بويكا الجزائر
2014-06-24, 11:59
هذا نص اريد ان اترجمه من طرف استاذ انجليزية
تتناول هذه الدراسة مشكلات المراهق الإجتماعية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لطلاب مرحلة الثانوية ولاجراء هذه الدراسة تم اختيار 30 طالبا من طلاب الصف الثالث ثانوي إختيارا عشوائيا يمثلون ثانوية محمد بوضياف بمدينة بوسعادة .
وتم جمع البيانات بإستخدام استبانة تضمنت المتغيرات المستقلة مسبوقة بالمتغيرات الديموغرافية لافراد العينة اما البيانات المتغير التابع التحصيل الدراسي فقد تم الحصول عليها من نتائج الاختبارات.
وخلصت الدراسة الى ان تعليم وعمل الوالدين له تاثير الإيجابي على مستوى التحصيل الدراسي وان كبرحجم الاسرة يؤثر تاثيرا سلبا . كذلك توصلت الدراسة إلى ان ترك الاخوات الإناث الدراسة قبل إكمال المرحلة الثانوية لا يشكل تاثيرا يذكر على مستوى تحصيل للإخوة الاخرين المستمرين في الدراسة بالمقارنة مع ترك الإخوة الذكور للدراسة كما أوضحت الدراسة مدى أهمية دور الام في مقابل دور الاب في عملية الرفع من مستوى تحصيل الابناء وان عدد مرات زواج الاب لا يؤثر بنفس الدرجة على مستوى التحصيل .
كذلك اوضحت الدراسة ان طريقة معاملة الاباء للابناء لها تاثيركبير على سيرهم الدراسي .
وخلصت الدراسة إلى ان المدرسة تلعب دوراكبير في مستوى التحصيل الدراسي إلا ان دورها يعتمد على دور كل من الطالب واسرته الذين يسبقانها اولوية ويفوقانها أهمية وأخيرا خرجتالدراسةبمجموعة من التوصيات المتماشية مع النتائج .
تتناول هذه الدراسة مشكلات المراهق الإجتماعية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لطلاب مرحلة الثانوية ولاجراء هذه الدراسة تم اختيار 30 طالبا من طلاب الصف الثالث ثانوي إختيارا عشوائيا يمثلون ثانوية محمد بوضياف بمدينة بوسعادة .
وتم جمع البيانات بإستخدام استبانة تضمنت المتغيرات المستقلة مسبوقة بالمتغيرات الديموغرافية لافراد العينة اما البيانات المتغير التابع التحصيل الدراسي فقد تم الحصول عليها من نتائج الاختبارات.
وخلصت الدراسة الى ان تعليم وعمل الوالدين له تاثير الإيجابي على مستوى التحصيل الدراسي وان كبرحجم الاسرة يؤثر تاثيرا سلبا . كذلك توصلت الدراسة إلى ان ترك الاخوات الإناث الدراسة قبل إكمال المرحلة الثانوية لا يشكل تاثيرا يذكر على مستوى تحصيل للإخوة الاخرين المستمرين في الدراسة بالمقارنة مع ترك الإخوة الذكور للدراسة كما أوضحت الدراسة مدى أهمية دور الام في مقابل دور الاب في عملية الرفع من مستوى تحصيل الابناء وان عدد مرات زواج الاب لا يؤثر بنفس الدرجة على مستوى التحصيل .
كذلك اوضحت الدراسة ان طريقة معاملة الاباء للابناء لها تاثيركبير على سيرهم الدراسي .
وخلصت الدراسة إلى ان المدرسة تلعب دوراكبير في مستوى التحصيل الدراسي إلا ان دورها يعتمد على دور كل من الطالب واسرته الذين يسبقانها اولوية ويفوقانها أهمية وأخيرا خرجتالدراسةبمجموعة من التوصيات المتماشية مع النتائج .