ايهما السبب في فشل التلميذ اهمال الاولياء ام المدرسة

[زهرة السوسن البري]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
اصبح فشل اولادنا من الاشياء المؤلمة التي تقودنا الى طرح تساؤلات عديدة رغم ان جميع الظروف مهيئة لابنائنا الاعزاء الا انهم يتكبدون الفشل تلوى الاخر لماذا:confused::confused:
:sdf:

[sabaga]

الفشل يعود الى عّدة اسباب من اهمها.

عدم متابعة التلميذ داخل المؤسسة وذالك من الطرفين الاولياء و المدرسيين بمافيهم الادارة.
التلميذ لايراجع دروسه في البيت وذالك لكثرة المغيرات خارج المؤسسة كالانترنات و الدلع الكثير من طرف الاولياء.... غيرها
قلة المنافسة بين التلاميد ادى الى تدهور العملية التربوية.

ربما عدم وجود قابلية التلميذ للدراسة عند مربي معين وذالك يؤدى الى العزوف عن الدراسة خاصة عند المراهقين ...

[خالد1971]

إذا اجتمع الولي و المعلم فأكيد ان الفائدة ستكون إن شاء الله .

[lalib40]

معظم المفتشين لا يعملون عملهم ، مجموعة من الاساتذة اكتشفو ان زميلتهم الاستاذة لا تدرس التلاميذ ولا يهمها ماذا سيفعلون في هذه الحالة رغم ان المفتش لم يحرك ساكنا لانه هو ايضا من هذا النوع (تخطي راصي )... نعم ليس هناك حل ، فقام اولياء الامور بنقل ابنائهم الى مدارس مجاورة والان بقي في القسم 10تلاميذ والسنة المقبلة سيجتازون شهادة التعليم الابتدائي ، يحدث هذا في ولاية خنشلة.

[djamilach23]

استبعد كل البعد المدرسةوالاساتذة ،لان الذى لديه ولي يحرسه حتى من بعيد لن يحيد ابدا. اما الذى يعتمد على المدرسة وينسى كليا ابناءه فهذا هو الفشل بام عينه المدرسة الحالية لوحدهالن يكون فيها اي نابغة .

[lalib40]

استبعد كل البعد المدرسةوالاساتذة ،لان الذى لديه ولي يحرسه حتى من بعيد لن يحيد ابدا. اما الذى يعتمد على المدرسة وينسى كليا ابناءه فهذا هو الفشل بام عينه المدرسة الحالية لوحدهالن يكون فيها اي نابغة .

لماذا تستبعد الاساتذة والمدرسة ، وانا لم اقل كل الاساتذة ، ليس كل من هب ودب يستطيع التدريس

[لوز رشيد]

تتداخل العوامل المشكلة لظاهرة الفشل الدراسي بعضها منظور يتمثل في منفذي المناهج المدرسية
و بعضها الآخر غير منظور و هو الأخطر و يتمثل في المناهج المقررة نفسها و بصريح العبارة
لا يمكن بناء مناهج جيدة دون إرادة سياسية حقيقية في التغيير لأن هذا الأخير يبدأ من المدرسة

[djamilach23]

لماذا تستبعد الاساتذة والمدرسة ، وانا لم اقل كل الاساتذة ، ليس كل من هب ودب يستطيع التدريس
لانها الحقيقة لا المدرسة ولا الاستاذ بامكانهما معالجة الفشل. ان لم يكن هناك ولي واع يبحث عن مصلحة ابنه فلن يعالج ،لان الكثير من الاولياء سامحهم الله يزرون المدرسة الا وقت رسوب الابناء.

[عبد القادر بن أحمد]

السلام عليكم ، العملية التعليمية التربوية عملية مشتركة اشتراكا بين ولي أمر التلميذ والتلميذ والمعلم والمدير هذا على الأقل وقد تتعدى هؤلاء المشتركين أحيانا ، لكن عند التحقيق يظهر أن هؤلاء يساهمون بنسب غير متساوية في هذه العملية والكل مسؤول فإن حدث خلل في هذه السلسلة اختلت النتيجة والتوفيق من الله تعالى.

[زيزي احمد]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته و رمضان كريم للجميع أما بعد :
لقد أثرتم موضوعا حساسا غايته البحث عن المسبب الرئيسي لفشل التلميذ في المدرسة الجزائرية
حسب خبرتي في التعليم يعود الفشل إلى إهمال الأولياء الذين أصبح همهم الوحيد التخلص من أبنائهم أثناء أوقات الدراسة دون الأخذ بعين الإعتبار مردودهم الفصلي حتى عندما يستدعي أستاذ ولي أمر لا يستجيب بحجة العمل و لا يعطي أهمية لاستدعاء الأستاذ
هذا ما يزعج الأستاذ و لا يجد مخرجا سوى تسجيل ملاحظته على دفتر التلميذ و تأشيره من طرف المدير حتى يخلي مسؤوليته
هذه الطريقة أراحت التلميذ و أصبح يجهز دفتره كلما أهمل واجباته اليوية و يعتبر التسجيل على الدفتر راحة من العقاب
ماذا يفعل الأستاذ برأيكم ؟
إذا اعتمد العقاب البدني أصبح في خبر كان و لامه الجميع و اشتكاه الأولياء إلى الجهات المختصة
و إذا غض النظر عن تجاوزات التلاميذ في عدم إنجاز الواجبات زاد الطينة بلة و فتح باب الكسل و عدم الإنظباط
هذا ما يعانيه الأساذ الجزائري فهل لديكم حلا يبرئه من تهمة فشل التلاميذ ؟
لنا السؤال و عليكم الإجابة

[بشرى2008]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته و رمضان كريم للجميع أما بعد :
لقد أثرتم موضوعا حساسا غايته البحث عن المسبب الرئيسي لفشل التلميذ في المدرسة الجزائرية
حسب خبرتي في التعليم يعود الفشل إلى إهمال الأولياء الذين أصبح همهم الوحيد التخلص من أبنائهم أثناء أوقات الدراسة دون الأخذ بعين الإعتبار مردودهم الفصلي حتى عندما يستدعي أستاذ ولي أمر لا يستجيب بحجة العمل و لا يعطي أهمية لاستدعاء الأستاذ
هذا ما يزعج الأستاذ و لا يجد مخرجا سوى تسجيل ملاحظته على دفتر التلميذ و تأشيره من طرف المدير حتى يخلي مسؤوليته
هذه الطريقة أراحت التلميذ و أصبح يجهز دفتره كلما أهمل واجباته اليوية و يعتبر التسجيل على الدفتر راحة من العقاب
ماذا يفعل الأستاذ برأيكم ؟
إذا اعتمد العقاب البدني أصبح في خبر كان و لامه الجميع و اشتكاه الأولياء إلى الجهات المختصة
و إذا غض النظر عن تجاوزات التلاميذ في عدم إنجاز الواجبات زاد الطينة بلة و فتح باب الكسل و عدم الإنظباط
هذا ما يعانيه الأساذ الجزائري فهل لديكم حلا يبرئه من تهمة فشل التلاميذ ؟
لنا السؤال و عليكم الإجابة

بارك الله فيك ياأخي الكريم هده هي الاجابة

[بشرى2008]

السلام عليكم ، العملية التعليمية التربوية عملية مشتركة اشتراكا بين ولي أمر التلميذ والتلميذ والمعلم والمدير هذا على الأقل وقد تتعدى هؤلاء المشتركين أحيانا ، لكن عند التحقيق يظهر أن هؤلاء يساهمون بنسب غير متساوية في هذه العملية والكل مسؤول فإن حدث خلل في هذه السلسلة اختلت النتيجة والتوفيق من الله تعالى.


كلنا درسنا مررنا بكل المراحل

قلت عملية مشتركة بين الولي والمعلم والمدير
لو نرجع قليلا الى الوراء
هل ياتي والدك الى المدرسة ويسأل أكيد الاجابة لا
هل تنجز واجباتك المنزلية اكيد نعم وان لم تنجزها فستذهب الى صديقك
هل والداك متعلمين ممكن نعم ممكن لا
هل كانت لك روح المناااااااااااااااااااااااااااااااااااااافسة التى للأسف لاتوجد اليوم نهاااااااااااااااااااااااااااااااااااائيا


لاتووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووجد رووووووووووووووووح المنافسة بين التلاميذ


هل كان لديك هاتف نقال اكيد لااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااا
هل تعرف كلمة أنترنت أكيد لااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا
ادا مالشيء الدي كان يشغلك عن الدراسة
اجابتك ستكون بضع دقائق امام التلفاز وساعة مع اولاد الجيران


قديما كانت البراءة لكن اليوم البراااااااااااااااااااااااااااااااااااااعة

[انارة]

كلنا درسنا مررنا بكل المراحل

قلت عملية مشتركة بين الولي والمعلم والمدير
لو نرجع قليلا الى الوراء
هل ياتي والدك الى المدرسة ويسأل أكيد الاجابة لا
هل تنجز واجباتك المنزلية اكيد نعم وان لم تنجزها فستذهب الى صديقك
هل والداك متعلمين ممكن نعم ممكن لا
هل كانت لك روح المناااااااااااااااااااااااااااااااااااااافسة التى للأسف لاتوجد اليوم نهاااااااااااااااااااااااااااااااااااائيا


لاتووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووجد رووووووووووووووووح المنافسة بين التلاميذ


هل كان لديك هاتف نقال اكيد لااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااا
هل تعرف كلمة أنترنت أكيد لااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا
ادا مالشيء الدي كان يشغلك عن الدراسة
اجابتك ستكون بضع دقائق امام التلفاز وساعة مع اولاد الجيران


قديما كانت البراءة لكن اليوم البراااااااااااااااااااااااااااااااااااااعة
فعلا الأنترنيت والهاتف النقال وكثرة القنوات في التلفاز جعلت التلميذ ينشغل بها ولا يهتم بالدراسة

[يوزارسيف]

هذا الموضوع يستحق النقاش لكن معالحته صعبة ان لم تكن مستحيلة بسبب وزارتنا

اقول ان االسبب وراءه هي وزارتنا فهي تبدع في

سن القوانين التي تقلل من قيمة ومكانة الاستاذ
جعل قطاع التربية مؤسسة للوظيف العمومي بتوظيف اناس لا صلة لهم بمهنة التدريس همهم الوحيد الراتب

فحسب رايي الولي و الاستاذ لا يحملون المسؤولية الكاملة لفشل التلميذ

[~~ أغيلاس ~~]

السلام عليكم؛

أعتقد أن السبب الأول و الأخير لفشل الطفل دراسيا هو الأسرة،

نرى في الواقع أن البعض يلد و الشارع يربي،

حتى في أوقات الامتحانات يمسي الأطفال يلعبون في الشارع ابتداء من الابتدائي فصاعدا و لا يدخلون إلا للنوم ليلا،

كيف سينجحون دراسيا ؟!

[أبو جماد]

المسؤولية مشتركة بين الجميع من رئيس الجمهورية إلى التلميذ نفسه .. الكل مساهم في فشل التعليم و التعلم في بلادنا ... قلوبنا أفئدتنا تتمزق بدل المرة ألف مرة على أبنائنا التلاميذ وعلى ما وصل إليه التعليم و التعلم عندنا ... فكيف برئيس يترك وزيرا للتربية يتكلم في جميع مداخلاته بلغة المستعمر ونحن الحمد لله لدينا بدل اللغة عدة لغات من العربية و الأمازيغية و الشاوية و الترقية و الميزابية , ...و...؟ وكيف بوزيرة تصدر القرار في الصباح و تلغيه في المساء ؟ أين الصرامة و التحري الجيد فبل اصدار أي قرار؟ وكيف بمدير للتربية يسمح أو يتسامح مع التلاعب بنتائج المسابقات و التعيينات و غيرها ؟ وكيف برئيس أي مصلحة في المديرية بالكيل بألف كيل ؟ وكيف بمفتش وهو لا يعرف حتى مواقع و أماكن بعض مؤسساته ؟ وكيف بمدير المؤسسة بالتغيب عن عمله وعدم الاهتمام بمؤسسته ؟ قد تجد من المدراء من لا يعرف حتى عدد تلاميذه وربما حتى عدد عماله وموظفيه ؟ وكيف بمعلم أو أستاذ لا يؤدي واجبه مع تلاميذه و لا يمنحهم أدنى حقوقهم ؟ وكيف بتلميذ لا يراجع دروسه ولا يحضر حتى أدواته ولا يحترم أستاذه ؟ وكيف بولي يدلل ابنه حتى يغرس فيه احتقار أستاذه أو لا يعرف مدرسة ابنه إلا عند رسوبه في آخر العام أو عند الاحتجاج على منحة 3000 دج ؟؟ فماذا أختي زهرة السوسن البري تنتظرين غير الفشل و الفشل و الفشل ...أرجو من رئيسنا المحترم بغض النظر عن جميع انتماءاتنا السياسية أن ينقذ أبناءنا و ينقذ تعليمنا من هذه الطامة الكبرى التي وصلنا إليها ..فيا سيدي ليس لدينا غير الله ثم أنت فقد ضاقت بنا الدنيا بما رحبت ...سخر بعد الله لأبنائنا من يخرجهم لبر الأمان مع دعواتنا لك بالصحة و طول العمر في خدمة أبنائنا الذين هم ثمرتك عبرالأزمان القادمة ..اعذريني أختي زهرة ...فأنت ترين الزهور تذبل و تذبل حتى ندمنا على غرسها ... ورغم كل شيء يجب أن نحاول و نحاول انقاذ أبناءنا من الفشل حتى آخر لحظات حياتنا ...سلام

[خالد1971]

إذا كان الطفل يجلس ساعتين او ثلاث ساعات أمام التلفاز او الحاسوب او يلعب في الشارع كرة القدم و ما شابه ، فمتى يراجع دروسه !؟ و كيف لا يفشل في دراسته !؟

[minou_2040]

المسؤول عن نجاح أو فشل التلميذ هو الأولياء بالدرجة الاولى ثم المدرسة ، لأن رقابة الأولياء و متابعة أبنائهم في المنزل و حرصهم على المراجعة و المذاكرة المنزلية هو أساس نجاح التلميذ ، فالتلميذ لن يستطيع الحفاظ على ما تلقاه في المدرسة إلا من خلال المراجعة و المذاكرة و حل أكبر عدد من التمارين و التطبيقات خاصة في المواد العلمية ------------------ مجرد رأي

[عثمان عيسى]

بسم الله
ارى ان السبب يكمن في الاتي
1/ المناهج الجديدة والكم الهائل من المعلومات التي يتلقاها التلميذ ضف الى ذلك الحجم الساعي طبعا والشئ اذا زاد عن حده انتلب الى ........
2/ الغزوي الغربي وذلك بتطوير الاساليب ومنها الرسوم المتحركة والقنوات الخاصة للاطفال
حيث نجد اطفالنا يتكلمون فيم بينهم بلغة لا نفهمها مستوحاة من ما تعلموه في التلفاز
3/ عدم حرص الاباء رغما عنخهم وذلك لكثرة مشا غلهم
4/ عمل الابوين
5/ الثقافة الجديدة وهي عدم ارهاق الاطفال واليكم قصة وقعت لي
طلبت من احد الاباء ان ينهر ابنه المتمدرس س5 عن اللعب ايام الامتاحانات على الاقال فأجابنه بانه لا يريد ان يرهقة يلعب في النهار ويراجع في لليل

[acil2011]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
اصبح فشل اولادنا من الاشياء المؤلمة التي تقودنا الى طرح تساؤلات عديدة رغم ان جميع الظروف مهيئة لابنائنا الاعزاء الا انهم يتكبدون الفشل تلوى الاخر لماذا:confused::confused:
:sdf:
لان الولي صار همه الوحيد هو التمنشير في المعلم والوقوف الى جانب الوزارة هاهي النتيجة

[amel120f]

عدم متابعة التلميذ داخل المؤسسة

[salim17]

السلام عليكم

قد يصُدم الوالدان في نهاية الترم الدراسي عندما يكتشفوا أن تحصيل ابنهم الدراسي ليس مرضيا من واقع شهادة درجاته وليس بالمستوى المأمول والمتوقع ودهشة الوالدين غالبا تكون في المدرسة أو بسبب تظاهرهم بعدم حقيقة المشاكل التي يواجهها ابنهم !خطوات التعامل الأبناء الدراسي .


وعلى الوالدين حينها أن يتجنبوا الغضب أو إظهار الاستياء الشديد في وجه الابن خصوصا عندما يكون الابن قد بذل جهدا وإن كان عاديا بل لابد من تفهم الأمر وان تعاملوه كانه الصديق الأقرب والأفضل في هذه المرحلة هو محاولة مساعدته في تجاوز الفشل والبحث عن الوسيلة لتحسين أدائه في الفصل الدراسي المقبل بالتحدث مع الابن بهدوء والاستماع له عن رأيه في أسباب انخفاض درجاته بهذا الشكل.

فربما يجد صعوبة في فهم إحدى المواد أو قد تكون مشكلته هي عدم التركيز بشكل كاف عند الاستماع لشرح المدرس أو المدرسة أو كثرة غيابه عن المدرسة وأيا كانت المشكلة تقبل الأمر بصدر رحب وأكد له أنك ستظل بجواره لتشجيعه ومساعدته على التغلب على هذه العقبات وحفزه على البدء للأفضل .

ومن ثم احرص على متابعة ابنك مذكراته وحاول مساعدته بشرح دروس المادة التي يستعصي عليه فهمها مرة أخرى في المنزل له بمفرده وكذلك خلال بحثك في المشكلة توقع أن يكون ازدحام الفصل مشكلة تعوقه عن التركيز وفهم شرح المدرس ولا تبخل على ابنك بأي وسائل إضافية قد تساعده على الفهم كالكتب الخارجية أو الاسطوانات المدمجة التي تشرح المناهج فهذا عامل نفسي ومستقبلي مهم .

شجع ابنك على إحراز تقدم في دراسته من خلال تحديد مكافآت له في حالة تحسن أدائه واترك له حرية اختيار المكافأة من بين خيارات متعددة كتناول العشاء معك في مطعمه المفضل أو نزهة مميزة لأجله في نهاية الأسبوع أو حتى مبلغ مناسب من المال وأظهر اهتمامك حقا بحرصك الحاني وليس القاسي ولا تهمل أيضا البحث في المدرسة عن اسباب انخفاض درجات ابنك .



تحدث إلى معلميه فقد يمكنهم مساعدتك بتقديم معلومات مفيدة لا تعلمها حول نشاطاته والمشاكل التي تواجهه في المدرسة أو قد يعرض أحدهم المساعدة بإعادة شرح ما ستعصي عليه فهمه .[size="6"][/size منقول للأمانة

[amoros]

الاسباب حسب ما ارى
1/استقالة الاولياء من مهمتهم الاولى وهي متابعة ابنائهم
2/ميوعة المدرسه الجزائريه
3/عدم ملاءمة البرامج

[احمد زاكي]

الأمر نسبـــــــــــي نسبــــــــــــــــــــــــي كليهما يتحمل بنسب متفاوة
الولي أستاذ دائم والعكس غير صحيح

[eucalyptus]

المعلم المدير المناهج السياسة التربوية االمتبعة

[ochami43]

أكيد طريقة تربية الأباء للابناء ..... و من ثم تأتي المدرسة و ....

[نورالدين5]

إذا اجتمع الولي و المعلم فأكيد ان الفائدة ستكون إن شاء الله .

[محمد رياض]

النقابة التي تدافع على أشباه الأساتذة

[hadiahmed]

السبب الأول هي امدرسة

[hammoudi54]

ما كان السؤال ليطرح ب (أم ) لأن هذه الصيغة تجعل الجواب أحدهما دون الآخر في حين أنهما معا إضافة لأسباب أخرى عدة منها التلميذ نفسه

[كيغلغ]

الفشل مرده إلى طريقة التقويم و لاإنتقال من مستوى إلى آخر.
كل التلاميذ ينتقون
حتى اصبح لدينا تلاميذ لا يفرقون بين الأسم و الفعل في أقسام البكالوري.
و الأولياء معذورون
فإذاكان إبنه يحصل على 14/20 وينتقل إلى القسم الأعلى دون عمل و دون متابعة فلما يتعب نفسه في متابعته ؟
و هذا ثقة في المدرسة وليس تخاذلا.
:mad::mad::mad::mad::mad:

[BOUCHAIRKAMILIA]

الاصلاح افسد وضيع ابنائنا ولاتجد سبيلا بين مطرقة الادارة وسندان الاولياء,

[mkalil93]

ايهما السبب في فشل التلميذ اهمال الاولياء ام المدرس ؟
اليك جملة من المؤثرات على العملية التربوية مبسطة ولك انت الحكم من هو اكثر تأثيرا المدرسة ام الاولياء
عدم اختيار الزوجة الصالحة - المرأة اذا اعددتها اعددت شعبا طيب الاعرق -
. كثرة التنقلات الذي يسبب غيابات متكررةمما ينقص من استعاب منتظم للتلميذ ويحدث له اضطراب
الهدوء والسكينة في البيت بحيث لا يكون صوت التلفاز يعلو في الغرفة
الانشغال بالاجهزة العلمية الحاسوب المملوءة بالالعاب
الاستغلال السيءللانتيرنيت عدم شراء العاب تنم الذكاء وقصص مختلفة
النقاش الجاد بين افراد الاسرة
اختيار الاصحاب
الاهتمام بالابناء منذ السنوات الاولى ومتابعته متابعة ايجابية في المؤسسة التربوية............ يتبع

[Hana 67]

فشل التلاميذ تطبيق نظام المقاربة بالكفائات في الاقسام المكتظة

[ابن الجزائر 65]

لانها الحقيقة لا المدرسة ولا الاستاذ بامكانهما معالجة الفشل. ان لم يكن هناك ولي واع يبحث عن مصلحة ابنه فلن يعالج ،لان الكثير من الاولياء سامحهم الله يزرون المدرسة الا وقت رسوب الابناء.

et pour les 3000 da

[mohamedpem]

عدة اسباب يطول شرحها

[acil2011]

لايتم التعميم ولكن يجب حصر بعض المشاكل في -+ كثافة البرامج +عدم ملاءمة البرامج المستوردة + عدم تكون المدرسين + عدم اهتمام الاولياء + عدم وجود وقت كاف للراحة في اليوم ...كل هذه العوامل واخرى خفية ساعدت على عدم النجاح