تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : استفسار لأساتذة الكيمياء و الفيزياء


امبراطور وهران
2014-07-14, 07:15
السلام عليكم

الاخوة الأعضاء أستسمحكم عذرا حول هذا الموضوع الاستفساري

أنا طالب جامعي في الدكتوراة حاليا و تقدمت لمسابقة الأساتذة لولاية وهران

أريد أن أتأكد من الحجم الساعي الذي يزاوله أستاذ ثانوي في مادة الكيمياء و الفيزياء هل هو 18 أم 20 أم 28 ساعة أسبوعيا

و كيف يتم توزيع هذا الحجم الساعي هل بالامكان التفاهم مع أستاذ لتغيير ساعة (تبادل) قد لا تتلاءم مع ظروف شخصية

و استفساري الثاني يخص الأجرة الشهرية لأستاذ ثانوي جديد و كذلك تصنيفه في الوظيف العمومي

و هل هناك اعضاء أساتذة و يحضرون الدكتوراة هنا

في انتظار أن تجيبوني شكرا لكم و يوم موفق

salimaphysique
2014-07-19, 02:50
الحجم الساعي لاستاذ في الثانوي 18 ساعة لكن يوجد من تعطى له أقل من 18 أو اكثر من 18 هذا حسب ظروف المؤسسة
يمكن تبادل وقت حصة مع استاذ اخر لكن بموافقة المدير
كما يمكن للاستاذ الباحث أن يتقدم الى مدير مؤسسته بطلب برنامج يتماشى مع بحثه وسيكون المدير ان شاء الله من المتفهمين

امبراطور وهران
2014-07-19, 22:29
ان شاء الله

شكرا على الرد أختي

physicist
2014-08-07, 13:28
بالنيبة لمسايرة البرنامج لبحثك العلمي فانه وااااجب على المدير حسب النصوص القانونية ان تستفيد من التخفيف (في حدود 8 ساعات)
ولكن،
في التعليم خاصة لا يتم التعامل بين الموظفين بالتصوص القانونية و التشريعات ولكن بالروح التعاونية والتفاهم فالمدير ان كان في مؤسسة تعاني نقصا في الاساتذة قد يخرق تلك النصوص وبالقانون ايضا
على العموم يجب ان تكون العلاقة حستة مع الزملاء ---ولا يجب قول للتلاميذ انك تدرس بالجامعة لانهم سيبدؤون بالمقارنة بين الاساتذة وربما يشككون فيك اذا اخطأت يوما ما---والجميع يخطئ-
عموما المديريون والزملاء متفهومن ومتعاونون (الا البعض القليل الله لا يلقيك بيهم ان شاء الله )
اتمنى لك ان تكون الخبرة التربوية مميزة وممتعة لانك ستحتاجها عندما ان شاء الله تجد مكانا في الجامعة والى ذلك الحين اتمنى لك التوفيق

اه : بالنسبة للاشتاذ الثانوي هو صنف 13 واعتقد انكم في وهران تنالون حولي 37000 +8500 مردودية والله اعلم
اعلم انها ليست اجرة مناسبة للتوقعات لكن هذه هي بلادنا وصبرا حتى يفرج الله عليك وتجد مكانتك المستحقة وعلى اي حال التدريس بالثاونية تجربة مفيدة جدا جدا علميا و بيداغوجيا وللاسف الجانب البيداغوجي ينقص كثيراا الكقير من الاساتذة الجامعيين في بلادنا