انزال عنيف لارمادة

[zararym]

انزال عنيف لارمادة مضيعى حقوق الاغلبية تتباهى باثر 30 شهرا لاقلية على انه انجاز

[azzed63]

انزال عنيف لارمادة مضيعى حقوق الاغلبية تتباهى باثر 30 شهرا لاقلية على انه انجاز

ماذا تعنى صويردات اثر 30 شهرا مقابل خبرة 20سنة فما فوق تضيع بصفقة خذ و طالب لترسيم تضييع الحقوق

[ياسين 87]

النقابة في كمل بياناتها تطالب بحقوق الجميع واظن ان النقابة ليست هي التي تلبي المطالب ان كان هناك فشل فهو راجع لتعنت الطرف الآخر ، زيادة على هذا المفروض اليوم راك مع زملائك ، وحساباتك مع النقابة ليس وقتها ، اضربنا في الجنوب وجبنا حقوقنا وكنت انت من المثبطين ، العام الماضي دخلت النقابة بجملة من المطالب وكنت ايضا انت من المثبطين رغم ان الاضراب اتى بحقوق لبعض الفئات يعني انه ليس فاشل

[ياسين 87]

اليوم يا عزالدين زملائك تم اجحافهم في حقهم من المخلفات ، اذطا كان عندك تصفية حسابات مع النقابة هذا ليس وقتها

[ياسين 87]

المفروض مواضيعكم تكون دعوة لتوحيد الصفوف
دعوة للاتحاد دعوة للتضامن وليس للتهكم والتشكيك

[azzed63]

انزال عنيف لارمادة مضيعى حقوق الاغلبية تتباهى باثر 30 شهرا لاقلية على انه انجاز

صدقت اخى جماعة خذ و انبطح فى تزايد مستمر

[ياسين 87]

صدقت اخى جماعة خذ و انبطح فى تزايد مستمر

بعد النقابة راك دورتها لزملائك
المفروض راك امعاهم في هذا الوقت

[feteh el rahmene]

صدقت اخى جماعة خذ و انبطح فى تزايد مستمر
سيركبُكَ هدواس قريبًا

[azzed63]

سيركبُكَ هدواس قريبًا


هدواس يركب امثالك تبع نكابة خائنة

[azzed63]

بعد النقابة راك دورتها لزملائك
المفروض راك امعاهم في هذا الوقت

اعمت بصيرتكم بضع دريهمات الاثر الرجعى حتى اصبحت فى نظركم اهم من خبرة الاغلبية

[ulacc]

سيركبُكَ هدواس قريبًا


إرفع من مستواك يا عديم التربية
إنه منتدى محترم

[ياسين 87]

اعمت بصيرتكم بضع دريهمات الاثر الرجعى حتى اصبحت فى نظركم اهم من خبرة الاغلبية

الله يهديني ويهديك ، انا لست معنيا بالعملية مازال المشوار طويل امامي حتى اطمع في الرئيسي ، لكن الشيئ الذي اعمى بصيرتي هي الظلم الذي مس زملائي ، الذي يعمي بصيرتي التضامن مع زملائي .
تدخلاتك هذه بالعكس تفرق وتشتت بدل ما توحد

[samiwalid]

لماذا لم تذهبوا الى التكوين مثلنا في ذالك الوقت كنتم تضحكون علينا.الان تحسدوننا لماذا .ل

[ياسين 87]

تحملون النقابة كل شيئ وكانها هي من تمنحكم وكانها هي من تشرع ،
بيانات النقابة واضحة تطالب بحقوق الجميع

[ياسين 87]

لاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين
unpef
اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم الأساسي والمتوسط
-----------------------------------------------------------
الجزائر في : 2014/11/13

بيـــــــــــان رقم : 2014/04

في الـــ 10 من شهر نوفمبر 2014 عقدت اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم الأساسي و المتوسط المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين بالمقر المركزي وتحت إشراف رئيس الاتحاد ، وفي ظل الترويج لعدم استفادة المدمجين في 03/06/2012 بالأثر المالي الرجعي الذي هو حق مشروع لايمكن التنازل عنه وأن هذا الإجراء ينم عل النية المبيتة لوزارة التربية مع سبق الإصرار لأنها تعلم بأن الإدماج يطبق بتاريخة ، وإذ نعبر عن رفضنا المطلق لها الإجحاف الذي سيجرنا لامحالة إلى عدم استقرار القطاع خلال الثلاثي الثاني من هذه السنة ، وبعد نقاش جاد و مسؤول تقرر ما يلي :
• أحقية الأساتذة المدمجين في الأثر المالي الرجعي ابتداء من 03/06/2012 ، ونحمل وزارة التربية الوطنية المسؤولية الكاملة في حال اغتصابها لأحقية المدمجين في الأثر المالي الرجعي .
• التنديد بالمحاولات الرامية لتضيق العمل النقابي ، والتشهير بمرتبات الأساتذة رغم ضآلتها مقارنة مع دول الجوار.
• ضرورة استفادة الأساتذة الذين تلقوا تكوينا بعد 03/06/2012 أو من هم قيد التكوين بالرتب المستحدثة – رئيسي ومكون – غلى غرار زملائهم لأنهم تلقوا نفس التكوين .
• المطالبة بالترقية الآلية للأجيال المستقبلية في الرتب المستحدثة تثمينا للشهادات الجامعية .
• المطالبة بإدماج الأساتذة الذين تم ترقيتهم بين إدماجي 2008-2012 للاستفادة بالرتب المستحدثة.
• تسوية وضعية الأساتذة الذين انهوا تكوينهم قبل 03/06/2012 والمداولات تمت بعد هذا التاريخ .
• احتساب الخبرة المهنية للأساتذة التعليم المتوسط الذين درسوا في التعليم الابتدائي .
ختاما : ندعو جميع الأساتذة إلى التجنيد التام استعدادا لأي حركة احتجاجية مرتقبة لإفتكاك الحقوق المشروعة .

مــا ضــاع حــق وراءه طــالــب

رئيس اللجنة الوطنية
قلال دحو

[ياسين 87]

• المطالبة بالترقية الآلية للأجيال المستقبلية في الرتب المستحدثة تثمينا للشهادات الجامعية .

هذا الذي يهمني ياسي عزالدين ، الترقية الآلية لكن انا لا اتظر لمصلحتي اين تكمن ، مصلحتي هي تلبية جميع حقوق زملائي
للاسف يبدوا ان الكثير منا لا تهمه الا مصالحه
اتذكر ياسي عزالدين في اضراب الجنوب عن منحة الامتياز
وهو اضراب بعيد عن القانون الخاص بعيد عن الترقيات ماعندو حتى دخل في الترقيات (اللي راك اتلوم في النقابة اعليها)
لكن انت كنت من المثبطين لنا .................................................. .............

[feteh el rahmene]

http://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/wol_error.gifإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.http://im85.gulfup.com/J6tzaB.jpg

[azzed63]

• المطالبة بالترقية الآلية للأجيال المستقبلية في الرتب المستحدثة تثمينا للشهادات الجامعية .

هذا الذي يهمني ياسي عزالدين ، الترقية الآلية لكن انا لا اتظر لمصلحتي اين تكمن ، مصلحتي هي تلبية جميع حقوق زملائي
للاسف يبدوا ان الكثير منا لا تهمه الا مصالحه
اتذكر ياسي عزالدين في اضراب الجنوب عن منحة الامتياز
وهو اضراب بعيد عن القانون الخاص بعيد عن الترقيات ماعندو حتى دخل في الترقيات (اللي راك اتلوم في النقابة اعليها)
لكن انت كنت من المثبطين لنا .................................................. .............

الإضراب الشامل...هكذا يجب أن يكون...

الكل متفق على أن استرداد الحقوق لا يأتي إلا من طريق الإضراب ، فقط الاختلاف في أهدافه ...
1- منا الذين يريدونه من أجل مخلفات 30 شهرا...
2- منا الذين يريدونه من أجل تطبيق محضر 10 سنوات مكون ...
3- منا الذين يريدونه من أجل تغيير التاريخ المرجعي 31 -12 -2011
4- منا الذين يريدونه من أجل المساواة بين المتكونين قبل وبعد وقيدالتكوين...
5- منا الذين يريدونه من أجل إدماج الجميع دون قيد أو شرط...

وإذا احتكمنا إلى الحق وتركنا اﻷهواء ولم نركن لهذه الدنيا الدنية فمطلب الفئة الخامسة شامل جامع مانع ، وبه تسترد جميع الحقوق لكن الإينباف ترفض تبنيه ، لذلك إن دعت الكناباست إلى إضراب فعلينا أن نتجند جميعا لاسترداد كرامة اﻷستاذ والمربي التي عبثت بها بنت غبريط وأعانها على ذلك قوم آخرون كان يفترض أن يكونوا معنا لا علينا ...

[azzed63]

• المطالبة بالترقية الآلية للأجيال المستقبلية في الرتب المستحدثة تثمينا للشهادات الجامعية .

هذا الذي يهمني ياسي عزالدين ، الترقية الآلية لكن انا لا اتظر لمصلحتي اين تكمن ، مصلحتي هي تلبية جميع حقوق زملائي
للاسف يبدوا ان الكثير منا لا تهمه الا مصالحه
اتذكر ياسي عزالدين في اضراب الجنوب عن منحة الامتياز
وهو اضراب بعيد عن القانون الخاص بعيد عن الترقيات ماعندو حتى دخل في الترقيات (اللي راك اتلوم في النقابة اعليها)
لكن انت كنت من المثبطين لنا .................................................. .............

لكن الرفاق خذلونا و انخرطوا فى لعبة خذ و طالب و طبل حتى تفرق الجمع و اصبحت اغلبية اسلاك التدريس ضحايا و اقلية تستعجل حتف خبرة زملائها

[azzed63]

http://im63.gulfup.com/VMw05e.jpg (http://www.gulfup.com/?apCGiN)

[azzed63]

لكن الرفاق خذلونا و انخرطوا فى لعبة خذ و طالب و طبل حتى تفرق الجمع و اصبحت اغلبية اسلاك التدريس ضحايا و اقلية تستعجل حتف خبرة زملائها


http://im50.gulfup.com/wB5HML.jpg (http://www.gulfup.com/?liQNXD)

[azzed63]

http://im49.gulfup.com/KZbsJK.jpg (http://www.gulfup.com/?oLQYYt)

[azzed63]

ممثلى الوزارة فى اهانة اسلاك التدريس عبر قنوات التلفزيون يعتبرون عقوبة من درسوهم الى الرتبة القاعدية ترقية بعد تكوين سنة.
فى المقابل كل الاسلاك الاخرى تقفز من 3 رتب الى 4 دون حواجز تذكر..
http://im59.gulfup.com/mUrvyT.jpg (http://www.gulfup.com/?livxUn)

[zararym]

اصبح عندهم مخلفات 30 شهرا + منحة المسؤولية اهم من خبرة زملائهم تصل لثلاثين سنة.

[chihab14]

لماذا لم تذهبوا الى التكوين مثلنا في ذالك الوقت كنتم تضحكون علينا.الان تحسدوننا لماذا .ل
لا ادري ماهو الرد المناسب

[zararym]

لا ادري ماهو الرد المناسب

لا يستحق ردا

[zararym]

زمرة اخرى من اسلاك التدريس

المطالبين بتسريع تطبيق التعليمة 004 و متممتها من جماعة ما قبل 2012.6.3 لذبح زملائهم بمجرد ظهور اشاعة التراجع عن الاثر الرجعى يستنفرون وقود الاضرابات من جديد بتصوير ان الاثر المالى ل30 شهرا اهم من حقنا و حق اولادنا فى خبرة العمر .

[عبدالله70]

الله يجيب الخير للجميع

[ياسين 87]

الله يجيب الخير للجميع

[أبو أسامة 1]

النقابة تطالب و قد أدت ما عليها فنحن الآن من يقرر و يرغم الوصاية

فاذا انبطحنا ركبتنا و غيرها

و اذا توحدنا و ضحينا ( فلا يضيع حق وراءه طالب )

اما الحاقدون و المندسون و المثبطون فلا يهمنا امرهم

فشتان بين الثرى و الثريا

[ناصر الدين الجزائري]

والذين انهو التكوين بعد هذا التاريخ المقدس3جوان2012 مامحلهم من الادماج

[mhadji]

والذين انهو التكوين بعد هذا التاريخ المقدس3جوان2012 مامحلهم من الادماج