طلب مساعدة ( التوقيت الأسبوعي + التدرج السنوي س 03)

[malki1012]

أتمنى المساعدة في انجاز
- توقيت زمن أسبوعي سنة ثالثة دوام واحد
- التدرج السنوي للسنة الثالثة

بارك الله فيكم

[aliadl]

الاسابيع اللغة العربية الرياضيات التربية الاسلامية ت - المدنية ت -ع -ت التاريخ و الجغرافيا التربية الفنية ت - البدنية المحفوظات
الاســـــــوع01 التقويــــم التشخيصي التقويــــم التشخيصي التقويم التشخيصي التقويم التشخيصي تقويم تشخيصي التقويم التشخيصي التقويم التشخيصي تقويم تشخيصي ( تاريخ) تقويم تشخيصي مشترك
بين المادتين تقويم تشخيصي تقويم فصلي
التقويــــم التشخيصي
التقويــــم التشخيصي التقويــــم التشخيصي


1
الاســـــــوع النصوص : التلميذة الجديدة الاعداد الاصغر من 1000 اركان الاسلام اركان الاسلام الجزائر وطني تجمد الماء تجمد الماء تقويم تشخيصي ( جغرافيا ) ـ الخصائص الملمسية للخامات الاصطناعية ـ أنواع التقنيات المختلفة. حسب الخصائص الملمسية للخامات •ألعاب المواجهة والتتابع (الجري والرمي على هدف ثابت ) نشيد اطفال
ت , ش: الالفاظ الدالة على المكان :شرق غرب شمال جنوب
التراكيب : الجملة الفعلية (ماضي+فاعل+مفعول) متممة ع الى العشرة و المائة الموالية

التعبير الكتابي : كتابة رسالة التنظيم في الفضاء
2 المشاريع الكتابية : بطاقية مكتبة القسم او المكتبة
الاســـــــوع النصوص : زيارة المكتبة الوطنية الاعداد الاصغر من 1000 من اسماء الله الحسنى من اسماء الله الحسنى الجزائر وطني تجمد الماء تجمد الماء الوحدة الأولى: المعالم الجغرافية المسافة ـ أنواع الموسيقى (الآلية )
ـ أداء البيت الأول من المقطع الثالث من النشيد الوطني •ألعاب المواجهة والتتابع (الجري والرمي على هدف متحرك ) نشيد اطفال
ت , ش: الالفاظ الدالة على المكان :بين جانب يسار خلف
التراكيب : الجملة الفعلية (ماضي+فاعل+مفعول) الاعداد مقارنة وترتيب وحصر
التعبير الكتابي : كتابة تهنئة
المشاريع الكتابية : بطاقية مكتبة القسم او المكتبة الاعداد والمبالغ المالية
3

الأستــــــــاذ المديــــــر

[aliadl]

مدرسة ......................................


الاشهر أ
اللغة العربية الرياضيات ت إسلامية ت علمية ت تشكيلية ت موسيقية ت بدنية ت مدنية تاريخ و جغرافيا
سبـــــتمـــــــــبر 01 الــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــتقــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــويم الــــــــــــــــــــــــــــــــــتشخيــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــصي
02 - التلميذة الجديدة صفحة 10
ت .ش: الالفاظ الدالة على المكان :شرق غرب شمال جنوب
التراكيب : الجملة الفعلية (ماضي+فاعل+مفعول)
إملاء / كتابة : خط التعبير الكتابي : كتابة رسالة
المشاريع الكتابية : بطاقية مكتبة القسم او المكتبة محفوظات : نشيد الأطفال
-الأعداد الأصغر من 1000 د/1
-متممة عدد إلى العشرة الموالية و إلى المائة الموالية د/37
-التنظيم في الفضاء د/3

أركان الإسلام
المادة
تجمد الماء من الصلب إلى السائل
ـ أصوات من البيئة المحيطة و الطبيعة
- المقطع الثاني من النشيد الوطني
الجري والرمي على هدف ثابت

الجزائر وطني

التقويم التشخيصي
03 - زيارة المكتبة الوطنية صفحة 14
ت . ش: الالفاظ الدالة على المكان :بين جانب يسار خلف
التراكيب : الجملة الفعلية (ماضي+فاعل+مفعول) إملاء / كتابة : خط الصرف : مراجعة الضمائر المقدمة في السنة 02 التعبير الكتابي : كتابة تهنئة
المشاريع الكتابية : بطاقية مكتبة القسم او المكتبة محفوظات : نشيد الأطفال
الأعداد الأصغر من: 1000 د/2
الأعداد: المقارنة والترتيب والحصر د7
الأعداد والمبالغ المالية (تكون مبلغ،...) د/12)

من أسماء الله الحسنى
المادة
تجمد الماء من الصلب إلى السائل
الخصائص الملمسية للخامات الاصطناعية
الجري والرمي على هدف متحرك
الجزائر وطني

الوحدة الأولى: المعالم الجغرافية المسافة
أكتـــــــــــــــــــــــــــوبر 04 النصوص : في ورشة الرسم
تعبير شفوي وتواصل : سيغتي :يمينا و شمالا
إملاء / كتابة : خط التراكيب : الجملة الفعلية (ماضي+فاعل+مفعول) ,التعبير الكتابي : وصف مشهد ,المشاريع الكتابية : بطاقية مكتبة القسم او المكتبة محفوظات : نشيد الأطفال
متتالية الأعداد د/9
التنظيم في الفضاء د/10..ت/1
نقل أشكال على مرصوفة باستعمال ورق شفاف
من إعداد المعلم
الحرص على الطهارة
مادية الهواء
ـ الجملة الموسيقية ) لحن معين (
- المقطع الثاني من النشيد الوطني الجري والرمي على هدف متحرك
وثائق إثبات الهوية

الوحدة الإدماجية
05 النصوص : اسرة البوم الصغير
تعبير شفوي وتواصل : اسلوب القصة
إملاء / كتابة : ترك البياض بين الكلمات
التراكيب : اتعرف على الاسم التعبير الكتابي : تغيير نهاية قصة المشاريع الكتابية : استكمال المشروع السابق محفوظات : أمي جدّتي

حل مشكلات جمعية د/14
استعمال المسطرة والكوس د/6
مكانة المسجد في الإسلام

مادية الهواء
تصميم أشكال وكتل مرحة بواسطة الخامات الطبيعية المحافظة على التوازن أثناء وبعد الرمي
وثائق إثبات الهوية الوحدة الأولى: الحدث و الزمان
والمكان: الحدث الشخصي
06 النصوص : التعاون في الاسرة
تعبير شفوي وتواصل : اسلوب الوصف التراكيب : اتعرف على الفعل إملاء / كتابة : كتابة فقرة
الصرف : أنا - نحن التعبير الكتابي : وصف مشهد او اشخاص المشاريع الكتابية : استكمال المشروع السابق
محفوظات : أمي جدّتي
حساب متمعن فيه د/4
الاستقامية د/13 شخصية النبي وأبي البشرية آدم عليه السلام التغذية والصحة الغذائية ـ الجملة الموسيقية ) لحن معين (
- المقطع الثاني من النشيد الوطني المحافظة على التوازن أثناء وبعد الرمي الوحدة الإدماجية الوحدة الأولى: المعالم الجغرافية: القرب و البعد
07 لنصوص : عفاف ام صغيرة
تعبير شفوي وتواصل : الروابط :الواو. الفاء, ثم
إملاء / كتابة : كتابة فقرة الترا إملاء :كيب : اتعرف على الحرف التعبير الكتابي : سرد خبر
المشاريع الكتابية : استكمال المشروع السابق
محفوظات : أمي جدّتي حل مشكلات مركبة لاستثمار المعارف(حوصلة الفترة الاولى)
حصيلة 1...التمارين التالية:1،3،4،5،6،7.
حصيلة 2...التمارين
التالية: 3،4،5.
سورة الزلزلة
التغذية والصحة الغذائية
متابعة الإنجاز وإعادة الاستثمار
التنسيق بين الجري والرمي ا
لعمل في فريق الوحدة الأولى: الحدث و الزمان و المكان: الحدث الاجتماعي
نوفــــــــــــــــــــمبر 08 النصوص : وليد يصوم لاول مرة
تعبير شفوي وتواصل : قد + الماضي
إملاء / كتابة : كتابة كلمات التراكيب : قد + الفعل المضارع التعبير الكتابي : بطاقة تهنئة
المشاريع : تحقيق مراسل صحفي حول احتفال بمناسبة
محفوظات : الاحتفال بالعيد
أعداد أكبر من 999 د/8
التمييز بين الرقم والعدد د/5
نقل أشكال مألوفة أو مركبة د/10 النشاطات التالية: 4 / 5

سورة القارعة ا
القلب والدورة الدموية
الجملة الموسيقية الجزائرية) المحلية (
- المقطع الثاني من النشيد الوطني
التوازن ومحور الجري
العمل في فريق

الوحدة الإدماجية
09 النصوص : سروال علي
تعبير شفوي : ادوات الاستقبال : السين + سوف
إملاء / كتابة : كتابة فقرة التراكيب : التانيث والتذكير
الصرف : الضمير المنفصل أنتن التعبير الكتابي : نهاية نص المشاريع : تحقيق مراسل صحفي حول احتفال بمناسبة محفوظات : وطننا الأعداد الأكبر من 999 د/23
مقارنة وقياس الأطول د/41+42
حساب ذهني : جمع عشرات د/19
أتعلم الوضوء تنقل الحيوانات
في أوساطها
التطرق إلى الألوان الحارة والألوان الباردة
التوازن ومحور الجري
احترام الدور ا
لوحدة الأولى: المعالم الجغرافية: الاتجاه
10 النصوص : ديك العيد
تعبير شفوي وتواصل : اداة النفي : ليس
إملاء / كتابة : كتابة فقرة التراكيب : المثنى والجمع
التعبير الكتابي : وصف حفل عيد المشاريع : تحقيق مراسل صحفي حول احتفال بمناسبة محفوظات : وطننا عملية الطرح: الآلية النموذجية (الاحتفاظ) د/22
الزاوية القائمة في الشكل د27
فهم نص مشكل د/58

أتجنب التبذير
التغذية عند الحيوانات ـ الجملة الموسيقية الأمازيغية ) محلية (
ـ مدرستي الحبيبة تنسيق وتنظيم الخطوات أتواصل مع غيري الوحدة الأولى: الحدث و الزمان و المكان: وحدات الزمن
11 النصوص : مرض امين
تعبير شفوي وتواصل : الاستفهام : لماذا ؟
إملاء / كتابة : الألف المقصورة في الأسماء
التراكيب : جمع التكسير التعبير الكتابي : قائمة خضر وفواكه المشاريع الكتابية : تاليف كتاب الطبخ
محفوظات : طبيبة حينا
حل مشكلات ضربية د/26
المضلعات: وصف ونقل ورسم د/56 طفولة النبي صلى الله عليه وسلم التنفس عند الحيوانات ارسم الطبيعة في فصولها الأربعة و ألونها بالألوان الحارة و الباردة تنسيق وتنظيم الخطوات أتواصل مع غيري الوحدة الأولى: المعالم الجغرافية: المعالم
ديســـــــــــــــمبر 12 النصوص : سليمان والدواء الضار
تعبير شفوي وتواصل : اسلوب الوصف
إملاء / كتابة : الألف المقصورة في الأفعال
التراكيب : جمع المذكر السالم الصرف : الضمير المنفصل هن التعبير الكتابي : وصف شخص
المشاريع الكتابية : تاليف كتاب الطبخ
محفوظات : طبيبة حينا حل مشكلات مركبة لاستثمار المعارف.(حوصلة الفترة الثانية)
حصيلة 3...التمارين التالية:1،2،3،7. 8
حصيلة 1...التمارين
التالية: 2،8،9،10
حصيلة 6...التمرين 7
من نماذج الصدق ابوبكر الصديق
التنفس عند الحيوانات
ـ الجملة الموسيقية العربية
ـ أنشودة مدرستي الحبيبة
تنسيق الأطراف نشاط إدماج

الوحدة الإدماجية
13 النصوص : منى مريضة
تعبير شفوي وتواصل : اسلوب الحوار
إملاء / كتابة : الألف المقصورة في الحروف
التراكيب : جمع المؤنث السالم التعبير الكتابي : كتابة حوار المشاريع الكتابية : تاليف كتاب الطبخ
محفوظات : جيراننا استعمال الروزنامة د/47
قراءة الساعة وحساب المدد د35
استعمال الآلة الحاسبة د20 اغرس وازرع النبات الماء في الحياة اليومية متابعة الإنجاز وإعادة الاستثمار تنسيق الأطراف إنجاز ملف حول مرفق عام تطبيق و إدماج
14 الاختبـــــــــــــــــــــــــــــــــــار الأول (تقويــــــــــــــــــم تحصيـــــــــــــــــــــلي) - ثمّ عطلــــــــــة الشتــــــــــاء الأولـــــــــــــــــى
جانــــــــــــــــــــــفي 15 النصوص : بائعة الكبريت 1
تعبير شفوي وتواصل : اسلوب القصة
إملاء / كتابة : الهمزة في أول الكلمة التراكيب : الجملة الفعلية البسيطة التعبير الكتابي : كتابة قصة
المشاريع الكتابية : حفل نهاية الفصل
محفوظات : جيراننا الضرب: بناء جداول الضرب د/29
حساب مسافة، أو محيط مضلع من إعداد المعلم سورة الهمزة الماء في الحياة اليومية ـ الجملة الموسيقية العربية
ـ أنشودة تحية يا داري العاب المطاردة
( معرفة كيفية الاستعمال ( أحترم حرية الآخرين الوحدة الأولى : المعالم الجغرافية : الطريق
16 النصوص : بائعة الكبريت 2
تعبير شفوي وتواصل : اسلوب القصة
إملاء / كتابة : الهمزة وسط الكلمة التراكيب : الج إملاء :ملة الاسمية البسيطة الصرف : الضمائر المتصلة كن هن التعبير الكتابي : كتابة قصة المشاريع الكتابية : حفل نهاية الفصل محفوظات : جيراننا مشكلات ضربية د/45
النصف والضعف، الربع وأربع مرات د/(30+32)
د/38 سورة التكاثر الماء في الحياة اليومية الأشكال ذات بعدين (طول و عرض) في الفن التشكيلي العاب المطاردة
( معرفة كيفية الاستعمال ( أحترم حرية الآخرين الوحدة الأولى : المعالم الجغرافية : المشاهد –حقول مزارع – الجسر والوادي
17 النصوص : البنات الثلاث
تعبير شفوي وتواصل : اسلوب القصة إملاء / كتابة : الهمزة آخر الكلمة التراكيب : جمل اسمية
التعبير الكتابي : كتابة قصة المشاريع الكتابية : حفل نهاية الفصل محفوظات : جيراننا قطعة مستقيمةد د/21
الضرب في 10 وفي 100 د/44
سورة العاديات النفايات ومخاطرها التعرف على الموسيقى الشدة و اللين في الجملة الموسيقية العاب المطاردة (تقدير الشكل والحجم) أحترم القانون الوحدة الإدماجية

18
النصوص : السحابة المسافرة
تعبير شفوي وتواصل : الاستفهام : الى اين ؟
إملاء / كتابة : كتابة كلمات و جمل
التراكيب : الجملة الفعلية + نعت التعبير الكتابي : وصف مشاهد المشاريع الكتابية : استكمال المشروع السابق محفوظات : المـــــــاء
التعامد د/33
( نشاط:ابحث واكتشف) و(التمرين 4 في أتمرن)
وضع عملية الضرب شباب الني صلى الله عليه وسلم
النفايات ومخاطرها
الأشكال ذات ثلاث أبعاد العاب المطاردة (تقدير الشكل والحجم)
أحترم القانون الوحدة الثانية: التقويم التاريخي: الميلادي و الهجري
فيــــــــــــــــــــــفري
19 النصوص : البط الصغير تعبير شفوي وتواصل : الاستفهام : اين ؟ إملاء / كتابة : التاء المفتوحة في الأفعال التراكيب : الجملة الفعلية + حال
الصرف : صيغة اسم الفاعل من الثلاثي قاتل طائر
التعبير الكتابي : وصف مشاهد المشاريع الكتابية : استكمال المشروع السابق محفوظات : المـــــــاء الرباعيات من إعداد المعلم
حساب جداءات د/39 - خديجة بنت خويلد التغذية عند النبات الأخضر ـ الجملة الموسيقية الطويلة و القصيرة
ـ أنشودة من جبالنا ألعاب المطاردة (المسك المناسب للوسيلة) الوحدة الإدماجية الوحدة الثالثة: من تاريخ وطني: رسم سلم زمني لتواريخ معلميه للثورة
20 النصوص : قوس قزح والعصافير
تعبير شفوي وتواصل : إملاء / كتابة : رسم الاسماء الموصولة التراكيب : مراجعة التراكيب السابقة
التعبير الكتابي : وصف مشهد المشاريع الكتابية : استكمال المشروع السابق محفوظات : العصافير الكتل : قياس واستعمال د/46
حل مشكلات متعلقة بالأعداد د/62 النداء للصلاة
– الاذان - اقيم الصلاة التكاثر عند النباتات ذات الأزهار إنجاز رسومات لعناصر طبيعية أو اصطناعية ذات بعدين أو ثلاثة أبعاد ألعاب المطاردة (المسك المناسب للوسيلة) الوقاية خير من العلاج الوحدة الثانية: التقويم التاريخي: السلم الزمني
21 النصوص : الاشجار والعصفور الصغير
تعبير شفوي وتواصل : اسلوب النداء :يا,ها , ايها
إملاء / كتابة : رسم الاسماء الموصولة
التراكيب : الجملة الفعلية : اللذان واللتان
االتعبير الكتابي : وصف مشهد المشاريع الكتابية : استكمال المشروع السابق محفوظات : العصافير وصف ونقل أشكال مركبة
من إعداد المعلم
(تسمية المكعب ومتوازي المستطيلات ووصفهما ونقلهما) سورة البينة التكاثر عند النباتات ذات الأزهار ـ الجملة الموسيقية الغليظة و الحادة
ـ أنشودة من جبالنا ألعاب المطاردة (إيقاع الحركة و الوقت المناسب للرمي) التغذية الصحية الوحدة الإدماجية
22 النصوص : الضيعة الساحرة
تعبير شفوي وتواصل : أسلوب الإستثناء إلا
إملاء / كتابة : كتابة واو الجماعة
التراكيب : الجملة الاسمية المنفية التعبير الكتابي : وصف ضيعة المشاريع الكتابية : استكمال المشروع السابق محفوظات : في مطلع الربيع حل مشكلات متعلقة بالأعداد و العمليات
د/49 سورة البينة مشروع تكاثر نبات زهري
إعادة الاستثمار بمناقشة القيم الجمالية لبعض الأعمال المنجزة ألعاب المطاردة (إيقاع الحركة و الوقت المناسب للرمي) التغذية الصحية الوحدة الثانية: التقويم التاريخي : شجرة
العائلة.
مـــــــــــــــــارس
23 النصوص : قطيع الأغنام
تعبير شفوي وتواصل : أسلوب التدرج شيئا فشيئا
إملاء / كتابة : كتابة لكن . اله
التراكيب : الجملة الفعلية المنفية الصرف : الجملة الفعلية المنفية التعبير الكتابي : وصف الريف
المشاريع الكتابية : استكمال المشروع السابق
محفوظات : في مطلع الربيع حل مشكلات مركبة لاستثمار المعارف.(حوصلة الفترة الثالثة)
حصيلة 4...التمارين التالية: 2،4،5،7،8،9. حصيلة 3...التمرين 10. حصيلة 5...التمارين:1،3،4.
حصيلة 2...التمرين 8.
حصيلة 6...التمرين 3 سورة الكافرون مشروع تكاثر نبات زهري
القواعد الزخرفية و التقنيات المناسبة ألعاب المطاردة (عدم التردد والتخوف عند الوثب) الوحدة الإدماجية الوحدة الإدماجية
24 لنصوص : في حديقة المنزل
تعبير شفوي وتواصل : الاستفهام : اين ؟
إملاء / كتابة : التاء المفتوحة في الأفعال التراكيب : الجملة الفعلية المنفية التعبير الكتابي : تحرير كيفية غرس بذور المشاريع الكتابية : استكمال المشروع السابق محفوظات : في مطلع الربيع استخراج معلومات من مصادر مختلفة د/52
الضرب في مضاعف 10
د/34 اشكر الله على نعمه عالم الأشياء
اشتعال مصباح كهربائي
ـ الجملة الموسيقية الصاعدة و النازلة
ـ أنشودة الممرضة ألعاب المطاردة (عدم التردد والتخوف عند الوثب) نشاط إدماج تطبيق و إدماج
25 الاختـــــــــــــــبار الثـــــــــــــــــاني (تقـــــويم تحصيــــــــــــلي) - ثمّ عطـــــــلة الربيـــــــــــــــــع الأولــــــــــــــــــــــــــــــــى
أفــــــــــــــــــــــــــريــــــــــــل 26 النصوص : في المدينة
تعبير شفوي وتواصل : أسماء الإشارة هذان هتان هؤلاء إملاء / كتابة : الام + التعريف
التراكيب: الجملة الفعلية + اكمال جملة التعبير الكتابي: وصف حديقة المشاريع الكتابية : إعداد دليل سياحي
محفوظات : النجار ربط برنامج إنشاء بشكل د/68
حساب متمعن فيه د/25 اتأدب مع غيري اشتعال مصباح كهربائي
جمال الأعمال الفنية في الأسلوب الزخرفي العاب التداول حسب الفرق (تقدير سعة المجال) احترم قواعد الأمن في المحيط الوحدة الثانية : أدوات الجغرافيا : مفتاح الخريطة
27 النصوص : ساعي البريد
تعبير شفوي وتواصل : حروف الجر عن الباء
إملاء / كتابة : الباء + التعريف التراكيب : الجملة الفعلية + اكمال جملة الصرف : مراجعــــة
التعبير الكتابي : سرد خبر المشاريع الكتابية : إعداد دليل سياحي محفوظات : النجار المجسمات: وصف، ربط د/53
حساب متمعن فيه إضافة أو طرح 11 من إعداد المعلم المسام اخو المسام الميزان واستعمالاته ـ الجملة الموسيقية المكررة
ـ أنشودة الممرضة العاب التداول حسب الفرق (تقدير سعة المجال) الوحدة الإدماجية الوحدة الثانية: أدوات الجغرافيا: الجهات الأربع
28 النصوص : دبدوب الطباخ
تعبير شفوي وتواصل : ألفاظ التقدير بعض نصف ربع إملاء / كتابة : رسم هذان هؤلاء
التراكيب: الجملة الفعلية + اكمال جملة التعبير الكتابي: تحرير كيفية الطبخ المشاريع الكتابية : إعداد دليل سياحي محفوظات : النجار حساب متمعن فيه إضافة أو طرح 9 -11 من إعداد المعلم
كتابة عدد على شكل جداء د/28 النبي في مكة الميزان واستعمالاته إنجاز وحدات زخرفية العاب التداول حسب الفرق (أسلوب التخطي) مبادئ الإسعافات الأولية الوحدة الثالثة:من تاريخ وطني: رسم سلم زمني لتواريخ معلميه للثورة
29 النصوص : الصغير الكبير تعبير شفوي وتواصل : صيغ التشبيه إملاء / كتابة : علامات التعجب التراكيب : الجملة التعجبية التعبير الكتابي : وسائل النقل و الاتصال المشاريع الكتابية : استكمال المشروع السابق محفوظات : القبطان الصغير التناظر د/50
حل مشكلات متعلقة بالتقسيم المتساوي د/55 نبي الله سليمان - متابعة المشروع
تكاثر نبات زهري ـ عائلة الآلات الموسيقية
ـ أنشودة هيا نلعب العاب التداول حسب الفرق (أسلوب التخطي) مبادئ الإسعافات الأولية الوحدة الإدماجية
مـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاي 30 النصوص : الجهاز العجيب
تعبير شفوي وتواصل : أدوات الربط أم
إملاء / كتابة : علامات الوقف التراكيب : الجملة التعجبية الصرف : صيغة اسم المفعول من الثلاثي محمول صروف التعبير الكتابي : تحرير قواعد لعبة
المشاريع الكتابية : استكمال المشروع السابق
محفوظات : القبطان الصغير استعمال المدور لرسم دائرة د/54
عملية الضرب ( في عدد متكون من رقمين) د/48 صلاة الجمعة
حركة الأرض حول نفسها متابعة الإنجاز وإعادة الاستثمار العاب التداول حسب الفرق (التوازن وعدم التردد) الوحدة الإدماجية الوحدة الثانية : أدوات الجغرافيا :
الموقع
31 النصوص : بين الماء و السماء
تعبير شفوي وتواصل : أدوات الربط أو
إملاء / كتابة : علامات الوقف التراكيب : مراجعة التراكيب السابقة التعبير الكتابي : كتابة حوار
المشاريع الكتابية : استكمال المشروع السابق
محفوظات : القبطان الصغير حساب جداءات من إعداد المعلم
التوازي: التعرف والتحقق
د/33...نشاط (ابحث واكتشف)
نشاط (أفكر وأنجز)
نشاط (أتمرن:1،2،3) سورة العلق حركة الأرض حول نفسها ـ آلة الطبل التقليدي
ـ أنشودة سفينة الهواء العاب التداول حسب الفرق (التوازن وعدم التردد) مصالح الإسعافات الوحدة الثانية : أدوات الجغرافيا : معالم جغرافية -الاتجاه
32 النصوص : في مسبح الحديقة
تعبير شفوي وتواصل : الاستدراك لكن
إملاء / كتابة : علامات الوقف التراكيب : التعليل كي لكي التعبير الكتابي : التعبير عن الرأي
المشاريع الكتابية: اعداد إعلانات محفوظات: أرجوحتي وصف ونقل أشكال مألوفة أو مركبة د/59 سورة العلق الرزنامات أتطبيق إدماجي المحافظة على التوازن اثناء الجري وقبالة الوثب أحافظ على سلامة المحيط الوحدة الإدماجية
33 النصوص : مهرجان الالعاب
تعبير شفوي وتواصل : رويدا رويدا
إملاء / كتابة : الألف المقصورة و الممدودة
التراكيب : مراجعة التراكيب السابقة الصرف : مراجعة أنتن هن التعبير الكتابي : اعداد نص إشهاري
المشاريع الكتابية: اعداد إعلانات محفوظات: أرجوحتي -أنشطـــة تهدف إلى البحث والتفكير (الوثيقة المرافقة للمنهاج)ص76/77/78.
- أنشطة تشغيل الحاسبة وتوضيفها(الوثيقة المرافقة لمنهاج) ص81/82/83/84/85 تطبيق وادماج الرزنامات ـ آلة الغايطة
ـ آلة العود المحافظة على التوازن اثناء الجري وقبالة الوثب أحافظ على سلامة المحيط الوحدة الثالثة: من تاريخ وطني: رسم سلم زمني لتواريخ معلميه للثورة
جـــــــــوان
34 النصوص : من اقتراح المعلم
تعبير شفوي وتواصل : مراجعة و ادماج إملاء / كتابة : إملاء جمل التراكيب : الشرط لو لولا
التعبير الكتابي: وصف حفل المشاريع الكتابية: استكمال المشروع السابق محفوظات : من اقتراح المعلم -أنشطـــة المشكلات الجمعية (الوثيقة المرافقة للمنهاج)ص90.
-أنشطة المشكلات الضربية
(الوثيقة المرافقة للمنهاج) ص92/93/94. -أنشطة مقاربة القسمة (الوثيقة المرافقة للمنهاج) ص97/98/99. تطبيق وادماج مراجعة وتطبيقات أتطبيق إدماجي المحافظة على التوازن اثناء الوثب وقبالة الرمي تطبيق و إدماج تطبيق و إدماج
35 الاختـــــــــــــــــــــــــــــبار الثــــــــــــــــــالث (تقـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــويم تحصيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــلي )

المعلــــــــــــــــــــــــــــم المديـــــــــــــــــــــــــر

[aliadl]

المدرسة : ......................... المعلم : ...................
مفتشية التربية والتعليم الابتدائي م .. المستوى السنة الثـالثة ابتدائي
البلدية : ......................... العام الدراسي:2011 / 2012


الفتـــــــــرة الصبـــــــــاحيـة الفتـــــــرة المســـــــائيـة

8.00 9.30 9.45 11.15 13.00 14.30 14.45 15.30
الأحد فـرنسيــة ريـاضيـات 15 دقيــقة استــــــراحة قـراءة + تعبير شفوي + كتـابة تربيـة إسلامية تاريخ / جغرافيا 15 استراحة تشكيلية/موسيقى
الاثنين فـرنسيــة ريـاضيـات قـراءة + تعبير شفوي + كتـابة تربيـة علميـة محفوظات معالجة لغـــة
الثلاثاء تربية إسلامية ريـاضيـات قـــراءة + ظـواهر نحويـة
الأربعاء فـرنسيــة ريـاضيـات قــراءة + صـرف + إمـلاء رياضيات تربيـة علميـة 15 استراحة تربيـة بدنيـة
الخميس فـرنسيــة ريـاضيـات تربيـة مدنية تعبير كتـابي نشـــــاط الإدمـــاج معالجة رياضيات









إمضاء المعلم : إمضاء السيد المدير : إمضاء السيد المفتش :

[اقمار]

منقووووووووووووووووول

[رؤى ألاء أفراح]

التوقيت الاسبوعي موجود في دليل المعلم س3 مع تغير حصص الفرنسية