بتصنيف غادر غائن - كما قال أحد الأساتذة حسب قامة التلميذ - بتواطئ خسيس من النقابات , يجب علينا مقاطعتهم ,نعم والتفكير ببديل لهم .. هم يفقهون الضراب فقط للضغط على الوزارة , سياسة العض على الأصابع , قضاء مصالهم لاأكثر ,أنا شخصا أمقت الإضراب وأسميه الإضرار - بمصلحة ابني التلميذ - أنا أدعوكم بدءا لنشر مثل هذه الأفكار التي تقدم بها الأستاذ ونشرها بين أساتذة الابتدائي حتى إذا قررنا فعل شيئ كنا على وعي كاف
ختاما اعادة تصنيفنا كان من الحبيب لخضر بن خلاف فالشكر له موصول .. ولامنة لأحد علينا .. الله ملك الحمد

يوسف هاشم

2014-11-23, 21:36

لابد أن نوحد صفنا ونقوم باضراب شامل لنحقق مطلبنا ... لا تنتظروا شيئا من هاته النقابات فهي في الغالب تمارس السياسة لا العمل النقابي .

سحنون ع الحق

2014-11-23, 22:09

شكرا أخي عبد الحق على ما قلت آنفا ..

أنت تعلم والجميع يعلم أن النقابات - بصفة عامة - بنيت على باطل , وأنا لا أتكلم عن أشخاص .. و مثالنا في ذلك التنظيمات الطلابية من يريد سيارة ومن يريد ماجستير ومن يريد القهقهة مع البنات ووو ,
فلا غرابة في اتهامي للكيانات ككل - أعذروني فيما قلت -
نحن نرى بأم أعيننا ضياع المدرسة الجزائرية , ثم أجد النقابات تصدر بيانات ليست إلا مراغ - عذرا يا قلم ..
آلآن تذكرتم المعلم ..أتركونا من الكذب , فوالله التصنيف 16 قليل عليه - ولا أقصد أصحاب الشهادات - ولن أقول لماذا .. وإن رأينا الآن شيئا من الفتورفيهم , لكن السنين فعلت فعلتها ... فالله لكم
أما نحن .. الذين التقمهم الحوت من عام 2009 إلى 2014
بتصنيف غادر غائن - كما قال أحد الأساتذة حسب قامة التلميذ - بتواطئ خسيس من النقابات , يجب علينا مقاطعتهم ,نعم والتفكير ببديل لهم .. هم يفقهون الضراب فقط للضغط على الوزارة , سياسة العض على الأصابع , قضاء مصالهم لاأكثر ,أنا شخصا أمقت الإضراب وأسميه الإضرار - بمصلحة ابني التلميذ - أنا أدعوكم بدءا لنشر مثل هذه الأفكار التي تقدم بها الأستاذ ونشرها بين أساتذة الابتدائي حتى إذا قررنا فعل شيئ كنا على وعي كاف
ختاما اعادة تصنيفنا كان من الحبيب لخضر بن خلاف فالشكر له موصول .. ولامنة لأحد علينا .. الله ملك الحمد

كلام رائع
و الآن علينا التفكير بجد لايجاد سبل التواصل فيما بيننا

أبو يوسف أيمن

2014-11-24, 13:40

كلام رائع
و الآن علينا التفكير بجد لايجاد سبل التواصل فيما بيننا

أنا لا اجد مكان احسن من هذا المنتدى لتوحيد الافكار والرؤى

ميماتي التعليم

2014-11-24, 15:51

نعم اصبح عددنا يمثل الأغلبية في القطاع ولم نر أي خير من هذه النقابات بل تعمل ضدنا فالنحاربها إذن بنقابة الشهادة

malek.h

2014-11-24, 16:27

اللهم ارفع عنا ظلم من ظلمنا إنك أنت العزيز الحكيم
آمين يا رب.

ismailsabra88

2014-11-24, 16:29

شكون قالك دير معلم

ميماتي التعليم

2014-11-24, 17:44

اللهم ارفع عنا ظلم من ظلمنا إنك أنت العزيز الحكيم
آمين يا رب.

aaaaaaaaaaaaamin

mbouchok

2014-11-24, 19:19

صدق من قال " خالف تعرف "
لذا يجب أول خطوة نقوم بها هي عدم اتباع مسلك النقابات خاصة في الاضرابو هذه هي الفرصة الحقيقية للقول ها أنا ذا
و من قال ان عددنا قليل فهذا غير صحيح لنا العدد الكاف الان لشل أي عمل تقوم به النقابات و السير تحت منهج "الاتحاد قوة "

mosa 77

2014-11-24, 19:37

صدق من قال " خالف تعرف "
لذا يجب أول خطوة نقوم بها هي عدم اتباع مسلك النقابات خاصة في الاضرابو هذه هي الفرصة الحقيقية للقول ها أنا ذا
و من قال ان عددنا قليل فهذا غير صحيح لنا العدد الكاف الان لشل أي عمل تقوم به النقابات و السير تحت منهج "الاتحاد قوة "

sh sh sh shshshshshshshshsh

سحنون ع الحق

2014-11-24, 20:25

jamel2008

لما بدأت المناقشات الخاصة بتعديل للقانون الخاص وقبل المصادقة علية اقترحت الحكومة أن يكون الأجر على أساس الشهادة ،ورفضت النقابات هذا الاقتراح متحججة بأقدمية المعلمين والأساتذة كيف تذهب هباء ،واقترحنا يومها نحن القاعدة اقتراحا ينصف الجهتين ،أصحاب الشهادة وأصحاب الأقدمية وذلك بالجمع بين الشهادة والأقدمية ،فمثلا شخص قضى 20سنة في التعليم له نقطة عن كل سنة و البكالوريا 5نقاط زائد نقطة عن كل عام بالجامعة ،فمثلا استاذ له بكالوريا زائد 3 مجموع نقاطه 8 يتساوى هو ومن له اقدمية 8سنوات وهكذا ،لكن النقابات رفضت كل ذلك وتم الترتيب على اساس الرتبة التي يشغلها الموظف حاليا ،فمثلا مدير ابتدائية يصنف في 14 .
و الأستاذ في الابتدائي --- 11
وفي المتوسط .......... 12
و في الثانوي ............13
ومن هنا بدأت المهزلة .

mosa 77

2014-11-24, 21:42

jamel2008

لما بدأت المناقشات الخاصة بتعديل للقانون الخاص وقبل المصادقة علية اقترحت الحكومة أن يكون الأجر على أساس الشهادة ،ورفضت النقابات هذا الاقتراح متحججة بأقدمية المعلمين والأساتذة كيف تذهب هباء ،واقترحنا يومها نحن القاعدة اقتراحا ينصف الجهتين ،أصحاب الشهادة وأصحاب الأقدمية وذلك بالجمع بين الشهادة والأقدمية ،فمثلا شخص قضى 20سنة في التعليم له نقطة عن كل سنة و البكالوريا 5نقاط زائد نقطة عن كل عام بالجامعة ،فمثلا استاذ له بكالوريا زائد 3 مجموع نقاطه 8 يتساوى هو ومن له اقدمية 8سنوات وهكذا ،لكن النقابات رفضت كل ذلك وتم الترتيب على اساس الرتبة التي يشغلها الموظف حاليا ،فمثلا مدير ابتدائية يصنف في 14 .
و الأستاذ في الابتدائي --- 11
وفي المتوسط .......... 12
و في الثانوي ............13
ومن هنا بدأت المهزلة .

*#*#*#*#*#*#*#*#*#*#*#*#

mosa 77

2014-12-30, 11:03

http://im44.gulfup.com/De8p3C.gif

رسالة لأصحاب الليسانس في التعليم الابتدائي المصنفين 11 ظلما .

لو كانت نية النقابة حسنة تجاه أصحاب الشهادات ما اكتفت بإدراج جملة - تثمين الشهادات العلمية - في آخر الورقة في بيانها الأخير مع عدة قضايا

مستحيلة التحقق

لو سلما جدلا أن ما هضم من حق أصحاب الشهادات لم تكن النقابة طرفا فاعلا فيه - لكن الأمر يعلمه تلاميذنا في الأقسام فضلا عن غيرهم -

لسارعت في لقائها الأخير مع الوزارة لاستدراك ما فات , خاصة مع صدور المرسوم الرئاسي المعدل لشبكات الأجور وتصنيف حاملي الليسانس 12 ،

مباركة المرسوم و مستعجلة تطبيقه وأهم شيء مطالبة بالأثر الرجعي .

لماذا أقامت الدنيا على الأثر الرجعي للمعلمين المتكونين قبل تاريخ 03 جوان 2012 – و هو حق و أنا أضم صوتي إليهم – أم تضرب هذا بذاك ........

أم تكفي جملة – تثمين الشهادات العلمية – في آ خر البيان .

لكن ............................. حسبنا الله فيك ................................

فإن لم نتحرك نحن – الأساتذة – فلا ننتظر من النقابة .......................

http://im51.gulfup.com/Ye1ZTO.jpg
http://im51.gulfup.com/WDdi8M.jpg

intha alwakt yadjb atahrk

abm75

2014-12-30, 12:23

يا اخي النقابات لم تقم الدنيا على الاثر المالي ولم تقعدها ولك الحق كل الحق في المطالبة بحقوقك

azzed63

2014-12-30, 14:21

http://up3.cc/u/563012141419936795922.jpg (http://up3.cc/)

mosa 77

2014-12-30, 15:50

alwakt ykad yanthi 01/01/2015

moudamouda

2014-12-30, 15:57

الاصل قبل المطالبة بالتصنيف في الصنف 12 بدل 11 قبلها يجب المطالبة بتعديل القانون الاساسي لانه هكذا يحدث تعارض بين المراسيم فالاجدر تصحيح اختلالات القانون الاساسي لموظفي التربية بجعل استاذ ت ابتدائي فيه رتبته 12 بدلا من 11 لانه لو لم يعدل القانون الاساسي هنا يحدث اشكال الا وهو ان الصنف 12 هو خاص باستاذ رئيسي اي رتبة للترقية وليست للتوظيف المباشر لهدا لالالالالالالالالازم تعديل القانون الاساسي واعادة فتحه والله اعلم.

hamza1111

2014-12-30, 16:02

يا جماعة لقد اتصلت بأحد الأصدقاء وهو يعمل في مصلحة الرواتب و أكد لي أن لا جديد في المسألة و لا زيادة لأصحاب الليسانس و لا تصنيف جديد و لم يصلهم أي شيئ

ونحن الذين كنا ننتظر شهر جانفي بأمل كبير أما الآن فعلينا أن نجد مخرجا لنا بعيدا عن النقابات التي لا تعتبرنا من عمال التربية

mosa 77

2014-12-30, 17:20

يا جماعة لقد اتصلت بأحد الأصدقاء وهو يعمل في مصلحة الرواتب و أكد لي أن لا جديد في المسألة و لا زيادة لأصحاب الليسانس و لا تصنيف جديد و لم يصلهم أي شيئ

ونحن الذين كنا ننتظر شهر جانفي بأمل كبير أما الآن فعلينا أن نجد مخرجا لنا بعيدا عن النقابات التي لا تعتبرنا من عمال التربية

????????????? Hya alhrb idan

عبد الكريم امحمدي

2014-12-30, 18:50

الله ايجيب الخير ...

omarlmdd

2014-12-30, 21:22

يا جماعة لقد اتصلت بأحد الأصدقاء وهو يعمل في مصلحة الرواتب و أكد لي أن لا جديد في المسألة و لا زيادة لأصحاب الليسانس و لا تصنيف جديد و لم يصلهم أي شيئ

ونحن الذين كنا ننتظر شهر جانفي بأمل كبير أما الآن فعلينا أن نجد مخرجا لنا بعيدا عن النقابات التي لا تعتبرنا من عمال التربية

الأستاذ حمزة السلام عليكم ورحمة الله
المرسوم لاغبار علية واعادة تصنيفنا تمت في نهاية سبتمبر الفارط ، قضية صب الراتب بصيغته الجديدة سيأخذ مزيد من الوقت على الأقل من شهر إلى شهرين ومردّ ذلك لأمور كثيرة بعضها معروف لديك - الأمر لا يخصنا فقط ولا يخص وزارة واحدة - والمرسوم لم يتم لحدّ الساعة تطبيقة في اي قطاع حتى يبث فيه بدءا من الوظيف العمومي ّ

عادل علم

2014-12-30, 22:46

راح يدخلون مرض القلب بهذا التهميش المتعمد

mosa 77

2014-12-31, 07:09

الأستاذ حمزة السلام عليكم ورحمة الله
المرسوم لاغبار علية واعادة تصنيفنا تمت في نهاية سبتمبر الفارط ، قضية صب الراتب بصيغته الجديدة سيأخذ مزيد من الوقت على الأقل من شهر إلى شهرين ومردّ ذلك لأمور كثيرة بعضها معروف لديك - الأمر لا يخصنا فقط ولا يخص وزارة واحدة - والمرسوم لم يتم لحدّ الساعة تطبيقة في اي قطاع حتى يبث فيه بدءا من الوظيف العمومي ّ

bark alah fik

mosa 77

2014-12-31, 11:46

bkya yawm wahd 3la 2015

mosa 77

2014-12-31, 15:13

??????????????????????

نعيم التلاغمة

2015-01-02, 14:22

ربي يجيب الخير و الهنا للبلاد والعباد

منير منيري

2015-01-02, 15:57

لقد راسلت عمراوي عدة مرات لكنه في كل مرة لا يجيب هم لديهم حساسية وحقد دفين ضدنا رغم اننا شاركنا في اضراباتهم وكأننا غير معنيين او غير منتمين لقطاع التربية و الله لوكان الامر بيد النقابات لما اخذنا هذا التصنيف لانهم لم يذكورنا ابدا في بياناتهم وان ذكرونا مروا عنا مرور الكرام حسبنا الله ونعم الوكيل فيكم يا نقابات

mosa 77

2015-01-02, 17:24

لقد راسلت عمراوي عدة مرات لكنه في كل مرة لا يجيب هم لديهم حساسية وحقد دفين ضدنا رغم اننا شاركنا في اضراباتهم وكأننا غير معنيين او غير منتمين لقطاع التربية و الله لوكان الامر بيد النقابات لما اخذنا هذا التصنيف لانهم لم يذكورنا ابدا في بياناتهم وان ذكرونا مروا عنا مرور الكرام حسبنا الله ونعم الوكيل فيكم يا نقابات

أين أنت يا سي الصادق ام تريد أن تتصف بعكس اسمك

الشاوي_16

2015-01-02, 18:33

http://up3.cc/u/563012141419936795922.jpg (http://up3.cc/)

كل هذا سببه النقابات.

mosa 77

2015-01-02, 19:00

كل هذا سببه النقابات.

shih *#12*#12*#12*#12*#12

mosa 77

2015-01-03, 08:57

????????????????????????

سحنون ع الحق

2015-03-12, 21:53

http://www.4shared.com/download/Dh9XvFdKce/__online.JPG?lgfp=1000

سحنون ع الحق

2015-03-13, 11:23

http://www.4shared.com/download/at4hy94eba/_online.JPG?lgfp=1000

هبري نعاس

2015-03-13, 12:42

نحن معكم والى الامام موعدنا 22 مارس 2015ان شاء الله

MiLLeR2020

2015-03-13, 13:14

jamel2008

لما بدأت المناقشات الخاصة بتعديل للقانون الخاص وقبل المصادقة علية اقترحت الحكومة أن يكون الأجر على أساس الشهادة ،ورفضت النقابات هذا الاقتراح متحججة بأقدمية المعلمين والأساتذة كيف تذهب هباء ،واقترحنا يومها نحن القاعدة اقتراحا ينصف الجهتين ،أصحاب الشهادة وأصحاب الأقدمية وذلك بالجمع بين الشهادة والأقدمية ،فمثلا شخص قضى 20سنة في التعليم له نقطة عن كل سنة و البكالوريا 5نقاط زائد نقطة عن كل عام بالجامعة ،فمثلا استاذ له بكالوريا زائد 3 مجموع نقاطه 8 يتساوى هو ومن له اقدمية 8سنوات وهكذا ،لكن النقابات رفضت كل ذلك وتم الترتيب على اساس الرتبة التي يشغلها الموظف حاليا ،فمثلا مدير ابتدائية يصنف في 14 .
و الأستاذ في الابتدائي --- 11
وفي المتوسط .......... 12
و في الثانوي ............13
ومن هنا بدأت المهزلة .

نعم من هنا بدأت المهزلة ، وإذا كانت نقابات الخرطي تريد فتح القانون الخاص فيجب هدم القنون القديم فكيف لمدير الابتدائي أن صنف في الصنف 14 وكيف لمدير الثانوي ان يصنف في الصنف 16 و المفتش 15 ثم 16 ثم خارج الصنف في الثانوي مهزلة حقيقة

موعدنا يوم 22/03/2015 كبداية

سحنون ع الحق

2015-03-13, 15:52

22 مارس 2015

يوسف هاشم

2015-03-13, 15:58

22/03/2015

سحنون ع الحق

2015-03-13, 20:14

22 مارس 2015
22 مارس 2015
22 مارس 2015
22 مارس 2015
22 مارس 2015
22 مارس 2015
22 مارس 2015
22 مارس 2015
22 مارس 2015
22 مارس 2015

الأستاذ المحقق

2015-03-14, 15:45

موعدنا الاحد القادم 22 مارس 2015

_KaMeL_

2015-03-14, 15:59

معا لانجاح وقفة الكرامة 22/03/2015

الأستاذ المحقق

2015-03-14, 16:24

كيف الجريدة الرسمية وقرار رئاسي تتاجر به النقابة بل تاجرت بنا
فالنقدم لها صفعة قوية يوم 22 مارس الاحد القادم

الأستاذ المحقق

2015-03-14, 16:25

كيف الجريدة الرسمية وقرار رئاسي تتاجر به النقابة بل تاجرت بنا
فالنقدم لها صفعة قوية يوم 22 مارس الاحد القادم

سحنون ع الحق

2015-03-14, 23:05

http://www.4shared.com/download/fUaDYsEBba/__online.JPG?lgfp=3000

أبوشامل

2015-03-14, 23:13

http://www.djelfa.info/vb/images kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

حميدي البشير

2015-03-15, 00:02

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1773370

المدمج السعيد

2015-03-15, 16:51

الوقفة امام المديريات يوم الاحد 22 مارس 2015 كونوا في الموعد

omarlmdd

2015-03-15, 16:55

خــــلل قانــــــوني يجمـــــد مسابقــــــة التوظيــــــف
وزارة التربية والوظيف العمومي عجزا عن تأطيرها
الأحد 15 مارس 2015 الجزائر: مصطفى بسطامي
الوزارة مجـبرة على اللجـوء إلى الرخـص الاستثنائيــة أو تعديـل القانـون الأساســي
لم تتوصل مديرية الموارد البشرية على مستوى وزارة التربية الوطنية ومصالح الوظيف العمومي إلى إيجاد الإجراءات القانونية الخاصة بعملية توظيف الأساتذة، حيث وقعت الوزارة الوصية في ورطة حقيقية، على اعتبار أن المرسوم الرئاسي 14-266 الذي يصنف حاملي الليسانس في الصنف 12، فيما توجد في الابتدائي رتبة واحدة وهي أستاذ مدرسة ابتدائية صنف11.
رغم تشديد وزيرة التربية الوطنية، نورية بن غبريت رمعون، في بداية السنة الدراسية، على ضرورة التسريع في تنظيم مسابقة التوظيف الخاصة بأكثر من 15 ألف منصب جديد في شهر مارس الجاري، وذلك من أجل سد الفراغ الذي يعرفه القطاع والسماح للناجحين بالخضوع للتكوين قبل بداية السنة الدراسية المقبلة 2015-2016، غير أن نية الوزيرة اصطدمت بالتناقض الموجود بين مختلف القوانين المنظمة لعملية التوظيف، خاصة بعد صدور المرسوم الرئاسي 14-266 في نهاية السنة الماضية، والذي يتناقض نصا وروحا مع القانون الأساسي للقطاع.
يوضح مصدر من وزارة التربية الوطنية، متحدثا لـ«الخبر”، أن مسابقة التوظيف التي أجلت إلى وقت لاحق، ستنظم قبل نهاية السنة الدراسية الجارية. وأوضح أن وزارة التربية، ولدى لقاء جمعها بمصالح الوظيف العمومي، لم تتول إلى حد الآن ضبط كامل الإجراءات الخاصة بالعملية وفشلت فيها، خاصة أن الوزارة الوصية تريد تفادي جميع الأخطاء الواردة في المسابقات الماضية، والتي تحولت إلى تراكمات من المشاكل محليا ومركزيا.
ويقول مصدر عليم، متحدثا لـ«الخبر”، إن تناقض المراسيم التنظيمية هو السبب في تأجيل المسابقة، وذلك لأن المرسوم الرئاسي 14-266 صنف حاملي ليسانس في الصنف 12 بينما رتبة التوظيف في الابتدائي هي رتبة واحدة فقط تتمثل في رتبة أستاذ مدرسة ابتدائية صنف 11.
ويوضح نفس المصدر أن الحل يكمن في تعديل القانون الخاص ومعالجة شروط التوظيف والترقية، خاصة المادتين 9 و10 من القانون الخاص 12-240، حيث نصت المادة 10 من المرسوم التنفيذي 12-240 على أن العامل ”يمكنه أن يوظف بصفة استثنائية بصفة أستاذ المدرسة الابتدائية عن طريق المسابقة على أساس الشهادة... المترشحون الحاصلون على شهادة الليسانس في التعليم العالي أو شهادة معترف بمعادلتها”.
وكانت الوزارة الوصية قد اعترفت بعجزها عن تطبيق المرسوم الرئاسي 14-266 في آخر محضر لها مع النقابات، حيث أنها عجزت عن تطبيق إدماج حاملي شهادة الليسانس صنف 11 في الصنف 12 ليكون متوافقا ومطابقا للشبكة الاستدلالية الجديدة التي جاء بها المرسوم الرئاسي. كما أنها لم تجد حلا لخريجي المدارس العليا للأساتذة، وغير قادرة أيضا على الإبقاء عليهم في الصنف 11 كما هو موجود الآن في المرسوم 12-240، في حين أن تصنيفهم في الصنف 12 سيجعلها تعيد تصنيف الطور الابتدائي كله، ليصبح أستاذ مدرسة ابتدائية في الصنف 12 وأستاذ رئيسي للمدرسة الابتدائية في الصنف 13، أما الأستاذ المكون للمدرسة الابتدائية فينتقل إلى الصنف 15.
وأوضح نفس المصدر أن الوزارة مطالبة أكثر من أي وقت مضى بتعديل القانون الأساسي لموظفي القطاع، والذي اعترفت من قبل بوجود خلل قانوني فيه، أو اللجوء إلى الرخص الاستثنائية، وهي حلول مؤقتة.

omarlmdd

2015-03-15, 17:00

http://www.elkhabar.com/ar/watan/452528.html

omarlmdd

2015-03-15, 17:01

22/03/2015

المدمج السعيد

2015-03-15, 17:11

لن نتراجع عن الوقفة وهل الادماج و الترقيات الاخيرة مطابقة للقانون ؟ طبعا لا

اما قضيتنا فإن لم تطبق فذلك مخالف للقانون و المراسيم الرئاسية
22 مارس 2015 موعدنا

سحنون ع الحق

2015-03-18, 21:51

http://www.4shared.com/download/nUIQS23zba/__online.jpg?lgfp=3000

ميماتي التعليم

2015-03-19, 07:08

nhn laha 22/03/2015