salim cherifi
2014-08-21, 01:53
وزارة التربية تدرس إمكانية العودة إلى نظام 6 سنوات في الطور الابتدائي
قدّمت النقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الابتدائي، طلبا إلى وزيرة التربية الوطنية، نورية بن غبريط، يتضمن ضرورة إعادة النظر في محتوى كتب التاريخ للسنة الثالثة والرابعة ابتدائي، بالإضافة إلى ضرورة التخلي عن الدورة الاستدراكية، مع الرجوع إلى النظام القديم، بتدريس 6 سنوات في الابتدائي عوض خمس سنوات .وجاء هذا في إطار الاجتماع الذي جمع النقابة مع وزيرة التربية نورية، في إطار متابعة ملف إصلاح المنظومة التربوية، حيث أكدت النقابة على ضرورة تخفيف البرامج وتوفير الوسائل التعليمية التكنولوجية، بالإضافة إلى تعيين متخصّصين نفسانيين داخل المقاطعة وخلق مناصب مكيفة للمدرسين المرضى، وكذا تعيين مربين متخصّصين لذوي الاحتياجات الخاصة وتوفير قاعات للإعلام الآلي، مع توفير منحة للأساتذة الذين يعملون في المناطق النائية، وتخفيض الحجم الساعي الأسبوعي .ومن المطالب التي تقدمت بها النقابة لوزيرة التربية، إعادة فتح المعاهد التكنولوجية للتربية، والتخلي عن الانتقال التلقائي للسنة أولى، وكذا إعادة الاعتبار للغة الفرنسية. من جهة أخرى، رفعت النقابة مطالب أخرى، متعلقة بالشق المهني، تتضمن إيجاد حل لمشكل معلمي المدرسة الابتدائية الذين أطلق عليهم مصطلح الآيلين إلى الزوال، وكذا إدماج كل حملة شهادة الليسانس مهما كان التخصص، وإعادة النظر في تصنيف الرتب الخاصة لأساتذة التعليم الابتدائي بعد تعديل المرسوم الرئاسي 07-304 المؤرخ في 2007 المحدد للشبكة الاستدلالية لمرتبات الموظفين ونظام دفع رواتبهم . ومن المطالب أيضا، توظيف مساعدين تربويين في مختلف المدارس الإبتدائية، وكذا ملف التقاعد، والمطالبة بـ25 سنة عمل فعلية، وبناء مساكن فردية للأساتذة على مستوى المدارس، مع تخصيص نسبة من المساكن الاجتماعية. وبالنسبة للقانون الخاص، فقد أكدت النقابة على ضرورة التطبيق الحرفي لمحتوى الاتفاقية التي جمعت بين وزارة التربية والمديرية العامة للوظيفة العمومية ونقابات القطاع، لتفادي الانزلاقات مستقبلا .
قدّمت النقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الابتدائي، طلبا إلى وزيرة التربية الوطنية، نورية بن غبريط، يتضمن ضرورة إعادة النظر في محتوى كتب التاريخ للسنة الثالثة والرابعة ابتدائي، بالإضافة إلى ضرورة التخلي عن الدورة الاستدراكية، مع الرجوع إلى النظام القديم، بتدريس 6 سنوات في الابتدائي عوض خمس سنوات .وجاء هذا في إطار الاجتماع الذي جمع النقابة مع وزيرة التربية نورية، في إطار متابعة ملف إصلاح المنظومة التربوية، حيث أكدت النقابة على ضرورة تخفيف البرامج وتوفير الوسائل التعليمية التكنولوجية، بالإضافة إلى تعيين متخصّصين نفسانيين داخل المقاطعة وخلق مناصب مكيفة للمدرسين المرضى، وكذا تعيين مربين متخصّصين لذوي الاحتياجات الخاصة وتوفير قاعات للإعلام الآلي، مع توفير منحة للأساتذة الذين يعملون في المناطق النائية، وتخفيض الحجم الساعي الأسبوعي .ومن المطالب التي تقدمت بها النقابة لوزيرة التربية، إعادة فتح المعاهد التكنولوجية للتربية، والتخلي عن الانتقال التلقائي للسنة أولى، وكذا إعادة الاعتبار للغة الفرنسية. من جهة أخرى، رفعت النقابة مطالب أخرى، متعلقة بالشق المهني، تتضمن إيجاد حل لمشكل معلمي المدرسة الابتدائية الذين أطلق عليهم مصطلح الآيلين إلى الزوال، وكذا إدماج كل حملة شهادة الليسانس مهما كان التخصص، وإعادة النظر في تصنيف الرتب الخاصة لأساتذة التعليم الابتدائي بعد تعديل المرسوم الرئاسي 07-304 المؤرخ في 2007 المحدد للشبكة الاستدلالية لمرتبات الموظفين ونظام دفع رواتبهم . ومن المطالب أيضا، توظيف مساعدين تربويين في مختلف المدارس الإبتدائية، وكذا ملف التقاعد، والمطالبة بـ25 سنة عمل فعلية، وبناء مساكن فردية للأساتذة على مستوى المدارس، مع تخصيص نسبة من المساكن الاجتماعية. وبالنسبة للقانون الخاص، فقد أكدت النقابة على ضرورة التطبيق الحرفي لمحتوى الاتفاقية التي جمعت بين وزارة التربية والمديرية العامة للوظيفة العمومية ونقابات القطاع، لتفادي الانزلاقات مستقبلا .