مشاهدة النسخة كاملة : الاينباف اولا وقبل كل شيء
الباديسي
2014-09-26, 19:25
الاينباف اولا وقبل كل شيء
...الادماج سيهل والترقية تعم الجميع .نسأل الله تحقيق المطالب كلها ...وان ينال كل ذي حق حقه..آمين
...........وابارك للنقابة الفاعلة (الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين) على المكاسب المحققة.........
1-الادماج والترقية لاهل التربية والتعليم.
2-كثرة منخرطيها ومحبيها واقصد منتقديها وهم المعجبون بها ايما اعجاب لقوتها وفعاليتها ولانهم لم ينتقدوا ولم يلوموا نقابات هم منخرطوها والمشهرون لها...
نقول لهم الاينباف فاتحة ذراعيها لكم عودوا الى قواعدكم سالمين مرحبا بكم .ودعوكم من نقابات لم ولا ولن تتكلم لحد الساعة عنكم ولا بيانات لها تخص الحدث....
3---فقط لا نريد تفرقة بين الموظفين خاصة من لهم نفس الخبرة نفس التكوين و..............
4---- سؤال....بعد التعليمة ومتممتها ماهي مقترحاتكم وما هو شعوركم بكل صدق؟؟؟؟؟؟؟؟
صحن الرتم
2014-09-26, 19:37
من المفروض الأدماج للكل قبل و بعد يالباديسي
لينباف لا تعنيك الا أنت وحدك مع أسلاك الإدارة والتفتيش أما نحن فقد طلقناها بالثلاث
salahzide
2014-09-26, 19:47
الاينباف اولا وقبل كل شيء
...الادماج سيهل والترقية تعم الجميع .نسأل الله تحقيق المطالب كلها ...وان ينال كل ذي حق حقه..آمين
...........وابارك للنقابة الفاعلة (الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين) على المكاسب المحققة.........
1-الادماج والترقية لاهل التربية والتعليم.
2-كثرة منخرطيها ومحبيها واقصد منتقديها وهم المعجبون بها ايما اعجاب لقوتها وفعاليتها ولانهم لم ينتقدوا ولم يلوموا نقابات هم منخرطوها والمشهرون لها...
نقول لهم الاينباف فاتحة ذراعيها لكم عودوا الى قواعدكم سالمين مرحبا بكم .ودعوكم من نقابات لم ولا ولن تتكلم لحد الساعة عنكم ولا بيانات لها تخص الحدث....
3---فقط لا نريد تفرقة بين الموظفين خاصة من لهم نفس الخبرة نفس التكوين و..............
4---- سؤال....بعد التعليمة ومتممتها ماهي مقترحاتكم وما هو شعوركم بكل صدق؟؟؟؟؟؟؟؟
نطلب من هذه النقابة أن تكمل خيرها و تطلب من الوصاية التعجيل في تطبيق ما أتفق عليه و باجندة زمنية
salah 1970
2014-09-26, 19:56
التعليمة المتممة لا جديد فيها .....يجب ان يكون هناك موقفا سريعا وحازما من المعنيين
.....حتى لا تعلم يمينه ما انفقت شماله ( فلا تمنوا علينا).
كثر الله خيركم و خير نقابتكم .
00000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000
feteh el rahmene
2014-09-26, 20:23
وزارة التربية تريد إبادة الفئة الآيلة للزّوال :
http://im68.gulfup.com/nQfhZ0.gif
mahgor29
2014-09-26, 20:30
نــحن فئة التدريس لقد طلقـــناه بالثلاث يا أخي لا تمثلنا بل إنخرطنا في الموسع و لم يتبقى سوى مؤسستين أو ثلاث على حسبي و سوف تلتحق
الاينباف اولا وقبل كل شيء
...الادماج سيهل والترقية تعم الجميع .نسأل الله تحقيق المطالب كلها ...وان ينال كل ذي حق حقه..آمين
...........وابارك للنقابة الفاعلة (الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين) على المكاسب المحققة.........
1-الادماج والترقية لاهل التربية والتعليم.
2-كثرة منخرطيها ومحبيها واقصد منتقديها وهم المعجبون بها ايما اعجاب لقوتها وفعاليتها ولانهم لم ينتقدوا ولم يلوموا نقابات هم منخرطوها والمشهرون لها...
نقول لهم الاينباف فاتحة ذراعيها لكم عودوا الى قواعدكم سالمين مرحبا بكم .ودعوكم من نقابات لم ولا ولن تتكلم لحد الساعة عنكم ولا بيانات لها تخص الحدث....
3---فقط لا نريد تفرقة بين الموظفين خاصة من لهم نفس الخبرة نفس التكوين و..............
4---- سؤال....بعد التعليمة ومتممتها ماهي مقترحاتكم وما هو شعوركم بكل صدق؟؟؟؟؟؟؟؟
http://im81.gulfup.com/g7jO3s.jpg (http://www.gulfup.com/?Xes61b)
http://im52.gulfup.com/PCODrx.jpg (http://www.gulfup.com/?onpNvB)
http://im70.gulfup.com/frAMrx.jpg (http://www.gulfup.com/?QJV83D)
ماهي إلا أيام ويسدل الستار عن القانون الأساسي .
الباديسي
2014-09-26, 20:48
https://fbcdn-sphotos-b-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xap1/v/t1.0-9/10676365_784148348313122_8592803128503136609_n.jpg ?oh=26ce5d25e4787463f5f4d6122b16fce7&oe=54BB89AD&__gda__=1418104945_e35a1cac66d7453c839766856304105 f
محب بلاده
2014-09-26, 20:53
لا موسع والمضيق ولا غير
ضيعونا النقابات الله يضيعهم دنيا وآخرة
حسبي الله ونعم الوكيل فيهم كلهم
ayache1212
2014-09-26, 21:28
على النقابات التضامن والتعاون فيما بينها وتكاثف الجهود ورص الصفوف لتحقيق ما تبقى من مطالب والتسوية العادلة لملف الايلين للزوال والذين بدون إيجاد حلولا مرضية ومتوازنة وشاملة لن يستقر القطاع وسيظل كالبركان الخامد الذي قد يثور فجأة وعندها لن تنفع التصريحات النارية ولا الخرجات الإعلامية
ياسين العربي 24
2014-09-26, 21:31
هناك صنفين ...من الردود والمواقف ..تجد من يناقش الافكار وهؤلاء عقول
وصنف أخر مهتم بالاشخاص بمعنى مريض بالاشخاص وهؤلاء نسميهم فلول
الكشميري
2014-09-26, 21:46
هناك صنفين ...من الردود والمواقف ..تجد من يناقش الافكار وهؤلاء عقول
وصنف أخر مهتم بالاشخاص بمعنى مريض بالاشخاص وهؤلاء نسميهم فلول
...أمّا الصنف الثالث :فهو مُتتبعٌ لعثرات الناس ... حتى ولو كانوا من أهل العُقول ... فما بالك بالفُلول ...:mh31:
أيوب الصابر
2014-09-26, 22:21
نــحن فئة التدريس لقد طلقـــناه بالثلاث يا أخي لا تمثلنا بل إنخرطنا في الموسع و لم يتبقى سوى مؤسستين أو ثلاث على حسبي و سوف تلتحق
و شهد شاهد من مناضلي الكنابست
الكنابست الاصل لا وجود لها في قائمة النقابات المعتمدة لدى وزارة العمل.....وبقيت فقط ذكرى جميلة للنضال النقابي
....الكنابست طايوان الحالية........وجدت بالسطو على الحروف المعروفة للنقابة الاصل للمغالطة والاستلاء على المقرات
......سؤالي............لماذا بعد 23 شهر من تاسيس هذه النقابة التي تمثل اساتذة الاطوار الثلاث......لم نر بعد اساتذة الابتدائي والمتوسط في مكتبها الوطني ومكاتبها الولائية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
......مع العلم ان بيع البطاقات لاساتذة الطورين انطلق بعد المؤتمر وحتى قبل موافقة وزارة العمل
.........فما هي اسباب هذا التاخر والتماطل في هيكلة النقابة ثلاثية الاطوار
هناك صنفين ...من الردود والمواقف ..تجد من يناقش الافكار وهؤلاء عقول
وصنف أخر مهتم بالاشخاص بمعنى مريض بالاشخاص وهؤلاء نسميهم فلول
لم تذكر الصنف الثالث و انت منهم من ينوم الجميع حتى الذى يريد ان يستفيق تخونه بتطبيلك
adelchetaba
2014-09-27, 09:28
لينباف لا تعنيك الا أنت وحدك مع أسلاك الإدارة والتفتيش أما نحن فقد طلقناها بالثلاث
الباديسي
2014-09-27, 09:58
أظن أن بصدور التعليمة 04 المكملة .تكون وزارة التربية قد أنهت الجدال وفصلت نهائيا في أبرز ملف (الأيلين للزوال).حيث تشكلت لدينا ثلاثة أصناف (مستفيد-نصف مستفيد-غير مستفيد).في ظل غياب منطق واضح .ومعيار مقنع .باختصار شديد المنطق الذي ساد هو صبت وصحات وجات في من جات .أي ان هذا الادماج عبارة عن قصعة طعام من حضر أكل ومن غاب يبات بالشر مهما كان عذره ...اذا كان المرسوم التنفيذي 240-12 قد احدث الفتنة في القطاع فان التعليمة 04 وربيبتها قد صبتا البنزين على نار الفتنة .
عموما لقد اتضح كل شيء .وتبخرت الأحلام في انصاف الجميع تحت أي مسمى .هل ترضى النقابات بأنصاف حلول في ظل هذا الانقسام والتشرذم وهذه الصراعات الهامشية التي دمرت وحدتنا وكان القانون الأعرج قد زاد في تفتيتها؟؟.
هذا درس يضاف الى دروس سابقة .لحاب يوكل لمسقي يعري على ساعديه .هذا نتاج الاتكالية فلا زاد كامل الا بتظافر كل الجهود .
Yassine Geulma
الشاوي_16
2014-09-27, 10:18
أظن أن بصدور التعليمة 04 المكملة .تكون وزارة التربية قد أنهت الجدال وفصلت نهائيا في أبرز ملف (الأيلين للزوال).حيث تشكلت لدينا ثلاثة أصناف (مستفيد-نصف مستفيد-غير مستفيد).في ظل غياب منطق واضح .ومعيار مقنع .باختصار شديد المنطق الذي ساد هو صبت وصحات وجات في من جات .أي ان هذا الادماج عبارة عن قصعة طعام من حضر أكل ومن غاب يبات بالشر مهما كان عذره ...اذا كان المرسوم التنفيذي 240-12 قد احدث الفتنة في القطاع فان التعليمة 04 وربيبتها قد صبتا البنزين على نار الفتنة .
عموما لقد اتضح كل شيء .وتبخرت الأحلام في انصاف الجميع تحت أي مسمى .هل ترضى النقابات بأنصاف حلول في ظل هذا الانقسام والتشرذم وهذه الصراعات الهامشية التي دمرت وحدتنا وكان القانون الأعرج قد زاد في تفتيتها؟؟.
هذا درس يضاف الى دروس سابقة .لحاب يوكل لمسقي يعري على ساعديه .هذا نتاج الاتكالية فلا زاد كامل الا بتظافر كل الجهود .
yassine geulma
أصبت يا أخي الباديسي.
أبو أسامة 1
2014-09-27, 10:43
أنا مناضل من الإينباف من ولاية تلمسان
اقول قولة عاقل :
على النقابات أن تراجع نفسها و تسعى الى توحيد صفوفها و ترك النزاع و الشقاق
و لنبدأ نحن المناضلون بهذه الحملة و من هذه المنتديات ..... فلنقل خيرا أو لنصمت ...
و الايصدق فينا .......: ( اكلت يوم أكل الثور الأبيض )
الباديسي
2014-09-27, 16:34
https://s-a-cdg.xx.fbcdn.net/hphotos-xfa1/v/t1.0-9/10438314_732079166834324_5688311356234823317_n.jpg ?oh=ab9f36854e673b2a31091c08de94b875&oe=54CFC93C
عبدالله70
2014-09-27, 16:54
ماهي إلا أيام ويسدل الستار عن القانون الأساسي .
الباديسي
2014-09-27, 16:58
https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xpf1/v/t1.0-9/10550929_675219195895360_7640438653107162716_n.jpg ?oh=dd25348407a1ea19115e409359132e1a&oe=54C9E8C9&__gda__=1417997475_8c1075d2bed0f8ea11f39a6cb90b635 0
طهراوي ياسين
2014-09-27, 16:59
وتعاونوا على البر والتقوى
okba_1997
2014-09-27, 17:07
ياسي الباديسي ماذا عن المستشار للتربية الذين ترقوا 2012 وطلبوا الغاء الرقية والرجوع الى المنصب الاصلي استاذ تعليم متوسط وهم الذين ادمجوا 3-6-2012استاذ تعليم متوسط بعد النجاح في التكوين2011نورنا الله يعاونك
الباديسي
2014-09-27, 17:14
مسعود عمراوي
4 ساعة · تم التعديل ·
اللجنة الوطنية لموظفي المصالح الاقتصادية
الجزائر في : 27/09/2014
تصريح صحفي رقم : 14/2014
إن اللجنة الوطنية لموظفي المصالح الاقتصادية المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين أجرت مقارنة بين مهام المقتصد في قطاع التربية و مهام المقتصد في قطاعات أخرى لتعرف وزارة التربية أن البون شاسع ولا يمكن مقارنتنا بهم بتاتا لاختلاف المهام والأعباء ، مما يستوجب على وزارتنا إقرار أحقيتنا في المنحة البيداغوجية واستفادتنا بترقيات المقتصدين في القطاعات الأخرى .
الامتيازات التي يستفيد بها المقتصدون في القطاعات الأخرى :
• الحق في نائب مدير المعهد التكوين المهني
• المشاركة في المسابقة المتعلقة برتبة مدير معهد التكوين المهني
• المشاركة في المسابقة المتعلقة برتبة مدير إقامة جامعية
• الحق في الترقية لرتبة مدير مستشفى .
• لا يعتبرون محاسبين عموميين
• يحملون تسمية مقتصد مسير
• ليس لهم أي نشاطات تربوية
• لا يساهمون في تربية التلاميذ
• لا يحضرون مجالس التعليم
المهام الإضافية التي يقوم بها المقتصد في في قطاع التربية ولا يقوم بها المقتصد في قطاعات أخرى
بالعودة الى القانون الأساسي لموظفي التربية الوطنية رقم 08/315 المؤرخ في 11/10/2008 *فان مادته رقم 135 تنص على مايلي:
• يكلف المقتصدون بالتسيير المالي والمادي للمؤسسات التعليمية،ويكونون بهذه الصفة أعوانا محاسبين معتمدين ، و يشاركون في تربية التلاميذ، ويمكن أن يكلفوا عند الحاجة بالتسيير في مؤسسة أخرى.
• يمارسون أنشطتهم في المتوسطات لاسيما ذات النظام الداخلي أو النصف الداخلي وفي الثانويات وفي مراكز التوجيه المدرسي والمهني.
• هذا بالإضافة الى القرار الوزاري رقم 829 المؤرخ في 13/11/1991و تنص المادة 09 منه على : يمارس المقتصد نشاطات إدارية و تربوية و مالية ومحاسبية.
•
المادة 11من القرار الوزاري رقم 829: النشاطات التربوية التي يقوم بها موظفو المصالح الاقتصادية :
• تحسين الشروط التي يجرى فيها تمدرس التلاميذ
• تطوير النشاطات التربوية و الاجتماعية
• تفقد الوسط المدرسي وحمايته
• العناية بالحياة في النظام الداخلي والنصف الداخلي
• تطوير العلاقات مع أولياء التلاميذ
• المقتصد يحضر جميع المجالس التعليمية و التربوية و يعتبر عضوا فاعلا فيها
• يتحمل مسؤولية النتائج المدرسية لتلاميذ في الامتحانات الرسمية الوطنية حيث تدخل النسبة المتحصل عليها في النقطة الإدارية أثناء حركته التنقلية
مبررات إضافية لأحقية موظفي المصالح الاقتصادية في المنحة البيداغوجية :
- المادة 76 من القانون التوجيهي للتربية رقم 08-04 و التي تعتبر موظفي المصالح الاقتصادية جزء لا يتجزأ من أسلاك التربية الوطنية .
- المادة 02 من المرسوم التنفيذي رقم 08-315 و التي تنص على أن سلك موظفي المصالح الاقتصادية سلك من أسلاك التربية .
- المادة 09 من القرار الوزاري رقم 829تنص على ممارسة المقتصد نشاطات إدارية و تربوية و مالية ومحاسبية
- مقياس الاستفادة من المنح و التعويضات ليس لها طابع الخصوصية لكل سلك ، بل تتميز بطابع الشمولية .
- استفادة موظفي المصالح الاقتصادية من منحتين تربويتين و هما – منحة التوثيق التربوي - منحة المعالجة البيداغوجية .
من خلال ماسبق نتساءل :
كيف يحرم موظفو المصالح الاقتصادية من المنحة البيداغوجية بالرغم من النصوص التشريعية السالفة التي تحدد مهامه بدقة وممارسته العمل التربوي طبقا للنصوص ، إضافة إلى البون الشاسع بينه وبين زملائه في القطاعات الأخرى بحجة
كما نتساءل هل يعقل أن يستفيد بها مفتش التسيير المادي وهو منحدر من رتبة مقتصد رئيسي بعد ترقيته للرتبة السالفة الذكر ويصبح لاعلاقة له بتاتا مع التلميذ وبقدرة قادر يتحصل على المنحة البيداغوجية
فأي تناقض هذا ؟؟؟؟
ما ضاع حق و راءه طالب
رئيس اللجنة الوطنية
نواورية مصطفى
الباديسي
2014-09-27, 17:19
ياسي الباديسي ماذا عن المستشار للتربية الذين ترقوا 2012 وطلبوا الغاء الرقية والرجوع الى المنصب الاصلي استاذ تعليم متوسط وهم الذين ادمجوا 3-6-2012استاذ تعليم متوسط بعد النجاح في التكوين2011نورنا الله يعاونك
مسعود عمراوي مستشار التربية من حقه أن يعود لرتبته الأصلية ليتحصل على رتبة أستاذ مكون إن تلقى تكوينا قبل 3/6/2012...
شعورنا : خيبة أمل كبيرة و الحل الوحيد هو التقاعد لمن بلغ السن القانونية
نجحت الوزارة في تشتيتنا و بمباركة النقابات ولن تقوم لنا قائمة بعد اليوم
حسبنا الله و نعم الوكيل
وليد جمال
2014-09-27, 19:14
عليكم بالهروب نحو التقاعد واتركوا المفسيدين من النقابات يلعبون وحدهم
http://im74.gulfup.com/F7OoMN.jpg (http://www.gulfup.com/?hwEPqH)
http://im74.gulfup.com/F7OoMN.jpg (http://www.gulfup.com/?hwEPqH)
الباديسي
2014-09-27, 21:16
http://im74.gulfup.com/f7oomn.jpg (http://www.gulfup.com/?hwepqh)
فعلا كلمة حق قالها ويقصد بها من كانوا يفشلون الاضراب .او لم تنشر بان كل مدارس تبسة تعمل وانني اكذب ........
هذا شعار ينطبق على من خادعوا زملاءهم وحاولوا الافشال وان الاينباف لا تحقق شيئا .فلم اللوم اليوم واين موسعك
قال نقابي(ايما نقابة توهم منخرطيها بالدفاع عنهم وهي تسعى لتحقيق مكاسب سخصية .هي نقابة ريع لا يجوز مؤازرتها)
محمد الطاهر أنا
2014-09-27, 21:39
هو من باعنا (الأنباف) وليس وحده
ومعه كل نقابة تابعة للقطاع هي الآن قيد النشاط ، على عاتقهم جميعا مسؤولية أخلاقية تلاحقهم إلى يوم القيامة
المهازل التي تطبق ميدانيا لها أشخاص يحتفلون بها - هذا ليس بالعار بل قمته ، فمن رضي بهذا يرضى بأكثر من هذا والدليل حاصل ..
أنتم لكم مغانمكم ونحن لنا الله
"لكم دينكم ولي دين" صدق الله العظيم
لأن المسلم (وهذا يعرفه الكل ولا يحتاج إلى فتوىوتعلمونه حتى تلامذتكم) من يحب لأخيه ما يحب لنفسه .
ومن حاد عن قاعدة الحديث عليه أن يشخص بقعة مكانه بدقة .
أخيرا سلامي على أهل السلام أبدا ما حييت
هو من باعنا (الأنباف) وليس وحده
ومعه كل نقابة تابعة للقطاع هي الآن قيد النشاط ، على عاتقهم جميعا مسؤولية أخلاقية تلاحقهم إلى يوم القيامة
المهازل التي تطبق ميدانيا لها أشخاص يحتفلون بها - هذا ليس بالعار بل قمته ، فمن رضي بهذا يرضى بأكثر من هذا والدليل حاصل ..
أنتم لكم مغانمكم ونحن لنا الله
"لكم دينكم ولي دين" صدق الله العظيم
لأن المسلم (وهذا يعرفه الكل ولا يحتاج إلى فتوىوتعلمونه حتى تلامذتكم) من يحب لأخيه ما يحب لنفسه .
ومن حاد عن قاعدة الحديث عليه أن يشخص بقعة مكانه بدقة .
أخيرا سلامي على أهل السلام أبدا ما حييت
بارك الله فيك
الباديسي
2014-09-29, 07:24
https://s-a-cdg.xx.fbcdn.net/hphotos-xfa1/v/t1.0-9/10703995_10153846149558647_3620683235323133667_n.j pg?oh=7634d9642f2b2a59b4cde5521787b93e&oe=54882335
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir