عين اليقين للاثر الرجعي [الأرشيف] - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : عين اليقين للاثر الرجعي

bouda11

2014-11-14, 16:10

acil2011

2014-11-14, 16:28

لاحول ولا قوة الا بالله العلي العظيم

bouda11

2014-11-14, 16:42

الســـــــــــــــــــــــــلام عليكم/

أزيــــــــــــد من 24 ولاية أستلمو مقرارات ادماجهم بأثر رجعي أبتدأ من 03/06/2012

منهم 13ولاية أستلمو مخلفاتهم المالية

" أبو عبود"

2014-11-14, 17:03

mohammedou

2014-11-14, 17:10

الأثر الرجعي مكفول قانونا لا غبار عليه وإليكم الدليل القاطع
http://www.elkhabar.com/ar/watan/433878.html

https://fbexternal-a.akamaihd.net/safe_image.php?d=AQBJ50IAovWg-XW2&w=470&h=246&url=http%3A%2F%2Fwww.elkhabar.com%2Far%2Fimg%2Fart icle_large_img%2Finta_755316322.jpg&cfs=1&upscale=1&sx=0&sy=40&sw=618&sh=323

(http://www.elkhabar.com/ar/watan/433878.html)
- ترقية 240 ألف مستخدم في التربية والمقتصدون المضربون غير معنيين -- (http://l.********.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.elkhabar.com%2Far%2Fwatan %2F433878.html&h=6AQFIuyM1&s=1)
يستفيد 40 بالمائة من موظفي التربية أي ما يعادل 240 ألف مستخدم، بداية من ديسبمر المقبل من زيادات معتبرة بأثر رجعي من 2012، الناجمة...
elkhabar.com

صفي النفس

2014-11-14, 17:28

نحن مجموعة من الأساتذة حللنا الاسم المعروف للسيدة الوزيرة فلم نجد سوى.
ب:بلاء .بذاء.
ن:نساء ..نكال.
غ: غدر.غوغاء.
ب: بكاء. بأساء.
ر:ردع. رجم.
ي:ياس. يد
ط:طغيان.طمس
أعاذنا الله وإياكم

صفي النفس

omayoub2

2014-11-14, 17:32

حسبنا الله في رمعون

mohammedou

2014-11-14, 17:35

حسبنا الله في رمعون

http://www.elkhabar.com/ar/watan/433878.html

http://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/wol_error.gifإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.https://fbexternal-a.akamaihd.net/safe_image.php?d=AQBJ50IAovWg-XW2&w=470&h=246&url=http%3A%2F%2Fwww.elkhabar.com%2Far%2Fimg%2Fart icle_large_img%2Finta_755316322.jpg&cfs=1&upscale=1&sx=0&sy=40&sw=618&sh=323

(http://www.elkhabar.com/ar/watan/433878.html)
- ترقية 240 ألف مستخدم في التربية والمقتصدون المضربون غير معنيين -- (http://l.********.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.elkhabar.com%2Far%2Fwatan %2F433878.html&h=6AQFIuyM1&s=1)
يستفيد 40 بالمائة من موظفي التربية أي ما يعادل 240 ألف مستخدم، بداية من ديسبمر المقبل من زيادات معتبرة بأثر رجعي من 2012، الناجمة...
elkhabar.com

mohammedou

2014-11-14, 17:36

تدخل السيد عمراوي مسعود في النشرة الرئيسية للشروق تي في 12 نوفمبر 2014 حول ادماج و ترقية الموظفين
http://www.youtube.com/embed/a3cw0-E7_EQ
Voir la traduction (https://www.********.com/#)

لمنور

2014-11-14, 17:39

شكرا لكم حسبنا الله و نعم الوكيل .

mohammed-djamel

2014-11-14, 17:44

التعليمة 04 لم تتحدث عن الأثر الرجعي

bouda11

2014-11-14, 17:51

عبد العزيز036

2014-11-14, 17:51

التعليمة 04 لم تتحدث عن الأثر الرجعي

بل ، عدم ذكره في التعليمة 004 المؤرخة في 06 -07 - 2014 دليل على وجوده بقوة القانون والأثر الرجعي مكفول لأن العملية إدماج و الإدماج له أثر رجعي يا زميلي .

bouda11

2014-11-14, 18:05

يستفيد 40 بالمائة من موظفي التربية أي ما يعادل 240
ألف مستخدم، بداية من ديسبمر المقبل من زيادات معتبرة بأثر رجعي من 2012، الناجمة عن ترقية مختلف أسلاك القطاع على رأسها أساتذة التعليم التقني الذين تقرر رسميا ترقيتهم إلى أساتذة التعليم الثانوي، وأعوان المصالح الاقتصادية، الذين خصص لهم 6 آلاف منصب مالي جديد سيحرم منها كل مقتصد توقفت علاقة العمل التي تربطه بالإدارة بسبب الإضراب.
عقد أمس المفتش العام في وزارة التربية، مسقم نجادي، ومدير الموارد البشرية بوساحية عبد الحكيم ندوة صحفية بمقر الوزارة، تم خلالها الكشف عن تفاصيل عمليات الترقية التي شملت مختلف أسلاك القطاع، عن طريق إما الإدماج أو التسجيل على قوائم التأهيل أو الامتحانات المهنية، وهو إجراء سيدخل حيز التنفيذ فعليا قبل نهاية العام الجاري، حيث سيستفيد الموظفون المعنيون من الزيادات التي ستفرزها الترقية إلى مختلف الرتب، في ديسبمبر 2014 بأثر رجعي من 2012 حسبما أكده مدير الموارد البشرية. وقال المفتش العام مسقم نجادي، بأن وزارة التربية اتخذت جملة من الترتيبات لترقية وتحسين ظروف الموظفين خاصة من سلك التدريس، مشيرا إلى أن أساتذة التعليم التقني البالغ عددهم 800 أستاذ على المستوى الوطني، سيكونون أول المستفيدين، حيث أعلن بأن الوصاية نجحت بالتنسيق مع مصالح الوظيفة العمومية في تسوية وضعية جميع هؤلاء، من خلال السماح لهم بالتسجيل مباشرة على قوائم التأهيل، للترقية إلى رتبة أستاذ التعليم الثانوي، باعتماد الأقدمية المكتسبة في هذا السلك. من جهتهم، استفاد موظفو المصالح الاقتصادية من 6 آلاف منصب مالي في إطار ترقية داخلية لأول مرة في القطاع، إلى رتبتي مساعد رئيسي للمصالح الاقتصادية ونائب مقتصد، على أن تتم العملية قبل آجال 30 نوفمبر الجاري، ”غير أن كل موظف في حالة إضراب علاقته مع الإدارة متوقفة.. لا يحق له الاستفادة من هذه التدابير بموجب القانون 90/02..”، يؤكد مدير المواد البشرية، وما على المضربين، يضيف، إلا الالتحاق بمناصب عملهم، مثلما تعهدت به النقابات التي تمثلهم خلال لقاءاتها بوزيرة التربية. وستنظم وزارة التربية الوطنية في نهاية السنة الجارية عملية ترقية ستشمل 118.734 منصبا منها 17.066 منصب عن طريق مسابقات داخلية ستجرى يوم 4 ديسمبر2014 و101.668 عن طريق التسجيل على قائمة التأهيل علاوة إلى الإدماج الآلي لأساتذة المدرسة الابتدائية والتعليم المتوسط للترقية لرتبة أستاذ رئيسي، وحددت الوزارة تاريخ 3 جوان 2012 مرجعا لهذه الترقيات، حيث سيستفيد الذين تخرجوا قبل هذا التاريخ، من معلمي الابتدائي وأساتذة الأساسي بعد ثلاث سنوات تكوين، من الإدماج إلى أساتذة التعليم الابتدائي وأساتذة المتوسط، برتبتي رئيسي ومكون حسب الأقدمية. أما بالنسبة للذين تخرجوا بعد 03 جوان 2012، فإن الترتيبات القانونية تختلف، حسب المفتش العام للوزارة، حيث سيتم ترقيتهم إلى أساتذة ابتدائي ومتوسطـ، إلى رتبة رئيسي فقط بعد 10 سنوات أقدمية، وهو ما سيسمح بإدماج وترقية 150 ألف من معلمي الابتدائي والأساسي إلى أستاذ ابتدائي وأستاذ متوسط.
- See more at: http://www.elkhabar.com/ar/watan/433878.html#sthash.G4vc3Dpl.dpuf

missoum

2014-11-14, 18:29

الســـــــــــــــــــــــــلام عليكم/

أزيــــــــــــد من 24 ولاية أستلمو مقرارات ادماجهم بأثر رجعي أبتدأ من 03/06/2012

منهم 13ولاية أستلمو مخلفاتهم المالية

ماهو دليلك على أن 13ولاية أستلمو مخلفاتهم المالية:confused::confused:

abdallah73

2014-11-14, 20:14

ما ضاع حق وراءه طالب

ياسين 87

2014-11-14, 21:44

ما ضاع حق وراءه طالب

aziz1746

2014-11-14, 21:49

ما بني على باطل فهو باطل

barcalonai

2014-11-14, 22:09

سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم

younes1968

2014-11-14, 22:12

يا عباد الله البارحة شاهدت تقريرا للشروق يقولون فيه ان الوزيرة راسلت يوم 2014/11/08 كل المديريات تأمرهم بعدم صب مخلفات الأثر الرجعي للرتب المستحدثة وقد تكلم العمراوي وندد واستنكر وشجب بكل الألفاظ هذا القرار. ولان المنتدى يمنع نقل الفيدرو يمكنكم رؤيته انطلاقا من موقع جريدة الشروقليوم الجمعة 12014.11.14
هنا اقول رايي وهو ان الوزغارة تعمدت هذا حتى إذا اضرب الأستاذة ضخت المخلفات لتسكتهم عن باقي المطالب.
شاهدنا كلنا هذا التقرير ولكن مصدره هو نقابة الانباف عن طريق المكلف بالاعلام السيد مسعود عمراوي .ولم يخرج أي مسؤول من الوزارة وأكّد الخبر بل بالعكس أقام السيد بوساحية ندوة صحفية وأكد أحقية الأساتذة في الادماج من 3/6/2012 وأعطى الأرقام والغلاف المالي للعملية.
أظن والعلم لله النقابة تريد الضغط لافتكاك مطالب أخرى قبل فوات الأوان.:1:

بوداديم

2014-11-14, 22:45

الأثر المالي راح في مهب الريح

كان موجودا قبل احتجاج الحرس البلدي .................

كان موجودا قبل انتفاضة رجال الشرطة..................

وستشتري به الدولة الهراوات ......................

وسنسترجعه بإضراب مفتوح لرجال المباديْ

abdallah73

2014-11-14, 23:02

ماذا عن الإدماج في ولاية أدرار

bouda11

2014-11-15, 17:09

السلام عليكم ورحمة الله/

صرح السيد/ عمراوي مسعود مند لحظات لقناة البلاد بانه لم يتاكد لحد الان من الغاء الاثر الرجعي للادماج

عبدالرحمن 65

2014-11-15, 17:10

السلام عليكم ورحمة الله/

صرح السيد/ عمراوي مسعود مند لحظات لقناة البلاد بانه لم يتاكد لحد الان من الغاء الاثر الرجعي للادماج

شكرا على الاعلام

bouda11

2014-11-15, 17:53

بواسطة العابدالكنتي http://www.djelfa.info/vb/images/buttons/viewpost.gif (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=3992071871#post3992071871) بسم الله الرحمن الرحيم
ان واقعنا التربوي الحالي، وبكل آسف يتميز بالمواقف الضبابية والتصريحات المتناقضة وبالتالي نجد ان الحقيقة غائبة أو مغيبة، ورغم ذلك فان ثلاث قضايا بالغ الأهمية فرضت نفسها على هذا الواقع، فكان لازما أن نتطرق اليها ونكتب فيها، لنجلو غموضها ونسهل صعبها ونبسط المقعد فيها بإذن الله تعالى.
القضية الأولى: الأثر الرجعي للإدماج بين الإرجاء والإلغاء
يشهد قطاع التربية ومنذ بدء الدخول المدرسي غليان كبير في صفوف العمال، بسبب التخبط في التعليمات التي تصدر من الوصاية خاصة من الوظيف العمومي من جهة وتصريحات وزارة التربية المثيرة للجدل من جهة أخرى.
فبعد أن استبشر عمال القطاع خيرا بصدور التعليمة الوزارية المشتركة رقم 004 في 06 جويلية 2014 والتي وجدت حلولا قانونية لمشكلة الايلين للزول، ورخصت بإدماج من تكون قبل 03 جوان 2012، وهو تاريخ صدور المرسوم التنفيذي 12-240 المعدل للمرسوم التنفيذي 08-315 المتضمن القانون الأساسي لعمال التربية. الا ان هاته التعليمة شابها الكثير من الغموض في نقاط عديدة ويقال دائما ان الشيطان يكمن في التفاصيل، ومما زاد الطين بلة والوضع تأزما، تماطل وزارة التربية في مراسلة مديرياتها الولائية للتربية من أجل تطبيق احكام الادماج التي جاءت بها التعليمة الوزارية المشتركة، كما ان التعليمة السابقة الذكر اغفلت الموظفين الايلين للزوال الذين انهوا تكوينهم بعد تاريخ 03 جوان 2012، وامام ضغط النقابات اضطرت مصالح الوظيف العمومي الى اصدار تعليمة وزاري مشتركة مكملة ومتممة للتعليمة رقم 004 بتاريخ 22 سبتمبر 2014, سمحت بإمكانية ترقية الموظفين المشتغلين على المناصب الآيلة للزوال الذين انهو تكوينهم بعد 03 جوان 2012 الى رتبة أستاذ رئيسي، كما رخصت لأساتذة التعليم الثانوي بحق المشاركة في الامتحان المهني للترقية الى رتبة مدير ثانوية.
لكن في القسم الثالث من التعليمة، والمتعلق بكيفيات تطبيق هاته التدابير، نصت بأنه لا يترتب عن هاته التدابير أي أثر مالي رجعي. وهنا جوهر الغموض فقد تقرأ هاته الفقرة بانها تتعلق بالتدابير التكميلية التي جاءت بها التعليمة المتممة، وقد تتم قراءتها قراءة سلبية على ان هاته الفقرة تتمم وتكمل احكام التعليمة 004 ايضا وبالتالي تنطبق على كل أحكام الادماج والترقية الواردة في التعليمتين. وفي كلتا الحالتين فان التعليمة لم تنص صراحة بإلغاء الأثر الرجعي للإدماج، أي ان احكام الادماج ستكون بدءا من 03 جوان 2012، وهذا نظرا الى ان التعليمة رقم 004 تهدف الى تحديد كيفيات تطبيق الاحكام التنظيمية المتعلقة بإدماج بعض الموظفين في قطاع التربية الوطنية وهذا طبقا للمرسوم التنفيذي 08-315 المتضمن القانون الأساسي لعمال التربية المعدل والمتمم بالمرسوم التنفيذي 12-240 وعليه فانه بالعودة الى المادة 46 من المرسوم التنفيذي 12-240 نجد أنها تنص بوضوح بأن هذا المرسوم يسرى مفعوله بدءا من تاريخ صدوره في الجريدة الرسمية، وبما ان تاريخ صدور هذا المرسوم هو 03 جوان 2012، فان كل احكام هذا المرسوم التنفيذي ستكون من ذلك التاريخ ولا يمكن باي حال من الاحوال ان تلغي تعليمة وزارية مشتركة مادة من مرسوم تنفيذي صادر عن الوزير الأول.
صحيح ان من صلاحيات الوظيف العمومي تفسير مواد القانون أو منح تراخيص استثنائية، لكن لا يمكنه باي حال من الأحوال إلغاء حق مكتسب لموظف بقوة القانون. والا أعتبر ذلك تعسف في استخدام سلطة قانونية، وفي حالة صدر قرار من وزارة التربية بإلغاء الأثر الرجعي للإدماج ماليا واداريا، وبدء تطبيقه من شهر ديسمبر 2014 وليس من 03 جوان 2012، كما يتم تداوله في الاعلام،عندها يمكن لأي محكمة إدارية أن تتدخل إذا تم رفع دعوى قضائية لديها ضد هذا القرار وستحكم ببطلانه وإلغاءه لمخالفته الصريحة للقانون.
القضية الثانية: مرسوم رئاسي جديد... ارتياح كبير وغموض بحاجة الى تبديد
بعد صدور المرسوم الرئاسي رقم 14-266 بتاريخ 28 سبتمبر 2014 المعدل للمرسوم الرئاسي 07-304 المؤرخ في29/09/2007 المحدد للشبكة الاستدلالية لمرتبات الموظفين ونظام دفع رواتبهم والذي تضمن إعادة تصنيف حملة شهادة deua من الصنف 10 الى الصنف 11، كما تم بذات المرسوم إعادة تصنيف الحاصلين على شهادة الليسانس النظام القديم وشهادة الليسانس نظام lmd في الصنف 12بدلا من الصنف 11.لكن للأسف فان هذا التعديل يطرح الكثير من التساؤلات ونقاط الظل التي تحتاج الى تعليمة تفسيرية وشرح مفصل من المديرية العامة للوظيف العمومي, ويمكن حصر هاته النقاط فيما يلي:
1- فحسب المرسوم الرئاسي الجديد، فإن الصنف 11 يصنف فيه حملة شهادة deua التي كانت تمنحها الجامعات الجزائرية في تسعينيات القرن وقد توقفت عن إصدارها بدءا من سنة 2001، وهي تتوج دراسة جامعية (بكالوريا+ 3 سنوات)، كما يصنف في الصنف 11 أيضا الموظفين الذين يثبتون مستوى تأهيل (بكالوريا + 3 سنوات من التعليم العالي)، وهنا الغموض فمن هم المعنيون بهذا التصنيف؟
فاذا رجعنا الى قطاع الوظيف العمومي وبحثنا عن هاته الفئة فإننا نجد أنها تشمل حملة شهادة deuaلأنهم حاصلين على البكالوريا + 3 سنوات من التعليم العالي، وأيضا حاملي شهادة تقني سامي المتخرجين من المعاهد الجامعية في فترة التسعينات، مثل تقني سامي في الإحصاء المتخرجين من المعهد الوطني للإحصاء، وتقني سامي في الاعلام الالي التي كانت تمنحها معاهد الاعلام الالي التابعة للجامعات. لكن المعضلة تكمن في أنه لو اعتبرنا بأن (بكالوريا + 3 سنوات من التعليم العالي) المعنيون بها هم حملة "تقني سامي t.s" المتخرجين من الجامعات فان هاته الشهادة تصطدم بخريجي المعاهد المتخصصة في التكوين المهني والذين يحملون نفس الشهادة بنفس التسمية تقني سامي t.s، وهي شهادة غير جامعية، ومن جهة أخرى فان حملة شهادة تقني سامي t.s يصنفون حسب المرسوم الرئاسي الجديد في الصنف 10. وهنا يجب أن تصدر تعليمة من الوظيف العمومي تفصل في الأمر وتحدد بدقة من هم الموظفون المعنيون بــ الصنف 11 (بكالوريا + 3 سنوات من التعليم العالي) وتحدد أيضا من هم المعنيون بالصنف 10، هل هم كل حملة شهادة "تقني سامي "t.s أم فقط أصحاب التأهيل (الثالثة ثانوي + 36 تكوين).
2- المرسوم الرئاسي رقم 14-266 الجديد، سيبدأ تطبيقه قانونيا من تاريخ 28 سبتمبر 2014. لكن السؤال الذي يبقى بحاجة الى إجابة واضحة هو: كيف سيتم تطبيق احكام هذا المرسوم في قطاع الوظيف العمومي؟
وهنا يجب التأكيد بأن الوظيف العمومي ملزم بإصدار تعليمة تفسيرية توضح كيفيات تطبيق أحكام هذا المرسوم. ورغم قناعتي الشخصية بأن الوظيف العمومي سيصدر هاته التعليمة لاحقا الا ان احتمال مراجعة 42 قانون أساسي لمختلف قطاعات الوظيف العمومي يبقى احتمال وارد ومؤكد، لان هاته المراجعة يجب ان تكون من اجل مطابقة القوانين الأساسية القطاعية مع الشبكة الاستدلالية الجديدة التي تضمنها المرسوم الرئاسي رقم 14-266 الجديد. وهناك معلومات غير مؤكدة بأن المديرية العامة للوظيف العمومي ستعقد ندوة وطنية في الأسبوع الأخير من شهر نوفمبر الجاري قصد المراجعة الشاملة للقوانين الأساسية لـ 42 قطاع من قطاعات الوظيف العمومي وكذا مراجعة المنح والتعويضات بما يتماشى مع المستجدات الأخيرة. لكن هناك قراءة أخرى تقول ان الوظيف العمومي ليس بحاجة الى فتح القوانين الأساسية واجراء تعديلات عليها ويمكن أن يكتفي بتعليمات وزارية مشتركة مع كل قطاع يتم بموجبها تسوية واعادة تصنيف الموظفين بما يتطابق مع المرسوم الرئاسي رقم 14-266 الجديد. المهم أن هذا المرسوم الجديد بحاجة الى إجراءات تطبيقية لتنفيذ الاحكام الواردة فيه ولا يمكن أن يطبق من غير ذلك.
3- الإشكالية الأخرى المطروحة تتعلق بالأثر الرجعي للمرسوم الرئاسي رقم 14-266 الجديد، الذي نص في مادته 02 بوضوح أنه لا يترتب عن تطبيقه أي أثر رجعي قبل تاريخ سريان مفعوله، وهو ما يعني ان هذا المرسوم سيبدأ تطبيقه قانونيا بدءا من تاريخ 28 سبتمبر 2014. لكن مطلب اللجنة الوطنية لحاملي شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية هو أن يتم تطبيق القانون بأثر رجعي لأنه حق تم سلبه من أصحابه فلا يمكن أن يتم إعادة الحق لأصحابه فقط من تاريخ 28 سبتمبر 2014، بينما يبقى الحق مهدورا لمن وظف قبل هذا التاريخ، إذا لا تزال الأمور غير واضحة فيما يتعلق بكيفيات تطبيق هذا المرسوم.
وفي الأخير وجبت الإشارة بأن إيجاد تسوية عادلة ومنصفة لمشكلة حملة شهادة deua من خلال صدور المرسوم الرئاسي رقم 14-266 بتاريخ 28 سبتمبر 2014, ما هو الا ثمرة نضال كبير ومرير قادته بجدارة واصرار اللجنة الوطنية لحاملي شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية التابعة للاتحاد العام للعمال الجزائريين من خلال المسيرات والاعتصامات والوقفات الاحتجاجية التي قامت بها أمام الوظيف العمومي وقصر الحكومة, كما لا يمكن أن نغفل عن الدور الهام والجهد الفعال الذي قام به النائب لخضر بن خلاف عن حزب العدالة والتنمية خاصة ما تعلق بالأسئلة الشفوية والكتابية حول الموضوع التي وجهها في أكثر من مناسبة الى الوزير الأول في هذا الشأن.
القضية الثالثة: وزير العمل يصرح وصندوق التقاعد يوضح
بصدور القانون 14-06 المؤرخ في 9 أوت 2014، والمتعلق بالخدمة الوطنية، فان احتساب سنوات الخدمة الوطنية في الترقية والتقاعد أصبح واقعا ملموسا، فقد أوضحت المراسلة رقم 13/2014 الصادرة عن المديرية العامة للصندوق الوطني للتقاعد بتاريخ 05 نوفمبر 2014 ذلك، حيث أكدت بان مدة الخدمة الوطنية تحتسب في كل أنواع التقاعد بما فيها التقاعد المسبق أو النسبي والتقاعد دون شرط السن (32 سنة).
وقد راسلت المديرية العامة للصندوق الوطني للتقاعد كافة وكالاتها الولائية مطالبة إياهم باحتساب مدة الخدمة الوطنية عند اعداد ملفات التقاعد للذين سيحالون على التقاعد، وتسوية وضعية المتقاعدين الذين أحيلوا للتقاعد بعد تاريخ 09 اوت 2014. لكن الصدمة الكبرى في تصريح السيد وزير العمل والتشغيل والضمان الاجتماعي، محمد الغازي يوم الخميس 13 نوفمبر 2014، في معرض رده على سؤال شفوي من أحد نواب المجلس الشعبي الوطني، يؤكد فيه بأن فترة الخدمة الوطنية " لا يتم احتسابها في نظام التقاعد النسبي أو دون شرط السن (قبل 60 سنة)"، مبررا ذلك، بأن نظام التقاعد النسبي أو دون شرط السن لا يحتسب في فترة الخدمة الوطنية لان ذلك يتطلب رصد موارد مالية إضافية.
ان هذا التصريح تناقض صارخ وتعارض فاضح مع القانون 14-06 المتعلق بقانون الخدمة الوطنية، والذي نص في مادته 70 بان الخدمة الوطنية تحتسب في "الترقية والتقاعد"، وعليه فان اقتصار احتساب مدة الخدمة الوطنية كخدمة فعلية فقط في التقاعد عند 60 سنة، هو أمر فيه تحايل وتجاوز للقانون، ومحاولة من الحكومة للتملص من التزاماتها فمعلوم ان اشتراكات صندوق التقاعد لسنوات الخدمة الوطنية ستتكفل بها الحكومة وتسددها للصندوق، لذلك نجد أن الحكومة تحاول أن تتخلص من بعض الأعباء بإقصاء فئة من العمال من الاستفادة من التدابير الجديدة التي جاء بها قانون الخدمة الوطنية، وكأني بالحكومة تقول للعمال عليكم بالبقاء في مناصب عملكم حتى سن الستين ان أردتم الاستفادة من سنوات خدمتكم العسكرية للوطن، وهنا كان الاجدى بالحكومة أن تلغي التقاعد دون شرط السن (32) سنة وتبقي على التقاعد النسبي او المسبق، رغم معارضتنا لمثل هكذا أمر لان التقاعد دون شرط السن أصبح حقا مكتسبا للعمال ولا يمكن التفريط فيه بأي حال من الأحوال، لكن في كلتا الحالتين فان العامل الذي أدى الخدمة العسكرية وهي واجب وطني مقدس المفروض أن يكافئ على ذلك أقله بأن تعتبر تلك السنوات التي قضاها في خدمة وطنه وبلده كخدمة فعلية تحتسب في التقاعد والترقية، وهي كذلك لان الخدمة العسكرية عمل حقيقي فيه التزام وشرف وواجب فلا يمكن فهم كيف تحتسب الخدمة الوطنية للعامل عند سن الستين ولا تحتسب له قبل ذلك.
وهناك إشكالية أخرى مطروحة تتمثل في أن الإجراءات التطبيقية المتعلقة بتنفيذ احكام قانون الخدمة الوطنية الجديد خاصة ما تعلق منها باحتساب سنوات الخدمة الوطنية في الترقية للعمال والموظفين، فلحد الان لم تصدر المديرية العامة للوظيف العمومي أي مراسلة بهذا الشأن، لأنه طبقا لأحكام المادة 70 من ذات القانون فان كل الموظفين والعمال الذين هم قيد الخدمة بتاريخ 09 اوت 2014 وأدوا واجب الخدمة الوطنية من حقهم طلب اعتماد أقدمية للسنتين التي كانوا فيها بالجيش وتحتسب لهم في الترقية والادماج حسب الحالة, فان كانت مدة أدائهم للخدمة الوطنية قبل التوظيف فتعتمد لهم كخبرة مهنية تحتسب في الترقية في الدرجات فقط, أما ان كان أدائهم لها بعد التوظيف فتعتمد لهم كخبرة مهنية تحتسب للترقية في الدرجات أو الترقية عن طريق التأهيل أو امتحان مهني وتحتسب أيضا في الترقية عن طريق الادماج، لكن الامر هذا الامر يحتاج الى تعليمة واضحة وصريحة من الوظيف العمومي توضح كيفيات احتساب الخدمة الوطنية في الترقية، وبدون ذلك لا يمكن احتسابها, وهو ما يعني انه على الإدارات العمومية والنقابات أن توجه استفسارا الى المديرية العامة للوظيف العمومي قصد توضيح الامر ليقطع الشك باليقين.
وفي الأخير فان استقرار قطاع الوظيف العمومي مرهون بمدى استجابة الحكومة لمطالب نقابات العمال وجديتها وصدقيتها في التحاور والتفاوض معهم، والاهم من كل هذا الوفاء بتعهداتها والتزاماتها لهم، والتوقف فورا عن التصريحات الاستفزازية غير المسؤولة، والتي لا تخدم أي طرف ولن تحقق أي هدف الا زيادة الاحتقان والغليان في صفوف القواعد العمالية.
ان إضفاء جو من الثقة والتفاهم المتبادل بين وزارة التربية والنقابات لن يتأتى الا بالتعامل الجدي للوزارة مع مطالب عمال القطاع والتكفل التام بانشغالاتهم ومطالبهم المشروعة، وذلك وفق رؤية واضحة ونظرة استراتيجية شاملة تضمن تسوية كل الملفات المطروحة للنقاش والتفاوض بشكل مرحلي متدرج لكن جذري وشامل وحاسم، بحيث يتم غلق الملفات الواحد تلو الاخر، وبهذا يكون للحوار معنى وللتفاوض ثمر، وعندها فقط يبتعد شبح الاضراب عن المدرسة الجزائرية ويصبح جزء من الماضي، وعندها تتفرغ النقابات المهنية لقضايا وملفات أخرى تنتظر التفاتة منها قصد معالجتها وإيجاد حلولا لها كملف الإصلاح التربوي الذي ظل يراوح مكانه وكل وزير يأتي بإصلاحات جديدة لمنظومتنا التربوية، ليخلفه آخر يعيد اصلاح هاته الإصلاحات، وهكذا منذ سنة 1996 وجلسات تعقد ومشاورات تنظم وتوصيات تقدم ولجان تنشئ، والإصلاحات ما برحت تراوح مكانها ومنظومتنا التربوية أضحت مظلومة عليلة، وكل يجرب فيها دواءه وأهواءه، كما أن هناك ملفات أخرى لا زالت في الظل مثل ملف الصندوق الوطني لمعادلة الخدمات الاجتماعية (fnpos)، وملف التعاضدية الوطنية لعمال التربية والثقافة (munatec)، وملف تحيين القوانين التي تسير المدرسة الجزائرية والتي أغلبها يعود الى سنتي 1990 و1991 ومنها ما يعود الى سنوات 1983 و1984، وملف طب العمل والمناصب المكيفة وملف السكن الوظيفي للأساتذة، لكل هذا ولغيره فاني أعتقد ان الوقت قد حان لإنهاء ملف القانون الأساسي لعمال التربية وملف ادماج الايلين للزوال وملف المنح والتعويضات بما فيها ملف منحة المنطقة لولايات الجنوب والهضاب وملف اسلاك الاقتصاد، وملف الخدمات الاجتماعية، هاته الملفات استهلكت وقت وجهد كبيرين من النقابات والوزارة، لذا فوجب إيجاد تسوية عادلة ومنصفة ودائمة ترضي الجميع.

كفا ووفا الأخ العابد الكنتي بما جاء به
http://www.djelfa.info/vb/showthread...1704310&page=2 (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1704310&page=2)

لن يتم السكوت على هذا الظلم

adelchetaba

2014-11-15, 19:34

كثر الجدل حول الادماج من هنا أو هناك ولما تبين الخيط الأبيض من الخيط الأأسود و بعد بزوغ فجر التعليمة رقم 4 اسبشر الجميع خيرا بقدوم يوم جديد
وأطلقوا العنان لطموحاتهم ، وأمنياتهم ، لكن حدث شيء ما لم يكن في الحسبان... خبر نزل على الرؤوس كالصاعقة.... خبر تناولته مختلف وسائل الاعلام
الغاء الأثر الرجعي للأساتذة المدمجين قبل 03/06/2012 ........
أصيب الزملاء والزميلات بصدمة قوية لم يتحمل البعض منا شدتها ، كيف يحدث هذا ......؟ ألسنا من أبناء المليون ونصف المليون شهيد
ألسنا من تحملنا المتاعب وركبنا المخاطر من أجل استمرارية هذه الرسالة العظمى في أيام الجمر .....؟
أهكذا نكافأ ....؟ تسلب حقوقنا عنوة بالدوس على القوانين .
لقد فهمنا الدرس ياسادة إنه عدوان ثلاثي أعلن على الأستاذ بكل وقاحة :
1- نقابة البيف بفلسفتها الحجرية
2- وزارة لم تحترم موظفيها
3- الوظيف العمومي الحليف الأكبر للوزارة
*قولوا بربكم ما أنتم فاعلون ..........؟

عبدالله70

2014-11-15, 19:41

ما ضاع حق وراءه طالب

bouda11

2014-11-16, 18:00

السلام عليكم

الاثر الرجعي مكفول أنشاء الله..........................كونو على يقين للمدمجين قيل 03/06/2012

مجيد المدرس

2014-11-16, 18:06

السلام عليكم

الاثر الرجعي مكفول أنشاء الله..........................كونو على يقين للمدمجين قيل 03/06/2012

ما هو مصدرك وأين هي الملفات نتاع أدرار

رضا 10

2014-11-16, 18:24

ماهو دليلك على أن 13ولاية أستلمو مخلفاتهم المالية:confused::confused:

bouda11

2014-11-17, 16:59

الســلام عليكم/

كما قلنا سابقأ فأن الادماج يكون من 03/06/2012

أنظر مايلي/ http://www.youtube.com/watch?v=zRhFtroCwHw#t=138

عبدالرحمن 65

2014-11-17, 17:01

الســلام عليكم/

كما قلنا سابقأ فأن الادماج يكون من 03/06/2012

أنظر مايلي/ http://www.youtube.com/watch?v=zRhFtroCwHw#t=138

إنه بوجناح

zineeddine721

2014-11-17, 19:24

[عجائب وغرائب دولة يهان فيها الاستاذ

acil2011

2014-11-17, 19:47

الســـــــــــــــــــــــــلام عليكم/

أزيــــــــــــد من 24 ولاية أستلمو مقرارات ادماجهم بأثر رجعي أبتدأ من 03/06/2012

منهم 13ولاية أستلمو مخلفاتهم المالية

ماهي هذه24 ولاية؟ وماهي 13 ولاية التي استلم اصحابها المخلفات؟

samir.s

2014-11-17, 21:12

إن شاء الله اجتماع ختامه مسك

روسيكادا

2014-11-17, 21:59

في الجريدة الرسمية مكتوب

الادماج دون اثر رجعي

ابو حبيب الله

2014-11-17, 22:04

في الجريدة الرسمية مكتوب

الادماج دون اثر رجعي

ماهو رقم وتاريخ هذه الجريدة؟

ابوعبد القادر

2014-11-17, 22:07

في الجريدة الرسمية مكتوب

الادماج دون اثر رجعي

انت لا تفرقي بين الجريدة الرسمية والجرائد اليومية

bouda11

2014-11-21, 18:10

السلام عليكم /
لقد تم يوم أمس الخميس بولاية اد رار تأشيرملفات أساتذة التعليم الابتدائي والمتوسط الرائيسين فقط
وذلك قصد السماح لهم بالمشاركة في مسابقة
المدراء للطورين
........أن شاء الله سيتم تأشيرملفات المكونين
في الايام القادمة

*عبد الله بلقاسم*

2014-11-21, 18:41

في الجريدة الرسمية مكتوب

الادماج دون اثر رجعي

المقصود هنا حسب ظني بعبارة الجريدة الرسمية جريدة الشعب لأنها جريدة عمومية نتاع الدولة كقولنا القناة الرسمية أي اليتيمة و الله أعلم

matrix1213

2014-11-21, 18:52

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته/

أخواني الاساتذة كونو على يقين أن الاثر الرجعي مكفول قانونأ
وكونو كالجبال الشامخات الرسخات لاتهزها الرياح العاتيات
أصدقكم القول أخواني وأقول ماهي الا اشاعات مأنزل الله بها من سلطان
............ليس هناك دليلا وأحد والعكس هناك ألف دليا أن الاثر الرجعي للادماج هو 3/6/2012

يا راجل مدراء التربية قالوا الربال ماكانش بح وانت تقوووووووووول اشاعات مدراء التربية هم المسيرووووووون و قالوا ماكااااااااااانش الرباااااااااال

bouda11

2014-11-23, 17:42

السلام عليكم/

الاثر الرجعي أبتدا من 03/06/2012

chemsaymene

2014-11-23, 18:14

سنة كاملة ونحن نتكلم عن الادماج حتى اصبحت معظم مواضيع المنتدى عن الادماج والان جاءت حكاية المخلفات وسنبقى في نفس الحلقة المفرغة

b030771

2014-11-23, 18:17

الرابال يأتي بعد إضراب طويل ذي همّة بإذن الله الواسع العلـــــــيم.

saoudi.a

2014-11-23, 18:44

السلام عليكم/

الاثر الرجعي أبتدا من 03/06/2012

أين تعيش ،الوزيرة ذكرت بأن الأثر الرجعي ملف تختص به الحكومة وسأحيل الملف إلى الوزارة وأنت تقول الأثر الرجعي ابتداء من 03/06/2012 ، إلاّ إذا كنت تعني قانون رجعي .
لك تحتي.

onedzone

2014-11-23, 18:59

شكر جزيلا للطرح القيم

hadjcho

2014-11-23, 20:00

شكر جزيلا للطرح القيمشكرا جزيلا على هذا العضو القيم شكرا جزيلا على الاسم القيم:mh31:

موسى عطية

2014-11-23, 21:44

شكرا ربي اجيب الخير انشاء الله

bouda11

2014-11-25, 10:42

الاثر الرجعي هو 03/06/2012

chemsaymene

2014-11-25, 10:57

الاثر الرجعي هو 03/06/2012

aziz1746

2014-11-25, 22:23

اللهم يسر امورنا و ادماجنا و لا تعسر رابالنا الا بالاثر الصحيح 2012/06/03

feteh el rahmene

2014-11-25, 23:20

اللهم يسر امورنا و ادماجنا و لا تعسر رابالنا الا بالاثر الصحيح 2012/06/03

yacin0

2014-11-26, 05:58

2012/06/03

جبور عبد الوهاب

2014-11-26, 07:30

اللهم انك عفو كريم تحب العفو فاعفوا عنا.

ahmed65

2014-11-26, 12:27

اللهم انك عفو كريم تحب العفو فاعفوا عنا.

bouda11

2015-02-21, 23:11

أثارت قضية استفادة الأساتذة المدمجين من المخلفات المالية بأثر رجعي، بصفة "سرية" دون تعميم العملية على باقي الولايات، حفيظة الوزارة الأولى التي تدخلت قصد البحث عن حلول "قانونية" للملف، خاصة عقب الشكوى التي رفعتها وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط للوزير الأول عبد المالك سلال.
علمت "الشروق" من مصادر مطلعة، أنه بعدما قامت وزارة المالية مؤخرا باستدعاء المراقبين الماليين عبر11 ولاية الذين أشروا على استفادة الأساتذة المدمجين من المخلفات المالية بأثر رجعي ابتداء من سنة 2012، في حين جمدت العملية في 39 ولاية، فإن الوزارة الأولى قد قررت التدخل والتكفل بمتابعة القضية "المهزلة" التي أثارت غضب واستياء موظفي القطاع الذين احتجوا ودخلوا في إضراب "إنذاري" في الـ10 والـ11 فيفري الجاري، مسرة في ذات السياق بأن الأمانة العامة للوزارة الأولى تبحث في الوقت الحاضر عن حل "قانوني" للمشكلة لصرف التعويضات المالية بأثر رجعي لباقي الأساتذة المدمجين في رتبتي أستاذ رئيسي ومكون، على اعتبار أن الفئة التي تم حرمانها من المخلفات المالية هي التي طبقت عليها التعليمة الوزارية المشتركة 004 المؤرخة في 6 جويلية الماضي المتممة بالتعليمة 001 المؤرخة في 22 سبتمبر الماضي، التي تحدثت صراحة عن حرمان المدمجين من الأثر المالي الرجعي.
وأكدت، المصادر التي أوردت الخبر، أن وزيرة التربية الوطنية، نورية بن غبريط، قد رفعت "شكوى" للوزير الأول عبد المالك سلال، قصد النظر في ملف "الأثر المالي الرجعي" بإيجاد حلول للمشكل بصفة جذرية.

http://www.echoroukonline.com/ara/articles/234119.html

mkalil93

2015-02-21, 23:41

غريب امرك يامعلم لا يعطونك حقك حتى يشهرون بك

bouda11

2015-02-22, 22:31

السلام عليكم /
في الايام القليلة القادمة أنشاء الله سوف توزع المقرارات الفردية

bouda11

2015-03-07, 22:58

الســــــــــــلام عليكم أخواني/

**ــ كنا واثقين أن الاثر الرجعي للادماج هو عين يقين...

...لكن أستعملته الوزارة ورقة مربحة لها بحيث توهم

ا لري العام الوطني أنه تحقق مكسب جديد وهام للقطاع

أنه التضليل والمكر الاعلامي

bouda11

2015-03-07, 23:39

اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله

feteh el rahmene

2015-03-07, 23:41

اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله

faysal ziane

2015-03-07, 23:43

اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله

bouda11

2015-03-08, 00:03

الاثر الرجعي أبتدأ من / 03/06/2012

أستاذ علي

2015-03-08, 00:12

bouda11

2015-03-08, 00:19

الترقية الالية
لما له اهمية في مسار المهني لكل عامل وموظف
وادماج الزملاء الآيلة للزوال في الرتبة القاعدية مع استفادهم في الرتب المستحدثة
هذه تعتبر من اهم مطلب
اما اثر الرجعي فهو زائل

شكرأ أخي..........................................ولكــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــن/
كل شيء هالك أي زائل ألا وجهه سبحنه جل في علآه
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله
اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اله

bouda11

2015-03-08, 00:26

التكتل النقابي يتجه نحو إلغاء الإضراب ويفصل في القرار اليوم
وافقت الحكومة على منح الأثر الرجعي لعمال التربية الآيلين للزوال المستفيدين من الإدماج منذ جوان 2012 عبر 39 ولاية لم تستفد من هذا الأثر الرجعي بعد صراع دام أشهر. سيستفيد المعنيون بموجبه من زيادات تصل 30 مليون سنتيم، كما وافقت الوصاية على عدم تحويل مناصب الترقية مثلما طالبت به النقابات في انتظار حصولهم على إجابات نهائية من الوظيف العمومي اليوم والاتفاق بشأن ميثاق الشرف الذي يرافق فتح القانون الخاص،
والتقى ممثلو وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريت، مع نقابات التكتل السبع أمس، لمناقشة أهم المطالب المهنية والقضايا العالقة التي لا تزال عالقة، لا سيما منها المتعلقة بالقانون الأساسي لعمال القطاع ومشكلة الأساتذة الآيلين للزوال والأثر الرجعي، حيث التمست النقابات تجاوب الوزيرة مع المطالب المستعجلة وينتظر أن تجتمع التنظيمات النقابية اليوم للفصل في إضراب الغد.
وكشفت نقابات التربية عقب لقاء أمس، عن أن الحكومة وافقت على منح عمال القطاع الأثر الرجعي إلى جانب الالتزام بعدم تحويل مناصب الترقية وتخصيص مناصب كافية للترقية، كما أبلغ مستشارو الوزيرة بن غبريت أن الوظيف العمومي سيعطي إجاباته النهائية بشأن هذه الملفات اليوم في محضر سيسلم للنقابات وفيما يخص القانون الخاص قال مزيان مريان رئيس نقابة السنابست إن الوزارة واقفت على فتحه في انتظار الاتفاق بشأن ميثاق الشرف الذي يرافق العملية.
وثمّن المنسق الوطني للنقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني “السناباست” مزيان مريان، اللقاء الذي تم بينهم وبين الوزيرة بن غبريت، موضحا أنه التمس منها إمكانية تحقيق أهم المطالب العالقة خصوصا المتمثلة في القانون الخاص وكذا ملف التقاعد لفائدة الأساتذة عبر مختلف الولايات والأثر الرجعي”، وأشار المتحدث ذاته إلى أن وزيرة التربية الوطنية ستسلمهم محاضر الاستماع والوقوف على مطالبهم اليوم مساء بمقر الوزارة. وعن مصير الإضراب قال المتحدث إن التكتل سيجتمع عقب تسلم المحضر لاتخاذ القرار المناسب.
وتتمثل منح التعويضات بأثر رجعي حسب نقابات القطاع للأساتذة المكونين في المتوسط مبلغ 30 مليون سنتيم والابتدائي مبلغ 24 مليون سنتيم، أما الأساتذة الرئيسيون فسيتم منحهم زيادات تقدر بـ 15 مليون سنتيم بالمتوسط و 12 مليون سنتيم بالابتدائي وهو ما سيكلف خزينة الدولة مبالغ طائلة، ويكون الأثر الرجعي بداية من 3 جوان 2012. وكانت الوزارة قد أقرت ترقيات خاصة بالأساتذة والمعلمين في مختلف الأطوار مست الأساتذة الذين عملوا مدة 20 سنة في التعليم بترقيتهم إلى أساتذة مكونين. وبخصوص الأساتذة الذين أمضوا 10 سنوات في التعليم فسيتم ترقيتهم إلى أساتذة رئيسيين ابتداء من تاريخ 03 / 06 / 2012 الذي يعتبر التاريخ المرجعي، في حين حددت الوزارة احتساب الزيادات في الأجور ابتداء من تاريخ 01 / 12 / 2014، الأمر الذي رفضته النقابات والأساتذة ووصفوه بغير المنطقي وطالبوا باحتساب الزيادات.
من جهته، كشف الناطق الرسمي لمجلس ثانويات الجزائر “الكلا” إيدير عاشور، عن أن لقاءهم كان من أجل تحقيق أهم المطالب العالقة المطروحة عليها سابقا وهو الاستجابة لمطالب وانشغالات عمال القطاع العالقة من أجل بناء جسور الثقة واستقرار القطاع مع بن غبريت، حيث كشف عن أنهم تطرقوا معها لأهم الملفات العالقة من بينها إعادة النظر في تسيير أموال الخدمات الاجتماعية، إعادة النظر في أهم مطلب المتعلق بالقانون الأساسي، وأشار إيدير عاشور إلى أنه وفي حال رفض الوصاية الرد على مطالبنا وتجسيدها على أرض الواقع فإننا سنلجأ للاحتجاجات والإضرابات، وبخصوص العودة للاحتجاجات والإضرابات كشف المتحدث ذاته عن أن “هذا القرار سيكون بعد اللقاء الذي سيعقده التكتل النقابي والفصل في قرار العودة للإضرابات من عدمها.

azzed63

2015-03-08, 06:40

الغير مفهوم كيف للاستاذ مريان مزيان ان يتبنى مطلب منحة المدراء و يعلن عنها فرحان و تناسى قضية الايلين للزوال الخاصة بالاساتذة التقنيين و للله فى خلقه شؤون

nabil douadi

2015-03-08, 06:50

طار الحمام

ابوعبد القادر

2015-03-08, 07:14

طار الحمام

وتتمثل منح التعويضات بأثر رجعي حسب نقابات القطاع للأساتذة المكونين في المتوسط مبلغ 30 مليون سنتيم والابتدائي مبلغ 24 مليون سنتيم، أما الأساتذة الرئيسيون فسيتم منحهم زيادات تقدر بـ 15 مليون سنتيم بالمتوسط و 12 مليون سنتيم بالابتدائي وهو ما سيكلف خزينة الدولة مبالغ طائلة، ويكون الأثر الرجعي بداية من 3 جوان 2012 الراقصات والراقصين والغناء الماجن والمهرجنات والجزائر عاصمة السخافات لايكلف الخزينة اما ربعة صوردي للاستاذة يكلف الدولة اموال شطحة لاحدى العاهرات لا يكلف هذا حقد الصحافة على المربي لتاجيج الصراح مستوى ضعيف