المنصب فى الزوال. هل تعرف ما هو ؟

[saidat56]

لقد قررت وزارة التربية ومع الاصلاحات الجديدة الغاء منصب استاذ التعليم الاساسى واستبداله باستاذ التعليم المتوسط بحجة انه لا يملك الشهادات مثل الاستاذ الموجز وقد تناست المسكينة الدور المميز لهذا الاستاذ فى تكوين وتعليم كل القوافل من ابنائنا مند الثمانينات والاطارات التى تسير البلاد. وما دامت الوزارة تهمها الشهادة فندعوها ان تمنحنا الانتداب لناتى لها بها عن جدارة واستحقاق لانه لا تخيفنا هذه الجامعة التى يتخرج منها من هب ودب ودون مستوى.. وبعد هذا القرار لم تجد له مكانا فى التصنيف الاخير متجاهلة الدور الكبير الذى لعبه ويلعبه استاذ التعليم الاساسى فى التعليم لانه الحلقة الاساسية بين التعليم الابتدائى والمتوسط ويعد اصعب طور فى التعليم من جميع النواحى بدءا بسن التلاميذ وهو مرحلة المراهقة وصولا الى العبء الثقيل الذى يتحمله الاستاذ لتحضير تلاميذ الابتدائى للتعليم الثانوى. من يقول العكس ويخالف الراى فاليدخل واليناقش الموضوع بجدية وقناعة. تفظلوا.

[محمد العثماني]

السلام عليكم .
بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على أشرف خلق الله محمد صلى الله عليه وسلم
أخانا الفاضل .
أولا : أشكرك على هذه المشاركة المحترمة .
ثانيا : أرجو أن ينال كل ذي حق حقه ولا يبخس منه شيئا .
ثالثا : لوسمحت لي أن أنبهك على بعض الأخطاء الإملائية التي سقتها في موضوعك آملا أن تتداركها بالتصحيح :
الأستاذ المجاز بدلا من الاستاذ الموجز .
فليدخل وليناقش الموضوع بدلا من فاليدخل واليناقش الموضوع .
تفضلوا بدلا من تفظلوا.
أما قولك : لانه لا تخيفنا هذه الجامعة التى يتخرج منها من هب ودب ودون مستوى . فهذا الكلام مزلق عظيم وفيه شيء من التعنت وانتقاص كل من تخرج من هذه المؤسسة على اختلاف مشاربهم واستعداداتهم وتحصيلهم العلمي (فانتبه بارك الله فيك ).
ثم هب جدلا أن الجامعة لا يتخرج منها إلا من وصفت آنفا في موضوعك . فهل هذه هي الطريقة الأمثل ـ في نظرك ـ لحل مشاكلنا العالقة ؟!
إن حالنا أصبح مثل حال تلك الثيران الثلاثة مع الأسد ولا أظن قصتها تخفى عليك لذا علينا أن نطالب بحقوقننا المشروعة واضعين اليد في اليد ولا نوجه سهام الملاسنة لبعضنا البعض ( ( ولا تنازعوا فتفشلوا ...)).
في الأخير تقبل مروري أخي الكريم ، والمعذرة إن كنت قد سببت لك بعض الإزعاج .
والسلام عليكم ورحمة الله .

[خليل75]

شكرا أخي محمد العثماني على التعقيب والتذكير بالأخطاء التي وقع فيها الزميل والتي أتمنى أن تكون سهوا لأنه لا يعقل أن يقع أستـــــاذ في التعليم المتوسط في هذا النوع من الزلات ، ومن كان بيته من زجاج فلا يرمي الناس بالحجارة ، فمهما كانت مشكلتك اخ سعيدات فليست سببا في أن تنقص من شأن الآخرين الذين لا ذنب لهم إلا أنهم درسوا في الجامعة الجزائرية وتخرجوا بشتى أنواع الشهادات ليجدوا أنفسهم في مناصب أقل من مناصبهم وتختلف في أحايين كثيرة عن تخصصاتهم ، لتأتي أنت أخي الكريم بكل بساطة وتزعم أنك أكثر شأنا من الآخرين ،وان كان لابد من الانتفاض وعدم الرضى على التصنيف الجديد فأصحاب الشهادات احرى وأولى بذلك.... ولتعلم أنها هذه سنة الله في خلقه وتلك الأيام نداولها بين الناس وكما ارجو ان تتقبل ردود الاخوة في المنتدى فيجب ايضا ان تتقبل الزملاء العاملين معك مهما كان مستواهم ، ولا أظن أنك تجرؤ ان تقابلهم بهذا النوع من الكلام وجها لوجه ، وكن موضوعيا وواقعيا اكثر ، تقبل تحياتي وسلامي لأهل بوسمغون الكرام

[حازم312]

وقد تناست المسكينة الدور المميز لهذا الاستاذ فى تكوين وتعليم كل القوافل من ابنائنا مند الثمانينات والاطارات التى تسير البلاد. .

بهذا التحليل يا استاذ فبما انك درست كل قوافل الاطارات و اشرفت عليها
فطالب الوزارة كذلك ان تكون احسن من الاستاذ الثانوي و من القاضي و من المهندس و من الطبيب فكلهم لا تساوي امتيازاتك شيئا امام امتيازاتهم رغم انك احق لأنك انت من كونتهم كما تقول
و ان كانت لك الشجاعة اكثر
فطالب الوزارة ايضاان يكون المعلم في الابتدائي و الذي جعلته هاتهالاخيرة اقل شانا منك و اعطتك امتيازات احسن منه
طالبها ان يكون مثلك و ربما احسن منك لانه هو من بدأ تكوين الاجيال قبل ان يصلوا اليك .و اشرف على تكوينك
قبل ان تصبح استاذا
------
عندما تطالب بحقك يا استاذي الكريم لا يكون ذلك على حساب الاخرين و الذين يختلفون عنك
الاستاذ المجاز ذو شهادة جامعية (من الجامعة ) لا يمكن ان يتساوى هو ومن لا يحملها مهما كان الامر
والا بطل مفهوم الشهادة و اغلقنا المدارس و الجامعات و تساوى الجميع
رغم ان الوزارة بهدلت بهذه الشهادة التي يحملها المجاز و لاول مرة في العالم و في الجزائر عندما انقصته حقه و فصلت بينه و بين زميله الذي كان احسن حظا منه و عمل في الثانوية و الذي يحمل نفس الشهادة و درس معه في نفس الجامعة
و التي حمته الوزارة و حمت مستحقاته من تطاول كل من هب و دب
جعلت زميله المجاز الذي لم يكن ذو وساطة كبيرة في جزائر الوساطات ليعمل في الثانوي عرضة لتطاول الجميع

[حمزة2008]

السلام عليكم .
بسم الله الرحمن الرحيم
والصلاة والسلام على أشرف خلق الله محمد صلى الله عليه وسلم
أخي الفاضل سعيدات
تحية وتقدير لكل من يحمل رسالة نبيلة ، وهي العبور بالأجيال من النفق المظلم ، فالجميع يحمل لقب أستاذ ، فلتتكاثف الجهود خبر الأستاذ وشهادة المجاز ، فسينار درب أبنائنا فكفانا نقدا هداما ،فالمركبة مثقوبة نخاف أن تغرق إن لم ننقذها. ومعذرة على التطاول في حضرة سيادتكم

[rached00]

اشكر الاخوة على الرد المناسب والبناء وارجو ان تكون جميع الردود بهذا المستوى.*

[بحوص]

السلام عليكم
لكي نتقدم علينا ب
التدريب ( المتوسط الذي يحدده العلماء من45 ساعة سنويا فهما كان مستواك فأنت في حاجة الى التدريب المستمر في مجال عملك تخصصك في كيفية التعامل مع الأخرين في كيفية التواصل في.......)
التقنية ( الذي لايتحكم في التقنية انسان لايستطيع ان يصل الى درجة العطاء بصورة كبيرة)
الجديد( ماهو الجديد الذي عندك هذا العام الذي عندك وليس عند الأخر ما يميزك قدرتك على تصحيح أخطائك....)
الجودة(هل ماتقدمه ذا جود كيف تقدم دروسك للتلاميذ هل تخطط لها هل تفكر فيها ام أنك ارتجالي تدعي أنك تعرفها تمارسها منذ مدة اكتب ما تفعله ثم افعل ماتكتبه)
في علم الأدارة نبحث عن الشهادة للتوظيف ونطرد منهم أكثر من75 بالمائة لسلوكهم
اترك المناقشة لباقي الأعضاء
وشكري للجميع

[بحوص]

السلام عليكم
لكي نتقدم علينا ب
التدريب ( المتوسط الذي يحدده العلماء من45 ساعة سنويا فهما كان مستواك فأنت في حاجة الى التدريب المستمر في مجال عملك تخصصك في كيفية التعامل مع الأخرين في كيفية التواصل في.......)
التقنية ( الذي لايتحكم في التقنية انسان لايستطيع ان يصل الى درجة العطاء بصورة كبيرة)
الجديد( ماهو الجديد الذي عندك هذا العام الذي عندك وليس عند الأخر ما يميزك قدرتك على تصحيح أخطائك....)
الجودة(هل ماتقدمه ذا جود كيف تقدم دروسك للتلاميذ هل تخطط لها هل تفكر فيها ام أنك ارتجالي تدعي أنك تعرفها تمارسها منذ مدة اكتب ما تفعله ثم افعل ماتكتبه)
في علم الأدارة نبحث عن الشهادة للتوظيف ونطرد منهم أكثر من75 بالمائة لسلوكهم
اترك المناقشة لباقي الأعضاء
وشكري للجميع

[irdak]

أشكر جميع الاخوة على الردود القيمة و التى كلها تحمل "كلمة حق"
كما أرجو من الآخ "سعيدات" صاحب الموضوع أن لا يختفى بل يجب أن يتشجع و يرد ان كان غير مقتنع

و حسب علمى أن "الأستاد الفعلى لا يتهرب من أسئلة تلاميده"

و الفاهم يفهم

[لوز رشيد]

كل هذا ناتج عن قراءة خاطئة للقانون الأساسي فالذي وًضِعَ في طريق الزوال الرتبة و ليس الشخص
لأن هذا الشخص سيرقى إلى مرتبة أستاذ تعليم متوسط ، فمن لا يريد الترقية من الصنف 11 إلى الصنف 12؟

[الموروث الشعبي]

ليس دنب اننا تخرجنا من الجامعة و بجدارة و استحقاق الحمدلله و يجب ان يكون النقد بناء هدا ما علمتنا اياه المدرسة الاساسية

[saidat56]

شكرا لجميع المتدخلين واتقبل كل انتقاذاتكم بصدر رحب وبارك الله فيكم على هذه الغيرة التى لمستها فيكم واقول لكم ان بعضكم تطاولوا على ولم يكن قصدى الاساءة للاستاذ المجاز لانى لست من هؤلاء الذين لا يحترمون ولا يقيمون الرجال وخاصة اهل التربية لانهم منى وانا منهم . فمعذرة على الازعاج اللا مقصود. اتمنى لكم مشوار مهنى ناجح ودمتم اوفياء للمدرسة الجزائرية. شكرا لكم والسلام عليكم. اخويا.

[ام زينب]

السلام عليكم .
بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على أشرف خلق الله محمد صلى الله عليه وسلم
أخانا الفاضل .
أولا : أشكرك على هذه المشاركة المحترمة .
ثانيا : أرجو أن ينال كل ذي حق حقه ولا يبخس منه شيئا .
ثالثا : لوسمحت لي أن أنبهك على بعض الأخطاء الإملائية التي سقتها في موضوعك آملا أن تتداركها بالتصحيح :
الأستاذ المجاز بدلا من الاستاذ الموجز .
فليدخل وليناقش الموضوع بدلا من فاليدخل واليناقش الموضوع .
تفضلوا بدلا من تفظلوا.
أما قولك : لانه لا تخيفنا هذه الجامعة التى يتخرج منها من هب ودب ودون مستوى . فهذا الكلام مزلق عظيم وفيه شيء من التعنت وانتقاص كل من تخرج من هذه المؤسسة على اختلاف مشاربهم واستعداداتهم وتحصيلهم العلمي (فانتبه بارك الله فيك ).
ثم هب جدلا أن الجامعة لا يتخرج منها إلا من وصفت آنفا في موضوعك . فهل هذه هي الطريقة الأمثل ـ في نظرك ـ لحل مشاكلنا العالقة ؟!
إن حالنا أصبح مثل حال تلك الثيران الثلاثة مع الأسد ولا أظن قصتها تخفى عليك لذا علينا أن نطالب بحقوقننا المشروعة واضعين اليد في اليد ولا نوجه سهام الملاسنة لبعضنا البعض ( ( ولا تنازعوا فتفشلوا ...)).
في الأخير تقبل مروري أخي الكريم ، والمعذرة إن كنت قد سببت لك بعض الإزعاج .
والسلام عليكم ورحمة الله .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخي الكريم اريد ان اعرف شيئا بسيطا فقط .....لماذا نصبت كلمة (اخ)ولا يسبقها مايؤدي الى نصبها فالاحرى بك ان تقول (اخونا الفاضل)

[rida bou]

اسال نفسك قبل ان تجيب هذه المسميات استاذ معلم استاذ مجاز كلها اسماء لاتدل على هيئة صاحبها فكم من معلم وكم من استاذ من يحتاج الى تعليم ولكن الحمد لله اننا نحاول ان نقدم الافظل والمهم هو ارضاء اله فكنوز الدنيا لاتعوض عملك الشريف فوالله لو كنا في العصر المتوسط لمكانت قيمتك اكثر ومستواك افضل اما الان اصبحت النكت تهددنا في اي مكان و .....

[محمد العثماني]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخي الكريم اريد ان اعرف شيئا بسيطا فقط .....لماذا نصبت كلمة (اخ)ولا يسبقها مايؤدي الى نصبها فالاحرى بك ان تقول (اخونا الفاضل)

أختي الموقرة :
أشكرك على نباهتك وفطنتك ، أما في ما يتعلق باستشكالك حول سبب نصبي لكلمة (أخ ) الواردة في ردي على صاحب الموضوع فذلك لأنني بصدد نداء هذا الأخ فحذفت أداة النداء : يا - أي - أيا ....
فكان التقدير كالآتي : يا أخانا الفاضل .
وعلى هذا تعرب أخانا كما يلي :
أخا : منادى منصوب بأداة نداء محذوفة وعلامة نصبه الألف لأنه من الأسماء الخمسة وهو مضاف .
نا : ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه .
الفاضل : صفة منصوبة وعلامة نصبها الفتحة الظاهرة على آخرها .
والعلم عند الله تعالى .
ومن الأخوة والأخوات نستفيد ونتعلم .

[أبو صلاح]

كلمة الزوال لاتعني شيئا في نظري فالذي يؤمن بأن رسالة المعلم هي محاربة الجهل وبناء فرد صالح لاينظر لهذه الأشياء في أحد الملتقيات قام معلم معقد من التفرقة في التسمية المعهودة _معلم _ أستاذ للأطوار الأخرى وقال أن يسمى معلم الإبتدائي أستاذا الآخر معلما أنظروا الى وضعنا مازلنا نناقش أشياء نتيجتها لاقيمتها لها ونحن بهذا الوضع نفتحأبوابا علينا تجعلنا في حافة المجتمع مع أنه من المفروض نحن أهل الثاليات لأننا قي مرتبة الرسل فعلينا أن نعطي للكلمة حقها وكما قال .الشهيد ياسر عرفات يا جبل مايهزك ريح

[ام زينب]

أختي الموقرة :
أشكرك على نباهتك وفطنتك ، أما في ما يتعلق باستشكالك حول سبب نصبي لكلمة (أخ ) الواردة في ردي على صاحب الموضوع فذلك لأنني بصدد نداء هذا الأخ فحذفت أداة النداء : يا - أي - أيا ....
فكان التقدير كالآتي : يا أخانا الفاضل .
وعلى هذا تعرب أخانا كما يلي :
أخا : منادى منصوب بأداة نداء محذوفة وعلامة نصبه الألف لأنه من الأسماء الخمسة وهو مضاف .
نا : ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه .
الفاضل : صفة منصوبة وعلامة نصبها الفتحة الظاهرة على آخرها .
والعلم عند الله تعالى .
ومن الأخوة والأخوات نستفيد ونتعلم .

اعتذر اخي لوسببت لك اي مضايقة انا اردت ان انبهك فقط
وليس لي اي غرض اخروخاصة ونحن في قسم التربية والتعليم
فالذي يغفر لغيرنا فلا يغفر لنا ومعذرة مرة اخري اخي

[saidat56]

الحمد لله اننا نستفيد من بعضنا وهذه خطوة تستحق التشجيع لاننا فى مجتمعنا الجزائرى لا نجد كثيرا من يقبل النصيحة. اما الاخطاء الواردة سواء منى او من غيرى من الاخوة المتدخلين و التى اشار اليها بعضكم اولا اشكرهم رغم اننا لسنا بصدد تقديم دروسا فى قواعد النحو واتركوا هذا للتلاميذ مستقبلا واعتقد ان من وراء هذا سوى الافتخار كجامعيين امام اخوانهم المعلمين والاساتذة خريجى المعاهد التكنولوجية للتربية واذا كان هذا حالهم فهم مغرورين وثانيا تعود هذه الاخطاء فى غالب الاحيان الى عدم اتقان استعمال clavier للحسوب وهذا حال كل مستعملى الانترنيت الهواة مثلى ولا تعتبرون ذلك ضعفا فى اللغة او تهربا او دفاعا عن هذا النقص بل هذه هى الحقيقة لاننا كبشر نخطىء ونصيب ونتعلم من اخطائنا لان الكمال لله سبحانه وتعالى (قل لمن يدعى العلم معرفة ... علمت شيئا وغابت عنك اشياء ) وكم تعلمنا من التلاميذ فى القسم ولا تنسوا ما قاله الرسول صل الله عليه وسلم" اثنان لا يتعلمان وذكر المتكبر ". اخيرا اشكر الجميع على مداخلاتهم الموضوعية واقول لهم بارك الله فيكم وكونوا مثلى فى تقبل النصيحة و الانتقاذ وحذارى من الكبر و الغرور مستقبلا. بارك الله فيكم.

[irdak]

بارك الله فيك يا أخى
هكدا أثبت لنا و للجميع أنك طيب القلب و تستهل كل الاحترام والتقدير
تحياتى الخالصة

[بلال الموحد]

يااصحاب الشهادات الجامعية انتم افضل منا
فلماذا تعملون معنا في نفس المدارس
طالبواا بمدارس خاصة
ايعقل ان نعمل في نفس القسم وندرس نفس الدروس ونفس ساعات العمل ثم يكون الأجر مختلف

اليس هذا باطلا

[حازم312]

يااصحاب الشهادات الجامعية انتم افضل منا
فلماذا تعملون معنا في نفس المدارس
طالبواا بمدارس خاصة
ايعقل ان نعمل في نفس القسم وندرس نفس الدروس ونفس ساعات العمل ثم يكون الأجر مختلف

اليس هذا باطلا

لا احد افضل من الاخر ايها الاخ الكريم...و ليست المسالة مسالة افضلية
صاحب الشهادة وظفته الدولة الجزائرية كما وظفت غيره في الاقسام
و كان ذلك بموافقة اهل القطاع جميعهم من جهة و بمباركة النقابات من جهة اخرى
و لم يقل لهم احد ان شهادتهم مضروبة في الصفر و لا تساوي شيئا
بل زينت بها الوزارة و لمعت بها واجهة التعليم ...و اخذت في ابطال مفعولها رويدا رويدا
--------------------------
لذلك يا اخي لا ترم باللوم على اصحاب الشهادات و شكواك( انهم مثلك تماما في الاقسام) جاءت متاخرة جدا
كان الاجدر ان لا توافق الوزارة و اهلها من المتذمرين حاليا يوم رحب باصحاب الشهادات دون شروط مسبقة
-----------------------
اما و ان يغرر بفئة عريضة من اصحاب الشهادات كما قلت و يستدرجون للعمل في غير مناصبهم ثم ما ان يستقرون حتى تبدأ الاصوات تتعالى ضدهم و المكائد من حولهم و الكلام في ظهورهم هذا ما لا يقبله لا شرع و لا قانون
-----------------------------
رغم ان الوزارة قد تداركت مسالة الاجر المختلف كما سميته و فصلت الاجر بطريقة جعلت صاحب الشهادة لا يحسده احد عليها
و لم تعطه غير الفتات و في ذلك الفتات يلومها الكثيرون
فاصحاب الشهادات اليوم و راتبهم الهزيل مقارنة مع زملائهم جعلت شهادتهم لا تساوي شيئا امام مبدا الاقدمية و النقطة الاستدلالية و الاجر الخيالي للدرجات المتقدمة و كل الحيل التي اعتمدتها النقابات و الوزارة كي تضرب هاته الشهادة في الظهر
--------------------------
و من كان لا يزال في قلبه شك و ريب فعليه ان يسال زميله صاحب الشهادة عن مرتبه و يقارنه بمرتبه هو.....
عله يرتاح نهائيا و يطمئن الى الابد

[اكرم12]

مشكور اخي على موضوعك المميز وبارك الله فيك

[karimawest]

أولا فالجامعة لا يتخرج منها كل من هب ودب قليلا من الاحترام يااخي فالاستاذ المجاز ليس وحشا شرسا كما ينظراليه جل اللاساتذة فلا تغضب فنحن في زمن الشهادة.مع احتراماتي للبعض