مساعدة فيما يخص Asc Ti****bles

[أبو عبيدة الجزائر]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيف تسند حصة الاعمال الموجهة بساعة واحدة مثلا الإنجليزية والفرنسية من فوجين كل أسبوعين في برنامج asc ti****bles
وشكرا مسبقا

[ahmed djelfi]

[CENTER][يا أخي أنا لا أفقه في الأمر و لكن يمكنني أن أدلك على شخص يقوم بانجاز التنظيم التربوي ، سيخبرك كيف أو ينجزه لك وهذا حسابه غلى الفيسبوك
abdallah teck
/CENTER]

[" أبو عبود"]

اهلا
انا هنا لكي اشرح لك كل ما تريد. ارسل لك جدولا وانت قم يفتحه واطلع على اسناد الحصص لكل استاذ وسوف تجد الطريقة باذن الله وإذا احتجت إلى اي مساعدة انا في الخدمة.

[الخضر]

الاخ رياض نرجو منك وضع الملف لنستفيد منه جميعا و شكرا جزيلا

[" أبو عبود"]

https://www.sendspace.com/file/m1tf0t
اليكم هذا الرابط حمل الملف. لاحظ "العلاقات" لكي تجعل حصص الفيزياء والعلوم التطبيقية تبدا مع بعض ونفس الشيء بالنسبة للفرنسية والانجليزية، الرياضيات والعربية.
الفيزياء والعلوم تكون الحصص واحدة لكنها مزدوجة. الفرنسية والانجليزية حصة واحدة مفردة. يجب ان تختار المجموعة 1 لمادة والمجموعة2 للمادة الاخرى.

[الخضر]

10000000000 شكر جزيلا ربي يوفقك في مهامك النبيلة .صح رمضانك

[الخضر]

الاخ رياض لدي سؤال : لماذ لم تجعل القاعات و المخابر و الورشات ....الخ

[" أبو عبود"]

سيدي والله العملية تتعدق كلما اضفت شيئا كما اني مستعجل والقاعات عندنا بعدد الاقسام ولدينا ملعبين ولا يوجد ورشات للفيزياء ولدينا 3 مخابر. يعني فوضى لا اراك الله. لهذا ابتعد عن التعقيد قدر الامكان. بالمناسبة نسخة هل تقدم لي خدمة، اريد نسخة 2002 لانها تعطيك تصدير الى الاكسل الف مرة افضل من نسخة 2010/2014 حيث تعطيك نسخة لكل استاذ ونسخة لكل قسم ويمنك نسخها اوتعديلها بينهما نسخة 2014 يجب ان تتصل بالشركة لكي يصدروها الى اكسل بالمقابل.

[ayoub83]

سيدي والله العملية تتعدق كلما اضفت شيئا كما اني مستعجل والقاعات عندنا بعدد الاقسام ولدينا ملعبين ولا يوجد ورشات للفيزياء ولدينا 3 مخابر. يعني فوضى لا اراك الله. لهذا ابتعد عن التعقيد قدر الامكان. بالمناسبة نسخة هل تقدم لي خدمة، اريد نسخة 2002 لانها تعطيك تصدير الى الاكسل الف مرة افضل من نسخة 2010/2014 حيث تعطيك نسخة لكل استاذ ونسخة لكل قسم ويمنك نسخها اوتعديلها بينهما نسخة 2014 يجب ان تتصل بالشركة لكي يصدروها الى اكسل بالمقابل.

هذه النسخة فيها تصدير الجدول الإجمالي للمعلمين و الجدول الفردي للشعب

للتحميل (http://www.4shared.com/file/oLBJSKsbce/roz_2013_1_2.html)

[" أبو عبود"]

في هذه النسخة يمكنك ان تصدر الى microsof OneNote وهو على شكل صورة بالتالي لا يمكنك تعديله. في نسخة 2002 يمكنك تصديره الى اكسل كل قسم على حدة وكل استاذ على حدة بل ويمكنك وضع اسم لااستاذ مباشرة كما يعطيك جدل للقاعات لافارغة وجدول للمدير وجدول للمراقب العام يعني الخدمات افضل مليون مرة من النسخة الحديثة.
المشكلة الوحدية ان نسخة 2002 لا تفح نسخة 2014 ويجب عليك اعادة ذلك يدويا

[الخضر]

و الله يا اخ رياض عندي البرنامج و يعمل بشكل جيد و يجتي علي جميع المواصفات التي ذكرتها و لكنني لم اجد الملف التنفيذي

[الخضر]

اليك اخي المحترم رياض رابط البرنامج . ارجو ان يسير معك و تستفيد منه و نستفيد من خدماتك .شكرا

http://depositfiles.com/en/files/8792530


و رابط الكيجان :

http://www.traidnt.net/vb/traidnt1006234/

[" أبو عبود"]

شكرا الاخ. الكيجن لا حاجة اليه لان نسخة 2014 تفتح اي نسخة قديمة.

[" أبو عبود"]

اعطيك رابط نسخة 2002 لكني لديمشكلة في التحميل حيث ينوقف عند 99% ولم اتمكن من حل المشكلة يبدو انه علي اعادة الوندوز.

[" أبو عبود"]

و الله يا اخ رياض عندي البرنامج و يعمل بشكل جيد و يجتي علي جميع المواصفات التي ذكرتها و لكنني لم اجد الملف التنفيذي

لم افهم سؤالك جيدا. عن اي ملف تنفيذي تتكلم؟

[" أبو عبود"]

اليك الرابط الخاص ب نسخة 2002 ارجو ان تحمله وترفعه على موقع gulfup ربما استطيع تحميله. وسوف اكون شاكرا لك
http://windows.softwareweb.com/download/asc-ti****bles-2002-T0Y.html
انقر على الكتابة الزرقاء External Download Mirror 1

[الخضر]

https://www.youtube.com/watch?v=jZh2D52AfTg

[الخضر]

http://www.alshref.com/vb/f88-2.html

[الخضر]

ما اخبارك يا رياض؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[[محمد]]

http://www.alshref.com/vb/f88-2.html


هل هذا البرنامج جيد ويساعد المدرسة الجزائرية ؟ هل هو سهل الاستعمال ؟ هل له شروحات ؟
هل ينتج جداول100 بـ 100 ؟

[[محمد]]

اليك الرابط الخاص ب نسخة 2002 ارجو ان تحمله وترفعه على موقع gulfup ربما استطيع تحميله. وسوف اكون شاكرا لك
http://windows.softwareweb.com/download/asc-ti****bles-2002-T0Y.html
انقر على الكتابة الزرقاء External Download Mirror 1

تفضل ما تريد ولكن إذا تفضلتم إعطائي الكراك الخاص بهذه النسخة ،و كيف يعمل هذا الكراك؟

http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?iRKdC7)


http://www.gulfup.com/?iRKdC7 (http://www.gulfup.com/?iRKdC7)

[ayoub83]

http://windows.softwareweb.com/downl...-2002-T0Y.html

حذاري هذا الرابط يعطيك النسخة الحديثة ( 15 ) لأنه يحولك للموقع الرسمي الذي يسمح بتحميل آخر نسخة

[أبو عبيدة الجزائر]

مشكور أخي على الرد، لكن المشكلة في التفويج كيف يكون ربط مثلا فوج الرياضيات بالقاعة الأصلية للقسم وفوج العربية بقاعة أخرى فارغة

[الخضر]

http://www.gulfup.com/?siW8ZX:1:

[" أبو عبود"]

السلام عليكم
اخي البرنامج اكثر من رئع لكنه يتطلب الكثير من البحث ومراسلة الشركة لكي يعطوك الحلول بل يومكنك ان ترسل لهم الجدول مع مراسلة بالانجليزية وسوف يقومون بانجازه وفق الشروط. وهو يعطيك نتائج 100 في حال طان عدد الافواج قليلا وكان الاسناد منطقيا مع قلة الشروط.

[الخضر]

كيف اتفادي الحصص الفارغة صباحا او مساءا في كل من حصص المدرس او حصص الفصل .و شكرا
- كيف اتفادي برمجة حصة للمدرس صباحا او مساء اي ان المدرس لا يأتي للمدرسة لفترة من الفترات من اجل 1 ساعة لفصل علي الاقل فصلين او ثلاثة فصول في فترة من الفترات
لجواب من أحد خبراء برنامج جدول الحصص من سوريا :

من خيارات الفصل العطله نجعل عدد الحصص فيه مساويا عدد الحصص المسنده للفصل وبهذا لايكون هنالك فراغات بالفصل
بالنسبة للأساتذه ايضا من الخيارات اختر القيود منها تحدد عدد الحصص اليوميه وعدد ايام الدوام والحد الادنى والاعلى للحصص في اليوم
او يمكنك بالنسبة للمدرس تختار العطله ومنها تضع اشارة × في المكان الذي لا ترغب ان يكون به حصه
دوما ينبغي ان يكون عدد الحصص المسنده للأستاذ اقل من الفراغات الموجوده في العطله ب 6 10 حصص وعند الانتهاء يمكن تقليلها بالتدريج
اما ان يكون مدرس بدون فراغات يكون على حساب الطلاب يعني الفراغات تكون بجدول الطلاب؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[" أبو عبود"]

يمكنك ذلك من خلال "العلاقات" حيث تختار : العدد الأدني للحصص في الويم- لا باس باليوم الفارغ". وفي الاعلى تختار الرقم 2 ثم تنزع كل علالمات الموافقة الخضراء وتترك فقط الخاصة بالساعات ال5 وال6. ثم تختار " التطيق على كل المعلمين أو الشعب او المعلمين والشعب. وتختار في الاسفل" مثالي او دقيق". وقبل أن ابدأ بالانشاء يجب ان تختار " دقيق" وليس " التهاون في الشروط" وهكذا لا يكون لديك حصوة واحدة في المساء.
يمكنك فعل ذلك مع الصباح كما يمكنك اختيار ذلك من العقود الخاصة بالاساتذة وهذا بتحديد عدد النوافذ لكل استاذ بنافذة واحدة.

[kamel55]

السلام عليكم هل بإمكان الزملاء إفادتنا بكيفية وضع الشروط مثلا: كل الشعب تبدأ الدراسة على الثامنة - الرياضيات و الفرنسية و العربية تبدأ في الحصة الأولى و الثانية صباحا ....وغيرها من الشروط......وشكرا لكم جزيلااااااااااا

[أبو عبيدة الجزائر]

ممكن الشرح لماذا ترك الحصص 5 و 6 فقط دون غيرهم وهل الطريقة الأوتوماتيكية مع عدم التهاون في الشروط أفضل أم اليدوية أحسن

[phy005]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

[ayoub83]

إلى الأخ riyad552
هل ممكن إعطاءنا العلاقة وشرحها و التي تمكن من جعل أكبر عدد من حصص الأعمال الموجهة في نفس التوقيت هو 2 مثلا وذلك لتوفير القاعات
مثلا يكون عدد حصص الأعمال الموجهة لكل الأقسام على الساعة : من (11 إلى 12 )هو 2 (أي إما حصتين عربية/رياضيات [أ م] أو حصتين فرنسية/انجليزية [أ م] أو حصة عربية/رياضيات [أ م] وحصة فرنسية/انجليزية [أ م] على أقصى تقدير في نفس الوقت)

أرجو أن أكون قد وفقت في الشرح
في انتظار ردك مشكور مسبقا

[أبو عبيدة الجزائر]

ممكن الحل لمشكلة الساعة الوحيدة للأستاذ في الفترة الصباحية أو المسائية، يعني ليس بيداغوجيا أن يأتي الأستاذ من أجل ساعة واحدة فقط صباحا أو مساء جربت العدد الأدنى للحص في اليوم بـ 2 لكن دون جد

[" أبو عبود"]

السلام عليكم
بالنسبة لساعة واحد في المساء او في الصباح تختار من العلاقات، اعداد متقدم، العدد الادنى للحصص في الويم ( لا باس في الويم الفارغ) ( 3)،
تحتها مباشرة تختار العدد اثنان
تختار: تغيير المعلمون A
تختار الكل
ثم تقوم بنزع العلامة الخضراء من كل الساعات وتتركها فقط في الساعة 5 والساعة 6.
في الاسفل تجد خيارات a
تحتها : اهمية العلاقة
تختر في اهمية العلاقة ط حل مثالي
موافق
موافق مرة اخرى
قبل ان تبدا بلاانشاء يجب ان تختار "دقيق" وليس" تهاون في الشروط".
هكذا الاستاذ لن يحضر من اجل ساعة واحدة في المساء. يعني اذا عنده حصة على 14.00 اجباريا يكون لديه حصة على 15.00 والعكس.
بالنسبة لوضع حصص الغمال الموجهة في نفس الوقت توجد عدة طرق. ابسطها ان تضع البطاقات يدويا ثم : نقفلها" وهكذا تبقى ثابية في مكانها ويتم توزيع بقية لابطاقات على بقية الساعات.

[rached00]

في حصة الرياضة احيانا يوزع حصة الرياضة ب ساعة من 11 الى 12 والساعة الثانية من 14 الى 15 ,,,,,,,,,,,,,,كيف يحل هذا الاشكال ؟؟؟؟؟

[" أبو عبود"]

بسيطة. اذهب الى:
المدرسة- الجرس اعادة تسمية الحصص - اضافة الفسح، وستتم طباعتها في الجدول بين الحصص- ادخل اسم الفسحة- اختصارها-
انظر في الاسف تجد مربع صغير أمامه العبارة" لا يمكن ان تتخلل الحصص المزدوجة فترة الراحة هذه". كوشيها. يمكنك فعل هذا ايضا مع الراحة على 10.00 او على 16.00 يعني يجب ان تدخل كلفسح الثلاثة وتختار ما تريد.
ان شاء الله حلت المشكلة؟
تحياتي.

[rached00]

............ شكرا ...على الرد....

[ayoub83]

السلام عليكم
بالنسبة لساعة واحد في المساء او في الصباح تختار من العلاقات، اعداد متقدم، العدد الادنى للحصص في الويم ( لا باس في الويم الفارغ) ( 3)،
تحتها مباشرة تختار العدد اثنان
تختار: تغيير المعلمون a
تختار الكل
ثم تقوم بنزع العلامة الخضراء من كل الساعات وتتركها فقط في الساعة 5 والساعة 6.
في الاسفل تجد خيارات a
تحتها : اهمية العلاقة
تختر في اهمية العلاقة ط حل مثالي
موافق
موافق مرة اخرى
قبل ان تبدا بلاانشاء يجب ان تختار "دقيق" وليس" تهاون في الشروط".
هكذا الاستاذ لن يحضر من اجل ساعة واحدة في المساء. يعني اذا عنده حصة على 14.00 اجباريا يكون لديه حصة على 15.00 والعكس.
بالنسبة لوضع حصص الغمال الموجهة في نفس الوقت توجد عدة طرق. ابسطها ان تضع البطاقات يدويا ثم : نقفلها" وهكذا تبقى ثابية في مكانها ويتم توزيع بقية لابطاقات على بقية الساعات.


بالنسبة للأعمال الموجهة يمكن تخصيص كذلك غرفة مشتركة للأعمال الموجهة (فرنسية/انجليزية [أ م] وعربية/رياضيات [أ م]) ولو كانت غرفة وهمية وفي قيود الغرفة نوضع عدد الحصص الممكنة للغرفة في نفس الوقت هو 2 بدل 1

[أبو عبيدة الجزائر]

جزاكم الله خيرا, يبقى مشكلة توزيع البطاقات المتبقية خاصة أن عددها أحيانا يكون يتجاوز العشرون

[rached00]

... من فضلكم المطلوب شرح كيفية العمل ب:
خاصية ـ الخواص ـ
خاصية القيود
وذلك تماشيا و المعطيات المطلوبة في توقيتنا .............
وبارك الله فيكم

[أبو عبيدة الجزائر]

ممكن المساعدة في حل هذا الإشكال الحاصل في الجدول فيما يخص الحصص المتبقية من التوزيع والحصص الفردية صباحا ومساءا ولما لا الاستفادة من هذا النموذج فيما يخص التعامل مع الأقسام المتنقلة وحصص الأعمال الموجهة حسب رؤيتي المتواضعة والتي جسدتها في هذا النموذج أتمنى المساعدة ومساعدة الآخرين