تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : اداب وفلسفة في خبر كان


عمادالجزائري
2014-06-25, 11:53
دائما في اليوم الاول من البكالوريا يقولون ان الاسئلة كانت في المتناول خاصة مادة الادب العربي .
دائما يقولون ان شعبة الاداب كانت نقاطهم جيدة في بداية كل تصحيح .
دائما يتغاضون عن ذكر شعبة الاداب في نهاية كل تصحيح وفي نسبة النجاح .
حتى في هذا المنتدى قالوا ان شعبة الاداب وفلسفة كانت اجاباتهم جيدة وفي الفلسفة خاصة .
وهذا العام وككل السنوات السابقة شعبة الاداب وفلسفة اكلهم بوبي وفوكس .

hana15
2014-06-25, 13:01
دائما نحن في الأخير لماذا

الله أعلم

cteaker
2014-06-25, 13:22
يا اخي السبب واضح جدا جدا
العام ليفات دارولهم سوجي تاع عربية ساهل ما ونفس الامر تقريبا للفلسفة كان في المتناول !
حنايا ضربونا بسوجي في العربية الله لايشوفك فيه والاساتد دياملنا قالولنا هلكوها في العربية !
يعني حياتهم كامل وهوما يعطو في التقويم النقدي المقال ونهار وصلت لينا دارو الادب في عصر الضعف رغم اني كنت اتوقعه ولكن اغلب من يدرسون معي معرفو والو فيه !
باختصار الله لاتربحهم و خلاص بلد مفرنس ويقولك رانا مستقلين ميحشموش !

cteaker
2014-06-25, 13:24
+ لحد الان لا اعرف لمادا ندرس الفرنسية { رغم اني نجيب فيها المعدل } ولكنها لغة ميتة كموت ضمائر حكامنا !
المفروض في الثانوي ندرس فقط العربية { الامازيغية اختياري } و الانجليزية و الشريعة و التاريخ و الجغرافيا وزيدلها الرياضيات !
والله احيانا نحير حاسبين عندنا في راسنا كمبيوتر لايتوقف عن الحفظ !

somsom1515
2014-06-25, 13:25
[QUOTE=cteaker;1056780254]يا اخي السبب واضح جدا جدا
العام ليفات دارولهم سوجي تاع عربية ساهل ما ونفس الامر تقريبا للفلسفة كان في المتناول !
حنايا ضربونا بسوجي في العربية الله لايشوفك فيه والاساتد دياملنا قالولنا هلكوها في العربية !
يعني حياتهم كامل وهوما يعطو في التقويم النقدي المقال ونهار وصلت لينا دارو الادب في عصر الضعف رغم اني كنت اتوقعه ولكن اغلب من يدرسون معي معرفو والو فيه !
باختصار الله لاتربحهم و خلاص بلد مفرنس ويقولك رانا مستقلين ميحشموش !
[/QU
لكن التلاميذ الي جابوها لرواحهم مش معنى كل عام يديرو مقال معناها مقال كان لازم يبدلو و أنا توقعتو عصر الضعف و الادب ماكانتش صعيبة لهذه الدرجة مع انها الاسئلة ساهلة بصح دائما النتائج عكسية

cteaker
2014-06-25, 13:51
صحيح انا شخصيا لم اتفاجئ من الموضوع في التقويم النقدي ولكن اخطات في احد اعلامها !
الاسئلة في النثر نوعا كانت صعبة !
على العموم ان شاء الله الكل ناجحين

هشام123456
2014-06-25, 14:22
شعبة اداب و فلسفة في مركز ما قبل الاخير شعبة علوم تجريبية هي الاخيرة

براءة طفلة 2
2014-06-25, 14:28
اللهم لا اله الا انت سبحانك اني كنت من الظالمين
Tjr adaab Talyaaaa

ابراهيم داود
2014-06-25, 19:37
دائما في اليوم الاول من البكالوريا يقولون ان الاسئلة كانت في المتناول خاصة مادة الادب العربي .
دائما يقولون ان شعبة الاداب كانت نقاطهم جيدة في بداية كل تصحيح .
دائما يتغاضون عن ذكر شعبة الاداب في نهاية كل تصحيح وفي نسبة النجاح .
حتى في هذا المنتدى قالوا ان شعبة الاداب وفلسفة كانت اجاباتهم جيدة وفي الفلسفة خاصة .
وهذا العام وككل السنوات السابقة شعبة الاداب وفلسفة اكلهم بوبي وفوكس .

من راجع درس الشعور و اللاشعور اكيد انه تطرق للحيل الدفاعية اللاشعورية و هي مجموعة من السلوكات التي يقوم بها الانسان لكن سببها الحقيقي دوافع لاشعورية خفية يرفض هذا الانسان الاعتراف بها لانها تزعجه نفسيا و تسبب له التوار و القلق او تأنيب الضمير

منها حيلة التبرير التي يستعملها الانسان لاعطاء المشروعية لتقاعسه و فشله، و عدم قيامه بواجباته على اكمل وجه، مثال ذلك اتهام الاخرين بانهم ظلمونا في النقاط و اننا دائما مظلومون و مساكين و التلذذ بلعب دور الضحية المثيرة للشفقة كل هذا من اجل تبرير المراتب الاخيرة و تفوق الاخرين عليهم، هناك من حصل في الفلسفة على نقطة 18.5 و هناك من حصل على صفر ، الاول لانه كان الافضل و الاجدر و الاقوى معرفيا بفضل جهده و عمله طوال السنة و الثاني لانه كان متواكلا و فاشلا و بنى مصيره على الحظ، و هذا ما تكلمت عنه مقالة العدالة في البكالوريا

somsom1515
2014-06-25, 20:23
من راجع درس الشعور و اللاشعور اكيد انه تطرق للحيل الدفاعية اللاشعورية و هي مجموعة من السلوكات التي يقوم بها الانسان لكن سببها الحقيقي دوافع لاشعورية خفية يرفض هذا الانسان الاعتراف بها لانها تزعجه نفسيا و تسبب له التوار و القلق او تأنيب الضمير

منها حيلة التبرير التي يستعملها الانسان لاعطاء المشروعية لتقاعسه و فشله، و عدم قيامه بواجباته على اكمل وجه، مثال ذلك اتهام الاخرين بانهم ظلمونا في النقاط و اننا دائما مظلومون و مساكين و التلذذ بلعب دور الضحية المثيرة للشفقة كل هذا من اجل تبرير المراتب الاخيرة و تفوق الاخرين عليهم، هناك من حصل في الفلسفة على نقطة 18.5 و هناك من حصل على صفر ، الاول لانه كان الافضل و الاجدر و الاقوى معرفيا بفضل جهده و عمله طوال السنة و الثاني لانه كان متواكلا و فاشلا و بنى مصيره على الحظ، و هذا ما تكلمت عنه مقالة العدالة في البكالوريا

أستاذ اعلى علامة في الدال و المدلول شحال؟؟ أستاذ هل يتم قراءة ورقة المترشح كاملة لأن الاستاذ يصحح الكثير و ياريت اجابة

كمال كمال100
2014-06-25, 21:36
من راجع درس الشعور و اللاشعور اكيد انه تطرق للحيل الدفاعية اللاشعورية و هي مجموعة من السلوكات التي يقوم بها الانسان لكن سببها الحقيقي دوافع لاشعورية خفية يرفض هذا الانسان الاعتراف بها لانها تزعجه نفسيا و تسبب له التوار و القلق او تأنيب الضمير

منها حيلة التبرير التي يستعملها الانسان لاعطاء المشروعية لتقاعسه و فشله، و عدم قيامه بواجباته على اكمل وجه، مثال ذلك اتهام الاخرين بانهم ظلمونا في النقاط و اننا دائما مظلومون و مساكين و التلذذ بلعب دور الضحية المثيرة للشفقة كل هذا من اجل تبرير المراتب الاخيرة و تفوق الاخرين عليهم، هناك من حصل في الفلسفة على نقطة 18.5 و هناك من حصل على صفر ، الاول لانه كان الافضل و الاجدر و الاقوى معرفيا بفضل جهده و عمله طوال السنة و الثاني لانه كان متواكلا و فاشلا و بنى مصيره على الحظ، و هذا ما تكلمت عنه مقالة العدالة في البكالوريا



يا أستاذ راك جرحت مشاعرهم :1:

اوموان اضرب النح ;)

عمادالجزائري
2014-06-25, 22:27
من راجع درس الشعور و اللاشعور اكيد انه تطرق للحيل الدفاعية اللاشعورية و هي مجموعة من السلوكات التي يقوم بها الانسان لكن سببها الحقيقي دوافع لاشعورية خفية يرفض هذا الانسان الاعتراف بها لانها تزعجه نفسيا و تسبب له التوار و القلق او تأنيب الضمير

منها حيلة التبرير التي يستعملها الانسان لاعطاء المشروعية لتقاعسه و فشله، و عدم قيامه بواجباته على اكمل وجه، مثال ذلك اتهام الاخرين بانهم ظلمونا في النقاط و اننا دائما مظلومون و مساكين و التلذذ بلعب دور الضحية المثيرة للشفقة كل هذا من اجل تبرير المراتب الاخيرة و تفوق الاخرين عليهم، هناك من حصل في الفلسفة على نقطة 18.5 و هناك من حصل على صفر ، الاول لانه كان الافضل و الاجدر و الاقوى معرفيا بفضل جهده و عمله طوال السنة و الثاني لانه كان متواكلا و فاشلا و بنى مصيره على الحظ، و هذا ما تكلمت عنه مقالة العدالة في البكالوريا

يا ابراهيم هذا الكلام ردده على الذي لا يعرف منظومة الجهل في الجزائر .
هل يعقل استاذ فيزياء في الجزائر لايعرف كيف يركب مصباح في بيته .
هل يعقل استا ادب عربي في الجزائر لا يعرف الفاعل ونائب الفاعل .
هل يعقل استاذ تاريخ وجغرافيا في الجزائر لايعرف جمهوريات البلطيق .
هل يعقل استاذ فرنسية في الجزائر لا يعرف كتابة طلب عمل بسيط باللغة الفرنسية .
الذي يخاطبك يعرف جيدا عائلة التربية من الطور التحتاني الى طور الكناباست وشيخ الاضراب العربي نوار .

homme mystérieux
2014-06-26, 00:39
يا اخي السبب واضح جدا جدا
العام ليفات دارولهم سوجي تاع عربية ساهل ما ونفس الامر تقريبا للفلسفة كان في المتناول !
حنايا ضربونا بسوجي في العربية الله لايشوفك فيه والاساتد دياملنا قالولنا هلكوها في العربية !
يعني حياتهم كامل وهوما يعطو في التقويم النقدي المقال ونهار وصلت لينا دارو الادب في عصر الضعف رغم اني كنت اتوقعه ولكن اغلب من يدرسون معي معرفو والو فيه !
باختصار الله لاتربحهم و خلاص بلد مفرنس ويقولك رانا مستقلين ميحشموش !


صديقي والله غير اسهل سؤال هذا
المشكل ماشي ف الجواب المشكل في التصحيح لاخاطر لعام لي فات حليت كلش صحيح
وتقريبا في كل المواد خادم فور ومانجحتش سورتو في العلوم اسلامية
القرضاوي مايديش 18 على حساب واش شفت .. انا درت كلش صحيح 100/100 و ديت 12

homme mystérieux
2014-06-26, 00:58
من راجع درس الشعور و اللاشعور اكيد انه تطرق للحيل الدفاعية اللاشعورية و هي مجموعة من السلوكات التي يقوم بها الانسان لكن سببها الحقيقي دوافع لاشعورية خفية يرفض هذا الانسان الاعتراف بها لانها تزعجه نفسيا و تسبب له التوار و القلق او تأنيب الضمير

منها حيلة التبرير التي يستعملها الانسان لاعطاء المشروعية لتقاعسه و فشله، و عدم قيامه بواجباته على اكمل وجه، مثال ذلك اتهام الاخرين بانهم ظلمونا في النقاط و اننا دائما مظلومون و مساكين و التلذذ بلعب دور الضحية المثيرة للشفقة كل هذا من اجل تبرير المراتب الاخيرة و تفوق الاخرين عليهم، هناك من حصل في الفلسفة على نقطة 18.5 و هناك من حصل على صفر ، الاول لانه كان الافضل و الاجدر و الاقوى معرفيا بفضل جهده و عمله طوال السنة و الثاني لانه كان متواكلا و فاشلا و بنى مصيره على الحظ، و هذا ما تكلمت عنه مقالة العدالة في البكالوريا

استاذ مع كل احتراماتي لك الا انك اخطأت ولم تصب في رأيك الذي طرحته لان التصحيح حسب رأيي يبدو عشوائي في اغلب الاحيان خاصة اوراق ( الاحرار ) وانا جد متأكد ان هناك من يجيب جيدا ولا ينال نقطة جيدة وانا متيقن من كلامي وأخالف اراء كل الاساتذة باختلاف تخصصاتهم وعلى سبيل المثال العام الماضي في مادة الاجتماعيات أجبت على كل الاسئلة والاجابة كانت نموذجية وصحيحة ونلت في الاخير 8.5 مع اني راجعت هاته المادة والعلوم الشرعية مراجعة خاصة وانا على يقين اليوم و غدا ان علامتي الحقيقة لن تقل على 15 في بكالوريا العام المنصرم ولو نلت علامة 12 فقط كنت اجتزت البكالوريا

-- اما مادة الفلسفة التي لم اكن اعلم ان هناك درس اسمه العادة والارادة لاني مترشح حر وتوقفت عن الدراسة سنة 2 ثانوي واكملت بالمراسلة نلت علامة 11 ولم اذكر حتى قول لفيلسوف واكتفيت فقط بحجج من مكتسباتي ولكن بعد جهد جهيد

عمادالجزائري
2014-06-26, 12:12
استاذ مع كل احتراماتي لك الا انك اخطأت ولم تصب في رأيك الذي طرحته لان التصحيح حسب رأيي يبدو عشوائي في اغلب الاحيان خاصة اوراق ( الاحرار ) وانا جد متأكد ان هناك من يجيب جيدا ولا ينال نقطة جيدة وانا متيقن من كلامي وأخالف اراء كل الاساتذة باختلاف تخصصاتهم وعلى سبيل المثال العام الماضي في مادة الاجتماعيات أجبت على كل الاسئلة والاجابة كانت نموذجية وصحيحة ونلت في الاخير 8.5 مع اني راجعت هاته المادة والعلوم الشرعية مراجعة خاصة وانا على يقين اليوم و غدا ان علامتي الحقيقة لن تقل على 15 في بكالوريا العام المنصرم ولو نلت علامة 12 فقط كنت اجتزت البكالوريا

-- اما مادة الفلسفة التي لم اكن اعلم ان هناك درس اسمه العادة والارادة لاني مترشح حر وتوقفت عن الدراسة سنة 2 ثانوي واكملت بالمراسلة نلت علامة 11 ولم اذكر حتى قول لفيلسوف واكتفيت فقط بحجج من مكتسباتي ولكن بعد جهد جهيد

هناك اساتذة يحالون تغطية الشمس بالغربال بمحاولتهم اعطاء صورة خيالية عن واقعهم وتحميل التلميذ عدم النجاح .
هذا العام مر و كله سياسة و اضراب وخداع وخيانة من طرف اسرة التربية .
نقابات التربية او مافيا التربية الجدد ابرموا صفقات سياسية وآخر شيء يفكرون فيه هو التربية والتلميذ .
انت اوراقك يا اخي لم تصحح اصلا والكمبيوتر هو الذي تكفل بكشف نقاطك .
الاحرار نسبة نجاحهم معروفة مسبقا .
اما ابراهيم الاستاذ فهو يستمتع بعذاب المترشحين في هذا المنتدى عندما يمنح عضو 18 وعضو آخر 04 او 07 .
اما انت فاقول لك البكالوريا ليست كل شيء فالنجاح ليس في المدرسة فقط انظر مثلا كم من طبيبة عمرها 50 سنة ولم تتزوج
وكم من استاذ عمره 50سنة و مازال يعيش مع امه وابيه ولم يستطيع شراء بيت حتى يتزوج مثل الرجال .
وكم من تلميذ غادر المتوسطة مبكرا واستطاع ان ينجح في التجارة وتزوج في سن مبكرة واشترى بدل البيت اثنان ويملك السيارة ولديه حساب بنكي وآخر بريدي .
شكرا

acha
2014-06-26, 14:01
هناك اساتذة يحالون تغطية الشمس بالغربال بمحاولتهم اعطاء صورة خيالية عن واقعهم وتحميل التلميذ عدم النجاح .
هذا العام مر و كله سياسة و اضراب وخداع وخيانة من طرف اسرة التربية .
نقابات التربية او مافيا التربية الجدد ابرموا صفقات سياسية وآخر شيء يفكرون فيه هو التربية والتلميذ .
انت اوراقك يا اخي لم تصحح اصلا والكمبيوتر هو الذي تكفل بكشف نقاطك .
الاحرار نسبة نجاحهم معروفة مسبقا .
اما ابراهيم الاستاذ فهو يستمتع بعذاب المترشحين في هذا المنتدى عندما يمنح عضو 18 وعضو آخر 04 او 07 .
اما انت فاقول لك البكالوريا ليست كل شيء فالنجاح ليس في المدرسة فقط انظر مثلا كم من طبيبة عمرها 50 سنة ولم تتزوج
وكم من استاذ عمره 50سنة و مازال يعيش مع امه وابيه ولم يستطيع شراء بيت حتى يتزوج مثل الرجال .
وكم من تلميذ غادر المتوسطة مبكرا واستطاع ان ينجح في التجارة وتزوج في سن مبكرة واشترى بدل البيت اثنان ويملك السيارة ولديه حساب بنكي وآخر بريدي .
شكرا

هل هذا يعني أن ننصح ابناءنا بعدم الدراسة والتعلم حتى لا يحدث لهم ما حدث لهذه الطبيبة او لذاك الاستاذ اللذين ذكرتهما ، وأن نشجعهم باتباع سلوك ذاك التلميذ اللذي غادر الدراسة مبكرا.؟
قد يوجد استاذ -أو أكثر - لا يقوم بواجبه لكن هذا لا ينطبق على كل الاساتذة ، وأما عن الاستاذ ابراهيم فقد حاول ان يساعد الطلبة عبر المنتدى دون سابق معرفة بهم ، فهل شققت قلبه واطلعت على سريرته وعرفت انه يتلذذ بآلام الآخرين.فقد كان الاجدر بك ان تقف له اجلالا واحتراما له لما بذله من جهد دون مقابل.

اتق الله في نفسك وفي غيرك ، ألم تعلم بأن أول كلمة من القرآن التي نزلت على الرسول الكريم هي " إقــــــــرأ " فلماذا تجعل العلم مرادفا للعمل.
الم تقرأ قوله تعالى : " هل يستــوي الذيــن يعلمــون والذيــن لايعلمــون '

cteaker
2014-06-26, 16:08
عيب الكلام اللدي قلته يهدا عن الاستاد الغالي ابراهيم فهو اعطانا جزء كبير من وقته في النصائح وصحح لنا ايضا حلولنا لهدا ارفع له القبعة احتراما وتكريما لجهوده الكبيرة
صحيح يوجد استادة هداهم الله دمرونا هدا العام ولن اكدب عليك ان استادت الفلسفة ديالنا كنات نهار تجي ونهار لالا وديرنا 2 دروس في حصة واحدة ونهار جاء المفتش لم تكن حاضرة وسقسانا ادا الاستادة ديما تغيب فكان الجواب تاعنا لا والحمد الله الاستاد عوضتنا بالدروس التدعيمية وفي كل حصة استاد يغيب تجي تجري رغم ان ابنها { 3 سنوات كان في حالة خطيرة بين الحياة و الموت } فهي قامت بواجبها وطلبت من الادارة باش يجيبو استادة بديلة ليها ولكن الاكاديمية لم تجد او لا اعرف !
المهم ليس كل الاساتدة سواسية منهم السيئ ومنهم من يعتبر نجاحنا نجاحا له ورسوبنا رسوبا له ^^
تحياتي

iman14
2014-06-29, 16:49
عيب عليك اخي استاذ ابراهيم استاذ مليح بزاف و طيب لا يستحق هذا الكلام عنه اتقي الله و لا تتهم الاساتذة الاستاذ مصحح لا يعرفك حتى فكيف سيظلمك المسالة مسالة مكتوب و خلاص مع اني العام لي فات انا ايضا قريت و مربحتش لكن طبعا لا القي اللوم على اساتذة او اتهمهم بل ساقول ربما اجابتي لم تكن كافية و لم تكن في مستوى و هكذا استاذ لا يظلم من نجح و كان طوال السنة يدرس يستحق ذلك النجاح و من درس و لم ينجح فذلك قضاء الله و قدره