المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : سؤال الى معلمى السنة الاولى


ام مهدي 03
2014-09-12, 22:00
من فظلكم يا معلمى السنة الاولى لديا سؤال فى مادة الرياضيات صفحة 7 النشاط الثانى
الون بالازرق الجمل الموجود وراء الجمل الاصفر. حللت مع ابنى بتلوين جمل واحد لكن عندما ذهب الى القسم قال لى انهم لونوا كلا الجملين .انا بنيت اجابتى على صيغة السؤال المفردة
انتظر جوابكم
اتمنى ان يتفاعل الكل مع هذه الصفحة لتكون همزة وصل بيننا نحن الاولياء ومعلمى السنة الاولى
وبارك الله فى الجميع مسبقا

نسيم سعيدي
2014-09-12, 22:20
أخي هذا ليس بموضوع نتفاعل معك به اطرح المشكلة على أطفال ....طبعا يلون بالأزرق الجمل الموجود خلف الجمل الأصفر . ويلون كذلك بالأحمر الجمل الذي يقابل الجمل الأصفر . أين المشكل ؟

http://im77.gulfup.com/EY6qVB.png

ام مهدي 03
2014-09-12, 22:47
سيدى من فظلك افهم سؤالى
قلت ان ابنى فى القسم لونوا كلا الجملين الذين وراء الجمل الاصفر بالازرق بغض النظر عن الجمل الذى امام الجمل الاصفر والذى يلون بالاحمر
كما انى طلبت التفاعل فى الصفحة وليس فى السؤال الذى اردت منه الجواب من المعلمين
اريدها صفحة لاسئلة الاولياء للمعلمين عن كل ما هو متعلق بدراسة ابنائهم
ارجو قراءة موضوعى جيدا

douniadiab4
2014-09-12, 23:03
اهلين وانا اؤيدك ارجو التفاعل مع الصفحة

ام مهدي 03
2014-09-13, 13:11
اهلين وانا اؤيدك ارجو التفاعل مع الصفحة
اهلين وسهلين اختاه
شكرا على التفاعل

ام مهدي 03
2014-09-13, 18:30
رغم انه لم يتم الاجابة على سؤالى الاول .لكن لديا سؤال ثانى وهو كيف يمكن مساعدة ابنى فى مادة الالعاب القرائية فى البيت؟

عبد الناصر أمازيغ
2014-09-14, 14:34
من فظلكم يا معلمى السنة الاولى لديا سؤال فى مادة الرياضيات صفحة 7 النشاط الثانى
الون بالازرق الجمل الموجود وراء الجمل الاصفر. حللت مع ابنى بتلوين جمل واحد لكن عندما ذهب الى القسم قال لى انهم لونوا كلا الجملين .انا بنيت اجابتى على صيغة السؤال المفردة
انتظر جوابكم
اتمنى ان يتفاعل الكل مع هذه الصفحة لتكون همزة وصل بيننا نحن الاولياء ومعلمى السنة الاولى
وبارك الله فى الجميع مسبقا


يمكن أن يلون الجمل الذي وراء الجمل الأصفر مباشرة ، و يمكن أن يلون الجمل الثاني ، و يمكن أن يلونهما معا . كل الإجابات صحيحة .

عبد الناصر أمازيغ
2014-09-14, 14:37
رغم انه لم يتم الاجابة على سؤالى الاول .لكن لديا سؤال ثانى وهو كيف يمكن مساعدة ابنى فى مادة الالعاب القرائية فى البيت؟


الألعاب القرائية نشاط من نشاطات القراءة و هي متنوعة و لكل لعبة وسائلها الخاصة . الكتب الجديدة ما زالت لم تصلنا بعد . يجب أن نرى هذه الألعاب حتى نقترح طريقة ممارستها و الوسائل اللازمة لها .

ام مهدي 03
2014-09-14, 16:18
بارك الله فيك استاذى ولك منى جزيل الشكر

sadak
2014-09-14, 16:44
تلوين الجملين معا صحيح

أما الجمل الواحد فهي نصف الجواب

ندى الصبح
2014-09-14, 17:16
السلام عليكم
اختي ام مهدي بارك الله فيك كم يسعدني ان ارى اولياء الامور يهتمون بتدريس ابنائهم ولا يلقون بالمسؤوليه كامله على المعل م وحده
بخصوص السؤال اعتقد ان الغرض منه هو ادراك صيغه وراء وامام وبالتالي فتلوين الجمل الذي وراء الجمل الاصفر مباشره هو ما قُصِد هنا
وبارك الله في الاستاذ عبد الناصر امازيغ ايضا على تدخله لكني اعتقد ان الاصح هو تلوين جمل واحد

ام مهدي 03
2014-09-14, 20:43
شكرا لكم اساتذتى .تفاعلكم زاد من طمعى فى كرمكم
بالنسبة للتربية العلمية فى درس الحواس طبق سمك مطهى نربطه مع حاسة الشم .الانف.او حاسة التذوق.اللسان .او الاثنان معا .شكرا مسبقا

ندى الصبح
2014-09-14, 21:07
درست السنه الولى منذ عامين . نسيت التفاصيل
لكن ان كان اهناك ما يربط مع حاسة الذوق غير طبق السمك اذن اربطي طبق السمك مع حاسة الشم

RECAN
2014-09-14, 21:35
تلوين الجملين معا صحيح

أما الجمل الواحد فهي نصف الجواب


لماذا تلوين جمل واحد نصف الجواب أخي ؟.

التلاميذ يا أولياء ويا أساتذة لا يرون ماترون أنتم ولا يسع عقلهم ما تفهمون أنتم .
قد يلون بعض التلاميذ الجمل الثاني وراء الأصفر وهم لا يدركون بل لم يروا الجمل الأول .واذا سألتهم هل الجمل الأول وراء الجمل الأصفر سيجيبون نعم .
ولماذا لم تلونوه بالأصفر عندها يدركون الخلل . وقد يلون بعضهم الجمل الأول ولا يلون الجمل الثاني وهو يدرك أن الجمل الثاني لا أهية لموقعه اذا .اذا التلميذ على صح دوما .حتى لو أخطأ فهو على صح لأنه يعتقد أنه أجاب الجواب الصحيح .وفي هذه الحالة نقوم ونوجه بالأبتسامة .

أعود وأقول من لون جمل واحد .فهو صحيح ومن لون الجملين فهو صحيح ومن لون الجمل الثاني فهو صحيح . لأن الكل وراء الجمل المستعمل كدليل .

ام مهدي 03
2014-09-15, 11:31
لماذا تلوين جمل واحد نصف الجواب أخي ؟.

التلاميذ يا أولياء ويا أساتذة لا يرون ماترون أنتم ولا يسع عقلهم ما تفهمون أنتم .
قد يلون بعض التلاميذ الجمل الثاني وراء الأصفر وهم لا يدركون بل لم يروا الجمل الأول .واذا سألتهم هل الجمل الأول وراء الجمل الأصفر سيجيبون نعم .
ولماذا لم تلونوه بالأصفر عندها يدركون الخلل . وقد يلون بعضهم الجمل الأول ولا يلون الجمل الثاني وهو يدرك أن الجمل الثاني لا أهية لموقعه اذا .اذا التلميذ على صح دوما .حتى لو أخطأ فهو على صح لأنه يعتقد أنه أجاب الجواب الصحيح .وفي هذه الحالة نقوم ونوجه بالأبتسامة .

أعود وأقول من لون جمل واحد .فهو صحيح ومن لون الجملين فهو صحيح ومن لون الجمل الثاني فهو صحيح . لأن الكل وراء الجمل المستعمل كدليل .
شكرا استاذ على زيادة التوضيح

ام مهدي 03
2014-09-15, 11:34
درست السنه الولى منذ عامين . نسيت التفاصيل
لكن ان كان اهناك ما يربط مع حاسة الذوق غير طبق السمك اذن اربطي طبق السمك مع حاسة الشم
نعم هناك العنب والتمر .انه الواجب صفحة 11 من كتاب التربية العلمية والتكنولوجية
اسفة لم استطع ادراج الصورة

douniadiab4
2014-09-16, 23:25
السلام عليكم فيما يخص المسافات في الخطوط ابني ناقص فيهم بزاف ارجو من المعلمين الكرام تعريفي بالمسافات

ام مهدي 03
2014-09-17, 20:31
من فظلكم هل الهمزة مع الكسرة لا تكتب ؟مثال

اسمى
الاثنين
........

عبد الناصر أمازيغ
2014-09-17, 20:48
السلام عليكم فيما يخص المسافات في الخطوط ابني ناقص فيهم بزاف ارجو من المعلمين الكرام تعريفي بالمسافات

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

لقد كتبت موضوعا في تعليم الخط و هذا هو الرابط ، و ستجدين فيه ما تحتاجين بإذن الله .

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=722927

عبد الناصر أمازيغ
2014-09-17, 20:55
من فظلكم هل الهمزة مع الكسرة لا تكتب ؟مثال

اسمى
الاثنين
........


المسألة ليس لأنها مع الكسرة فلا نكتبها ، بل هي همزة وصل ، و همزة الوصل لا نرسم فوقها أو تحتها عينا صغيرة (ء) .

أما همزة القطع فإننا نرسم تحتها أو فوقها عينا صغيرة .

أمثلة لهمزة الوصل : اِسْتَعْمَلَ ، اُرْسُمْ ، الاستقلال ، اسم ، اِثْنان .....

أمثلة لهمزة القطع : أنت ، إِنَّ ، أَقْرَأُ ، أَنْصَتَ ، إِمْلاءٌ .....

ام مهدي 03
2014-09-17, 22:11
شكرا استاذ والله افدتنى كثيرا وموضوعك عن تعليم الخط اقل ما يقال عنه رائع ومفيد
بارك الله فيك وجزاك الجنة

dahmane42
2014-09-18, 16:11
بارك الله في هذه الام على ملاحضتها و شكرا للمعلم و الأخ الذي أجابها بارك الله فيكم جميعا تحياتي لهذه الام مع تحياتي الخالصة لجميع المعالمين و بالتوفيق ان شاء الله

ام مهدي 03
2014-09-18, 21:46
بارك الله في هذه الام على ملاحضتها و شكرا للمعلم و الأخ الذي أجابها بارك الله فيكم جميعا تحياتي لهذه الام مع تحياتي الخالصة لجميع المعالمين و بالتوفيق ان شاء الله
وفيك بركة اخى وشكرا على التفاعل مع الموضوع
وانا بدورى اشكر معك الاستاذ عبد الناصر على الاهتمام

douniadiab4
2014-09-18, 22:45
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

لقد كتبت موضوعا في تعليم الخط و هذا هو الرابط ، و ستجدين فيه ما تحتاجين بإذن الله .


http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=722927

لك خالص الشكر اخي

douniadiab4
2014-09-22, 17:39
السلام عليكم معلمي الكريم :dj_17:
اريد منك فقط اعطائي رايك في خط ابني
الخط في المرفقات

tlemcenforever
2014-09-22, 17:58
بارك الله فيك ام مهدي علي الموضوع’, بالنسبة لتلاميذ السنة الاولي هل المراجعة في البيت مقصورة علي الكتابة و الرياضيات فقط او ان هناك اشياء اخري ’

ام مهدي 03
2014-09-24, 13:55
بارك الله فيك ام مهدي علي الموضوع’, بالنسبة لتلاميذ السنة الاولي هل المراجعة في البيت مقصورة علي الكتابة و الرياضيات فقط او ان هناك اشياء اخري ’
وفيك بركة اخى . فى انتظار دخول احد المعلمين الكرام ليجيب على الاسئلة