اين الاشكال في بكالوريا 2014

[عاشقة برشلونة]

اولا وقبل كل شئ نستهل كلامنا بذكر العزيز الحكيم الذي عليه نتوكل وبه نستعين اما بعد اعزائي اردت معرفة ارائكم حول بكالوريا 2014 رغم ان اغلب اجاباتي كانت كالتصحيح النموذجي الا انني تفاجأت بالعلامات الكارثية التي لم استوعبها حتى الان ولازت ابحث عن اجابة تشفي غليلي وتطفئ نار قلبي فأين الاشكال ’’’’’

[Tulipe95]

تحية و سلام
اختي العزيزة والله حالك لا تختلف عن خالي و اقسم بالله اني لازلت في غيبوبة لا اصدق .....انا منهارة تماما .. اجاياتي ايا كانت نمودجية .. كنت ضامنة الامتياز .. لا ادري ما حدث .. حقرونا يا صديقتي ..

[دينا11]

كم معدلاتك التي كنت تتحصلين عليها و كم معدلك في الباك اختي؟

[عاشقة برشلونة]

تحية و سلام
اختي العزيزة والله حالك لا تختلف عن خالي و اقسم بالله اني لازلت في غيبوبة لا اصدق .....انا منهارة تماما .. اجاياتي ايا كانت نمودجية .. كنت ضامنة الامتياز .. لا ادري ما حدث .. حقرونا يا صديقتي ..
وعليكم السلام
وانا كذلك كنت اتوقع معدل لا يقل عن 16 وفي الاخير تفاجأت انصدمت لكن ما عسانا نفعل حسبنا الله ونعم الوكيل

[عاشقة برشلونة]

كم معدلاتك التي كنت تتحصلين عليها و كم معدلك في الباك اختي؟
معدلي الفصل الاول كان 15,79 رغم عدة ظروف قاهرة
والفصل 2 تحصل على 17,02
والبكالوريا البيضاء 17,56
اما البكالوريا ف 13,75

[Tulipe95]

معدلي الفصل الاول كان 15,79 رغم عدة ظروف قاهرة
والفصل 2 تحصل على 17,02
والبكالوريا البيضاء 17,56
اما البكالوريا ف 13,75
حسبي الله و نعم الوكيل .. معدلاتي لم تقل عن 15 .. ايضا لكن للاسف باكالوريا ب 13.58
ما هـــذا اكاد اجن

[دينا11]

ما هداااااا كارتــــــة هدا غير معقـــــــــــــــــول !!!!!!!!!!!

[Tulipe95]

ما هداااااا كارتــــــة هدا غير معقـــــــــــــــــول !!!!!!!!!!!
ارايت اختيي .. لا يصدق .. مابالك نحن ..تخيلب فقط حاتنا الإن .

[دينا11]

نــــــــــــــعم اختي حقا انا احــــــــس بكم انه امر جد صعب

اخبراني من فضلكما هل طابقتما اجابتيكما و الحلول النمودجية؟

[الماموم]

هذا ما كتبه الأستاذ قزوري في صفحته
منذ البارحة والرسائل الفورية تتهاطل على حسابي في الفيسبوك ، الموضوع واحد : كشوف نقط البكالوريا تفاجيء المترشحين .
ما لفت انتباهي أن كل الشرائح تشتكي : الراسب ، الناجح المتوسط ، الناجح الجيد ، الناجح الممتاز !!
تصفحت تعليقات القراء في الجرائد الالكترونية لهذا الصباح ... معظمها تصب في نفس الموضوع .. التصحيح .
يرد البعض (أساتذة وناجحون قدماء ) في تعليقاتهم في هذه الجرائد أن الذين يشتكون هم تلاميذ فاشلون ، ويبرّرون فشلهم لأولياء أمورهم ! ... وأن هذا الجيل منحرف ، ولا يهتم بالدراسة ... وهمّه الوحيد هو اللعب والمرح والموضة وتقطيع سراويلهم ، وأن التلميذات خاصة أصبح همّهم الوحيد هو اللباس والمكياج ، أما الدراسة أصبحت بالنسبة لهن شيئا ثانويا ... وأن ، وأن .....
وأن نسبة النجاح يجب أن تنخفض أكثر ، وأن حتى الذين نجحوا لا مستوى لهم ، وأن رحمة الله على البكالوريا القديم ، وأن اللي قْرا قْرا بكري ... وأن باك السبعينيات يساوي 100 باك اليوم ... وأن ، وأن ....
أقول لهؤلاء أولا : الله يهديكم ...
إن الذي تقولونه ، بعضه قابل للمناقشة وأكثره لا يصلح حتى للقراءة ...
ألخّصُ ، لكي أرجع للبّ الموضوع :
السراويل التي تتكلمون عنها ، وأدوات الانحراف كما تسمونها وووو .. هذه استوردها شخص كبير ( من جيل السبعينيات ) بمباركة مسؤول كبير في حاوية كبيرة ، ومرت عبر ميناء كبير ، وفتّشها جمركي كبير ، وحملتها شاحنات كبيرة ووزعتها على أسواق كبيرة يملكها أشخاص كبار .... وتأتون وتُحمّلون المسؤولية للشاب الصغير ...
لا أريد أن أخوض في القناعات الشخصية للتلميذ أو التلميذة ، فهذا ليس من حقي ولا من اختصاصي ، فهناك أناس مختصون في هذا المجال ، ولهم ما يقولون ...
تلميذ السبعينيات كان معفى من الفرنسية والتاريخ والجغرافيا والتربية الاسلامية في البكالوريا ، وأنا أجزم أن جيلي كان ينجح في أغلبه فقط بالرياضيات والفيزياء .
اليوم : رياضيات ، فيزياء
التاريخ : كتاب عريض طويل ، أحداث وتواريخ وشخصيات .. كلها للحفظ .... حتى أن هذه الشخصيات لو كُتبت لها حياة أخرى لأشفقت على هذا التلميذ ...
الجغرافيا : بكالوريا قائم بذاته ....
التربية الاسلامية ، الفرنسية ، الأنجليزية ، وأم العلوم : حدّث ولا حرج ...
أنا لست ضد تدريس هذه المواد ، بل بالعكس هي الأساس ، لكن أن ضد تقييم التلميذ في كل هذه المواد في سنة واحدة فقط ، فإذا قيّمْتَ تلميذا من قسم رياضي في هذه المواد دفعة واحدة ، فسمّيه تلميذا بدون رياضي . ... نرجو أن يُعاد النظر في البكالوريا الجزائرية من ناحية التأسيس ...
أنا الذي يهمني في هذه الوقفة ، هو أن هناك مشكلة ، يجب حلها ، أو على الأقل التركيز عليها وعدم التعتيم عليها .. كنت قد نبّهت لهذا في بداية عملية التصحيح ، وقلت أن هناك مشكلا سيؤدي إلى كوارث ، وقد حدث ..
والذي قلته لم يكن خاصا بلجنة واحدة أو مركز واحد ، لقد تعدى ذلك ، مصادري موثوقة وعيوني وعيون زملائي واسعة رغم أن نظري ضعيف ...
إني أحترق ألما وأنا أشاهد تلاميذ يمسحون دموعهم بكشوف نقطهم .. شيء لا يُطاق ... قُلْ لي ماشئت ...
قُل لي : ليس من حقك أن تقول مثل هذه الأشياء ، لأنها أمور داخلية ... قُلْ لي : هكذا يجب أن يكون التصحيح حتى لا يدخل للجامعة إلا النخبة ... قُلْ لي : أني بلغت من الكِبَر عتيّا ، فأصبحت أقول أي شيء ... قُلْ لي ما شئت ... لكن أُحذّرُك☜ ! أن تقول لي : إن التقييم كان في المستوى ، وأن ظروف التصحيح كانت عادية ، وأن رؤساء بعض اللجان لم يغيبوا ولم يُعَوّضوا عشوائيا بالأساتذة ( أنا لا أشكك في قدرة أستاذ أن يرأس لجنة ، لكن أكره عدم احترام زملاء لزميلهم ،فيلجؤون الى طرق ملتوية في التصحيح ، لم يكونوا يفكرون فيها لو كان رئيس اللجنة مفتشا) ..
أحذرك ☜ أن تقول لي : أن عند بعض المصححين الجدد الذين لم يعطوا أهمية للتعليمات لم يحدث ما يسمى décalage des notes ، أي وضع العلامة لغير الرقم الموافق ..
(هناك من أخبر بما حدث له ، وأعيد الترتيب من جديد ، ونحن لم نعلم بمن لم يُخْبِر بذلك !!..)
أحذّرك ☜ أن تقول لي : أن ينقلون الارقام و.................. ! (خوفا من عدد الفوارق )
إن عملية تصحيح البكالوريا هذه السنة لم تكن عادية ، سواء على مستوى اللجان ، وهذا ما لاحظناه ، أو على مستوى خلايا صب العلامات على الكمبيوتر ، وهذا لم نعلم به ...
تصوّر تلميذا ، بعد ثلاث سنوات من العمل والجد والكد ، وهو يخطط لدراسة جامعية طالما حلم بها ، وإلى جانبه والداه يشجعانه ويوفّران له كل ما يحتاجه ، يشْقُون هم ليسعد هو ، وأساتذته يفتخرون به في كل مجْمَعٍ ، وأخيرا بسبب لا مبالاة كبار السبعينيات أو بسبب بعض صغار الالفية الثانية الذين لم يفكروا يوما في حياتهم في شيء يسمى التعليم ، وفجأة وجدوا أنفسهم بطريقة أو بأخرى وجها لوجه أمام 80 عينا أو يزيد !! ( وهنا لا أعمم ، وأقسم بأني لا حظت بعيني أساتذة جددا يعلّمون أساتذة قُدماء كيفية التحكم في القسم ويقدّمون المثل في الانضباط والتمكن من المواد التي يدرسونها.... وليكن في العلم أن الخبرة لا تُقاس بعدد السنوات في المهنة ، فهناك من خرج كما دخل ... )
تصوّرْ هذا التلميذ يجد في كشف نقطه علامات لا تتناسب بتاتا مع العمل الذي قدّمه ... ماذا ننتظر منه ؟
هل ننتظر منه أن يقول لنا : شكرا لكم ويمضي ... تصوّر قبل أن تشتمني في تعليقاتك أن هذا التلميذ هو إبنك ... وإليك الخط ...
نحن لا نقول : نجّحوا من لا يستحق النجاح ... لا أبدا لم نقل هذا ولن نقوله ... نحن نريد أن يأخذ كل ذي حق حقة .. والآن وليس غدا !
نريد من المسؤولين في مجال التربية واللجان المختصة في هذا المجال والتي تقيم الندوات والمؤتمرات هنا وهناك ويُصرف عليها الملايير ، والنقابات التي أصبحت تسمى إضرابات (هذا ليس كلامي) وجمعية أولياء التلاميذ التي أصبحت تسمى مطافيء (هذا ليس كلامي)...
نريد من كل هؤلاء أن يقولوا جميعا أن عملية تصحيح البكالوريا لهذه السنة لم تكن عادية ...
وبعد ذلك إذا أرادت هذه الهيئات أن تحلّ نفسها بنفسها ، فلها ذلك ..
ولنُنْشيء هيئات جديدة :
يكون فيها الأستاذ يخاف الله ، ولا ينسى أن الله حاضر معه في كل حصة ...
يكون فيها المدير لا يرى فرقا بين بيته ومؤسسته
يكون فيها المفتش لا يخاف على منصبه
تكون فيها مديرية التربية خادمة لا سيّدة ، لانها لو أصبحت خادمة لرأيناها سيدةً ...
تكون فيها لأولياء الأمور كلمة مسموعة في كل المؤسسات التربوية ، حيث يرون الحقَّ حقا والباطل باطلا ...
نريد من وزيرة التربية أن تُطِلّ علينا وتقول : مَن له أفكار تساعد على تطوير المنظومة التربوية ، يتفضل ، ثم تنظر إلى وزارتها وتقول : من يشعر أنه فاشل في كل شيء ، يتفضل ...
ثم يتفضل هؤلاء ويتفضّل هؤلاء .. وننطلق ..
لو شاهدتم كيف تُحضَّر المنافسات التربوية وكيف تُصحَّح لَأُصبتُم بالاحباط....
قلبي .. ولست وحدي .. مع كل من شَعَر بعدم الانصاف في التصحيح ... وقلبي وعقلي مع كل أمٍّ ترى الأمل يفارق عيون إبنها أو بنتها ، أمل وحلم عاشه طيلة شهر كامل ، فتبخّر في لحظة فوق كشْفٍ ملعون !
أنا أقول ما لدي ، ولا أخشى أحدا ، وأعلم أن لي قدرا سألقاه ...
عبّرت عن رأيي وأنا تلميذ في الثانوية ، وعبّرت عن رأيي بصوت عال وأنا طالب في الجامعة ولاقيت الأذى ، وما زلت أعبّر عن رأيي كما أراه ، قدْ يُعجب البعض ، وقد يصدم البعض ، وقد يثير غضب البعض ... ومع ذلك سيبقى مجرّد رأيٍ ...
وللكلام بقية ......

[Tulipe95]

نــــــــــــــعم اختي حقا انا احــــــــس بكم انه امر جد صعب

اخبراني من فضلكما هل طابقتما اجابتيكما و الحلول النمودجية؟
بالتاكيييد .. وكانت مقاربة للتصحيح النموذجي .. تخيلي .. علاماتي لا تقل عن 19 في العلوم .. و فالباك حطولي 13 ... والله والله اني منتاكدة انها لن تكون اقل من 17 ..

[عاشقة برشلونة]

حسبي الله و نعم الوكيل .. معدلاتي لم تقل عن 15 .. ايضا لكن للاسف باكالوريا ب 13.58
ما هـــذا اكاد اجن
وانا كذلك اختي حالتي مثلك
ما هداااااا كارتــــــة هدا غير معقـــــــــــــــــول !!!!!!!!!!!
هذا ما حصل اختي ماعسانا نفعل

ارايت اختيي .. لا يصدق .. مابالك نحن ..تخيلب فقط حاتنا الإن .
صحيج لكن كما يقال مايحس بالجمرة غير اللي عافس عليها

نــــــــــــــعم اختي حقا انا احــــــــس بكم انه امر جد صعب
الحمد لله ان هناك من يحس بنا فهناك من يلعب باعصابنا ويقول انكم تغطون فشلكم بهذه الاسباب

اخبراني من فضلكما هل طابقتما اجابتيكما و الحلول النمودجية؟
اكيد اخي والله شاهد على ما اقول فالعلوم الطبيعية مثلا اجابتي مطابقة لها تقريبا لكني تفاجأت بعلامة 12

هذا ما كتبه الأستاذ قزوري في صفحته
شكرا اخي بارك الله فيك

[My aim is paradise.]

انا نضن بلي خطا عند صب النقاط لانو فالتصحيح يصلحو 2 مرات ولعاد فرق كبير يصلحوهم تصحيح ثالث صافي مايكون غير خطا عند صب النقاط

[عاشقة برشلونة]

انا نضن بلي خطا عند صب النقاط لانو فالتصحيح يصلحو 2 مرات ولعاد فرق كبير يصلحوهم تصحيح ثالث صافي مايكون غير خطا عند صب النقاط
ممكن هذا لكن هل يمكن لاستاذ ان يقصي زميله غير ممكن لذا فالتصحيح الثاني شكلي فقط والله اعلم

[دينا11]

قدر الله و ما شاء فعل لا يمكنكي فعل اي شيء الان فقط انسي و استفيدي من التجربة و ركزي على العام المقبل ان شاء الله

وفقك الله اختاه

[عاشقة برشلونة]

قدر الله و ما شاء فعل لا يمكنكي فعل اي شيء الان فقط انسي و استفيدي من التجربة و ركزي على العام المقبل ان شاء الله

وفقك الله اختاه
صحيح قولك اختي ان شاء الله نسأله التوفيق لنا جميعا

[شَظَايَا نُور]

حسبنا الله و نعم الوكيل

[عاشقة برشلونة]

حسبنا الله و نعم الوكيل
وهو نعم الوكيل

[ناصف الورداني]

الاشكااال في الاوراق الاضافية فهناك طالبة اقل ما كنت اتوقعه لها كمعدل او اسوؤ معدل هو 12 حصلت على 8 هههه و الله لم افرح ببكالورياي
سال وادها عن السبب فالرياضيات خصلت على 6.5
فقيل له وضعت ورقة اجابة مزدوجة فقط لا غير و هي التي ادرجت 4 اوراق اضافية لم يتم لصقها
كذلم اساتذتي قالو شاهدنا الترقيم كالتالي 5_6 _10_12 اين الاوراق الاخرى الله اعلم و معظمها اجاباتها اكثر من رائعة حسبنا الله و نعم الوكيل
المهم المرة الجاية بالداليجة دو غرافوووز و غرافو مالقنت للقنت متامنوووووووش و الله ما فيهم الامان ضيعونا انا العلوم كاع العام مانديش قل من 18 ندي فالباك 13.5 ههههه و اجاباتي مطابقة للاجابة النمودجية هذا ما يميزني اسلوبي رائع مانيش نشكر في روحي ندير الجواب الاستاذ يحييير

[ناصف الورداني]

غش ادراج اوراق تلميذ مجتهد في اوراق تلميذ ضعيف المعرريييفة

[عاشقة برشلونة]

الاشكااال في الاوراق الاضافية فهناك طالبة اقل ما كنت اتوقعه لها كمعدل او اسوؤ معدل هو 12 حصلت على 8 هههه و الله لم افرح ببكالورياي
سال وادها عن السبب فالرياضيات خصلت على 6.5
فقيل له وضعت ورقة اجابة مزدوجة فقط لا غير و هي التي ادرجت 4 اوراق اضافية لم يتم لصقها
كذلم اساتذتي قالو شاهدنا الترقيم كالتالي 5_6 _10_12 اين الاوراق الاخرى الله اعلم و معظمها اجاباتها اكثر من رائعة حسبنا الله و نعم الوكيل
المهم المرة الجاية بالداليجة دو غرافوووز و غرافو مالقنت للقنت متامنوووووووش و الله ما فيهم الامان ضيعونا انا العلوم كاع العام مانديش قل من 18 ندي فالباك 13.5 ههههه و اجاباتي مطابقة للاجابة النمودجية هذا ما يميزني اسلوبي رائع مانيش نشكر في روحي ندير الجواب الاستاذ يحييير
والله كلامك من عسل اخي حمزة وهذا ما قاله لي استاذي في العلوم عندما لاحظ صدمتي من علامة العلوم والله ان علامتي في الفصول لم تقل يوما عن 19 وفي الباك 12 ووضعت 10 اوراق ومطابقة للاجابة النموجية هاذ العام كيما نقولو بالدارجة لعبوهالنا مي المرة الجاية نوريلهم
انا اعرف مستواك اخي فعلا كلامك في المنتدى فقط رائع واسلوبك اروع فما بالك بالبكالوريا
غش ادراج اوراق تلميذ مجتهد في اوراق تلميذ ضعيف المعرريييفة
بلاد المعريفة كلش فيها هكذا

[khelifa_ob]

makan 7ata ichkal kho , li 9ra djab une bonne note we li 3taha be coutpieé rah y3ani allah ywafa9na adjma3in

[Tulipe95]

makan 7ata ichkal kho , li 9ra djab une bonne note we li 3taha be coutpieé rah y3ani allah ywafa9na adjma3in
tu sais même pas ce que tu dis -_- ... hna on a bien préparé pour le bac .. makan ni coup de pied ni ..... ok .. sache bien likatbat had sujet w lirahé trépondé 3lik sont des excelentes ok .. kital7a9 liha tchouf .. 9allak mafiha hatta ichkal .. pfff n'importe quoi

[إسراء -]

Le sujet de physique deuxième sujet pour les scientifique mahouch normal sabotage bi 3aynih

[عاشقة برشلونة]

makan 7ata ichkal kho , li 9ra djab une bonne note we li 3taha be coutpieé rah y3ani allah ywafa9na adjma3in
اعرف واش راك تحكي باسكو مدرتش الموضوع هذا من والو انا عمبالي واش راني نقول وكون دربتها بكوت بي منحكيش معاك +مدرتش الموضوع هذا باه يتفلسفو عليا اللي كيما نتا وبربي جرب وتشوف
tu sais même pas ce que tu dis -_- ... Hna on a bien préparé pour le bac .. Makan ni coup de pied ni ..... Ok .. Sache bien likatbat had sujet w lirahé trépondé 3lik sont des excelentes ok .. Kital7a9 liha tchouf .. 9allak mafiha hatta ichkal .. Pfff n'importe quoi
راكي تشوفي ختي هذاك العجب مجربش حتى جاي يتفلسف هنا نخليوها على ربي ربي يهديهم
le sujet de physique deuxième sujet pour les scientifique mahouch normal sabotage bi 3aynih
نعم اختي معك حق

[chanez1866]

حسبنا الله ونعم الوكيل في كل من كان السبب

لكن الان حان الوقت لطي صفحاات الماضي والنظر الى المستقبل المشرق بادن الله

[عاشقة برشلونة]

حسبنا الله ونعم الوكيل في كل من كان السبب

لكن الان حان الوقت لطي صفحاات الماضي والنظر الى المستقبل المشرق بادن الله


ان شاء الله شكرا لك