مذا بقي للجنة الوطنية لمساعدي التبعية بعد هذا

[said27330]

ما رأيت خداع وكذب ولا نفاق وظلم ولا غش وزيف مثل ما رأيت وسمعت وقرأت ما تفعله نقابة الأناهف بمساعدي ومشرفي التربية
كيف لا وقيادييها سماسرة دجالون منافقون
أرائهم أفكارهم توجهاتهم تسمم الفكر والبدن تجاه مساعدي ومشرفي التربية
كيف لا ونحن نرى ونسمع مطالبتهم وزارة التربية في كل مناسبة اٍلغاء المنحة البداغوجية لمساعدي ومشرفي التربية بدعوى أنهم غير بداغوجيين
عندما يدعي الغير صادق هذا وبدون خجل أن مساعدي التربية غير بداغوجيين ويتقاضون هذه المنحة لذى وجب تعميمها على الاٍداريين المقتصدين فهذا يعني أنه يذكر وزارة التربية ويلح على اٍلغائها
المساعد التربوي ليس ضد المقتصدين لكن لا يجب ضرب المثل به
لأنه ببساطة له أعمال بداغوجية مثله مثل الأستاذ ولكن للأسف عمي البصر والبصيرة لا يعرفون أو يعرفون ويكابرون وينكرون ويمكرون
أي وقاحة هذه التي باتت طبعا لدى هذه النقابة الشؤم
ولكن للأسف هذا شأن النفايات النقابية من دون مبادئ
هؤلاء السماسرة الدجالون الدماغوجيون المنافقون الاٍنتهازيون


مذا بقي للجنة الوطنية لمساعدي التبعية بعد هذا .............. ؟

[الوفي غزة]

انهم ساء ما كانوا يعملون

[tyarjaboo echili]

انهم ساء ماكانوا يتبعون ...ا
انظروا كيف ينظر الصادق الدزيري وياخذ المثل على المنحة البيداغوجية التي هي من حقكم . ولينظر الى مهام المقتصد هل له اعمال بيداغوجية واضحة في القانون الاساسي ...

[alirabeh]

زعمت اللجنة الوطنية للمساعدين التربويين .
بأنها سوف تنقض المساعد التربوي .
ابشر يا اخي المساعد التربوي بطول الشقاء .
كان الاجدر بهذه اللجنة الوطنية ( حسب قولهم ) ان تسمي نفسها لجنة الانتداب و التبلعيط .

[alirabeh]

زعمت اللجنة الوطنية للمساعدين التربويين .
بأنها سوف تنقض المساعد التربوي .
ابشر يا اخي المساعد التربوي بطول الشقاء .
كان الاجدر بهذه اللجنة الوطنية ( حسب قولهم ) ان تسمي نفسها لجنة الانتداب و التبلعيط .

[محمد الرمشاوي 2015]

يا أخي عن أي تنسيقية تتكلم ؟ و هل هي موجودة أصلا ؟ لو سمحت لا تتكلم عن شيء لا وجود له نحن لا احد يمثلنا و لا احد يهتم لانشاغاتنا و لا لحل مشاكلنا و ايجاد لها حل بعد طول عناء و شقاء..بل لنا ربي و رب الكون و رب العالمين هو الذي يمثلنا و لا يظلم عنده أحد و على كل حال ما هي الا الدنيا الفانية و حقنا ان لم نأخده هنا سنأخده هناك في الآخرة..

[مهراوي]

العمل النقابي نضال مستمر وعلى الزملاء توجيه النقد البناء الدي يخدم مصلحتنا ..........كما لايجب انكار المجهودات التي تبدلها اللجنة الوطنية من خلال النقابة الوطنية الانبياف

[alirabeh]

العمل النقابي نضال مستمر وعلى الزملاء توجيه النقد البناء الدي يخدم مصلحتنا ..........كما لايجب انكار المجهودات التي تبدلها اللجنة الوطنية من خلال النقابة الوطنية الانبياف

واين راك عايش ؟ الانتداب هو نضال مستمر ؟ ما هي المجهودات التي تتكلم عليها؟ ما الذي جناه المساعد التربوي من نقابة المدراء والاساتذة ؟

[مهراوي]

واين راك عايش ؟ الانتداب هو نضال مستمر ؟ ما هي المجهودات التي تتكلم عليها؟ ما الذي جناه المساعد التربوي من نقابة المدراء والاساتذة ؟
انشئ نقابة وارنا النضال الحقيقي

[alirabeh]

انشئ نقابة وارنا النضال الحقيقي

اإذن .هؤلاء الذين كلفوك بالدفاع عنهم ( انت محام) هم في نضال غير حقيقي .
كما يقول المثل الشعبي عندنا . ألي جاء من الظهرة خو الزهراء ,
المبلعيطون على اشكالهم يقعوا .
اتدري ما هو شعار هولاؤ الذين على زعمهم انهم يدافعون على المساعد التربوي . انروح الى الانتداب باش نرتاح .

[مهراوي]

اإذن .هؤلاء الذين كلفوك بالدفاع عنهم ( انت محام) هم في نضال غير حقيقي .
كما يقول المثل الشعبي عندنا . ألي جاء من الظهرة خو الزهراء ,
المبلعيطون على اشكالهم يقعوا .
اتدري ما هو شعار هولاؤ الذين على زعمهم انهم يدافعون على المساعد التربوي . انروح الى الانتداب باش نرتاح .
صديقي ليست علاقة باحد ولست باالزهراء اختك...................لكن للامانة هنالك عمل تقوم به اللجنة الوطنية ونحن لانزكي احدا وكل عمل قد يشوبه الخطاء فما علينا الا التصويب واسدال النصيحة من خلالكم انتم سيدي وكل الزملاء

[said27330]

اٍن مرفأ الأمن والأمان بالنسبة لأغلب المنتدبين من مساعدي التربية من أشباه النقابيين هو البقاءوالاٍبقاء على مزايا الاٍنتداب ولو على حساب المبادئ والشرف وهذا من خلال اٍستماتتهم اٍستماتة تامة في الدفاع عن نقاباتهم الأم ولو اٍخطأت

والحقيقة أنهم يدافعون عن مناصبهم لا عن مطالب وتوجهات قاعدتهم خضوعا لنداء الهوى والمآرب التي تغذيها تلك الحاجة الرابضة وراء الاٍستبسال في النظال تحت الظل في نقابات مختلفة ومعادية لمسار المساعد التربوي ولو على حساب وحدة الصف والمبتغى
ولو جاء هذا الفعل من النظال بما يسهم في توسيع دائرة المنافع لهان الأمر
ولكن للأسف جاء فقط بحجب كامل لحقوق مساعدي التربية تصنيفا وترقية واٍستفادة من الخبرة المهنية مع الاٍذلال والتحقير
فألاٍنتداب أصبح للأسف مفتاحا سحريا للظفر والغنم والأضواء لا الأمانة والمسؤولية ونكران الذات
هذا واحد من الأسباب التي أهدرت وقت مساعدي التربية وأخذت منهم وقتا ثمينا ذهب فقط في اللغط النقابي الموسمي في أروقة ومساحات السمسرة النقابية

دون اٍيجاد حلول ولو توافقية في صالح مساعدي ومشرفي التربية أو على الأقل فرض رأيهم ورؤيتهم حول مطلب واحد جاد وجدي لا يستثنى منه أحدا
أيعقل مثلا أن تثمن الخبرة المهنية لأسلاك التدريس وحدهم ومساعدون تربويون يرقصون ويهللون على أنغام وألحان أسلاك التدريس داخل هذه النقابات
كان بألاٍمكان على ألأقل أن تفض الشراكة والعيش تحت الظل مع هذه النقابات والبحث عن بديل آخر يضمن ويدافع عن حقوقهم المقرصنة
ولكن مذا يمكن القول وعمي البصر والبصيرة يكابرون ويزايدون ويفرقون حتى يحتالون ويتمكنون
أي مصير بعد هذا غير الذل والهوان
ألا نخجل من سوء حالنا ومآلنا
المساعد التربوي قرصنت ترقيته وأنزل تصنيفه وأغتصبت خبرته وضيق عليه في عمله باٍعطائه بعض الأعمال التي ليست من مهامه فغيبت اٍرادته
فأصبح ضائعا تائها ساهيا لاهيا
وبسبب من بسبب بعض الصامتين والخانعين والتبع الأذلاء لنقابات تكيد لنا دوما وتحقرنا تحقيرا علما أن بعض المنتدبين متحمسين وينتظرون من هؤلاء الظالمين
الدفاع عن حقوقهم المغتصبة من طرفهم بعد أن فرضت غطرستهم وجبروتهم في المفاوضات مع الوزارة متذرعين بأتفه الأسباب والمسببات
كل هذا صنعته قوى النقابات والمنحدرين منهم في الوزارة والمديريات عن طريق ما يسمى زورا اٍصلاح عبثي والذي عبث فقط بالمسار المهني للمساعد التربوي