تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : الى متى نحصل على منصب عمل في هاذ البلاد


hichambibi
2014-08-08, 14:44
السلام عليكم اخوتي الكرام اولا مبروك لكل الناجحين
اريد افتح ملف مسابقات التوظيف في الجزائر وبالخصوص عمال الادماج المهني
1- متى نحصل على منصب عمل فى هاذ البلاد
2 _ لماذا تم تغير معايير التنقيط وعدم تطبيق معاييير التنقيط المقررة من طرف الوزير الاول والتى كانت تشمل كل فئات الادماج المهني وتغير معدل المسار الدراسي والوزير لي يجي يدير معايير قد الحاشية نتاعو
3مثال _ انا عملت خمس سنوات في اطار الادماج المهني تابع لقطاع التربية لم تحتسب لي الخبرة المهنية
اذا لا وجود لي منصب عمل في الجزائر
كل عام يحطو مناصب ويديوها غير لي ماجور برومو ولي عندهم خبرة تدريس لي والله ماتلحق عليها الا برحمة ربي
وين تحط الدوسي نتاع الكنوكور في اي قطاع يقوللك اعطينا الخبرة المهنية ( تقولهم خدمت في قطاع التربية يقولك مهيش مقبولة
تحط الدوسي في مسايقة التربية يقولك اعطينا الخبرة المهنية تعطيهم الخبرة في اطار قطاع التربية يقوللك مهيش مقبولة) _ اذا فهمت بلي مكانش منصب عمل فى هاذا البلاد
ولا لازملك بعد 10 سنوات كشما يصحيلك منصب في هاذ البلاد
من فضـــــلكو اعطونا اراكم والحل فى هاذ البلاد

~~ أغيلاس ~~
2014-08-08, 15:13
السلام عليكم؛

أعتقد أن هذا التنقيط أفضل تنقيط رايته في حياتي !

الناجحون سيكونون إما من قدماء الشهادة، يعني تخرجوا منذ سنوات، و إن كانوا تخرجوا حديثا فهم من أوائل الدفعات و المتفوقون يعني معدلات 15 و 16،،،، كما أن عامل الخبرة المهنية لعب دورا لكن ليس بالكبير لأن أغلب الناجحين نقاط خبرتهم لم يتجاوز 2 و 3 بخلاف أقدمية الشهادة و المسار الدراسي حيث يتراوح بين 5 و 7 .

khaledsouf
2014-08-08, 15:22
الى الاخ أغيلاس كيف افضل تنقيط وهم لا يوازون بين طلبة الكلاسيك وlmd علما ان نظام lmd معروف بتضخيم النقاط روح اقرا كلاسيك وشوف النقاط يلي راح تشوفها ما تجيب 12 او 13 تسمى ماجور البرومو

~~ أغيلاس ~~
2014-08-08, 15:33
الى الاخ أغيلاس كيف افضل تنقيط وهم لا يوازون بين طلبة الكلاسيك وlmd علما ان نظام lmd معروف بتضخيم النقاط روح اقرا كلاسيك وشوف النقاط يلي راح تشوفها ما تجيب 12 او 13 تسمى ماجور البرومو
يا وْليدي راك حاسبني من جماعة النظام لجديد ؟

صراحة أُنسيت هذه النقطة،

لكن ربما في التخصصات العلمية،

لأن التخصصات الادبية حتى في النظام القديم من يجتهد قليلا سيتجاوز معدل 13 و 14 بكل سهولة و سيضمن في المسابقة 4 أو 5 نقاط لا محالة .

hichambibi
2014-08-08, 16:09
السلام عليكم؛

أعتقد أن هذا التنقيط أفضل تنقيط رايته في حياتي !

الناجحون سيكونون إما من قدماء الشهادة، يعني تخرجوا منذ سنوات، و إن كانوا تخرجوا حديثا فهم من أوائل الدفعات و المتفوقون يعني معدلات 15 و 16،،،، كما أن عامل الخبرة المهنية لعب دورا لكن ليس بالكبير لأن أغلب الناجحين نقاط خبرتهم لم يتجاوز 2 و 3 بخلاف أقدمية الشهادة و المسار الدراسي حيث يتراوح بين 5 و 7 .
المشكلة اخي هي في الخبرة المهنية ادماج مهني التى تعتبر غير صالحة في كل القطاعات
و زيد هل تنتظر بعد 10 سنوات لكي تحصل عى 5 نقاط اقدمية ومبعد يتخرج واحد هذاك العام بمعدل جيد وتحصل على منصب عمل
وزيد صديقي الكريم ان تخرجت في 2009 كانت المسايقات انذاك امتحان كتابي
لذا لم نكن نبالي ب تحصيل احسن معدل وخاصة فى النطام القديم في التخصصات العلمية ( والله مايصيحلك معدل فوق 11) واليوم يتخرج واحد بمعدل مليج وزايد في 1994 يدي منصب عمل وانت لي زايد في 1984 وعمرك 30 والله مايصحيلك اي منصب عمل في اي قطاع
نــــــــال الله العــــــــــــافية

HODHOD HADAHID
2014-08-08, 16:13
يا اخي لا تيأس

hichambibi
2014-08-08, 19:31
يا اخي لا تيأس

نعم اخي والله احنا حاكمين في ربي

dalal batna
2014-08-08, 19:54
سلال الفقاقير يا اخي دار قانون شهر قبل الانتخابات مسابقات لعقود ما قبل التشغيل .رمزية في باتنة دارولنا مسابقة لاصحاب العقود قبل الانتخابات والنتائج ضهرت بعد الانتخابات والنتائج كانت جد نزيهة لاول مرة .نجحو غير القدم وانا من بيناتهم .اما من قبل والله ياأخي كيما قلت انت يدير اصحاب lmd معدلاتهم طالعة في السما بحكم برنامجهم .
والله ياأخي أتأكد من حاجة انت ناجح بربي انشاءالله قليل من الصبر فقط

hichambibi
2014-08-08, 20:17
سلال الفقاقير يا اخي دار قانون شهر قبل الانتخابات مسابقات لعقود ما قبل التشغيل .رمزية في باتنة دارولنا مسابقة لاصحاب العقود قبل الانتخابات والنتائج ضهرت بعد الانتخابات والنتائج كانت جد نزيهة لاول مرة .نجحو غير القدم وانا من بيناتهم .اما من قبل والله ياأخي كيما قلت انت يدير اصحاب lmd معدلاتهم طالعة في السما بحكم برنامجهم .
والله ياأخي أتأكد من حاجة انت ناجح بربي انشاءالله قليل من الصبر فقط
شكر لك اختي الكريمة على هذه الاضافة

dalal batna
2014-08-08, 20:41
شكر لك اختي الكريمة على هذه الاضافة

اخي انت اعطني ماهي مؤهلاتك ممكن نقدر نساعدك ولو بنصيحة

hichambibi
2014-08-08, 23:25
اخي انت اعطني ماهي مؤهلاتك ممكن نقدر نساعدك ولو بنصيحة
انا متخرج عام 2010 ليسانس كمياء
عامل في اطار الادماج المهني من 2010 الى غاية يومنا هاذا بقطاع التربية ( متوسط)

khallouda69
2014-08-08, 23:55
السلام عليكم اخوتي الكرام اولا مبروك لكل الناجحين
اريد افتح ملف مسابقات التوظيف في الجزائر وبالخصوص عمال الادماج المهني
1- متى نحصل على منصب عمل فى هاذ البلاد
2 _ لماذا تم تغير معايير التنقيط وعدم تطبيق معاييير التنقيط المقررة من طرف الوزير الاول والتى كانت تشمل كل فئات الادماج المهني وتغير معدل المسار الدراسي والوزير لي يجي يدير معايير قد الحاشية نتاعو
3مثال _ انا عملت خمس سنوات في اطار الادماج المهني تابع لقطاع التربية لم تحتسب لي الخبرة المهنية
اذا لا وجود لي منصب عمل في الجزائر
كل عام يحطو مناصب ويديوها غير لي ماجور برومو ولي عندهم خبرة تدريس لي والله ماتلحق عليها الا برحمة ربي
وين تحط الدوسي نتاع الكنوكور في اي قطاع يقوللك اعطينا الخبرة المهنية ( تقولهم خدمت في قطاع التربية يقولك مهيش مقبولة
تحط الدوسي في مسايقة التربية يقولك اعطينا الخبرة المهنية تعطيهم الخبرة في اطار قطاع التربية يقوللك مهيش مقبولة) _ اذا فهمت بلي مكانش منصب عمل فى هاذا البلاد
ولا لازملك بعد 10 سنوات كشما يصحيلك منصب في هاذ البلاد
من فضـــــلكو اعطونا اراكم والحل فى هاذ البلاد

عندما تصبح فتاة لان التوظيففي الجزائر مقتصر على النساء لان من يحكمنا مخنث

علي عموري
2014-08-09, 00:01
إن شاء الله الفرج قريب و لا تخف فإن الرزق من الله و ليس من الانسان,احمد الله و ربي يفرج علينا اجمعين

amina.nina23
2014-08-09, 00:03
عندما تصبح فتاة لان التوظيففي الجزائر مقتصر على النساء لان من يحكمنا مخنث

و الله اخي نحن نساء لكن لم يحالفنا الحظ للظفر باي منصب و في اي مجال

hmz49
2014-08-09, 00:05
li naj7o kamal kbar san surtt nssa wmazwajin ya3ni t9ari 2 mois wtehaz 3otlat omoma b 3 mois hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh yakhi blad ta3 3amo salal wfakhamatohhhhhhhhh

dalal batna
2014-08-09, 00:20
انا متخرج عام 2010 ليسانس كمياء
عامل في اطار الادماج المهني من 2010 الى غاية يومنا هاذا بقطاع التربية ( متوسط)

اخي عندي لك مشروع اضنه يوالم تخصصك .
Parapharmaceutique تتعامل مع بائعي الجملة يعطونك مواد بالجملة وانت لازم يكون عندك permet de conduire lourd ولازمك تتعامل مع الصيدلانيين .
اذا أعجبك الموضوع سأسأل لك اكثر

khaled20088
2014-08-09, 02:29
ربي ايجيب الخير كرهنا بلاد هاذي كل عام قانون

hichambibi
2014-08-09, 12:27
اخي عندي لك مشروع اضنه يوالم تخصصك .
Parapharmaceutique تتعامل مع بائعي الجملة يعطونك مواد بالجملة وانت لازم يكون عندك permet de conduire lourd ولازمك تتعامل مع الصيدلانيين .
اذا أعجبك الموضوع سأسأل لك اكثر
شكر اختي الكريمة هذا اقتراح جيد هل لديك خبرة في هذا المجال
افيدينا جزاك الله

dalal batna
2014-08-09, 13:03
شكر اختي الكريمة هذا اقتراح جيد هل لديك خبرة في هذا المجال
افيدينا جزاك الله

اخي لديه خبرة .حال عودته من عطلته ساوافيك بالجديد انشاءالله

hichambibi
2014-08-09, 13:09
اخي لديه خبرة .حال عودته من عطلته ساوافيك بالجديد انشاءالله
بركا لله فيك اختي الكريمة

noussa nasnoussa
2014-08-09, 13:21
يعتقدون أنهم حققو العدالة بهذه المعايير يا ريت لو كانت المسابقات على أساس الاختبار وتصحح بنفس طريقة الباكالوريا

amina.nina23
2014-08-09, 13:27
يعتقدون أنهم حققو العدالة بهذه المعايير يا ريت لو كانت المسابقات على أساس الاختبار وتصحح بنفس طريقة الباكالوريا

ki ydirou concours haka chkoun ynajam ytol 3a khrayabhom ya3amlo eli y7ahobo mais hamdolillah kayn rab wahed

ibra34
2014-08-09, 14:07
معايير سقيمة ولا تعبر عن الكفاءة للمنصب:
1- المعدل ليس بمعيار: رغم أن معدلي هو 14.76 إلا أنني لا أشعر بأنه يميزني عن البقية في التعليم ربما يميزني نظريا من ناحية البحث العلمي أما من ناحية الكفاءة في التدريس فلا أظن بأنه معيار صحيح، خاصة وأن كل تخصص وتنقيطه وكل جامعة وأعرافها ففي بعض الكليات الأول في الدفعة معدله 12 وفي كليات أخرى الأول بمعدل 16 أو 17...
2- الأقدمية ليست أيضا بمعيار هناك نساء متزوجات ومتخرجات منذ أكثر من 10 سنوات جاءهم الحنين للتعليم، فهل هن أولى من الذي يحتاج لمنصب لبناء مستقبله...
3- نشر مقال في مجلة محكمة، ما علاقة الابتدائي بنشر مقال علمي أو دراسة، إن الذي تمكن من البحث والدراسة على مستوى عالي فمكانه في الجامعة وليس في المدرسة الإبتدائية.
4-التكوين المكمل، وهذا المعيار لا وجود له في الواقع لأن البعض تم رفض ملفاتهم لأنهم يحوزون على شهادة أعلى من المطلوب.
والحل هو أن تكون المقابلة احترافية تحدد من هو الأكفء للمنصب، من خلال المقومات التي يحددها خبراء علم التربية والبيداغوجيا...

ibra34
2014-08-09, 14:11
إلى صاحب الموضوع:
أنصك بأن توجه اهتمامك إلى أي مشروع تجاري خاص لأن الاعتماد على مناصب الدولة قد يضيع لك وقتك وإن لم تقتنع بهذا فإنك ستقتنع به بمرور الزمن. 'ومن يتق الله يجعل له مخرجا ويرزقه من حيث لا يحتسب"

hichambibi
2014-08-09, 19:36
ربي يجيب الخير هذا ماكان كرهنا هاذ البلاد

sawsen ber
2014-08-09, 19:39
lghich 3amel 7ala.yna9ssou l nas w yzidou lnas 3ayni 3aynek

moh140
2014-08-09, 19:40
حتى يشاء الله

yacine collo
2014-08-09, 23:25
إلى صاحب الموضوع:
أنصك بأن توجه اهتمامك إلى أي مشروع تجاري خاص لأن الاعتماد على مناصب الدولة قد يضيع لك وقتك وإن لم تقتنع بهذا فإنك ستقتنع به بمرور الزمن. 'ومن يتق الله يجعل له مخرجا ويرزقه من حيث لا يحتسب"

بارك الله فيك

ibra34
2014-08-09, 23:29
بارك الله فيك
وفيك بارك الله

dinostar45
2014-08-09, 23:41
bien dit mon frere khaledsouf

noussa nasnoussa
2014-08-10, 01:05
معايير سقيمة ولا تعبر عن الكفاءة للمنصب:
1- المعدل ليس بمعيار: رغم أن معدلي هو 14.76 إلا أنني لا أشعر بأنه يميزني عن البقية في التعليم ربما يميزني نظريا من ناحية البحث العلمي أما من ناحية الكفاءة في التدريس فلا أظن بأنه معيار صحيح، خاصة وأن كل تخصص وتنقيطه وكل جامعة وأعرافها ففي بعض الكليات الأول في الدفعة معدله 12 وفي كليات أخرى الأول بمعدل 16 أو 17...
2- الأقدمية ليست أيضا بمعيار هناك نساء متزوجات ومتخرجات منذ أكثر من 10 سنوات جاءهم الحنين للتعليم، فهل هن أولى من الذي يحتاج لمنصب لبناء مستقبله...
3- نشر مقال في مجلة محكمة، ما علاقة الابتدائي بنشر مقال علمي أو دراسة، إن الذي تمكن من البحث والدراسة على مستوى عالي فمكانه في الجامعة وليس في المدرسة الإبتدائية.
4-التكوين المكمل، وهذا المعيار لا وجود له في الواقع لأن البعض تم رفض ملفاتهم لأنهم يحوزون على شهادة أعلى من المطلوب.
والحل هو أن تكون المقابلة احترافية تحدد من هو الأكفء للمنصب، من خلال المقومات التي يحددها خبراء علم التربية والبيداغوجيا...




تحليل ممتاز جدا هذا ما كنت افكر فيه خضوصا بالنسبة لمعيار الاقدمية والمعدل لو ينشر هذا التحليل ليصل للسلطات يكون ممتاز مع اعادة النظر في البدائل لأننا اذا اعتمدنا فقط على المقابلة سيفتح هذا المجال واسعا للتزوي دون وجود أي أدلة

ibra34
2014-08-10, 11:33
تحليل ممتاز جدا هذا ما كنت افكر فيه خضوصا بالنسبة لمعيار الاقدمية والمعدل لو ينشر هذا التحليل ليصل للسلطات يكون ممتاز مع اعادة النظر في البدائل لأننا اذا اعتمدنا فقط على المقابلة سيفتح هذا المجال واسعا للتزوي دون وجود أي أدلة
من المفترض أن المقابلة هي الحل لكن واقعنا المر والمتخلف هو الذي يحول دون ذلك وهذا هو أساس المشكلة في شتى المجالات...

hichambibi
2014-08-10, 12:18
انا اقترح على الاقل ان تكون المسابقة على اساس الشهادة + اختبار كتابي
ويكون تنقيط 20 على اساس الشهادة + 10 نقاط على اساس الاختبار الكتابي
وهنا نشوف الرجالة والنساء نتاع الصح لي عندهم المستوى

meriem dj
2014-08-10, 12:34
من المفترض أن المقابلة هي الحل لكن واقعنا المر والمتخلف هو الذي يحول دون ذلك وهذا هو أساس المشكلة في شتى المجالات...
نعم صحيح يا علام

oussmina
2014-08-10, 15:10
إن شاء الله الفرج قريب

hichambibi
2014-08-11, 01:06
ربي يجيب الخير لهاذ البلاد

hichambibi
2014-08-11, 15:37
من المفترض أن المقابلة هي الحل لكن واقعنا المر والمتخلف هو الذي يحول دون ذلك وهذا هو أساس المشكلة في شتى المجالات...
انا اقترح على الاقل ان تكون المسابقة على اساس الشهادة + اختبار كتابي
ويكون تنقيط 20 على اساس الشهادة + 10 نقاط على اساس الاختبار الكتابي
وهنا نشوف الرجالة والنساء نتاع الصح لي عندهم المستوى

ibra34
2014-08-11, 20:38
نعم صحيح يا علام
ههههههههههههه
والله أعجبني تعليقك
أنا لست علام أنا ibra34 أصلي زناتي مغراوي حر من ولاية برج بوعريريج، لكن عندي سؤال هل كل من تناقشينه فهو علام...

ibra34
2014-08-11, 20:43
انا اقترح على الاقل ان تكون المسابقة على اساس الشهادة + اختبار كتابي
ويكون تنقيط 20 على اساس الشهادة + 10 نقاط على اساس الاختبار الكتابي
وهنا نشوف الرجالة والنساء نتاع الصح لي عندهم المستوى
فكرة رائعة لكن في ظل هذا الوضع "المتعفن" و "المتخلف" فإنه التلاعب وارد في كل الأحوال، أنا أقترح أن تكون النتائج على أساس القرعة الشفافة بحضور مراقبين محليين ودوليين، وهكذا لما تشارك في المسابقة تدرك بأنك تملك نفس الحظوظ مع الآخرين...

Kamoul
2014-08-12, 22:13
يا أخ هشام حبيبي يجب علينا الحضور بقوة امام مديرية التربية لكل الولايات يوم الخميس 14/08/2014 وهذا منبر ايضا لكل من شارك في مسابقة التوظيف الاساتذة عبر الوطن من اجل الخروج في احتجاجات من اجل الحد من النجاح في المسابقة عن طريق الرشوة و المحسوبية و البروقراطية
يجب على الجميع التحرك لأن معايير الانتقاء غير صالحة تماما و هي مجحفة بحق الكثيرين و خاصة أصحاب الخبرة المهنية وخاصة عمال عقود ما قبل التشغيل فلماذا هذا الظلم في حق أبناء وبنات وطني المخلصين.