صورة من كراس القسم لأحد المتعلمين [لاقتراحاتكم ونقدكم]

[جغفر الجبلي]

بسم الله الرحمن الرحيم

أحببت وضع صورة من كراس القسم لأحد المتعلمين للنقد البناء واقتراحاتكم من أجل الرقي وتقديم الأحسن


http://im60.gulfup.com/BE4YwB.jpg

[ام محمد و ملاك]

الصورة غير موجودة

[زياد طارق]

ماشاء الله ولا قوة الا بالله خط جميل وواضح
وجزاك الله خيرا على مجهودك انت لان الامر شاق جدا .
ملاحظة : اذا كانت التلميذة مستفيدة من قسم التحضيري فهذا جيد لان الامر يبدو سهلا عليها ويخفف عليك اما اذا لم تستفد فهذا عمل اكثر من رائع وممتاز
اما في ما يخص الملاحظات يا استاذ لا تكتب حسن وجيد وممتاز بل عمل جيد اطلق الصفة على العمل لا على المتعلم ثم كيف للطفل ان يفهمها من الاحسن الصاق بطاقة او طبع وردة او فراشة ... لانها لها وقع اكثر من الكتابة وفقك الله وبارك فيك وفي تلاميذك

[sousousoumia]

ماشاء الله الله يبارك فيك وفي تلاميذك

[جغفر الجبلي]

بل الصورة موجودة في الموضوع، ربما لم تظهر عندك.

لتحميل الصورة من هنا (http://www.gulfup.com/?fCArQJ)

[جغفر الجبلي]

ماشاء الله ولا قوة الا بالله خط جميل وواضح
وجزاك الله خيرا على مجهودك انت لان الامر شاق جدا .
ملاحظة : اذا كانت التلميذة مستفيدة من قسم التحضيري فهذا جيد لان الامر يبدو سهلا عليها ويخفف عليك اما اذا لم تستفد فهذا عمل اكثر من رائع وممتاز
اما في ما يخص الملاحظات يا استاذ لا تكتب حسن وجيد وممتاز بل عمل جيد اطلق الصفة على العمل لا على المتعلم ثم كيف للطفل ان يفهمها من الاحسن الصاق بطاقة او طبع وردة او فراشة ... لانها لها وقع اكثر من الكتابة وفقك الله وبارك فيك وفي تلاميذك


وفيك بارك الباري على ملاحظاتك، ووفقك وسائر المعلمين لكل خير.

[ام محمد و ملاك]

لا يعمل كنت اريد مشاهدتها شكرا

[علي ساعد]

بارك الله في هذا المتعلم ومن علّمه
ملاحظة بسيطة : الاثنين 12 أكتوبر والاثنين 13 أكتوبر 2014 ؟؟؟؟؟؟

[علي ساعد]

بارك الله في هذا المتعلم وفي من علّمه
ملاحظة بسيطة : الاثنين 12 أكتوبر والاثنين 13 أكتوبر 2014 ؟؟؟؟؟؟

[جغفر الجبلي]

بارك الله في هذا المتعلم ومن علّمه
ملاحظة بسيطة : الاثنين 12 أكتوبر والاثنين 13 أكتوبر 2014 ؟؟؟؟؟؟


بارك الله فيك على التنبيه

وكذلك هناك ملاحظة يجب التنبيه غليها وهي احترام الفسح من قبل المعلم [ مثلا لم أحترمها في كتابة التاريخ في بعض المواضع، الألف واللام تصعد ثلاثة ]

[قواسمي]

شكرا جزيلا على المجهود
هناك ملاحظة بالنسبة للملاحظة الكراس من الافضل نقول عمل ممتاز
وليس ممتازة لان ممتازة نتكلم على الشخص بحد ذاته لكن الملاحظة يجب ان تكون للعمل

[med_bourahla]

مشاء الله
لكن الملاحظة على الهامش لا نكتب ممتاز وحسن او متوسط او ضعيف هذه ذهبت مع بيدغوجية الاهداف
وكان عليك أن تكتب كفاءة مكتسبة او عمل جيد اوعمل ممتاز
وملاحظتك للعمل وليس للمتعلم وشكرا

[ilyes mess]

السلام عليكم انا سلامة وادرسة في السنة الاولى ابتدائي ومن يكتب الان عني هذه الكلمات هي بنت عمتي انا ارجوا منكم ان تساعيدوني في فهم بعض الدروس التي ربما تصعب عليا لكوني جديد في التمدرس

[ilyes mess]

الراجاء منكم ابن خالي سلامة لا يعرف الرسم الحركات وكتابة الحروف والارقام ولا يستوعبها جيدا الرجاء منكم ان تعطوني طريقة سهلة ليتعلم كل هذا بشكل حسن وسريع لان الدراسة اختلفت في هذا الزمن فقد اصبحوا يطلبون من الطفل في عمر 6 سنوات يقرا نص وهو لا يعرف كل الحروف فرجاء ساعدوني بالطرق التي تعتمدونا فيها على تدريس طفل في هذا العمر الخاتمة1

[hibarose]

ما شاء الله ربي بارك

[جغفر الجبلي]

الراجاء منكم ابن خالي سلامة لا يعرف الرسم الحركات وكتابة الحروف والارقام ولا يستوعبها جيدا الرجاء منكم ان تعطوني طريقة سهلة ليتعلم كل هذا بشكل حسن وسريع لان الدراسة اختلفت في هذا الزمن فقد اصبحوا يطلبون من الطفل في عمر 6 سنوات يقرا نص وهو لا يعرف كل الحروف فرجاء ساعدوني بالطرق التي تعتمدونا فيها على تدريس طفل في هذا العمر الخاتمة1

رسم الحروف يأتي مع المداومة وتقديم النصائح والتوجيهات [ طريقة مسك القلم والجلوس، جهة رسم الحرف وأبعاده،...]

أما بالنسبة للنص فليس الهدف منه القراءة، وإنما الغاية منه أنه يعبر بلغة سليمة ويفهم مضمون النص ، ويجيب عن اسئلة حول النص، مثلا من نص : أدواتي المدرسية: أين وضع رضا أدواته؟ ما هي الادوات التي وضعها رضا على الطاولة؟ ماذا قال زكريا؟ وماذا قالت له المعلمة؟

النص أشاهد واستمع...... الهدف يشاهد الصورة ويعبر عنها

أما القراءة ، فيقرأ الجمل قراءة إجمالية بالاستناد إلى صورة

ويقرأ الحروف المدروسة بالتدرج مع مختلف الحركات وفي مختلف الوضعيات وضمن كلمات ويميزها.

وفقكم الله

[fahima06]

تقيم الاعمال و ليس المتعلمين ادن عليك كتابة عمل ممتاز وليس ممتازة